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最新田忌赛马的故事视频 中小学的田忌赛马故事读书笔记(优秀8篇)

时间:2023-10-12 11:36:19 作者:笔砚 最新田忌赛马的故事视频 中小学的田忌赛马故事读书笔记(优秀8篇)

需要不断地进行岗位职责的评估和优化,以适应公司发展和变化的需求。大家一起来欣赏一下小编为大家搜集的一些总结范文,相信会给大家带来一些写作上的收获和启发。

田忌赛马的故事视频篇一

第二天,来到赛场。第一局比赛,孙膑用自己的下等马对齐威王的上等马,结果输了;第二局,孙膑用自己的上等马对齐威王的中等马,获胜了一局;第三局,孙膑用自己的中等马对齐威王的下等马,又胜了一局:比赛结果是三局两胜。田忌赢了齐威王。

读了这个故事,我明白了,当竞争对手使出看家本领时,不要去硬碰硬,而应避其锋芒,保存实力,用自己的优势攻击对手的劣势,这样才能削弱对手,稳操胜卷。

田忌赛马的故事视频篇二

这篇文章主要讲述了春秋时期,以弱胜强的赛马故事。故事的主人翁田忌很喜欢赛马,于是与齐威王约定进行一场比赛。比赛规则是把马分成上、中、下三等。由于他的马每个等级都比对方的弱一些,所以每次都以失败告终。后来孙膑得知此事,就告诉田忌:你用下等马对他的上等马,再用你的上等马对他的中等马,最后用你的中等马对他的下等马,连赢两场,转败为胜。

当我仔细读完这篇文章后,我情不自禁地说了句:“原来比赛可以这样比啊!”这位古人好聪明,他依靠着自己的智慧,在劣势下合理运用战术、方法和顺序,但得到了意想不到的结果。

其实在生活,学习和做事中也是这样,在看似不变中,可又存在着可变的条件。这让我想起平时在学习上遇到困难时,妈妈总教我不要死学,要懂得应变,认真分析,改变思路。

田忌赛马的故事视频篇三

今天,我和妈妈一起读了田忌赛马的故事。这个故事讲的是:孙膑帮田忌赛马,他先用下等马对齐威王的上等马,再用上等马对齐威王的中等马,用中等马对齐威王的下等马,最终取得了胜利。

通过这个故事,我明白一个道理:要了解自己,了解别人,运用自己的优势,才能取得胜利。

田忌赛马的故事视频篇四

今天我在《中华上下五千年》这本书中读到了“田忌赛马”这个故事。

这则故事主要讲了:孙膑在田忌与齐威王赛马时,巧用智慧,对田忌说:“比赛时,第一场你用你的下等马跟大王的上等马比,第一场肯定会输。第二场用你的上等马跟大王的中等马比,肯定会赢。第三场用你的中等马跟大王的下等马比,第三场也会赢。这样你就会赢得比赛。田忌依计而行,果然赢得了齐威王的千金赌注。

孙膑用自己的足智与多谋赢得了大家的信任与尊重。从他身上让我学到了:遇到事情要善于动脑,办法还是会有的!只有这样我们才能成为一个像孙膑一样一个有智慧的人!

田忌赛马的故事视频篇五

第二次赛马,田忌在孙膑的帮助下赢了齐威王。比赛结束以后,他立刻兴奋地来到孙膑家里道谢:“孙膑,太感谢你了,要不是你想的好办法,我哪儿赢得了齐威王啊!”孙膑听了田忌的话,一点也没有兴奋,而是脸色庄重地告诉他:“你想过没有,齐威王脾气暴躁,性格骄傲自大,他绝对不会接受这样莫名其妙的失败,很可能会找你再赛一场!”孙膑顿了顿接着说:“如果这次你再赢了齐威王,他说不定会大怒杀了你;如果你故意输给他,被齐威王识破,你也一样不会有好果子吃。”田忌一听孙膑的话,刚刚还喜笑颜开的脸一下子僵住了,他擦着掌,跺着脚,拉着孙膑紧张地问:“怎么办?怎么办?你有什么好办法吗?”孙膑眉头紧锁,在屋里踱来踱去,手捻着胡子,苦苦地思索着…..田忌期盼的目光跟着孙膑的脚步转来转去。

一分钟,两分钟,三分钟……突然,孙膑停下了脚步,对着田忌兴奋地大叫一声:“有了!”“什么办法?快告诉我!”田忌迫不及待地问,孙膑悄悄告诉田忌:“你这样这样这样……”

他们刚刚商量完,齐威王就派人来告诉田忌:“前面的比赛,我们1:1,没有分出胜负,改天我们再赛一场,你赶快准备吧。”

比赛那天,阳光明媚,风和日丽,赛马场上人山人海,所有的王公大臣都赶来观看齐威王和田忌谁会赢得这场比赛的最终胜利。

田忌带着上次获胜的那三匹马,胸有成竹地来到了赛马场。一声锣响,扣人心弦的比赛开始了!田忌还是用孙膑上次教他的方法同齐威王比赛,果然再次赢得了胜利。

比赛结束以后,齐威王脸色变得特别难看,心想:这小子居然让我在众人面前这么难堪,真是太可恶了!心里不由得暗暗动了杀机,田忌一看情况不妙,立刻跪倒在齐威王面前,慷慨激昂地说:“大王,我赢了,你应该高兴才对啊!因为我每次训练这些马匹的时候,总是想着在战场上冲锋在前,保护您啊!”齐威王听了田忌的话,难看的脸色一下子开朗起来:田忌真是一个忠臣啊!他马上转怒为喜,高兴地说:“重重有赏!”

