在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
组织活动类面试篇一
各位老师，同学们：
大家好。我是组织部干事。我竞选的职位也是组织部部长。我首先声明，我来这里竞选学生会组织部部长并不是为了追遂一个学生会干部职能的头街，而是为了能主动的承担起一份责任。
进入组织部近一年了，对组织部已有了一种很深的感情，也对部门所从事的工作与职能也从生疏到掌握了，组织部是我院团总支下的一个职能部门，我们部门除了完成学院老师和主席团分发的任务外，主要负责团建设这方面的工作，比如收集审核团员档案资料，团员组织关系转接、管理，补办团员证，定期收缴团费。组织指导各支部开展团日活动等工作。
虽然在旁人眼里，这些工作看似有一些枯燥、乏味。但后来自己去做的时候才发现，要做好这些细微简单的工作并不容易。因为这些工作正是考验和锻炼人的细心与耐心，也正因为这些，磨掉了我的浮躁，教会我踏踏实实做事。同时，我非常感谢我的两位部长，在两位部长的带领下，我学到了很多东西，尤其在思考问题和处理事情上变得比以前成熟了。作为一名学生会干事，同时也作为一名学生，学习永远是第一位的，因为部门的事情比较忙，两方面都比较重要，因此也让我渐渐学会如何将自己的时间合理分配在工作和学习上，使其两方面都不耽误。
得招新是部门工作的重中之重。招新，就是为部门灌输新的血液，部门能否在往后的工作中做的出色与这密切相关。在注重能力的'同时，还得注重干事们的品德素质。我不希望我的部门以后成为一个空壳部门，所以我得注重血液的质量。看着我们组织部现在依旧保持当初的人数，和干事的能力，我觉得我要把这当成我们部门的精神，一届一届地传承下去。
对于我们部门的干事，我会尽快把他们带上工作的轨道，尽快让他们上手我们部们的工作。都说知识是学出来的，能力是锻炼出来的，我觉得作为部长，我的工作不仅是管理好部门事宜，更得锻炼我部干事的能力。给他们一个锻炼的平台，锻炼的机会。
同时，我会淡化我部门干事们的部门意识，增强本部门的学生会整体意识。就是说，组织部不仅仅只是一个组织部，它更是学生会的组织部。干事他们不单仅属于组织部干事，更属于学生会干事。淡化他们的部门意识。要他们对待不管是组织部的工作，还是其他部门举办的活动。只要是学生会的，都要积极认真的参与对待。
总而言之，我热爱组织部，热爱学生会，所以我想留下来，继续承担一份责任。
我竞选的是组织部部长，谢谢大家。
组织活动类面试篇二
1．你对学生会/社团有什么了解？
2．你为什么要进学生会/社团？
3．你进了学生会/社团会有哪些作为（具体的）
4．你的爱好，现在的职务等 !
