校园足球联赛策划（专业19篇）

策划书是一份用于规划和策划活动、项目或计划的书面材料，它对于确保各项工作的顺利进行非常重要。一份好的策划书可以为我们提供宝贵的参考和借鉴，使我们的工作更加高效和有成效。

校园足球联赛简报

7月10日上午九点，第十四届全国学生运动会（大学男子组）足球赛第一轮首场比赛在青岛白沙湾足球基地正式打响，两个小组同时开赛：a组湖北vs湖南，b组新疆vs山东。9点比赛正式拉开战幕，a组湖北队对战湖南队，上半场湖北队以1：0暂时领先，下半场赛况更加胶着，湖南队更胜一筹，连下两球，最终以2:1拿下比赛。

b组新疆队对阵山东队，双方水平势均力敌。开场不到三十分钟，新疆队亚尔肯江赛买提一脚破门，取得暂时领先。下半场53分钟、59分钟山东队连入两球，分别由宗可豪、郭泽进球，将比分反超为2：1。第70分钟新疆队员伊卜拉伊穆麦麦提艾力进球，最终两队2：2战平。随后，双方进行点球大战，最终以新疆队5：4取得胜利。

文档为doc格式。

足球联赛策划方案

二、联赛承办单位：

三、比赛时间：20__年10月13日——10月31日。

四、比赛地点：院足球场。

五、参赛资格：

1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：

运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。(按报名表填写，小一寸个人照片)。

六、比赛方法：

比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球：5号球。

3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法：

胜一场得3分，平局一场得1分，负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定：

a、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。

b、积分相等的队相互间的比赛，平局，则净胜球多者，名次前列。

c、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。

d、积分相等的队相互间的。比赛，平局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。

e、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。

如：在规定时间内赛成平局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。

七、关于比赛中出现的特殊情况的规则。

1、若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。

3、若发现某队弄虚作假，冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。

4、各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交参赛证，填写上场队员名单，如迟到10分钟，则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外，但必须提前通知组委会，由组委会作出赛程调整。)。

5、比赛时间：周一至周五下午5：00。

周六周日上午9：00，下午4：30。

八、犯规与不正当行为。

裁判员认为，队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规，可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球，本次比赛不允许铲球，否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

队员故意违反下列九项中任何一项者，即吹罚，判给对方任意球：

1、踢或企图踢对方球员等危险动作。

2、绊摔对方球员。

3、故意跳向对方球员。

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员。

5、除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方球员。

6、有打对方队员的意图。

7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)。

8、故意拉扯对方球员或推对方球员。

9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

(若以上犯规在己方禁区内，则判罚点球)。

罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续。

若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

10、赛场上应服从裁判判罚，对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚，裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

九、比赛组委会。

组委会负责会：吴清晖(副书记)张伟(老师)。

裁判委员会：张伟(老师)韩晓霖(老师)。

十、奖励方法及奖项设置。

1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书，并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元)，冠军奖杯一个。

2、设置射手一名，奖品为球鞋一双。

3、设置组织奖及公平竞赛奖，颁发奖状及荣誉证书。

十一、本策划书未尽事宜，解释权属本校大学生足球联赛组委会。

校园足球联赛的方案

xx年3月---5月。

1、参赛队安排：七年级、八年级各班级，高一、高二年段各班级，基本采用一班一队制。

2、报名条件与人数：参赛者必须身体健康，男女不限（鼓励加入女生参加）。七年级、八年级每队至少报8人，高一、高二每队至少报10人。每队至少要有一名守门员。

a1负1负2c1胜1胜2b1d1。

冠亚军决赛高一竞赛形式10个队抽签分成a、b、c、d、e五个组，每组2个队进行淘汰赛，决出前5名。前5名先抽签抽出一个队（f队）直接进入前3名，另四队抽签抽出g、h、i、j进行淘汰赛，最后决出2个队和f队进行冠亚季军循环赛四、五名决赛（也可能直接抽签决出）。

g负1负2i胜1胜2hj。

a1负1负2c1胜1胜2b1d1。

冠亚军决赛3、决定名次办法：循环赛采用胜一场得3分，平一场得1分，负不得分。若最终两队或两队以上积分相同则按国际上现行惯例决定名次。淘汰赛两队若打平，不进行加时赛，直接以罚球点球决出胜负。

1、采用国际足联最新审定的《5人制足球竞赛规则》和《11人制足球竞赛规则》。

2、5人制比赛采用4号球，8人制比赛采用5号球。

3、全场比赛36—50分钟，分上下半场各18—25分钟，中场休息为3—5分钟（根据当天情况确定具体比赛时间，每场比赛前裁判会告知双方队员该场比赛时间）。各队必须在规定的`比赛开始前5分钟到场，迟到10分钟按弃权处理。

