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热门心内科规培心得体会(通用12篇)

时间:2023-10-31 18:48:26 作者:雨中梧 热门心内科规培心得体会(通用12篇)

心得体会是我们在学习和工作中的一种宝贵财富,它可以记录我们的成长和经验。在这里,小编为大家推荐一些精选的心得体会范文,希望能给大家带来一些有益的启示和思考。

内科规培心得体会

第一段:入规培的初衷及选择内科的理由(200字)。

内科规培是每一位医学生在成为医生之前必经的必由之路,是构筑起医学知识体系和临床技能的重要阶段。我选择内科规培的理由是因为内科是一门综合性较强的学科,接触面广,临床实践机会多,能够充分锻炼自己的综合能力。在规培的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:规培期间的学术收获及临床技能的提高(300字)。

在规培期间,我通过参与科室的工作,学习了大量的内科专业知识。例如,我学会了正确使用各类仪器仪表,熟练运用各种检查方法,提高了自己的诊断能力。此外,通过参与病例讨论和学术会议,我了解了最新的医学进展和研究成果。这些都使我受益匪浅,极大地丰富了我的学术知识。同时,规培期间还锻炼了我的团队合作能力和沟通能力,有力地提高了我的临床技能。

第三段:困难与挑战(300字)。

然而,规培并不是一帆风顺的,我也面临过许多困难和挑战。在临床实践当中,我常常会遇到复杂的疑难病例,需要我动用所有的医学知识进行诊断和治疗。这对我的学识和解决问题的能力提出了很高的要求。另外,在繁忙的工作环境下,我常常需要面对巨大的压力和负担。然而,正是这些挑战,锤炼了我的意志,让我变得更加坚强和成熟。

第四段:与导师的关系及学习氛围(200字)。

在规培期间,我有幸拥有一位非常优秀的导师。他经验丰富,教学有方,总是对我关心备至。他不仅教会了我很多专业知识和技能,还传授给我宝贵的临床经验和思维方式。导师的悉心指导使我更加明确了未来的发展方向,让我更加坚定了内科医生的梦想。同时,在科室的学习氛围中,我感受到了大家的团结和友爱,相互之间互帮互助,在这个温暖的大家庭中我收获了很多。

第五段:对规培的总结及未来的展望(200字)。

通过内科规培的经历,我真切地感受到了作为一名医生的责任和使命。我为自己取得的成绩感到自豪,也为自己的进步所付出的努力感到骄傲。我深知医学知识的学习没有止境,将来还需要不断学习和提升自己的专业水平。内科规培只是医学征途中的一小步,未来还有更多的挑战和机遇等着我去迎接。我会继续努力学习,追求医学的卓越,并为患者的健康贡献自己的力量。

总结:内科规培是我医学生涯中至关重要的一段经历。通过规培的学习和实践,我获得了宝贵的经验和知识,提高了自己的临床技能和专业能力。尽管规培过程中存在许多困难和挑战,但是我通过坚持和努力克服了这些困难。同时,在优秀的导师和良好的学习氛围中,我感受到了前辈们的关心和支持。对于未来,我对自己充满信心,希望能够在内科领域取得更大的进步,为患者的健康作出更多的贡献。

心内科护士心得体会

在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能利用于实践。在此进程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下,我基本把握了心内科一些常见疾病的护理和一些基本操纵,是我从一个实习生逐渐向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特殊性与必要性。之前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并不是想象那末简单,并不是如书上说写那末典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投进实习,好好体会才能渐渐积累经验。

思想有负担,服务就被动!为此,科室多次组织学习创优背景和重要精神,召开座谈会交流《护理札记》的读后感。让大家正确地认识夯实基础护理的实质是基础护理与专科护理的有机结合,优质护理的最终目标不仅是提升服务对象的满意度,而且要提升护士对工作的满意度、社会对护理的肯定和支持、政府对护理的投入和促进。开展前的筹备工作,为优质护理服务的顺利开展打下了良好的思想基础。

从心开始,用心去做!只要用心去做,做起来也并不难!

