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秋天的秋天随笔感想
秋天的风吹落了叶子一地，有些摇摇晃晃的，还有几片落到了我的肩上，我使劲的抖落，就像是把这个秋天抖掉了一样。我看着阿阿被埋葬的那个小土堆，有些失魂落魄的看着满目的秋意，我倒是真的能够看到，弟弟他挑的这个地方，更像是这个秋的秋一样。
9月29日，我刚从北京回来的时候，这个南方的小镇还下着雨，天气也登时变凉起来。回到家的时候，还颇感觉到有些清静，不过慢慢地就总觉得好像缺少了些什么，转念一想，才意识到从踏进家门的那一刻起，就再也没有听见阿阿的叫唤，他也没有再跑到我的面前。
老妈告诉我说，阿阿老去了，怕我难受，一直没有打电话告诉我。
我惊了一跳，很久都没有缓过神来，还记得当时离开到北京去的时候，阿阿就跟一个肉嘟嘟的可爱的加菲猫一样，愣是趴在了院子的一角，他满脸无所谓地看着我背起了背包，眼神里面透射出的目光，好像我跟他完全不相识一样。
那会，我还故意在角落里躲了一阵，终于没有见着他跑出来，当时想想，他真的是很老了，如果还能够记得什么的话，我想大概也只有她了。
老妈唤醒了我，她告诉我，我走了以后，阿阿再也没有往院子外面跑过。
我愣住了，心里面突然是一凉，却再不知道该想些什么，我想，这个秋天真的很凉很凉。
那天夜里，我一遍一遍地翻看着同阿阿一起的相册，每一张相片上，阿阿都是那样的桀骜，他都会把爪子搭到我的肩上，目光中透出的深沉的气息，每一次都成了我调侃他的理由。
我记得，那年，我十二岁了。那年，阿阿刚满一岁。
9月底，我想要回来的时候，可以再给年老的阿阿洗次澡，然后，带他走走那条他熟悉的路，他也许会像一个年迈的老者一样，或许到了那个地方以后，还会瞅着院子，无论我怎么老都拉不走他。
9月30日清晨，我起的很早，一个人摇摇晃晃地走到了那条计划好了的路上，所有一切都还是像一个月前的那样，但是，很多已经宣告结束的东西，却再也没有机会出现在我的面前了。
路过她曾经住过的地方时，我还是停了下来，那栋已经换了人家的屋子，还是留着了一些以往的东西，像是院子正中的一株老槐树，还有那个已经被磨了不知道有多少年的.小木墩，据说在很久以前是一棵大柳树。
“抱歉！”其实直到她说完话以后，我才回过神来注意到这个刚刚撞到我身上的女孩，她背着一个背包，我并没有仔细地看她，但是很明显地，她看上去好像在赶着什么。
“我总是有些大大咧咧的，所以你应该能够理解吧？”
女孩说完，我愣了好一会，直到她用手在我的眼前不知道晃动了多少次，我才缓缓的回过神来，连忙地说着一些并不着边际的话。
女孩看着我一直都站在这里，大概是有些疑惑地看着我，然后，她问我，“你认识这家人吗？”
“很久以前的那家人认识，但是，”
“抱歉，我得先走了，要不然就赶不上火车了，如果我们还有机会再见的话，我一定好好地听你讲完所有的事情！”女孩并没有等我说完，就向前面跑去了，我再一次去看她的时候，她已经消失在了车流里面。
回到家的时候，老妈告诉我，早上挺早的，小晗来找过我。她现在都长成了一个大大落落的女孩子，一点都看不出是那个时候的假小子了，真的是女大十八变啊！老妈不停地说着。
我一个人回到了屋子里面，想起了遇见的那个背着背包的女孩。
“他呢，叫作阿阿，已经有三个月了，他会非常非常乖的哦！”回想起来，已经不再记得当时她跟我说这句话时候的表情了，我记得，她把唤作阿阿的小狗抱到我的手上，我接过，她告诉我她要搬家了。
我也已经记不得那个时候我的表情了，我只记得，我当时一句话都没有说过。
多年以后的我，有很多的话了，却再也没有见过她。
我一个人站在街头的时候，总是会猛然一个激灵地望向人群的最深处，好像，她还会从那里面突然出现一样。
过去，只要我一回到家，阿阿就会摇晃着蹦到我的面前，有些止不住地叫唤着，然后绕着我的身子不断地摇着尾巴，确认我的后面没有人后，他就会失望着躲到一个角落里面，把头深深地埋到了身子里面，每一次他回眸一瞬间的眼神里都有一些让人难受的感觉。
大概是想她了。
从她搬家以后，我也再没有见过她。
“你会帮我照顾他，对吗？”她说完，我抬起头，她已经渐渐隐入到了来来往往的车流里面，而我抱着阿阿，他彻黑的目光同我一样，凝视着她消失的方向，却像是失了魂魄一样。
课后感想试范文
们变得更聪明，而且我还发现篆体字和我们现在的简体字大有不同。一个字字就像一幅画，一幅非常美丽的画，而且还不需要横平竖直，笔随心动，写出来的字非常好看。所以我希望可以有更多的人来学习这些古代的传统文化知识，这可以让你的知识更加丰富，开发你的右脑，眼界更加开阔。经常读经典还能来解你心中很多不解的奥秘。
