当前位置:首页>讲话稿>先进班级申请班级事迹材料标题(通用17篇)

先进班级申请班级事迹材料标题(通用17篇)

时间:2023-12-25 14:42:42 作者:LZ文人

事迹材料的总结既是对过去的回顾,也是为未来的规划,通过总结的过程,我们可以更好地认识自己,探索出更好的发展方向。小编为大家精心挑选了一些典型的事迹材料案例,希望能够帮助大家写出更好的事迹材料。

先进班级申请班级事迹材料

六(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评。目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为校20xx年度先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体"。下面我就该班班级管理情况作一介绍。

新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅。因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

"没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性。同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校个年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定。

需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖情况,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据。确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁",深受学生的欢迎。

在班风建设方面,最常规的做法主要是以下几点:

1,经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。

2,班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价。

3,有意识,有计划,分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体舆论导向。

作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。"班风正,学风浓"是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设,我班经过一系列的探索和努力,已形成了"勤学,好问,慎思,明辨,笃行"的优良学风。

在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:何毅同学获得市级三好学生,袁来,何柱修等同学获得县级三好学生,范运翠,李孝飞等同学获得县,校级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,路途艰难,可是我们班很少有人迟到;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则,小事讲风格",塑造学生健康,和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我班农村学生较多,家境贫寒,可是在扶贫助学,灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。班上王宗亮同学患急性脑膜炎,家庭困难,无钱就医,我班老师,同学个个奉献爱心,很快帮他解了燃眉之急。

六(2)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的努力,改进不足。"学无止境","进步无止境"同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!

先进班级申请班级事迹材料

永强中学高一(7)班是一个团结友爱、积极向上、文明健康的班集体。20xx年8月,来自全区不同初中的45名同学有缘走到一起永强中学,共同组成了高一(7)班。通过一周的军训我们相识并且有了初步的相互了解,通过近一年的共同努力,我们相亲相爱,共同成长。在第一学期期末,高一(7)班包揽了全校四项集体荣誉-----校“文明班级”竞赛优胜班级;校“先进团支部”优胜班级;校“自修课自我管理”模范班级;校优秀值周班。

开学初在班主任csy老师的倡议下和全班同学的充分讨论下,高一(7)班确立了班训——“厚德、博学、砺行、感恩”;并确定“创最好的班级,做最好的自己。”做为班级目标;我们有自己的班级宣言“相逢是首歌,同行是你我。共同的目标让我们走到一起;我们团结一致,用友爱温暖你我的心房;我们勤奋刻苦,用汗水浇灌智慧的花朵;我们用成功诠释青春,用拼搏创造奇迹。”

以上是高一(7)班班每一个成员共同的追求的方向和目标。我们在不断实践过程中成长和成熟,班风正,学风浓。各个方面表现突出,受到全校老师和同学的肯定。班委成员以身作则,服务同学,严于律己。全班同学经过努力拼搏,在德、智、体、美、劳个方面都取得了长足的进步,整体素质都得到了很大提高。

高一(7)班全班都坚持学习是我们的首要任务,在平时的学习中我们认真自觉、刻苦努力,同学之间互相学习、互相交流,高一(7)班班每次考试的成绩在年级排名都是第一,并遥遥领先于其他同类班级。

高一(7)班思想上积极进取,政治坚定。接受学校和团组织的教育管理,积极参与团组织的活动,有爱心,有责任心。班风纯正,崇尚科学,朝气蓬勃,意气风发。

高一(7)班班级的班团组织结构健全,人员团结责任明确,分工细致,人人都是班级管理员,人人有事做,事事有人做。

20xx年10月:班长王欧慧、团支部书记王宁推荐参加校业余党校学习。

20xx年11月:班级组织全体同学参加社会实践,到瑶溪景区义务捡拾垃圾,为环保做贡献。

20xx年12月:团支部组织全体团员到罗东南街和罗南小区义务打扫卫生。

20xx年3月:全班同学参观永昌堡接受传统文化和爱国主义教育。

20xx年4月:义务打扫永中街道城北公园。

高一(7)班坚信“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,确实如此,当我们为别人献出一份爱心,也为自己增添一份快乐。

丰富多彩的业余活动,让高一(7)班成为一个积极乐观,健康向上,团结奋进的班集体。

在我校45届运动会中,高一(7)班同学在多项集体比赛中拿奖,这也体现了全班同学对体育的热爱。虽然没有特别的体育尖子,但是高一(7)班人人参与锻炼和比赛,并根据本班特点,主攻集体项目,最后获得了永强中学45届校运动会广播操比赛第一名;定点投篮第二名,“8字跳绳”比赛第二名;获大会道德风尚奖。本学期又积极利用课余时间练习排球、篮球等项目,并与其他班级开展了友谊赛。

高一(7)班同学积极参与各种社团活动,人人有社团,每周有活动,培养了兴趣,锻炼了能力,陶冶了性情。

高一(7)班还开展了“感受传统文化的魅力分享冬至节日的温暖”活动,同学们亲手制作汤圆请全校师生共同品尝。

高一(7)班利用班会课时间,教唱同学们喜欢的歌曲。放松了心情,调节了气氛,密切了同学关系。在元旦文艺汇演中,高一(7)班级自编自导自演,全体同学参加的大型综合集体节目《精忠报国》,集朗诵、武打、小品和大合唱等综合才艺,以精彩的表演强大的气势获得全场观众和评委的一致好评,荣获一等奖,被同学评为最受欢迎节目。

高一(7)班的班级班貌布置注意班级文化建设,内容丰富、高雅,结合班级实际,班级亮相牌,有班训、班级宣言、班级口号、有班级量化考核细则、有团员考核量表,还有每次考试的光荣榜,有各种荣誉奖状,有提问和写稳馨提示的的小白版;教室布置和谐有序。宿舍文化舒适温馨,为同学的学习生活营造了良好的氛围。在美化寝舍评选活动中我们班所在的寝舍412,多次被评为“优秀寝室”,在期末总评中,班级412、413、416、417四个寝室平均分获年级总评第一。

在班级的集体生活方面,高一(7)班精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如开展以绿色环保为主题大型班会、篮球友谊赛、青年志愿者活动、打扫太师路、瑶溪野炊、与老师心与心交流活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。

高一(7)班还开展了“感受传统文化的魅力分享冬至节日的温暖”活动,同学们亲手制作汤圆请全校师生共同品尝。这个活动使同学不仅尝到自己做的美味,而且感受深刻,不仅感动了自己,感动了同学还感动了家长。很多家长都反映孩子回家与家长分享做汤圆吃汤圆的过程,分享到了孩子快乐的心情。

高一(7)班尽量通过各种活动使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也跟着不断完善,同学们在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。同学们也积极参加学校各种比赛。

周盈盈同学获校现场比赛一等奖。王中配同学获“中国水周”活动校现场作文比赛一等奖;获校诗歌朗诵三等奖主持人大赛三等奖,并主持校元旦文艺汇演。

王亚素获校演讲比赛三等奖。

方植璋获校书法比赛三等奖。

王宁:校友谊使者;王欧慧:校绿色使者;王中配:校和谐使者。

王欧慧、徐益林、陈克华、姚容军训标兵;其他的各项比赛也均取得了较好的成绩。

高一(7)班坚信:我们勤奋刻苦,用汗水浇灌智慧的花朵;我们用成功诠释青春,用拼搏创造奇迹。一定可以创最好的班级,做最好的自己。我们回用行动践行本班的班训“厚德、博学、砺行、感恩”

