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小学五年级演讲稿(实用5篇)

时间:2023-08-27 09:53:03 作者:WJ王杰 小学五年级演讲稿(实用5篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学五年级演讲稿篇一

大家好!

新的一轮班干部竞选开始了。这次,我竞选的职位是班长。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师与同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不大敢举手发言,总是胆小如鼠,非常害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一个合格的、优秀的班干部。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》,严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手如创造一个整洁优美的学习环境。积极参加各项活,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺大路;既然是班干部,我就要成为一个出色的领航员。

我的自信在于同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

我不敢说我是最好的,但我敢说我是最努力的。我知道,只有付出真实的行动才能博得大家对我的信任。我一定不会辜负大家对我的期望。请各位同学投我一票吧!谢谢!

小学五年级演讲稿篇二

大家好!我是卢文茜,今天我站在讲台上来竞选值日生。我的心情既激动而又紧张。这毕竟是我第一次站上讲台“推销”我自己呀!可是不论是紧张还是激动,我都希望也相信今天的我一定可以让在座的各位心甘情愿的投我一票。

1、上课铃响后,如果老师还没来,而教室闹哄哄的,作为值日生我就要做好我的工作。督促同学们安静的等待老师的到来。

2、如果在老师上课期间多次批评了某位同学,那么我将在下课期间找到该同学,了解其被批评的原因,并告诫该同学不能够怎么做,需要怎么做,并督促其改正。

3、做眼操的时候,如果有人睁开眼睛或讲话,我将提醒他,并且告诉该同学做眼操的重要性,督促同学们认真的做好眼操。

以上三点都是我们班做的还不到位的,以前的我也许做的还不够好,但是,同学们请相信,现在站在讲台上的卢文茜已经改变了很多,也成长了很多,我一定会比以前做得更好!不管成功与否,我都会很开心,因为我已经赢了我自己。但是如果我落选了,我将认真反思我自己的不足,进一步的完善我自己。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,请信任我、支持我,请投我一票,

谢谢大家对我的支持,谢谢

小学五年级演讲稿篇三

我的兴趣是爱看书,爱收藏一些好书,在我藏的书里面最珍贵的一本书是《同桌冤家》。

说起与书有缘,那是因为我来到了一所新的学校,学校里有了一个新的学习环境——读书乐园。我的语文老师,为了让我们多读书、读好书,搭建一个写作文的平台,语文老师在班里开展了好书漂流活动。我们每个同学在这次读书活动中,都带来好多自己最珍贵的书与大家交流,我们找到一本自己心爱喜欢的书,便爱不释手的、小心翼翼的看着、读着……终于有一天,我找到了一本好书——《同桌冤家》。

我喜欢它是因为它的“外表”特别,书里的主角人物好像都在和我“招手”,让我不由自主的想去读它、写它,因为书的字里行间带着幽默、搞笑和更深层的教育。当我考试不理想时,我不会太过于难过,因为这本书里的某一行某一页的搞笑情节一直在鼓励我,让我在快乐的氛围中学习。于是我也更加的喜欢了这个“朋友”,我也从内心里将它看成了我生活里的“开心果”。

每次捧着它、翻阅着到最后时,可以根据颜色来说:“小档案”。蓝色是“惜成小档案”,绿色是“阿呆小档案”,黄色是“兔子小档案”,红色是“咪咪小档案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪这一本《班花也辛苦》,真是让我百看不厌,以至于到现在还摆在我的书桌前,它陪着我写作业、我陪着它共同大笑。

《同桌冤家》这本书其实是一套系列书,我只是收藏了其中的几本而已,但是从这些书里,我读到的不只是幽默搞笑,还读懂了同学友谊、助人为乐的奉献精神。如果你也是个爱读书的人,请你也读《同桌冤家》吧,让这个“开心果”也教教你呦。

小学五年级演讲稿篇四

生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福。挫折是人生的必经之路。下面是本站小编为你整理的几篇五年级挫折的主题演讲稿,希望能帮到你哟。

