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2023年一模班会班会 班会主持稿(实用8篇)

时间:2023-09-18 04:39:04 作者:MJ笔神 2023年一模班会班会 班会主持稿(实用8篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

一模班会班会篇一

——九(4)炫鹰中队主题队会

准备阶段:

【施敏】首先让我们用最热烈的掌声欢迎领导、专家和老师的光临指导。

全体起立,立正,稍息。各小队汇报人数。

【小队长】第几小队立正,报数……报告中队长,第几小队应有队员几人,实到几人,报告完毕。

(小队长汇报后)接受你的报告。

(小队长汇报完毕)报告中队辅导员,本中队原有队员38人实到38人。炫鹰中队主题队会一切准备就绪,请允许我们开会。报告完毕。

【中队辅导员】接受你的报告,允许你们开会,预祝你们圆满成功。

【施敏】九(4)炫鹰中队《我的幸福我保存,我的梦想我追求》主题队会现在开始!

出旗(奏出旗曲)敬礼 礼毕

齐唱《少年先锋队队歌》

请坐

【何仅】幸福是一起守望的过程,幸福是一同努力的结果。

【施敏】那谁来嗮嗮属于你的幸福呢?

看来大家都想嗮嗮属于自己的幸福。那我就抽一个小队的队员来说说吧。就第二小队吧!

仅:你先说说看

(多么温馨的一幕、好感人的一幕、让我们永远铭记的一刻)

掌声表示感谢

(有请下一位)(掌声表示感谢。)(这里要灵活机动)

【施敏】何仅,你呢?你也嗮嗮你的幸福吧!

【何仅】我最大幸福就是今天能站在这舞台为大家主持,感谢老师的知遇之恩,感谢同伴对我的信任。

【施敏】老师,你呢?你也嗮嗮你的幸福吧?

【中队辅导员】我呀,拥有你们就是我最大的幸福。

【何仅】梦想是一首诗,字里行间流露出坚定的信念,【施敏】梦想是一首歌,跳动的音符中包含着对未来的憧憬,【施敏】【何仅】有梦想就有动力,有梦想就有希望,有梦想就有成功。

【施敏】请欣赏由陈赟超、刘天竹为我们带来的歌曲《最初的梦想》

【施敏】大家一定还记得我们写下梦想的那一刻:那天,雷雨交加,而我们却全然不顾,在自己创意设计的目标卡上,一字一顿的写下自己的少年梦。

【何仅】瞧:绿板上“飞”就是我们的梦想。我们的梦想已在这里起航……

【何仅】今天让我们从心理游戏《突出重围》中去寻找答案吧!

有请辅导员宣讲游戏规则。

【中队辅导员】“邀请十个男队员上场,手拉手围成一个圈,这个圈被称为包围圈;再邀请一个男队员和一个女队员进入圈内。

游戏环节

凭借智慧、毅力、恒心

【中队辅导员】

【施敏】是呀,凭借坚持成就了多少的伟人……贝克汉姆就是凭借这一点成为了一代球王。

【何仅】虽然他已经告别足坛,但他的成功背后的传奇故事让我们这些小伙伴曾经都惊呆过,我们也一起追过贝克汉姆,一起记住了他在阿迪达斯广告中的广告语:艰难的时候总会过去,只要你能坚持下去!

学生发言

【中队辅导员】今天的主题队会非常成功。

我们今天触摸幸福就是为了实现明天的梦想,我坚信:你们的少年梦,会长上灵动的翅膀,尽情翱翔。凭借着你们的坚持,八个月后的今天你们必将收获希望。我也坚信:十年后实现中国梦的重担将由你们担起。

谢谢大家。

· · · · · ·

【何仅】老师的殷殷期盼我们会铭记在心。

【施敏】让我们珍藏我们所拥有的那份属于我们独特的幸福,让我们去追求属于我们的梦想。

【施敏】全体起立

【施敏】举起右手。请辅导员带领我们呼号。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员回应呼号:时刻准备着!

