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小学二年级不倒翁(专业16篇)

时间:2023-12-04 06:54:04 作者:温柔雨

优秀作文在表达个人观点的同时,还能够兼顾多方面的意见和观念,做到全面客观。以下作文范文内容丰富、观点鲜明,是一座思想和文风的瑰宝之地。

不倒翁二年级作文

今天,我去滑了旱冰,教练叫我们绕圈滑,到转弯处至少交叉两次,我们滑得很好,教练让我们休息下,我不想休息还在滑,忽然我摔了跤,可我又坚强地站起来了,像不倒翁一样,这让我想起了不怕困难,人生的路上一定有挫折,像不倒翁一样的人会成功,而遇到一点小小的挫折不站起来的人不会成就大事业。马云叔叔他好比一个非常坚强的不倒翁,为了做好阿里巴巴和淘宝网,他经历了数万次失败,但他又重新站起来,最终建设好了两个网站。我也要当一个坚强的不倒翁!

小学二年级不倒翁作文

我过生日时,爸爸送给我了一个不倒翁。要说这个不倒翁,可真有意思!

不倒翁的形象,真是可爱,它的形状犹如一个大鸭梨,又圆又胖。葫芦似的脑袋上戴着一顶乌纱帽,帽下一双小小的眼睛眯成一条线,上扬的嘴上长着两撮八字胡。左手提着玉带右手捏着一把折扇,脚上套着一双笨重的大黑靴子,一副活脱脱的官员形象,显得十分神气。

不倒翁以它不会倒的特点而闻名。你看,我用手用力一推,不倒翁它就大幅度地摇摇摆摆地左右晃动,明明好几次他都躺在桌子上好像起不来,这时,我想:“原来不倒翁也会摔倒啊!”每当这样想的时候,不倒翁就会像一个不怕困难的勇士刚被打倒又站起来,不肯向“敌人“屈服。如果你抓住它的.乌纱帽使劲地转一圈,它就会像舞蹈家一样翩翩起舞,即使转累了也不会摔倒。我有点不相信不倒翁不会摔倒的的事实。于是我直接把不倒翁按倒在桌子上,用手死死地顶住它的肚子。”嘿嘿,这下总站不起来了吧。“我慢慢松开手,没想到它挣扎着站起来,用它坚定地意志又站起来,笑咪咪地望着我,好像在说:”只要意志坚定,不怕困难,没有什么事是完不成的。“想想我自己平时对待”拦路虎“的表现,不禁面红耳赤。

不倒翁啊不倒翁,我喜爱你那逗人发笑的模样,更爱你那不屈不饶的品格和顽强坚定地意志。

小学二年级不倒翁作文

第一步,用筷子对准鸡蛋尖的那头迅速一杵,使蛋壳只破一个小洞,再把里面的蛋黄蛋清倒出来,把蛋壳洗净擦干。

第二步,把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上,蛋壳能够立住了,可是有点歪,原因是彩泥没放匀。蛋壳往那边倒就是哪边重了,我就把彩泥往轻的那边推一推,直到蛋壳能够站立平衡。

第三步,在彩纸上画出一个大小合适的半圆,剪下来卷成一顶小丑帽,里面抹上胶,在蛋壳上粘牢,正好遮住了蛋壳上的那个洞。

第四步,我用彩笔在蛋壳上画了大大的眼睛,长长的睫毛,弯弯的嘴巴,还有两个红脸蛋,不倒翁变成了搞笑的小丑。

做好了,我把不倒翁放在桌子上,轻轻一拨,它就摇头晃脑摆个不停,我左看看右看看,觉得自己的这个作品太迷人了。

制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。

首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”

每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。原文地址:

不倒翁二年级作文

妈妈给我买了一个不倒翁。他的身子像个小皮球,穿着白色的衣服,他的脸上带着笑容,眼睛闪闪发光,总是望着我,好象在说:你喜欢我么?"。

我问妈妈,他为什么叫不倒翁呢?妈妈看了看我,笑着指着他说:"你看。"只件妈妈把他推倒,他又站了起来,妈妈又用力把他推倒,他又站了起来。"哦,妈妈!我明白了,原来他是不会倒的,所以叫不倒翁。"妈妈接着说:"他有一颗不倒的心,他不怕困难,谁也难不倒他。"。

听了妈妈的话,我又想,如果像不倒翁那样永远不倒,那该多好啊!不倒翁好可爱。我真喜欢他!

