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中秋节实施方案(精选15篇)

时间:2023-11-23 08:58:15 作者:JQ文豪 中秋节实施方案(精选15篇)

实施方案的制定应该注重风险评估和控制,以减少可能的失误和不确定性。如果你正在为制定一个实施方案而犯愁,别担心,以下是一些实践经验和建议,希望能帮到你。

中秋节座谈会实施方案精选

活动背景:

确定会议主题:

确定会议目的、意义、目标:文物关照为人文关照;变鉴宝节目单纯的关注文物为关注持宝人命运;变鉴宝节目单纯的物性审视为人性审视;变鉴宝节目单纯的财富观为丰富多彩的娱乐观;打破了传统娱乐节目概念。

活动时间:

活动地点:

主承办单位:

参与对象:

活动形式:

场地环境布置:

活动整体构思流程(活动版块,内容):

确定活动流程:

一、主持人宣布会议活动开始:

1、开场将中秋节特有的文化氛围与古玩进行自然的过渡连接。

2、介绍应邀专家来、相关来宾。

3、鸣谢相关赞助商。

4、说文谈物,利用一篇与中秋相关涉及古玩的文章开始进入对古玩的讨论。

二、名家名录:

1、专家各自对古玩市场现状的看法。

2、主持人针对网络上一些关于古玩的说辞、问题对专家进行提问。(中秋有猜灯谜习俗,可以利用此形式,将问题放置灯中,增强活动效果)。

(1)古玩是一种有钱人玩的有冒险性的经济投资。

(2)古玩市场存在“捡漏儿”、“一夜暴富”心理,该如何看待。

3、析市场风云,预测未来市场前景。

三、

(古玩鉴赏)。

(1)邀请民间收藏家将收藏品带往现场,让专家免费给予艺术鉴赏、价值评估和保养、修复上的意见与建议。

(过程中穿插自己一些与古玩有关的在购买古玩时的趣事,诉说被骗的喜怒哀乐)。

(2)专家或承办方提供一些有代表性的私藏,包括真品或仿品,邀请来宾进行判断鉴赏。

(之后专家做出真伪鉴定上的知识传授和技术指导)。

(3)开设热线电话,通过热线与现场主持人专家进行经验交流、问题咨询。

三、梦圆中秋:

(现场慈善拍卖)。

(最好是在晚间举行,避免过浓的商业竞争氛围,增强娱乐休闲性,以茶话会形式举行。

有更多空间进行广告植入及企业宣传)。

1、古玩持有者可以将带来的珍藏经专家鉴定后进行现场拍卖。

2、联系有意参与活动的古玩店或民间收藏家等,给他们提供藏品交易交流平台,进行现场拍卖。

3、组织拍卖所得部分善款给予红十字机构。将中秋的团圆温馨气氛与商业文化氛围相融合,与活动背景相呼应。

幼儿园中秋节活动方案实施方案

活动时间:9月x日(星期六)。

活动地点:活动大厅。

活动目的:。

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备:。

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)。

4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

活动流程:。

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》。

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》。

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》。

五、亲子猜灯谜。

传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘。

按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》。

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。

以中秋节活动实施方案

中秋节前两天。

二、活动目的。

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备。

将学生分为-组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

第一阶段:活动准备。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动。

(一)情境导入。

(二)进入活动主题,交流感悟。

第一主题:话说中秋。

1、中秋节的由来。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

1、设计别致、精致--月饼图案。

2、举办月饼宴。

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

中秋节活动策划实施方案

二、活动背景:

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义。

丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

四、活动内容。

魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。

五、活动流程。

我们的节日中秋节实施方案

以社会主义核心价值观为根本,利用中秋节这个具有深厚文化底蕴的传统节日,广泛开展爱国主义、家庭美德教育、志愿服务、经典诵读、文艺演出等群众性文化活动,让人们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进团圆、美满、和谐、富裕和安康的美好情感,营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。

二、活动内容。

(一)开展中秋节宣传活动。局属各单位要在中秋节到来之际,通过标语、板报、手机短信、宣传栏、led电子屏等多种形式大力宣传中秋节的文化内涵。

牵头单位:局法宣办。

责任单位:局属各单位。

(二)开展献爱心志愿服务活动。积极组织各类志愿者进社区、进乡村开展“送温暖”活动,为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士、道德模范,陪他们共度中秋佳节。各单位要结合下基层活动,和包扶点群众开展中秋联欢活动,在欢乐祥和的气氛中共度中秋佳节。