只要努力之后就可以在盎然的春天到达收获的秋天!让我们携手,迎着春光,呼吸春的气息,坚定而快乐地走向前方。

先进事迹材料标题

(2)称谓。

另起行,顶格加冒号写明接收申请书的单位名称或领导人姓名。如“×××团支部:”、“系总支领导同志:”等。

(3)正文。正文包括三项内容。

1)申请内容。开篇就要向领导、组织提出申请什么。要开门见山,直接了当,不含糊其词。

2)申请原因。为什么申请,也就是说明申请书的目的、意义及自己对申请事项的认识。

3)决心和要求。最后进一步表明自己的决心、态度和要求,以便组织了解写申请书人的认识和情况,应写得具体、详细、诚恳有分寸,语言要朴实准确,简洁明了。

(4)结语。

申请书可以有结语也可没有。结语一般是表示敬意的话,如“此致敬礼”等。也可写表示感谢和希望的话,如“请组织考验”。“请审查”、“望领导批准”等。

(5)落款。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

先进班级申请班级事迹材料

近三年了,回忆他们刚入园的情景,真不敢想象,就这些漂亮大方的女孩和帅气的男孩,激励着我们,我们从心感激这群孩子们,是他们让我们在工作中得到成长和自信,是他们给我们带来很多的快乐和提高。我们每个人都积极向上,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗队伍。虽然51个孩子来自不同的家庭,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但近三年的时间里,我们和孩子们都彼此建立了深厚的友谊,与家长们成为真正朋友,组成了一个大家庭。我们在这个家庭里每一都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建和谐大家庭过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在此刻,让我们细细回顾大二班的每一个让人感动的瞬间!

作为两位年轻的教师,我们相互学习、共同合作、同心协力搞好班级的每日活动。在本园教师团队中积极学习,认真吸取老教师的经验、服从领导安排,在每次团队活动中力求上进。班级管理中步调一致。重视每个幼儿的一日生活,处处关注幼儿,发现问题及时制定出科学有效的方法,力求每个幼儿健康成长。有时为了给孩子创造成长的机会,我们甘愿让自己在孩子们面前成为“懒老师”在每学期开学前,再忙再累,两我位教师都得抽时间座下来开个简短的会议,说说自己的对新学期的工作打算,理定出班级小制度:不窜班,不乱说,有事当面说,有话当面讲,在工作中,做到各负其责,即要分工又合作,有事采取商量,民主集中的原则,每天以良好的心态对待幼儿,来完成当天自己的每项工作。我们班两位老师能互相关心,互相帮助,在工作中注重协调、顾全大局,不分彼此,配合默契,经常针对班中的保教问题展开讨论,能够虚心听取对方的意见,达成教育的一致,使家长放心的送孩子入园,安心的去上班,开心的来接宝宝回家。

我们注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。严格执行班级卫生消毒工作,每天按照制度进行清洁、消毒工作,消毒工作。并且让孩子也参与进来,我们在班级中举行了“今天我值日”的活动,天天幼儿们一个个都争着抹桌子、摆杯子、扫地、拖地表现很出色,都想天天我值日,让孩子感受到幼儿园也是家,他们才是幼儿园的小主人。让小手拉大手,主严格执行幼儿园的接送卡制度,孩子和父母相互检查、提醒是否带了接送卡,以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿、家长共同的`责任。开学前我们花费了很多的时间和精力,为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了,而能让幼儿参与的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。

根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区。种植区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

在家长工作方面,我们做好家园沟通协调,形成育人的良好氛围,通过幼儿成长手册、qq、网站、家园栏、家长参与幼儿的学习,了解幼儿的生活发展情况。如:每月定期更换家园栏,以丰富多彩的内容吸引家长的关注。利用幼儿园网站及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过各种方式,与家长之间建立了和谐友好的关系。每一次活动布置下去,家长们没有一句怨言,总是默默无闻的支持。

经过近三年培养,班上幼儿在名方面有了明显的进步和提高,同时本班老师的素质逐步增强,如:班级排练的童话话剧荣获县级故事比赛一等奖,另外两位老师精心设计制作白板课件,设计了两节优质课,健康《胖胖和瘦瘦》、科学《逛超市》,组织孩子参加了电子白板课堂,荣获了县级二等奖。

在今后的工作中,我们一直按照师德标准严格要求自己。本着一颗为家长服务的心,认真完成每一项任务。尽管也存在一些不足,在今后我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步。

先进班级申请班级事迹材料

六(1)中队是一个拥有67名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《六(1)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,许多老师都说我班变化很大,纪律、卫生流动红旗常常光顾我们班级,一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班都在进步,这些变化受到老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。班长张雪良既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行,就是这样工作主动、认真负责且一身正气,成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。

日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员田宇扛起的。她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班同学共同协作,班级卫生评比总是没得挑。

还有以身作则的学习委员力力柳阳,在老师外出学习一个星期的情况下带领同学们一起学习,俨然已成为一个合格的“小老师”……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。因此,在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。我们班现在就实行了“班级干部轮换制”,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

刚开学时,我努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的"价值观念。

当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我请同学们谈“感恩”,并召开了“我爱我家”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。学生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。

六(1)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在我们师生的共同努力下,我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。

先进班级申请班级事迹材料

独立自主,又互相帮助。虽然他们年龄还很小,但是荣辱观念却非常强烈。这是一个让学生成长,让教师自豪,让学校满意的班集体。

一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,许多老师都说我班变化很大,纪律、卫生流动红旗常常光顾我们班级。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班每科的成绩都名列前茅,这些变化受到老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!

俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选。在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。班长顾育银既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。她的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。班长顾育银工作主动、认真负责,能主动安排班级工作,成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。

日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员刘济铭扛起的。他不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,每天主动打水,监督桌椅的摆放。每当大扫除,刘济铭还带头挑起最重的活儿,在他的带领下,全班同学共同协作,总是能用最短的时间,打扫最干净。当其他班集体还在打扫的时候,我们班的同学已经在教室里学习或休息了。正因为如此,连卫生流动红旗都以三(1)班为“家”了。

还有以身作则的学习委员赵佳琪,在老师外出临时有事或开会的情况下带领同学们一起学习,俨然已成为一个合格的“小老师”……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

刚开学时,我努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及中队活动上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而中队活动为我们的班级文化增添光彩,如:诗歌朗诵会、“感恩”为主题的演讲比赛、“我是小记者”等。通过这些活动,同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报,还展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。我们班现在就实行了“班级干部轮换制”,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

"班风正,学风浓"。我们班的学生在别人还没有学习的时候,最早的进入学习状态,在别人游戏嬉闹的时候,在坚持多学习。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见。学习优秀的同学经常督促较差的同学,帮助他们取得进步,体验成功。同学们被浓厚的学习气氛包围着、感染着。整个班级有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能改变自己的命运,才能成就理想的人生。在这一共识的驱动下,在学校组织的各项活动中,我们班都是名列前茅。比如:学校班级文化建设评比“星级班级”称号,诗歌朗诵一等奖,迎国庆歌咏比赛中获得第一名,国学经典诵读中也获得一等奖。还多次被评学校先进班集体。

“学无止境”,我们中队是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。一分耕耘,一分收获,相信在我们师生的共同努力下,我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。

先进班级申请班级事迹材料

级法律事务班严格按照“立德树人”的要求实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则-2022学年重点做了如下几方面的工作:

