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2023年总结重要性的名人名言 团队协作的重要性总结(实用8篇)

时间:2023-10-08 11:48:14 作者:影墨 2023年总结重要性的名人名言 团队协作的重要性总结(实用8篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

总结重要性的名人名言篇一

发布时间:-04-04

7月15日,对于全体职工们来说是一个令人终身难忘的日子,在短短的一天的时间里,职工们通过参加化肥厂组织的拓展训练,深深体会到如何激发自己的潜能,挑战自我、超越自我,更重要的是认识到团队协作的重要性。

一、激发潜能,挑战自我、超越自我我是我们队第一个做“空中抓杠”动作的。没上去的时候,我心里一点也不害怕,但上去后,站在6、7米高,面积只能容纳两只脚的摇摇晃晃的铁杆上,我心里十分紧张极了。两只脚一动不动,不敢向前迈出。站在那里虽然几次伸出手想抓,但我还是战胜不了自己心理恐惧。最后在教练的指导和队友的鼓励下,我伸出了双手,向前一跃――成功啦!那一刻我感到成功后的喜悦。成功原来如此简单,只要你肯跨出第一步,看起来难以克服的困难就会向你妥协。但我知道,如果没有队友们的鼓励,我是不会轻易从那么高的平台上跳出去的。我从内心感谢给我鼓励与支持的队友们,是他们让我战胜了心理的恐惧。在攀岩运动中,我替教练收绳。因此,每位队员的攀岩过程我都清清楚楚。我们队的队员最短的用时30秒钟,最长的近10分钟。虽然在这个项目中我没有碰到什么困难很快地通过,但我更佩服在上面徘徊几分钟在队友的鼓励下最后通过的队友。在我们的一生工作、生活中,会遇到许多的困难,当你面对困难时,是选择挑战,还是退缩,关键在于自己的态度,只要相信自己,走出第一步,我相信许多事情都会有完美的结局。

二、相信队友、共同协作“心灵之窗”

参加完公司组织的两天一夜的团队拓展特训后,我感受颇多。整个过程把妙趣横生的游戏同工作、生活、学习有机地联系在了一起,不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我的启发和经验却是一笔永久的财富!在这里,每个项目都离不开团队的支持和鼓励,从一开始设计自己团队的队名、队训、队歌,就预示了整个过程离不开集体的智慧和力量。所有的活动,大家都以一种积极的心态参与,有出力的p有出谋划策的p有监督示警的,总之是在一个有序有组织的状态下完成的。

训练有很多的目,给我印象最深的是高空断桥和毕业墙两项。在高空断桥训练时,我在下面望着八米高的断桥心里就在想,一米多的跨度,在平地上轻轻一跃应该过得去,可在高空中万一过不去摔下怎么办?当我爬上八米的高空走上跳板时就更紧张了,跳过去时还好,但是中间跳板是由一根柱从中间撑起的,过去后站立开始就不停的摇晃,好一会儿才慢慢的转过身来,尽管有保险带,心里仍然咚咚咚的加速狂跳,站不稳,不敢往回跳,那种恐惧真是无法形容。下面同伴一遍遍地喊;不要往下看深呼吸稳定,加油!加油!;,于是我稍稍调整心态稳定,看准目标心一横跳过去,成功!那一刻,我感动于原来困难就是扔下精神包袱,轻轻一跃;这个项目对人的体能要求并不高,最需要的则是对心理的挑战,只要能战胜恐惧的心理,困难就迎刃而解,在实际工作中也一样,当我们遇到困难的时候,只要我们坚定信心,积极努力,付诸行动,勇敢的迈出第一步,就可以战胜一切困难。

最后一个项目是毕业墙,此项目是考验我们团队能否合理的利用资源,相互配合,互相沟通的能力。一堵4米的高墙,光滑、没有任何工具,要求所有的队员都翻越过去,才算胜利。一个人做不到,而团队可以做到。为达成团队目标,每个人都应奋勇争先,相互支持与合作,团队精神在这里得到完美体现。这个项目给予我的,除了感动,还是感动。为第一个爬上墙头,坚持救上一个又一个同伴的队友感动!为在下面咬着牙甘当基石,让一个个同伴们踏着自己的肩头的队友感动!为指挥大家伙儿安全,用自己的双手将同伴们一个一个高高举起的队友感动!当墙下只剩下了一个队友,再没有人给他当基石供他向上攀爬的时候,于是,一个体重较轻的队友从墙头上垂了下来,让墙下的队友抓住了脚成功跃上墙头的时候,响起了经久不息的掌声。那一刻,我的眼睛都湿润。最后,感谢两个字弥漫了整个训练营中。感谢队友的鼓励、感谢队友的帮助、感谢教练的指导、感谢公司的关怀,几乎每个人的带着感谢相互去拥抱,似乎每个人都有着说不完的谢意。

