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热门学生参加科技活动心得体会(模板14篇)

时间:2023-10-21 04:15:29 作者:纸韵 热门学生参加科技活动心得体会(模板14篇)

学习心得是对学习目标和学习计划的评估和总结,可以帮助我们更好地规划和安排学习。培训心得是一种学习和分享的过程,以下是一些值得一读的培训心得范文,希望能给大家启示。

参加科技活动心得体会

高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分,有目的、有计划、有组织地开展青少年科技活动,对于丰富学生的科学知识,掌握科学方法,培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力,对于推进新课程改革的实施和素质教育的进行具有重要意义。十几年来,在省、市科协和教育行政部门关怀指导下,在我校领导重视支持下,我结合中学生物课教学,在指导青少年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。青少年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式,其实践性、探索性、创新性、复杂性和综合性与一般中学生物教学模式有显著区别,要求更高。为了使这项活动开展的扎实有效,本人结合生物课教学,主要做了以下几方面的工作。料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人,认真观察世界,留心身边的事物,对观察到的现象加以分析,从中找出有价值的问题,开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑,用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象,警觉捕捉那些新奇不寻常的现象,提出疑问,思考疑问,找出研究的问题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径。我经常带领学生参加一些实践活动,如种植花卉,饲养小动物,制作叶脉书签和植物标本,制作昆虫标本,参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染情况和民用井使用情况,考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植情况等。走近生活、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发现问题,解决问题。活动对素质能力、作风修养等都提出了新的更高的要求。不仅是要求切实履行职责、推进改革发展的需要,而且是树立良好形象、赢得群众支持的需要。因此,既要不懈奋斗、争创一流业绩,又要加强修养、不断提高思想境界。通过高理事长在创先争优活动推进会上的讲话动员,我对创先争优活动有了更为清晰地认识,同时也对如何通过此次活动发挥重要作用、接受党组织考验、加强党性锻炼有了些许想法和感悟。

一、坚持理想信念,明确价值追求,以使命引领人生。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。落实在工作中,就是要把客户当作自己的亲朋好友,真情实意地为公司服务。坚持理想信念,明确价值追求,以使命引领人生,才能坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,在思想上、行动上始终与党中央保持一致,向共产党员标准看齐,接受党组织的考验。

心,实事求是地认识自己,恰如其分地评价自己,毫不松懈地要求自己,既不自视甚高,也不妄自菲薄,自视甚高会目光短视,听不进不同意见,做工作,干事业就容易出现偏差。妄自菲薄则会缺乏自信,工作干事缺乏主动性和全局观,容易畏首畏尾。坚持原则立场,永葆红色本质,以党性锤炼品质,才能发现自身不足,提高自身修养,以共产党员的标准严格要求自己,以更加积极地态度向党组织靠拢。

为工作的核心内容,创先争优活动是基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作。我们应当在实际工作中努力做到:

自身学习先于群众、工作质量优于群众、完成任务好于群众、奉献精神强于群众、自身素质高于群众。同时结合本职工作,积极主动接受群众监督,切实增强服务意识,把提高服务质量体现在每一个具体行动上,更好地为人民服务。以实际行动,切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。总之。在学习创先争优活动中,我一定会认认真真,不搞形式,不走过场,积极班创先争优与解放思想、优化环境、促进发展活动结合起来,真抓实干,让本次学习体现出他的意义来。

参加成都科技活动心得体会

近日,本人有幸参加了成都举办的一场科技活动,本着对科技的热爱和对新鲜事物的好奇心,我报名参加了这次活动。据了解,这次活动旨在展示成都科技领域的最新成果和研究方向,为广大科技爱好者提供一个交流学习的平台。我对这次活动充满期待,希望能够从中获得新的科技知识和启发。

第二段:活动内容介绍。

活动的第一部分是科技展览。参展的单位涵盖了从大学实验室、科研院所到科技企业的各个领域,涉及人工智能、物联网、生物技术等。展览现场设有多个展台,每个展台上都展示了最新的科技产品和成果。我对物联网方面比较感兴趣,特意去了解相关的展台,发现了一款智能家居控制系统,这款系统能够通过手机APP进行远程控制,极大地方便了家庭生活。此外,还有研究人员介绍了最新的人工智能技术在医疗领域的应用,令人叹为观止。

