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百日竞赛心得体会加油站 提升服务百日竞赛心得体会

时间:2023-07-17 10:32:39 作者:李Y

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

百日竞赛心得体会加油站 提升服务百日竞赛心得体会篇一

服务行业是一个永不停歇的行业,服务质量的高低直接影响到一个企业的生存和发展。为了提升服务质量,我参加了公司的百日竞赛活动,这一百天的过程中,通过各种方法和努力,我感悟到了很多,也收获了很多。下面,我将就我在这百日竞赛中的感悟和体会进行分享。

第二段:规范自己的服务态度

在竞赛开始之前,我们接受了一系列的培训和指导,其中最重要的便是要自我规范和调整自己的服务态度。一个良好的服务态度是成功的关键,因为它可以让客户感受到我们的真诚和专业。在这一百天的竞赛过程中,我深刻认识到服务态度的重要性,通过及时反馈和自我调整,我不断提升了自己的服务态度,为客户提供更加优质的服务。

第三段:借鉴优秀的服务经验

在竞赛的过程中,我和我的同事们之间进行着源源不断的交流,我们分享着自己的服务经验。在交流的过程中,我发现不同的同事拥有不同的优秀经验,这让我深受启发,我开始学习和借鉴他们的服务技巧和方法,以期更好地为客户服务。并在服务过程中,结合个人实际情况进行改进,注重细节,进一步提高了服务品质。

第四段:主动解决问题

竞赛的过程中,不可避免地会出现各种各样的问题和难题。这些问题对于我们来说是一次难得的机会去锻炼自己,但要想在解决问题时表现良好,就必须要有主动的态度。因此,在百日竞赛中,我不断强化自己的主动解决问题的能力,不断积极寻找解决问题的办法,处理客户的反馈信息,主动调整服务方法,从而达到改进服务工作和满足客户需求的目的。

第五段:总结

通过参与百日竞赛的活动,我不仅提升了自己的综合素质,也加深了我对服务行业的了解和认知。我深切体会到,作为一名服务人员,我们需要具备高度的使命感和责任感,更要始终保持一颗敬业、创新、拼搏和团队合作的心态。在竞赛结束之际,我在这里想向我的客户们表示感谢,也要对有过帮助、鼓励和赞赏我的同事们表示感激,在未来的工作中,我会更加不断努力,用行动实践服务的诺言。

百日竞赛心得体会加油站 提升服务百日竞赛心得体会篇二

参加这次竞赛,我非常底气不足,甚至不太想参加这次比赛,因为我也不知道我有什么优势可以和其他老师比拼,并且我还怕比差了太丢人。师傅吕丽鼓励我:一重在参与,二也是一个增长见识的过程。的确,我还没参加过比赛呢,去见识一下也好。我鼓起勇气:好,我要参加!

二、学习

我很幸运,能够经历三轮比赛,因为一轮轮比赛的过程就是一次次学习的过程。第一轮是理论测试,在比赛前,我从网上下载了很多关于新课程理念的理论知识,打印、装订成册,狠狠地用半天时间k了一遍,再急急地恶补新课标,才颤颤巍巍地走进考场。结果高兴得让人想尖叫。看来,我的努力没有白费。

第二轮比赛是说课,这是我第一次说课,幸好我们学校假期进行过一次教师基本功培训,让我对说课有了一些浅显的认识,孙校长提供了一些说课的要点,陈主任向我提供的暑期说课培训资料和录相,他们都极大的帮助了我。我就模仿优秀的说课录像中的说课方法和步骤,我竟然也磕磕碰碰地通过了。第三轮是评课,我有些不知该如何下手的感觉,因为在赛前,我了解一些评课的方法和角度的太多太杂,对于我这种没有多少评课经验的人来讲实在是件坏事。

我不知道该选择哪种评课方法,并且我还严重缺乏听评课的专业语言,所以在评课的过程中一直犹豫反复,浪费了很多时间,最后我还是套用了《走向专业化的听评课》这本书的评课方法,感觉比较新颖,不必用太多的评课专业语言,只需就事论事,用数据说明问题就可以了。结果证明我的选择是正确的,否则我的成绩可能会很低。这三轮比赛对于我都是一种全新的体验,无论赛前还是比赛过程中,都让我学到了很多。所以,我一直感激着。

