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最新老师讲给学生的励志演讲稿(汇总5篇)

时间:2023-09-19 12:52:22 作者:飞雪 最新老师讲给学生的励志演讲稿(汇总5篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师讲给学生的励志演讲稿篇一

各位尊敬的家长、领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们在这里隆重举行20xx届九年级毕业典礼。这是一个既庄严而又充满希望的时刻。我谨代表加美学校九年级全体教师,向一直关心呵护加美学校的各位家长致以衷心的感谢!向顺利完成初中学业的全体同学表示热烈的祝贺!

参加今天的毕业典礼,我的心情特别欣喜和激动:欣喜的是,同学们通过自己的勤奋努力,圆满地完成了初中的学业;激动的是,同学们将要踏上人生新的征程!

回首三年如水光阴,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但每位老师永远忘不了同学们在教室里发奋图强的身影,忘不了同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿!同学们留下了青春的风采,执着的追求,拼博的精神,收获的喜乐,难忘的友情。三年来,我们曾风雨相携,同舟共济。三年的初中学习,你们不仅初步掌握了基本的文化知识,而且在学校、老师的教导和熏陶下,你们懂得了做人的道理,懂得了社会的责任,懂得了生命的意义。同学们,这一切将是你我都终生难忘的。面对困难和压力,也许我们都徘徊过,彷徨过,但我们从未颓废过,停滞过,因为我们知道阳光总在风雨后。在你们身上,老师看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未来!加美为你们奠定了坚实的人生基础,而你们也将以自己的青春年华再为加美增添绚丽的光彩!你们取得的每一点进步,每一个成绩,加美都将为你们骄傲!为你们喝彩!

三年过去了,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,今天的你们已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是风华正茂的青年。你们已经有了腾飞的翅膀,是该大显身手的时候了。老师相信,你们会永远怀念这难忘的三年时光,因为有你们留下的歌声和笑声,有你们撒下的汗水和泪水,有你们美好的回忆!

同学们,你们要感谢你们的父母。因为他们不仅给予了你们生命,而且为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。他们有时也许会过于罗嗦,但是他们为你们付出了一切,没有他们,你们不可能这么顺利地走过人生这最重要的三年!

你们要感谢你们的老师。因为你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格,请你原谅他们,因为在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,严格其实也是一种爱!

中考成绩将于7月上旬揭晓,对每个同学来说,无论这结局是喜是忧,你都要学会承受,因为你已经长大!所以我想提醒同学们,在学校里,比较多的是用成绩来评价一个同学,但对一个人的一生来说,最重要的并不是一个人的成绩,而是他的综合素质。包括他的品德、习惯教养、个性性格、生活和活动能力、他的进取精神、和人合作的能力交往的能力,他的健康他的身体素质。学校里特别强调成绩是为考试制度所制约,出于迫不得已。但是我们千万不要以为,成绩就是人最重要的东西,所以一个成绩不太优秀的学生,不一定就是一个不好的学生,一个成绩很好的孩子不一定将来就会有很好的前途,一切要看我们综合素质的培养发展。虽然成绩影响我们的现在,但成绩并不能决定我们将来的一生。学习固然很重要,但它不能决定一切。三百六十行,行行出状元,条条大路通罗马,只要你努力,就会有收获,有喜悦!

同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。我衷心地期望加美的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后永远地记住老师,爱护学校,并以加美为荣;也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望!母校和老师永远是你们坚强的后盾!

再见了,亲爱的同学们。今天,你们就要踏上新的征程,我代表加美全体老师祝愿你们像雄鹰去搏击长空,像大鹏去翱翔碧空,用你们的聪明智慧去实现人生的理想!

老师讲给学生的励志演讲稿篇二

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

大家好早上好!我演讲的题目是《绿叶对根的情谊》。

今天是个特殊的日子,此时是个特殊的时刻。因为这不但是我们xx届毕业生的最后一次国旗下讲话,我站在这里,也代表全体九年级毕业生向我们的母校道别,向双庙中学的老师们道别,向朝夕相处的学弟学妹们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!此时此刻,我的心情无比激动,既有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。

曾记得三年前那个初秋,我们从四面八方齐聚双庙明德学校这片沃土,刚踏进双庙校门时,我们怀揣的是懵懂无知的那份好奇与欣喜。在崭新而明亮的教学楼中,我们一起拼搏,一起努力,带着初来乍到的青涩,一起为了未来打拼。岁月如飞,转眼我们即将赶赴中考的`战场。回望三年来学校生活中的每一个镜头,老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,或润物无声……在这里,我们与双庙明德学校一起成长,也见证了双庙明德学校的无数次辉煌。所有这一切,都将成为我们今后弥足珍贵的记忆,无论走到哪里,我们都会很自豪地说“我们曾经是双庙明德学校的学生!”