【施敏】放下。

【施敏】退旗(奏退旗曲——敬礼——礼毕)

【施敏】九(4)炫鹰中队《我的幸福我保存,我的梦想我追求》主题队会到此结束!

让我们再次用最热烈的掌声感谢领导、专家和老师的光临指导。

文明礼仪主题班会主持稿

自信主题班会主持稿

关于感恩的主题班会主持稿

读书主题班会主持稿开头

班会主持稿

一模班会班会篇二

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:我是肖雅文

乙:我是曾繁昊

甲:金秋十月。

乙:秋风送爽。

甲:初一(5)中队“庆中秋”主题班会。

合:现在开始。

乙:我国传统节日有着悠久的历史,多少文人墨客借节抒情,发出了由衷的感慨。

甲:接下来让我们欣赏有冯小慧、顾苇鸿、肖雅文带来人人熟知的中秋歌曲《但愿人长久》。

乙:中秋节还有许多流传已久的神话传说。同学们,你们知道哪些?

甲:我们这里也有一则耳熟能详的故事:《嫦娥奔月》。

乙:我们班级里也有很多多才多艺的同学。有请林倚云同学为我们带来古筝曲《渔舟唱晚》。

甲:听完了悠扬、古典的《渔舟唱晚》,接下来让我们听由叶奕成、戴俊辉带来的中秋古诗文朗诵《月下独酌》以及《望月怀远》。

乙:正如诗中所说的“海上生明月,天涯共此时。”从古代的时候开始,人们把中秋节看作团圆的象征。在外的游子,在中秋节时,看着月亮,思念亲人。

甲:我们班有很多同学参加了学校的鼓队培训,今天,冯小慧、肖雅文、朱懿帆要为我们带来打鼓表演。

乙:鼓声震耳,让人感叹。大家还记得上一次主题班会时我班几位同学的精彩表演吗。

甲:今天,他们也精心准备了新的小品《五官新说》来送给大家,让我们掌声欢迎。

乙:同学们,小品好不好看?下次还要不要再请他们来演啊?

甲:看完了小品,我们来玩一个游戏,叫做“成语接龙”。

乙:游戏的规则是这样:我们分成两大组,每一组人数相等。顺序采用蛇形的顺序,将上一位同学说的成语的最后一个字,作为自己成语的第一个字,一个一个轮下去,没有接上来的同学就算出局。看看哪一个同学能坚持到最后。

甲:好,随着游戏的结束,我们的主题班会也进入了尾声。

乙:初一(5)中队“庆中秋”主题班会。

合:到此结束。

一模班会班会篇三

(第一个抢答到的小组获得一分)

主持人(女):那么什么才是正确的学习方法?同学们心中是否有答案呢?(第一个回答的小组获得一分)

主持人(男):在一定意义上,学习方法是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。为什么这么说呢?有科学根据的。

主持人(女):那么大家怎么理解循序渐进呢?(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(男):那么熟读精思呢?

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(女):自求自得

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(男):博约结合

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(女):知行统一

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(男):感谢同学们的配合以及精彩的表演。接下来我们进入我主题班会的第二个篇章,爱校如家,看我行动主持人(女):同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们温中每个学生的追求。主持人(男):我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。

主持人(男):咦,我有一个疑问,就是爱校如家的爱字我们怎么去理解?

主持人(女):同学们,你们知道吗?

各小组抢答:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣誉

主持人(女):是啊,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画,有的同学不懂得节约用水用电,不爱护公物,更有甚者,在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。

主持人(男):看到这些行为真的令人很气愤,同学们,看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?大家一起讨论一下。

主持人(女):我们该为学校做些什么?

