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孩子的教育日记 爱的教育中国孩子情感日记读后感(精选8篇)

时间:2023-10-14 17:23:21 作者:琉璃 孩子的教育日记 爱的教育中国孩子情感日记读后感(精选8篇)

导游词是一种艺术性和实用性相结合的文本形式,它通过语言的表达来引发游客对景点的兴趣和思考。导游词的撰写还需要注意导游的声音和语调,如何通过表情和语气来增强表达的效果?下面是一些经典的导游词案例,您可以从中找到一些写作灵感。

孩子的教育日记篇一

爱,那是什么?它像空气一样,无处不在。爱是多么伟大,你们了解吗?翻开一本厚厚的书,《爱的教育中国孩子情感日记》,看完你就会有答案。

冰心奶奶曾经说过,有了爱就有了一切,是呀,爱是世界上最伟大的东西,金钱,地位,名誉,都无法与之相比。人们不能失去它,也离不开它。只要这个世界上还有人存在,这个世界就会有爱,即使某一刻,它幽光如豆,也始终会被执着的人传递下去,从开始到未来,永不磨灭!

真爱,我们拥有一样的心跳;感动,让我们享受永恒的瞬间;温暖,是我们永远简单的快乐;成长,我们痛并快乐着;友爱,我们一起闪亮的日子;理解,是天使的翅膀;沟通,我们久经的彩虹;自然,此中有真意;感悟,我们心灵的追问,这书中一切的一切,平凡中见爱,爱得深入、深刻,令人感动。有一滴泪珠,那是百感交集的泪,小作者们的泪,也是我的泪。那一篇篇,虽然没有精练的句子,连篇的成语,甚至说一篇平平无奇的文章,但是,当你细细阅读时,那一个个平凡的词句串连在一起,令人感动,这平凡却多情的文字像一颗颗珍珠多次撞击了我的心,那撞出的一串串泪珠多次模糊了我的双眼。我的脑海里出现了一片景象,一个个小朋友捧着一颗鲜红的爱心,献给自己最爱的他。爱像一个魔法师,它走到哪儿哪儿就有快乐,就有希望。世界上的笑容离不开它,悲伤也离不开它,就是在我们最需要帮助的时候,给我们带来温暖。

爱,就是这么让人感动,常常让人琢磨不到内心为何如此。我们应该将“爱”看成是一个自然的,高尚的,美好的字眼。我不知道为什么,总感觉爱是那么遥远,可是,那片刻的幸福却让我感觉到了爱的存在。可能三言两语表达不出我对爱的理解,但是我深信,爱是春天清新的空气,是夏天清爽的凉风,是秋天温暖的丝巾,是冬天里暖洋洋的阳光。我爱这美好可爱的世界!

有一个梦比山还高,有一颗心比海更阔,有一双手比水更柔,有一串针脚比沙还细,有一份叮嘱比生命还长,有一个故事比岁月还久。

这就是爱,爱在人间,让我们尽情沐浴在爱的阳光之中

孩子的教育日记篇二

最近儿子的表现进步挺大,但是在这次其中考试的成绩来看,进步了一点,唉,这段时间的努力也没有白费。希望儿子能再接再厉,下次能考出理想的成绩!

仔细想想也不一定全怨孩子,也可能是家长有没想到的地方。说实在的,儿子这次考试的成绩真是出乎我的意料,听儿子的语气,这次的成绩都没打到自己的目的。儿子已经非常努力了,儿子的努力我都看在眼里记在心里了。儿子你也感觉到了吗?自己的努力已经有了回报。看你这不是已经进步了吗?儿子,你一定要更加发奋图强。下次考试一定有更大的进步。妈妈相信你,你的班主任不是也表扬你了吗?儿子,下次一定要给老师,父母,给自己一个更大的惊喜。儿子你一定要努力哦!相信就能看到,儿子说过妈妈是一个说话算话的人。妈妈知道,儿子也是一个说到做到的人。因为能说到做到是很了不起的。我们都期待你的好消息。儿子加油!

孩子的教育日记篇三

今中午,我下班到家快点做饭,孩子上了一大晌午了,可能饿坏了。为了能让孩子一放学就能吃到可口的饭,我没去接他,就先回家做饭。我正忙着,儿子就放学回来了。他一进门就说,饭还没做好吗?我想他肯定饿了,就没理他,继续忙我的。

他走到我跟前说:“妈,这次我语文考90分”.我一听,说“行,还不错。”我说儿子,每次考试要记得错在哪里,就在哪里改正,坚决不犯同样的错误,要是屡考屡错那还有啥意义!没意义。他好象没太听明白我说的话,还可能我表扬的话说的太少了,只轻描淡写的说了句,“行,还不错”,其余的大部分话说的是出现错误的坏处,他显得不高兴,哼!头往边上一扭,很生气的样子,“也不表扬,鼓励一下!”