4、a)每队替换人数不限，替补人员必须到记录台报到并经主裁判允许后方可入场，被替换下场者可再上场。b)比赛一律穿胶布鞋，不得穿皮质鞋上场，不得戴眼镜、首饰以及携带锋利物品上场。建议各个班级购买统一足球服进行比赛。

1、七年级、八年级取前3名，高一、高二取前4名；

2、各年段体育道德风尚奖，最佳啦啦队奖；

3、各年段最佳球员奖、各年段最佳射手奖、各年段最佳门将奖。

1、对班级和个人获奖者颁发奖杯或奖状以及奖品。

2、对违反比赛规程和校纪者取消所在班级或个人成绩，严重违反校纪者交由学校德育处处分。

记校园足球联赛作文

“加油!加油!yeah!球进了!”一场激烈的足球比赛正在进行。红队一名队员禁区内犯规拉倒了蓝队队员，裁判果断给了蓝队点球，由蓝队24号主罚。只见他从容冷静地站在点球点，随着“哔”的一声哨响，起脚大力射门，红队守门员判断方向失误，球进啦!蓝队一比零领先。红队队员并没有气馁，反而斗志激昂。在大家的配合之下，3号球员抢点打进了一个角球，双方1∶1战平。

眼看比赛就要结束了，忽然蓝队的20号带球直奔红队大门，把球斜传给了10号。蓝队10号带球，过人，瞄准球门，飞起一脚，划出了一道美丽的弧线。红队守门员用力一扑，可惜没有够到，球进啦!观众沸腾了，欢呼声和加油声此起彼伏。随着一声哨响，蓝队完成了漂亮的绝杀，2∶1获胜!

赛后，双方球员友好握手，场上大家为了各自的球队拼尽全力，场下依然是朋友。

校园足球联赛作文

六年“光阴似箭，日月如梭”，让人留恋万分。

我永远也不会忘记我的校园，老师，同学。为了丰富我们的校园生活，为了增强我们的体育意识。学校举行了一次校园足球联赛。这次比赛使我懂得什么叫做“失败是成功之母，从哪里跌倒就从哪里站起来。”

记得那是一个阳光明媚、万里无云的下午，紧张而又激烈的一场比赛即将开“战”我是其中一名队员，我为自己感到兴奋和自豪。在李老师的哨声下，第一次发球开始了。足球猛的一下飞到我脚下。我马上传给别的队员，然后跑去球门前暗示队员给我球。这时，另一对队员跑过来抢我球。诶！我还没缓过来呢，二班就进了一球。此时的心情真是怒发冲冠。第二次发球开始了。队员们的心情显得无比糟糕，我也不例外。我也上去抢球。耶！抢到了，带着我心中的不服气，带着我心中的愤怒这一球我进了。此时，班级同学们的欢呼声、呐喊声使我感到有一种无比强大的力量向我冲来。比赛已经过去三分之二了。队员们累的汗流浃背，丁哥的飞毛腿把足球踢得传递自如。二班连进了三球，我们的队员们多少有些难过，心情十分沉重，但我们心中又一个共同的名字，我们为这个名字而奋斗——六年一班。场下也传来一些抱怨。有人说：“会不会踢？”还有的说：“人选得不对。”……但是这些抱怨不但没使我选择退缩反而成了我心中前进的动力！队员们仿佛脚下生风。好样的！我们班的飞毛腿又进了一球，但此时成绩已经是6:3了。每当求接近我们的球门时，我心里都忐忑不安，提心吊胆的。在我们队员奋力拼搏的努力下我们又进了一球，还没过两分钟，另一队就又进了一球。我心想：这球不是和没进一样嘛！

比赛已经接近尾声，即将落下帷幕我们班没希望了，彻底输了。我的心中充满了愤怒，七个人就我笑着下场。我不是不重视班级荣誉我心中满满的全是伤心，脸上的笑容也是假的。我把自己伪装起来，因为我知道“哭”解决不了任何问题，反而会让有些人瞧不起我们六年一班。“输”就要输得彻底，输得光明磊落。不要把一些生活中补课避免的小事想得过于重。只有心胸开阔，生活乐观。人的一辈子才会活得不累。