学生们的成绩很重要,但是他们的思想道德素质的提高更重要。作为班集体的一个成员,要求学生们首先树立的是班级观念和集体荣誉感;其次是文明行为的培养。学生与学生、学生与学校、学生与老师之间如果有了矛盾,最好的解决办法是在依法依规,弄清事实的情况下,以德以理教育学生正确处理问题解决,2020级法律事务班用每周班会和班主任老师每周查访宿舍建立班级学生每周的思想动态和宿舍关系第一手资料,同学和老师做到“有事报告,互相沟通,彼此真诚,共同进步”。

认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校,最重视的莫过于学生的安全,这就要求班主任每到班会上必须强调好安全。安全分为两类:一是人身安全;二是财产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。要让学生从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。在校内、校外要严格遵守交通规则,学习交通法则,强调在宿舍使用电器的注意事项。持续的新冠疫情也要求我们防疫是第一安全要务,因此,2020级法律事务班要求学生按疫情防控要求做好今日校园健康打卡和一日三测,班级学生打卡率为100%,这也是培养学生责任心的重要途径。另外,结合疫情防控,要求学生在校期间坚持做到每天锻炼身体,每天消毒,尽量避免传染病的发生。至于财产安全,也是想尽办法,配合学校、学院下发的学习材料,结合实际案例加强“反诈骗”等财产安全防范意识,2020级法律事务班没有出现人身、财产安全事故和学生违纪情况。此外,在班会上,每次都要讲到亲情、友情、爱情等的话题,力求让学生珍爱自己的生命,全班没有出现较大心理危机。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部。

2020级法律事务班的班委选举严格按照报名、投票、表态的程序选出,实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力,圆满完成学校和学院交办的各种事项,目前,2020级法律事务班形成一整套民主、公开、透明的班务管理制度,班级氛围好,每次评奖评优都做到公平公开公正。

教育学生努力学习,完成学习任务,建立职业规划档案和学习档案。学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。2020级法律事务班跟踪挂科同学,并根据学校要求与该学生家长沟通,让其知晓学生的学习状态,有效帮助两名挂科同学补考合格,现只有一名同学挂科一门,本学期可以重修合格,其余同学均无挂科,学习气氛良好。通过每个学期与学生个别谈话,已经建立了班级35位学生的个人学习职业规划档案和学习档案,以月为单位进行查看。目前全班35人中通过英语a级22人,计算机省级17人,计算机国家级4人,普通话二乙18人,普通话二甲5人,英语四级1人。

五、关注学生身心健康,促进学生全面发展。

关心学生身心健康,促进学生全面发展,建立以宿舍为单位的心理档案。要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。一年来,2020级法律事务班化解较大宿舍危机两次,经过这两次危机的解决,我班2个男生宿舍和4个女生宿舍都建立了良好的宿舍关系。在对于疫情防控的打卡上,2020级法律事务班也建立奖惩制度,如不打卡打扫实训室等。

并且对于学生的个人发展上,经过班级全体同学的努力,取得了一定的成绩,如我班参加人文学院迎新杯女子组篮球赛获第二名;男生2-426宿舍在人文学院2020-举办的“庆祝建党一百周年宿舍文化节”活动中,2-426宿舍荣获“书香宿舍”称号;在2020-20秋季学期宿舍内务整洁,2020级法律事务班2-426宿舍被评为优秀宿舍;参与普通话考试中27人获二级乙等及以上证书,班级参与省级计算机等级考试中16人获得证书,和向芬同学通过全国英语四级考试;高华同学在第十五届运动会参加女乙组跳高荣获第五名;高华同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏,表现优异,被评为优秀球员;周心月同学在2020级新生年训中表现突出,被评为优秀学员;周心月同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏,表现优异被评为优秀球员;陈光星同学代表人文学院队一员参与第一届“宏辞论道,思辩青春”大学生辩论赛荣获一等奖(校级);陈光星同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛(校级),荣获“一等奖”;杨蕊同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛(校级),荣获“三等奖”;廖燕珏同学在2020级新生年训中表现突出,被评为优秀学员;李永芳同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获校级优秀奖;李梨同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获得人文学院二等奖;刘海顺同学在2020级新生年训中表现突出,被评为优秀学员;李新水同学在第十五届运动会参加女子乙组4x400米接力赛荣获第三名;丁治同学在“铭鼎杯”模拟求职大赛中获得人文学院二等奖。

经过大家共同的努力与坚持,在2020-2021学年的工作中,2020级法律事务班被评为德宏师专校级先进班集体,时光荏苒,很荣幸在2021—2022学年2020级法律事务班被评选为省级先进班集体。在今后工作中,相信2020级法律事务班会不断提升班级综合能力,再接再厉,争取再创辉煌!

先进班级申请班级事迹材料

20xx年9月,湖北财税职业学院会计xx303班51名同学相聚于白云黄鹤之乡、武昌首义之城,开始了我们学习生活的新篇章。经过一年的学习和生活,我班全体同学正一步一步走向成熟。在学院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员老师的精心指导下,在班委会和全班同学的共同努力下,会计xx303班在班级建设、学习生活和开展、参与各项活动等方面都取得了显著成绩,充分展示了我班自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力,携手奏响了一曲“乘风破浪,共创辉煌”的华丽乐章。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

进入大学的第一个月,我们参加了学院举行的军训活动。这是苦与累的一个月,是付出更是收获的一个月。我们的腰板挺直了,面孔刚毅了,精神抖擞了。艰苦的训练中,我们学会了忍受疼痛,学会了坚持,再坚持。军营赋予了我们坚强的品质,顽强的作风。我们少了份娇气,多了份拼搏到底的精神和奋斗、勇往直前的意志。同甘共苦中,看看周围不言放弃的同学,我们从不轻易低头;互相帮助中,我们成长了,从娇生惯养到独立生活。军训教会了我们——团结就是力量!在军训中,我班多名同学被选入标兵连,陈欣、林冰新和唐晓帆同学被评为军训优秀标兵,8栋505寝室获优秀寝室称号。

我班现有共青团员51人、入党积极分子4人,共有30名同学递交入党申请书,9人参加党校培训。本学年我班共有学习标兵1人、优秀学生4人、优秀班干部2人、优秀团干1人,优秀团员4人。

为形成良好班风和浓厚学风,我班建立了一套完善的班级管理制度。以自我教育、自我服务、自我约束和自我管理为班委工作原则,以热情、及时、高效和务实为班委工作宗旨,着力加强班委队伍建设。每月召开班委例会,讨论工作、总结经验,加强班委整体意识和责任意识。

注重增强纪律意识。根据学院和系部有关要求,我班制定了严格的出勤制度。强调班级是一个大家庭,树立同学们的集体主义观念,努力使每一个同学在遵守纪律方面由“要我做到”向“我要做到”转变,逐渐形成健康向上,积极进取的班级形象。本学期我班出勤率始终保持系部第一名。

本学期我班成立了学习小组、读书小组和体育小组。学习小组营造了班级浓厚的学习氛围,使我班成为互帮互助的学习团队;读书小组不以课本知识为满足,泛舟书海,着重培养分析综合、独立思考和协同合作的能力;体育小组锻炼身体,磨练意志,是同学们课下交流的互动平台。三个小组各司其职又协调统一,提高了全班同学的综合素质。本学期我班同学学习劲头十足,对专业充满热爱,对自己未来的职业满怀使命感和责任感,得到了任课老师的好评。在本届会计知识大赛中,我班同学获得二、三等奖。

在学好专业课的同时,为加强同学们之间的友谊和班级凝聚力,我班鼓励同学们积极参加学院各项活动,丰富生活、挑战自我并学习各种经验,以优化我班班团活动。

工艺品十字绣被评选为工艺类一等奖,此外,我班同学还参加了艺术节的表演活动。在“中华颂?经典诵读”诗歌朗诵比赛中,我班勇夺团体第一名,充分展示了会计xx303班的风采。英语口语实用大赛中,我班同学一路过关斩将,最终获得二等奖。宜动宜静是我班的特色,文娱活动上我班是积极分子,体育活动上我班也毫不示弱。税院运动会,有我班同学奋勇拼搏的身影,努力夹杂汗水,成功与付出成正比,在跳高、长跑等项目中,我班同学均获得优异成绩。两届税院篮球赛中,我班同学作为主力队员上场,分别获得亚军和季军。在趣味运动会上,我班同学齐心协力,获得团体第四名。在这阳光灿烂的日子里,我们找到了属于自己的那片天空!