这时,我立马意识到我可能表扬的少批评的多了,于是我说:“儿子,你这次考的不错,考的好,妈是希望你记住错误的根,下次不再犯这样的错,下次考的更好不是更好吗?”我的语速放慢而且平和而且面带微笑的对他说,他好像明白了,脸也由阴变晴。

唉呀,教育孩子真不是件容易事,教育他教他还得看他的脸色。现在是体会到老师们的辛苦了。老师们,你们太伟大了!

孩子的教育日记篇四

下午,我、妈妈、奶奶、爷爷和爸爸,从亲戚家到机场,一到机场我格外兴奋,觉得坐飞机是我人生中一大趣事,一切准备就绪后,再过一会儿就登机了,我乖乖的坐在候机室等候。

不一会儿,我们登机了,那些站在飞机门口的阿姨和叔叔们礼貌的向登机的人问好,而且还欢迎我们的到来。大家都登机后,飞机就开始滑行了,飞机大约滑行了二三十公里就起飞了,坐飞机就像在坐我们家乡“青蛙跳”一样,但是“跳”了不到五下,我就有点晕了,我一下子就倒在了妈妈身上,不一会飞机就直飞了。

阿姨们来发吃的了,但是,我睡着了,爸爸叫道:“刘凌轩快,起来吃东西了,快起来,吃牛肉了。”我听了差点一蹦三尺高,我急匆匆的把牛肉打开,吃了起来。我又喝了一杯水。

光阴似箭,说的真不错,我觉得过了五分钟,但是实际却已经过了一小时了!阿姨们又把吃的给我们发来了,一个盒子,里边儿有两个面包、一包花生和一片烤肉,甜甜的,我吃的津津有味。

吃着吃,到南通了,飞机在慢慢得往下降,穿过云层,我看到下面的人,只有大拇指那么大,哦,不,还没有大拇指大呢!

飞机又在地面上滑行了,五分钟后,我们下级了,一次飞机旅程结束了,我心里默默的想:坐飞机真过瘾,下次会家乡,我一定要坐飞机!

孩子的教育日记篇五

写在编辑之后:看着一篇日记,我看到了我们父母为孩子的心,也看到很多孩子的希望。教育不是一个人的事,教育不是一个学校的事,驾驭需一群人的努力,教育需要家庭和学校一起努力。

最近我一直在关注那些学习不好的孩子,我就是想明白,为什么这些孩子的成绩不好?事出必有因,有因才有果。我也调查那些学习好的孩子。任何一样调查只调查一方的说服力就弱了很多。我们老师也常说:某某的家长也不管管孩子,孩子的作业都成这样了,孩子的作业都完不成,孩子的把书都给撕了…每一个问题孩子的背后,都是一个问题家庭,孩子不能改变自己的出身,甚至催促父母出成长的权力都没有,他们只能等着,自己成长,等着爸爸或者妈妈成长了,自己才能享受一下改变后带来的幸福感。孩子也是无辜的,他们不能决定自己的父母,只能从不好的习惯中忍受成绩低落的煎熬,甚至还会成为父母打骂的原因。

希望孩子坚强,父母思考。只为未来孩子,完美当下教育!

20xx、12、5日星期二晴,忙碌的一天开始了,我6点起来开始做饭,快做好时,叫我女儿起床,我女儿起来以后自觉地洗脸洗手吃饭,一点都不磨蹭,以前没有那么快,吃过饭我把她送到学校门口,就上班去了。晚上我下班回家,我女儿己经把作业作完了,我注意算一下是从我开始写亲子日记的第二天开始的,每天都早早把作业作完了,等着老师给她布置的作业盒子的试题。她还告诉我今天上课举了手,回答了3次问题,我说,你真棒,看到这情况我心里非常高兴,我以后会继续努力,多陪伴我女儿的。

@二·三班张如婕妈妈 每一个孩子都希望在父母的关爱中健康成长,加油!