心动决定行动,我们从规范言行、落实责任、从细关怀、突出内涵、监督评价五个方面作为切入点,实施优质护理服务。

规范言行是我们开展优质护理的第一步。用心去做,我们首先转变的是服务的理念和态度。制定管床护士主动自我介绍的行为规范,让病人知道自己的管床医生和护士。主动、亲切、尊重的服务态度架起了护患沟通的桥梁。换位思考,更让我们懂得去体谅、理解和包容。我的`病人我负责。为真正落实责任,我们改变工作模式执行包干责任制,让患者得到连续性护理;合理排班,让护士能有计划安排、实施护理;明确职责,一件事情由一人负责;优化流程,让护士知道怎样做,保证责任落实的可行性。在开展中不断改革和创新只为将护士的责任真正落到实处。

从细关怀。刚开展时,大家不知道从何做起,如何改进?还是这句话:只要用心去做,做起来并不难。我们留意到病房门噪音大,赶紧想法去消除;担心老年病人肩部易受凉,查房总会细察看;考虑夜间取用尿壶不方便,动脑设计床旁尿壶放置篮。只要有心,就能不断发现细节、关注细节!

突出内涵,就是夯实基础护理与发展专科护理的有机结合。心内科危重不能自理的病人多,我们有良好的基础护理传统。《护理札记》让我们认识到环境对健康的重要性,我们在传承好传统的同时,开始关注、学习和研究如何提高基础护理的质量、促进康复,夯实基础护理。我们明白:专科护理不是被动地执行医嘱,它已渗透在护理过程的每个阶段、护理操作的每个步骤当中。护士不再是简单的打发护士:静脉注射可达龙时,我们会主动给予预防静脉炎护理;发口服药时,我们会仔细地交待用法和注意事项;我们还有计划地给病人进行健康教育,指导用药、饮食和运动。不断用我们的专业提升护理服务的内涵。

坚持监督评价,是保证优质护理服务持续发展的基本手段。患者满意度是评价我们工作的最客观最重要指标。每天由护理组长给出院病人发放调查表,护长每周随机抽查听取在院病人的意见,做好每月满意度的统计和分析,制定和落实相应的改进措施。

优质护理的开展带来可喜的变化:心内科护理满意度明显上升,护士经历了从被动服务到主动服务再到感动服务的心境变化。

优质护理服务的持续发展势在必行,这项活动的有效性需要依靠每一名护士来保证。一个人的力量是微小的,一个群体的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好靠每一名护士姐妹的努力,工作做细则要靠大家的众志成城。只要我们每名护士姐妹们都在真诚的付出,都用真心为病人解除病痛的折磨,我们的价值实现,病人、社会对我们的认可一定都会实现。

规培跟师心得体会心内科

第一段:引言(200字)。

规培跟师对于医务工作者而言是非常重要的,它可以让我们与优秀的师长相处并学习他们的经验,也能够锻炼我们的专业技能和真正的实践操作能力。在整个规培过程中,我最难忘的是心内科的跟师之旅。在完成我的心内科规培课程后,我分享一下我的个人经验和体会。

第二段:规培过程(200字)。

在规培的过程中,我首先完成了心内科的基本课程学习,在那里我学会了如何使用心内科工具仪器、如何理解心电图和超声心动图等诊断工具,以及如何合理地使用药物和护理患者。完成了这些基础培训后,我们被安排进行临床规培实践,跟师并完成一系列分科学习。在实践环节中,我获得了大量的临床经验,并与优秀的心内科医师交流,学习和模仿他们最好的实践操作技能。

第三段:团队管理(200字)。

在跟师的过程中,我学习到团队管理的重要性。心内科患者往往需要进行长期治疗,并定期进行随访。医院的团队管理非常重要,需要医生、护士、技术员等各个团队成员协同工作,围绕患者进行一系列医疗服务。在我的实践中,我特别注意了团队管理,努力使整个团队工作高效并让患者得到最好的治疗效果。

第四段:沟通技能(200字)。

在规培的过程中,我也学到了对患者进行良好的沟通技巧和方法。在心内科实践中,我受到了医师师长的指导,学习如何与患者有效沟通,如何进行case讨论和交流。我发现,良好的沟通技巧是医务工作者必备的,因为这种技巧对患者产生了非常重大的影响,提升了与患者沟通的有效性并大大增强了患者向医护人员展现真实情况和情感问题的勇气。