第三段:活动互动体验。

活动的第二部分是科技体验互动环节。主办方为我们准备了一系列的科技体验项目,让我们亲身参与其中,感受科技的魅力。我选择了体验虚拟现实技术,戴上VR眼镜后,仿佛置身于一个全新的世界。我参观了虚拟现实技术在游戏、旅游、教育等领域的应用,感受到了科技的创造力和无限可能。此外,还有机器人表演、无人机飞行等项目,给我们带来了全新的体验和惊喜。

第四段:活动的收获与思考。

通过参加这次科技活动,我不仅了解到了当前科技发展的最新趋势,还发现了自己在学习科技方面的不足之处。我realized到要想成为一名科技研究者,不仅需要扎实的理论基础,还需要掌握实践技能和团队合作能力。这让我重新审视了自己的学习方式和目标,决心继续努力学习,提高自己在科技领域的知识水平。同时,我还认识到科技发展对社会的影响和责任。科技的快速进步带来了社会变革,我们需要保持对科技的合理利用,掌握科技带来的机遇,解决科技带来的问题。

参加这次成都科技活动让我受益匪浅,不仅拓宽了科技视野,还激发了我对科技的热情。我计划继续关注科技领域的最新动态,参加更多类似的活动,不断学习和进步。同时,我也希望将自己所学应用到实际生活中,为推动科技发展做出一些贡献。最后,我希望未来的科技活动能更加多样化和有趣味性,让更多的人能够参与其中,感受到科技的奇妙与美好。

参加科技活动心得体会

高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分,有目的、有计划、有组织地开展青少年科技活动,对于丰富学生的科学知识,掌握科学方法,培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力,对于推进新课程改革的实施和素质教育的进行具有重要意义。十几年来,在省、市科协和教育行政部门关怀指导下,在我校领导重视支持下,我结合中学生物课教学,在指导青少年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。青少年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式,其实践性、探索性、创新性、复杂性和综合性与一般中学生物教学模式有显著区别,要求更高。为了使这项活动开展的扎实有效,本人结合生物课教学,主要做了以下几方面的工作。料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人,认真观察世界,留心身边的事物,对观察到的现象加以分析,从中找出有价值的问题,开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑,用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象,警觉捕捉那些新奇不寻常的现象,提出疑问,思考疑问,找出研究的问题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径。我经常带领学生参加一些实践活动,如种植花卉,饲养小动物,制作叶脉书签和植物标本,制作昆虫标本,参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染情况和民用井使用情况,考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植情况等。走近生活、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发现问题,解决问题。活动对素质能力、作风修养等都提出了新的更高的要求。不仅是要求切实履行职责、推进改革发展的需要,而且是树立良好形象、赢得群众支持的需要。因此,既要不懈奋斗、争创一流业绩,又要加强修养、不断提高思想境界。通过高理事长在创先争优活动推进会上的讲话动员,我对创先争优活动有了更为清晰地认识,同时也对如何通过此次活动发挥重要作用、接受党组织考验、加强党性锻炼有了些许想法和感悟。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。落实在工作中,就是要把客户当作自己的亲朋好友,真情实意地为公司服务。坚持理想信念,明确价值追求,以使命引领人生,才能坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,在思想上、行动上始终与党中央保持一致,向共产党员标准看齐,接受党组织的考验。

心,实事求是地认识自己,恰如其分地评价自己,毫不松懈地要求自己,既不自视甚高,也不妄自菲薄,自视甚高会目光短视,听不进不同意见,做工作,干事业就容易出现偏差。妄自菲薄则会缺乏自信,工作干事缺乏主动性和全局观,容易畏首畏尾。坚持原则立场,永葆红色本质,以党性锤炼品质,才能发现自身不足,提高自身修养,以共产党员的标准严格要求自己,以更加积极地态度向党组织靠拢。

为工作的核心内容,创先争优活动是基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作。我们应当在实际工作中努力做到:

