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幼儿园篮球特色课活动方案(通用6篇)

时间:2023-09-25 21:49:49 作者:念青松 幼儿园篮球特色课活动方案(通用6篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

幼儿园篮球特色课活动方案篇一

健康歌

我运动

好玩的布垫

体育

布垫柔软、轻巧、安全、色彩鲜艳,是幼儿日常生活中经常接触的,他们喜欢抱着、靠着布垫,也喜欢躺在上面,布垫对于小班孩子来说既感到亲近熟悉,又感到新奇。深受幼儿的喜欢,非常适合小班幼儿用来进行身体运动。

1.乐意尝试用垫子玩各种游戏,培养幼儿对体育游戏的兴趣。

2.能肢体协调地做动作。

发展幼儿各项基本动作(如跳,爬,平衡等),提高动作的灵敏性和协调性;尝试一物多玩,鼓励幼儿想出布垫的多种玩法,发展思维。

1、各种颜色鲜艳的、不同大小的布垫若干。

2、“小猫”、“小狗”、“小鸡”等玩具若干

3、音乐课件。

1.听音乐《动动手动动脚》幼儿做热身运动,引出活动。

提问:小朋友看,这是什么啊?(教师拿出布垫)。

提问:那你们说说看小布垫有什么用啊?

老师:是的,它是可让我们在累的时候靠一靠,可舒服了。不过,今天,老师要拿它来和你们一起做游戏,你们想一想它能跟我们做哪些游戏呀?小朋友快找一个自己喜欢的布垫玩一玩吧(幼儿自由玩布垫)。引导幼儿顶布垫、夹着布垫跳、背着布垫学小乌龟、变成长长的蛇、划船、排火车等。

2.调动幼儿的积极性。

老师:小朋友想出了这么多好玩的游戏,真棒!现在我们一起玩一玩好不好?小眼睛看仔细,小耳朵听仔细喽,我们要开始玩了。“藏呀藏呀藏猫猫,藏起小脸找不着。”

(用布垫把自己的脸遮住)一、二、三,哟……我的脸出来喽(拿开布垫)。

哈哈,小朋友也来试一试吧。(重复几次,可以挡住不同的身体部位)

老师:哇,我们小朋友学得真快,那我现在再换一种游戏,看看你们会不会玩?一、二、三,我要变成小矮人了,你们也来变一变(幼儿跟着做)。学小矮人走路。

老师:很好,那你们来试试怎么做一个巨人啊?

老师:小朋友真棒。老师刚才收到了一封信,我们一起看一看(教师看信)。噢,是小猴寄给我们的要邀请我们去它家作客。

3.老师:今天小猴要请我们去他家做客,小朋友们想不想去?不过,去小猴家要很长的路才可以到,所以在去小猴家之前我们要先学习开车,现在我们就用布垫来练习吧。用布垫开车(刹车、按喇叭、慢开、快开、打弯等)。

老师:小朋友都学会了开车,我们现在出发去小猴家作客吧。教师与幼儿边说儿歌边开车。“小汽车,嘀嘀嘀,开到东,开到西。小小车轮转呀转,带着我们去游玩。红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,看到行人慢慢开,大路宽宽快快开,小朋友们要记住,交通安全最重要。”引导幼儿去小狗家、小猫家等,并与这些小动物打招呼问好。

老师:到小猴家敲门,与小猴打招呼问好。(课件打雷)哎呀,不好了小猴家这里要下雨了,我们快点把布垫当成小雨伞,撑着雨伞回家吧。

4.终于到家了可真累呀,坐下来休息一下吧。(听音乐)请幼儿坐在布垫上,

敲敲腿、敲敲手臂,敲敲前面小朋友的背。今天小朋友用布垫玩了许多好玩的游戏大家高不高兴?小布垫也累了我们一起把它送回家吧(师幼一起把布垫摆好)。小朋友跟小布垫玩了这么多游戏,小手一定弄脏了,大家排好队去洗手吧。结束活动。

小班幼儿活泼好动基本动作发展较弱,坚持性差,注意力易分散。用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。根据小班幼儿对小动物、游戏感兴趣的特点,选择游戏化的活动,让幼儿参与其中,能激发幼儿积极主动的参与意识。

幼儿园篮球特色课活动方案篇二

为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月xxxx日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

5月x日——5月x日下午

大班教室

提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。

5月x日

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

5月xx日上午

为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。

5月xx日下午

1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》

4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。

5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》

教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

幼儿园篮球特色课活动方案篇三

20xx年10月

xxx恐龙园

1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

1、老师提出秋游的要求

a、对幼儿的要求:

(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求:

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。

幼儿园篮球特色课活动方案篇四

送糖果

1、在轻松的游戏情境中练习双脚同时向前跳,发展幼儿的跳、钻、平衡等动作。

2、通过游戏,发展幼儿动作的协调性及灵敏性。

3、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣;培养幼儿不怕困难、勇往直前的心理品质。

1、糖果若干(提前发给幼儿);

2、《兔子跳跳跳》音乐、轻音乐;

3、布置好场地:小桥(平衡木2个)、小河(呼啦圈6个)、小山洞(拱形门2个)、终点蘑菇2个。

(一)、情境导入,激发幼儿兴趣

1、师:今天是兔奶奶的生日,兔妈妈带着你们去给兔奶奶过生日吧!