第五段:总结(200字)。

总之,在我的心内科规培跟师之旅中,我获得了很多丰富的经验,需要感谢我的导师和工作团队的支持和帮助。我在实践中增强了自己的专业技能,提高了自己的实践能力,同时也受到了极大的鼓舞和自信,这让我能够进一步深入心内科领域的学习和进步。这次规培之旅对我的人生和事业道路的发展都将产生深远的影响,这种正面影响将一直伴随我的未来!

心内科护士心得体会

过去的一个月,我主要在心内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着"把工作做的更好"这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的.朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,"医者父母心",本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

心内科护士心得体会

在结束的这三周的临床心内科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。

清晨6点起床,上厕所,洗脸刷牙,吃早饭,充充跑到科室里,到了先换衣服,然后是做晨间护理,刷床,叠被子,整理病房,这是病人比较不喜欢的事情,其实我们也不喜欢,但是没有办法。

之后去随着老师输液,老年病人静脉脆,一般一个早上,我打上四五个差不多了。

然后就是无止境的换瓶,跑来跑去,一个早上,都在走。

到10点多我就饿了,靠喝水增加能量。

有时候来新病人了会去做入院评估以及入院宣教,但是有时候一上午来个两三个,评估的问题以及入院宣教都是一样,讲多了自己都觉得顺口了,十一点儿半洗手下班。

坐电梯下到一楼,买份快餐。

我经常吃泡面。

拿去寝室里,吃好了就睡觉,两点钟上班,下午比较空,基本上是上班就去量体温,画体温单。

就没什么事了,但是也快下班了。

带教老师天天会提一些,回家要记住,为了功课,我还特地去买了本除自己课本外的内科护理学。

就快出科了,要写出科实习心得了。

回想在心内科的三周了,我迷惑失措过很久,打针打不进的时候,病人开空调不肯意关窗户的时候,一下午都在换病人尿湿的床单的时候。

慢性糖尿病病人,饿了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。

慢支的阿公整天插着鼻导管,中午吃着饭,还要人喂,看着病重的病人从我身边经过,心中真的很心痛。

有些年轻的护士,我称她为老师,然而她们为人师表却是很好,面带微笑,向她们问问题时都是那么细心的讲述。

任何时候,都是微微嘴角向上翘着。

通过这三周的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。

在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程,如测量血压,血糖,心电;观察病人病容,认真写好住院病历。

在每日的查房中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师做晨晚间护理,了解抗生素对各种消化系统病的基本应用。

同时,我也了解了糖尿病病的饮食护理,以及严格的无菌操作。

通过此次实习,我明白了作为一名护士身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。

另有两天就出科了,涉及我的内科生活,就记载这么多。

我要感谢我的老师,向春艳老师,及各位该科老师们,她们很耐心的让教我做治疗,深深体会到老师们的辛苦和劳累,向老师带了两学生,但她依然是那么的优秀,相信自己在以后的工作中能更加努力的学习。

时间匆匆走过,心内科实习的一个月时间就在不经意间“流失”了,不长不短的一个月时间里,用心的话,能够学到的东西还是很多的。

首先,先讲一下在这里学到的东西。

第一,明确了自己的职责,懂得高责与初则之间应该完成哪些工作,知道每个时间段自己应该去做什么,对一些护理文书的书写也有了一定的了解。

第二,学会了组员之间的分工与合作,互相帮助。

第三,之前对心血管相关疾病的了解只是在书本上知道一些理论,现在通过亲身的'接触,对疾病的认识就更加深刻了。

另外,还学会了对一些简单特殊心电图的判断。

第四,一些护理技能操作得到了很大的进步,因为在这里能够自己动手的机会很多。

第五,懂得了健康宣教对患者的重要性,学会了对患者相关疾病的健康宣教。

最后一点,就是面对不同的病人,应该如何去沟通,虽不能说完全学会,但还是掌握了一些沟通技巧。

除此之外,可能还有一些自己在无形中就学到的东西,只是现在还没发现。

其次,既然是写心得,就讲一下自己在心内科的感想吧。

一开始来的这个科时,看到那一大堆的初则与高责的工作细则,自己是有点迷茫的,毕竟之前都是跟着带教老师走,从来都是像个机器人那样听从指挥,现在样样都要自己亲力亲为,感觉自己好像达不到那个水平。

