范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青年人演讲比赛篇一
由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。
有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮，太阳从地平线上缓缓探出脑袋，一切都是那么静悄悄的，它不愿吵醒人们，一轮红日挂在树梢上，显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗？青春是朝阳，朝气蓬勃，满含希望。
青年人演讲比赛篇二
五四青年节1919年4月24日，梁启超从巴黎致电到国民外交协会：“对德国事，闻将以青岛直接交日本，因日使力争结果，英法为所动。吾若认此，不啻加绳自缚，请警告政府及国民，严责各全权(代表)，万勿署名，以示决心。”4月29-30日，参加巴黎和会的英美法3国代表召开会议，日本代表应邀出席，议定了凡尔赛和约关于山东问题的条款(第156、157、158条)，将德国在山东所攫取的权益让与日本。1919年5月1日，中国谈判代表、外交总长陆征祥将此事电告北京政府，并称如不签约，则对撤废领事裁判权、取消庚子赔款、关税自主及赔偿损失等等有所不利。北京政府外交委员会(总统府智囊机构)召开紧急会议，决定不签约。
上海《大陆报》“北京通讯"透露："政府接巴黎中国代表团来电，谓关于索还胶州租借之对日外交战争，业已失败。”1919年5月2日，北京政府以密电通知在巴黎的中国代表可以签约。外交委员会事务长林长民在《晨报》、《国民公报》撰文呼吁："山东亡矣，国将不国矣，愿合四万万众誓死图之。"北大校长蔡元培将外交失败消息通报学生。1919年5月3日，北京各界紧急磋商对策。当晚北大学生在北河沿北大法科礼堂召开学生大会，并约请北京13所中等以上学校代表参加，大会决定于4日(星期天)举行示威游行，地点：天安门。1919年5月4日上午10时，各校学生代表在法政专门学校召开碰头会，商定了游行路线。一些准备以暴力行动惩办国贼的学生写下遗书。下午1时，北京学生3000余人从四面八方汇集天安门，现场悬挂北大学生"还我青岛"血书。
在短暂的集会演说之后，队伍向使馆区进发。行至东交民巷西口，受到巡捕阻拦，学生遂推举代表请求会见4国公使。仅美国使馆人员接受了学生的陈词书，英法意使馆均以公使不在为由拒绝接受。3000余名学生在烈日下整整晒了两个小时，见使馆区不能通过，更加义愤满腔，队伍转向赵家楼曹汝霖住宅。学生们边行进，边宣传，"许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪"。(《每周评论》1919年5月11日)下午4时许，学生涌至曹宅前。北京高师数理部学生匡互生率先跳入宅内并打开宅门，学生大队涌入，痛打了正在曹宅的驻日公使章宗祥。学生遍寻曹汝霖不着，激愤之下，于4时30分左右怒烧其宅。
之后军警赶到，搜捕学生，被捕者共32人。1919年5月5日，北京各大专学校总罢课。远在郊外、未参加4日行动的清华学生宣布"从今日起与各校一致行动"。1919年5月7日，经蔡元培为首的校长团斡旋，被捕学生返校，学生复课。1919年5月9日，为爱护北大，蔡元培怀着复杂的心情秘密出走。1919年5月19日，北京25000名学生再次总罢课，之后开展演讲、抵制日货、发行爱国日刊等活动，并组织"护鲁义勇队"。1919年6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。次日，北京学生出动比3日多一倍的人数上街演讲，当日700多名学生被捕。被捕学生太多，学校亦征作监狱。1919年6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。800余名被监禁的学生获释。1919年6月10日，北京政府撤销曹、章、陆职务。1919年6月23日，徐世昌会见山东各界代表，表示政府已电令陆征祥从缓签字。1919年6月28日，中国全权代表陆征祥拒绝在凡尔赛对德和约上签字。实际上，中国代表由于住所被中国留法学生和工人包围，已无法外出赴会。折叠成果意义北洋政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务、拒绝在《凡尔赛和约》上签字。
