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演讲分类大体有几种方法 垃圾分类演讲稿(精选6篇)

时间:2023-09-12 18:23:17 作者:念青松 演讲分类大体有几种方法 垃圾分类演讲稿(精选6篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

演讲分类大体有几种方法篇一

大家好!

不知不觉间,我们已经来到了高三的年级。在这个新的学习阶段里,为了能在一年后的高考上取得出色的成绩,很多同学都下足了功夫,紧紧地抓住生活中的每分每秒,为了就是多学习一些,多准备一点!如今,在演讲台下,我仍看见有同学在拿着资料、笔记,在一边听我演讲的同时,一边,也做一些简单的复习。这样的精神我是非常赞同的,作为高三的学生,我们确实应该将精力放在学习上,让自己能时时刻刻的多前进一步。

但是,在今天,我还是希望同学们能暂时缓一缓手上的学习,占用大家一点点的时间,让我们一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情!

随着许多新政策的实行,相信有一些规定一定给我们留下了深刻的印象。甚至,影响到到了我们的生活!大家能想起来是什么吗?没错的,正是“垃圾分类”!面对每天我们都要产生和面对的“垃圾”问题,我们终于有了更加详细的规定和政策,并将生活中的垃圾仔细的分成了几个分类!这样,不仅能更加环保的处理这些垃圾,还能从中分类出资源,让资源得到有效的循环利用,是造福人类的大好事!

但是,试问大家,在垃圾分类实行至今以来,我们还有多少的同学在坚持并正确的做好垃圾的分类呢?这个问题的答案我相信大家心中都有答案,每次我们去倒垃圾,看着被丢的乱糟糟的分类箱,上面张贴着的分类信息却丝毫无人理会。也许有些同学会按照规定去做,但这些并不是我们个人的事情,如果不是每个人都能做到,仅仅少部分人的努力又有什么用呢?!

同学们,我们都是高三的学生,尽管学习很繁重,但我们仍不能忘记,自己是这个学校中年级最高的人!如果连我们都不能遵守,那还怎么给低年级的同学们做出榜样?!如果我们都不遵守,今后谁来遵守?!

同学们,我们来到学校,学习不是唯一的目的,今后,我们终将走向社会,成为社会的一份子,如果我们不去遵守和了解这些文明的发展,即使成绩再好也只会被社会抛弃!

从现在开始,我呼吁大家都能重视垃圾分类,不仅仅在我们生活的校园里,在生活中,也同样希望大家能坚持遵守下去,这不是我们一个人的事情,是为了我们大家的今后和未来!希望大家都能认真学习,严格遵守!

谢谢大家!

演讲分类大体有几种方法篇二

大家下午好!经过前期的布局和建设,aa街道垃圾分类体验馆今天正式投入使用,标志着街道在推动垃圾分类工作中向前迈出了实质性的一步。在这里,我谨代表aa街道党工委、街道办事处向aa垃圾分类体验馆的正式启用表示热烈的祝贺!向给予体验馆建设提供悉心指导的区委区政府、市、区耻局等各位领导以及默默付出的工作人员,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

aa街道垃圾分类体验馆的开馆,是街道党工委、办事处深刻认识到做好垃圾分类工作是事关人民美好生活需要的大事,是生态文明建设的要事难事,是党委政府必须办好的民生实事,也是街道党工委以小切口推动大变化,为广大群众打造一个强化环保意识、培养分类习惯的教育基地和前沿阵地。

道阻且长、行则将至,推进垃圾分类工作,重在推动“全社会治理”,应补齐短板,不断促进源头减量,规范中间分类收运,增强终端处理能力。接下来,我街道希望通过体验馆,发挥阵地优势、资源优势、人才优优势,深化街道“6+3+1+1”垃圾分类推进模式,形成“一小区一方案”推广经验,进一步加强政府、单位、企业、居民、物业等深度协同,形成治理合力,让垃圾分类成为社会新风尚、文明新习惯、家庭新美德。

最后,祝愿aa街道垃圾分类体验馆越办越好,欢迎各位领导继续关注和支持街道的城市精细化管理工作,恳请大家多提宝贵意见。

谢谢大家!

演讲分类大体有几种方法篇三

大家好!

