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思政课社会实践报告(优秀5篇)

时间:2023-09-25 14:52:18 作者:笔尘 思政课社会实践报告(优秀5篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

思政课社会实践报告篇一

摘要:爱情,一直是大学校园里一道亮丽而又令人羡慕的风景线。农学院08届90后女生的到来,将会把农大校园的爱情装点得更为色彩斑斓。90后一代的女生,是这一代的特殊群体,由于90后男女比例严重失调,女生当属这一代的弱势,因而她们更需要社会的关爱!了解农学院08届90后的新一代大一女生的恋爱观以及可能带来的问题,有便于学院日后开展学生工作;让我们农学院90后大一女生健康成长。

半学期的思想政治理论的学习中,我感悟到,思想政治确实是我们一生都不能丢的,我需要进一步学习。在老师把我们的课后实践学习材料发下来后,我们就开始准备,组队,讨论实践方向;经过大家的努力,我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习;实践方向确定后,我们小组开始收集材料,编制问题,制作问卷调查表;然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。

同学们积极配合,在问卷过程中我们不小心丢失了一份,因此有效问卷为45份。

第二题:你有无恋爱经历?其中有24人曾经有恋爱经历,有一小部分还恋爱了多次;对于恋爱,大家都很看得开,表现出大家心理较为成熟。

第三题:当看到别人有男朋友时,你也想交吗?绝大多数有点想,我们可以看出我们女生需要我们大家呵护。当然这与恋爱校园环境有关。

第四题:假如在你渴望爱情时,刚好有位从未受你关注的人追求你,你会?有26人作出了“先不理睬,观察一段时间”,说明我们农学院的女生都比较理智。她们多信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。

第八题:你心中最喜欢的异性类型是(限选两个):得出如下结果:

从相关数据发现:我们农学院90后大一女生比较实在,有自己的主张。

第九题:假如你爱上一个异性,你会?其中有7人敢于表白自己的感情,占总样的17%,可以得知:我们女生趋于开放,不太压抑自己的感情,这从心理来说这是一种叫好的现象,她们会为自己减轻心理压力。

第十题:如果失恋了,对你意味着什么?大多数选择认真学习。这也是非常好的事。

简答题:“大学生是否可以结婚”的问题。她们也表现得较为坦然,同时她们也注意到了结婚需要一定的基础。

对于我院90后来说,大学恋爱是很为正常的。她们的恋爱观更独立、更自我,自控能力很强,不易受周围的人和事打扰,见多识广的她们更专注倾听心灵的声音,她们信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。她们的恋爱观念方面(所能接受的亲密行为,恋爱可能带来的影响,恋爱对象的类型,表达方式以及失恋):较为开放,善于表达自己的感情,易接受一般的亲热方式;同时她们注重学习,爱情可以服从学业、促进学习。她们在大学校园空闲的生活和紧张的学习中需要他人的关怀与照顾。对于失恋会有一定的痛苦,但痛苦之后还是能更好的自我调节,尽快的投入到学习中去。恋爱心理方面(恋爱的动机,失恋等):她们爱情心理稳定,较为成熟;爱情心理承受较强,有自己的主张。但还是缺少恋爱方面的相关知识。

最后,对于这次问卷调查以及分析得到的结论,我提出如下建议:1.我院女生应该端正恋爱态度,明确什么是真正的恋爱;2.摆正爱情的位置,找准自己的定位;3.学院要加强爱情法制教育,积极关心我们90后女生的成长。

从这次调查中,我学会了很多,如何独立做事以及团队怎样合作,ppt制作过程中我也学会了相关方面的知识。

在本次调查中,我们一共发放了调查问卷46张,收回有效问卷45张。大多数同学都很配合我们的工作,做了认真的回答。下面就此次调查的细节做一下报告。

这次调查所用的问卷由十道选择题和一道问答题组成,问题覆盖到08届农学院90后新一代女生的思想观念和恋爱心理方面的大部分。

调查结果表明:我院90后女生的恋爱观更独立、更自我,自控能力很强,不易受周围的人和事打扰,见多识广的她们更专注倾听心灵的声音,她们信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。

首先,我们从90后恋爱观念方面(所能接受的亲密行为,恋爱可能带来的影响,恋爱对象的类型,表达方式以及失恋)调查得知:90后的女生爱情观较为开放,善于表达自己的感情,易接受一般的亲热方式;同时她们也注重学习,如果拥有爱情也希望爱情可以服从学业、促进学习。她们在大学校园空闲的生活和紧张的学习中也需要他人的关怀与照顾。对于失恋有一定的痛苦,但痛苦之后还是能更好的自我调节,尽快的投入到学习中去。