不倒翁二年级作文

早晨,天气晴朗,阳光明媚。我高高兴兴地来到校园,忽然发现校园路旁的松树上有一只可爱的小麻雀,一双红色的小爪子紧紧地抓住树枝。头上的羽毛像咖啡色的头巾,身上的羽毛像红褐色的外衣。它站在树枝上东张西望,也许正在寻找食物。霎时间,它两腿一蹬又向另一棵树上的枝头上飞去,叼起一条小虫,一下子飞走了。它的出现给这春天的早晨带来了无限的乐趣。我想小麻雀都知道利用早晨这美好的时光,作为少先队员的我们,也更应该加倍珍惜,珍惜这美好的生活,珍惜这充满生机的早晨!

小学二年级不倒翁作文

在我家的书桌上摆着一个可爱的不倒翁,那是我在星期天亲手做的。只要我轻轻地碰一碰它,它就会轻轻地揺摆,可有趣了。

记得那天,我把材料准备好后,就开始做不倒翁了。首先我拿来一只鸡蛋,在尖尖的一头轻轻地敲破一个小洞,然后小心翼翼地撕开一个大嘴巴,想把蛋黄和蛋清倒进杯子里。蛋清一下子就跑杯子里了,可是蛋黄像个淘气的小孩子一样,怎么也不肯出来。我急得满头大汗。我一用力,忽然“咚”的一声,蛋黄就跑出来了,我高兴得手舞足蹈。接着,用一小块橡皮泥搓成了一个圆滚滚的波珠,把它放进蛋壳里。我把鸡蛋壳轻轻地放在桌面,它居然立起来了,然后,我用彩纸卷成一顶尖尖的帽子,用胶水贴紧在小鸡蛋的头上。我觉得好像少了什么,哦,原来,是那笑眯眯的脸蛋没画。我用彩笔画上弯弯的眉毛、圆圆的大眼睛、小巧的鼻子、笑眯眯的嘴巴,这个可爱不倒翁就完成了。

每当我看到这个可爱的不倒翁,我都自豪笑了。

小学二年级不倒翁作文

每个人都经历过失败,也感受过成功的喜悦,我做过一次不倒翁让我至今难忘。

记得有一次,爸爸出去了,妈妈又太忙,我自己一个人实在太无趣了,于是,我想:做一个不倒翁吧。

我准备了一个碗、一个筷子、一瓶胶水、一瓶沙子、一个鸡蛋、一块橡皮泥、一盒彩笔。一切准备好了以后,就开始做了。首先,我用筷子轻轻地鸡蛋的顶上扎一个小小的洞,然后,将蛋黄儿小心翼翼地流进碗中,再用水把蛋黄冲洗得干干净净。之后,把橡皮泥搓成条儿放进鸡蛋里。再用筷子一点儿一点儿地捣平。把沙子倒进去以后:我把鸡蛋小心翼翼的放在了桌子上仔细的看了看,发现有点偏左,我有些气馁了望着歪倾的蛋壳,耐心地捣着沙子,渐渐地,不倒翁端端正正的出现在我的眼前。

开始装饰蛋壳了。我把胶水慢慢的倒进了鸡蛋里,再把剩下的胶水涂在了外壳上,不一会,胶水干了,脆弱的鸡蛋变得“强壮”了光秃秃的鸡蛋怎么能好看呢?我思考了片刻,就在鸡蛋上方细心地画了一双圆溜溜的眼睛,中间画上红红的小鼻子,下方画了一张贪吃的嘴,嘴角那儿还画了一撮俏皮的小胡子呢。画完以后,看着他那滑稽的样子逗得我哈哈大笑。这一个可爱又好笑的不倒翁就展现在面前了。

