读书心得是对阅读过程中的思考和领悟进行总结和概括的一种写作形式。接下来，我们一同欣赏一些优秀的读书心得，或许能够给我们带来一些新的观点和启示。
小学生读书心得
最近我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，它的故事情节非常吸引人。
文章中表述了鲁迅先生热爱自然，向往自由的那股热情。从他的童年琐事讲到他的成长经历。那一个个引人入胜的故事情节，好像又把我带回了童年，故事中充满了童真和童趣。有时会令人大笑，有时会令人感动。这本书带我进入了甜美的童年之梦。
在《猫·狗·鼠》中，鲁迅先生借童年对猫的仇恨表示了对当时仗势欺人的侵略者无比的痛恨。
细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间透露出来的那份天真烂漫的感情，眼里不由出现了一副副令人神往的自然画面。
《锁记》用借事喻人的手法，通过写衍太太幸灾乐祸、造谣诬陷。表现了她的丑恶嘴脸，也是当时鲁迅先生对社会上的小人的.蔑视。
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一看到这本书的书名，你或许会感觉这本书十分平时。其实这本书非常不平时。它讲的是三个动物小伙伴们之间的友情，到底是哪三个动物呢？让我来对你说，这三个小伙伴是老鼠、猫、蟋蟀。啊！难道猫不会吃老鼠吗？这之间是否会有哪些阴谋呢？想了解的话就跟我一齐看吧！
在大草原上，蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里，被带到人情冷漠的纽约。它幸运的是遇见了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克，还有忠诚的亨利猫。玛利欧的家庭是一个不太富有些家庭，有些时候连两美元都非常难挣到。有一次，蟋蟀柴斯特不细心把两美元的纸币吃掉了，纽约有名的老鼠地主——塔克老鼠把难以割舍的两美元送给拉了蟋蟀柴斯特，让玛利欧家不损失两美元。
柴斯特是一只十分有音乐天分的蟋蟀，它不只能掌握经典的音乐作品，并且能演奏时尚的曲目。它还能自我作歌作曲，成为震撼整个纽约的音乐家。每当它奏乐时，所有些人都会停止行动，停下来聆听蟋蟀柴斯特的演奏。如此一来，它帮忙玛利欧家走出了困境。正当蟋蟀柴斯特的“事业”处在巅峰期的时候，它满心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利猫的.帮忙，蟋蟀柴斯特回到了自我深爱的故乡——大草原。
看完这本书，让我想起了《出版社周刊》以往说过：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。也正是有了友情，世界才愈加真实，愈加完美。友谊是可以跨越年代，友谊是不可以被时间带走的。一个世界充满了友谊，就等于每人之间充满善意；一个世界没友谊，一定是充满了恶意的。
友谊=忠诚、信赖。一个人的一生决定于他的朋友，更决定于他的友谊是不是长久。一个人若有了好的朋友，等于多了一面镜子，让自我对此深思，倘若这个友谊不是长久的，那这个人需要不可以；倘若友谊是长久的，那这个人一生一定都会多一面镜子的。友谊带来了一面镜子，可以叫你吾日三省吾身，也可以叫你三思而后行。友谊同样可以增强你的团队精神，可以叫你更好地跟其他人合作。一个厉害的人，他一定和品德高的人有长久的友谊，这也正所谓物以类聚，人以群居。所以友谊是一个人一生中必不可少的东西，他会带给你无穷的益处。
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今天，我读了《三字经》，让我很感悟。
《三字经》是一本以三字为文的教育古书。宋代以来，《三字经》已有700多年的历史，可谓家喻户晓，风靡一时。一共1000多字，三字一句的押韵很容易背诵，包括中国传统教育、历史、天文、地理、伦理和道德，以及一些民间传说，广泛生动简洁。这本书的作者是宋代人王应林。最初的传说是宋代王应麟，明清两代人(如清初康熙时期王相与清末大学问家张太炎)多认定作者为王应麟。
《三字经》一书准确地讲述了如何尊重他人、热爱学习和劳动、尊重老人、热爱年轻人等良好行为，可以使我们的小学生养成良好的行为习惯。不要说什么，说我楼下的小峰！他以前不喜欢学习，淘气，反复无常。
但在一年级的一天，我发现他改变了很多。我听他妈妈说，原来是三字经的功劳！就在几天前，小峰的母亲给小峰买了一本《字经》，小峰非常可爱。每天拿着书，读啊读啊。他不仅读了它，而且还学到了它的内容！小峰的母亲下班回来，小峰倒了热茶，给母亲带了拖鞋。因此，我肯定认为《三字经》是一本“伟大的英雄”。
读完这本书，我深深地感受到这是我们中华民族传统文化的精髓，值得我们传授给下一代的'后代。让我们好好学习中华民族传统文化的精髓。让我们成为礼貌、学习、劳动、尊老爱幼的好学生，让我们的中华民族在浩瀚的宇宙中闪耀！