秋天韵味随笔感想
一年四季，春夏秋冬，轮流交替，各有各的韵味。现在我们送走了百花齐放的春天，热情似火的夏天，我们有迎来金风送爽的秋天。
在一棵大树下，我猛然抬起头来，发现一片树叶，在天空中缓缓的飘落，它轻轻的落在了我的手上，我仔细的端详了这片树叶，我发现它的身上已经有一部分被秋姑娘带来的颜料所渲染了。顿时一阵风向我吹来，这阵风没有盛夏那么炎热，是一种温暖的感觉。这种感觉沁人心脾，使我感到十分惬意。这让我恍然，夏姐姐已经悄悄地离开了，而秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来了秋天来了。
秋天景色秀丽迷人。秋天虽然不像春天百花齐放，万紫千红，但在秋天产出的花可个个都是名花。有小巧玲珑的桂花、有芬芳馥郁的昙花、有婀娜多姿的美人蕉个个都是举世闻名。其中菊花是最常见，也是最著名的，不知多少文人墨客因赏菊而写下流传千古的`名句，有白居易的“满园花菊郁黄金，中有孤丛色似霜”；有元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，有杨万里的“菊花白择风霜国，不是春光外菊花”菊花五彩缤纷，多姿多彩。菊花的花瓣繁而不乱，杂乱中带一点儿秩然，像四周伸展，有点弯曲又有点下垂，如同倾泻而下的瀑布。风一吹菊花就如同一位披着散发的姑娘在翩翩起舞，舞姿优雅还散发出淡淡的幽香令人赏心悦目。秋天虽然没有冬天的大雪纷飞，但落叶纷飞也是有着另外一种极美的感受。秋天站在一颗大树下，看着树叶纷纷落下，它们在天空中盘旋着，随着风儿的指挥飞向大地各处。在一片金黄中夹杂着几片绿叶，让枯叶中赋有丝丝的灵气，这似乎是大自然作出的一幅美妙的画，令人心旷神怡。在这境界中我仿佛也变成了一片落叶，跟着风的引导来到了大树妈妈的脚下，为大树妈妈取暖做她的小棉袄，陪她一起度过这寒冷的冬天。这就是秋天的韵味！
秋天是丰收的季节。农民伯伯辛苦劳作了一年，终于到了收获的时候，看着遍地的累累硕果，他们个个喜上眉梢、笑逐颜开，一边收获着果实，一边哼着小曲儿。苹果涨红了脸、葡萄穿上了紫袍、玉米挺直了腰杆、稻子套上了金甲在秋风中摇戈，好像在和农民伯伯招手，大喊着：“我们都已经成熟了，快来摘采我们吧！”这就是秋天的韵味！
秋天，景色秀丽、硕果累累、金风送爽，让人对这个季节心生眷恋，毫不逊色其他三个季节。这就是秋天的韵味！
秋天韵味随笔感想
又一年的风吹起，落了满地的苍色，尽了秋韵。沿路的行道树已失却昨日丰盈的秋色，光秃的枝干无力伸向灰蒙蒙的天空，单薄而孤独。不着调的灰色，却和心境一样恬淡又落寞。只是，偶尔在中午悄然出现的阳光，不同于夏天，让人感受到一种适度的温柔，又不失秋日般慵懒。然后，又不知不觉地消失。醉于暖意的意识浅淡，才发现，只剩下这抹不开的灰色，恍恍惚惚。直到夜色一点点吞噬着，直到路边的灯光在静夜烁烁，直到路上人影稀稀、匆匆碌碌而过。始终是宁静的一天，将要结束的一天。
时间偷偷流走，夏转秋也只是突然增了一件外衣，来不及感受不秋的微凉意，冬的寒气已经渐渐逼近。虽然平时不怎么喜欢喝水，却也是想着用不同的法子让自己养成多喝水的好习惯。还在开始的时候，在用旧的杯中泡过茉莉花茶。
几朵干花恹恹地漂浮，单调无力的，终究是不及果茶的绚丽，浸出淡淡的清香。刚泡开又嫌烫，凉透了又嫌味道不及。所以，终究是没怎么喝。然后就换了蜂蜜。待热水自然冷却，到了适合的温度，入些许蜂蜜。晶莹而黏稠的液体，有淡淡的清甜气味。入了水，品出一种温润清甜的感觉。却也时长不久，随着天气一点点的变冷，也许连味觉也要一点点挑剔。直到热水终于融入了细密的豆浆粉，搅拌出米白香醇的口感。而手握的温度则是最契合的感受。
就像喜欢独自走在微凉的风中，听温暖的声音，走得欢快。却只是因为想念一种暖意。径直走进食堂，要了碗热气腾腾的肉汤。恰在傍晚，独看夜色渐渐笼罩，变了天色，而在独属于自己的小时光里静静默默品着暖暖的热汤的感觉。因为温度的契合，心中的感觉也是温柔的。而只有躲在这样时间的间隙里，才能够感受到不一样的惬意，不一样的贪恋。才拥有过这样独属于自己的满足感。