自身学习先于群众、工作质量优于群众、完成任务好于群众、奉献精神强于群众、自身素质高于群众。同时结合本职工作,积极主动接受群众监督,切实增强服务意识,把提高服务质量体现在每一个具体行动上,更好地为人民服务。以实际行动,切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。总之。在学习创先争优活动中,我一定会认认真真,不搞形式,不走过场,积极班创先争优与解放思想、优化环境、促进发展活动结合起来,真抓实干,让本次学习体现出他的意义来。

参加科技活动心得体会

5月14日晚上,校区在2211报告厅隆重举行了20xx—20xx年度大学生课外科技活动心得暨表彰大会。出席大会的领导有,西南大学党委常委、副校长,荣昌校区管委会主任王永才、校区管委会副主任朱汉春,校区正处级调研员李林华,综合办公室主任赵智华,教学办主任曾仁权,科技办主任向钊,校区团委书记王熹及各系部党政负责人。与会的还有项目指导教师和全体参赛选手,学生干部等。

大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。随后,校区团委书记王熹为20xx—20xx年度大学生课外科技活动作心得。在心得中,王熹书记认为活动的成功开展离不开校区领导的正确指导、各职能部门的积极配合、以及指导教师和参赛学生的不懈努力。同时,王书记指出了活动的不足,希望今后校区各部门继续支持,老师和同学共同努力,产出更多高水平的作品,推动校区大学生课外科技活动向更高层次发展。接着校区正处级调研员李林华宣读了《20xx—20xx学年度大学生课外科技活动获奖名单》和《20xx年全国大学生数学建模竞赛重庆赛区本科组获奖名单》。校区管委会副主任朱汉春宣读了《20xx—20xx学年度大学生课外科技活动立项备案名单》。随后与会领导为各获奖团队颁奖,包括20xx—xxxx年度大学生课外科技活动获奖作品和20xx年全国大学生数学建模竞赛作品在内的'12件作品获得了表彰。获奖学生代表邹娜和指导教师代表魏述永在大会上先后发言,从学生和老师的角度畅谈了参加大学生课外科技活动的感受。

大会最后,王永才副校长作了重要讲话,代表学校对长期以来关心和支持校区发展的各系部各单位表示衷心感谢,向积极参加校区大学生课外科技活动的老师和同学表示亲切的问候,向在此次活动中获奖的同学老师表示祝贺。同时提出了三点希望:第一,希望校区各部门共同努力,营造浓厚的创新氛围,为大学生提供良好的创新实践条件;第二,希望老师们更新人才培养观念,在教书育人过程中积极探索培养创新人才的新方法;第三,希望同学们以课外科技活动为良好的平台,着力养成科学的学习方法和思维模式。王校长还鼓励大学生将创新精神和创造能力运用到学习生活中,将所学知识转化为实际生产力,进一步提高自身竞争力。

据悉,20xx—20xx年度大学生课外科技活动共计对122项大学生科技项目立项备案,资助项目60项,其中有农学类9项,综合类8项共17个项目在校区立项。在参赛同学和指导老师的共同努力下,经过专家组严格评审,产生了一等奖项目2项,二等奖项目3项,三等奖项目5项。在20xx年全国大学生数学建模竞赛中,校区获得重庆市本科组一等奖1个,二等奖2个的良好成绩。

参加成都科技活动心得体会

第一段:引言(150字)。

作为一名学生,我非常幸运地参加了成都的科技活动。通过这次活动,我不仅拥有了丰富的科技知识,还深刻地感受到了科技对社会发展的重要性。在这篇文章中,我将分享我对参加成都科技活动的心得体会。

第二段:感受科技魅力(250字)。

在成都科技活动中,我参观了许多令人惊叹的科技展览。我亲眼目睹了自动驾驶汽车在繁忙的城市街道上行驶,感受到了科技对交通事物及环境改善所起的巨大作用。此外,在展览中还展示了最新的虚拟现实技术,让我们仿佛置身于另一个世界。通过这些科技应用的体验,我对科技的魅力有了更深的认识和理解。