然后,我们在90后恋爱心理方面(恋爱的动机,失恋等)调查发现:爱情心理稳定,爱情心理承受较强,有自己的主张。

最后,我们从简答题分析可知:对于90后来说,大学恋爱是很为正常的,但对要结婚之事,她们也表现得较为坦然,同时她们也注意到了结婚需要一定的基础。

结论:我院90后女生心智较为成熟,没有被“缺少爱情的大学生活是不完整”的恋爱表象所误导,更独立自主,较为现实,但还是缺少恋爱方面的知识。

根据我们的调查和总结对90后女生的建议是:

1.端正恋爱态度,明确什么是真正的恋爱;

2.摆正爱情的位置,找准自己的定位;

3.加强爱情法制教育。

学习态度积极,做事认真,生活态度明确。在这次实践中发挥积极作用,有很好的团队精神,能组织同学参加课后实践。在这次实践中能积极思考,发现问题,解决问题。

思政课社会实践报告篇二

1、需填写的项目由本人用碳素墨水手写或打印。

2、班级均采用阿拉伯数字,班级应标明某级某班。

3、用纸要求(以下所有用纸按此要求)

·纸型:a4纸,单面打印;

·页边距:上2.54cm,下2.5cm,左2.5cm,右2.5cm;

·页眉:1.5cm,页脚:1.75cm,左侧装订。

第二部分:文章标题、摘要与关键词

1.文章标题:小二号字,黑体,居中

2.中文摘要、关键词

摘要:(五号,黑体,加粗,顶格)

摘要正文(五号,宋体,左右缩进2个字符)

关键词:标题(五号,黑体,顶格,加粗)

关键词正文(五号,宋体,词间用空格隔开)

第三部分:主体部分

1、报告的标题层次按以下格式编排

一、xxxxx(一级标题,一级标题用三号字,宋体,顶格)

(一)xxxxx(二级标题,二级标题用四号字,宋体,顶格)

1、xxxxxxx(三级标题,三级标题用小四号字,宋体,顶格)

(1)xxxxxxx(四级标题,四级标题格式同三级标题)

2、正文用小四号字,宋体,行间距采用单倍行距

3、每页页脚居中注明页码

第四部分:参考文献(五号、宋体、加粗、顶格)

序号:1、2、3、

1、参考文献为期刊论文

期刊论文著录格式:顺序号.作者.题目.刊物名称,出版年,卷(期)

例:1.陈乐喜.试论知识创新信息运动.自然辩论法研究,xx(1)

2、参考文献为图书

图书著录格式:顺序号.作者.书名.出版地:出版社,出版年

例:1、黄敏学.网络营销.武汉:武汉大学出版社,xx

第五部分:装订顺序

封面、记录表、报告

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思政课社会实践报告篇三

根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。经过这次调查我自身也有很多收获。

思政课社会实践报告篇四

姓名:宋威海

学院:计算机工程学院

班级:软件1081学号:1081305122

指导教师:王娜

承诺书

我是淮阴工学院计算机工程学院软件1081班学生宋威海。我承诺:xx年暑假,我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动,所写实践报告《邳州市小楼村人民生活现状调查研究》,内容真实,绝无抄袭现象。

承诺人:

日期:

实践报告正文:邳州市小楼村人民生活现状调查研究

仅锻炼了朋友之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践经验。这个暑假是充实的。

我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。

(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。

(二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象,因为时不时的会飘过一阵臭味。现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

(三)村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号,我们通过父母带领找到厂长,调查了建厂安排。

思政课社会实践报告篇五

浙江省的机械制造业如今已经具有不小的规模和实力,通过在相关生产单位的实地调查以及情况寻访,我得到了以下的浙江机械制造业发展情况小结。

一:浙江机械制造业发展情况小结

1:在浙江的机械制造能力方面,船舶制造、一般工程机械制造、大型设备制造等相对成熟,而在精密机床,高加工难度的加工方面仍有待提高。

2:在机械制造成本方面,轻工制造业大多还在采取人员操作的模式,而大型重型机械的制造则已经以自动化生产为主,中型制造产业也在渐渐降低人工操作的比例。同时大多企业和工厂都和原材料供应商及销售渠道之间形成了长期稳定的合作关系,大大提高了生产的稳定性。