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这个寒假，老师推荐我们阅读《假如给我三天光明》这本世界经典文学名著。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生，以及她的改变。她一生只有十九个月的光明和声音，在大家的帮助下，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦那坚强、乐观的形象，在我眼前清晰显现。在她书中描写的`一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛，如：沙利文老师为了让小海伦了解水，只有把她带到水龙头旁，让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里，这样反复的训练，怎能不让人心痛?也就是从小的锻炼，使海伦拥有了一颗坚强的心，也让她收获了哈佛的通知书。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理：海伦之所以成功，是因为她珍爱生命，肯定生命的价值，不因为生来的残缺而碌碌终生，反而成了她生活动力，让这有限的生命焕发光彩，并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说：“生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。
读完这本书让我明白了生命中的光明是多么可贵。我很庆幸，我是一个健全的人。我想，我们应该去珍惜光明，珍惜这美妙的声音，珍惜这短短几十年的人生，当我们遇到困难时，不要被困难打到，要勇敢面对，不要因为一时的挫折就灰心，应该通过自己的努力去战胜困难，实现自己的理想。这就是这本书留给我最大的启示。
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书是人类进步的阶梯。是书，打开了我心灵的窗口；是书，给予了我丰富的知识；是书，让我了解到世间的喜怒哀乐；是书，让我明白了许多做人的道理。
在我一两岁的时候，每天晚上睡觉前，妈妈都会给我读一些床头小故事，一个个生动有趣的故事，总是伴随着我进入甜甜的梦乡。
上幼儿园后，我学会了一些简单的拼音，妈妈便给我买回来一些拼音读物。我读的第一本书便是《安徒生童话》，从《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等一个又一个丰富多彩的童话故事中，我懂得了人世间的善恶美丑、悲欢离合。
渐渐地，我越来越喜欢读书了。
上小学后，我读的书也就更多了。《神话故事》让我认识了盘古、女娲、后羿等很多神奇人物；《伊索寓言》让我明白了很多做人的道理；《十万个为什么》让我认识到大千世界，无其不有；《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等一部部儿童文学，让我学会了宽容、礼让、关心、爱护。每一本书都让我深受教育，获益匪浅。
三年级的暑假，妈妈给我买回来了一套沈石溪的动物小说集，有《狼王梦》、《血眼熊》、《最后一头战象》等等，我每天都读得如痴如醉、废寝忘食。一篇篇惊险刺激的故事情节，仿佛把我带进了动物的内心世界。我深切地感受到，它们和人类一样，也有自己的.爱憎，自己的智慧，自己的情怀。
而现在，我已经五年级了，读书的范围也越来越广了，内容涉及到科学、历史、自然等各个领域。每一本书都是那么精彩，那么有趣，令我深深着迷。
“读书破万卷，下笔如有神”，读书不仅丰富了我的知识，开阔了我的眼界，还让我的写作水平有了很大的提高。书已经成为了我形影不离的好朋友，有书相伴，我成长并快乐着。
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书，是良师，更是益友。
开卷有益，这是我对自己读书以来最深、最明了的体会。
从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。
我不是把读书当成一种任务，也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程，当成一种消除疲惫，洗去烦恼的精神生化的过程。
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晚饭前我随手拿起一张报纸，忽然，在第四版上发现一幅漫画，画上一个“文质彬彬”的为官者，脚踩在几包东西上，那上面分别注着“张贿”、“李贿”、“赵贿”等字样。这个大官，脚尖点着地，心里打着小算盘，旁边还有一排题字：“这次提谁的官呢?”