如今,我还保留着那个可爱的不倒翁,让他时刻提醒我:只有尝试,才有成功,才有收获。

做不倒翁让我感受到了成功的快乐。不去尝试等于拒绝了成功,拒绝了收获。

不倒翁二年级作文

首先,拿一个鸡蛋,从小的一头开个小口,把鸡蛋倒出来,洗干净。然后从小口的地方装一些土进去,再加点水,让土凝固在鸡蛋壳的底部,使它的重力在鸡蛋壳的下面。剪一个纸帽子或者纸圈,放在放在鸡蛋壳的小口子上,在鸡蛋壳上画上鼻子嘴巴眼睛等,这样一个栩栩如生的鸡蛋壳不倒翁就做好了。

不倒翁二年级作文

今天的美术课,是画不倒翁。

老师先把一张大纸分成一条一条的长方形,发给大家。我用尺子量了量,长4分米,宽1分米。

然后,我们在另外一张纸上画不倒翁,我共画了六个不倒翁,每个的姿态形状都不一样。有的像是雪人,白白胖胖,真可爱;有的像是鸡蛋,大大的肚子,真好笑;有的像是喇叭,好像在大声喧哗;还有的像是面包,真想让人咬一口。接着,用剪刀把这些不倒翁剪下来,再用双面胶把它们粘到那张长方形的纸上,最后,再把纸上涂上不同的颜色。不倒翁,就做好了。

老师还夸我做得好呢!

学做不倒翁小学生作文

科学课上,老师要我们做一个不倒翁。回到家里,我查看了一下不倒翁的制作方法。我准备了:鸭蛋,水彩笔,剪刀,小碗,胶水,细沙,蜡烛和打火机作为材料。

妈妈用剪刀在鸭蛋的小头上小心翼翼的钻了一个小洞,用筷子伸进去轻轻地搅一搅,让蛋清和蛋黄顺利地流进了碗里。接着我把蛋壳拿到水龙头下冲洗干净再擦干。然后,我一边把细沙装进蛋壳里,一边把胶水滴进去。等它们凝固了,我在蛋壳的小洞上滴上蜡烛封口。再来,我在蛋壳上画了一个猪鼻子,一双水汪汪的大眼睛,一个嘴巴笑口常开,在刘海旁边为它戴上一朵漂亮的小红花,然后在给它涂上淡淡的胭脂。一个活灵活现的不倒翁做好了!

我轻轻地拨动一下不倒翁,它摇晃了一下,马上又站起来了。好像信心满满地在对我说:“你想把我推倒吗?等太阳从西边出来吧!”我摸了摸它的头,心想:我要学习不倒翁勇敢克服困难,绝不倒下的精神!

我把做好的不倒翁带到学校,老师和同学们都夸我做得很漂亮,我非常开心!

学做不倒翁小学生作文

今天妈妈又要给我做蛋糕了。我走进厨房,发现桌上放着一个鸡蛋,妈妈说要用这个蛋做蛋糕。只见这个蛋圆滚滚的,可爱极了。我舍不得浪费这一个蛋壳,于是打算用它做个小摆件。

妈妈准备打蛋了,她让我帮忙把蛋液弄出来,蛋黄蛋清分离。我拿起那个蛋,用厨房剪刀在顶端戳了个洞,蛋清流进了第一个碗里。我把洞口对准第二个碗,使劲震,想把蛋黄震出来,可是蛋黄总是卡在洞口,只掉下一些碎的蛋黄粉。看着这些粉,我突然想到:捅碎了再倒不就好了吗?果然,捅碎后,蛋黄轻而易举地被倒了出来。

可是用这个蛋壳能做什么呢?这时我想起了小时候经常玩的不倒翁,它跟这个蛋长得特别像。于是我打算用这个蛋做个不倒翁。

我将蛋壳内部清洗干净,拿来几颗钢珠,从上面的'孔中投进去。我试了试,可是珠子会滚,我把蛋壳轻轻一推,蛋壳横过来了,珠子滚到了侧面,不倒翁变成了“就倒翁”,试验失败了。我取出钢珠,将一些小方块投进去,可效果仍然很不理想。有什么办法能让现在的“就倒翁”不再倒下来呢?把珠子粘起来?可胶水又粘不稳。把蛋固定起来?蛋又动不了了。我绞尽脑汁也想不出什么办法,觉得无聊,便开始补我一年前报的网校的物理课。而当我一看到这次课的标题时,我茅塞顿开。标题是:电流的磁场。重点在于那个“磁”,我突然想起来我们家有个磁板,还有刚才那些钢珠和这块磁板正好能吸起来。