我班十分重视班团活动的开展。班团活动是班级总体素质和凝聚力的体现平台。本学年,我班班团活动围绕“紧扣时代脉搏、紧贴大学生生活”这一宗旨灵活开展,并不断创新。我班的第一次班团活动是“我的理想”,倾情演出的小品、慷慨激昂的朗诵、丰富多彩的团体游戏和放声高唱的班歌都是同学们精心策划的,这次的主题班为同学们搭建了一个交流的平台,培养了同学们的团结协作精神和组织领导能力。本学年,我班还成功举办了一系列班团活动,“感恩的心”由手语舞蹈“感恩的心”开头,表达了同学们对祖国、父母和老师的感恩之心;“开心学国学”丰富了同学们的文化知识,增强了同学们的爱国精神;元旦期间,我班开展了“元旦快乐”大型主题班会,同学们尽情欢乐,体味到了节日的快乐和班级的温暖。“玉树不倒青海长青”主题班会上,同学们为灾区祈福默哀,送上最真挚的祝福,向祖国亲表达最深沉的爱恋,并学习了各种自救常识;以上海世博会为主题的班会上,同学们不出税院门便领略了世界各国的美丽风光,当中国国家馆映入眼帘之时,同学们发自肺腑的惊叹与骄傲响彻教室,本次主题班会大大提升了同学们的民族自豪感。在“粽香端午”活动中,我班同学一起品尝香甜的粽子,在满室粽香里,品味传统文化的独特魅力,感受祖国传统文化的博大精深。本学期初春时节,我班全体同学通过前往武汉大学生乐园进行社会素质实践行活动,亲近了自然,拓宽了视野,陶冶了情操,增强了班级凝聚力和团结协作能力,更重要的是,每一个同学都感受到了集体的温暖!

我班采取多项措施培养同学们良好的生活习惯。例如定期查寝,评选出优秀寝室表示鼓励,以提高同学们的主动性和积极性。在学院举办的寝室文化节活动中,我班共有5个寝室获得“十佳文明寝室”称号。

为培养同学们的奉献意识,班委经常组织同学们参加青协各项活动。本学年,我班同学参加了“阳光义卖”活动,用自己的行动去帮助弱势群体;国际志愿者日当天,我班同学参加了青协组织的爱心活动之服务敬老院,用辛勤的劳动给老人们带去一份舒适和欢乐;在“为农民工子女捐书”活动中,我班同学积极响应学院读书月的号召,捐出一本书,献上一片情,用爱为孩子们指路,关爱着农民工工子女;参加完“课桌文化”活动后,同学们望着焕然一新的教室,微笑着互相擦去额角的汗水。通过一系列的义务劳动,我班同学培养了良好的个人卫生习惯、公共卫生习惯和无私奉献的精神。

在学院举办的义务献血活动中,我班体检合格的同学都参与了献血。为江城血荒的缓解贡献了一份力量,同时也体现了我班同学强烈的社会责任感和无私奉献的精神。

一年来,我班51名同学用自己的青春谱写着大学成才的奏鸣曲,优秀成绩的取得是我班同学团结奋斗一年的结果,但我们清醒的认识到这些成绩还不足以让我们骄傲。我们时刻谨记班训:“爱国奉献求真务实团结奋斗博学慎思”。我们不是尽力而为,而是全力以赴。我们将坚定信心、满怀激情,扬理想之风帆,抵成功之彼岸,迎来属于会计303班的辉煌灿烂!

先进班级事迹材料

独盾不成阵,独木不成林。在我们高三1班这个温馨、和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这里,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有快乐、自信和幸福……因为这里的每一个人都在奉献着,关爱着,人人都拥有一颗积极向上的进取之心。经过近两年来的努力,我们每一位班级成员共同创造了一个特色的、出色的高三1班。

之所以是特色,自然是别出心裁。首先,我们的班级网页就是特色的体现。它完全是我们自己独立制作完成,从主页面的构思,内容以及美化工作到内部的程序编辑。虽然实施过程是磕磕绊绊的,但是我们互相帮助,共同设计出优美而又富有特色的班级网页。其次,高三1班有首屈一指的特色,那便是“高三1班金榜”与独具匠心的“文化园地”。文化园地的每一期都融入了大家的心血,它是一个充满学习哲理的角落,布满了名人名言,励志故事,英语角以及图书角等各种富有文学色彩的美文。高三1班金榜更是我们班独一无二的亮点,也是班级的骄傲,记载着我们每次考试的足迹,点滴的进步。还附带着优秀生的照片,不仅是一份光荣,还帮助大家都能拥有一颗努力向上,不断进取的心。高三1班金榜与文化园地,相映成趣,成为班级里一道绚丽的风景线。

我们班一直坚持班委轮流值班制,每天都有一位班委进行班级管理。从早自习的任务安排,出勤状况,午休的准时管理以及一天的重要事项,均有班级制度的规划和执勤表的记录,让时间滴水不漏,让每一天都活出细节。这不仅仅锻炼了同学们的能力,又提高了同学们的自觉性,让纪律问题不再是问题。同时班级还有严密的卫生制度,每天都有卫生组的成员活动在班级的每一个角落,让班级总是保持着焕然一新的面貌,给同学们营造出一个干净舒适的学习环境。这点正符合了本校的办学理念,做到了“三精”“一优”。作业问题,或许是个难题,但在高三1班一切迎刃而解。每一个组长都有自己负责科目的表单,来记录作业情况,每周四汇总一次发给家长,并且还有老师对孩子近期的总结,让家长更清楚孩子的学习状况,共同监督孩子的学习。我们对午休更是十分重视,要提前回班。不仅让学习时间变充裕了,还能保证一个良好的睡眠。良好的学习习惯是我们打好高考这场硬仗的最重要保障。

在高三1班,我们不仅把学习放在第一位,我们还十分注重班级和个人的全面发展。自高二以来,我们在各方面都取得了突出成绩。多人次获全国市区校级奖项,诸多的成绩见证着我们的实力,更见证着我们成长的足迹。

一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,可以创造无数次的奇迹,这就是我们的高三1班。在即将到来的高考中相信我们高三1班也会不负众望取得让自己满意让母校骄傲的好成绩。

先进班级事迹材料

我是方仕晨,来自605班。我虽然没有俊美的外表,也没有超高的智商,但我却用“勤”字走出了一条阳光大道。

自从被分到215寝室,自从看到了低年级同学每天早晨叠出的凌乱的被子,我就暗暗下了决心:我一定要尽到大哥哥的责任,教会小同学怎样整理内务。每天早上,我总是在匆匆的洗漱之后,就急忙帮助低年级的小同学叠被子,理床单,告诉他们怎样才能成为一个讲卫生的好儿童。在大家的共同努力下,215寝室终于拿到了“文明寝室”的锦旗。小朋友们高兴了,我也很快乐。