3:在制造企业分布方面,呈现出广散布,多集中的分布情况,在浙江各个主要大小城市都有着或大或小的机械制造业企业、公司或是工厂,而这些制造企业则都各自呈现出密集分布的特点。

而来船舶制造技术的强大能力,同时浙江又是对外开放较早的省份,又处于长江三角洲经济圈的中心,这么多年来通过外资、技术的引进和自主制造技术的不断发展革新,常规机械的制造已经形成了巨大的规模,对于一般工程机械、加工车床以及大型机械设备的制造技术趋于成熟,但相对的,在技术层面要求较高的精密机床和加工要求极高的精密零件方面依然存在短板,有待提升。

2:机械制造成本方面。随着工业机器人技术的极高和普及,使用工业机器人来生产机械能够降低生产成本,但是当前的浙江机械制造企业虽然规模整体大,但是单体零散,很多生产厂商规模不大,更换工业机器人反而会增大一次支出成本使得成本回收周期变长。因此目前大部分中小企业依然是人工操作,而在大型或是超大型企业中工业机器人的使用比率才比较高,但随着市场化优胜劣汰的运行法则,工业机器人的普及率确实在逐年上涨。不同厂商之间的合作也日渐加深,呈现良性发展。

3:制造企业分布方面。“广散布,多集中”是浙江现在制造企业分布的现状,在浙江的几乎所以重要大小城市都有机械制造业的企业,这体现出一个散布广,而在每一个城市中,各种从事机械制造的企业工厂又都聚集在一起,,形成集群式分布情况,这又体现出了多集中的特点。这说明浙江的机械制造企业是在“遍地开花”的同时又“抱团取暖”,使各个企业工厂之间优势利用,弱点互补,从而良性发展。

户从而快速发展。因此现在很多企业工厂的眼光长远,并不仅仅满足于国内市场,更多的企业选择了目前正在大力发展第二产业的东南亚各国市场,纷纷利用成本优势迅速拓展海外市场,加上对于出口方面的良好政策,从而出现了一股外销热潮,促进了浙江中小企业的发展和大型企业制造实力的增强。

1:提高机械制造能力。首先我们应该意识并直面我们在机械制造能力方面的长处和短板分别是什么,其次我们应该在提高短处的同时不忘记继续加强长处,具体来说,我们要牢牢利用好浙江位于沿海,处于长江三角洲经济圈中心的这个巨大优势,继续巩固加强船舶制造的能力和技术和一般机械,大型机械的制造技术,而与此同时我们更要积极学习国外在精密加工方面的制造能力,同时坚持独立自主地研发新兴制造技术。即要以“短板不短,长处领先”为目标。

2:降低机械制造成本。在降低成本方面,用工业机器人代替人力是势在必行的,但是结合实际情况我们必须知道当前大部分中小企业并不具备使用工业机器人代替人力的实力,而且也没有这个必要,因此我认为在接下里我们应当结合各个企业自身的情况进行合适的装备升级换代。而在不同厂商之间的合作上我们应当继续加强联系,优势互补,从而减少做到互利互惠,共同发展。所以在降低机械制造成本上我们应当以“切合实际,正确提升,加强联系,优势互补”为发展目标。

3:制造企业分布改善。当前的浙江企业分布看似是“遍地开花”,“长势喜人”,但实际上隐患很大,不少偏远地带也有小厂商经营运作,而历史证明这种没有地理优势,交通优势的生产厂商是无法长久发展的,因此我们应当利用市场调节的优势,有意识地,一步一步地将有能力,有发展前景的企业,工厂集中到适合的地方,形成一个个的制造地理群体,从而更好地发挥企业之间“抱团取暖”的优势,同时可以达到资源利用最大化和降低成本的目标。所以我们应当以“切合实际,正确提升,加强联系,优势互补”为发展目标。

4:打开产品销售市场目前我们已经意识到国内的机械制造业市场发展前景已经受到限制,那么我们就应该在坚持国内市场的同时,打开潜力巨大的海外市场,将中国制造的产品输送出去,现在东南亚各国正是大力发展第二产业的时候,而印度对工业机械的需求也逐年增大,这正是中国机械制造业打出国门的良好时机。由此可知我们应当以“立足国内,打出国门”为发展目标。

四:个人实践总结

通过对浙江机械制造企业的实地体验,情况考察和数据收集,我对于浙江机械制造业的情况有了一个大体的认识,并就目前了解到的情况结合马克主义理论对于未来的发展方向提出了自己的一点意见和建议,收获颇多,意义非凡。

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