还有笑翻天乐园的高级教练运用生动活泼、深入浅出与浅入深出相结合,寓教于乐并实例相结合的授课方式,给我们上了有益的一堂有关干部职能提升的课程,主要内容为:1.提升管理干部工作教导的能力r2.促进良好的组织气氛、建立良好的人际关系r3.减少现场意外灾害的发生,减少浪费r4.提升管理干部分析问题、解决问题能力r5.提升管理干部沟通能力及领导r6.工作中同事间的谈话技巧及相处之道。并强调我们一定要学以致用,运用到实际工作中。

拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。真正实现了认识自我,挑战自我,超越自我的目标,更熔炼了一支坚强,团结的优秀团队。

这次拓展训练心得体会,总结起来有以下几点:一是分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。二是做事要先做计划,再开展行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理。三是遇到问题应学会换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。四是要学会相互配合。在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。五是要因才适用。要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。六是要以大局为重。我们的集体是临时组织起来的,每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、长处和短处,这些习惯,有些对团队有利,有些对团队有害。在实际工作中要正确区分个人和团队的利益,不能把生活中的不良习惯带到工作中来,要积极、快速的转换自己的角色和心态,准确定位,服从安排。为了完成团队的任务,我们必须遵守纪律,团结协作,扬长避短,甘于奉献。

团队协同合作

10月3-4日,公司组织我们到东阳拓展基地进行为期2天的团队拓展训练,在这两天的拓展训练中让我深深体会到团队协作和相互信任在工作中重要性,同时这次拓展训练也让我突破心理极限,战胜心魔,重新认识自己、挑战自己、超越自我。

依然清晰记得刚到拓展基地,邓教练上第一堂课时,要求我们忘记年龄、性别、职务,把自己当成一位18岁小伙子、大姑娘全身心、充满激情的投入到这次拓展学习中来。先让我们回放一下这两天11个项目:

“高空抓杠”、“攀岩”这两个项目让我突破心理极限,重新认识自己、挑战自己并超越自我。正如邓教练所讲人的潜能无限,日常工作与生活,人们所展现的能力仅是其自身能力的20%-30%,剩下的潜能发挥不出来是因为我们有一个心魔,这个心魔就是我们最大的敌人,而这个最大的'敌人就是我们自己。那么我们应该如何克服心魔、战胜自己,就依平常工作与生活来说,当我们遇到困难时要坚定信心、积极努力、付诸行动,相信自己永远是最棒的,成功离自己只一步之遥,只要坚持不懈,成功一定会属于自己。作为管理人员,当下属工作遇到困难时,要及时给予鼓励、指导、肯定,信任自己的下属一定可以完成任务。

“信任背摔”、“风雨人生路”这两个项目让我体会到信任与被信任都是一件非常难能可贵的事情,被信任也是一件非常荣幸的事情。在平常工作中,要信任我们的同事,只有这样,团队之间才能更好的相互配合、支持与帮助,更加紧密的合作;真正一个好的团队是建立在自信、信任的基础上。“风雨人生路”让我真真切切再一次体会换位思考的重要性,正如一位队员所说,当中蒙上眼睛的队友就如同我们的员工,我们要如何取得员工的信任,我们要用换位思考,站在对方的角度去考虑问题。作为管理人员,我们在平常工作安排时,要顾及员工的感受;当今是21世纪,在工作安排时要多用请和商量的口语争取员工主动接受工作任务。要把员工当成家人,当其在工作中遇到困难时,要及时伸出援助之手,给予关心、支持和帮助;当其在工作中出现差错时,要给予包容、谅解与安抚,切忌一味进行指责与抱怨,那样只会令问题越来越槽e,也不利于团队建设;作为管理人员,要勇于承担责任,只有那样才能令团队更具凝聚力,越来越团结、让团队队员产生归属感、使命感、荣誉感,从“要我做向我要做”的角色进行转换。