5．上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）
6．大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。）
7．谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）
10．进入社践部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）
11．当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题）
．以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）
13．喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗？如果有一样东西买价是10块，而老板要12，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试？（这是面试学生会外联部或社践部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力）
14．现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出1200和他商议办？为什么？（这是面试学生会外联部或社践部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力）
15．现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神）
16．如果你加入了学生会/社团，当你和你的部长的意见不统一时的候怎么办？
17．你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？
对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？
有什么想法？
如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！ 记得最后结束要说“谢谢！” 总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就ok 。
（处事能力）
（看有无目标）
（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑）
（工作能力）
a. 很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题
b. 看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力
（有无自我检讨的心态）
我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了 。
目的是在于检视人才是否适当，应聘者的诚恳度等等，看应聘者有无好好分析自己，在回答问题时，以优点作为主要诉求 。
a. 通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。
b. 最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。
（观察力）
（考察想象力）
（考察团队精神）
（考察概括力）
（考察敬业精神）
（兴趣中心点）
（主动性、创造性与灵活性）
（确认是否真心实意地对这份工作感兴趣）
（考察对学习部的认识）
相信其实大家心中一定都有答案了吧！每个人的价值观不同，自然评断的标准也会不同，但是，在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来，不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑，如工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案，不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处，相信在面试上会大大加分。
（自信+诚实+口才）
（应变能力）
（面对挫折的能力）
（团队精神）
（学习能力）
（自知之明）
找不到标准答案 这问题主要考察他有没有去思考，是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。——思考、承认、合理）
a.不知道。——建议去等通知d.我个人认为，是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。——知识面广，思考能力强。
e.这个很简单，一定是因为…… ——建议去等通知
f. 我个人认为，在以前刚生产电视机时的时代里，方形比圆形容易生产——脑子很活
(处事艺术)
实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？
宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展活动的能力，说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！
考察对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。
（考察学生做事的目标感）
（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）
（很经典的学生会面试问题）
（经典的学生会面试问题）
（可以考察面试者的耐心，谈判的能力）
（这是面试学生会公关部或社团部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力）
（ 考察学生的创新精神）
（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到）
(自我认知和对部门的了解度)
这个题的出现很意外，也很正常。一般学生可能不会想到这个题，但我只能说这是我的一个亲身经历，我想这也许也是每一个干事将要面对的事。当然，我在题中有意加了 “感觉”这个词，是为了让参报者先从自己的角度出发，反思自己是否是多虑了，然后再从自身能力以及自我推荐等方面阐述自己的观点。不过参加笔试的同学似乎没有人注意到，也许，我的出题的确有点问题。
组织活动类面试篇三
1、当你和同事在工作上发生争执时，你怎样解决?会不会影响到和他的私人关系?
2、我们为什么要聘请你呢?
3、你认为自己最大的弱点和最大优点是什么?
、你能为我们组织部带来什么呢?
5、你为什么来应聘这份学生工作?(或为什么你想到这里来工作?)
6、你参加过什么业余活动?
7、你的业余爱好?
8、你认为做好团委组织部的工作最重要的是什么?
9、你以一个怎样的心态加入这个组织?你想在这里得到什么或是学习到什么?
10、如何看待一个组织的规章制度和纪律?
11、除了团委组织部外，还报了那些学生组织?
12、如果一件事你做失败了，将怎样对待自己的失败?
13、你欣赏哪种性格的人?
15、在什么样的条件下你工作最有效?
17、如果这次你没有被聘用怎么办?
18、眼下你生活中最重要的是什么?
19、你认为如何才能最快和陌生人谈话拉短距离?
20、谈一下你最失败或是你觉得没做好的一次经历?原因在哪?
21、如果部门工作和你的学习时间或是其他事发生冲突，你会怎样做?
22、组织部是一个纪律相对较严的部门，你觉得自己能适应吗?
23、除了本部门的份内之事，其他份外事你会不会主动去做?
24、如果我们给你一个机会，让你自己给自己打分，10分，你会给你自己多少分? 26、你想和什么样的上级共事?请用三个词概括你自己。
25、你怎样理解“团结”这个词?
1、自我简介一分钟! (如用三个词形容一下自己)
2、你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？（测定其工作能力）
3、介绍一下你身边最有特点的一个人或对你影响最深的一个人或对你影响最深的一句话，并说明影响深刻的原因。
4、怎样对待能力和你差不多，但是得获得的机会和荣誉比你多的'“对手”？
7、你想要入院团委，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听? （实际问题是：你对团委的理解和认识？你进团委的目的是什么？宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时提高自己的能力和认识。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展团会的能力，说话表述有没有抓住重点。团委是联系学校和同学的纽带，是同学服务的机构，锻炼自我展现自我的平台。可以更好的发挥我的特长，为同学服务，在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！）
8、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？
9、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！
10、你怎么协调各个部之间的关系?
11、你哪方面比较擅长？你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？
12、在团委里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？
13、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？
组织活动类面试篇四
1、 你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?
学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己。
2、你为什么要加入xx部门?你对xx部了解有多少?