田忌依靠孙膑的方法,又躲过了一劫。

……

田忌赛马的故事视频篇六

今天我读了《田忌赛马》这篇故事,这篇故事主要写古代田忌与朋友赛马,田忌的马总体没有朋友的好,每次比赛,田忌总是输。他的门客孙膑知道了,孙膑通过观察给他出了一个主意,告诉田忌有他的三等马和对方的一等马比,他的一等马和对方的二等马比,用他的二等马和对方的三等马比,结果田忌赢了。

读了这篇故事使我明白了遇到问题只要肯动脑,想办法,一定能成功。

田忌赛马的故事视频篇七

一是劣势中找到优势。世上不是没有好马,只是缺少伯乐;相信自己总有自己独到的`优势所在。

二是学会取舍。什么都想得到,往往什么都得不到,舍掉小我成就大我是上策。

三是以己之长攻敌之短。

四是先谋后战。谋略在先事半功倍,焉有不胜之理。

五是在局部,从没有以弱胜强,实力永远是取胜的基础;

六是了解对手,隐藏自己。过多过早的暴露自己已失先机,只能被动挨打,知己知彼,隐藏自己,才能百战不殆!

战国时代,齐威王与大臣田忌赛马,两人各出上、中、下三匹马,齐威王的三个等级的马都比田忌的强,因此,田忌三战三败。后来,军事家孙膑给田忌出了个主意:以下马对齐威王的上马,以上马对他的中马,以中马对他的下马。结果,田忌一败二胜。同样的马匹,由于田忌改变了排列组合,从而实现了由败到胜的转变。这个生动的故事表明:客观事物内部排列组合不同,往往会引起量的变化进而导致质变。

这使人想起拿破仑曾经描述过骑术不精但有纪律的法国骑兵和当时最善于格斗但没有纪律的骑兵--马木留克兵之间的战斗。拿破仑认为,“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵,一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌,三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵,而一千个法国兵则总能打败一千五百个马木留克兵。”这里的奥妙何在?正如恩格斯在《反杜林论》中所指出的那样:“许多人协作,许多力量融合成一个总的力量,用马克思的话说,就造成‘新的力量’,这种力量和它的一个个力量的总和有本质的差别。”也就是说,一个连、一个营、一个团的战斗力决不等于全连、全营、全团官兵战斗力简单相加的总和。一个由众多劳动者实行协作分工的工厂或企业的生产能力,决不等于全工厂、全企业各个劳动者个人生产能力简单相加的总和。这就说明战斗组合、劳动组合的不同,会引起战斗力、生产能力发生变化。

事物内部排列组合不同引起量变进而导致质变,要求我们思考和处理问题时不应该仅仅把眼光盯在人力物力绝对数量的增减上,还应该从多方面、多角度着眼,精心协调,科学使用现有人力物力,力求达到最佳效果。

例如,在平时工作中应当合理搭配人员、合理使用力量,防止“一个和尚挑水吃、两个和尚抬水吃、三个和尚没水吃”现象。

为什么有的单位人员增加、材料增加、资金增加而工作效率、工作进度、工作质量没有多大起色呢?其中的原因固然很多,但各种因素排列组合不当,造成了力量相互抵消,不能不说是一个重要原因。

又例如,在军事斗争中注意排列组合,就可以达成这样一种局面:即使在全局上处于劣势,也可以在局部上形成优势,集中优势兵力各个歼灭敌人,最终赢得全局的胜利。

战役中有时收缩战线,集中兵力打歼灭战,表面上看起来是退一步,实际结果却能进两步,可以形成绝对优势兵力,一口一口地把敌人吃掉,迅速达成战役目的。

田忌赛马的故事视频篇八

昨天,我读了一个故事叫《田忌赛马》,这故事让我深受启发。

这故事讲的是齐国有个人叫田忌,他很喜欢赛马。一次他约齐王赛马。每人都准备三匹马,每次田忌都用同等的马跟齐王的赛跑,结果每次都输了。后来他的朋友出了个点子,他改变了出马的顺序,后来取得了胜利。

记得小时候,妈妈出了一道数学题考我:一个正方形四个角,剪去一个角还剩几个角?我不回思索地大声说:“太简单了,还剩三个角。”接着妈妈拿出一张长方形的纸亲自让我动手剪。我拿起剪刀一剪,咦?怎么变五个角了呢?我赶紧改变答案是个。但我也觉得很奇怪,为什么不是个?妈妈笑了笑说:“还不完全对,还有一个答案是个呢。”我不停的试着在纸上剪,还真的有三种可能。

这事让我感受到做什么事都要开动脑筋,换个思维方式做题,就会得到正确的答案。

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