2、热身运动

师:“出发之前,先请小兔子们和兔妈妈一起来做个运动吧。”

做准备活动《兔子跳跳跳》。

3、师:“运动做完了,让我们快点去兔奶奶家吧,对了,兔奶奶过生日,我们应该给兔奶奶准备生日礼物的,你们是不是已经准备好了(小朋友出示准备好的糖果)”。

(二)、游戏:送糖果

1、教师边示范边介绍游戏方法。

2、练习本领

兔妈妈提问,幼儿回答。

(1)、“遇到小桥怎么办?”

“走过去。”(要求:过小桥的时候要张开双臂,保持平衡)

(2)、“遇到小河怎么办?”

“跳过去。”(要求:走到呼啦圈前。双脚起跳,跳入圈中,然后跳出来)

(3)、“遇到小山洞怎么办?”

“钻过去。”

教给幼儿紧缩身体,变得小小的,从拱形门下钻过。

(4)、送糖果

最后将糖果放到终点蘑菇上 ,要求幼儿一个接一个、不拥不挤地“过桥”“过河”“钻山洞”“送糖果”。除此之外,还要求幼儿在送糖果的路上,要像小兔子一样双脚连续前跳。

3、幼儿排好队,分成两组,进行游戏。教师观察并对个别动作不协调的幼儿进行指导。

(三)、讲评活动

师:.兔奶奶收到我们小兔宝宝的生日礼物非常的开心,谢谢小兔子们!

1、总结活动中出现的问题,重点鼓励、表扬活动中不怕累不怕苦,坚持到底,勇敢的幼儿。、放松活动。

(四)、放松活动

幼儿根据柔和的音乐做伸展运动,同伴间相互揉揉肩、捶捶后背。

幼儿园篮球特色课活动方案篇五

活动目标:

1、认识一些农作物或果树,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐。

2、能围绕话题表达自己的想法,积极参与交谈。

3、教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。

活动准备:

1、幼儿多次了解过秋天的景色,知道秋天收获许多的水果、蔬菜,并知道其中的一些名称。

2、农民田间劳作场景的录像。

3、每位幼儿带1-2个水果或蔬菜,在教室的一角布置“丰收的季节”展览。

活动过程:

一、自由探索

1、通过提问激发幼儿谈话的兴趣。

2、你们喜欢秋天吗?最喜欢秋天的什么?(引导幼儿根据自己的经验来讨论对秋天的认识)。

二、引导发现

1、观看农民田间劳作场景的录像。

通过提问引导幼儿围绕话题进行谈话,拓展话题。

“农民伯伯在干什么?”(如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)

小结:农民伯伯为了给我们种粮食,辛苦了一年,我们要爱惜农作物,爱惜粮食。

2、秋天还有许多好吃的水果和蔬菜,你最喜欢吃什么?为什么?

(引导幼儿在别人谈话过程中,积极参与谈话和补充谈话的内容,表达自己的感受,使幼儿知道秋天是各种植物收获的季节。)

三、交流讨论

幼儿自由结伴进行交谈,学会向同伴介绍自己带来的水果、蔬菜的名称、外形、味道及用途。

(教师巡回参与幼儿的交谈,提醒幼儿围绕话题轻声谈话,不影响别人。)

幼儿园篮球特色课活动方案篇六

活动目标:

活动准备:

1、经验准备:在日常生活中有玩滑板的经历。

2、物质准备:滑板若干,标志桶,红绿灯指示牌。

活动过程:

1、热身

教师和幼儿跟着音乐一起做热身操,活动身体的各个关节(头、上肢、下肢、躯干等)。

2、出示滑板车,引起幼儿的兴趣。

指导语:老师带来了一个很好玩的玩具和大家一起玩游戏(出示滑板)。

3、幼儿自由探索滑板的各种玩法并集中交流创意玩法。

指导语:

(教师小结:教师鼓励幼儿分享自己的不同的玩法,并加以肯定和表扬????

分享的时候注意常规,顺序有先后,重点是在幼儿中自己发现的玩法中寻找下面要教学的内容)

4、进一步练习滑板的玩法:肚子紧贴滑板,头抬高,两腿伸直并拢,双手撑地使滑板向前移动。

5、游戏活动:红绿灯(遵守红灯停,绿灯行)。

任务与要求:

今天我们要用滑板车玩一个游戏,你们当汽车司机,驾驶滑板车。老师说“向前开”,你们就向前开;老师说“停”幼儿就停住不动。

指导要点:驾驶滑板时不能相互碰撞,保持一定距离,以免出现危险。各路纵队集体游戏2-3次。

6、游戏竞赛(激发整堂课的高潮)

幼儿分成几组,

开着滑板车到加油站加油,一路上穿越“树林”(标志桶),还要注意看红绿灯,遵守交通规则,以接力赛的形式进行,最先回到终点的队伍获胜。

指导要点:遵循在自己的车道开车,有序的从车道两侧(外侧)回到队伍的后面,在途中不允许撞车,撞车的司机淘汰出局。

7、放松活动,教师带领幼儿跟着音乐打太极。

8、教师进行活动小结后,带领幼儿退场。

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