于是我尝试将蛋壳放在磁板上,将一颗最小的钢珠投入蛋壳中,蛋壳固定了起来。我轻轻的推了一下,虽然成功了,但是我发现蛋壳底下也多了个洞。原来由于磁力过大,我一推,就把刚刚被吸住的那块蛋壳给弄断了。我打算用贴的膏药增加两个磁场距离减轻磁力先用一小块膏药填充漏洞,再在膏药下面继续贴膏药,这样连续贴了几次,接着在膏药中间插一根铁丝引出磁力,将钢珠放在铁丝上。我再次尝试,成功了!我欣喜若狂。

可是,顶上的洞还没填充呢,总不能让鸡蛋“开窍”了吧。于是,我打算把这个不倒翁做成一只小丑。我先在蛋壳正面画出一个小丑脸,然后在头顶上用帽子填充,一个不倒翁便大功告成了!

学做不倒翁小学生作文

星期天,我在家里,外面下着大雨,爸妈又太忙,坐在家里实在太无聊,看着放在得劳动书,突然灵机一动,劳动材料以发,我为何不做一个不倒。

说做就做,我准备好所有的材料:剪刀,刻刀,皱纹纸,乒乓球,橡皮泥果冻壳,双面胶。一切准备就绪,立即开工。首先,我用刻刀小心翼翼地切开乒乓球的一小半,没想到那个乒乓球那么硬,我用刻刀只切了一个小三角形。然后我把材料橡皮泥按进了乒乓球,再用手推了推塞橡皮泥的乒乓球,嘿嘿,乒乓球果然不倒。基本工作已经做好了,接下来应该做装饰了。一会儿,我用双面胶把果冻壳紧紧地粘在了一起,再用皱纹纸做了一个小圆帽,再加了一丝丝白胡子,呀!多么像圣诞老人呀!我又在乒乓球上用彩笔做了三种不同表情的人脸:哭、笑和平常。在做红圆帽时,我还费了不少功夫呢:在皱纹纸上形状上要选用平行四边形,这样才是锥形的了,这可是我自己琢磨出来的。

啊!不倒翁终于做好了,我用力推了推不倒翁,不倒翁在桌上转了转,又站正了。我看着不倒翁,不禁悟出了一个道理:我们的意志要像不倒翁,摔倒后要扒起来,失败了不要懈气!

我做成了不倒翁小学作文

暑假的一个下午,太阳无情地烤着大地,天上一丝风也没有。我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然,我眼睛一亮,看到上面写着制作有趣的不倒翁,我很有兴趣。

于是,我拿来了制作不倒翁的材料:一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。材料都准备好了,该做不倒翁了。我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。接着我又拿来了一个空碗,将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前,将鸡蛋里里外外冲洗干净。之后,我拿来一块橡皮泥,把他揉成了一个小球,从蛋壳的小口中投进去,可橡皮泥太大了,怎么塞也塞不进去。我又把橡皮泥一分为二,把其中一份揉成了一个小球,塞进了蛋壳。不倒翁终于可以站起来了,接下来该做脸部妆容了。为了让不倒翁好看一点,我又拿来了一本书,上面画着许多可爱的小脸。我看了一张又一张,可始终没有中意的,最后一个了,千万不要令我失望。我翻过去一看,哇,好漂亮啊!就是这张了!我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。完成了,一个可爱的不倒翁站在了我的'面前,露着可爱的笑容,似乎在感谢我创造了她。望着自己亲手制作的不倒翁,我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁,它摇摆着身子,可始终没有摔倒。她好像在说:“我是最坚强的,就算摔倒了,我也会坚强地爬起来。”

