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小队长竞选稿篇一
各位领导、各位老师、同学们：
早上好!
我喜欢电脑，目前已能初步掌握电脑的操作。我爱好读书、写作。我还会弹钢琴、下象棋、学英语，游泳更是我的拿手好戏。五年级时曾获得全州“优秀小标兵”称号。
假如我是大队长，首先，我必须提高自身的素质，做一名优秀的少先队员。早晨，我按时到校，认真早读。上课认真听讲，积极思考，踊跃发言。作业及时、认真、准确地完成。以优异的成绩回报家长、老师和同学的关心。
假如我是大队长，我将尽力协助老师，为同学们服务。同学们在学习上、生活上有什么困难，我将尽力帮助，赢得大家对我的充分信任。
假如我是大队长，我一定认真履行好大队长职责，大胆管理，想方设法协助老师搞好少先队的各项活动，丰富大家的生活，锻炼大家的能力，让我们少先队的工作走上一个更高的台阶!
总之，假如我是大队长，我会努力为大家服务，让老师放心，让同学满意。
同学们，让我们携起手来，创造一个快乐幸福、多姿多彩的童年吧!
小队长竞选稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一个性格内向的小女孩，我想通过这次竞选小队长来锻炼一下自己，让自己变得更加优秀，让同学更加的信任我。
我的优点有许多，如上课不讲话，下课不打闹，是班里的守纪小标兵。每次考试我的成绩都名列前茅……当然，人无完人，我也有缺点，如上课发言不积极，书写不认真……不过，我一定会把不好的地方改掉，让自己做的更好。
假如我竞选上小队长，我一定发挥自己的优势帮助同学，如果同学有问题我会主动去教他，如果小组内的同学没写完作业，我和督促组员赶快完成。如果地上有纸，我会主动清理干净。如果同学不守纪律，我会主动给予提醒。
总之，我会尽自己最大的努力，把我们的班级管理成全校最好的班级。
如果我落选了，我也不会气馁，我会从自身找原因。如果大家发现我有什么地方做的不好，请大家提出来，我一定虚心接受，争取做的更好。
我会用我的真心，换来老师和同学的认可。让我有机会为老师同学服务。请投上你那宝贵的一票吧！谢谢大家！
小队长竞选稿篇三
亲爱的老师、同学们：
您们好！我来自初4、11班，我叫毕恺艺，现任11班小队长。
今天，幸运的我站在这里参加优秀小队长竞选，心情是既激动又惭愧。说我幸运，是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱，他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人，可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是，我在班级工作上有很多方面显得经验不足，有不少地方做得远远不够；而他们，依然还是选择了我。此刻，站在竞选台上的我，不再自卑不再彷徨，满心的激动化作一股无形的力量，让我勇敢地来面对这次挑战。
小学四年，我有两年担任小队长，两年担任小队长。无论是小队长还是小队长，要想服众，我认为，他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生，学习永远是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。这四年来，无论大考还是小测，我的学习成绩一直在班上名列前茅，有的同学还亲切地称我“no.1”。虽说我的成绩不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，我做完功课就苦练小提琴，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。当了小队长之后，我更加注重自己的言行举止，我懂得，一个小队长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。
可是，我也曾有过“弃官不做”的念头。因为当小队长也给我带来过烦恼。记得有一次，班主任老师当着全班同学的面重重地批评我，认为班级纪律不好主要原因在于我这个小队长。我感到自己的自尊心受到了严重的伤害，决定向老师提出辞职。当天晚上辗转难眠之时，我心里想的尽是老师以往对我的'好，我仿佛听到同学们亲切的喊我“老班”。我问我自己，你原来是这样的脆弱吗？你的气量就这样狭小吗？这么一丁点的打击你都承受不了，将来又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼泪，抬起头来，在本上写上“不要紧”三个大字，决定用微笑去面对困难。第二天，当我在班上把自己的这次心路历程说给同学们听时，同学们向我投以热烈的掌声。当时，我只觉得自己是这个世界上最幸福的人！后来的日子，同学们表现得特别好，老师不在时，教室里静得能听到呼吸。每当我回忆这段往事时，我都会深深地感动。