“模拟过沼泽”、“七色板”、“大脚板”、“地雷阵”、“cs对抗”、“过电网”、“毕业墙”这7个项目让我深深感触到团队协作的重要性。团队是由员工和管理人员组成的一个共同体,这个共同体由管理人员统一指挥、沟通、协调、控制,合理利用每一位团队成员的知识和技能协同工作、群策群力解决问题,达到共同的目标。俗话说“人心齐,泰山移”这句话生动的形容了团队协作的重要性,现在是新世纪,那种大侠式的个人英雄主义早已过时了。团队协作讲究分工明确、明确领导者,合理利用每一位成员知识与技能,将成员安排在合适的岗位上,充分发挥其潜能。在此次“七色板”拓展项目时,每个人都按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同事才智的发挥,也造成了局面的混乱,通过这个项目体现了团队协作中领导者的作用极其重要。

团队协作能激发出团体不可意料的潜力,团队协作做出的成果一定超过各成员个人业绩的总和。个人与团队关系就如小溪与大海,小溪只能泛起小浪花,大海却能激拍出惊涛骇浪,个人只有将自己融入团队才能发挥出个人的作用。团队精神就是大局观念、互助协作和服务精神的集中体现,它的核心就是协同合作。团队精神对任何一个企业来说都是不可缺少的企业文化。感谢客户和公司给予我们这次拓展训练的机会,我将竭尽全力,将此次拓展训练的团队精神带回、引入日常工作中,营造一种良好的企业文化,将产品品质做得更好,为公司实现永续经营,打造百年企业作铺垫。

总结重要性的名人名言篇二

团队协作能够帮忙企业解决错综复杂的问题。俗话说:三个臭皮匠,赛过诸葛亮。团队的力量是强大的,团队的智慧和创造力也是无与伦比的,当公司的部门、整体的成员构成一个团队的时候,团队成员就会自发的产生共同奉献的精神,对于共同遇到的问题往往产生强烈的共鸣,并且有一齐克服的雄心。而且团队不但强调了个人的'贡献,而且强调整体的工作成绩。团队强调团队成员的共同努力,而不仅仅仅是个人优秀才能的发挥,相互之间的优势互补,齐心协作才是团队的真谛。当企业遇到错综复杂的问题的时候,光靠几个上层领导人的力量是不够的,只有团队的集思广益才能更快更高效地寻找出问题的突破口,帮忙企业渡过难关。

团队协作能够帮忙企业构成一个学习型组织。学习型组织是管理学者彼得.圣吉在他的《五项修炼》中所提出来的,团队的协作使得团队中成员的学习热情得到开发,并且激发了他们的学习动力。因为每个人都有实现自己人生价值的欲望,并且期望得到别人的尊重与敬仰。当团队协作开始的时候,对于每个成员的要求还是十分高的,务必每个人在完成自己的任务的时候还要确保对于这个团队整体做出贡献,任何一个人的失利都有可能导致整个团队的失败。所以为了提高团队的整体潜力,团队成员们会自发的进行学习,要求自己进步进而在团队任务中作出出色的表现,来赢得整个团队的认可和表扬。一旦有些不足的时候,这种不服输的心理就会促使团队成员继续奋发上进,甚至在团队内构成一种良性的竞争,这些都推动了团队整体素质的发展,促进企业的成长。

团队协作能够提高工作效率。因为和谐的团队精神能够产生一种舒适简单的工作环境,良好的工作氛围使得每个人的工作都能够持续必须的热情。而且由于团队具有目标一致性的特征,所有成员由于拥有共同的目标,就会产生归属感,增强了企业的凝聚力。团队成员受团队内部构成的观念氛围,会自发的约束规范自己的行为,大大减少了消极怠工的现象,并且相互之间也能构成良好的监督和榜样,提高了工作效率。宠物人才网原创发布。

所以,团队协作具有不可或缺的重要性,它在帮忙以上三点的时候,还能够提高团队整体的创新潜力,更加有效地提高决策效率。

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总结重要性的名人名言篇三

礼貌是每个人都需要的,它会使个人和社会都有秩序,而礼貌又分为很多种,见面的礼貌、语言的礼貌、穿着的礼貌…等,这些动作和语言虽然简单容易,但如果你做了,就会让人觉得你很有教养,也会让你所以得到别人对你的尊重。