三、感激

感谢这次比赛让我学到了很多知识,感谢师傅吕丽的鼓励和支持:感谢陈广余老师和孙校长对我的指导和帮助;感谢我的同伴陈达对我的扶持和帮助。总之,感谢这次比赛过程中鼓励我和帮助过我的人。

百日竞赛心得体会加油站 提升服务百日竞赛心得体会篇三

百日竞赛是一场为期三个月的激烈竞争,不仅考验了个人的能力和毅力,也是对服务行业的全面检验。在这个百日竞赛中,我有幸参与并积累了一些宝贵的服务心得体会。通过这次竞赛,我深刻理解到了服务的重要性,也收获了许多珍贵的经验。

第二段:服务意识的觉醒

百日竞赛对服务意识的觉醒起到了重要的促进作用。在竞赛中,我意识到,服务不仅仅是执行规定流程和交付产品,更重要的是要关注客户的需求和感受。通过与客户的沟通和反馈,我学会了倾听和尊重客户的建议,从而不断提升自己的服务品质。要想在竞争中脱颖而出,唯有通过提供优质的服务,才能真正赢得客户的信赖。

第三段:团队合作的重要性

在百日竞赛中,团队合作也是我深刻体会到的一个主题。个人的力量有限,只有与团队紧密合作,才能更好地完成任务。通过竞赛,我们团队学会了互相协作、相互支持,充分发挥各自的优势,取得了更好的成绩。同时,团队合作也使我们更加意识到,只有团结一致,才能真正做到共赢,实现个人与团队双赢的目标。

第四段:挑战与成长

在百日竞赛中,我们不仅面临着激烈的竞争,还要应对各种挑战和困难。这些挑战和困难在一定程度上是培养了我们的毅力和适应能力。竞争中的失败和困境反复教导我们不要轻言放弃,要勇敢面对挑战,不断调整自己的策略和思维方式。通过不断反思和总结,我们可以从失败中汲取经验教训,不断成长和完善自己,提升自己在竞争中的竞争力。

第五段:展望未来

通过百日竞赛,我深感服务行业的重要性和潜力。未来,我会继续加强自己的服务意识和能力,不断提升自己的专业知识和技能。同时,我也会积极参与各类竞赛活动,不断挑战自我,追求更高的目标。我相信,通过不断学习和努力,我一定能够在这个竞争激烈的社会中脱颖而出,成为一个优秀的服务行业从业者。

通过参加百日竞赛,我深刻认识到服务的重要性,意识到团队合作的力量,面对挑战也有了更加积极的态度。这次竞赛不仅是对自己的一次锻炼和成长,更是对服务行业的一次认知和理解。展望未来,我会持续努力,继续提升自己,将所学所得运用于实践,为客户提供更好的服务,为自己创造更美好的未来。

百日竞赛心得体会加油站 提升服务百日竞赛心得体会篇四

 百日安全竞赛决心书怎么写?看看下面:

根据上级指示,关于做好百日安全集中整治排查和集中安全管理。

我村接到通知,马上召开了会议并制定了排查方案:

1、认真学习公司的安全生产规章制度并严格遵守,认真执行本岗位安全操作规程。

2、增强自我保护意识:做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

3、进行具有危险性的特种作业必须持证操作。

4、凡有化学危险物品场所必须做好防火、防爆、防漏、防毒、等安全防护措施。

5、保持作业现场整洁,坚持文明生产、不违章指挥、不违章操作。

6、上岗必须按规定着装,正确使用劳动防护用品。

7、精心操作严格执行工艺纪律,做好各项记录,交接班必须交接安全生产情况,交班要为接班者创造安全生产的良好条件。

8、熟练掌握本岗位各项事故应急措施,发现异常情况及时处置,不延误时机。

9、抑制违章指挥,制止违章作业行为。

10、因超工艺指标(如超温、超压)操作,违章违纪(如工作时未办理各种安全作业票证、脱岗、睡岗、干私活等)造成的事故和人身伤亡,由责任人承担责任。

11、因设备带病运行造成事故或人身伤亡,由值班长、当班操作者承担责任。

本人承诺:我已经接受过本岗位安全教育,并熟知安全生产承诺书全部内容,愿认真执行,如违反本承诺,愿承担相应的责任。

部门:工段:承诺人:

