无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
主持稿展示篇一
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：四月的春风，茁壮了幼苗
乙：四月的阳光，明媚了花朵
甲：在这温暖的季节里，我们展示自我，点亮生活
乙：在这和煦的阳光下，我们收获硕果，放飞希望
甲：人常说，兴趣是最好的老师。兴趣小组不仅丰富了学生课余生活，更为培养新型人才奠定了扎实基础。
乙：今天我们欢聚一堂，用我们精彩的展演，为美好的今天欢呼，为辉煌的明天喝彩。
甲：驸马庄中心小学兴趣小组展演活动——
合：——现在开始！
乙：尊老爱幼是我们民族的传统美德，在温暖的家里，我们时常需要用礼貌行为浇灌亲情之树，将我们感恩的心映照在每个生活细节中。
甲：首先，请欣赏家庭礼仪组带来的快板《家庭礼仪三字歌》
（展演）
乙：家的温暖给予我们心灵的慰藉，家乡的记忆从我们出生起就镌刻在每个人的生命中。
甲：不管走到哪里，请不要忘了这故土之情，不要忘了我们来自周礼之乡——岐山！就让我们感受再次周礼文化的`博大精深！
乙：下面请欣赏情景表演《周礼校园行》
（展演）
甲：慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖
乙：有一种无私叫母爱，有一种依恋叫母亲。让我们来聆听一首感动万千人的经典歌曲
甲：接下来，请欣赏音乐组带来的合唱《妈妈的吻》
（展演）
甲：中国自古以来就是礼仪之绑，文明礼貌是中华民族的优良传统。
乙：作为新世纪的少年儿童，我们更不能忘记传统，让文明之花常开心中，把文明之美播撒每个角落。
甲：下面请校园礼仪组带来的《文明礼仪三句半》以及《校园礼仪三字歌》(展演)
乙：传统文化就像一座巨大的宝库，蕴藏着许多首诗词歌赋
乙：请欣赏舞蹈组表演《快乐小鸟》
（展演）
乙：下面，社会礼仪组给我们带来了《礼仪三字经》与《礼仪操》，请欣赏！（展演）
甲：你拍一，我拍一，大家都来学礼仪
乙：你拍二，我拍二，我们都要讲礼貌
甲：合着清脆悦耳的鼓铃声，说唱着朗朗上口的韵词
乙：我们一起来欣赏，文明用语礼仪组的《文明用语歌》
（展演）
甲：天空送给我想像的翅膀，我便用它来遨游艺术的海洋
乙：大地赐予我自然的奥秘，它便等我来创造多彩的世界
甲：接下来，绘画组与剪纸组的同学们，将用纸笔和剪刀，来创作他们心中的美妙生活
乙：一起来欣赏他们带来的，现场创作展示
（展演）
甲：打乒乓球、跳绳，多彩的体育活动，相信同学们都很喜欢，也很想参与其中吧
乙：下面，体育组的小健将们挥洒英姿，给我们带来一场精彩的表演赛甲:大家掌声欢迎....
（展演）
甲：展示精彩活动
乙：感受七彩生活
甲：同学们，兴趣小组丰富了我们的生活，开阔了我们的视野
乙：启迪了我们的智慧，也陶冶了我们的情操
甲：我们将继续创新，不断进取，还要积极参与，认真活动
乙：使同学们的能力得到进一步提升，实现全面发展！
甲：各位老师、各位同学，驸马庄中心小学兴趣小组活动展到此结束！乙：谢谢同学们的精彩表现！谢谢！
主持稿展示篇二
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：四月的春风，茁壮了幼苗
乙：四月的阳光，明媚了花朵
甲：在这温暖的季节里，我们展示自我，点亮生活
乙：在这和煦的阳光下，我们收获硕果，放飞希望
甲：人常说，兴趣是最好的老师。兴趣小组不仅丰富了学生课余生活，更为培养新型人才奠定了扎实基础。
乙：今天我们欢聚一堂，用我们精彩的展演，为美好的今天欢呼，为辉煌的明天喝彩。