(判断沟通能力和口才)回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在xx部门多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下xx部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。
a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题
b.看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力
这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的`印象肯定不好!
4、谈谈你加入xx部门的优势?
这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题一定要说自己自己在这些方面的特长，切不可以想到说什么，没有重点。
5、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?
大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友!
6、对你影响最深的一句话。
如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来!
7、你最崇拜谁?或对你影响最深的一个人?
最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
8、长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那你是第几名?
我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了。
9、你有什么业余爱好?
业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
10、谈谈你的缺点。
不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
11、谈一谈你的一次失败经历!
组织活动类面试篇五
在高中阶段你有没有担任什么职务，这些工作对你有什么影响?
这个问题主要是考察你有没有经验，如果高中阶段有担任某些职务当然好，没有就回答没有，要不还会问你担任的感受，以及对你的影响等等。如果被看出是撒谎，那么不但对你的印象不好，估计接下来的面试也困难重重!
谈谈你对自己的认识?(以组织部为例)
既然你想入组织部，那你对组织部有什么认识?
这个问题考察的是新生对组织部的认识，可以这样回答：根据我对组织部短暂的了解，我发现组织部主要职责是负责对各班团支部团费收缴，团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活，团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等。通过回答可以给面试官感觉是你是经过对组织部工作的了解才报名组织部面试的，说明你不是盲目的进组织部。
你进学生会的目的是什么?
这个问题基本每个部门都会问。回答这个问题就要了解学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，然后积极的表明自己是来服务同学，而不是被同学服务的对象，并且表示希望在为大家服务的同时，自己的能力和认识也不断的提高。你的回答是双赢的，既说明进入的原因，又说出自己的目的，不一味地表示无私地奉献，不会给人做作的感觉。
你对学生会的理解和认识?
学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的'不足，提高自己、充实自己!
如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?
这个是个很尖锐的问题，可以不正面回答。大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。还可以说是我的学长是学生会这个优秀的集体，我很尊敬他，他有很多地方值得我学习，我更相信学生会有更多值得我学习的地方，我会很努力地完成学生会的工作，同时很虚心的向学长们学习。他们不但是我的学长，还是我的良师益友!
谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
对于这个问题不要乱吹，有经验谈经验，没有经验就谈谈你见到或听到过的一些失败的经验对自己的启发，切不可直接说没有，没有经历的人，会让人怀疑他的能力和观察力。
对你影响最深的一句话。
我的格言是：方正最人，圆滑处世。如果实在没有对你影响最深的一句话，就想一句比较经典的，什么老子、孔子、孙子等等的话都可以，但前提要是正面的，而且自己要理解着句话，要能讲出道理来!
对你影响最深的一个人。
我面试的时候回答的是我的母亲，我不是做作，而是确实我很感激我的母亲。当然你回答的人一定要给你有很深的影响，而且在回答的时候要表现出对此人的感情!
一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名?
这个问题没有固定答案问题，主要是看自己的思维反应能力。可以这样回答：我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，我就是第一名!这样回答可以给人一种很乐观、很自信的感觉!