第三段:科技创新的发展机遇(300字)。

参加成都科技活动让我明白,科技创新对于城市的发展非常重要。政府、企业和学术机构鼓励创新,为创新者提供了极好的机遇。我参加了一场关于创新与创业的讲座,讲座上的嘉宾分享了他们的创业故事和经验。我从中得知,成都不仅有丰富的人力资源,还有完善的创业生态系统。这些机遇使我对将来的科技创业充满了信心和期待。

第四段:科技活动的启发(300字)。

在成都科技活动期间,我还参加了许多科技讲座和工作坊。这些活动尤其激发了我的思考和创新潜力。其中一个很有启发的活动是关于人工智能的讲座。我了解到人工智能在诸多领域有着广泛的应用,如医疗、交通等。这次讲座激发了我对人工智能的兴趣,我决定将来深入学习和研究这一领域,并为实现人工智能的更多应用贡献自己的力量。

第五段:科技活动的结尾(200字)。

通过参加成都科技活动,我不仅对科技有了更深入的了解,也对自己的未来有了更多的规划。我相信,科技将引领未来,并为我们的生活带来更多便利和创新。我将珍惜这次难得的机会,努力学习,在科技的道路上不断追求进步。感谢成都科技活动为我带来的启发和成长机会。

学生参加航模心得体会

航模是一项兼具娱乐性和挑战性的活动,它可以培养学生的动手能力和创造力,并且能够激发他们的学习兴趣。在过去的几个月里,我有幸参加了学校举办的航模比赛,并从中获益良多。下面,我将分享一下我参加航模比赛的心得和体会。

首先,航模比赛考验着参赛者的动手能力和耐心。在制作一个航模机身的过程中,我们需要用到剪刀、胶水、建模纸等工具和材料,这需要我们的手眼协调能力和细致耐心。我记得在制作机翼的时候,我反复剪、折纸,直到将其制作得完美无缺,这让我感到非常满足。

其次,参加航模比赛还能激发学生的创造力。在参赛前,我们需要根据要求设计机模的外观和功能,这为我们提供了一个发挥创意的空间。每个同学都制作了独特的机型,有的模仿了著名飞机,有的则自己设计了全新的样式。通过动手制作,我们能够充分发挥自己的想象力,提高自己的创造力。

同时,参加航模比赛也能够培养学生的团队合作精神。在制作和比赛的过程中,我们需要与队友紧密合作,互相帮助和协调。例如在比赛时,我们需要一个人掌控遥控器,一个人观察航模的姿态,一个人负责记录数据等等。通过这种团队合作,我们明确了每个人的角色和任务,并且学会了相互信任和配合。

此外,参加航模比赛能够帮助学生提高自己的分析和解决问题的能力。在比赛时,我们需要观察航模的高度、速度、飞行姿态,然后根据观察结果进行分析,找到问题所在并加以解决。我记得一次比赛中,我发现我的航模在起飞后速度缓慢,经过观察和调整,我成功地解决了问题,航模顺利地飞行起来。这个过程不仅让我充满成就感,还加深了我对飞行动力学的理解。

最后,参加航模比赛给了我一个展示自己的舞台。每次比赛前,我都会仔细检查我的航模是否符合要求,然后提前练习飞行技巧,以确保在比赛中表现最佳。而在比赛中,我能够将自己的成果展示给其他同学和观众。当我看到我的航模在天空中飞翔时,我感到非常自豪,同时也收获了许多赞赏和鼓励。

综上所述,参加航模比赛是一项充满挑战和乐趣的活动,它可以培养学生的动手能力、创造力、团队合作精神和问题解决能力。通过参加这项比赛,我不仅从中学到了知识和技能,更重要的是锻炼了自己的意志品质和领导才能。我相信,这次航模比赛将成为我成长道路上一段美好的回忆。

参加学生会的心得体会

大学校园真的是一个美丽又神奇的地方,自从进入大学以后我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会,进入一个新的环境,从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作,然后被推选为学生会主席,无论从哪个方面讲,收获的很多很多。以下是我对本学期我作为学生会主席工作的个人鉴定。

在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足。我也想过要放弃,但为了珍惜这次难得的机会,不让自己的学生活枯涩无味,同时也可以为同学们服务,增强自己的责任感。我决定留下来。

在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时且有效的协作,共同处理好三系的学生会工作。造成工作的滞后,工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正发挥好作为主席团成员应有的责任感和使命感。充分做好各部门间的协调和梳理工作。使整个学生会有机的团结在一起,为共建三系的美好明天而努力奋斗。

同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高。

愉快的合作。一句话:真诚、用心、努力。我们就是最好的。要做就得做最好的!

