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爱祖国爱家乡爱集体的班会教案(汇总5篇)

时间:2023-09-20 09:35:21 作者:XY字客 爱祖国爱家乡爱集体的班会教案(汇总5篇)

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱祖国爱家乡爱集体的班会教案篇一

作者:宁川

你是铸在青铜上方的铭文

刚从历史的尘烟里擎起

你是黄河壶口的飞瀑

你是乘风破浪的一张风帆

是东方蒸腾的旭日

正在喷薄

——祖国

你是南国之滨咆哮的海浪

你是平原大地上

英勇的崇高的光辉的火把

叫醒热烈响应的每一株草

你不是一副锁着镣铐的骨架

万里长城是你的背脊

浩瀚星空是你的胸怀

你肩头深深勒进的纤绳

是劈开阴暗的闪电

——祖国

你从一艘寻常的红船走来

是一种信念连缀着赤子的血脉

匹夫之责将他们召集在这里

聚会画舫不是来听前朝细雨先帝落花

泛舟南湖不为呼朋唤友饮酒赋诗

青春的背影正穿过黑暗隧道走向黎明

前方的等待和企盼

就是你

付出牺牲的代价

——祖国

你羽白色的鸽子在蓝天上放飞和平

又使一个明媚的天空放射出鲜花的传奇

我像一个睡醒的孩子在曙光中看见自己的母亲

那慈祥之光在这一刻洗礼五十六朵花的绽放

在广场纪念碑前亲近英魂书写浩荡之卷

你捍卫了一个民族的尊严抚慰了战火中人类的伤痛

我们为是你的儿女而自豪

我们为有这样的祖国而骄傲

爱祖国爱家乡爱集体的班会教案篇二

1.能理解诗歌内容,会看图记忆诗歌内容。

2.尝试用角色扮演或问答等方式有感情地朗读诗歌。

3.萌发热爱家乡,热爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动准备

1.活动前让幼儿做“你最爱谁?你最喜欢什么?”的调查表

2.与诗歌内容相符的图片

活动过程

1.交流导入

教师:我们每个人都做了一份关于“你最爱谁?你最喜欢什么?”的调查表,今天就把你的调查表和大家一起分享吧。

2.欣赏诗歌,初步理解诗歌内容。

(1)教师有感情地朗诵诗歌

(2)提问诗歌内容

(3)教师再次朗诵,并出示相应图片。

教师:诗歌里是一位也上大班的小朋友,你听到他最爱谁?

(4)出示小、中、大班图标符号图。

---第一段,牙牙学语的时侯,妈妈问了我什么?我说了什么?妈妈听了怎么样?

---第二段,奔跑在乡村的路上的时侯,爸爸问了我什么?我是怎么说的?

---第三段,现在我上幼儿园了,又是怎么回答的?

指导并鼓励幼儿用诗歌里的语言回答问题。

(5)边看图标边有感情地朗诵、记忆诗歌。

3.幼儿分角色或问答方式朗诵。

(1)教师:这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?

鼓励幼儿尝试用分角色或问答方式朗诵儿歌。

(2)教师:你最喜欢哪段?为什么?

4.讨论:为什么老师说我长大了?

活动延伸

幼儿根据调查表,进行仿编诗歌活动。

附诗歌:

我爱中国

牙牙学语的时侯,妈妈问我:“你爱谁?你喜欢什么?”

我说:“我爱妈妈,我喜欢妈妈抱。”

妈妈吻吻我,给我大大的拥抱。

奔跑在乡村的路上,爸爸问我:“你爱谁?你喜欢什么?”

我说:“我爱爸爸,我喜欢美丽的家乡。”

爸爸哈哈笑,把我放在坚实的臂膀.上。

上了幼儿园,老师问我:“你爱谁?你喜欢什么?”