这次足球比赛，虽然没能取得最终的成功，没能超过兄弟班级。但是，我一点儿没有假的说：我们班不论是场上还是场下从精神上就已经赢了。我们场上队员用自己最大的能力拼搏，汗水挥洒赛场，伴着珍珠般的泪水遗憾退场。我相信只要我们永不言败、顽强拼搏、团结一致、齐心协力就一定会取得成功！让梦想变为现实！

校园足球联赛观后感

小学校园足球联赛简报

小小少年多英姿，绿茵场上展风采。踏着金秋十月的阳光，迎着清爽宜人的风露，在这个灿烂满园、激动人心的喜庆时刻，2021年10月18日，驻马店第二实验小学迎来了第五届“校长杯”校园足球赛。

本次比赛是驻马店第二实验小学的一大盛事，以此为契机展示学生的精神面貌，使校园里的每名学生都能在阳光下享受着足球带来的快乐。为了这次比赛，各参赛队积极准备，认真组织，进行了刻苦训练。今天他们将向着更高、更快、更强的目标前进，赛出风格，赛出水平，赛出同学们精彩的每一瞬间。

下午，在该校副校长张红激情洋溢的开幕式致辞后，校长刘武军为本次比赛开球。随着一声清脆的长哨声，第五届“校长杯”足球赛拉开了帷幕。

绿茵赛场，青春激昂。空气中的凉意难挡足球健儿的如火激情，绿茵场上的他们个个生龙活虎、意气风发，既顽强拼搏，又默契配合、团结协作，为了本班的荣誉努力拼搏。场下的观众们也不甘示弱，加油声，呐喊声，此起彼伏，每一次精彩的运球过杆，每一个有力的射门都能将他们的激情点燃。

足球梦也是中国梦，国家非常重视足球运动，提出了足球要从娃娃抓起，要从校园抓起的口号。2017年以来，我校成功地举行了四届“校长杯”足球比赛，参加训练和比赛的学生超过400人。我们校级足球队也在蓬勃开展。在驻马店市举行的“市长杯”足球联赛上，我们的校队曾取得了男子组亚军，女子组冠军的好成绩。今年我校女子足球队作为驻马店市冠军队，代表驻马店市参加了“省长杯”比赛，最终以优异的成绩获得“省长杯”小学组女子足球比赛一等奖。这也是我们驻马店第二实验小学的骄傲和荣耀。

本次“校长杯”足球赛的顺利举行，有力地推动了学校阳光体育活动与校园足球的开展，充分点燃青少年对足球运动的热爱，增强班级的凝聚力及团队意识，也充分体现“让每一个孩子快乐成长，让每一个生命精彩绽放”的教育愿景！

文档为doc格式。

校园足球策划书

为了推动我校的校园足球运动开展，提高整体足球竞赛水平，在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流，互相学习，增强团队意识，合作精神和集体荣誉感，增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性，促进和谐校园和校园文化，活跃校园气氛，我们为各支队伍准备了此次“共青杯”足球赛。

在发展足球运动的同时营造浓厚的校园体育文化氛围，促进和谐校园文化。

xx年x月-xx年x月。

xx理工大学云塘校区篮球场。

各分团委、国防生、研究生。

1、每队可报5—8人(出场五人)，其中需有一人担任队长。

2、每队领队一名，教练一名，各分团委体育部需将队员头像照片(以学院+队名+姓名命名)发至(校学生会体育部)，比赛时队员需凭借校园一卡通上场比赛。

4、每队需交纳比赛保证金200元(赛后退换)。

l各队所有参赛队员必须为本学院在籍注册学生，且无严重的身体及心理疾病。

l报名单必须加盖公章后方可生效、上交。

l在竞赛过程中，赛事组委会将随时进行资格审查，验证队员身份。

l如发现弄虚作假，取消该对当场比赛或整个比赛成绩，并视违纪程度酌情给予当事人纪律处分。

l比赛采用五人比赛制，比赛设上下半场，时间各15分钟，中场休息5分钟。比赛规定时间内进球多者为胜。

l小组赛阶段：小组赛，分a-h共8组，每组一支队伍晋级。

l积分办法：

1)比赛时，每队胜一场得三分，平局得一分，负一场得零分。同一循环全部比赛的积分多少决定名次，积分多者名次列前。

2)如两队或两队以上积分相等，则按下列顺序决定名次：

3)积分相等的队在同一循环比赛中相互间的胜负关系;。

4)积分相等的`队在同一循环全部比赛中净胜球多者名次列前;。

5)积分相等的队在同一循环全部比赛中进球数多者名次列前;。

6)如任然相同，则增加点球大赛决定比赛名次。

l淘汰赛阶段：由每组出线队伍依次对阵(例a-b，c-d，以此类推)，淘汰赛阶段如果30分钟比赛内比赛为平局，则进行10分钟加时赛。若加时赛不分胜负，则直接进行点球赛。