最近这些日子以来,我发现孩子越来越懂事了,早上,自己穿衣、洗脸、刷牙,然后乖乖的吃饭,每一步都做的有条有理的。

下午放学回来,马上去写今天老师布置的作业,我在一旁看着,虽然字体有些歪扭,可孩子写的很认真,字里行间都带着天真的童意。

吃过晚饭,我们便开始洗脚,我摸着她的小脚轻轻的洗着,不觉中孩子的小手也开始洗我的大脚了,这是女儿第一次给我洗脚,我突觉得平常的辛苦,没有白费,一股暖意涌到心间,特别幸福,孩子真的懂事长大了。

2.9班 曹哲爸爸 第八篇 20xx年12月5日 星期二 晴

下午我去小饭桌接的女儿。到小饭桌看到女儿在问小饭桌老师不会的题,老师正给她讲解那。我没有打扰她们。一会老师看到我了,告诉我说:最近曹哲进步很大,写作业也积极了。我听了心里好高兴,女儿在学习上总算上路了,自己知道学了。今天可能有点有点小骄傲,作业没有记在本子上。我听了有点生气,本来想大声询问她问你什么不记作业。可是我想到陈老师在家长会上讲的话,我忍住了没有问。我要让自己冷静下来,以玩笑方式来问这个问题,没有居高临下逼问。效果还不错,虽然没有亲口承认错误。可我从女儿的表情上看到了悔意。让她自己知道错了,还没有伤害到她的自尊心。在教育孩子方面我也有点小小的进步了。

这次回到家女儿就回自己的房间写作业去了。以前放学回家后不是上厕所、就是喝水,要我说好几遍在很不情愿的去写作业。而且作业要到很晚才能完成,写的还不是很工整。现在好了,作业写的快了,字体也写的好看多了。

2.9班 曹哲爸爸 第八篇 20xx年12月5日 星期二 晴

下午我去小饭桌接的女儿。到小饭桌看到女儿在问小饭桌老师不会的题,老师正给她讲解那。我没有打扰她们。一会老师看到我了,告诉我说:最近曹哲进步很大,写作业也积极了。我听了心里好高兴,女儿在学习上总算上路了,自己知道学了。今天可能有点有点小骄傲,作业没有记在本子上。我听了有点生气,本来想大声询问她问你什么不记作业。可是我想到陈老师在家长会上讲的话,我忍住了没有问。我要让自己冷静下来,以玩笑方式来问这个问题,没有居高临下逼问。效果还不错,虽然没有亲口承认错误。可我从女儿的表情上看到了悔意。让她自己知道错了,还没有伤害到她的自尊心。在教育孩子方面我也有点小小的进步了。

这次回到家女儿就回自己的房间写作业去了。以前放学回家后不是上厕所、就是喝水,要我说好几遍在很不情愿的去写作业。而且作业要到很晚才能完成,写的还不是很工整。现在好了,作业写的快了,字体也写的好看多了。

@2.9曹哲爸爸 我们开始了改变,孩子也会的随着成长,加油!

20xx年12月5日(星期二)晴 二三班张奕辰妈妈(第九十四篇)

回到家儿子给我说:“妈妈,我作业快写完了。”我笑着说:“真棒,现在写作业比以前快多了,但是不能光想着写快,题要做对,字也要写好才可以。”儿子说:“妈妈你看看我写的字好不好。”我看了看他写的字,对他说:“比以前有进步了,但是你还得急需加油哦。”儿子说:“我会继续努力的妈妈。”我坐下来检查他的“伴你学”作业,发现有一道题没有做,问他怎么回事?他说他不会做,我看了一下题,陪着他把题读了两遍,稍微提示了一下他,就会做了,看来他是没有认真审题,没有明白题的意思,我告诉他:“其实你很聪明,以后遇到不会做或者不明白的题时,记得多读读题,先弄明白题的意思,再做就会了,也不容易出错,还有就是上课的时候要认真听讲,不然学都没有学会也不会做的。”儿子点了点头说“我记住了,妈妈。”

亲子日记第一百零二篇

儿子一天比一天变得更懂事了。以前吃饭的时候,只要是自己不想吃的坚决不吃。因此我还发过火。今天邻居给送的鱼汤,我还是特别想让儿子尝尝。

一般我们家12点半才吃饭。儿子一看到点了,就洗手准备吃饭,一看有鱼汤有点儿不高兴。我说儿子给你尝尝,这是你叔叔专门给你送的,儿子摇摇头,我说,鱼汤是特别有营养的食品,看得出儿子还是不想吃。当他发现我注视他的时候,他好像感觉到了什么似的。然后说好吧,我尝尝。儿子味道怎么样?他面无表情地说,还行。还行那就多喝点儿吧。然后他就喝了起来,最后还喝的不少呢?要在以前,怎么他都不会喝。看到儿子一点点的变化。我好开心呀!希望儿子以后能多吃点有营养的食品。给自己增加充足的营养,儿子加油!因为你还得学习。还要长身体。所以营养是必不可少的,儿子,如果你缺乏营养,那我就不是一个合格的妈妈了。