有些旧的记忆总是会和现在生活重叠着，就好像潜意识会在梦中，而梦中的印象又会在潜意识里。那个熟悉又遥远的季节，总是打不起精神的天空，总是在迷糊的忙碌之中悄然度过，来不及看天、看云、看所有动静变替。只是在时间的间隙里，总是记得携着两只杯子，宁愿从教室的最高楼一直往下走，寻找排着的不长的队伍，然后心满意足地接好热水。一杯保温，一杯习惯性冷却，添些许清甜蜂蜜，或是在热气中冲泡纯白豆浆粉。有规律生活与迷糊意识交替的错乱感，就这样度过了一段时光。而此刻，却也是如此安稳而习惯。
课后感想试范文
在党课学习中我收获到了很多东西。这次讲课的各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。感觉自己的思想得到了进一步的提升，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，增强了党性，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念。
这次党课不仅是对自己思想上一次洗礼，而且也是对思想上的一次“充电”和行动上的一次“加油”。通过党课不断的学习，我由衷的感觉到自己不仅思想上有了很大进步，而且行动上也有了很大改变。
此次党课培训，让我明白从一个普通的工作者，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。首先，我觉得正确的入党动机，是高素质党员的必备条件，是党员队伍纯洁性的保证，也是确保党员在以后的生活工作中能够贯彻党“一切为人民服务”宗旨的保障。然而在现实生活中，每个人的入党动机往往是个不相同的，而且有很多都是存有私心的错误动机。课上，老师为我们列举并讲解了一系列不正确或不完全正确的入党动机，在听完课后，我对自身的入党动机也做了一个思考。我怀疑自己身上是否存在那些不正确的动机，比如说盲从型、成才型等，我认为自己当初也有一种随大流的盲从倾向，我的思想觉悟还没有上升到“要为实现自身目标而奋斗终身”的境界。一个好的党员，首先就要有奉献精神，只有奉献自己，才能得到人民的信任和支持，更好地建设社会主义。
其次，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，但是真理是不变的，党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，适应复杂的社会。我们应该从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。作为一个入党积极分子，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。
总之，党永远是我们前进道路上的指路灯，我们永远团结在党的周围，永远跟党走。听了党课，感觉自己做的还太少，以后要加强对自己的要求，我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
秋天的感想作文
有人喜欢春意盎然的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢硕果累累的有人喜欢春意盎然的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢硕果累累的秋天。
秋天的菜园格外美丽，而且又充满了浓浓的成熟气息：柿子像一个个火红的小灯笼，远看又像点点的灯光，点缀大地。而萝卜却躲在黑黑的土里不敢出来，只是露出那绿油油的头发，像是在和人们玩捉迷藏一样。白菜也不示弱，他像一个个顽皮的孩子一样在自由的跳舞，辣椒像一个个战士披着红袍在随时准备同残酷的春风战斗。茄子仿佛一个个可爱的孩子穿着紫色的风衣在荡秋千，可爱极了!
而秋天的果园更是引人入胜。当你站在果园之中你会感受到一阵阵香甜的气息。紫色的`葡萄像一颗颗珍珠垂在枝头沐浴着露水，在阳光下闪闪发光。那一个个荔枝粗糙的外壳，透露着成熟，饱含着丰盈。红红的大苹果像小朋友的红脸蛋一样。挤来挤去等着人们去摘呢!
庄稼地里，农民伯伯在地里辛勤地收割呢!小朋友也在帮大人做力所能及的事。秋天又充满了丰收的气息。
我爱秋天!
秋天的菜园格外美丽，而且又充满了浓浓的成熟气息：柿子像一个个火红的小灯笼，远看又像点点的灯光，点缀大地。而萝卜却躲在黑黑的土里不敢出来，只是露出那绿油油的头发，像是在和人们玩捉迷藏一样。辣椒像一个个战士披着红袍在随时准备同残酷的春风战斗。茄子仿佛一个个可爱的孩子穿着紫色的风衣在荡秋千，可爱极了!