年月日

1. 成立了百日安全集中整治领导小组。

2. 组建了百日安全集中整治值班和应急值守小组。

3. 制定了百日安全集中整治专项值班制度。

4. 定期召开百日安全集中整治会议,研究下一步的工作安排。

5. 签订百日安全集中整治安全承诺书。

6. 分组分片安全排查,发现情况即时处理或向上级有关部门汇报。

7. 利用标语.条幅,大力宣传安全普法教育。

为了进一步落实全市学校安全专项整治百日会战动员工作,同时加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常教育教学秩序,制定本规定。

1、学校安全工作的主要任务是:宣传贯彻国家有关安全工作的法律法规和方针政策;对师生员进行系统的安全知识教育,增强其安全防护知识,使其掌握必要的安全知识和自救自护技能;建立健全安全管理制度,落实防范措施,切实降低事故发生率。

2、学校安全工作遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”、“谁主管、谁负责”的原则。

3、学校成立安全工作领导小组,负责本学校安全工作,校长任组长。

校长要对全校安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务。

学校配有安全工作联络员,安全工作联络员要及时了解学校安全工作情况,要迅速准确地传达上级和单位领导有关安全工作的指示精神和要求,要定期向主管领导和上级汇报安全工作情况。

4、学校要重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防教育。

要充分利用活动课、学科教学渗透等形式,针对学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异,开展安全教育活动。

要根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容,开展演习和训练,对学生进行安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识教育。

普遍实行由责任区民警担任学校法制辅导员的制度,加强法制教育,增强学生法制观念,使学生能够知法守法,并学会用法律武器保护自己。

必须加强学生心理健康教育,及时消除学生心理障碍。

5、学校开展对教职工的安全知识培训。

要将安全知识培训纳入校长、教师的岗位培训之中;提高安全工作重要性的认识,消除麻痹的.侥幸心理,增强对突发事件的应变处理能力。

6、学校要经常进行安全检查,同时要根据不同季节和特定情况不定期组织检查。

主要检查对安全工作是否重视,各种规章制度是否健全,措施是否得力有效地得到落实,各种设施设备是否有安全隐患,食品是否卫生等。

检查要认真仔细,不走过场。

发现问题,及时处理,消除隐患。

7、实行学校集体外出活动报批制度,并坚持就近、徒步的原则。

对学校组织的社会实践、春(秋)游、夏(冬)令营、外出参观等和社会上要求对学生参加的各种大型外出活动,要建立严格的审批制度。

全校性集体外出活动和社会上要求学生参加的活动,必须报当地教育主管部门批准;学校在教育教学计划内安排的整年级、整班外出活动必须报请校长批准。

组织学生外出特别是组织游泳、登山、划船以及其他大型文体活动时,要有领导和足够的教师带队,并指派有经验的干部、教师事先勘察活动场所,弄清有关情况,消除事故隐患。

凡不安全的地方、或安全措施不落实的地方,不得组织学生前往。

严禁组织学生参加超越其年龄、生理和自我保护能力范围的活动(如去高层建筑物擦玻璃、到有传染病源的地方做好事等)。

组织义务教育阶段学生群休性的竞赛和测试活动原则上不得出乡镇(城区)。

8、学校周围无危害学校和学校安全的设施,校内各种建筑应符合国家建筑设计规范标准,安全适用,防火防盗、防水、防雷电等功能齐全。

高度重视学校周边环境问题,不允许学校门前和两侧设置集贸市场、停车场,摆摊设点,堆放杂物,及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患,使学校周围有一个健康文明的环境。

加强校舍及教学设备、器材和生活设施的安全管理的管理与维修,消除事故隐患。

9、要严格用电、用水管理,注意用电、用水安全。

用电线路和设备要经常检查,发现老化线中要及时更换;用电操作要严格、规范,并由专人负责。

学校的公共饮水设施、水源等要采取切实可行的安全防范措施,如定期检测水质等。

10、加强学校的治安保卫工作。

要依靠当地部门做好校内治安保卫工作,学校应设门卫,并安排专人负责。

11、要特别做好防溺工作,禁止学生擅自到深水中洗澡、游泳。

告诫学生非在校时间去游泳时,必须要有监护人管带。

12、要特别加强对学生进行交通法规教育,增强学生交通安全意识和自我保护能力。

提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。

学生集体外出不得租用车况不良和无牌证交通工具,严禁乘坐无证照人员驾驶的车辆、船只,凡需要搭乘个体营运的交通工具必须要经交通管理部门检查、许可。

学校要和当地部门配合,在临街或路边的校门口,设置明显的交通警告标志。

13、做好学校食品卫生工作。

学校教师食堂要严把食品质量关,炊具、用具和食堂环境必须符合卫生要求。

不允许过期、变质食品进入校园。

同时,学校领导要重视传染病的防治与管理工作,坚持学生定期健康体检制度。

发现患传染病的学生,应立即与其家庭联系,采取有效隔离措施,防止传染病蔓延。

未经省教育行政部门批准,任何单位、团体和个人不得以预防的保健等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。