如果你有礼貌,就会得到别人的信任。就算是在自我家里,家人早上起床就要相互说早安,若你去餐厅与人吃饭,也要遵守人家的规矩,且要常常说“请、多谢、对不起”。你在做这些事情时,要让人家觉得你诚恳有心,不是表面上做做,而是真心去做,就算遇到不认识的人,也得微笑的点头,若是认识的人,就要开口叫人,在公共场合要坚持安静,不要大声喧哗,在讲电话时,尽量小声说,以免影响别人的权益。当然还有在和长辈说话时,不可没大没小向长辈顶嘴。

前段举了很多有礼貌的例子,此刻就来说说没礼貌的结果吧!像是在课堂上喧哗,或是没经过他人的同意,就随意翻看别人的东西或者偷看别人的日记,侵犯别人的保密权,这些都是不礼貌的举动,不但会被人厌恶,还会让人觉得你很没教养,也所以会让你失去友谊。

举了那么多礼貌的正反例子,由此可知,礼貌与我们的生活息息相关,如果我们每个人都能善用礼貌,那么这个世界上就能够少一些纷争,人与人之间关西也会更融洽,那么世界也会越安详和乐,生活也会变得简单、欢乐,所以从这一刻起让我们变成一个有礼貌的小孩吧!

总结重要性的名人名言篇四

xx年10.4号早上,我们公司36人迎着朝阳踏上一场2天一夜的心灵旅途,有好奇,有忐忑,有不安,怀着各种心情跟随着我们迷人的经理和两位帅气的教练到达烟台磁山度假公园开始我们的训练。

2天一夜中教练很用心的为我们设计了很多游戏,给我印象最深的还是“孤岛求生”,我们整组19人被分成3队,一队4人是自由岛的,他们完全自由,一队5人是哑人岛,不能说话,一队10人是盲人岛,被蒙住眼睛,连任务书都看不到。三队分散到场地不同的地方,由教练发给每队一份任务书完成各队任务后再共同制作鸡蛋飞行器。计时1个小时。游戏开始各队自然而然很努力的去拼着各自的拼图即使拼图怎么拼都不完整,教练在旁边很着急的让我们好好看任务书我们还是不当回事,甚至任务书被风吹走我们都不知道。我是自由人,我却忘了盲人岛的同事正围成一圈坐在太阳底下等着我们借他们一双眼,忘了哑人岛的`同事不能说话我还朝他们大声吆喝要他们回话,虽然我们最好基本完成了任务,但整个过程却是千辛万苦,乱成一团。其实每项工作都有他的规范和流程,正如每个游戏都有他的规则,在进入工作状态之前,必须去了解去熟悉规范,这是做好工作的基础,如果我们在拿到任务书的时候仔细看,我们就会发现任务书上写了一句“人和物品掉入水中被冲到哑人岛”这就说明自由人可以拿着东西去哑人岛,跟哑人岛的同事一起完成任务,那么我们会很快的完成拼图,去到盲人岛。在工作中我们往往被一些所谓的条条框框所束缚,被一些一次或几次的打击所吓倒,慢慢的没有了自己的立场和原则,没了自己的特点和想法,慢慢的被周围所同化,没了自己最初的梦想和激情,过起了别人认为对的生活,可是好好问问自己的心,有时候即使少数服从多数,但多数不一定是对的,许多时候要坚持自己。

每个团队都会遇到很多困难,面对不可能完成的任务,我们没有选择放弃和退缩,因为我们每个人都相信,只要依靠团队的力量,就一定能战胜困难。团队精神在那一刻显得如此光芒四射,熠熠生辉。这正是我们现实工作中所缺少的。

在一次一次的游戏中我们慢慢少了相互埋怨,多了沟通和协作,希望我们以后的工作会跟这次拓展一样,越来越和谐,越来越团结。

总结重要性的名人名言篇五

“礼”的意思是什么呢?中国自古以来素为“礼仪之邦”,能够想见我们对于人与人之间的相处十分讲究“礼”,而这个礼的源头我们就能够追溯到中国长远的历史。在历史中,各各朝代、各各年代都十分注重礼,无论是典故中的礼记、论语都有记载关于礼的事。