甲：驸马庄中心小学兴趣小组展演活动——
合：——现在开始！
乙：尊老爱幼是我们民族的传统美德，在温暖的'家里，我们时常需要用礼貌行为浇灌亲情之树，将我们感恩的心映照在每个生活细节中。
甲：首先，请欣赏家庭礼仪组带来的快板《家庭礼仪三字歌》
（展演）
乙：家的温暖给予我们心灵的慰藉，家乡的记忆从我们出生起就镌刻在每个人的生命中。
甲：不管走到哪里，请不要忘了这故土之情，不要忘了我们来自周礼之乡——岐山！就让我们感受再次周礼文化的博大精深！
乙：下面请欣赏情景表演《周礼校园行》
（展演）
甲：慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖
乙：有一种无私叫母爱，有一种依恋叫母亲。让我们来聆听一首感动万千人的经典歌曲
甲：接下来，请欣赏音乐组带来的合唱《妈妈的吻》
（展演）
甲：中国自古以来就是礼仪之绑，文明礼貌是中华民族的优良传统。
乙：作为新世纪的少年儿童，我们更不能忘记传统，让文明之花常开心中，把文明之美播撒每个角落。
甲：下面请校园礼仪组带来的《文明礼仪三句半》以及《校园礼仪三字歌》 (展演)
乙：传统文化就像一座巨大的宝库，蕴藏着许多首诗词歌赋
乙：请欣赏舞蹈组表演《快乐小鸟》
（展演）
乙：下面，社会礼仪组给我们带来了《礼仪三字经》与《礼仪操》，请欣赏！ （展演）
甲：你拍一，我拍一，大家都来学礼仪
乙：你拍二，我拍二，我们都要讲礼貌
甲：合着清脆悦耳的鼓铃声，说唱着朗朗上口的韵词
乙：我们一起来欣赏，文明用语礼仪组的《文明用语歌》
（展演）
甲：天空送给我想像的翅膀，我便用它来遨游艺术的海洋
乙：大地赐予我自然的奥秘，它便等我来创造多彩的世界
甲：接下来，绘画组与剪纸组的同学们，将用纸笔和剪刀，来创作他们心中的美妙生活
乙：一起来欣赏他们带来的，现场创作展示
（展演）
甲：打乒乓球、跳绳，多彩的体育活动，相信同学们都很喜欢，也很想参与其中吧
乙：下面，体育组的小健将们挥洒英姿，给我们带来一场精彩的表演赛 甲: 大家掌声欢迎....
（展演）
甲：展示精彩活动
乙：感受七彩生活
甲：同学们，兴趣小组丰富了我们的生活，开阔了我们的视野
乙：启迪了我们的智慧，也陶冶了我们的情操
甲：我们将继续创新，不断进取，还要积极参与，认真活动
乙：使同学们的能力得到进一步提升，实现全面发展！
甲：各位老师、各位同学，驸马庄中心小学兴趣小组活动展到此结束！ 乙：谢谢同学们的精彩表现！谢谢！
主持稿展示篇三
文：升旗仪式现在开始!全体肃立、向国旗行注目礼;全体少先队员向国旗行队礼。升国旗、奏国歌。。。。。。。礼毕。
二、新队员入队仪式
文：敬爱的老师们
李：亲爱的同学们
合：大家上午好!
文：美丽的校园百花盛开
李：鲜艳的红旗迎风招展
文：今天，我们特别高兴
李：今天，我们特别激动
文：因为今天是个幸福的日子
李：因为今天是个快乐的日子
文：因为今天是全世界小朋友共同的节日——
合：“六、一”国际儿童节!
文：在这里，让我们共同祝愿：
合：祝愿同学们“六、一”快乐!
祝愿所有的小朋友“六、一”快乐!
李：是的，我们快乐、自由、幸福。感谢亲爱的祖国，让我们拥有美丽的校园，宽敞的教室，和蔼的老师，文明安定的环境。
文：日子一天天过去了，同学们渐渐长大了，小弟弟小妹妹懂事了
李：当年，烈士的鲜血染红了国旗
文：红旗的一角便成为了我们胸前的红领巾
李：当我在鲜艳的国旗下庄严地举起右手，那一刻我感到无比自豪!
文：在今天这个特殊的日子里，又有(60)名同学光荣地加入了中国少年先锋队。他们分别是：
请大家用热烈的掌声欢迎这些可爱的同学们上台!