学生会的工作,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!这个学期马上就要接近尾声了,感谢学生会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。同时接下来我也将更加努力,将学生会的明天粉刷得更美好!

参加学生社团心得体会

响,并未对文学有过更深层的探知,而进入大学有丰富的课余生活可以自由安排,而读书协会正好可以提供这个学习充实的平台。

大一时,一直积极参加社团活动,曾担任读协的办公室干事,做事认真有责任,努力完成社团交给我的任务,在丰富了学习交流之余,更大的收获是结识了许多朋友和积累很多宝贵的工作经验,至第一学年结束时,被评为读书协会“社团活动积极分子”。

至大二,本人担任了读协的办公室主任,主要从事负责传达社团内各个部门及会员信息安排回忆,活动,收发会员资料等工作,学期初始,为迎接新生,忙于招社团新员,整理新会员资料,选出社团新一届干事,以前自己还是的时候,就只是努力完成了社团交给我的任务就好了,而现在所有的困难都摆在了面前,感到任务的繁杂,但累并快乐着。

经过近一年的与读协的共成长,我们收获的不仅仅是新一届的文学爱好者,而是更多在一系列的活动中,丰富着社团活动,也丰富着我们的课余生活,完美着社团文化,也完美着我们的精神文化。

我深深地为读协的美好明天而祝福,也许,读协的活动搞的不是很精湛,但我们乐在其中;也许读协的精髓体现的不够充分,但我们并未忘记奋斗。希望读协的后来者们能把它搞的更加充实,更加有活力。

学生参加军训心得体会

随着时代的进步和社会的发展,军训作为学生生活的一部分,逐渐深入人心。对于大多数学生来说,军训是他们成长道路上的一段重要经历。作为一名学生,我也有幸参加了军训,这段经历不仅让我感受到了军人的严格要求,还让我体会到了团队合作和自律的重要性。

首先,军训让我深刻体会到了军人的严格要求。参加军训的学生需要时刻保持军人的形象,始终保持站姿整齐划一、服装整洁干净。每次上训前,我们要经过严格的仪容仪表检查,如果发现有不规范的地方,就会被扣分甚至受到处罚。在军训期间,我们有严格的作息时间,每天早晨五点起床,晚上十一点就寝,没有私人时间。这些严格要求让我深深地感受到了军人的辛苦和付出。同时,军训也让我明白到,只有在训练中努力超越自己,才能不断进步,更好地完成自己的任务。

其次,参加军训让我体会到了团队合作的重要性。在军训中,我们学会了要时刻保持队伍的整齐划一,要保持速度和节奏的一致,每个人都要保持一致的步调。在队列行军的过程中,我们要时刻保持队伍的完整,如果有人没有能跟上步伐,整个队伍都会受影响。因此,团队合作显得尤为重要。在一次次的训练任务中,我们要相互协作,互相帮助,才能更好地完成训练任务。团队合作不仅能培养我们的集体荣誉感和团队凝聚力,还能让我们更好地去理解和尊重他人,为集体利益而奋斗。

再次,军训让我明白了自律的重要性。在军训中,我们要始终保持良好的纪律意识。比如,我们要保持早餐午餐晚餐的时间规律,不能迟到早退;我们要保持训练服的整洁干净,不能出现脏乱的现象;我们要保持语言文明,不能使用粗话脏话。这些规定让我明白了军人要守纪律的重要性,也让我明白了自律是一种重要的品质。只有自律,我们才能更好地管理自己的生活,更好地完成自己的学业和工作。军训让我深刻地体会到了自律的力量,也让我明白了只有自律才能实现自我的提高和成长。