人总是在遭遇一次重创之后,才会幡然醒悟,重新认识自己的坚强和坚忍。所以,无论你正在遭遇什么磨难,都不要一味抱怨上苍不公平,甚至从此一蹶不振。人生没有过不去的坎,只有过不去的人。

人的承受能力,其实远远超过我们的想象,就像不到关键时刻,我们很少能认识到自己的潜力有多大。

她含辛茹苦地把孩子一个个拉扯大了,生活也慢慢好转起来。两个女儿嫁了人,儿子也结了婚。她逢人便乐呵呵地说:“我说吧,没有过不去的坎,现在生活多好啊。”她年纪大了,不能下地干活,就在家纳鞋底,做衣服,缝缝补补。

即便下不了床,她也没有怨天尤人,而是坐在炕上做针线活。她会织围巾,会绣花,会编手工艺品,左邻右舍的人都夸她手艺好,还来跟她学艺。

大家早上好!我发言的题目是《正视挫折,走向成功》。

有个人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落眩然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!

这个人就是林肯。

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!

同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!

面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

挫折是人生的必然,是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。如同人生的影子,它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺,事事如意,但是或早或迟,或大或小,总难免遇上各式各样的挫折。认真准备考试,却没有得到理想的成绩;以诚待人,却换来嘲讽的目光……这些困难都会给我们造成挫折感。面对这些失败,我们会难过,会哭泣,然而,困难不会因泪水退却,人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座,不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。是逃避,还是奋起?我想大多数人会选择后者。挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时,越是回避越难以解脱,只有敢于直面它,掌握和运用正确的方法,这才能逐渐走向成熟。

作为学校的学生,中考、高考的落榜应该是较大的挫折之一吧!落榜时,多年的努力付诸东流,那种痛苦是无法用言语来形容的。落榜带来的创伤是难以愈合,但是我们能做的就只是哭泣,沉沦吗?相信大家都听过张继的《枫桥夜泊》吧!这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。他名落孙山的痛苦,侵蚀了他饱经苍桑的心,细细地品尝过那不幸,感受格外深刻,这才把无奈的愁情表达得格外传神。千百年后,人们不一定记得当年身穿红袍,骑马游街的状元爷,可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。挫折并不可怕,平静的湖面练不聘书精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。只有经历风风雨雨,才能真正实现每个人的人生价值。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”挫折不仅是一种难得锻炼,也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好,我们可以找出其中的原因,解决它;把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力,激励我们前进!将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中,用身心的忙碌去占据有限的思维空间,去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时,由于贫富的差距而被爱人抛弃,可她却没有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留学,进行艰苦的科学研究。如果,居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力,那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上,司马迁受宫刑而历作《史记》;孙膑挫而著兵法;诺贝乐深受的姑娘突然“嫁给了坟墓”,他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。

如果说人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中难以把握,难以预期的崎岖山径。只有经得起考验,受到了挫折的磨砺,甩得脱挫折的梦魇,勇于征服攀登中的所有困难,才能取得最后的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石,让挫折点燃我们心中的信念之火,让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛,最终走向成功的彼岸!

小学五年级演讲稿篇五

在人生的道路上,我们时常会经历风雨——成功、打击、鼓励、荣誉、挫折。挫折是每一个人都会经历的一件事,今天,我就来讲讲我小时候受到的.挫折吧!

记得为一年级的时候,去过学校的艺术节比赛,由于当时我只拿了鼓励奖,所以很不开心,这件事也激励着我学书法。

一年级学书法时,我是和一位姓王的老师学的,因为当时我在那个班里是最小的,尽管我的字再难看、再丑,老师也置之不理。

在王老师那儿学了一两年,我转到了姓叶的老师那儿。叶老师不是一般地严格,有一次老师说写五张作业,我错把它听成了“每天写五张”,哇,我的手可真累啊,字别提多难看了,龙飞凤舞,这哪像字儿啊,分明就是乱画一阵。星期六,作业到了叶老师的手中,瞬间被撕成了渣渣。

从此以后,我几次想要打退堂鼓都是这句话激励了我,让我坚持了下来。

我的字也越来越好了,再回忆起以前受到的挫折,也是值得的。

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