牵头单位:局党政办。

责任单位:局属各单位。

(三)开展中华经典诵读活动。积极组织机关干部、共青团员、企业职工,以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会等方式,吸引群众参与到活动中来,让广大群众在亲身感受中体验和弘扬中华传统文化。

牵头单位:局党政办。

责任单位:局属各单位。

(四)开展讲文明树新风活动。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。

牵头单位:局党政办、法宣办。

责任单位:局属各单位。

(五)开展净化美化环境活动。组织发动广大干部群众、志愿者清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角,对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的城乡环境。

牵头单位:局党政办、业务办。

责任单位:局属各单位。

三、相关要求。

1、各责任单位要高度重视,精心组织,尽早谋划,根据分工制定详细的落实方案,责任到人,确保各项活动扎实有效开展,为人民群众欢度中秋节营造良好的节日氛围。

2、局法制宣教信息中心、局属各单位要做好节日氛围的营造,利用横幅、展板、led电子屏滚动式播放中秋节相关标语。

3、中秋节后,各单位要将开展“我们的节日·中秋节”主题活动的情况和宣传报道情况进行及时总结,并将通知、方案、图片、信息、小结等资料纸质版和电子版于9月10日前报局党政办。

中秋节活动策划实施方案

1、公司通过活动的方式表达对每一位员工中秋节的问候及祝福,让员工过一个愉快的中秋。

2、提高员工士气,增强员工归属感,加强各部门员工的沟通,促进员工关系的融洽。

二、时间。

__。

三、地点。

__。

四、参加人员。

公司全体员工。

五、相关准备。

1、行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排。

2、相机。

3、准备好员工通讯录,以便活动中联系,并可在现场为出差在外的员工送去祝福及问候。

4、月饼__盒(每人__盒提前购买,送往钱柜__),用于抽奖的礼券(好利来礼券__份共__元:__元__张,__元__张,__元__张)。

六、行程及活动安排。

中午__员工相约前往楼下__。__至__员工边吃午餐,边可相互沟通;__至__领导对在场及出差在外员工的中秋祝福,员工自行点唱,中间穿插抽奖活动;__发放员工中秋福利月饼,每人一盒__以后离场。

七、活动经费。

__。

八、其余人员。

不能参加活动的出差员工因失去抽奖机会,建议多发一盒月饼或以现金补贴。

本活动方案只需__天时间,无路上时间,因该天下午很多公司都会有活动或提前放假,所以不太影响工作时间,又表达出公司对员工中秋的祝福。

中秋节活动策划实施方案

一、活动目的:

中秋节、中国传统三大节日之一。本次活动为“中秋篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。通过系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又赢得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。

二、活动时间:

20xx年x月x日--20xx年x月x日。

三、活动主题:

“同喜同贺中秋,同欢同乐”

四、活动内容:

中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓”

“欢乐在,情浓意更浓”

1、20xx年中秋美食节--月饼展。

结合美食节举办“名月贺中秋--月饼大联展”,集中推出月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

2、20xx年滋补保健品节。

中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相当丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋补保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。

3、20xx年名酒名特产荟萃展。

中秋节本来就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)。

4、“送情意,中秋礼上礼”

凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)。

中秋节活动实施方案

通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吟诵古诗词的意义,同时通过这次活动,使学生真正了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

xx月xx日下午五八班全体师生。

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过开展中秋节的我为中秋颂诗词,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活动来让孩子体会有关中秋的传统文化。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、组织学生排练与中秋有关的诗词朗诵和歌唱中秋团圆的歌曲以及学生的才艺表演。

内容为:

1、主持人宣布节日课程开始。

2、诗词组上台进行我为中秋献诗词的活动展示。

3、歌唱跟中秋有关的歌曲。

4、学生自己通过自己的才艺展示来表达对同学和家人的祝福。

1、班主任xxx老师对本次活动做总结性发言。

2、邀请策划本次活动的活动部长以及相关策划学生上台分享他们对整个过程的感受。

3、请学生家长代表发言,谈一谈对于中秋的认识以及对孩子的期待。

4、主持人简单总结宣读结束语。

中秋节教学实施方案

一、活动主题:

牵手新同学,欢聚中秋节。

二、活动概况。

时间:20xx-x-x(星期一)晚上6:30(暂定)。

地点:

主办:室内环艺(一)班。

活动对象:室内环艺(一)班全体同学。

主持人:

三、节目流程。

1、主持人开场白。(2分钟)。

2、各班委自我介绍,并讲出本学期的工作计划。(约30分钟)。

3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来,解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。

4、游戏环节。

a、抢凳子两轮约20分钟。

b、摆出英语单词造型约30分钟。

c、传递成语约20分钟。

d、牵牵结约30分钟。

e、方寸空间约20分钟。

f、踩气球两轮约30分钟。

(注:班委讨论挑选游戏,有其他游戏方案建议的班委,经过讨论后进行添加或修改。)。

四、游戏内容:

1、抢凳子请7位同学上台,并在舞台上摆6把凳子,摆成一个圈,播放音乐时同学围着凳子走,当音乐停时同学便去抢坐凳子,没有抢到凳子的退出游戏,直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)。

惩罚:最先退出游戏的同学含两根棒棒糖,念出一段很雷人的话。(提前准备展板)。

2、摆出英语单词造型请20位同学上台,分为4个组,每组定一个英语单词用自己的造型摆出来,进行拍照留念,其中一名同学进行解说,每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)。

3、传递成语请6为同学上台,第一位同学看成语,其他同学站成一排并带上耳机,第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学,依次传递,最后一名同学说出成语。

4、牵牵结请10位同学上台,分为两组,每组牵成圆,然后成员随意走动,但是手不能松开,不能换最初两两相邻的人,打成一个结,只要两两相邻的不放手、不换人,这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)。

5、方寸空间请10位同学上台,分为两组(一组五人),一组成员站在一张报纸上,坚持最久的组获胜。

6、踩气球请10同学上台,第一位同学脚踝系上4个气球互相踩,被踩完了气球的同学,必须离开舞台,最后三位同学获胜赠送小礼品。

五、预算。

1、杂物:气球:约10(根据游戏环节定)。

2、奖品:笔记本20个:1*20=20笔20支:20*1=20。

3、食品:棒棒糖60个:60*0、5=30月饼53个:53*3=159。

共计:240元。

六、前期准备工作。

1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋。

2、购买座谈会中所需要的物品。

3、预定教室。

4、提前布置教。

中秋节活动实施方案

一、活动时间:

3月13日—10月1日。

二、活动目的:

xx超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

三、活动主题:

花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连。

四、卖场陈设:

卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

五、活动内容:

一重喜。

一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

a、购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)。

指定月饼品种有:

b、购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

中秋礼券。

a类保健品或酒此券可抵1元。

b类保健品或酒此券可抵2元。

c类保健品或酒此券可抵3元。

二重喜。

如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

a、团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)。

b、喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)。

c、盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)。

d、欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个。

奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)。

奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)。

奖项预设置:a共100个;b共1000个;c共10000个;

六、商场布置:

总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

连锁店:中秋节条幅、吊旗。

我们的节日中秋节实施方案

1、让职工了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发广大职工热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解感受中华民族文化的特点。

二、活动内容。

1、通过手机信息向系统离退休老干部发送节日祝福短信。

2、通过12366短信平台向纳税人宣传税法政策宣传。

3、开展税法进校园活动,与__初中向中学生开展爱国主义教育。

4、充分利用县局网站,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦;向系统离退休老干部送祝福。

5、积极开展敬老爱老、文明劝导等志愿者活动。

三、活动要求。

1、高度重视、加强领导。各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体,结合正在开展的争创安徽省第十届文明单位活动,策划活动内容,制定具体的活动方案,周密部署,精心组织,推动活动有序开展。

2、创新载体、务求实效。各部门各单位要针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日·中秋节”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“我们的节日·中秋节”主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。

3、积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在节日里倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围,为创建文明县城作出应有的贡献。

中秋节活动实施方案

为了弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,按照《关于在全市广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知》,镇党委政府高度重视,统筹安排,拟于中秋节前后在全镇各村、学校、广泛开展活动,现将活动方案汇报如下:

按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,围绕文明中秋,和谐遵化的主题,立足群众乐于参与和便于参与,组织开展经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,深入挖掘节日内涵,引导人们继承和弘扬中华民族的优秀传统,营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围。