在学习上,我相信“勤能补拙”和“勤奋出先知”的道理。记得刚来歙州学校的时候,我的成绩还是中等偏下。但我却不气馁。我觉得凡是他人能做到的事,我自己通过努力也一定能够做得到。所以每逢其他同学在嘻嘻哈哈玩乐的时候,我却总是默默地坐在座位上看书;每当同学们在欣赏《幽默三国》、《哼哈二将》之类的漫画书籍时,我却在复习巩固课本上的知识。终于,付出得到了回报,本学期我一口气冲进了年级前40名。我知道,这不是偶然,而是自己勤奋努力之后的结果。

我坚信,有“勤”字相伴,我的路会越来越宽。

歙州学校少先大队。

20xx年5月28日。

先进班级事迹材料

经过大学一年多以来的学习和生活,20xx级语教6班全体同学正一步一步的走向成熟。在学校和学院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在班主任李秋萍、温韬老师的精心指导下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。

在学校、学院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,坚定拥护中国共产党的领导,不断关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。6班全体同学在学习、生活中都不断提高自身的素养。班级同学积极参加建党100周年的征文比赛、每周都积极主动的学习青年大学习等。同时也积极向党组织靠拢,目前班级共有26名同学向党组织提交了入党申请书,其中有8名同学被成功推选为入党积极分子。20语教6班是一个团结向上的班集体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把班级发展成为更优秀的班集体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风的熏陶再加之全班同学的共同努力,全学年的专业学科与其他学科的合格率达96%以上,部分同学已获得计算机一级和普通话二甲、英语四级等各类证书,争取向更好的目标进发。

(2)诚实守信的考风:20语教6班秉承诚实守信的原则,做一个让老师、学校、社会放心的人,在考试过程中,班级同学认真对待每一场考试,从未出现违纪和作弊的情况。

(3)课堂纪律:上课时同学们都能认真听讲,积极发言,配合任课老师达到教与学的互动,听课状态明显优于其他班级。考勤上没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师们的一致好评。

(4)晚自习纪律:全班同学在无选修课的情况下,每天自觉坚持上晚自习。同学们有的在复习当天所学内容,有的在为考证而做准备。班级中还会利用自习时间开展朗读分享会,让同学们分享自己喜欢的美文,锻炼语言口才表达能力、临场应变能力等。通过这种方式,班级的自习效果显著,提高了同学们的自学能力。

(5)课余时间:作为人文学院的学生,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读国内外课外读物和杂志,同学们也会经常交流学习经验。

(6)学习态度:20xx级语教6班54位同学达成了共识——学习是学生的天职,因此都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。在课余时间也多用于学习,经常在图书馆借阅书籍,阅读国内外课外读物和杂志,同学们也会经常交流学习经验。

(7)学习互助:为形成良好的学风,班级同学组成“学习小组”,帮助学习基础较弱的同学,通过这种互帮互助的形式,班级同学的学习兴趣大幅提高,有了学习伙伴的帮助和监督,学习成绩有了显著提高,全班学生在这一学年的合格率达96%以上。

20xx级语教6班在班级中通过民主选举产生班委,建立核心,完善制度,形成了有效的管理机制。班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。在平时的工作学习中班委以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划,有制度,有总结。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢,使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在班主任李秋萍、温韬的指导下,班委会和团支部根据班里的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学们对班委会和团支部满意,使学院和老师对他们放心。班委们每星期还会召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改进。在以后的学习中,班委会、团支部也将继续保持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

为了能够响应学校和学院的各项号召,班级全体同学积极参加各项活动,在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,而且增进了班级的凝聚力。

(1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自己。其中一位同学获得了“优秀学员”的荣誉称号。

(2)在体育比赛活动中发挥班级同学自身的特长,团结一致,各尽所能。在学院“迎新杯”篮球赛中,同学积极参加,荣获了女子组的第三名。在学校的运动会中,两位同学被选拔为代表学院参赛选手,为学院赢得了好成绩,得到了老师和同学的认可。

(3)在学院组织的“大学生职业生涯规划大赛”中,班级同学放弃了假期的休息时间设计自己的作品,不仅增加了自身的实践活动经验,而且这一过程中同学们积极配合老师的各项工作,得到学院老师的一致肯定。

(4)在中秋晚会中,同学们积极参与文艺活动,展示自己。这不仅丰富了班级同学的大学生活,而且增进了同学之间的友谊。在学院组织合唱比赛都有优异的表现,有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。在其他竞赛活动中,也能见到20xx级语教6班同学的身影,这些活动中也取得了不错的成绩。受疫情影响,班委组织全班同学进行了多次的班建、团建活动,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。

(5)班级同学不仅积极参加学院社团的工作,在学院学生会中部分同学也表现良好,被选为大二学年的负责人,同学们以自己的实际行动为学院同学服务。

班级同学学会坚强,学会独立自主,学会勤俭节约,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起相互关心、相互帮助,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔还会聚在一起分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的理想,在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而他们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!

班级同学重视宿舍内务建设,坚持每天整理内务,培养了积极、健康、向上的生活习惯,持之以恒的精神。在学院宿舍评比中,班级每周都进行卫生检查,按照学校的检查标准进行评判,以促进宿舍内务建设,其中男生2-410宿舍被评为学院“优秀宿舍”。

回首过去的一年,20xx级语文教育6班有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获、是成长,他们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然他们还有许多不足,但他们坚信:在知识经济飞速发展的今天,在学校、学院各级领导的关怀下,20xx级语文教育6班的54名同学定能开创新的光辉篇章,谱一曲新时代的青春之歌。

先进班级事迹材料

xx班是一个积极向上、活力四射的集体,是一个团结友爱,自强自信的集体。我班拥有优良的作风,各方面要求进步,是一个有凝聚力的班级。在院团委、学工处、系团总支、学工办老师的指导下,在班主任蒋志雄老师的带领下,在同学们的不懈努力下,我们一步一个脚印踏实学习。无论是同学们的思想修养,还是班级的建设,都取得较好的成绩。根据我班全体同学的意愿,特向学校提出申请,申请“先进班集体”荣誉称号。

xx班,一个团结向上,充满朝气的班级。虽然谈不上五湖四海,却可言四面八方,志同道合;虽然谈不上千里之遥,确实有缘大相会。

我班共有13名班委,从大一开始,各司其职,优秀班级申请上报材料范文职责明确,各自分担相关事务,但是共同协调合作。经过一年的调整,在经过实际情况,具体分工如下:

班长—xx:主要负责班里各方面的工作情况以及一些重大事情的传达及通知,另外监督其他班委的工作。

副班长—xx:主要负责晚自习纪律,记录班会,协助班长工作。

团支书—xx;主要负责同学们的思想工作,传达团总支的通知,组织班级的第二课堂活动。

学习委员—xx:主要负责班上上课考勤,督促同学学习,协调老师与同学之间的关系。

组织委员—xx:主要负责组织班级活动主题班会,课外活动,黑板报更新等,并协助团支书工作。

文娱委员—xx:主要任务是组织班级文娱活动,如迎新晚会、元旦晚会、youngshow等活动,协助组织委员工作。

当然,还有其他班委共同努力,为班级制度建设贡献着自己的绵薄之力。

本班共有74名同学,共青团成员73名,本班拥有良好的道德品质,文明班级申请上报材料范文在学习和生活中认真学习先进理论,不断提高政治思想素质与专业素质。

大一伊始,本班所有成员会与这个团体一同成长得更为骄人。在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素养,不断加强思想教育工作,不断完善班级政治工作管理,作为热血方刚的有志青年,有着对国家的无限热枕。我们会成为“四有”青年而努力。