人生不就是这样吗?每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。

……

学做不倒翁小学生作文

今天晚上,我在家里用鸡蛋壳做了一个不倒翁。这可花费了我不少的精力。

我从冰箱里面拿出一个小鸡蛋,再拿来一根绣花针。我先在鸡蛋的最上面,用针钻出一个小孔,又在第一个小孔的周围陆陆续续地钻了几个小孔,然后用针轻轻地一挑,挑成了一个小洞。我小心翼翼地把鸡蛋倒过来,只见蛋清缓缓地从蛋壳中流出,慢慢地落到碗中。当蛋清都流出后,一个可爱的蛋黄从蛋壳的小洞中侧身挤了出来,掉入碗中,太有趣了。等蛋黄、蛋清都倒出来后,我把蛋壳拿到水龙头冲洗干净,再用洗碗巾轻轻地把蛋壳擦干。晾干后,我折了一些小纸条,放入蛋壳中,因为家中没有沙子,弄了一小把大米分散放进蛋壳中,由于有小纸条做铺垫,米粒能很好地分散沉淀,增加了蛋壳的稳定感。我取出一张事先准备好的彩色卡纸,在纸上画一个半圆形,用剪刀把它剪出来,再把半圆的两个角往中间合拢,然后用胶水把它贴住,一顶锥形帽子就做好了。我用胶水涂好帽子的底部,再把它端端正正地安在蛋壳的上面。这样,一个不倒翁的雏形就出现了。我又拿起我的黑线笔,在帽子的下面先画出眉毛,再画上眼睛、鼻子,又在最下面画了一个樱桃小嘴,还在帽子的两边垂下两条小辫子,一个可爱的小女孩不倒翁就做好了。

我喜欢我做的不倒翁,它不仅可以当我的小玩具,为我带来乐趣,重要的是它锻炼了我的动手能力。

制作不倒翁小学生作文

这个暑假,老师让我们做小制作,我做的是不倒翁,现在让我来教你怎么做吧。

首先准备材料,鸡蛋三个,一双筷子,一支蜡烛,七颗钉子,一个打火机。

首先要拿三个鸡蛋,洗干净然后再用筷子打个眼儿。再把鸡蛋黄和鸡蛋清,慢慢地倒出来注意到了,到的时候千万不要把鸡蛋壳弄坏啦。

然后把钉子放到鸡蛋壳里,然后再用打火机。把蜡烛点上,在用蜡烛。烧过的蜡烛水滴到鸡蛋壳里。注意一滴的滴,不要滴到手上要是滴到手上就该起泡了。也不要低到鸡蛋壳外面。这样的话,不倒翁就做不好啦,也会坏。而且也不好看要是没有滴到手上也没低到鸡蛋壳外面。这样你就成功了!但是要注意滴到手上了立刻马上要用凉水冲洗。不然就要起泡了记住我说的话哦!

要是没滴到手上也没低到鸡蛋壳外面你就一个不倒翁就快要做好了。

最后一步用轻泥捏出三个漂亮的头发。再把这三个漂亮的头发粘到鸡蛋壳的眼儿上,在做些漂亮的东西,把不倒翁装饰一下,这样,不倒翁,就变得又好看又漂亮了。

然后就这样再做两个这样,不倒翁三人组就做好了。

还愣着干什么,赶快也做一个吧!

制作不倒翁小学作文

第四单元的最后一题是小制作,老师布置要我们自己完成。做个什么呢?正在这时我看到妈妈手里拿着2个鸡蛋,准备做鸡蛋炒西红柿,我忽然想起来可以用蛋壳可以做一个不倒翁。说做就做,我拿了一个鸭蛋,轻轻的打破一个小洞,倒出里面的蛋清、蛋黄。

我先准备好材料:一个洗干净的空蛋壳、玻璃弹子蜡光纸、胶水和剪刀。再把玻璃弹子慢慢的放进空蛋壳里,必须是轻轻的',不能把空蛋壳弄碎,接着再用剪刀剪一块红色的蜡光纸给不倒翁做了小纸帽,用胶水粘在空蛋壳的破口处,这样不倒翁的大体形状就成型了,然后我就准备给不倒翁化妆了,我用蜡光纸剪出黑色的眼睛,黑色的胡子,紫色的鼻子和红色的嘴巴。

最后把这些五官粘到不倒翁的脸上。啊!一摇一晃的不倒翁在我的桌子上向我微笑呢。

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