最后,军训让我体会到了军人的坚韧和毅力。军训期间,我们要经历长时间的训练和长时间的站立,要忍受酷暑和刺骨的寒风,但我们从未退缩,始终坚持到底。军训中的艰辛让我明白了毅力的重要性。只有坚持不懈,才能克服困难,获得成长。在军训中,我学到了不怕困难,不怕失败的勇气和决心。这对我来说是一次宝贵的财富,它将伴随我一生。

总之,参加军训是我人生中一段重要的经历。军训教会了我许多道理,让我更加懂得了什么是团队合作、自律和毅力。我相信,这些经历和体会将会在我的人生道路上起到积极的推动作用,让我更好地适应社会,更好地成长。军训不仅是对我们体能的锻炼,更是对我们心理素质和团队意识的培养,它是我们走向成熟的桥梁。让我们怀着感激和感恩的心情,铭记这段军训经历,为自己的未来努力奋斗!

参加科技活动心得体会范文

5月14日晚上,校区在2211报告厅隆重举行了20_—20_年度大学生课外科技活动心得暨表彰大会。出席大会的领导有,西南大学党委常委、副校长,荣昌校区管委会主任王永才、校区管委会副主任朱汉春,校区正处级调研员李林华,综合办公室主任赵智华,教学办主任曾仁权,科技办主任向钊,校区团委书记王熹及各系部党政负责人。与会的还有项目指导教师和全体参赛选手,学生干部等。

大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。随后,校区团委书记王熹为20_-20_年度大学生课外科技活动作心得。在心得中,王熹书记认为活动的成功开展离不开校区领导的正确指导、各职能部门的积极配合、以及指导教师和参赛学生的不懈努力。同时,王书记指出了活动的不足,希望今后校区各部门继续支持,老师和同学共同努力,产出更多高水平的作品,推动校区大学生课外科技活动向更高层次发展。接着校区正处级调研员李林华宣读了《20_—20_学年度大学生课外科技活动获奖名单》和《20_年全国大学生数学建模竞赛重庆赛区本科组获奖名单》。校区管委会副主任朱汉春宣读了《20_-20_学年度大学生课外科技活动立项备案名单》。随后与会领导为各获奖团队颁奖,包括20_-__年度大学生课外科技活动获奖作品和20_年全国大学生数学建模竞赛作品在内的12件作品获得了表彰。获奖学生代表邹娜和指导教师代表魏述永在大会上先后发言,从学生和老师的角度畅谈了参加大学生课外科技活动的感受。

大会最后,王永才副校长作了重要讲话,代表学校对长期以来关心和支持校区发展的各系部各单位表示衷心感谢,向积极参加校区大学生课外科技活动的老师和同学表示亲切的问候,向在此次活动中获奖的同学老师表示祝贺。同时提出了三点希望:第一,希望校区各部门共同努力,营造浓厚的创新氛围,为大学生提供良好的创新实践条件;第二,希望老师们更新人才培养观念,在教书育人过程中积极探索培养创新人才的新方法;第三,希望同学们以课外科技活动为良好的平台,着力养成科学的学习方法和思维模式。王校长还鼓励大学生将创新精神和创造能力运用到学习生活中,将所学知识转化为实际生产力,进一步提高自身竞争力。

据悉,20_—20_年度大学生课外科技活动共计对122项大学生科技项目立项备案,资助项目60项,其中有农学类9项,综合类8项共17个项目在校区立项。在参赛同学和指导老师的共同努力下,经过专家组严格评审,产生了一等奖项目2项,二等奖项目3项,三等奖项目5项。在20_年全国大学生数学建模竞赛中,校区获得重庆市本科组一等奖1个,二等奖2个的良好成绩。

小学生写科技活动心得体会

今年暑假的厦门之行,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

厦门科技馆总面积达17000平方米。走进大厅,迎面而来的是蕴涵古代科技的.国内首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。

整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。

在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然只有3、6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路。

正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时,一位工作人员大声叫道:“请大家到表演台集合!”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台,让她站在金属盘上,奇妙的事情发生了,只见她的头发一根一根地竖了起来!全场惊呼起来,解说员介绍说,这就是静电现象。

突然,旁边的一根黑管子里发出电光,一开始电光还是细的,后来越来越粗,越来越大,原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界!