我们班不只是一个成绩优秀的班级体,也是一个学风浓郁的班集体,更是一个团结向上的班级体。我们班学习氛围浓厚,学习合格率很高。在学习方面,我班大力提倡“今日学,明日师”的思想。在着力培养大家的道德素质修养的同时,抓紧学习,经常讨论各种学习问题,督促同学们努力学习专业课。我班成员学习劲头十足,学习态度端正,目标明确,成绩斐然。大一一年就有多名同学获得不同等次的奖学金,特色班级申请上报材料许多同学在学好本身专业知识的同时,还利用课余的时间考证,以便将来更顺应社会,并且取得相当不错的成绩。班委干部能够起到学习带头作用,暂无重修情况,为同学们起到了表率作用。班里的学习尖子还常常积极与同学交流心得,分享学习方法。从开学到现在,大家结伴上自习,共同探讨问题,相互鼓励,经常交流学习心得。同时优秀同学在学习上还主动帮助其他同学。在过去一年的学习生活中,考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风,严肃考纪,且考试优秀率高。除此之外,我班的出操率和课时出勤率都相当的高。一年多来,同学们一直能保持做到早起,按时出操,所以多次受到老师的赞扬。

大学生活就是集体生活。集体生活讲究的是一种环境,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,环境对人的影响是潜移默化的。所以一个集体就是一个家,就有了“一屋不扫何以扫天下”,我们班的每个同学都十分配合学院的各项大小事务,认真做好卫生,争创文明宿舍,文明班级。我班多个寝室曾多次被系宿管部,系劳卫部评为优秀寝室、优秀文明卫生班级,多次上周报通报表扬。上学期宿管部举办的“寝室文化月”活动,我班有3011等寝室被评为文明宿舍。因此,不管我们是出于何种原因,书香班级申请上报材料都会尽自己一份微薄之力,以自己的努力为班集体争取荣誉。宿舍是我家,美好靠大家,相信在将来的日子里会有更多的笑声。

大学生活如果缺少活动,即使这个学校文化底蕴再浓郁,这个校园亦是缺少生机、缺少活力、缺少生命力的,那就很难培养出一批具有活力,具有创新意识,具有“真材实料”的建筑湘军。一直以来,我们班积极响应学校的口号,踊跃参加学校,院部,系部的各种积极有益的课外活动。

通过这些活动,同学们联系紧密了,交流加深了,团结互助的能力得到了全锻炼,班级凝聚力也得到了稳固增强,更重要的是通过这些活动,班委加深了对同学基本情况的了解,为以后开展工作创造了很好的条件。

我们会一如既往的去拼搏,去争取。申请主题教育月先进班集体报告因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,我们又饱满的热情和不灭的动力。先进班集体在我们心目中是一种荣誉,更是一种鼓励,是一个积极向上的班集体必有的一种奋斗目标,是一个团结拼搏的班集体不可少的一种前进的指挥棒。请学院领导审核。

班级先进事迹材料

唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,建党90周年剪贴集等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了班兴我荣,班衰我耻的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,你看,谁谁谁站得多好!其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不积极,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,虽然他回答错了,但是老师要表扬他,信士杰的声音非常洪亮,希望大家向他学习这一点。信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

五、厚爱差生,保护孩子的自尊心。不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了,他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大,根据这个线索,我和家长进行了沟通,发现家长并没有给其零用钱,于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的,这时的家长心里很矛盾,怕传出去同学们瞧不起,孩子心理有压力,我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密,孩子和家长都很感激,我觉得孩子还小,对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要,对他今后一生都会产生较大的影响。

六、永无止境地进取心催促我们奋进我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班集体,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的行为规范标兵班活动中,我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了学生积极上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

先进班级事迹材料

有这么一群充满活力的年轻人——人文学院20xx级小教文5班的同学在美丽的师专校园里演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个温暖、和睦的大家庭,是一个积极向上的集体。64位来自五湖四海的学子,64张意气风发的笑脸,64颗热血澎湃的心汇聚在这里为了梦想而共同奋斗!

“班级建设就像一场舞台剧,每个人在其中扮演着不可或缺的角色。完成一部好的作品,需要‘导演’的统筹帷幄,‘演员’的尽职尽责,以及良好的后场设备。发现自己,展现自己,融入集体,这才叫做班级。”

20xx级小教文5班在班主任杨晓君老师的关心引领下,全班拧成一股绳,把建设班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。

在过去的一年中,同学们积极参加学校组织的各类志愿公益活动,参加各类考试,无一人作弊,无一人受过违纪处分。一直以来,他们既看到自己的优势,也能正视自己的不足,去粗取精,去伪存真。

他们不断完善班干部队伍,创建完善的班级管理体制,加入新鲜血液,让更多同学得到锻炼,明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨又充满朝气的共处环境。除了每周都开的主题班会以外,班上还都定期召开班干部会议,总结班委工作中的得失,改进工作方法,促进班级工作的发展,进一步提高班干部的工作能力。在每件事、每个活动后学会总结,无论是成功还是失败,都要总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝贵财富,从而促进同学们的成长。在班级干部的选用中,班上采取的是“自主报名,公开竞聘演讲,班主任指导,机构微调”的原则。在班委会工作会议上要求班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德品行上都要坚持高标准,能够起到带头模范带动全班的作用,形成有效的管理机制。班委会始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按质按量较好的完成了学校、学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。在辅导员及班主任的带领下,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,带领同学们积极向前发展。

在学校里,学生最大的任务就是学好专业知识,掌握专业技能。如何建设自己的班级学风,是优秀班级建设的重点。首先,班干部们能够以身作则,起到了良好的带头作用,上课积极和老师互动,调动课堂氛围;课下考虑到部分学生不爱问老师问题的现状,学习委员或班长会尽量将大家的问题汇总,及时反馈。针对有挂科,弱科现象的同学给予一对一的帮扶,结合班级同学的优势,努力帮助每一位同学。

同学们在班干部和班主任老师的鼓励引导下,学习态度端正,严格遵守学校管理规章制度。严格要求自己,做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,作业按时按质按量完成,在各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。大家都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的学习中,大家结伴上自习,共同探讨学习问题、相互鼓励、经常交流学习心得,学习兴趣浓厚,蔚然成风。在学习生活中,同学们都取得了令人可喜的成绩和进步。同学们从刚走出中学校门不适应新的学习模式困境中走了出来,较好的适应了大学特有的需要自我管理培养的学习模式。

在浓厚学习氛围的熏染下,同学们的课余时间都在努力“充电”,她们分秒必争的在准备专升本考试、教师资格证考试以及计算机、普通话、英语、驾驶证等各类等级和资格考试。

民主和谐是20xx级小教文5班团支部开展工作的力量源泉,无论是推优或综合测评,还是举办活动,都是广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,“民主与集中相结合”是他们团支部工作的重要原则。对于学校安排的各种活动和工作任务,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。

在大一的第一学期,21名同学向党组织递交了“入党申请书”,有5名同学写了入团申请书,并且认真遵守学院各项规章制度,认真学习团的章程,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律。