李：请六年级的30名老队员为新队员佩戴领巾。(请徐主任播放队歌)
文：请大队部辅导员刘老师带领新队员在队旗下宣誓
(全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业贡献出一切力量!宣誓人：***)
李：请新队员代表讲话。(*年级*班***)
文：同学们，从今天起，我们就会戴着红领巾自豪地说，我是名少先队员了，他们成为了我们大家庭中的一员，我们应该齐心协力，团结一致，继承革命先烈的光荣传统，铸就明天的辉煌!
李：准备着，为共产主义事业而奋斗!
合：时刻准备着!(组织新少先队员退场)
文：入队仪式到此结束。请全体少先队员向队旗敬队礼，退旗，礼毕。
三、表彰“优秀少先队员”
文：他们思想纯洁，品行端正，意志坚强，品德高尚
李：他们素质全面，遵纪守规，刻苦学习，成绩突出
文：他们具有自强、自理、自护、自律、自学意识和精神
李：他们是少年儿童身边真实、可学的榜样。
文：他们的事迹，充分体现了当代少年儿童按照党的要求“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的精神风貌。
文：他们就是广大少先队员中的“优秀代表”，请以下同学有序到旗台集中，
xx年春歇马小学“优秀先队员”名单………
二年级一班：(2人)
二年级二班：(2人)
三年级一班：(2人)
四年级一班：(2人)
四年级二班：(2人)
五年级一班：(2人)
五年级二班：(2人)
六年级一班：(3人)
六年级二班：(3人)
请学校行政领导对他们进行颁奖表彰。
李：请xx年春歇马小学“优秀先队员”的代表，来自六年级二班的@#@发言。
文：谢谢。我们会努力，我们在努力，向他们学习，向他们靠拢。
四、杨校长“六、一”致词并给予希望
李：在今天这个喜悦的日子里，敬爱的学校领导也带来了对同学们的祝福。
文：现在，请大家用热烈的掌声欢迎杨校长为“六、一”致词并给予希望!
主持稿展示篇四
小学的时候,就有不少同学问我:“你是不是上过有关唱歌的课啊,你唱得好有特点,好像是学过。”我就认为,这种艺术不是教出来的,我只是按照自己的心情去刻画它,艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。就算一个人的音乐之路不会变成歌唱家啊之类的,但是有梦就要去追求,我就是在追求艺术。先不说自己的声音是否有天籁般的美妙,也不说是否有信天游的高亢,即使是沙哑、一般的嗓音,也能编织出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他们都叫我”金铃儿”,说是因为我的声音像银铃般的清脆,唱童声很好,但是你们想过,声音像孩子一样的,会喜欢唱很快的节奏,那种流行音乐吗?唱歌的艺术是不在于声音的好坏的。
当然,你说唱歌是一门技艺,这也是错的。这是为什么?因为艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家体验了感情的传达!
现在我们所熟知的歌唱家——邓丽君,这位情歌天后的声音一直都保存到现在,这是艺术的流传,也就是说艺术是恒久的，生命是短暂的。
去年参加文艺汇演的时候,我们旁边的一个学校的指导老师在不停的叮嘱学生唱歌时发声的要点,还严厉的瞪着眼珠子说不允许出一点差错……我就纳闷了,为啥要这么严厉、这么粗暴呢?搞得学生多紧张啊,我看到几个学生的额头都冒汗了。当然最后的成绩还是我们学校的高。现在的歌手上台当然也紧张,但他们都在舞台上展现自己的时候融入了音乐中,享受着这美妙的旋律……但是这些“鸭梨”山大的学生就会在唱歌时努力想老师教的要点,以至于唱不出真感情。
你有没有过疑问?为什么艺术家叫做艺术家呢?你会说:“他们画画很好、他们书法特别棒、他们歌唱得很吸引人,他们……”这是错的。他们之所以被称为艺术家,是因为他们有发现美的眼睛。为什么罗斯福说:每当一位艺术家逝去，人类的一些幻想也随之而逝。因为这个世界缺少发现美的眼睛,而艺术家的逝去,就是美丽根源的逝去。我们要学会欣赏,才能发现这个世界上更多的美丽啊!