不过经过一个月的磨练,发现原来并没有想象中的那么困难,所以说,实践出真知啊。

还有一点,我发现我们的排班好像有点不太合理,就拿我来说吧,一下子连上7天的高责,然后突然上初则,对我来说,就有点乱,不知道自己具体应该要做什么,感觉会很凌乱。

确实,我第一天上初则时,总是忘了做这做那,角色转变不过来。

如果每天都上不同的班,一天初则一天高责那样,不知效果会不会好一点。

说实话吧,在这个科里,唯一的不好就是人际关系,感觉它好像处于一种冷漠的状态,好像同事间没有什么交流。

我也不知道为什么会这样,让人觉得没一点激情,大家除了工作还是工作。

另外,个人觉得护长缺少了对下属的一些赞扬与肯定。

护长对工作的严谨是很好的,当下属出现错误时及时指出,另外加一些适当的批评,这是对的。

但是当下属的工作做的很好的时候,给予一些肯定是很重要的,有时候,一个小小的表扬就可以大大增加我们的积极性。

这只是我个人的看法,也许护长有表扬下属,只是我不知道而已,呵呵。

最后,很感谢心内科的所有老师,特别是xx老师,在你们的精心教导下,感觉我们又长大了一点,懂事了一点。

当然还有感谢那里的护工阿姨,她们平时都对我们很好,很关心我们。

在往后的日子里,我会再接再厉,力求做到最好。

短短的一个月已经结束,在心内科的实习已经结束。

在这一个月里,在老师的辛勤指导下,收获了许多东西。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。

实习期间,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的诊断手段,比如肌钙蛋白,肌红蛋白的测定及所代表的意义,心脏彩超报告单上数据上所代表的意义,心电图的改变及所代表的意义。

治疗措施,抢救心衰病人的常用药,常用设备。

学会使用除颤仪,掌握了临时起搏器的工作原理。

每天早上我们实习生都要早早到科室去给每一个患者测量血压,血压常常作为患者用药的反应的很重要的一个依据,所以测量的准确性很重要,袖带在肘上两恒指,摸到肱动脉搏动放上听诊器,再测量,因为有些危重病人的动脉搏动很微弱,不标准的测量测不出血压,我实习的时就有一个病人:心衰,搏动很微弱,我去量血压,就是没有量出来,然后我去叫老师,老师测量后告诉我测量一定要标准。

然后在心内科更加理解了生命的脆弱,在心内科的这一个月里,我一共遇上了三次大抢救,一次我跟着老师值班的时候,来了一个心室逸搏,先是多巴胺持续泵入,肾上腺素推入,所有医护人员轮流心外按压,抓紧时间除颤,安装临时心脏起搏器,这个过程直接就是一个打仗的过程,等病人稍平稳的时候都是凌晨一点多了,我浑身湿湿的,全是汗,很高兴。

另一次一个病人大面积心梗,护士在安排床位的时候,病人心梗发作,大抢救,除颤,气管插管,持续多巴胺泵入,肾上腺素推入,所有医护人员轮流心外按压,除颤,安装临时心脏起搏器,可是病人就那么走了,十一点到病房,一点多临床宣布死亡,一个生命就这么结束了,那个小孩子的悲嚎真的让人很心疼。

出科了,却有好多的不舍。

感觉己学的还不够,还有好多东西要学。

但是实习的安排,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

同时,也让我更了解了职业的精神。

在这一个月期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行实习生职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。

不迟到,不早退,努力做到工作规范化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,工作有措施、有记录。

我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲和实习经验,不断的学习和进步,同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室,努力做的更好。