五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。
青年人演讲比赛篇三
青年是一个极为特殊的群体，他们正处在生命中最为蓬勃发展的时期。青春年少，充满着朝气与活力，正是探索世界、重新定义人生的时期。在这个过程中，他们需要思考的问题其实不仅仅是围绕着自己的成长、自我实现，还需要面对社会和家庭对他们的期望和压力。今天，我想分享一下自己作为一个青年的心得体会，希望和大家一起探讨成长中的困惑和答案。
第二段：认识自我是成长的第一步
成长的过程不断会与自我认知和适应的过程交织在一起。唯有认清自己的优点和不足，才能在未来的旅途中更好地把握自我，直面自己的薄弱点，并逐渐弥补。如今，越来越多的人开始“自我剖析”，也许是练习一下书写，也许是记录自己日常生活中的想法和感悟，或者是通过咨询和沟通向他人咨询意见，不断调整自己的认知。
第三段：社交必不可少
社交是青年成长的必经之路。多和各类人士接触，不仅可以由此认识潜在的职业导师和人脉资源，而且更有利于了解新的事物和文化。但同时，青年必须注意社交的品质，不可因为依附外部社交满足而忽视自身品质和修养。好的社交品质和自己的努力，才会让你在人际关系方面更进一步，实现事业发展。
第四段：科技的优势
当代社会，无论是生活还是工作，科技都已经成为不可或缺的一部分。熟练使用各类通讯软件和应用，轻松了解最新的行业信息和技术趋势，让你始终站在大数据和人工智能的发展最前沿。除此之外，科技还可以为你提供压力释放和心理疏导的帮助，自我管理的工具，当然也是交往社交更便捷和广泛的首选。
第五段：总结
青年时期的每一步都极为重要。选择之路、身份的确立、人生目标的定义，每一个决定都会对未来产生极大的影响。一个稳健、独立、心态积极的青年，才能更好地适应就业的挑战和完成自己的人生计划。我相信，青年们都会从自我的认知、发展社交和科技的学习中逐渐摸索出自己独特的成长之路。
青年人演讲比赛篇四
直到有一天，忽然觉得，应该去了解一下，这个代表了整个青春岁月的日子，因为历史课的内容，早就随着岁月没有了踪影，只有五四两个字，伴随着爱国这样的一个概念，还在我的记忆里面。重温过这段历史，对于五四运动的精神，发现原来可以理解成为对科学民主的追求，也可以理解成为爱国自救的精神。但不管怎样的理解，有一点是公认的，那就是青年学生对国家的热爱，对真理和公平正义的追求，还有就是对黑暗和强权的不屈。而这些，对于今天的中国来说，依然有着重要的意义，因为如果年轻人对于自己的国家未来发展不关心，对于生活的这个社会中存在的不公正视而不见，对于强权心存畏惧的话，一个渴望发展的国家和民族就缺乏希望。
就是在那一天，我看到了很多陌生的名字，因为说到那个时代，按照自己在课堂上面读到的范文，记得的只有鲁迅，印象最深的是他那篇踢鬼的故事的短文，无形中加固了我的无神论。至于他的其他的那些小说，还记得不少，不过大部分还是自己从课外读物里面找来的。那个时候还小，只是觉得过瘾，还是到了今天，才体会到里面的深刻，因为只有对社会的失望，才会写出如此尖刻的文字。只是这样的国民性，似乎放在二十一世纪的现在，还是会引发共鸣。
怎样的防身本领，那就学会独立思考，鲁迅这些社会批判性极强的作品，自然是他独立思考的结果，人格独立，思想自由，虽然胡适和鲁迅走的路线不同，鲁迅也曾经苛评过胡适，但是在这一点上，两个人却同样展现了知识分子的风骨。
这些年，不少人要把他们两个比较一番，我不知道到底是为了争一个历史地位的高低，还是为了判断两个人到底哪个好一些，哪个坏一些，或者是为了证明谁更加正确一些。这让我想到了胡适的另外一段话，他在五十年代的一篇文章“容忍和自由“里面这样写：”我曾说过，我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。我现在常常想我们还得戒律自己：我们着想别人容忍谅解我们的见解，我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。至少至少我们应该戒约自己决不可"以吾辈所主张者为绝对之是"。 我们受过实验主义的训练的人，本来就不承认有"绝对之是"，更不可以"以吾辈所主张者为绝对之是。"