礼,是能够从一个人的生活中所作所为看出他是有礼还是无礼,并且《礼记.曲礼上》说:“太上贵德,其次务施报,礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。人有礼则安,无礼则危,故曰:礼者,不可不学也。”,意思是说人与人之间的关系,因为有了礼的作用因而能坚持和谐,如果没有了礼,就会发生危机。所以礼是必须要学习的,由此可知礼的重要性。

“礼貌”的意思是什么呢?是表示敬意的仪容,能够解释成彬彬有礼。中国自古以来就有“礼仪之邦”的美名,礼貌不仅仅是我们做人处事的基本条件,也是一种良好的美德。礼貌是人与人之间沟通、交流的桥梁,所以有礼貌能够拉近人与人之间的距离,更能够化解处理纷争,“礼貌”成为了不可或缺的基本条件。

如果一个人没有了礼貌会变成怎样样呢?一个无礼的人会使人厌恶他,觉得他是个没有教养、没有品德的人,有一句俗语说:“有礼走遍天下,无礼寸步难行。”又有一句话说:“人而知礼,天下可治;人不知礼,禽兽不如。”也因而在生活当中,“礼”是十分重要的,没有了礼会使自我被他人排挤,不受他人的欢迎,因而封闭自我无法接纳他人,无法感受到他人对他的好,进而会使自我与世隔离。

“礼”是需要学习的,有句话说:“不学礼,无以立,举止进退皆是礼。”那么要如何才能具备礼呢?要如何才能成为一个有礼的人呢?礼是要从日常生活中一点一滴养成的,而非以命令行事,因为命令是无法打动人心的,况且命令执行仅有做做表面功夫而已,无法打从心里真心诚意的表达出来,这样貌到头来也只是白费功夫罢了。

一个人待人首先必须有礼貌,因而这样才会有人瞧得起他。总而言之,“礼”在生活中、在人与人之间的相处是缺一不可的。有一句话说:“礼节为处世之本”,所以礼节是应有的礼貌,也是做人处事应当具备的态度。无论在何时何处,人人都应当具备礼貌,这样才会受到众人的欢迎。

总结重要性的名人名言篇六

团结需要前提,协作需要条件。这个前提,这个条件,就是我们同学之间相互关心,相互尊重,相互欣赏,相互善良,相互理解。

只有这样,才能团结,只有这样,才能更好进行协作,那就是:爱与理解是团结协作的坚实基础,尊重与欣赏是团结合作的保证。

让我们养成好习惯,学会倾听别人的意见,创造良好的氛围。尊重和理解别人,关心和照顾我们周围的每一个同学,在我们的学术和事业上的合作打下坚实的基础,创造良好可靠的保证。

不知道在座的'同学有这样的经验,当我们去欣赏周围同学和朋友的时候,我们会发现我们周围的每个人都有自己的长处和优势,他们都有自己的闪光点,甚至有些是我们自己比不上的。

同学经常有这样一个现象,由于彼此之间的个性差异较大,在某些方面看不懂或者看不惯对方,然后在心里有敌意,两人相处的时候会觉得不舒服,可能还会产生摩擦。因为想要改善彼此的关系,所以开始调整自己的心态,用欣赏的眼光去看对方,发现对方其实没有那么讨厌,那么糟糕。渐渐地,彼此之间相处得很好,甚至成为了好朋友。

所以我们说,学会欣赏每个人,我们就会有越来越多的协作伙伴,我们就会有一片人际交往的蓝天,人生的道路,就会越来越平坦,越来越广阔。

同学们,幸福之路,成功之路,就在我们脚下,目标和方向已经十分明确,让我们一起努力,懂得尊重,学会欣赏,团结协作,共同创造美好的明天!

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总结重要性的名人名言篇七

今年上半年以来,我处的党风建廉政建设和反腐-败坚持以“三个代表”重要思想为指导,按照纪委有关廉政工作会议的部署,逐步健全和完善、制度、监督并重的预防和惩治腐-败体系,紧紧围绕接待这个工作中心,严格执行党风廉政建设责任制,突出工作重点,加大工作力度,抓好省纪委八届四次全会和纪委八届四次全会廉政工作会议部署的各项工作任务的落实,不断推进接待系统反腐倡廉工作深入开展,为××的提供有力保证。