仔细品味此画，不觉心领神会。这位“清官”凭着自己的权力，到处索取，而那些了解他的手下人呢?则不择手段的贿赂此人，拍他的马屁，而他则来者不拒、厚颜无耻的`将这些礼品收下。
在平时当然对这些“马屁精”们实行一点照顾，帮他们解决一些不合法的问题，想到这里不仅使人对国家的前途忧心忡忡。
当然也有清官的，可是他们的官职太小，没有办法推翻那些不正的坏官，他们有时还被认为“呆子”。想到这里，妈妈喊我吃饭了……。
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每个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的.，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
伟大的文学作家茨威格曾经说过：“书籍是任何一种知识的的基础，是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好坚固的基础。
书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。或是说，只有他才能使我们的血液流动，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。
在暑假中，我读了《朱自清散文精选》，透过这本书，我看到了一个更广阔的视窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完美的意境，不论是美景还是一切生灵，在他笔下，都显得格外生动。
我特别喜欢的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这就是《匆匆》中所提到的，朱自清用对比的方式来突出了岁月流逝之快，不错，世间万物虽有毁灭的一天，但总会有重生的时候，而我们人，在这世上的时间是有限的，生命不能重来，岁月又何尝可以倒流呢？上天赐给每个人的时间都是有限的，但在指尖流过的岁月，谁又会在意呢？所以，当一个人的生命走到尽头时，就会加倍地珍惜仅剩的时间，因为，他知道，他已经浪费了太多的时间了。“时间就是生命”，这是一句真理名言，在朱自清的笔下，就更衬托出了它的价值。
朱自清的文字不仅包含深刻的道理，而且还十分优美，他对景物的描写可谓是淋漓尽致，仿佛可以活生生地展现在你的眼前了 。
找出好词好句就可以了！
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昨天晚上，妈妈给我带回来一本书，书名叫：《写给孩子的哲学启蒙书》。
我问妈妈：“妈妈，这本书是那里来的？”
“是红梅阿姨给她儿子买的，我说让我女儿先看一会儿！”妈妈说。原来这本书是红梅阿姨给她儿子买的呀，不知道我能不能看懂，我心想：“管它看懂看不懂呢，先看看再说！”
说看就看，我翻开书一看，里面一共有五篇：头儿与普通人、真实与虚假、孩子与成人、知之与不知、自然与污染。
我翻开第二页，有一段话很搞笑：并且通常，头儿的上面有头儿，头儿的头儿上面也有头儿，头儿的头儿的头而上面还有头儿！
现在，我已经读到了第一篇的第五张，读了这么多，我可以说我自己读懂了，也可以说没读懂，也可以说是半懂半不懂！
总之，我读了这么多，得出了一个结论：当头儿不好！
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《平凡的世界》是中国作家路遥创作的全景小说，展现了当代中国城乡社会生活。
《平凡的世界》主要以中国70年代到80年代的十年为背景。通过复杂的矛盾和纠葛，以孙少安和孙少平为中心，描绘了当时社会各阶层许多普通人的形象。劳动和爱情，挫折和追求。痛苦与欢乐交织在一起，深刻展现了普通人在大时代走过的艰难曲折。
这部小说被选为20世纪70年代中国70年代的70部小说收藏。获得中国第三届茅盾文学奖。随着时间的推移，人们的生活环境总是在悄然改变。自然人的`思想重点和审美兴趣。迁移是不可避免的，但人们对真善美的追求和向往不会改变。
年轻人在《平凡的世界》中成长的磨练，以及他们纯洁动人的情感体会，让人深受感动。他的语言清新、细腻、善良。让人们总是有更深的感觉，引起读者的共鸣，让我感到真正的温暖。虽然我从未经历过那个时代，但我被书中的人们所吸引。这本书是一部深深打动我的小说。只要我把书捧在手里，我就会感到温暖。
《平凡的世界》分为三部分。自出版以来，它一直受到读者的欢迎。它被称为矛盾文学奖。皇冠上的珍珠可以给读者指导和鼓励。这是一本值得深入阅读的好书。
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读书的感觉，读书的感觉真好，读书可以使你纯正心灵，培养浩然正气，读书能使你心存善意，净化灵魂，读书吧！书可以陶冶情操、宽阔胸怀，培养你良好的美德；读书吧！书能使善良的人更加善良、富有爱心，令邪恶之心幡然悔悟、慈悲为怀；读书吧！书中的道理可以帮你解脱人生的困惑与苦恼、排遣生活的烦忧，书便是解惑医愚的`良药；读书吧！在人类前进的脚下，书是进步的阶梯，书是指路的明灯，读书可使你人生进步、助你事业辉煌，读书吧！书是你的良师益友。