14、做好学校防火工作。

按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。

学校实验室要建立健全安全操作规程和实验室安全管理制度,实验课要有教师现场指导。

对易燃物、易爆、放射、剧毒药品要按照、消防、卫生等有关部门的规定严格管理,防止发生意外事故。

禁止学生携带烟火、爆竹等易燃、易爆物品进校,消灭火灾隐患。

学校如发生火灾,在报警的同时,应迅速将学生疏散到安全地带。

学校不得组织学生带到森林地带野炊。

严禁中小学生参加火灾扑救。

15、体育课或体育活动要事先做好准备,加强防护,注意安全;学校不得采购和使用质量低劣的体育器材,对运动场地、器械经常进行检查,要保持运动场地平整和清洁,合理地划分活动区域和设置警戒标志,创造安全锻炼的良好环境。

投掷标枪、铅球等危险区域要严格防范学生擅自出入。

要加强课堂纪律,注意教学规范,根据学生的年龄、性别和健康状况科学地安排活动量;要耐心地指导学生练习,要使学生知道每一种活动可能发生的意外和应注意的事项,懂得锻炼和保护的方法。

学校在组织学生参加田径、球类、游泳等体育竞赛及其他剧烈活动时,严禁有病、身体不适者参加。

16、学校组织学生劳动以及参加社会实践、勤工俭学等活动时,应对劳动专场地、工具作好安全检查,对学生提出明确的劳动纪律要求,避免发生安全事故。

学校不得组织学生进行强度过大和有危险的劳动。

学校不得安排学生为私人帮工。

17、组织文艺演出、报告会等活动时,应对活动场馆进行安全检查,重点是电路和消防器材。

在封闭式的礼堂、影剧院开展活动,应预先安排好紧急情况下的疏散措施。

18、严禁组织中小学生参加商业庆典或其他商业性广告宣传活动。

要按有关规定,维护教学秩序和学校正常工作,严格控制师生参加与教育教学无关的社会活动,如个别有关活动确需学生参加,须报请当地教育行政和主管部门严格审批,并取有效措施,确保师生安全。

19、要依法妥善处理学校安全事故。

学校教师、学生在校内受到轻微伤害的,学校可配合有关部门依照有关法律法规和校纪校规进行处理;发生死亡、重伤等重大事故的,学校要保护现场,迅速报告当地教育行政部门、及卫生等部门,及时疏散学生,全力救护伤员,减少伤亡,并积极协同有关部门妥善处理。

凡师生在校外因非学校责任造成伤害的,由责任方承担责任,学校不承担事故责任。

由于学校的责任给教师、学生造成损失的,要依法予以赔偿,同时要对责任人依法予以追究行政处分。

由于不可抗拒的原因发生师生意外伤亡事故的,要在当地政府下由学校会同有关部门根据具体情况,按有关规定进行处理。

20、师生在教育教学活动、在校正常生活中及参加学校组织的校外活动时发生死亡、重伤或致残事故的,要区分学校和师生本人责任大小,按有关法律和政策规定妥善处理。

由于学校的责任给教师、学生造成损失的,要依法予以赔偿,同时要对责任人依法予以追究行政处分。

由于不可抗拒的原因发生师生意外伤亡事故的,要在当地政府下由学校会同有关部门根据具体情况,按有关规定进行处理。

秀屿区实验小学

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百日竞赛心得体会加油站 提升服务百日竞赛心得体会篇五

第一段:引言(起始段)

服务百日竞赛是一场紧张激烈的竞争,我很荣幸能够参加其中。这场竞赛不仅让我学到了很多的知识和技巧,还锻炼了我的团队合作和解决问题的能力。在服务百日竞赛中,我积累了很多宝贵的经验和体会,使我成长为一个更好的服务者。