我们是“垃圾boys”,今天演讲的题目是“确认过眼神,你是什么垃圾?”相信各位听到这个主题,必定会不由的发笑。那么这句话的来由是什么呢?让我们从20xx年的上海说起。“垃圾分类”是20xx年上海两会期间的“热词”,《上海市生活垃圾管理条例》便由此孕育而生,如执行不力将面临高额罚款,堪称“史上最严垃圾分类措施”。于是,“你是什么垃圾?”这句直击灵魂的拷问,成为了上海居民的日常。这座国际大都市的人们为了一袋小小的垃圾,拿出了堪比高考的拼搏精神。垃圾怎么分?应该放在哪个桶?成为了大家每天必问、天天必做的,但分类是一门繁杂的功课,所以在上海小区内的垃圾桶边你总能看到几个犹犹豫豫无所适从的居民。

从今年6月1日起,苏州也开始实施垃圾分类政策。为了防止大家出现类似窘况,下面就让我与大家攻克分类难关。

首先来看,污染纸张的分类方法。用过的各类卫生纸及餐巾纸都不能回收,要放进其他垃圾。其中,卷纸的纸筒有回收价值,要放进可回收物(指回收后加工可利用的物品)。

接下来,了解灯管的分类方法。灯管中有有害物质,要放进有害垃圾(指对身体或自然环境有害的生活废弃物)。

前几天,遇到几位同学喝奶茶,等到喝完需要丢弃时,都在垃圾桶前犯起了难。那么奶茶到底如何分类呢?下面,我们一起来探讨。奶茶里的珍珠等属于厨余垃圾(指剩菜剩饭、果蔬残渣等),奶茶杯盖算可回收物,奶茶杯属于其他垃圾。照此分类后,一一投入垃圾箱即可。

最后讲讲,方便面的分类方法。面饼是厨余垃圾,包装及配料属于其他垃圾(指危害较小,无再次利用价值的垃圾)。

垃圾分类,人人有责。让我们一起改变陋习,美化环境,引领时代新风,营造全社会共同参与生活垃圾分类的氛围。我们的低调不是你们不分类的资本,生活中我们唯唯喏喏,垃圾分类我们重拳出击,我们就是“垃圾boys”。

我们的演讲至此结束,感谢大家的聆听!

演讲分类大体有几种方法篇四

大家上午好!

我是,现在都在提倡着垃圾分类,我们大家知道怎么去垃圾分类吗,很多人肯定是了解的不多,我们个家庭平均每天会生产1.5千克的垃圾,大家可能对这么数字没有什么概念,总是大家知道这是一个很庞大的数字就行了,我们生活在这么美丽的校园,不说我们的力量有多大,我们能够做多少所少事情,至少我们生活在这么一个环境下是有责任去做垃圾分类的,垃圾分类是我们不得不去考虑的事情,因为我们在这么一个环境下必须也来考虑着些事情。

我们学校是非常优美的,但是这样的优美有时候也会有一些不足,有时候也能看到很多的的同学在乱认垃圾,还有很多的垃圾没有扔到垃圾桶里面在,我们首先不说垃圾分类的问题,就这么一个正常的素质还是保持的,我们是学生爱护学校的环境这种意识肯定还是要有的,我们学校的人还是比较多的,做好垃圾分类,我觉得每个人还是有责任的,垃圾问题不利于我们学校的环境,我们其实能够做好垃圾分类的,大家总是觉得自己的做不好,其实这是一个很简单的事情的,我们提倡垃圾份分类不仅仅是现在很多人在做,而是我觉得着很有必要,我么身为学生其实有着带头的作用,这总是需要有人去主动地做。

做好垃圾分类我觉得很有必要,大家应该去主动地普及一下知识,其实我们平时是没有注意到这些细节的,我们平时扔垃圾都是不会管是可以回首垃圾,还是不可回收垃圾的,都是仍在了一起,这样的情况不是没有我们其实要有这么一个意识,大吉都主动一点,将自己能够分辨的垃圾做好分类,其实学校也在重视这个事情,前段时间也做了相关的垃圾分类知识的普及,只要我们用心一点,努力一点,垃圾分类肯定能够做好,也能够完成这些事情。

打造一个有没得校园环境是从我们每一人身边出发的,我的行为我们的举动,时刻在影响着这个美丽的校园,做好垃圾分类,我们从自己做起,然后用自己的行动影响身边的同学,一个班,然后一个年级,最后我们全校都会一起努力的,校园的垃圾桶都是有着明确的标识,大家应该主动地去普及一些知识,每天生产的垃圾应该怎么去处理,我相信这是会有收获的,我们学校的优美环境一定是这么打造出来的,大家一起努力吧。

演讲分类大体有几种方法篇五

大家早上好!

春光明媚,美好的'环境伴随我们开启新的一周。地球,是我们美丽的家园;校园,是我们播种希望的田野。

然而,你是否知道,在美丽的深圳,每日生产的生活垃圾有近2万吨。处理垃圾的方式主要为填埋和焚烧两种,负责填埋垃圾的垃圾场污水四溢,臭气熏天,且不讲这地方不能再作耕地,焚烧垃圾的投资惊人,简单地焚烧垃圾还会增加二次污染的危险。垃圾量的快速增长与处理压力的矛盾日益凸显!