读书使我日趋高尚，读书使我受益匪浅，读书的感觉真好！
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看了《猜猜我有多爱你》这本童话故事，我很感动，因为小兔子很爱大兔子，但是大兔子却总是比小兔子多更多的爱，大兔子和小兔子都是很有爱的。
兔妈妈也很温柔，什么问题都能耐心的解答，给了小兔子满满的母爱，小兔子很可爱，总是想着表达自己对妈妈的'爱，好像很不服气输给妈妈一样。
我的妈妈也更爱我多一点，她每天除了辛苦工作外，就会随时陪伴我，所以我不能给妈妈惹麻烦，要不然妈妈就会伤心的，我要做一个听话的好孩子，长大以后才能更好对妈妈好!
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《平凡的世界》讲述了以孙少安和孙少平为中心，通过复杂的矛盾和纠缠，描绘了当时社会各阶层众多普通人的形象、劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大的社会冲突交织在一起，全景展现了中国当代城乡社会生活。
在这本书中，孙少平给我留下了最深刻的印象，最有经验，最钦佩。孙少平在高中学习并不容易！吃得差，少，穿着也不能像大多数学生那样基本满足保暖，更别说体面了！在那个敏感脆弱的年龄，孙少平通过逃避人们一起吃饭来减轻心理压力，抵制现实生活带来的无助，在书海中找到自己的幸福！我钦佩他自强不息、不畏生活的`压抑精神！我的家庭处于中低水平，家庭经济压力也很大。我离家很远，去县城读高中。除了刚入学的第一个月，我在学校吃了一月份的a餐，因为我不知道情况。后来，我只敢吃b餐。我吃了三年…说实话，有时候我不想过这么艰难的生活，我希望能满足我的胃口，吃一些我想吃的东西，虽然这是一道很贵的菜，但我不能，我的理性遏制了我做这样的事情…有时候晚上饿得睡不着，我会很难过。我不想过这样的生活。…但现实是骨感的，暂时改变不了生活状态。…现在想想，和孙少平相比，我的情况好多了，而孙少平比我强多了，他比我更能吃苦，更能承受生活的压力！
我希望我也能像孙少平一样，积极承受生活的压力，扼住生活的咽喉，走上最大的抵抗力之路！
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在这个寒假的生活中，我父亲推荐我读《平凡的世界》这本好书。我父亲说这是郑州大学推荐的一系列书籍。读完这本书，我受益匪浅。
书中主要讲：黄土高原有一个家庭。他们家的姓是孙子。他们家很穷，没有钱。他们家几代人都是农民。他们的孩子拒绝接受——老板16岁时成了生产队长。他想通过自己的努力让全村过上美好的生活，但村民们一开始并不相信他，但经过自己的不懈努力，村民们从不相信，相信，帮助，砖厂生意兴隆，家家户户过上了好日子。第二个孩子是老板为他上学赚钱的。在学校里，他连最差的黑馒头和丙菜都买不起，但他努力学习，每次都取得好成绩。第二个孩子是老板为他上学赚钱的`。在学校里，他连最差的黑馒头和丙菜都买不起，但他努力学习，每次都取得好成绩。经过他的努力，他从学生变成了煤矿工，从煤矿工变成了作家，过着富裕的生活。
看完这本书，我同情里面人的贫穷，但我赞叹文中农民的毅力和永不畏惧。虽然书中的人很穷，但他们知道如何学习，如何理解他们的家庭。他们既有责任感，又有做事的决心。他们可以用自己的双手创造机会，也就是说，他们可以造福自己和他人。虽然他们很平凡，但我觉得他们是不平凡的人，因为他们有别人没有的好品质。他们知道，他们会帮助和信任他人，他们也会帮助和信任他们。每个人都为我，我为人人。
我想，我想向他们学习，也要知难而进，永不退缩；我们也应该努力学习，取得好成绩；我们也应该帮助别人，造福自己。多做好人好事，做一个素质好的人。
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历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这两个月的时间里，我校同学积极参与读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的味道，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，同学们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围。
结合校园文化环境的布置，我们在校园的宣传栏里张贴《三字经》，有关读书的名人名言。二到六年级每两星期出一期以读书为主题的黑板报，孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来，出名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