(组织小组讨论然后抢答:我们该为学校做些什么?并自由发言,发言的小组加一分。)

主持人(女):自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。

主持人(男):以自身行动为学校增光添彩,我们责无旁贷。

主持人(女):今天,我们在这里祝愿母校早日腾飞。

主持人(男):明天,母校必将以我们为荣。

主持人(女):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

主持人(男):好啦,欢乐的时间总是特别快,天下没有不散之筵席。(播放音乐)

主持人(女):班会无限好,只是近铃声。

主持人(男):我想,大家通过这次班会,同学们都掌握了好的学习方法,在学习上有所建树,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。同时我相信同学们也会以自身行动为学校增光添彩。

主持人(合):现在我宣布,班会《笃实好学,爱校如家》圆满结束,谢谢大家。

班主任讲话:通过本次活动,使同学们懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时同学们也要热爱我们的学校,使班级学校形成一个良好的气氛,懂得一个人的健康成长离不开学校的教育和良好的校园环境,让我们共同努力,创建和谐美丽校园。今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

活跃是我班的特点,也是我班的长处这是青年人的活力的体现,是人的聪明才智的表露。快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象,因此我们必须把握好一个度同船过渡,八百年修行,相聚是缘分。全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。

一模班会班会篇四

乙:幸福时,要常怀感恩之心。

甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐?乙:我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。我们对父母、对老师、对社会都应始终抱有感恩之心。

甲:我们先请一名同学来说一下我们应该感谢哪些人呢?

【xxx回答:在家里,我们应该感谢我们的父母。】

乙:是的,我们应该感谢我们的父母。先让我们来看一个小品表演吧!

【同学表演小品】

甲:看完小品,你们有什么想法吗?

【请xxx、xxx表达自己的感受】

乙:那么接下来让我们做一次小小的调查吧!

【xxx、xxx、xx回答问题】

乙:经过这次调查,我们也发现了在我们班上,有一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,这种就是不知感恩父母的行为。

乙:那么让我们来看一看家长们的心声吧!

【ppt上放出视频】

甲:请几个同学来表达一下他们看完这些视频的感受吧!

【请几个同学表达问题】

乙:看了这些视频,我们要学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

甲:那么让我们来看一下xxx同学为我们带来的萨克斯表演与xxx同学为我们带来的扬琴表演吧!

【xxx、xxx表演萨克斯】

甲:先请几个同学来谈一谈自己在学会感恩老师这方面做的怎么样吧。

【请xxx、xx来说一下】

乙:听了这些同学的发言,我们也能知道,班上有些同学在老师上课的时候他却是在打瞌睡,明明是上语文课他却在看外语,老师苦口婆心的规劝他,他却视为耳边风??这些都是不知感恩老师的表现。

甲:现在,让我们来合唱一首歌曲——《每当我经过老师的窗前》吧!

[唱完歌]

乙:学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的!

甲:因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。

乙:在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。

甲:“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

乙:请同学们一起齐声朗读ppt上的内容!

[同学读ppt]

甲:接下来有请我们的男生小组为我们带来诗歌朗诵《我要感激》

乙:大家是否意犹未尽呢,那么接下来请欣赏同学们带来的黑管和古筝表演。

[请几个同学发言]

乙:学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人。

甲:学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益。

乙:说了那么多的事,接下来让我们来动一动手吧!

甲:在我们事前下发的卡片上,写上你要感恩的人以及你在未来要如何感恩他们,然后贴在这边的这棵树上吧!

[让同学们按顺序贴卡片]

乙:感恩是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

甲:因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。乙:时间是过得的那么快。让我们的班主任——姚老师为我们的主题班会做一次小小的总结。总:希望同学们能够行动起来,从现在开始,学会感恩你身边的每一个人。我们宣布,“学感恩”主题班会到此结束!

一模班会班会篇五

乙:大家好,我是唐倩

合:今天,由我们主持今天的感恩励志班会.

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.

乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.

甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于"父母".

甲:流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁华落幕,爱的痕迹依稀可见; 珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌!

乙:有请女工部代表身心健康部部长就此主题班会进行主旨讲话

乙:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

甲:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。

乙:请欣赏故事《苹果树》。(视频)

男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,

女:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

男:祖国啊,您就是我们亲爱的母亲,

女:因为你,才有幸福的我们!

男:不管千年万年,女:不管天涯海角,

合:儿女们都会铭记您的深恩!