半年来,我处党风廉政建设工作在委、政府的正确领导下,结合自身工作实际,按照纪委要求,根据《××2009年党风建设工作要点转发云纪办发〔2009〕1号文件的通知》(×纪办发〔2009〕5号)精神,不断加强机关党员干部的'党风廉政学习,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,党支部领导班子充分发挥表率作用,影响和带动一班人共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作,制定完善了本单位党风廉政建设责任目标和各项规章制度,确保了党风廉政建设工作的落实。使我处的党风廉政建设和反腐-败工作继续保持了良好的发展势头,有力地维护了我处自身形象。现将我处上半年来党风廉政建设自查情况汇报如下:

一、党风廉政建设责任制落实情况为了更好地学习党风廉政建设,学习江-泽-民“三个代表”重要思想和胡-锦-涛“两个务必”的重要精神,进一步提高全体党员干部对党风廉政建设重要性的认识。依据通知要求我处党支部认真制定四项措施,从源头上加强了党风廉政教育 强化了领导干部的廉政意识,使机关反腐倡廉工作进一步得到加强。

一是年初及时调整和充实了党风廉政建设领导工作小组机构和成员。

二是抓好了党风廉政宣传教育工作,在处里开设宣传专栏。紧密结合接待工作实际,不断创新我处党风廉政教育工作。

二、明确任务,扎实做好反腐倡廉各项工作深入开展反腐倡廉教育,进一步抓好领导干部廉洁自律工作。反腐倡廉建设 教育是基础。坚持把反腐倡廉教育融入目前开展的第二批深入学习实践科学发展观活动之中,加强中国特色社会主义理论体系和党性党风党纪教育,引导广大党员干部做到讲党性、重品行、做表率。加强廉洁从政和国家法律法规教育,开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育,提高党员干部拒腐防变的意识和能力。深入推进廉政建设,营造浓厚的反腐倡廉社会氛围 认真落实领导干部廉洁自律各项规定,严禁领导干部利用职务上的便利谋取不正当利益。着重抓好以下工作:

(1)严禁领导干部违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股等行为。

(2)落实领导干部配偶和子女从业、投资入股、到国(境)外定居等规定和有关事项登记制度。

(3)治理违规组织集资合作建房、超标准建房、在风景名胜或公园区建房等问题;纠正领导干部违反规定发放住房补贴、多占住房、以明显低于市场价格购置住房或以劣换优、以借为名占用住房等问题。

(4)严禁领导干部利用和操纵招商引资项目、资产重组项目,为本人或特定关系人谋取私利。

(5)严禁领导干部相互请托,违反规定为对方的特定关系人在就业、投资入股、经商办企业等方面提供便利,谋取不正当利益。

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总结重要性的名人名言篇八

“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”“语文是最重要的交际工具”,也就是说人类的交际中有许多种工具,但语文是最重要的。“语文是人类文化的重要组成部分”,语文是把人类文化中的被认为适合青少年学习的精华呈现出来,以利于人类文化的传承和青少年的成长。以此看来,语文教学就应该教会学生使用这个工具,语文教学应该传承人类文化促进青少年健康地成长。

语文课程的核心价值是语文教师决定 “教什么”的问题,就是他从文本中选择、定位合适的单元内容的过程。一篇课文在存在许多教学价值点的情况下,教学设计不仅应该关注文本的核心价值,更要抓住“语文核心价值”。重点挖掘课文隐含的语文学习价值,重点训练学生对语言的感受能力和表达能力,重点完成语文课应该完成的教学目标,而适当弱化文本中可能隐含的其他教育价值,一句话,尽量把“语文课”上成真正的“语文”课。

(一)全面提高学生的语文素养

九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。

还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。

(二)正确把握语文教育的特点

语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的,学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此,应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统,体现社会主义核心价值体系的引领作用,突出中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会义荣辱观,培养良好思想道德风尚,同时也要尊重学生在语文学习过程中的独特体验。

语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。

语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响,在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。

(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式

分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。

语文学习应注重听说读写的相互联系,注重语文与生活的结合,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。综合性学习既符合语文教育的传统,又具有现代社会的学习特征,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,应该积极提倡。

(四)努力建设开放而有活力的语文课程

语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统,注重读书、积累和感悟,注重整体把握和熏陶感染;同时应密切关注现代社会发展的需要。拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步养成现代社会所需要的语文素养。

语文课程应该是开放而富有创新活力的。要尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求,确立适应时代需要的课程目标,开发与之相适应的课程资源,形成相对稳定而又灵活的实施机制,不断地自我调节、更新发展。

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