牡丹区第二实验小学五年级六班张庆钊妈妈。

20xx-12-5 3-1 王睿萱妈 (70)今天下午接女儿时,,接到了老师的电话。原来女儿把她前面同学的校服弄脏了。我一听就知道怎么回事了。女儿肯定又犯混了。唉!真是的由于女儿的性格是外向行的所以不少给老师带来很多麻烦,,让老师费了很多心。今天果不其然。我没有打女儿,因为了老师一再叮嘱,孩子小,不能老是打。这是其一吧。。。其二是也许平时给女儿要求的太严格了,经常打女儿的原因,女儿见了我都显的很害怕的样子。我忽然想起了陈老师说的一句话,,打,是疼在孩子身上,痛在大人心上,时间长了这种伤痛会造成孩子和我们不亲了。。。这点好像离我近了。。所以今天我感悟出了这种危机。我克制了不打女儿,我只是给她讲道理,让女儿知道自己错了。并且要为做错的事负责不知道女儿能理解吗?真的希望女儿能一天天的变好。

孩子的教育日记篇六

今天,我将是忙碌的一天,喜悦的一天。今天我的一个侄子结婚。

昨天,我告诉儿子将来一定要超过他的这个哥哥,我儿子自信告诉我一定能。我的这个侄子是博士。现在是我们这个家族的骄傲。

儿子昨天早晨,儿子去学习时提醒我后天学习小组该到我家了,可见他是多么的期待,害怕我哪里做的不周,提醒我提前准备,我让他放心,儿子长大了。

他的妈妈刚刚提醒我把日记写了,我写日记成了我们家最重要的事!

教师点评:给孩子一个榜样是很好的教育,多鼓励他朝着这个目标前进。

公众号|富林永月

孩子的教育日记篇七

你知道,什么才是真正的“爱”么?,如果你对这个问题还感到很陌生的话,那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧!

这本书写的是一个普普通通的意大利四年级小学生安利柯对社会上发生的一些事情而引发了感想做的纪录。但是从中我们能看到很多东西。

在安利柯眼中的世界里,“好人”和“坏人”有明显的区别。“好人”是善良,诚实,会尊敬他人的人.“坏人”则是会欺骗、邪恶;心术不正;做错事不知道悔改,只会推卸责任的人。你看,是不是很简单?所以我们要用一种更简单的眼光去看别人。其实人都是善良,纯真和温暖的,用另一种眼光看别人,看社会,这就是《爱的教育》教给我们的.

这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。

故事当中有高兴也有忧伤,有懂事也有调皮;有对先生和身边优秀人物的尊重和敬佩,也有对嫉妒者和以强凌弱者的不屑一顾与厌恶。“在学校里,无论什么阶级的人,都成了平等的友人了。”;“卖炭者的儿子与绅士的儿子平起平坐。”告诉人们意大利孩子在学校是如何互帮互助、团结友爱地学习与生活的。

书中提到了这样许多感人肺腑的事情:“二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。“一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并“请”肇事者亲自承认错误。最使我感动的是一个名叫《小抄写员》的故事。讲的是一个叫叙利亚的五年级学生,为了分担父亲工作上的压力,深夜悄悄地爬起来,替父亲抄写白天没有抄完的稿子,为贫困的家庭换得一点微薄的生活费。刚开始,他不知情的父亲还以为是自己的抄写速度加快而高兴,可是不久便发现叙利亚上课打瞌睡,功课成绩也从头几名降了下来,不免对叙利亚感到失望。叙利亚自己也感到很痛苦,不知道该怎么做才好,直到有一天,父亲看见了深夜伏案抄写的叙利亚时,才恍然大悟,父亲一下子把叙利亚抱到床上,满怀愧疚地对他说:孩子,你辛苦了!爸爸错怪你了》”。还有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等一些故事都令人潸然泪下。

读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了他在学校、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。

爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义让世界充满爱,这就是我们梦想的天堂!

孩子的教育日记篇八

下午我去小饭桌接的女儿。到小饭桌看到女儿在问小饭桌老师不会的题,老师正给她讲解那。我没有打扰她们。一会老师看到我了,告诉我说:最近曹哲进步很大,写作业也积极了。我听了心里好高兴,女儿在学习上总算上路了,自己知道学了。今天可能有点有点小骄傲,作业没有记在本子上。我听了有点生气,本来想大声询问她问你什么不记作业。可是我想到陈老师在家长会上讲的话,我忍住了没有问。我要让自己冷静下来,以玩笑方式来问这个问题,没有居高临下逼问。效果还不错,虽然没有亲口承认错误。可我从女儿的表情上看到了悔意。让她自己知道错了,还没有伤害到她的自尊心。在教育孩子方面我也有点小小的进步了。

这次回到家女儿就回自己的房间写作业去了。以前放学回家后不是上厕所、就是喝水,要我说好几遍在很不情愿的去写作业。而且作业要到很晚才能完成,写的还不是很工整。现在好了,作业写的快了,字体也写的好看多了。

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