1. 请作简单的自我介绍
2.为什么要来到这里参加面试？（你为什么要加入这个部门）
3.如果录取结果与你应聘职位不同，你将怎么办？
4.你曾经犯过最大的错误是什么？（请简单谈谈你的优点和缺点）
5.你的朋友如何评价你？
6.你认为你最大成就是什么？
7.你有什么问题想问？
8.你认为你能与人融洽哪方面？
9.说下你对组织部的了解？
10.说下你对高中学生干部工作与心目中的大学学生干部工作的差别及相同点。
11.说下你喜欢什么样的工作环境？
12.有没在上学之前大体想下自己的大学生活，怎么安排，怎么度过？
14．你认为我们部门的工作需要跟那些部门打交道呢？
15．你认为组织部应以什么姿态去面对社团？请简单加以解释。
16．你认为在工作中最难处理的事情是什么？你想过如何解决吗？
17．当你发现在一次很重要的活动的工作分配中只有你没有工作，你会怎么做？
18．加入我们（某部门），你最想得到的收获是什么？
组织活动类面试篇六
大家好。我是组织部干事。我竞选的职位也是组织部部长。我首先声明，我来这里竞选学生会组织部部长并不是为了追遂一个学生会干部职能的头街，而是为了能主动的承担起一份责任。
进入组织部近一年了，对组织部已有了一种很深的感情，也对部门所从事的工作与职能也从生疏到掌握了，组织部是我院团总支下的一个职能部门，我们部门除了完成学院老师和主席团分发的任务外，主要负责团建设这方面的工作，比如收集审核团员档案资料，团员组织关系转接、管理，补办团员证，定期收缴团费。组织指导各支部开展团日活动等工作。
虽然在旁人眼里，这些工作看似有一些枯燥、乏味。但后来自己去做的时候才发现，要做好这些细微简单的工作并不容易。因为这些工作正是考验和锻炼人的细心与耐心，也正因为这些，磨掉了我的浮躁，教会我踏踏实实做事。同时，我非常感谢我的两位部长，在两位部长的带领下，我学到了很多东西，尤其在思考问题和处理事情上变得比以前成熟了。作为一名学生会干事，同时也作为一名学生，学习永远是第一位的，因为部门的事情比较忙，两方面都比较重要，因此也让我渐渐学会如何将自己的时间合理分配在工作和学习上，使其两方面都不耽误。
得招新是部门工作的重中之重。招新，就是为部门灌输新的血液，部门能否在往后的工作中做的出色与这密切相关。在注重能力的同时，还得注重干事们的品德素质。我不希望我的部门以后成为一个空壳部门，所以我得注重血液的质量。看着我们组织部现在依旧保持当初的人数，和干事的能力，我觉得我要把这当成我们部门的精神，一届一届地传承下去。
对于我们部门的干事，我会尽快把他们带上工作的轨道，尽快让他们上手我们部们的工作。都说知识是学出来的，能力是锻炼出来的，我觉得作为部长，我的工作不仅是管理好部门事宜，更得锻炼我部干事的能力。给他们一个锻炼的平台，锻炼的机会。
同时，我会淡化我部门干事们的部门意识，增强本部门的学生会整体意识。就是说，组织部不仅仅只是一个组织部，它更是学生会的组织部。干事他们不单仅属于组织部干事，更属于学生会干事。淡化他们的部门意识。要他们对待不管是组织部的工作，还是其他部门举办的活动。只要是学生会的，都要积极认真的参与对待。
总而言之，我热爱组织部，热爱学生会，所以我想留下来，继续承担一份责任。
我竞选的是组织部部长，谢谢大家。
组织活动类面试篇七
第一轮
1.你参加我部门的动机是什么？你认为它需要什么样的成员？
2.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训？
3.你怎么协调各个部门之间的关系？（处事能力）
4.对策划部的工作，你有哪些可预见的困难？
第二轮
策划：主要是去一个留守儿童学校（红旗小学）需要给留守儿童送去温暖，具体活动方案自己策划。
策 划 书（例子）
一,活动题目
春季分组登山比赛 二,活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
三,活动前期准备
四,活动内容
将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组.
五,活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
六,活动总结
通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用.
xx社团策划部
x年x月x日
（谈自己来自哪里，说说自己在大学的理想。
谈自己对加入部门的渴望。
自己的爱好特长，最好与所报的部门有所挂钩，延伸出一些谈话最好）
（考察学生的应变能力，对待领导的态度）
（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）
（考察学生做事的目标感）
（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）
（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的`验证问题。）
（考察学生的创新精神）
（应变能力）
(处事艺术)
组织活动类面试篇八
学生 会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己。
回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在xx部门多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下xx部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。
a. 很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题
b. 看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力
这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好！
大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！
有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。
如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来！
最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的'、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”
一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”
a. 通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。
b. 最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。
c. 如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”
“如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！” 记得最后结束要说“谢谢！” 总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就ok。