心内科护士心得体会

在心内科的??行将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的.各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能利用于实践。在此进程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下,我基本把握了心内科一些常见疾病的护理和一些基本操纵,是我从一个实习生逐渐向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特殊性与必要性。之前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并不是想象那末简单,并不是如书上说写那末典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投进实习,好好体会才能渐渐积累经验。

中医内科规培跟师心得体会

中医内科规培跟师是中医学子在接受中医内科专业知识和技能培训时必不可少的一环。这个阶段,学生将会跟随一位中医内科专家进行实践学习,近距离的观察和学习医生的诊疗过程,以及获得先进的医疗技能和专业诊断经验。这篇文章将会分享筆者在参加中医内科规培跟师过程中所得到的心得体会。

第二段:跟师时的实践学习。

中医内科规培跟师的核心内容是实践学习,这包括每日的门诊观察、病历讨论与分析、针灸、推拿、扶正等治疗方法的实践操作。在这个阶段,每个学生都要遵循着导师的指引,积极参与到医生的诊疗过程中,跟随导师观察患者的症状和体征,并与导师共同讨论病情和治疗方案。在实践中,学生不仅能够真正了解理论知识的应用,更能够了解到实践中的难点和疑问。在这个过程中,学生加深了对中医学理论的理解,同时也对疾病和治疗方法有了更深入、细致的认识。

第三段:导师的角色。

在中医内科规培跟师过程中,导师扮演了非常关键的角色。导师不仅是学生的老师,更是学习过程中的指导者、朋友、甚至是家人。在跟师学习过程中,导师积极帮助学生解决遇到的困难,不定期地对学生的学习和诊疗情况进行指导和评估,并给予不断的鼓励和肯定。导师还通过自己的理论知识和实践经验向学生传授知识,帮助学生更好地理解和掌握中医的精髓和优势。

第四段:跟师的收获。

在中医内科规培跟师过程中,学生不仅仅是学习了医学知识和技能,更重要的是体验到了医者仁心和患者关怀的巨大价值。在这个过程中,学生深刻感受到了中医学的无穷魅力和独特的治疗效果,也了解到中医应用的广泛性和实用性。同时,学生也明白到了学习中医内科知识和技能的重要性,以及将自己的知识应用到临床实践中的必要性。

第五段:总结。

中医内科规培跟师是中医学生学习之路上的重要部分,通过实践观察和跟师学习,可以让学生更好地了解中医理论和疾病治疗方法,增强其应用能力和认识水平。在这个过程中,导师的作用尤其重要,他们不仅是学生的老师,更是学生的指导者和朋友。通过这个阶段的学习,学生将掌握更多的中医知识和技能,坚定其信仰和追求,为将来职业生涯的成功打下坚实的基础。

心内科实习心得体会

跟着他的三个礼拜,学到了蛮多东西,不仅有专业上的,也有为人处事上的,态度上的……实习了这么多个月,第一次有种很强烈的危机感,觉得自己所学的是那么那么的有限,没学过的不懂就算了,很多有学过的知识,居然也忘了,被问的一愣一愣的,好丢人啊。我的带教是西医,来了我们医院后中医自然也是学了一点,有好几次他都指出了我中医辨证论治那部分的错误,真的很让我这个学中医出身的觉得惭愧啊。也是在心内科,我第一次意识到自己怎会如此的粗心大意,因为自己的意识疏忽给老师、给病人带来的不必要的麻烦,真的很过意不去。比如有一次,把一份心脏彩超的报告单打到病程里,单子上明明写的是“室间隔增厚”,我缺打成了“室间隔缺损”,字只差两个字,但病可就差远了,还好第二天老师该病程时发现了这个问题,并给我指出来了,当时就觉得好惭愧,恨不得找个洞钻进去,自己怎么可以这么粗心,后来几天就一直小心谨慎,生怕又出差错,结果在快出科的时候,打一个病程,又打错了一个地方,把肌酐的`值写成了尿酸的了,嗨……真的觉得自己好粗心啊,以后一定要细心、细心再细心。

专业知识方面,带教也还是教了我不少,像怎么看心电图啊,测血压,水肿的原因,心音的形成啊,典型心绞痛的症状啊等等等等,其实书上都有,可是为什么被他一问我就脑袋一片空白,什么都想不起来了,还是要回来多翻翻书哦。