我说:“我爱中国,我喜欢学本领。”

老师点点头,说我长大了。

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爱祖国爱家乡爱集体的班会教案篇三

五年级三班贺李轩

小时候,妈妈指着五星红旗,对我说,这代表我们的祖国。

我看着国旗随风舞动的颜色,兴奋地跳得高高的,想要知道触摸的感觉。

我笑着问妈妈,祖国是什么?

妈妈说,祖国是四季的花朵,是春天的迎春,是夏天的牡丹,是秋天的傲菊,也是冬天的腊梅,我对妈妈说,祖国那么美,我爱祖国!

幼儿园,阿姨展开五彩地图,对我说,雄鸡代表我们的祖国。

我看着地图曲折蜿蜒的走势,静静地把手伸得长长的,想要学着勾出你的轮廓。

我笑着问阿姨,祖国在哪里?

阿姨说,祖国在遥远的东南西北方,在南方的雨林,在东方的大海,在西部的沙漠,在北方的草原和冰川,我对阿姨说,祖国那么大,我爱祖国!

小学了,老师翻开一页页历史,对我说,历史中有我们的祖国。

我看着历史书泛黄的书页,轻轻地把心揪得紧紧的,想要迅速扑捉到你的史迹。

我笑着问老师,祖国是什么?

老师说,祖国是悠远的传承,是仁孝礼义,是唐诗宋词,是琴棋书画,也是勤劳勇敢,我对老师说,祖国那么深奥,我爱祖国!

爱祖国爱家乡爱集体的班会教案篇四

刘半农

天上飘着些微云,地上吹着些微风。

啊!

微风吹动了我头发,教我如何不想她?

月光恋爱着海洋,海洋恋爱着月光。

啊!

这般蜜也似的银夜,教我如何不想她?

水面落花慢慢流,水底鱼儿慢慢游。

啊!

燕子你说些什么话?

教我如何不想她?

枯树在冷风里摇,野火在暮色中烧。

啊!

西天还有些儿残霞,教我如何不想她?

5、《您是 》

藏克家

您是泰山的顶峰,崇高又坚硬;

您是聚光的明镜。

把人民的希望集中,您在创造崭新的历史,把优秀的传统继承。

万众向您欢呼致敬,您的胸怀恢廓,不自居功,您脚根扎在大地上,您的威名凌上高空。

时代风云滚滚,您是云中一条龙;

恶虎当前,您胆气壮,握紧铁拳,永不放松。

您是辟开阴暗的闪电,您是惊起蛰伏的雷鸣,您是智慧的大海,您是高悬的天灯,您是人民的战士--威力无穷!

您英气勃勃,永远前进,永远年轻。

爱祖国爱家乡爱集体的班会教案篇五

5、英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

6、真正的爱国者是爱人类的,爱国决不是排外。——马铁丁

10、祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的'琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

11、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德

12、爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。——-乔治简纳森

13、爱国主义是无赖最后的避难所。——塞缪尔约翰逊

16、爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。——任继愈

18、国家之本,在于人民。——孙中山

19、国家有优良的公民,那么这个国家就一定会强盛起来。——沃纳

20、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙

21、国家兴亡、我的责任。——高震东

26、管理一个家庭的麻烦,并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼

27、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——清林则徐

28、苟利国家,不求富贵。——《礼记》

29、必须经过祖国这一层楼,然后更上一层楼,达到人类的高度。——罗曼罗兰

30、百姓所以养国家也,未闻以国家养百姓者也。——宋王安石

31、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯

32、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。——林耐

33、科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫

36、爱国主义就是积极地为了微不足道的原因杀人并被杀。——勃特兰罗素

37、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

38、国家兴亡,匹夫有责。——佚名

39、国家是大家的,爱国是每个人的本分。——陶行知

40、国家的财富是人民,而不是棉花和金子。——哈维

42、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑

43、当爱国主义涉入认知领域时,是一个应该被扔出门外的混小子。——阿瑟舒本华

45、常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁

46、不要问国家能为你做什么,而要问你能为国家做什么。——肯尼迪

47、不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。——吴玉章

48、不爱自己国家的人,什么也不会爱。——拜伦

50、我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金

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