而秋天的果园更是引人入胜。当你站在果园之中你会感受到一阵阵香甜的气息。紫色的葡萄像一颗颗珍珠垂在枝头沐浴着露水，在阳光下闪闪发光。那一个个荔枝粗糙的外壳，透露着成熟，饱含着丰盈。红红的大苹果像小朋友的红脸蛋一样。挤来挤去等着人们去摘呢!
庄稼地里，农民伯伯在地里辛勤地收割呢!小朋友也在帮大人做力所能及的事。秋天又充满了丰收的气息。
我爱秋天!
秋天的秋天随笔感想
前些日子，看了文学大师余秋雨和林语堂先生对秋天品味的文章后，唤起了我童年在秋日里踏叶的情景，多年来，那一幕在头脑中回荡，就像初恋的少女坐在秋千上，随着游荡秋千在甜蜜的遐想。当然，我没有两位大师深厚的国学底蕴以及对人世深邃的理解和诠释，他们对秋天的品味包含了人生哲理，他们已经与秋色共为一体，和谐共鸣。他们不是粗浅地在描写秋天的景色和对其的喜好，而是在写秋天的人生，写秋天的况味，已达到了人文与自然统一体的'高度。
像我这样境界的，只是通过对秋日的喜好来抒发一下个人的情怀。在我看来，品味秋天和品菜一样，写作就像烧菜一样，讲究色味，味当然不单单指尝和闻的感觉，好的厨师应该是再加上一个听觉，从听觉上判断菜的火候和烧菜过程的各个时段。秋天所展现的不仅有其视觉上的色，也有感觉上的味，那么在听觉上就叫做韵味。我最喜欢的就是秋天的韵味，对这一韵味的喜欢来自于童年踏叶的感触。
在八九岁的时候，常常到邻村的外婆家找表弟们玩，途经一条小河，沿着河岸就可到达外婆的家里，河的两岸是一片一片树林，那些树木都很高大，听说树龄都在以上。特别是在秋天去外婆家，农家天地里的庄稼都已运回家里，没有庄稼的遮掩，走在路上一览无余。偶有一群大雁从头顶飞过，它们飞的那么高，忽然想通了书本里说的秋高气爽是怎么一回事了。感觉最爽意的是跨过小河，沿着河岸边的树林行路，黄叶在地上铺了厚厚的一层，踏在上边伴着脚步“吱吱”地作响，倾听着响声，仿佛与大地有了沟通，沉浸在大自然的旋律中，会让你忘记了你所处的一切，忘记了孤单和恐惧，在秋日里行路的时间好像也特别短。
只要一想到在秋日里踏叶的那一幕，我就想起了外婆的慈爱和对秋日依恋。秋日，仿佛一个久经人世慈爱的老人，那么容易沟通，不带一点假意和虚伪，用和暖的阳光抚慰着你，包容着你的一切，它没有夏季葱葱绿绿遮掩和无法沟通的稚嫩，没有冬季里无情的冷意和疏远，没有春季里忽冷忽热无法捉摸、多变的性情，她永远是那么的善解人意。
秋天的感想
繁华一季的栀子花，落了一地的失落与寞然。聒噪的炎夏，不带走一丝倦意，轻轻地逃开了，秋拾起夏丢下的包袱，继续背着，那落寞的倦意，总是在飞鸟惊噩地划过天际，留下一条错愕的弧线后，莫名的冒出来。秋季的食物总是带着凄美，即使那阵丰收很好地掩盖了，那一但过后，心中的失落、疲惫，又企是“忧伤”二字可论！偶然想起李清照的词，她的凄美的文字，行云淡水地勾勒于那本就疲惫的心。“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”，“今夜月明人尽望，秋思落谁家”……“寻寻觅觅，冷冷清清；凄凄惨惨戚戚……”那落在秦淮江畔的忧郁，尽显秋院的寂寥。在。
日记。
本上划拉着，想想又停笔，看着窗台前，久久在空中回旋，不肯下落的残叶，淡淡的风，吹起少女心事淡淡的青涩，竟不知应该用怎样的文字去叙述心底那种懵懂，眸底带着些失望，用那把有些锈意的小钥匙，插进锁孔去，连风吹起的笔墨书香，一起深锁。
轻轻放下韩寒的书，心底一阵风起云涌，他的文字，带给我的，不仅是享受，还是那种对现代社会的批判，那么深刻，那么犀利。秋，是一个寂寞的季节。很多文章自然而然地把它归于伤感情思的触发物，于是又了一大堆词藻华美的风花雪月，忧伤，却又过度颓废，总是令我生厌。反而喜欢更现实的东西，秋，如此忧伤，但它不懂得如何去哭泣，何必强加眼泪？至此长叹，祭，逝去的真实。
随笔写下些牢骚，在这快入冬的深秋，秋思于院；深锁于冬；祭，于逝去……。
秋天课后反思
听韩军老师的课，有这种感觉，不论是学生做得怎么样，好与不好，都不要紧，重要的是学生之所以这样做的原因。多问几个为什么?多多的刨根问底，才会让学生有所收获，也会让自己有所收获。
不管怎么样，课已经讲完了，生活还在继续。工作还在继续。不管选上选不上，都不要紧，自己也不看重这一点，而自己更看重的是自己在这次讲课过程中暴露出的问题，重要的是自己给自己一个展示自己能力的机会。把心态放平，摆正，只要尽力就不后悔，因为理想和现实往往是存在差距的。即使你很努力，即使你非常努力，可能结果与你的想法大相径庭，你给自己希望越大，可能给自己的失望就会越大，与其让自己失望，还不如让自己干脆就不抱任何希望，还不如让自己把心态调整好，即使失败，自己也会坦然面对。发扬优点，改正缺点，坚持自己的想法，走自己的路，让别人去说吧!