有几个跟过我带教的同学都说他是会拍马屁那型的,我不这么认为。他对病人的态度是很好很好的,很谦恭的那种,总是一脸笑呵呵的,病人问他贵姓,他都是很客气的说“免贵姓xx,他说,这就是70年代生人和80年代生人的区别之一。其实也是啦,现在医患矛盾这么尖锐,一个好的服务态度至少先让病人有个好的心情嘛。

在心内科经历了两次大抢救,虽然自己都帮不上多大忙,一次是给一个死人做胸外按压,压给病人家属看的;一次在一旁观摩,虽然没能参与其中,但至少知道了抢救是什么摸样的,抢救纪录是怎么写的。

在心内科还遇到了一个特别让我感动和敬佩的病人,不是我们组上的。这个老爷爷86岁,退伍老军人,有冠心病,脑梗,老年痴呆症,这次主要是因为心梗了,送到我们医院icu抢救过来,现在病情稳定送到我们科,他的医疗费国家全部报销,所以可以一直住在医院。这个老人家的意识状态基本属于不清的吧,话也不会说了,但是呢,他还会唱国歌,而且特别喜欢唱国歌,经常唱国歌,一回我跟我同学去给他做心电图,他唱了两遍的国歌。他们那代人经历的事情是我所无法理解和体会到的,但他那种慷慨激昂的爱国热情却是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱国歌的最高境界是发自肺腑的唱,现在我知道了,这个老爷爷他唱国歌,基本是属于本能了,他都已经病重成这样了,什么都不清楚了,还在一遍一遍的唱国歌,重复次数最多的是那句“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”真的相当的感动的说......

呼吸内科规培护士心得体会

作为医院中的一员,呼吸内科规培护士是一种非常专业的护理人员,他们主要负责监测、评估和治疗呼吸系统疾病患者的护理工作。随着人们生活方式的转变和环境污染的增加,呼吸系统疾病愈发严重,因此呼吸内科规培护士的工作也日益重要。

呼吸内科规培护士主要职责是监测患者的呼吸状态和呼吸功能,协助医生进行呼吸系统诊断和治疗。具体来说,他们需要收集和记录患者的呼吸相关数据,并与医生共同制定护理计划。在治疗过程中,呼吸内科规培护士会实施呼吸治疗、药物管理和呼吸机监测。同时,他们还需要进行呼吸康复及教育,帮助患者提高呼吸功能和预防疾病复发。

要成为一名合格的呼吸内科规培护士,既需要良好的理论基础知识,也需要丰富的临床实践经验。为此,许多医院为护士提供呼吸内科规培护士培训,并且鼓励他们积极参与临床实验,并及时总结反思。只有在实践中不断总结经验,学习更多疾病处理技能,呼吸内科规培护士才能更加熟练地处理呼吸系统疾病相关工作。

在从事呼吸内科规培护士工作的过程中,我逐渐意识到自己的专业性和责任性。在工作中,我每天琢磨着如何更好地对患者进行评估和监测,如何更好地与医生进行合作和协调。每一位患者的疾病情况不同,因此我在工作中总结经验、分享心得,这也被证明是一个有效的提升护理质量的方式。我也不断学习新知识,用新技能来优化我的护理工作。

尽管现代医学技术不断发展,呼吸内科规培护士的地位、职业地位和作用重要性不会有太多变化。随着医院加大转型力度,优化诊疗流程,未来更多的呼吸内科规培护士将更加聚焦科学技术化、人性化的工作。因此,在未来的工作中,呼吸内科规培护士的工作方式、技能应该从多样化、创新化和人文化方面进行全面的升级。

消化内科临床规培心得体会

消化内科临床规培是医学生在临床阶段的重要实践环节。在医学生的职业生涯中,掌握消化内科临床诊疗规范和技巧是至关重要的。消化内科专注于对消化系统的疾病进行诊断和治疗,包括肝脏、胃肠道以及与消化系统相关的器官。消化内科临床规培的目标是提高医学生对该领域疾病的认知和处理能力,为日后作为专业医生提供基础。