(一)利用学校载体,开展中华经典诵读、诗词鉴赏活动。

在中秋节前,由镇宣文中心、共青团牵头,组织前进中心校开展一次中华经典诵读、诗词鉴赏、中秋楹联等活动,吸引同学们参与到活动中来。

佳作为主,充分挖掘中秋节深厚文化内涵,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

(二)发挥志愿者服务队作用,组织开展献爱心志愿服务活动。

中秋节期间,由镇宣文中心牵头,组织志愿者开展“送温暖”活动,为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士送月饼等礼物,陪他们共度中秋佳节。

(三)利用镇区文各行政村文艺队,开展文艺表演活动。中秋节期间,组织各村的文艺队、腰鼓队,在镇宣传文化中心广场进行表演,营造良好氛围,让广大群众感受传统节日魅力。

(一)各村(居)、学校要把开展好中秋节主题文化活动作为开展群众性文化活动的重要抓手,创新活动形式、不断增强节日文化活动的群众性和广泛性。

(二)开展的每项具体活动均须冠以“我们的节日〃中秋节”标题,并做好音像、图片资料的收集整理工作。

中秋节活动实施方案

各镇(街道)计生办:。

为更加扎实地将中央、省市各项民生政策落到实处,切实解决好计划生育困难家庭生活中的实际问题,经研究,决定在国庆、中秋节日期间开展计划生育困难家庭走访慰问活动,现将有关事项通知如下:

一、慰问时间。

20xx年9月20日至9月0日。

二、慰问对象。

计划生育困难家庭。

三、慰问形式。

1、县级慰问。由区卫计委对全区部分计划生育困难家庭开展慰问。各镇、街道具体慰问户数分配如下:高良涧街道办8户、朱坝街道办户、黄集街道办户、岔河镇8户、东双沟镇8户、三河镇8户、蒋坝镇户、西顺河镇户、老子镇户。

2、镇、街道慰问。由各镇、街道在国庆、中秋节日期间可自行组织对部分计划生育困难家庭开展慰问活动。

四、工作要求。

1、慰问活动本着雪中送炭的精神,各镇、街道要对生活确实困难的计划生育家庭开展慰问,为其送去党和政府的关心和温暖。

2、各镇、街道自行组织的慰问规模不低于区级慰问规模,慰问标准自定。

3、活动期间,各镇、街道要认真做好组织工作,确保慰问活动期间的人身、财产安全。

4、各镇、街道《洪泽区20xx年计划生育困难家庭国庆中秋慰问申报表》(附表一)于9月18日前报区卫计委家庭发展科。活动结束后,各镇、街道要将活动开展情况以及《各镇、街道20xx年计划生育困难家庭国庆中秋慰问登记表》(附表二)书面报区卫计委家庭发展科。

超市中秋节活动实施方案

喜庆购物百万让利。

一、花好月圆时——进门送钱。

进门就送礼金券10元(全场流通),

二、七夕鹊桥。

凭参加“十月婚典”的`有效证件,购穿戴类商品享受7.7折。

三、媚力姻缘。

四、感谢婚姻。

凡2008年8月1日后领取结婚证的夫妇购穿戴类商品享受8折起。

五、佳人汉商行。

*9月8日上午聚焦xx广场,百对新人闪亮登场。

*过同心门、走同心桥、饮同心酒。

*管乐齐吹奏,新人联欢会,大型动态秀。

六、灿烂低价情。

*煽情篇:中秋月饼、红榜产品热卖中;男式西裤全场现价再9折。

*纵情篇:全场品牌皮鞋5折。

*撩情篇:全场小家电8折起,满50元可参加摸奖30——300元。

幼儿园中秋节活动方案实施方案

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:

9月16日——9月18日。

活动对象:

六年级师生为主。

活动内容及流程。

一、准备工作。

1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)。

2、年级组长准备提前活动所需材料。

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容。

4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5、落实相关负责人。

6、准备展板,展出优秀作品。

二、活动内容。

1、生花妙笔绘中秋。

中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

负责人:各班班主任、年级组长。

2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

负责人:班主任。

3、中秋主题班会。

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统。

民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

负责人:各班班主任。

拍照:-x。

4、中秋主题阅读。

下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师。

拍照:-x。

5、红领巾广播站中秋专辑。

策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照:-x。

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