l队员被出示黄牌2次或出示红牌一次，取消该队员下一场比赛资格。在一场比赛中队员因被出示两次黄牌被罚令出场，则下一张黄牌不计入累积黄牌数。第一阶段的红黄牌带入第二阶段。黄牌：罚20元/张、红牌：罚50元/张(从球队保证金中扣除)。

l比赛服装。

各队必须服装颜色一致，号码清晰，不必须购买统一球服。

校园足球联赛简报

在国家提倡“足球战略”背景下，我校领导高度重视校园足球的发展，4月11日，茶坝中学首届校园班级足球联赛拉开帷幕。本次联赛由我校修业年级以班为单位组队参赛，组建了18支队伍。

分高中、初中两组，采取组内循环赛制，裁判员由我校陈强老师、张平老师、刘欧老师和陈涵祎老师担任，结合我校实际情况，比赛利用课外活动时间（下午第四节课）进行。开幕式上，裁判员代表陈强老师和球员代表黄钺进行了宣誓，随着张湧校长“我宣布巴中市恩阳区茶坝中学首届校园足球班级联赛开赛”一声令下，迎来了高一年级与高二年级的'表演赛。

在张湧校长的亲自开球下，正式拉开了联赛的帷幕。

此时，整个校园弥漫着球员们腾腾的“杀气”，他们用自己的方式捍卫着集体荣誉，诠释着健康、阳关、向上的校园风貌。通过足球比赛来增加孩子们对足球的兴趣，为迎接足球项目示范学校奠定了坚实的基础。

校园足球联赛的方案

为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》（x发办〔20xx〕x号）等精神，进一步推动青少年校园足球运动的发展，根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求，结合我省实际，经研究，我厅决定开展20xx—20xx年度青少年校园足球冬令营活动。相关要求通知如下：

海南省教育厅。

（一）活动项目。

初中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名；高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。

（二）活动时间和地点。

1时间：小学男子组：20xx年12月17—26日。17日下午14：0—17：0前报到，12月26日上离营；初中男子组：20xx年11月19—28日。11月19日下午14：0—17：0前报到，11月28日上午离营；高中男子组：20xx年1月14—2日。1月14日下午14：0—17：0前报到，1月2日上午离营。

2地点：内蒙古自治区青少年足球海南训练基地（保亭黎族苗族自治县）。

（三）活动经费。

参加活动人员的交通费由派出单位负责，其他费用由承办单位负责。

（一）原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。

（二）必须遵守中小学生日常行为规范，思想进步，作风正派。

（三）经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关，如在活动中由于健康原因发生意外，则由选派单位负责。

（四）必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。

（五）参赛运动员年龄：小学：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；初中：20xx年9月1日至200年8月1日出生；高中：20xx年9月1日以后出生。

（一）各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的第一监护人，负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。

（二）被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责，报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明，教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的.原和复印。

（三）参加冬令营活动人员活动期间，除承办单位统一发放的装备（2套短服、1双球鞋）外，须自带备用如下装备：皮面软底胶钉鞋和护腿板，守门员需要带一套备用比赛装备。

足球联赛策划书

上海海事大学联赛是由上海海事大学足球协会组织的，由海事大学最优秀的球员参加的全校最高水平的足球联赛，仿照中国足球超级联赛，简称为海大联赛。

为培育开放、多元、有序的海事足球联赛。联赛制的成立是海事足球化改革的里程碑，标志着海事足球到达了一个新的阶段。海事足球联赛将整合海事足球资源整体优势，开拓海事足球规模，创立海事联赛品牌。海事足协将全面经营管理海事联赛这一的平台和资源，依托联赛，构建专业团队，实施专业化的管理模式，全面提升校足球的资源管理水平。

一、上海海事大学足球环境分析........................................

二、活动介绍........................................

（活动主题、目的、组织机构、对象、时间、地点）....

三、工作计划........................................

（一）竞赛时间安排..................................

（二）竞赛办法和赛程安排............................

四、宣传计划........................................

五、经费预算........................................