不知不觉,在科技馆内已经参观了四个多小时,肚子饿得咕咕叫了,我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。

科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!

学生参加实践心得体会

学生参加实践是培养学生实践能力和综合素质的重要环节。通过实践,学生能够将学到的理论知识与实际操作相结合,提高解决问题的能力和创新思维。下面是一篇关于学生参加实践心得体会的文章,共五段,字数约为1200字。

第一段:引言。

实践是学生的第二课堂,是培养学生的实际能力和创新思维的重要环节。在实践中,学生可以将学到的理论知识运用到实际操作中,并通过实践来检验和补充自己的知识。本文将分享我从参加实践中获得的心得体会。

第二段:实践开阔了眼界。

通过实践,我得以亲身参与并了解到各种不同的场景和问题。比如在社区实践中,我亲眼目睹了贫困家庭的生活状况,深感社会的不公平。而在企业实习中,我了解到企业的运作机制和市场竞争,明白了仅凭书本知识是无法真正了解企业的。这些实践经验让我看到了以往只能从书本上了解的实际问题和挑战,开阔了我的眼界。

第三段:实践促进了能力的提升。

在实践中,学生不仅能将所学的理论知识应用到实际中,还能培养自己的实际操作能力和团队合作精神。在我参与的实践中,我需要通过调查研究、数据分析和撰写报告等方式来解决实际问题。这些实践能力的训练让我在实践中逐渐成长,并提高了我解决问题和创新思维的能力。

第四段:实践拓展了人际关系。

通过参加实践,我有机会与各个领域的专业人士和志同道合的同学进行交流和合作。在团队合作的过程中,我学会了如何与他人进行有效沟通,如何协调分工和解决冲突。这些实践交流的经历让我结识了很多朋友,拓展了我的人际关系网络。

第五段:实践为未来发展打下基础。

通过实践的参与,我对我未来的发展方向有了更加清晰的认识。我明白到只有通过不断的实践,才能真正了解自己的兴趣和擅长的领域。同时,实践也给我提供了更多的机会去接触社会和职业领域,为我未来的发展打下了坚实的基础。

总结:

通过实践,我不仅开拓了眼界,提升了能力,拓展了人际关系,还为我未来的发展奠定了基础。实践对于学生的成长和发展有着重要的意义,希望每位同学都能积极参与实践,用实践来完善自己的知识结构和提高自己的实践能力。同时也希望学校和社会能够为学生提供更多的实践机会和平台,让学生在实践中得到更多的成长与收获。

参加学生会的心得体会

任何人做任何事都要有计划,先拟定一个计划,然后按照计划办事。作为一个学生会主席,也不例外,所以我将我的学生会主席的工作计划拟定如下:

一、指导思想:与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)。

二、主要工作任务:组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

(1)强化学生会自身建设(2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

2、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律。

三、工作要点:

1、加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。

4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

四、实施战略。

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。

(1)利用海报、板报同步发行。

(2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

4、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

备注:

(1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。

(2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。

(3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。

(4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。

(5)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针)。

(6)发掘各部门的新一届人才。(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法)。

(7)工作需求:a、明确目标;b、编排有序;c、提升能力。

小学生参加科技活动感想作文

认真学习第四次全国教育工作会议精神及《教育规划纲要》,坚持以xxx理论和xxx三个代表xxx重要思想为指导,用科学发展观统领教学教研工作,争创人民满意的教育。以教育科研为主导,以基础教育课程实验改革为重点,以校本教研为中心,以xxx优化课堂教学,落实有效训练xxx主题活动为抓手,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教育教学理念,规范教学常规管理、校本教研与有效教学管理、课题研究过程管理,积极推进新课程改革进程。充分突显教师作为有效教学的主体地位,发挥教研组织研究、指导、服务职能,不断提高教学教研水平,切实提升教师整体素质,努力构建和谐的教育教学环境,努力提高教育教学质量。