第二段:临床规培中的实践与学习(约300字)。

在消化内科临床规培中,我们获得了丰富的实践经验和学习机会。通过参与医疗团队的工作,我们学会了对患者进行全面的体格检查,收集详尽的病史,并运用相关诊断工具进行初步判断。在医师的指导下,我们学会了解读实验室检查和医学影像学报告,进一步确诊与评估患者病情。同时,我们也参与了一些消化内科常见疾病的治疗,如胃肠道感染、消化性溃疡和肝炎等。通过观察和学习,我们理解了不同治疗方法的适用性和疗效。

第三段:与患者之间的沟通与关怀(约300字)。

消化内科临床规培的另一个重要方面是与患者之间的沟通与关怀。作为患者的医生,我们不仅要关注他们的身体健康,还要关注他们的心理状态。在与患者交流的过程中,我们要尽量使用简练易懂的语言解释疾病和治疗计划,以帮助他们更好地理解和配合治疗。在面对疾病带来的焦虑和恐惧时,我们要给予患者积极的安慰和支持。通过与患者的沟通,我们能够建立起互信的关系,使他们更加积极配合治疗。

第四段:临床规培中的挑战与成长(约200字)。

消化内科临床规培并非一帆风顺,其中也存在挑战和困难。首先,对于初学者来说,面对众多的疾病和治疗方法,我们很容易感到迷茫和不知所措。然而,通过不断学习和实践,我们逐渐获取了更多的临床经验,并且对于常见疾病的处理能力也得到了提高。此外,临床规培还要求我们具备高度的责任心和耐心,因为疾病的治疗常常需要长时间的观察和跟进。通过处理这些挑战,我们不仅从实践中获得了成长,也提升了自身的综合素质。

第五段:总结临床规培的价值和意义(约200字)。

消化内科临床规培为我们奠定了扎实的临床基础,为日后成为一名优秀的消化内科医生做好了准备。通过实践和学习,我们掌握了相关的临床技能和知识,同时也提高了在医患沟通和关怀方面的能力。在未来的医学生涯中,我们将能够更好地应对各种消化内科疾病,并且给予患者更全面的医疗服务。消化内科临床规培是我们成为一名优秀医生的重要里程碑,对于我们的职业发展具有重要的意义。

心内科的心得体会

心内科是医院中的一个重要科室,负责诊治各类心脏病、心血管疾病以及其他相关的心理学和内科问题。随着人口老龄化和生活方式的变化,心脏病已经成为人们的头号“杀手”,使得心内科的治疗的重要性愈发凸显。

在心内科的工作中,医生需要进行各种各样的心肺听诊、理论分析和实际治疗等工作。当然,在治疗心脏病的过程中,医生必须对每一个患者的情况进行详细的了解和诊断。了解患者的身体状况、生活习惯以及卫生习惯,有助于医生更好地了解患者的身体状况和病情。

第三段:成功案例。

在心内科的实践中,有许多成功的案例。例如,某位患者来自外界城市,她的肺炎并发了各种各样的疾病,尤其是心脏病。她非常担心,但我们的医生非常专业地诊断并治疗了她的病,精心照顾了她的身体和心理健康。在不久之后,她身体恢复得很好,对我们医院的感激之情溢于言表。

第四段:掌握专业知识。

在心内科的工作中,医生必须了解现代医学中的最新理论,了解最新的诊断和治疗方法。在我们的心内科,医生们会不断学习和更新专业知识,通过持续不断的培训和研究,以不断提高他们的技能和知识水平,为患者提供更好的诊断和治疗服务。

第五段:结论。

总之,心内科是一个非常重要的医生科室,它关注心脏病的诊断和治疗,也可以帮助人们预防心脏病和其他相关疾病。尤其是对于那些已经患有心脏病的患者而言,心内科的医生可以给予他们非常有用的帮助和支持,使他们尽快康复,并维持良好的身体健康。因此,我们应该给心内科医生以更多的关注和支持,以促进更多的人们受益。

心内科实习心得体会

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定,心内科实习鉴定。

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握,实习鉴定《心内科实习鉴定》。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

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