三年来,我们从一个个不懂事的顽童,成长为一名名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不畏艰险,勇于拼搏,我们日渐成熟。

三年来,在学校和老师们的培育下,我们学会了做人,变得宽容与善良;我们学会了共处,懂得谦和礼让;我们学会了做事,正在茁壮成长。

三年来,我们走的路辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

三年前,我们相聚明德,三年后,我们又要继续前行。可无论我们走到哪里,心中都会永远牢记您的谆谆教诲;无论我们走到哪里,永远忘不了您的深情叮咛,无论我们走到哪里,永远忘不了您的苦口婆心……很惭愧我们诸多的不明事理;太内疚我们曾经的惹事生非。你们的宽容让我们明白/世界上最宽广的是/教师们的胸怀;领导的教诲让我们理解/拼博才会有精彩的人生!如今我们就要毕业了,此时此刻,再华丽的辞藻也无法表达我们对您xxxxx既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。请允许我们深情地道一声:老师,您辛苦了!老师,我们永远爱您!

感谢你们,培养教育关心爱护过我们的所有恩师们,我们深知:学生们如今不凡的成绩后面,是你们疲惫的身影和日渐增多的白发与皱纹!感谢你们,风雨中为我们值班守夜的领导老师们,因为你们的辛苦付出,才有我们整洁的校园和舒适的学习环境!人都说父爱如山,您是学子们心中永久的丰碑;人都说母爱是河,您是我们心中永恒的歌!我们永远是光荣的双庙学子,我们永远是骄傲的明德人!

明天,我们就要踏上征途,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在那没有硝烟的战场,拿出最好的成绩,让母校为我们见证奇迹,让你们再一次绽放笑容,只有这样,我们才能回报母校对我们的多年培育之恩。我们一定能做到!

三到八年级的学弟学妹们,为自己庆幸吧,庆幸我们曾在这么好的校园与这么好的老师们一起渡过我们金色的童年。在将来的道路上,会有更多的波折和考验,希望你们要微笑着去面对,勇敢地去打拼。不仅要成为一名合格的中学生,更要为做一名有用的祖国栋梁之才,为明德添彩,为双庙增光!

亲爱的母校,请接受学子们深深的谢意,那是绿叶对根的情谊!我们将来无论身在何方,无论在干什么工作,请相信,我们一定会保持双庙学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任!最后,我代表全体九年级毕业生,衷心地祝愿所有的老师身体健康,桃李芬芳;祝我们的母校未来更加灿烂辉煌!!

老师讲给学生的励志演讲稿篇三

尊敬的棕北中学校领导和老师们:

您们好!

三年的时光如沙,匆匆从指尖流过,再相见,已相拥而别。眼际,隐约还闪现着老师们的忙碌身影;耳畔,似乎还回荡着同学们的铮铮誓言。棕北,承载着20xx级700多位同学的青春,记录着我们的奋斗岁月,人生的相线,缘分的轨迹,紧紧相连。

我们因爱而聚,我们繁花盛开......

20xx级,700多位同学青春梦想的港湾,而这港湾的筑造者,便是我们的老师。是你们,串联起了20xx级初中时光;是你们,带给了20xx级欢声笑语;更是你们引领20xx级走向更远更美的未来。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,再多的`诗篇也难以言尽我们对老师的感激。

棕北中学,无数学子梦想起航之地。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,三年中,棕北给了我们每一个人广阔的舞台,任我们尽展风采,可谓心有多大,棕北的舞台就有多大。校团委,学生会,社团联合会,一个个的部门,一次次的活动,为三年的时光缀上了点点繁星。大课间,密集跑,伸展操,棕北总是把学生的身体素质排在首位,力求学生做到德智体美劳全面发展。五月的蔷薇花已落,回首三年棕北中学带给我们的点点滴滴,心中满怀感激,感谢棕北这个成长的摇篮,助我们放飞了梦想的翅膀,在人生的长路上扬帆起航。

我们因爱而聚,繁花盛开......

“兴我棕北中学,争创一流名校”,20xx级同学祝愿母校日益兴盛,桃李满天下!祝愿母校所有的老师身体健康,工作顺利!

老师讲给学生的励志演讲稿篇四

在当今中国社会现实,独生子女居多,一个家庭好几个成人围着一个孩子转,留守儿童多,隔代教育;另一方面经济发展较好,网络传媒比较发达等等,,怎样才算是对学生真正的关爱?“爱”,只是一个本,即孔子所教之“仁”。教师”是一个伟大、崇高的职业,因为教师在学生身上倾注了大量的、无私的、能够感动天地鬼神的爱。可是从事了教育教学工作后,我发现自己有时也会“偏心眼”。使自己的行为与这种神圣的爱是不相匹配的。在课堂上,有的学生特别乖巧,从不与教师顶撞,对教师的各项要求言听计从、百依百顺;有的学生却个性十足,“小错不断”,经常冒出一些新鲜玩意。我一般喜欢前一类学生,不喜欢甚至讨厌后一类学生,或者说在不经意间把更多的爱给了听话的学生。殊不知,在不知不觉之中,我扼杀了学生的个性,培养了一批批同一个模子的人。如此下去,不仅会使丰富多彩的生活变得单调无味,更可怕的是,我们的民族将缺乏发展的动力,因为像这样培养出来的学生肯定没有创造性。没有创新,怎么发展!因此我认为教师对学生的关爱应该是这样的:

真爱之,先知之。

每个孩子表现迥异,教师若能深入了解每一个学生,你便会发现他们各有值得你喜爱的地方;同时,只有学生的认知水平、性格特征、个性特长了如指掌,你才能真正做到因材施教。

真爱之,用心之

爱是一种用心。需要你心中想着他(她),想着他(她)的优点,想着他(她)的缺点,想着他(她)的现在的生活状态,想着他(她)的学习状态,想出一些有针对性的话,想出一些有效的措施。

真爱之,恒心之

刘备三顾茅庐,已是精诚所至,金石为开,而后对诸葛亮又是以孤相托,这爱才之心,已如一条河,绵绵不绝。诸葛亮的才华,可以说在刘备的爱心中开放的。教师的爱,当然不是爱有才的学生,而应该像太阳一样,把自己的关爱如阳光一般撒向大地的每一个角落,一年四季,从不停歇。

真爱之,尊重之。

爱学生应尊重他人的人格,尤其是“后进生”。老师在在与学生谈话时,要十分注意语言的分寸。批评学生不用侮辱性的话;批评一个学生时,决不能去表扬另一个学生,这样会使他产生悲观和抵触情绪;不体罚和变相体罚?..你尊重他,他才会从内心尊重你。

真爱之,严管之。

作为学生知识学习的“引路人”、人生旅途“领航人”的教师,对学生的爱绝不能是溺爱,应建立在“严格要求与关心爱护相结合”的原则之上。对学生的进步与优点,要及时鼓励、表扬;对学生的错误与缺点,应及时给予批评和教育。

真爱之,行动之

爱是付出,爱是行动!爱是人的一种心情,爱也可以用语言来表达,但没有行动,那就是苍白的爱,就没有实质上的意义。你如果爱学生,你就得准备好最好的教学内容和最好的教学方法,你就得发现哪些学生没有理解与掌握,你就得批改学生的作业,你就得辅导,就得谈心,就得家访。你就得手把手地教,就得示范,你就得查找资料。而所有这一些的付出是无私的,它不是一种等价的交换。如果在这种没有物质力量的支撑下,你付出行动了,我想这就是爱的力量了。这种爱源于教师对自己职业的自豪感与认同,源于教师把学生的进步当作了自己最大的快乐!在教育教学中,教师通过运用科学的教育教学理念、教学方法、技巧等,改变班级或学生个人的行为,取得了一点一点的进步,这时,教育的幸福也就产生了。

老师讲给学生的励志演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《我有一个梦想》。

“中国的'全面小康是不全面的,温饱问题仍需解决。”这话不是我说的,而是校园的垃圾桶所倾诉的,难道是校园垃圾短缺所导致的吗?貌似是因为垃圾被人为滞留在了不属于它的空间了吧——或许是同学们在运动之后,因一时的激动而将饮料瓶遗弃在了操场;或许是图一时的方便而将垃圾随手丢弃在丛中路边。

这太多的或许无疑体现出我们大家缺少一种绿色意识,对环境的热爱与保护,这太多的或许使原本校园的绿色美多了几分杂色与不和谐。由表及里,我们内心也同样需要一抹色彩的点缀,一种“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的绿色心态。在面对生活,学习上的困难时,一颗沉着、稳定的心,我们有吗?又有几人能时刻做到不以物喜,不以己悲,心无旁骛而宠辱偕忘。彼此之间,总会发生矛盾与冲突,缺少一份永久的绿色和谐。

无论是环保中的绿色,还是内心的绿色,都可归根为校园的绿色精神——一种主人翁精神和责任感,是一种热爱校园的主观意识,是一种和谐宽容的精神,是恬淡超然沉着稳重的品质。引申开来,绿色精神更加体现了创造精神。绿色世界是一个不断新陈代谢的世界,正因为此她才能生机勃勃,奋发向上,才能不断造福世界。树立创造精神,是培育绿色精神最主要要求。校园的绿色精神营造出的绿色环境,既对人能产生满足感,活力感、舒适感,也能将科学精神与人文精神融为一体。

我们的校园固然美丽,但我依旧有一个梦想。

我有一个梦想,让校园中的每一个垃圾桶都奔小康,发挥其应有的作用与价值。

我有一个梦想,每一个宝中人都有着绿色心态。于浮华的尘世中,不因一次失利而一蹶不振,不为一次成功而沾沾自喜。

我有一个梦想,每一寸宝中的土地都因为我们的努力而一尘不染。

我有一个梦想,宝中的每一颗心都会因“绿色”的涤荡而变得文明高雅。

我有一个梦想,辉煌满载的宝中,在新世纪绿色精神的带领下,不断创新,与时俱进,追高逐远。

我的演讲完毕。谢谢大家!

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