上海海事大学联赛。20xx年上海海事大学足球协会联赛将是自1984年上海海事大学足协创立以来，由足球协会主办的第1届联赛，也将是自1984年上海海事大学足球协会成立以来的第31届海事足球顶级比赛。

上海海事大学足球联赛始于20xx年，是上海海事足球运动的顶级赛事，脱胎自1984年开始的上海海事足球足协杯。第一届计划有9支球队参加，进行双循环制。

20xx年，上海海事大学在上海市大学生联盟比赛中获得第一，大大提高了上海海事在上海足球中的.地位。极大的刺激了上海海事大学在校生的足球热情。

在这个背景下，在校方和海大足协的努力下，我们杯赛改革成为联赛，是一次极大地飞跃，也是全校师生的期盼。

感受足球的激情，尽在海大联赛！

1、活动主题：上海海事大学足球联赛

2、活动目的：满足广大在校师生对足球文化的需求

3、组织机构：

海事联赛由上海海事足球协会主办，并依照《联赛组织管理办法》进行组织和管理。联赛委员会在各学院球队设立一名委员，全面管理和组织赛区竞赛工作。

4、活动对象：上海海事大学最优秀的足球队

5、活动时间：20xx年10月—20xx年5月

6、活动地点：上海海事大学北区十一人足球场；

（一）竞赛时间安排

海大足协敲定了20xx-2016年赛事的竞赛时间安排。与往年不同的是，在20xx-16赛季赛程由半年延长为一年。

根据安排，联赛将于九月末十月初正式打响，直至上学期结束进行第一阶段的前9轮比赛。第二阶段为下半期开学直至比赛结束。竞赛时间安排考虑到在校生考试、天气的需要可能会比预计时间更长，而各支球队之间的联赛也将依附于海大联赛赛程，在每周三和周日进行比赛。每轮比赛完成4-5场对决。

（二）竞赛办法和赛程安排

1、联赛以双循环的办法进行；

2、联赛的竞赛日程由联赛委员会制定，各队必须严格遵守；

5、因球队因素需要调整赛程，需在比赛开始前20天时间提前申报。

7、球队的其他比赛，不得与既定的联赛的赛程发生冲突。

i.名称与称号：

赞助商可获得以下称号并用于商业及非商业宣传：

-上海海事大学联赛冠名赞助商

ii.场地权益

1.冠名赞助商在联赛赛场拥有赛场正面：横幅广告展示机会，每场均可挂满全场，球场四面最多可悬挂四张横幅。

iii．媒体权益

1.联赛秩序册、成绩册、宣传品及正式出版物等上面明晰展示指定赞助商标志；

iv.推广活动

1.指定赞助商可以在全赛季的联赛比赛中选择任意一场比赛，实施宣传推广活动；

2.指定赞助商可以邀请参赛球队的球员及教练员，参与拍摄宣传照片、视频等

3.指定赞助商可以特别组织宣传活动，宣传此次活动和公司。海大足协、及联赛球员协力支持。

v.校内宣传

1.校内海报栏及校内各网络平台宣传

2.每栋宿舍楼下张贴易拉宝，每场比赛更新比分。推送优秀球员、球队、赛况。赛季内，确保全校在校师生了解这项比赛。

3.邀请老师参加比赛开幕，分发印有赞助商标志的邀请卡。

4.冠名奖品、奖状、相应奖品等

vi.周边活动

2.现场观众抽奖分发小奖品，提高现场观赛人数。

3.具体还可增加其他人气活动

上海海事大学联赛冠名费：30000

校园足球联赛

复旦大学体育部。

2

承办单位。

复旦大学足球协会。

3

比赛时间。

10月20日――月中下旬。

4

比赛地点。

复旦大学邯郸路足球场（主要）、南区体育场（备用）。

5

参赛方法。

1.凡本校在籍本科生/研究生均可代表所在院系参加比赛，大一学生选择可分流进入的专业院系参赛，大二至大四学生代表所在专业院系参赛，研究生/留学生可选择代表所在院系参赛或代表研究生院/国际文化交流学院参赛。任何球员均只能得代表一支球队参赛。

2.各院系、研究生院和国际文化交流学院均限报一个队，每队可报队员12人，其中各院系球队的研究生和留学生总数不得超过5人，研究生和留学生同时在场不超过3人（即比赛时场上的7名球员中，研究生和留学生不能超过3人）。伤病替补（每队不超过2人）名单在本队第一阶段比赛结束后向足协申报并提交，【详见九、竞赛规则-2（9）】。名单一经提交不得更改。

3.各院系自行从体教部网站下载“年复旦大学院系足球联赛报名表”,根据要求填写并提交，或登录足球院系杯公邮（账号：***,密码：***）进行下载。

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参赛单位。

国际文化交流学院、国际关系与公共事务学院、材料科学系、数学科学学院、经济学院、物理学系、核科学与技术系、力学与工程科学系、法学院、管理学院、信息科学与工程学院、计算机学院、高分子科学系、研究生、新闻学院、生命科学学院、环境科学与工程系、历史学系（包括历史、文博、旅游管理）、外国语言文学学院、社会发展与公共政策学院、化学系、中国语言文学系、哲学学院、上海医学院、公共卫生学院、药学院、护理学院共27支队。