初三写秋天的感想作文：秋天的感想
秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。带给大家，希望大家认真阅读。
已经十二月了，树上的叶子早已枯黄，但竟还有大半都挂在枝头。
夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。
看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人，古人对于秋天的描写也大都如此：
概夫秋之状也，其色惨淡，烟霏云敛;……。
其气凛冽，砭人肌骨;其意萧条，山川寂寥。
顾其为声也，凄凄切切，呼号奋发。
听着秋声，看着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，不舍与无奈总是挥之不去的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗，但同时也总是不可避免的陷入凄然的情绪中去。
而今天，这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树，一个人，执着的近乎固执的站在那里，带着满枝的金色，坚强的在风中挺立。
原来，秋天也是刚强。是坚持，也是忍耐。
今年的秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的不忍坠落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观望驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古。
诗词。
渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。阳光恰到好处的暖着我裸露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
自陶渊明歌咏过菊花”芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰”的贞秀之姿并于东篱种菊之后，菊花便被中国古代文人雅士引为知己。试想忽然一夜霜满碧瓦，芭蕉不展，荷败莲萎，红凋绿落，惟有”菊蕊独盈枝”，会是如何的惊喜呢。难怪明代诗人高启在”秋色苍茫人欲醉，寒香冷落蝶先知”的秋天要坐对幽轩赋诗了。这时如果有酒，有一知己，吟风弄月，把盏赏菊，对面是心爱的人，杏眼桃鳃，柳眉樱唇，素指纤纤，笑靥如春，或者他是长眉俊目，星眸微醉，衣袂飘飘，这场景该是怎样的风情万千呢。当然最好是繁花落尽之后于一山清水秀天高云淡之处寻菊之意韵，尽享生命乐趣，其中况味非尘俗庸人可体会啊。
苏轼赞誉菊花”轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞”写出了菊花清冶秾艳的姿态，诗人屈原“朝饮秋菊之坠露，夕餐秋菊之落英”彻彻底底的将菊做为生命的汁液啜饮而流芳后世，写出了菊的极致气韵。李商隐的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黄”点染出菊的婀娜婉转绰约柔姿。古时女子聪慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的“土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风”道出了与菊同一的孤标傲世，而李清照“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的暧昧已是对菊由衷的青睐了。不管怎样，古文人们写尽了菊花的幽香，风姿，异质，奇态，潇潇洒洒的装点出一个风骨无限的菊的世界。唯有唐黄巢《题菊花诗》“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来;他年我若为青帝，报与桃花一处开”和《不第后赋菊》“待到秋来九月八，我花开尽白花煞;冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”中赋予菊花以重重杀气，令人心有余悸而惶惶然。我终是一弱质女流，难将菊花看作金盔铁甲。而“多少天涯未归客，尽借篱落看秋风”真正想看的是那凌霜而立独立枝头的菊花，好让自己独自走完人生的旅途吧。
菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飘逸的，以花色命名的有：“空谷清泉”，“黄莺出谷”，“玉蟹冰盘”，“绿衣红裳”等等。或以花瓣来辨其形而命名的如：“惊风芙蓉”，“松林挂雪”。也有以花的造型来命名的如”金线垂珠”，“十丈珠帘”等，还有以历史人物和故事命名的，如“嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。总之一朵花背后隐藏着人们无数的愿望与志趣，令人遐思不已。