其实正是因为有了鲁迅们激进的社会批判，希望从改变中国人的人性入手，加上胡适们温和的自由主义，从宪政民主的角度出发，两者的并存，让我们看到了五四运动之后，中国知识分子影响中国的一面。独立思考固然重要，但是如果没有容忍不同意见的雅量，那末独立思考的不同结果之间，就不会有并存的空间，容易走上专制和极端。对个人，社会，政府，宗教，政党，都是一样。胡适说，当他年纪越大，越觉得容忍比自由还要重要，因为有时候他甚至觉得，“容忍是一切自由的根本：没有容忍，就没有自由。"
青年人演讲比赛篇五
在座各位：
首先祝大家五四青年节快乐！今天我的演讲稿题目是“从心做起，真诚相待”。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！
随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。
前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的世术。
“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”新时代的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。
人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务！
作为新时代的护士，作为医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造医务人员新形象贡献一份力量，为提升医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗！
青年人演讲比赛篇六
青年时期是人生中最宝贵的时光之一，也是一个关键的成长阶段。在这个时期，我们经历了许多变化和挑战，也有了许多积极的体验和感悟。在这篇文章中，我将分享我对青年时期的一些心得和体会。
首先，青年时期是一个探索自我、塑造身份的时期。在这个阶段，我们开始意识到自己的独特性和个人价值。我们不再满足于被动地接受他人的期望和规定，而是开始思考并追求自己的兴趣和梦想。这是一个非常关键的成长过程，可以帮助我们了解自己的优点和弱点，并逐渐形成自己的核心价值观和人生目标。
其次，青年时期是一个培养独立和负责任意识的时期。在这个阶段，我们渐渐获得更多的自主权和自由度，需要学会独立思考和自主决策。我们开始负责自己的学业、生活和人际关系，并逐渐意识到自己的行为会影响到自己和他人的未来。这是一个培养责任感和自我约束能力的重要时期，只有在这个基础上，我们才能更好地应对未来的挑战。
同时，青年时期也是一个锻炼适应能力和应对压力的时期。在这个阶段，我们面临着诸多的选择和挑战，比如学业压力、职业选择、家庭关系等。这些困难和挑战可以帮助我们成长和锻炼，但同时也可能引发压力和困惑。如何有效地应对压力并保持积极的心态，成为了我们需要面对的一个重要问题。在我的经验中，与他人沟通、保持积极的生活态度和寻求支持是应对压力的有效方式。
其次，青年时期是一个培养人际关系和社交能力的时期。在这个阶段，我们开始接触到不同背景、不同性格和不同观点的人。这些人际关系的交互对我们的个人成长和社会适应能力都至关重要。通过与他人的交流和合作，我们可以了解到不同的人生体验和观念，拓宽自己的视野。同时，良好的人际关系也会带来更多的机会和资源，对我们的职业和人生发展有着积极的影响。
最后，青年时期是一个追求激情和梦想的时期。在这个阶段，我们对未来充满了希望和憧憬，怀着年轻的激情和对美好生活的追求。这种激情和追求能够激励我们去努力实现自己的梦想，克服困难和挑战。正是这种激情和追求，让我们摆脱平庸，敢于冒险和探索，成为一个有着坚定信念和积极生活态度的青年。
总之，青年是一个美好而宝贵的时期。在这个阶段，我们经历了成长和变化，积累了许多宝贵的体验和教训。我们在探索自我、培养独立和负责任意识、应对压力、培养社交能力和追求激情和梦想等方面都得到了很大的提升。这些经历和体会将对我们未来的发展和成长产生重要的影响，并成为我们继续前行的动力和信念。因此，我相信，只要我们始终保持积极向上的心态，坚持努力追求梦想，我们一定能够实现自己的人生目标，并活出最精彩的青春岁月。