有特色的歌曲,有给人想象空间的绘画,这才是出特征的艺术呢。
全#省第六届大学生艺术展演活动艺术心得感想三
我校历时二十多天的第二十届以“纪念华诞六十周年”为主题的校园文化艺术节已圆满结束。
本届艺术节活动内容丰富多彩，有器乐、舞蹈、声乐、篮球、羽毛球、乒乓球，书法、手工、绘画等十多个项目，参加学生人数之多，每班有百分之八十的学生参与。它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，更是思想教育的一个重要部分。各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了学生的情操，培养了学生正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”。
艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质，同时也展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设，真正体现了学生是艺术节的主人。
连走路都是抬头挺胸。
我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中，还深刻感受到艺术节作为我们学习生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的认识到艺术的魅力。
主持稿展示篇五
大家好，我是主持人„„
甲:敬爱的老师、亲爱的同学
乙：敬爱的爷爷奶奶，亲爱的叔叔阿姨合：大家好!
乙：送去五月的芬芳，甲：迎来六月的时光。
乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日。合：六一.儿童节。
甲：尽管我们只是一株幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。甲：在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，敬爱的老师、亲爱的同学。甲：今天，学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台。乙：让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。甲：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子!乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。合：高桥完小庆“六一”文艺汇演现在开始。
孙菊芬《校园健身操》
蒲叶梅《荷塘月色》
夏夜宁静，荷花飘香，皓月当空，美景醉人，请大家一同去领略《荷塘月色》那醉人的美景
何媛媛《加加油》
沐浴阳光，感受雨露，在这难忘的一刻，我们要健康成长，学会做一个积极向上的人。让我们为学前班的小朋友《加加油》吧!
孙卿纯《我是一只小小鸟》
蒲嘉鸣《快乐星猫》
看，一群可爱的小猫向大家问好来了，掌声有请《快乐星猫》闪亮登场!
意美人常在礼尚多往来，
孙卿纯《一路惊喜》
《中国味道》真美味，亲朋好友坐一排一生一世一份爱惊喜处处在
起立、敬礼、坐下，看见爱哭的人就用力抱一下，
起立、敬礼、坐下，好朋友的热情星期天也不放假，我们的笑是星期天的橡皮擦请欣赏学前班带来的舞蹈《起立，敬礼，坐下》。
刘会玲《眼睛心灵的窗户》
刘会玲《拨浪鼓》
胡悦张乔乔《虫儿飞》
甲：还记得儿时夜空中的萤火虫吗
乙：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光
甲：萤火虫用爱的力量散发光芒，...说要表演舞蹈《虫儿飞》带我们回忆美好的童年。
亢誉骞《大漠姑娘》
孙菊芬、蒲嘉鸣《踩踩踩》串词
合:那么!大家尽情的踩吧!
孙卿纯《美美哒》
张乔乔《中国美》
曹烨、亢誉骞《咚巴拉》
男：湛蓝的天空，为小鸟庆贺节日。
女：清澈的河流，为小鱼唱响祝福。
男：金灿灿的阳光，为我们带来欢腾的六月。
女：让我们一起歌唱，一起舞蹈合:《咚巴拉》。
蒲叶梅《老师亲，妈妈亲》妈妈给了我生命,老师给了我智慧,究竟是妈妈亲，还是老师亲?妈妈亲,老师也亲,老师妈妈一样亲，请欣赏舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
张乔乔《亲亲茉莉花》
何媛媛《谁不乖》
亢誉骞《站在草原望北京》
郭恋《好运来》
勤劳生活美，健康春常在，幸福百花开，年年好运来，祝愿大家《好运来》。
结束语
甲：新世纪的太阳是为我们升起的。乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的。
甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。乙：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
乙：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。
甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。
乙：衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导!
甲：衷心的感谢各级领导对我们的关心!
乙：衷心的感谢社会各界对我们学校的支持!
甲：我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。
乙：愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力、共同祝愿------高桥完小的明天会更加美好!
合：高桥完小“放飞缤纷梦想、阳光伴我成长”庆六一文艺汇演到此结束。
甲：祝各位领导、各位来宾身体健康，万事如意!
乙：祝各位老师、各位朋友心想事成，工作顺利!合：祝少年朋友：节日快乐、学习进步、健康成长!
主持稿展示篇六
女：老师们，同学们，大家
合：晚上好！
女：本次艺术展演是展示我院校园文化的一个亮丽的舞台，我们从全院14个系选拔了一批精品节目在这里展示给大家，并从其中再选拔最优秀的节目参加xx省大学生艺术展演。
男：所以呢，本场晚会不仅仅是演出，也是一场比赛，希望我们所有的演员拿出最好的水平奉献给我们热情的观众！