菊花除了可供观赏与浸淫之外，还有许多实用价值。可作药，可酿酒，可制茶，可养生。当今最流行的韩国新新浪漫主义掌门人金河仁更是将菊花演绎成爱情的滋味，浪漫纯粹。
课后感想试范文
过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问，才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性，通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性，产生高尚的精神，从而进一步培养审美主体的健全人格，所以进行高尚的审美活动，有助于减少、冲淡私有欲和狭隘的自私观念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，达到“陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚绝洁之人格”，实现美育之目的。
秋天课后反思
反观自己的课堂，让自己遗憾的地方还真不少。归结一下，有如下几个方面：
1、自己的观念仍需开放。
做为语文教师---最简单而又最难的教师的我，似乎总是在重复以前的毛病，为公开而公开，为上课而作课。求全而不肯放下任何一个自己认为有价值的环节。其实当自己走过之后，回顾走过的路，才发现，原来自己已经选择了那条最无限接近目标的路。自己原本可以走的很轻松，但是自己却是给自己套上了沉重的枷锁，让自己不能在路上轻松而行。如果自己以自己平时的习惯去讲解，这篇课文可以在轻松愉悦的氛围中结束。所以以后讲课，按照自己想好的方式去做，坚持走自己的路，心无旁骛地去做，结果会让自己满意。
2、总体设计还存在瑕疵。
一课时的课绝不要拖到两课时去做，能够在十分钟内做完的事情，决不让他在半个小时内做完。这说明自己在给自己定位的时候存在问题。而平时讲课可以这样，但是在这样的的公开课的情形下，一定要有一个清醒的认识和思路。
3、课堂掌控。
不论是在导入环节，还是在朗读环节，或者是在分析环节，都存在着自己的弱点。例如朗读环节，自己似乎做的许多地工作都是没有用的，或者说是效果不明显的。自己明明可以很简单明了的让学生感悟到诗歌的内容，就没有必要做那些画蛇添足的事情了!我得承认，这不是自己的强项。但是自己相信，只要自己多取长补短，可以改掉这个毛病的。还有在课文的备课上，还存在着不仔细的问题，如“载”字的读音和解释上，这是自己临时发现的，而自己却把它当成了一个问题来解决。结果还是让人不满意。此外，在生活常识上，收麦子不是在秋天，而是在夏天，自己也应该强调这一点的，可是因为自己的疏忽而让自己遗憾。不应该啊!
秋天课后反思
首先，让学生轻声读课文第四自然段，并注意听听到了什么。这时，学生纷纷回答。有的说大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。还有的说听到了挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。接着，我启发学生想象：你知道为什么说大豆发出的是笑声?高粱这位快乐得涨红了脸的小伙子为什么唱歌呢?他想把自己的歌声献给谁呢?学生们发挥想象，畅所欲言，甚至还有个调皮的男孩说高粱在唱流行歌曲，整个课堂热闹非凡，似乎把北大荒的原野搬到了我们的教室。通过这样的训练，既调动了学生学习的热情，培养了想象能力，又能进一步巩固课文的内容。
人文是语文的底色，是语文的生命。课堂即将结束时，我忽然来了一转折，我问学生：既然北大荒景色优美，物产丰富，为什么还要叫“北大黄”呢?接着，我展示了两幅昔日北大荒的图片，学生们大吃一惊。然后，告诉他们，当年有十万大军奔赴北大荒修水利，开荒地，艰苦奋斗，才有了如今这四季如歌的北大荒。这一部分的教学，我想通过北大荒今昔的对比反差，孩子们应该能理解人与环境的关系，从而把握文章的。
当然，这堂课准备仓促，还存在许多不足之处，我将继续努力，追求那份属于北大荒的独特之美：纯净而又绚丽，宁静而又高远。
秋天的感想作文字
窗外金色的叶片，天上柔和的云朵，地上湿漉漉的土地，空中还有微微细雨点缀其中，这就是秋天。刚从炎热的夏天走出来，现在我们又要走进凉爽怡人的秋天。
秋天一个令人轻松愉快的季节，在这段时间里，既没有冬天的寒冷，也没有夏天的炎热，而且秋风比春风还要沁人心脾。走进秋天，人们的日常生活变了，农民伯伯也到了忙碌的季节，小麦、稻谷成了金黄色的，意味着又一年的大丰收。城市里的人们也改变了生活方式，每个人都加快了生活的步伐，因为，秋天令人着迷的景色能让人忘记一切工作和生活上的烦恼，使人的生活充满节奏感。今年的秋天来的非常早。我们一家人，再加上表弟，趁着假期一起去了乡下的外公外婆家。真没想到，乡下的秋天比城市还要美。早饭过后，我们穿好外衣爬山去了。爬山，对于在城市里读书的学生与工作的大人而言，是百年难得一回，但对于在乡下的外公外婆而言，那是见怪不怪的了。当我们爬到半山腰时，已是气喘吁吁。我和表弟往下一看，只见外公他们村的房子尽收在我们眼里，我们想爬到山顶，想把这幅画面再缩小一些，但我们实在没有力气走了。