男:下面请欣赏:《感恩的心》

结束语a:在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

b:是呀!感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

a感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

b一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

a感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

b:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

a;让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!

b:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

a:因为有爱,所以感动;因为感动,懂得感恩。只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

一模班会班会篇六

大家下午好!今天的班会的名字是《我爱音乐》。大家都知道当我们在非常愉快的时候,会一面唱着歌,一面手舞足蹈地跳着舞。当我们在非常郁闷时,忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔。烦恼、不快立刻烟消云散,没有踪迹。音乐让我们的生活变得美仑美奂、情趣昂然。

一、音乐知识竞猜

现在我们的班会正式开始,首先我们就来一个关于音乐的知识竞猜活动,我们按照组别积分,答对一题加五分,请同学们踊跃参与,答对有奖哦!

1、 世界上最早的国歌是哪个国家的国歌? 荷兰(1568年)

2、 歌曲《卖报歌》的作曲者是谁? 聂耳

3、歌曲《沧海一声笑》是哪部作品的主题曲? 《笑傲江湖》

4、 歌星孙燕姿的国籍是哪里? 新加坡

一模班会班会篇七

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,

主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

二、送祝福

主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,()都渗透着老师的汗水和心血。

主持丙:在此,让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧!

主持丁:有请我们的班主任——周老师闪亮登场!

主持甲:请第一小队表心意:我代表

请第二小队送祝福:

请第三小队献礼:

请第四小队用具体行动来展示:

三、微故事

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和老师之间发生的真情故事吧!

生1陈麟鑫生2金楚翘生3

四、小组讨论

动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

主持丁:哪位同学愿意说一说。(叫人)

五、结束

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

丙:老师是灯,照亮前进之路;

丁:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

丙:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

丁:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

六、留影(和老师的幸福瞬间)

一模班会班会篇八

女: 当我们走出家庭、走出校园,就自然进入了社会。然而,进入不等于融入,要成为社会中的一份子,是需要学习的。

男:在这过程中,明礼、守法、诚信、助人是我们前行路上的指示灯,它们能照亮我们前行得到道路。

女:礼是什么?是修养是秩序:一个明礼的人,一定是一个有教养的文明人。法是什么?是道德的底线那就要受到严惩。

男: 而诚信呢,是我们的立世根本,一个不讲诚信的人,是很难世上立足的。;至于助人,既是现代公民的责任。也让我们从中体会到快乐,让我们的人格得到升华。首先,请( 朱深魁 )为我们讲一个小故事,大家欢迎!

男:是的,礼是一种修养,是一种人人都应该遵守的社会规范。它是文明程度的表志是人际沟通的桥梁作为一位伟人,列宁因身居高位而无礼,真更显出的他伟大的品质,值得我们学习。下面请( 吴闻好 )为我们讲一个有关尊重的故事,请大家用掌声表示欢迎!

女:是呀,是呀,尊重他人是有教养的表现,一个没有教养的人才会随意侮辱和伤害别人。人是有尊严的,你伤害了别人的尊严,换来的就是他人的愤恨。尊重没有高低贵贱之分,关键就是把他人放在与我们自己平等的位置上,切实考虑对方的需求和感受,而不要自命不凡,盛气凌人。下面是一个关于诚信的故事,我们请( 陈力杭 )来讲这个故事,大家掌声欢迎!

男:店主面对诱惑不为所动,非常值得我们学习。下面请张?婧为我们演讲,大家欢迎!

女: 张?婧演讲得真好,下面我们来休息一下,来一次趣味问答吧。

男:下面请叶晨曦来演讲,大家掌声欢迎!

男: 叶晨曦讲地不但语言生动而且声音响亮,下面请包凯菁为我们演讲,大家欢迎!

女:道德很重要,下面就来我们来教大家一招吧。我们一起读一读。

一起:是呀,让我们从现在开始,从身边的小事做起,让道德之花开满校园!本次道德主题班会到此结束谢谢大家参与!(鞠躬)

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