7

竞赛办法。

第一阶段：27个队分成a到h共8个小组（a到d组每组4个队，e到g组每组3个队，邯郸校区、江湾校区、枫林校区混合抽签，张江校区单独划分为h组）进行单循环赛，上赛季院系杯足球赛的前8名队伍分别为8个小组的种子队。各队分组情况由抽签排定，每组前两名进入第二阶段。

第二阶段：16个队进行8分之一淘汰赛，具体对阵为：a1-b2;b1-a2;c1-d2;d1-c2;e1-f2;f1-e2;g1-h2;h1-g2.8分之一淘汰赛过后重新进行八强抽签，根据抽签结果决定对阵形势。

8

积分与名次决定办法。

1.小组单循环赛中，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场不得分，以最后积分决定名次，积分多者名次列前。

2.淘汰赛中，若双方在规定时间内战成平局，则直接罚球点球（3+1）决出胜负。

小组赛出线规则如下：

a、积分高者排名靠前。

b、小组中总净胜球高者排名靠前。

c、小组中总进球数高者排名靠前。

如果按照以上规则仍有两支或两支以上的球队并列，则按以下顺序依次比较以确定排名先后：

d、比较并列几队之间相互比赛的得分高低。如果仍然相等，则：

e、比较并列的几队之间相互比赛的净胜球多少。如果仍然相等，则：

f、比较并列的几队之间相互比赛的进球数多少。如果仍然相等，则：

g、抽签。

每个小组前两名球队出线，进入淘汰赛阶段。其中，每个小组最后一轮两场比赛必须同时开球。

9

竞赛规则。

执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2.特定规则和纪律规定：

1）比赛采用7人制，上下半场各25分钟，中场休息10分钟。

2）实行领队，队长负责制，一切事宜以赛事组织者与领队和队长联络为准。

3）队员服装号码要与报名表上的相一致，号码不符、缺失或重复均不得参赛。队员服装颜色必须统一，守门员服装颜色与其它队员要有明显区别，否则不得参赛。特别注意，严格执行：必须穿布面胶底足球鞋，鞋面材料不得为皮革，鞋底不得有金属钉和塑料钉（以裁判员认可为准）；不得使用护腿板；不得佩戴手表、戒指和项链等可能危及自己或他人的物件，否则均不得参赛。

4）各队须提前15分钟到场并登记队员名单，以保证比赛准时开始。迟到10分钟（即队员人数不足4人）视为弃权，判对方以3:0获胜。

5）每场比赛替补上场队员人数上限三人，并必须是报名表上的队员并登记在赛前填写的名单上，替换下场的队员不得再次上场。（比赛中换人严格执行先登记，后上场原则）。

6）比赛中得到红牌或个人所得黄牌累计达2张的队员，自动停赛一场。第一阶段小组单循环赛中只得一张黄牌的队员，进入第二阶段后将清零重新累计红黄牌数，方法与第一阶段相同。

7）若有无故弃权、冒名顶替等情况，将取消该队全部比赛成绩。

8）队员或本方拉拉队若出现罢赛、斗殴、辱骂和攻击对手及裁判等非体育道德行为，将取消该队全部比赛成绩。情节严重者将取消下赛季参赛资格，通报所在院系和书院，并上报学校有关部门，按校纪校规处理。

9）第一阶段比赛（八分之一决赛）结束后晋级球队可提交伤病替补名单，每队伤病替补不超过2名，在规定时间前向足协提交申请，名单一经确认，被替换球员从球队名单去除，不得再参加第二阶段比赛。

3.体育特长生一律不得参加比赛。如经查实上场球员确为体育特长生，球队一律取消成绩并直接取消比赛资格。（最终解释权属体育教学部）。

10。

奖励办法。

1.冠军球队获得院系杯冠军奖杯。

2.设立金靴奖，由进球最多的球员获得，进球数相同者，按所在球队名次评奖。

11。

注意事项。

1.比赛日程一经排定，除不可抗拒因素外不得随意更改。

2.小雨照常比赛。如遇大雨等情况，请队长注意通知并及时与赛事组织者沟通，以复旦大学足球协会统一通知为准。延误的比赛将择期进行补赛，另行通知，其余比赛仍按原赛程进行。