这时，从远处吹来一阵风，这阵风使我们神清气爽，顿时，我们又恢复了力气，又鼓足劲往上爬。终于，我们爬到了山顶，大家感到有点热了，便脱了外衣，这时，又一阵微风拂过，这阵风非常凉爽，秋风比夏风更添了份凉意，在此刻，正是我们所需的。我和表弟在山顶大叫起来，因为走进秋天，此刻已无法完全用言语表达内心的愉悦，似乎只有用发自肺腑的大喊才能略表我那痴迷的心。表弟也是这样。我们眺望远处，远处的山峰连绵不断，跌荡起伏。再看那树上成千上万片树叶都是金黄色的，像许多座金山连在一起似的。有的树叶掉落下来，又好象给大地穿上了金黄色的衣服。一阵微风吹来，每一片叶子都跳起了舞蹈，我们欣赏着它们优美的舞姿，深深的被陶醉了。我们看了看天，天上柔和的云朵像许多颗棉花糖，由于是阴天，天上的云黑白分明，有些乌云好象随时都要“流泪”。我们仰着头，呼吸着秋天山上的清新空气。感到了秋天特有的.凉爽，甚至还觉得透着一丝刺骨的寒意。从树上摘了几片带有水珠的金黄色的叶子，闻了一下，凉爽怡人，又仿佛是再次闻到了秋的气息。到了傍晚时分，表弟和我带着依依不舍的感情回去了。第二天，我们又去了枫叶林。走进林子，枫叶遍地都是，显示出一片万籁俱寂的景象。也不知怎的，这片林子好象用它金黄色的皮肤把我们带进了秋天的最深处，让我们无法自拔。走进林子深处，隐约有些雾气从林中散发出来，抚摸着我的脸颊，站在原地，还能听见枫叶落在地上的沙沙声，给人一种神秘幽远的感觉。这片枫叶林还象一幅带有诗意的画卷，在这里，我忘记了时间，已被这秋天枫叶林的景色深深吸引，我忘记了爬山的辛苦，忘记了头痛，忘记了学习压力，已经完全陶醉其中。
因为，秋天它有令人难以想象的魔力，走进秋天，我们可以感受到春、夏、冬感受不到的画卷。春天，万物复苏；夏天，大地是绿的；冬天，一片纯白；但这并不完美，只有秋天这金色的点缀给人留下无限的回味，这也就是秋天的魔力吧。不知什么时候，天上已飘起了毛毛细雨，秋天的雨点滴在树上、伞上、人们的衣服上，细细聆听，滴水声重重叠叠，这种声音用人类的乐器永远也无法模仿。一阵秋风吹来，雨滴像子弹一样朝一个方向“打”过去。枫叶落在地上，变成了大树的肥料，变成了那些小生物的盘中餐，等到来年春天，它们才能重新出现。走进秋天，就象走进一位画家的画，画中全是金色的水彩画；走进秋天，就象是走进一位音乐家的音乐殿堂。可以听到它谱写并弹奏的金秋乐章；走进秋天，就象是走进一位大作家的文字世界，它用笔写出秋天的美丽动人。
走进金色之秋，就象走进了金色天堂：窗外金色的叶子，天上柔和的云朵，地上由落叶铺成的乡间小路，湿漉漉的土地，再加上微微细雨点缀其中，这就是我走进的金色之秋。
秋天课后反思
听说家长会要上课，我就把第三单元的课文翻了又翻。第三单元的课都是和秋有关。或是描写秋天的活动，或是描写秋的景色，体裁也是各种各样，记叙文、散文、诗歌……最终，我选择了第11课《秋天的雨》。
接下来就是备课。因为颜老师、张老师也是上这一课，所以我们提前备了课，并进行了交流。一看张老师的教案，心中由衷地佩服：不愧是骨干教师，备课的思路就是不同。回过头来，看自己的教案，为了追求形式上的花哨，我安排教学二、三自然段。虽然看上去内容充实了，但其实每个环节都只是蜻蜓点水。而张老师她设计的每一环节都是实实在在，不折不扣。
比如教学生字，她采取了各种形式：“衔”字的教学从典故入手，让学生既增长了见识，又牢固地掌握了这个字的字形;“扇”字的教学引入了另外一个读音，还让学生组词、找规律，其实也为课文的朗读打下基础;“爽”字的笔顺很容易搞错，于是张老师还特意强调了它的写法。在最后一个环节中，张老师还安排了“会写字”的教学，找规律，区别“木”在一个字中不同位置的写法有什么不同等等。其实对三年级的孩子来说，字词是教学的重点，平时我们也在抓，但是由于是公开课，所以就总是尽量缩减生字教学的时间，因为字词教学实在很枯燥。而张老师的课给了我一个启发，原来字词也可以上得有滋有味，也可以让人听着这么入迷。
课后感想试范文
周六下午的党课在最后的结尾时，主讲的老师给我们讲了他身边的学习认真的例子，一个是他朋友的儿子，在清华大学;一个是他的女儿，有扬州大学考上了南京大学的化学系的研究生。呵呵，说实话，听完也就一个感觉，那就是，有那么多成功的例子发生在我的身边，就是没有一个是发生在我的身上的。晚上和老妈打电话，把这句话说给她听，她笑着说，要发生在你身上那就发财了，是不是?我说，是啊。
听过这么多成功人士的故事，也就知道了，没有真正的天才，也没有真正的蠢才。每一个人的成功都源自于他们背后所付出的辛勤劳动。就如冰心的《成功的花》中所说的，成功的花啊，人们只看到了她的花朵，却没有看到她所流的鲜血。