虽然大家来自五湖四海,但他们和睦相处,互敬互爱,营造了一个和谐美好的生活氛围。丰富多彩的班级活动开阔了同学们的视野,丰富了同学们的生活;如读书会、互动联谊交流会、课本剧排演等。还有一些同学参加了学校的一些比赛,如校级辩论赛、书法比赛等,并且都取得了良好的成绩。还有许许多多丰富多彩的体育活动,如校级篮球比赛,田径运动赛、街舞等,让同学们在繁忙的学习中放松劳逸结合,以获得更强的学习动力。同时也有多名同学担任了社团主要负责人,给班级起了很好的带头模范作用。

班级以“集体荣誉、个人发展”为方针,以集体荣誉促进个人发展、以个人发展推动集体发展两者相结合。鼓励同学吾日三省吾身、个人优势发展,发现自己的优势和特点。在大一学年中,班上1人获国家奖学金;4人国家励志奖学金;1人省励志奖学金;4人校级奖学金;3人校级优秀班干部;5人校级优秀三好学生。在军训期间3人获得“优秀标兵”;在20xx年德宏师专教育学院举行的第一届韵律操比赛中,表现优异,荣获二等奖;大一学年中3人被评为“校级优秀共青团员”;20xx年在马克思学院红歌比赛中13人获得了三等奖,同时也取得了书法各类比赛三等奖,沈俊伶同学所在的小组获得辩论赛一等奖,还有同学们的各种志愿者证书、奖项不计其数。在德智体美劳等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班集体团结努力的协作精神。

此次能够获得“省级先进班集体”这一殊荣,是对20xx级小教文5班的充分肯定,也是对这个大家庭所有家人最好的激励和鞭策。同学们会以此为又一出发点,努力学习,不断进取,充分发挥榜样的力量,创造出属于他们自己的精彩!

大家相信在祖国强有力的怀抱下,在学校学院各级领导的关心关怀下,20xx级小教文5班一定能开创新的光辉篇章,谱一曲无悔于时代的青春之歌!

先进班级事迹材料

2018级4181090102班级,一个激情飞扬、团结友爱的班集体。无论是在思想上,学习上,还是社会活动上都取得了优秀的成绩。

思想上,我班共开展思想沙龙8次、团日活动12次,同学们积极参加,座无虚席,班内全体同学都已提交入党申请书,并已发展预备党员4人;学习上,我班上课出勤率100%,奖学金在本专业占比73.6%,课程通过率98.2%,积累获得国奖3人次,省奖12人次,校级奖项43人次;社会活动中,我班共有扶贫支教志愿者12人,疫情志愿者21人,每个人都不惧困难,都希望为国家,为社会出一份力。

同学们在思想上积极进步,班干部以身作则,团结协作,积极发挥模范带头作用,关心爱护同学。作为团组织的一部分,我们始终对自己高标准、严要求。我们班累计获得“优秀团员”荣誉称号15人次,“优秀学生干部”以及“优秀团干部”荣誉称号共6人次,张旭、李泽鑫同学获五四科技创新标兵,同时我们团支部也曾获得2019-2020年度优良学风班。

在今后学习生活中,我们班集体的每位同学都将继续保持积极进取的思想态度。

班内学风严谨,同学们有强烈的求知欲。在大家的努力下,我们的上课出勤率100%,课程通过率98.2%,奖学金在本专业占比73.6%,英语四级通过率92.7%,英语六级通过率43.2%,通过的学生分数均高于450分,还有大部分的学生正在积极努力地备考六级英语。勤奋学习的同时,大家都积极参加各类活动,并且成绩显著,收获颇多。

科技活动方面,获奖的情况有:

3.共计2名同学参加“恩智浦”智能车大赛,并获得省二等奖;

4.共4位同学参加“华为杯”大学生科学技能竞赛,并获得三等奖的成绩;

5.共2名同学获计算机软件著作权证书;

同学们还积极举办和参加了学校的实践文化活动,我班同学分别获“仰山慕水”诗词大会冠军、学院“三走”活动第一名、“舞林大会”全校二等奖、青年志愿者协会优秀志愿者、英语文化艺术节一等奖、“秋韵杯”比赛一等奖。

秉承着达观博物的校训,我们深知为学要高瞻远瞩,终身学习,为人要胸襟博大,淡泊名利。展望未来,4181090102班全体同学仍在不断努力。班中很多同学在准备考研,为了自己的梦想而奋斗,还有部分同学将要就业,他们也在不断的丰富自己的专业知识,提升自己的专业技能,加强自己的硬实力。

我们是一个团结友爱,积极向上的班集体,每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己,我们相信“时光不负有心人,星光不负赶路人”,我们将会遵循领导和老师的谆谆教诲,一直向前!

先进班级事迹材料

我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,我每接一个新班,对班干部的人选都要精挑细选。

2、悉心培养。班干部要很好的管理好班级,一个重要的环节就是建立威信,成为典型。

3、大胆使用。放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才。

作出色的班主任都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。

1、创设班级文化的氛围

2、确立班级目标,向目标攀登

3、精心装点教室,营造积极向上的氛围。

随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。

1、人人参与制定班队计划,培养自主意识。

2、自己安排活动内容,体验自主乐趣。

一年来,我班在班长的带动下,在全体同学的共同努力下,我们班在每次全校综合成绩测评中都居前列,在上学期举行的期末质量检测中,我班在同年级成绩名列第一,深受领导和老师们的好评。

本班在各级领导和老师的关心支持下,在全体同学同心协力,在班干部的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,严谨勤奋,28名同学一颗心。我相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。

先进班级事迹材料

在过去的一年中,我们山大附中班在学校、教师的领导下,在全班59名同学的共同努力下,在班级制度建设、思想建设、学习成绩、集体活动等方面取得了优异的成绩。我们作为一个进取上进的团结集体,一向以“无所畏”的态度迎接一切挑战,以“有所为”的.决心战胜一切困难,不抛弃,不放弃,追逐成功,更注重过程。“奋斗”是我们的代名词,“不懈”是我们前进的宗旨。在我们的班里,每位同学都个性张扬,但又不失严谨;独立自信,但又不失团结协作;不断创新,但又不失恪守规范……我们尊师敬友,追逐学识,羡煞旁人;我们友爱互助,力争上游,令人赞叹不已。我们有信心,更有理由申请“优秀班集体”这份殊荣,我们有职责,初中优秀班集体事迹材料更有本事让这份荣耀更加辉煌!