12。

联络信息。

赛事指导。

复旦大学体育教学部副教授胡军。

复旦大学体育教学部高级讲师鲍涛。

赛事负责人。

复旦大学足球协会常务副会长兼协会项目负责人刘迅18601792***。

赛事总策划。

复旦大学足球协会会长周浩f13371913***。

赛事裁判组长。

复旦大学足球协会裁判长马月明15221926***。

email:***。

人人网公共主页：复旦大学足球协会。

新浪微博：复旦大学足球协会。

复旦大学体育教学部和复旦大学足球协会保留本次比赛的最终解释权。

校园足球班级联赛方案

为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办xx二小20xx年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。

以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

活动主题：快乐足球、活力足球。

领导小组组长：

副组长：吴清易、卓立香、王应就。

成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师。

职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

竞赛组组长：陆飞。

组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师。

职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

1、由校长亲自负责校园足球活动;。

2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;。

3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;。

4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

8、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对抗赛比赛。

(二)、比赛对象：三、四、五、六年级男女组。

(三)、比赛地点：学校足球场。

(五)、比赛时间：5-6月每天下午第二节课后。

(六)、比赛办法：

2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。

3、以年级为一组，以班为单位进行，采用5人制足球比赛。

4、每场比赛替补队员不限。

5、比赛时各班主任必须到场。

1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。

2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。

3、本次比赛的解释权归组委会。

评选优胜奖及组织奖。

昊清易。

职责：负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。

校园足球班级联赛方案

根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20xx]54号）文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，经五岔路中学学校行政办公会研究，特制定本实施方案。

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的`开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。

为了加强校园足球工作的领导，经校行政办公会研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：

组长：xxx（校长）

副组长：xxx（副校长）

领导小组下设办公室：

办公室主任：xxx

成员：xxxxxxx全体教师

（一）课程处负责利用课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责足球教学落实到体育课堂教学中。

（二）教科处负责师资培训工作。

（三）体育组负责组队参加全校足球联赛。

（四）总务处负责经费筹措和经费管理；负责器材和装备购置。

（五）领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

（一）每学年度第一学期赛季，以初二年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。

（二）每学年度第二学期赛季，以初一年级为主举办班级联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

（一）组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。

（二）足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

（三）保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。

（四）定期组织班级间的足球比赛。

（五）组队参加市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。

校园班级足球联赛简报

20xx年12月14日，包河区足球联赛的第四场小组赛48中嘉陵江校区对阵46中正式开赛。微凉的秋风丝毫没有影响双方队员们的比赛热情，他们早早地来到场地进行赛前热身，想要在这片熟悉的绿茵赛场一展风采。

下午四点比赛准时进行，48中嘉陵江校区率先开球，随即46中队员快速上前高压紧逼，积极展开围抢，造成对手失误。46中队员立即进行防守反击，通过长传直塞迅速得分。上半场46中队员通过扎实的基本功以及默契的配合多次进球，而48中嘉陵江校区队员始终处于被动状态，被对手连进6球后上半场结束。

中场休息队教练主要布置防守策略，人员进行调整，同时强调让队员们享受比赛，学会比赛，吸取经验。下半场开始，队员们精神抖擞，积极跑位，奋力拼抢，给予了对手足够的压力，积极应对每一次的攻守转换。虽然最后大比分0:9输掉比赛，但队员们脸上都洋溢着满足的笑容。因为他们做到的尊重比赛，尊重比赛，尊重裁判，同时在本次比赛中学习了很多的实践经验。

通过本次足球赛，我校运动员们更加了解了团队合作的重要意义，在训练过程中，运动员们明白了坚持不懈的道理；比赛时，运动员们体会到了努力拼搏的艰辛；比赛结束后，运动员们尝到了胜利的喜悦。也体会了失败的痛苦。这场比赛，不只是运动员间的拼搏，也是站在运动员背后的啦啦队及支持者们之间的博弈，无论是枯燥乏味的训练，还是惊险刺激的比赛，我们都不曾放弃。运动员们不断努力，坚持向前，他们的成功，是汗水的累积，是努力的结晶。

记校园足球联赛作文

“加油，加油”操场上此起披伏地尖叫声震耳欲聋，是在干什么呢？原来是在进行足球比赛。

我们班对五三班，上半场开始了，上场的是小赵，小杨，小江，小韩和小浩，他们都很厉害，小赵是守门，小杨是后卫，小韩和小浩是前锋。开始了，先是对方进攻，对方一个飞球过来，差点就进了，幸好小杨和小赵身手敏捷，一个前扑把飞球扑住了，但到了后来三班还是进了两个球，一定要加油呀！