第二段:合作团队的重要性

作为一位参与竞赛的服务者,在百日的时间里,我学到了团队合作的重要性。只有团队齐心协力、通力合作,才能更好地完成任务。在竞赛的过程中,我和我的团队成员一起解决了许多难题,通过沟通和协商,我们找到了更好的解决方案。团队合作不仅让我学到了如何与他人合作,还让我意识到合作的力量能够创造奇迹。

第三段:良好的沟通能力

在服务百日竞赛中,良好的沟通能力是必不可少的。与顾客和团队成员的有效沟通能够使工作更加顺利。在与顾客的沟通中,我学会了倾听和理解对方的需求,提供更好的服务。在与团队成员的沟通中,我学会了表达自己的想法和观点,并且学会了倾听他人的意见。良好的沟通能力不仅让我更好地与他人合作,还让我成为一名更出色的服务者。

第四段:解决问题的能力

服务百日竞赛中,我遇到了许多问题和困难,但是通过积极思考和全力解决,我成功地克服了这些困难。在面对问题时,我学会了分析问题的原因和解决途径。我也意识到,解决问题并不是一个人的事情,而是团队共同努力的成果。在解决问题的过程中,我也学到了如何保持积极的心态,面对困难,不轻易放弃。

第五段:反思与展望(结尾段)

参加服务百日竞赛,我不仅收获了知识、技巧和经验,还培养了团队合作和解决问题的能力。通过这场竞赛,我意识到服务不仅是提供物质上的满足,更是关注顾客需求和心理状态的重要工作。回顾这百日的经历,我发现自己有很多不足之处,对待工作和与他人的沟通都有待提高。因此,在以后的工作中,我将更加注重团队合作和沟通能力的提升,为客户提供更好的服务。