在许多人眼中,高中早已是艰苦与繁累的代名词,可是在班,学习拥有的却是无可代替的魅力。每位同学对学习都有一种执着的热爱与坚守。在近两年的学习过程中,班始终坚持着优异的成绩,是山大附中实验班里当之无愧的佼佼者,领头羊。正是因为每位同学求知若饥,虚心若愚,班才能在一次又一次的考试中一马当先。正是因为每位同学勤奋刻苦,坚持不懈,班才能在20xx年连续两次月考中拔得头筹,才能在20xx年3次月考中坚守着年级第二的好成绩。

除了在学习上拥有绝对优势,在各次比赛中班的同学也是毫不逊色。集体先进事迹报告在20xx年创新英语大赛中,我班有13人进入复赛,3人在华北赛区表现突出;在20xx年的该比赛中,有17人进入复赛,5人在华北赛区获奖,还有5名同学夺得了全国奖项。

总之,班的优异成绩源于每个同学对知识的孜孜以求,源于每位教师孜孜不倦的教诲,源于同学们与教师对这个集体的热爱和对卓越的追求。

在追求中提高,在提高中逐梦。

各科竞赛都以其独有的魅力吸引着才思敏捷的我们,而我们班的同学也在各大竞赛中证明着自我多彩的青春。数学的逻辑推理,物理的方法变换,化学的有机世界,生物的自然进程,信息的高端智慧……这都是我们所涉足的领域。中学先进班集体事迹材料竞赛是一种对思维的训练,更是一种对毅力的考验,而我们班的莘莘学子不畏艰难,毅然地前行,在竞赛中寻找青春的骄傲,在骄傲中宣告青春的飞扬。

我们班共有16人获得保送资格,其中物理6人,化学1人,生物3人,数学5人,信息1人。异常是周星哲同学在高二即代表山西省参加第28届全国中学生物理竞赛,获得国家铜牌并当场与北京大学签约,成为高二即获得保送的第一人。此外,阴钰同学在全国中学生信息学竞赛中获国家铜牌,陈新光同学在第21届全国中学生生物学竞赛中获国家银牌。

在学习中思考,在思考中腾飞。

文坛出豪杰,体坛出健将。如今,我们不仅仅要在学习上奋勇争先,还要在赛场上拼搏竞争。先进集体事迹范文在运动会上,我班淋漓尽致地展现出了极强的凝聚力。为即将上场的运动健儿鼓气,为奔跑在赛道上的勇士呐喊,为战败而丧气的选手安慰……我们相信,只要尽力拼搏了就不后悔,只要尝试了便都是英雄。在赛场上挥洒青春的汗水,在汗水中映射青春的跃动。

在20xx年秋季运动会上,我班取得了集体第五名的优异成绩,并获得了入场式优秀奖、精神礼貌奖、宣传报道奖等奖项。在20xx年春季校运会上,我班同学怀着蓬勃的朝气再次包揽了各大奖项。同时,在高一篮球赛上,我班运动员团结协作,力克强敌,有些伤病员甚至为了班级荣誉不惜带伤上场,令他班同学佩服不已。最终获得了第六名的好成绩。

在运动中团结,在团结中共同奋进。

再烦人的夏天也会有别样的景致,再阴冷的雨天也会有欢乐的情愫。优秀护理集体事迹也许高中的生活洒遍了艰辛的汗水。可是与此同时,丰富的文艺活动也抹去了几多乏味,看看班同学的精彩表现吧……那不是我们躁动不安,而是我们活力飞扬!

在一年一度的英语节中,我班在话剧表演和诗歌朗诵均斩获一等奖;艺术节中,同学们在合唱时的演出场场精彩;在学校十佳歌手大赛中的表现个个不俗,尤其是语文节上表演的话剧《梁祝》,以其精湛的演出给全校师生留下了深刻印象,并且力压群雄,囊获一等奖第一名在内的各大奖项;科技节也是我班同学活跃的舞台,桥梁设计比赛中,我们班依旧当之无愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器乐,书法,演讲比赛中,我们同样成绩斐然。

说起活动,学生会和社团联作为每个同学“拼”见识,“拼”本事的平台,在学校中占据了一席之地。而山大附中从高一齐便担任社团联主席的正是我班同学刘晏吉,另外各部门社团的部长社长也多由我班同学担任。模联和领导力开发小组中我们同学也是积极参与。在各个舞台上,我班同学运筹帷幄,集体先进事迹范文落落大方,尽情地挥洒着自我的才情。

班是这样一个团结友爱互相帮忙的集体。当有同学因病请假的时候,会有同学用录音笔将课仔细录下,会有同学将试卷作业细细整理,也会有同学打电话发信息热情问候。在班级的橱窗布置工作中,许多同学放弃宝贵的休息时间,参与到工作中来,集思广益,出谋划策。在近两年来,我班橱窗一向以独特多变的风格,深得评比人的青睐。最令人记忆犹新的莫过于班里举办的聚会和有意义的班会。犹记得高一结束时“回忆——追梦”的班会上,为文科同学送上的祝福和那一张笑容灿烂的合影,犹记得高二时我们开展的“90后最给力”“那些年我们看过的动画片”等生动活泼的班会,更记得高三时全班同学参与策划的为许教师过生日的活动,那一夜有的是蛋糕与祝福,学雷锋先进集体事迹那一夜有的是欢笑与兴奋,那一夜有的是全校的闪光灯与旁人的羡慕,那一夜回荡的是团结与欢乐,是同学们与许教师深厚的师生情谊。

担任这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习中,同学们互相学习,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上,同学们积极参与,尽情展示自我多才多艺的一面,五十颗晶莹的心,五十张美丽的笑脸构筑成中学高三(1)班温暖的家。

相关范文推荐
  • 12-25 乡村振兴共同富裕论文大全(14篇)
    范文范本可以为我们提供不同风格和不同主题的写作参考,拓宽我们的思路和视野。接下来是小编为大家准备的范文范本,希望能够给大家提供一些写作思路和灵感。。20____
  • 12-25 班主任管理经验论文题目(热门18篇)
    通过模仿范文,我们可以学习到优秀作品的结构和表达方式,提升自己的创作能力。通过阅读范文范本,我们可以学习到不同类型文章的写作方法和技巧。班主任是全面负责一个班学
  • 12-25 化工专业个人总结(实用22篇)
    个人总结是对过去一段时间内所做之事的一次回顾和总结,有助于加深对自己的认识和成长。在下面的范文中,你可以看到不同人在总结中的感悟和思考,或许会对你的写作起到一些
  • 12-25 初中教师自我评价(热门15篇)
    自我评价不仅是对自己的一种负责任的态度,也是对他人交流和合作的基础。【范文4】自我评价:具有较强的自主学习能力和解决问题的能力。自从参加工作以来,我首先以师范生
  • 12-25 营业部总经理年度工作总结(通用22篇)
    在写月工作总结时,我们可以对自己过去一个月的工作进行整理和归纳,从而更好地认识自己的工作能力和不足之处。如果你正在为写一篇完美的月工作总结苦恼,不妨看看以下几篇
  • 12-25 留守儿童家访活动方案(通用18篇)
    活动方案是对活动目标、内容、流程等进行系统性规划和设计的一种工作,我们需要有一个明确的活动方案才能顺利开展活动。现在,请大家共同来阅读下面这些精选的活动方案范文
  • 12-25 小学生美食的演讲稿(精选13篇)
    演讲稿可以让小学生展示自己的才华和想法,同时也可以让他们学习倾听和尊重他人的观点。让我们一起来看看这些小学生演讲稿范文,感受孩子们的真诚和自信,相信它们会给您带
  • 12-25 代理部长申请书范文(16篇)
    代理是指委托他人代为办理某项事务或代替他人行使某种权力的行为。以下是一些代理经验和技巧的分享,希望能够增加您的代理能力。尊敬的各位理事会成员:你们好!我是来自,
  • 12-25 职工年度工作会议讲话稿题目(实用20篇)
    讲话稿的使用可以让演讲者更好地抓住观众的注意力,引导他们在演讲中持续关注和思考。在这里,推荐一些精选的讲话稿,希望可以给大家带来一些启发和思考。同志们:很高兴参
  • 12-25 幼儿大班有趣的水教案(优质22篇)
    大班教案的编写可以帮助教师合理组织教学资源,提高教学效果。对于初次编写大班教案的教师来说,下面的范文可以提供一些建议和参考。今年春天,在我园的科技节活动中,幼儿