二、工作思路。

服务导航——强化服务意识,创建和谐校园。

管理护航——深化课程改革,培养师生素质。

改革扬帆——加强校本教研,提升教学质量。

创新远航——打造精品队伍,促进均衡发展。

三、工作目标。

1、牢牢锁定教学质量目标。以沙洋县小学教学工作总结表彰会为契机,引导教师深入开展提高服务质量,提高教学质量重要意义的大讨论,不断完善教学管理制度,牢固树立xxx以人为本,德育育人,质量至上xxx教育教学质量观。本学期,我们的教学质量目标是:学前教育,家长的满意度达到98%以上,基础教育,各学科综合成绩、学校综合成绩力争处于全镇同类学校领先水平。

2、继续深入开展有效教学主题活动。继续深入学习和贯彻沙洋县教育和文化体育局《关于开展xxx优化课堂教学,落实有效训练xxx研究活动的指导意见》,加强xxx有效教学xxx主题活动的领导与管理,进一步完善管理制度,制定切实可行的实施方案。以xxx理论学习、集体备课、讲课评课、课例交流、研讨反思xxx等活动为基本形式,以xxx微观课堂xxx为焦点,以xxx有效教学xxx为核心,以xxx课例研究xxx为抓手,以xxx教学问题xxx为切点,以校本教研为手段,突破xxx无为低效xxx的课堂颈瓶,探求xxx优质高效xxx的新型课堂,全面提高我校教育教学质量。

3、继续深化新课程改革实验。本学期将把提高课堂教学效益的研究作为课改的重点,通过抓xxx优化课堂教学,落实有效训练xxx深化课程改革的主题活动、抓师资培训、抓典型引领、抓经验总结、抓成果积累与提升,积极有序推进新课程改革,进一步开创我校新课程改革新局面。

4、务实开展校本教研活动。进一步学习和深刻领会《沙洋县中小学教学教研管理规程》(修订稿),牢牢把握校本教研xxx教学反思、同伴互助、专业引领xxx三个基本层次,深入开展以xxx集体备课、相互观课、问题研究、推进教改xxx为主要特征的校本教研活动,认真总结研究探索校本教研的途径和方法,引领校本教研向深层次推进。

5、扎实抓好教学常规管理。以《沙洋县中小学教学教研管理规程》(修订稿)、《沙洋县实施有效教学基本规范》和《沙洋县中小学教师教学基本要求》《荆门市中小学教学常规》为指导,积极实施教学常规管理xxx六个一xxx模式:一周一次教研活动、一月一次常规自查评估、两月一次学情反馈、两月一次教情反思、一学期一次教学工作会、一学期一次教学工作总结会。严把xxx五个关xxx:一是严把备课特别是集体备课关,二是严把课堂教学效益关,三是严把作业批改关,四是严反单元检测关,五是严把教学辅导关。督导教师把备、教、辅、改、考、评、研各环节工作落实到实处。

6、认真抓好师资队伍建设。尊重教师自我实现的需要,搭建教师发展成长的平台,我们将主要采用xxx愉快培养、成功培养xxx模式,积极搭建教师快速发展的成长平台,让教师在切身的体验中认识到发展的意义,获得成功的感受体验,让全体教师感受到工作是幸福的,发展是快乐的,从而坚定教师发展的决心,进一步激发他们发展的主动性,使较快地成长。

7、进一步规范学籍管理和学前教育管理。其一,认真学习和深入贯彻《义务教育法》《未成年保护法》,进一步完善学籍管理责任制,强化控流保学措施,确保适龄儿童入学率、在籍生巩固率、毕业率达到100%;其二,积极配合县教育局和官当教育总支认真做好非法xxx私立幼儿园xxx的整顿工作;其三,以《幼儿园教育指导纲要》为目标,加强学前教育的管理,做到xxx六规范xxx:规范作息时间、规范教学内容、规范教学秩序、规范户外活动、规范晨检制度、规范质量评价,从而进一步提高学前教育的社会满意度。

8、规范教学管理档案建设。本学年度继续以《沙洋县20xx年中小学教学管理评价表》目标为标准,在积极有效地开展教学教研活动的同时,规范教学管理档案建设。每次教学教研活动要做到四有:有通知,有评价标准,有评分记载,有通报;档案建设与管理全优做到xxx三专xxx:专项立卷,专项入盒入柜,专人管理。

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