以上是我在服务百日竞赛中的一些心得体会,这场竞赛给我提供了一个学习和成长的平台。我相信,在今后的工作中,我会继续努力,成为一名更出色的服务者。

百日竞赛心得体会加油站 提升服务百日竞赛心得体会篇六

了进一步落实全市学校安全专项整治百日会战动员工作,

同时加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常教育教学秩序,制定本规定。

对师生员进行系统的安全知识教育,增强其安全防护知识,使其掌握必要的安全知识和自救自护技能;建立健全安全管理制度,落实防范措施,切实降低事故发生率。

2、学校安全工作遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”、“谁主管、谁负责”的原则。

3、学校成立安全工作领导小组,负责本学校安全工作,校长任组长。

校长要对全校安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务。

要迅速准确地传达上级和单位领导有关安全工作的指示精神和要求,要定期向主管领导和上级汇报安全工作情况。

4、学校要重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防教育。

认知能力的差异,开展安全教育活动。

使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识教育。

普遍实行由责任区民警担任学校法制辅导员的制度,加强法制教育,增强学生法制观念,使学生能够知法守法,并学会用法律武器保护自己。

必须加强学生心理健康教育,及时消除学生心理障碍。

5、学校开展对教职工的安全知识培训。

要将安全知识培训纳入校长、教师的岗位培训之中;提高安全工作重要性的认识,消除麻痹的侥幸心理,增强对突发事件的'应变处理能力。

6、学校要经常进行安全检查,同时要根据不同季节和特定情况不定期组织检查。

主要检查对安全工作是否重视,各种规章制度是否健全,措施是否得力有效地得到落实,各种设施设备是否有安全隐患,食品是否卫生等。

检查要认真仔细,不走过场。

发现问题,及时处理,消除隐患。

7、实行学校集体外出活动报批制度,并坚持就近、徒步的原则。

对学校组织的社会实践、春(秋)游、夏(冬)令营、外出参观等和社会上要求对学生参加的各种大型外出活动,要建立严格的审批制度。

学校在教育教学计划内安排的整年级、整班外出活动必须报请校长批准。

并指派有经验的干部、教师事先勘察活动场所,弄清有关情况,消除事故隐患。

凡不安全的地方、或安全措施不落实的地方,不得组织学生前往。

严禁组织学生参加超越其年龄、生理和自我保护能力范围的活动(如去高层建筑物擦玻璃、到有传染病源的地方做好事等)。

组织义务教育阶段学生群休性的竞赛和测试活动原则上不得出乡镇(城区)。

8、学校周围无危害学校和学校安全的设施,校内各种建筑应符合国家建筑设计规范标准,安全适用,防火防盗、防水、防雷电等功能齐全。

及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患,使学校周围有一个健康文明的环境。

加强校舍及教学设备、器材和生活设施的安全管理的管理与维修,消除事故隐患。

9、要严格用电、用水管理,注意用电、用水安全。

用电线路和设备要经常检查,发现老化线中要及时更换;用电操作要严格、规范,并由专人负责。

学校的公共饮水设施、水源等要采取切实可行的安全防范措施,如定期检测水质等。

10、加强学校的治安保卫工作。

要依靠当地公安部门做好校内治安保卫工作,学校应设门卫,并安排专人负责。

11、要特别做好防溺工作,禁止学生擅自到深水中洗澡、游泳。

告诫学生非在校时间去游泳时,必须要有监护人管带。

12、要特别加强对学生进行交通法规教育,增强学生交通安全意识和自我保护能力。

提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。

凡需要搭乘个体营运的交通工具必须要经交通管理部门检查、许可。

学校要和当地交警部门配合,在临街或路边的校门口,设置明显的交通警告标志。

13、做好学校食品卫生工作。

学校教师食堂要严把食品质量关,炊具、用具和食堂环境必须符合卫生要求。

不允许过期、变质食品进入校园。

同时,学校领导要重视传染病的防治与管理工作,坚持学生定期健康体检制度。

发现患传染病的学生,应立即与其家庭联系,采取有效隔离措施,防止传染病蔓延。

未经省教育行政部门批准,任何单位、团体和个人不得以预防的保健等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。

14、做好学校防火工作。

按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。

学校实验室要建立健全安全操作规程和实验室安全管理制度,实验课要有教师现场指导。

对易燃物、易爆、放射、剧毒药品要按照公安、消防、卫生等有关部门的规定严格管理,防止发生意外事故。

禁止学生携带烟火、爆竹等易燃、易爆物品进校,消灭火灾隐患。

学校如发生火灾,在报警的同时,应迅速将学生疏散到安全地带。

学校不得组织学生带到森林地带野炊。

严禁中小学生参加火灾扑救。

对运动场地、器械经常进行检查,要保持运动场地平整和清洁,合理地划分活动区域和设置警戒标志,创造安全锻炼的良好环境。

投掷标枪、铅球等危险区域要严格防范学生擅自出入。

要使学生知道每一种活动可能发生的意外和应注意的事项,懂得锻炼和保护的方法。

学校在组织学生参加田径、球类、游泳等体育竞赛及其他剧烈活动时,严禁有病、身体不适者参加。

16、学校组织学生劳动以及参加社会实践、勤工俭学等活动时,应对劳动专场地、工具作好安全检查,对学生提出明确的劳动纪律要求,避免发生安全事故。

学校不得组织学生进行强度过大和有危险的劳动。

学校不得安排学生为私人帮工。

17、组织文艺演出、报告会等活动时,应对活动场馆进行安全检查,重点是电路和消防器材。

在封闭式的礼堂、影剧院开展活动,应预先安排好紧急情况下的疏散措施。

18、严禁组织中小学生参加商业庆典或其他商业性广告宣传活动。

须报请当地教育行政和主管部门严格审批,并取有效措施,确保师生安全。

19、要依法妥善处理学校安全事故。

重伤等重大事故的,学校要保护现场,迅速报告当地教育行政部门、公安及卫生等部门,及时疏散学生,全力救护伤员,减少伤亡,并积极协同有关部门妥善处理。

凡师生在校外因非学校责任造成伤害的,由责任方承担责任,学校不承担事故责任。

由于学校的责任给教师、学生造成损失的,要依法予以赔偿,同时要对责任人依法予以追究行政处分。

由于不可抗拒的原因发生师生意外伤亡事故的,要在当地政府下由学校会同有关部门根据具体情况,按有关规定进行处理。

20、师生在教育教学活动、在校正常生活中及参加学校组织的校外活动时发生死亡、重伤或致残事故的,要区分学校和师生本人责任大小,按有关法律和政策规定妥善处理。

由于学校的责任给教师、学生造成损失的,要依法予以赔偿,同时要对责任人依法予以追究行政处分。

由于不可抗拒的原因发生师生意外伤亡事故的,要在当地政府下由学校会同有关部门根据具体情况,按有关规定进行处理。

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