上半场我们虽然输了，但我们毫不气馁，因为下半场我们班派了出了名的最强选手——小席。下半场开始了，我们的守门员没让对方进一个球，我们观众十分高兴，因为我们班还进了一个球，我们都尖叫起来，因为可能扳回比分，获得胜利。最后我们班还是输了，但是没什么。虽然我们班输了，但是重在参与，输赢不重要，下次一定会胜利。

校园足球联赛活动方案

为了推动我校足球运动全面发展，进一步贯彻学生身体体质健康标准，促进我校体育工作的进一步提升，特举办20xx年校园足球联赛。希望各班级、各部门积极备战，展示我校师生良好的足球作风和体育精神。

1、比赛时间：20xx年11月14日-11月20日。

足球场。

一至六年级。

1一年级组和二年级组是足球射击比赛。

2三至五年级的'项目是五人制足球。

竞赛总负责:库蓉。

具体负责：库卫。

裁判长：雷利。

五人制足球比赛裁判分工：

第一组：库柯遗址1；第二组：黄明遗址2。

第三组：唐敏3号场地第4组：周凯4号场地。

足球射门比赛裁判：宋红。

1本次足球联赛以年级组为分组，班级比赛采用淘汰制。

2、足球射门比赛：每班男女各10人，在发球点单脚射门，每班时限为10分钟，以射进球门球的个数多少定胜负。

4无论替补球员是否上场，他都应该服从裁判的判罚和管辖权。

5会员不得使用或穿戴可能危及自身和其他会员的设备或任何物品。

6五人制五人制比赛中不允许铲球。越过底线的球是用手掷的。守门员不允许把球扔过中线。上场队员须戴护腿板。如果两队成绩相等，点球将决定胜负。

7在游戏中，替补球员的数量没有限制，原则是先降后升。

8比赛期间，服从安排，按时参加。比赛结束后不足5分钟者，视为自动放弃。弃权所有成绩按零计算。

9每各班都要派一名计分员，不参加的同学可以当啦啦队。

1.团集奖。

一年级组奖励：一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；

二年级组奖励：一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；

三年级小组奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；

四年级组奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；

五年级组奖：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名；

2个人奖：每个年级组选出一名最佳守门员和一名最佳射手。

宣传报道、拍照：张军高栋。

记校园足球联赛作文

星期一下午第二节是体育课，我原本以为是跑步。可是，我远远地看见李老师顶着一个球走过来。还没等李老师上操场宣布时，我们男生一蹦三尺搞。李老师笑眯眯地说：“今天我们来一场足球比赛。”话音刚落，我就抱着球来到场上，我们开始“拼帮”，我是蓝队的人，也是我们先发球。我把球放在点上。

“开始！”李老师一声令下，我就发了个小型射球，对手俞其器把球一下子踢到了赵宇面前，赵宇真是百步飞剑呀！我们没有一个人能抢走他的球，因而很快的球滚到了我们的球门前，眼看就要进球，我从旁边一个鱼跃，用胸脯档住了这一球，宋顺丹把球一接，向对手的球门跑去。情况不妙，对手的后卫竟然挡住了他的去路，我连忙用鹞鹰翻身把球踢倒了球门上，然后弹出底线，只听“发角球”，赵宇把球放在角上，用力一踢，一不小心踢给了我，我一个超球射门，“进啦！”我们发出一阵欢笑声。

校园足球班级联赛简报

足球运动是全面锻炼和健全体魄的良好手段，是全民健身活动中一项行之有效的体育运动项目。为进一步凸显我校足球特色学校的亮点，丰富校园足球活动，更好的提升、营造良好的足球氛围，促进学生健康成长，我校举办了学校班级足球联赛。

赛场风姿

在较量中，运动员们始终以饱满的激情，昂扬的斗志，团结向上的精神投入比赛，每场比赛，队员们拼抢都非常积极。他们在赛场尽情奔跑，一次次将足球踢向球门。虽然他们的`技术还比较粗糙，配合还不够默契。但这并不影响赛场上观看比赛的同学们，他们呐喊、助威的热情一浪高过一浪，加油声此起彼伏，紧张激烈的赛场上，掌声、呐喊声将学校的足球氛围推向高潮。

校园足球运动的开展，激起了学生参与的兴趣，让学生在足球运动中体验积极向上的足球文化氛围，同学们在比赛中学会了坚持，锻炼了意志。我们相信，在此次足球比赛的带动下，我校学生的足球水平将会进一步提高！