作为新时代的好少年,我们如何助力于垃圾处理呢?其实,只有当各式各样的垃圾混杂在一起时才是垃圾,当我们将其合理分类回收时,它们就会变成宝贝。根据相关数据显示,每天这么多的生活垃圾,其中30%-40%是具有回收再利用价值的。

有些同学可能会有疑问:回收后的垃圾,真的可以“变废为宝”吗?让我们一起来看看,常见的垃圾经过处理后是什么模样:一顿废纸可以再造出800千克好纸,可以挽救17棵大树。塑料瓶等塑料制品回收后,不但可制成再生塑料产品,更可加工成燃油,再从中提炼汽油、柴油以供使用。你知道吗,三个废餐盒就能做出一把学生用的尺子呢!可见,进行垃圾分类的确可以变废为宝,把“垃圾”变成资源。只要我们把不同类别的垃圾扔进指定的垃圾桶,就已经能帮清洁工人减少大量的处理工作,帮助社会降低巨额成本的同时,还能帮助地球家园减少资源消耗,这是多大的好处呀!

垃圾分类对我们来说,仅仅是一件举手之劳的小事,但对我们的家园来说却是一件大事,因为这是提升资源利用的重要工作,是能为后代造福的伟大事业!我校作为垃圾分类示范学校,更是需要每位华附大运学子用实际行动加入环保的行列。让我们从自身做起,参与垃圾分类、节能减排行动;让我们引领时代新风尚,为建设节约型绿色家园出一份力!

演讲分类大体有几种方法篇六

大家好!

我们今天演讲的主题是“垃圾分类,绿色第一”。

最近矿泉水瓶一家开了个家庭聚会,有个小家伙不太开心。他说:“你好,我是来自中国的矿泉水瓶,我现在很苦恼。

我讲的故事可能有点幼稚,但是如果能体会到一些关于垃圾分类的趣事,我的目的就达到了。我们每个人每天都扔很多垃圾。比如大家小桌子旁边挂着的垃圾袋,一天就能装满。

一些垃圾管理较好的地区会进行部分无害化处理,但由于垃圾无害化成本高,更多地方的垃圾往往被简单堆放或填埋,导致臭气扩散,污染土壤和地下水,造成环境问题和资源浪费。面对日益增加的废物产量和日益恶化的环境条件,如何通过废物分类管理实现废物资源的有限利用,减少废物处置,提高生活环境质量,已成为一个亟待解决的问题。垃圾分类是一个强大的解决方案。垃圾分类是把垃圾单独放在源头,通过分类清除和回收,重新变成资源。这样既可以减少垃圾占用的土地,减少污染,又可以变废为宝,在人与垃圾的拉锯战中变敌为友。

那么,作为中学生,应该如何参与垃圾分类呢?

首先要培养垃圾分类意识,作为参与者甚至是主人而不是旁观者付诸行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的推动作用,这是原因。只有我们发自内心地认同垃圾分类,并将其视为文明和公德的良好体现,垃圾分类才能从源头上得到保障,从根本上具有精神意义。

其次,主动实践垃圾分类的良好行为。不知道现在的学生是否都能掌握垃圾的'分类标准。蓝色的桶里装着塑料金属织物等可回收材料,绿色的桶里装着果皮、菜叶、剩饭剩菜等易腐垃圾,红色的桶里装着废旧电池的过期药品等有害废弃物,灰色的桶里装着烟头灰尘污染纸张等其他垃圾。这些分类要求不应该只停留在纸面上,而应该成为学生的习惯和生活方式,实现垃圾分类中保护环境、维护绿色的成就感。可能同学们会说反正学校的垃圾都是统一处理的。垃圾分类的意义是什么?其实垃圾分类意识的培养是一个循序渐进的过程。只有慢慢养成垃圾分类的习惯,营造“人人做分类,人人分类”的良好氛围,才能在未来垃圾处理的基础设施跟进后,最大限度地发挥垃圾分类的作用。

同时,学生应该在家练习垃圾分类,准备更多的垃圾桶来存放不同种类的垃圾,尽量减少一次性物品的使用,并带领家长参与垃圾分类。垃圾分类真正落实到生活的每一个角落,深入每个人的内心。

给岁月文明,不给岁月文明。让我们从现在开始积极参与垃圾分类,把自己微薄的力量奉献给社会。我想也许中国的瓶子会是下一次矿泉水瓶家庭聚会中最值得骄傲的。

我的演讲结束了,谢谢。

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