在这个世界上，如果你不是“富二代”，“富三代”，不付出艰辛的努力，是不可能随随便便成功的。这是我所坚信的理论。有时候和朋友、同学谈自己的梦想，他们总是说我不够现实，太天真。可是我觉得自己还是够现实的，但我不愿太世俗，不愿彻底陷身于这个纷繁复杂的世界，总觉得好麻烦。总有人说我幼稚，只有自己知道，其实我一点也不幼稚。记得我在聊天时，和同学说，我一直在家反省自己。然后和她说一大堆关于一个她所不了解我。最后问了她一句，你了解我吗?她说不是很了解，谁让你藏那么深呢?我们已经相处了两年了。
秋天的感想作文
已经十二月了，树上的叶子早已枯黄，但竟还有大半都挂在枝头。
夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。
看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人，古人对于秋天的描写也大都如此：
概夫秋之状也，其色惨淡，烟霏云敛；
其气凛冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。
顾其为声也，凄凄切切，呼号奋发。
听着秋声，看着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，不舍与无奈总是挥之不去的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗，但同时也总是不可避免的陷入凄然的情绪中去。
而今天，这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树，一个人，执着的近乎固执的站在那里，带着满枝的金色，坚强的在风中挺立。
原来，秋天也是刚强。是坚持，也是忍耐。
今年的秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的不忍坠落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观望驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。阳光恰到好处的暖着我裸露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨的菊的清香。
自陶渊明歌咏过菊花芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰的贞秀之姿并于东篱种菊之后，菊花便被中国古代文人雅士引为知己。试想忽然一夜霜满碧瓦，芭蕉不展，荷败莲萎，红凋绿落，惟有菊蕊独盈枝，会是如何的惊喜呢。难怪明代诗人高启在秋色苍茫人欲醉，寒香冷落蝶先知的秋天要坐对幽轩赋诗了。这时如果有酒，有一知己，吟风弄月，把盏赏菊，对面是心爱的人，杏眼桃鳃，柳眉樱唇，素指纤纤，笑靥如春，或者他是长眉俊目，星眸微醉，衣袂飘飘，这场景该是怎样的风情万千呢。当然最好是繁花落尽之后于一山清水秀天高云淡之处寻菊之意韵，尽享生命乐趣，其中况味非尘俗庸人可体会啊。
苏轼赞誉菊花轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞写出了菊花清冶秾艳的姿态，诗人屈原朝饮秋菊之坠露，夕餐秋菊之落英彻彻底底的将菊做为生命的汁液啜饮而流芳后世，写出了菊的极致气韵。李商隐的暗暗淡淡紫，融融洽洽黄点染出菊的.婀娜婉转绰约柔姿。古时女子聪慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风道出了与菊同一的孤标傲世，而李清照东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖的暧昧已是对菊由衷的青睐了。不管怎样，古文人们写尽了菊花的幽香，风姿，异质，奇态，潇潇洒洒的装点出一个风骨无限的菊的世界。唯有唐黄巢《题菊花诗》飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来；他年我若为青帝，报与桃花一处开和《不第后赋菊》待到秋来九月八，我花开尽白花煞；冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲中赋予菊花以重重杀气，令人心有余悸而惶惶然。我终是一弱质女流，难将菊花看作金盔铁甲。而多少天涯未归客，尽借篱落看秋风真正想看的是那凌霜而立独立枝头的菊花，好让自己独自走完人生的旅途吧。
菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飘逸的，以花色命名的有：空谷清泉，黄莺出谷，玉蟹冰盘，绿衣红裳等等。或以花瓣来辨其形而命名的如：惊风芙蓉，松林挂雪。也有以花的造型来命名的如金线垂珠，十丈珠帘等，还有以历史人物和故事命名的，如嫦娥奔月，湘妃鼓瑟等等。总之一朵花背后隐藏着人们无数的愿望与志趣，令人遐思不已。
菊花除了可供观赏与浸淫之外，还有许多实用价值。可作药，可酿酒，可制茶，可养生。当今最流行的韩国新新浪漫主义掌门人金河仁更是将菊花演绎成爱情的滋味，浪漫纯粹。