当小队长的日子里，我感觉自己成熟了很多。虽然经常跑老师办公室，经常被老师叫去做很多学习以外的事情，但我从来没有抱怨，我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。以前我是个遇到小事也会发愁的人，现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧；以前我不敢表现自我，有一点害羞，现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班级干部的这种特殊经历。我常常对教过我的老师和同学们心怀感激，他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做小队长的日子里，我会尽职尽责地做好班里的每一件事，我要让我班的同学和老师因为我的存在而感到幸福。
在人生路上，每个人都会遇到各种机遇和挑战。我感谢曾经有过的成功，也感谢曾经遭受的挫折，正是这些悲欢喜忧让我明白了生活的真义，我愿意用激情燃烧生命，用智慧点亮前程，无论生活给予我的是什么，都愿意满含微笑踏歌而行！
最后，请让我用李白的两句诗作结束语：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
谢谢大家！
小队长竞选稿篇四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫黄宇董，是个活泼快乐的小男孩。我竞选的是小队长，虽然有点害羞，但是也充满信心。我热爱集体，喜欢读书，乐于助人。我课外爱好很多，比如，弹吉他、下象棋、打篮球，等，我可以发挥特长，参加丰富多彩的课外活动。我有时会犯些粗心的毛病，不过我已经下决心改掉它。
请大家给我一次机会，投我一票吧。
谢谢！
小队长竞选稿篇五
大家好！我是。
我今天竞选的职务是——小队长。因为，我爱我们的一。二班，我愿意为同学们服务，协助老师做好班级的细小工作。
首先，我是一个诚实、善良的孩子，我热爱学习，尊敬师长，喜爱同学们。上课的时候，我积极争取发言；做作业的时候，我尽力写好每一个字；朗读的时候，我注意把自己的情感投入其中。
在家里，我孝敬父母，体贴家人。就算自己最爱吃的东西，也愿意自觉留下一些，和爸爸、妈妈一同分享。有时，我会帮助妈妈择菜、晾衣服、收衣服、折衣服、摆碗筷；上周，我还尝试过站在椅子上炒了一盘煎鸡蛋，爸爸、妈妈吃了都说：很香啊，有一种儿子的味道！其实，我知道自己还有一些不足，比如：下课跑、闹……以后，我会努力改进所有的不足，争取以后有能力为班里做更大、更多的工作，那时，我再来竞选中队委。
请支持我的同学，为我投上你珍贵的一票。
谢谢大家！
小队长竞选稿篇六
大家好，我叫张柔嘉，来自谢家湾小学五年级三班，今年11岁。今天我要竞选的职务是小队长，小队长也就是管理一个小组的组长，同时，也能帮助老师分担一些力所能及的工作，也要协助班长管好整个班级。
我之所以能够决定竞选小队长，是因为我觉得自己有这个能力，有这个信心去胜任这个职务。我也非常愿意为老师分担一些工作，为同学排忧解难。我也十分情愿做一个在老师眼中、在同学眼中的一个习惯好的孩子。我也希望能够协助班长管理班级，使班级边得更优秀，使同学们的成绩天天向上。
我知道一个好小组长，必须具备超越一般同学的素质。我就具备这些优势：组织能力强，因为我当了几学期的小组长了，也有一定的经验了，组织能力当然会很强。我也非常乐意组织大家共同学习，共同提高。而且我也时常要求自己努力，习惯好，才有资格去管理那些同学。而且我也很工整，不会因为是自己的朋友或敌人而偏心，只有这样，才能管好小组。我在同学面前威信很高，同学们才会听我的。这些优点我都具备，知识平时有些时候，会犯错误，但我也会勇于承认错误并即使改正的。
这虽然是我第一次参加竞选，虽然不知道同学意见如何，但我希望大家能支持我。如果我当选了，我会做到以下几点：
1．我会更加要求自己，努力学习，为同学们树立一个好榜样，我也希望同学们能在我的帮助下，提高学习成绩，让好同学来帮差的同学，互帮互助，建立一个团结一致的好小组。
2．在一个月内，开展几次小组征讨会，每人说出自己的学习方法让其他同学了解，这样才能确定整个小组的能力，也可以指出同学的不是，让他及时改正，让小组更优秀，让同学们更优秀。
3．要认真完成老师分配的工作，如帮老师填写名单，帮老师收发本子，有时，老师的一些工作我们也可以分担一些，为老师减轻一些负担。如果没能当选，我也不会灰心，我会更加努力，再次竞选。
也许我有时太活跃了，但是我相信，有了同学们的支持，我一定会扬长避短的。