一、借阅捐赠相结合，共建“班级图书角”。学校充分开放图书馆，让各班自行选择适合本班阅读的图书。放在课室的图书角，供学生随时阅读。为了增加图书总类，学校还倡议各个班级绽开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己保藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共共享”的心态捐出自己的图书。班级之中进行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
二、好书大家共享，共同畅游书海。
学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我最喜爱的一本书”活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我们知道他们已经深深地爱上了读书。
三、写好读书笔记，提高语文水平。
写读书笔记好处多，它不但能帮助我们记住书的内容，而且能提高我们的熟悉能力和语文水平。因此，学校要求五、六年级加强指导学生写好读书笔记，并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。学校统一颁奖，以资鼓舞。
四、手抄报也是一项比较综合的语文实践活动。
它不但能培育学生的审美能力和创新能力，而且让学生把自己平常阅读所得用手抄报的形式展示出来，与大家共享，更能提高学生的阅读兴趣。学校要求三、四年级加强指导学生出手抄报。学校还举办优秀手抄报评选活动。优胜者参与镇中心小学全面性优秀手抄报评比。
五、经典美文诵读，共抒心中激情。
学校要求各班利用午读及早读加强经典诗文的.诵读与背诵工作，要求学生理解经典诗文的大意，并熟读成诵。各班利用少先队活动课，开展了班里的经典诗文诵读比赛，表演形式多样，学生参与热忱高涨，本次活动提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以美丽的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培育了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。经过参与，提升了学生的观赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培育了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水平。六、评阅读之星，激发阅读兴趣。
为了进一步扩大书香校园建设成果，我们一、二年级举办了赛诗会，讲故事比赛，中高年级进行了精读篇目学问竞赛。优胜者将有机会被评为班级“阅读之星”或“故事在王”，引导学生养成热爱读书的好习惯，让同学们在读书中增长学问，陶冶情操。本学期我们学校共评选出21名“读书之星”，并要求“阅读之星”共享自己的阅读心得与收获，向我们展示了他们的读书风采。
通过本次读书节活动的开展，陶冶了学生情操，学生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事，读书应当成为每位学生的最大爱好，更是每位老师一生的事情。我校的全体同学应保持高涨的读书热忱，一如既往地爱读书，读好书，会读书，读整本的书。
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阿廖沙的童年是在一个典范的俄罗斯小市民的家庭里渡过的：贪心、暴虐、屈曲；父子、兄弟、伉俪之间勾心斗角；为争取产业每每为一些大事辩论、打斗……但在这个暗中的家庭里，有一个勤奋、刚强、仁慈的外祖母。她每每给阿廖沙讲难听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑陋征象屈膝的'人。
阿廖沙的童年是暗中的，就像他的家庭一样。四周暴虐的事变太多了，偶然乃至连他本身都不敢信赖竟会产生那样的事变。但幸亏有外祖母——百口人的精力支柱。
近读古希腊柏拉图对话篇，收益很多，且做念书函记如下。
苏格拉底（socrates，公元前四六九/四七零—前三九九年）是第一个可以或许确切晓得生卒年代的、第一个出生在雅典的哲学家。苏格拉底和他最良好的门生柏拉图（plato，公元前四二七—前三四七年），这个追随他八年，后因苏格拉底被控告犯有松弛青年品行和信奉新神的罪行而判正法刑自愿脱离雅典远走他乡的汗青上最美的哲学家，以及亚里士多德（aristotle，公元前三八四—前三二二年），这个柏拉图学园里最良好的门生，巨大的亚历山大大帝的教师，终身享尽繁华繁华末了却在颠簸流浪中因胃病发作于加而西斯岛与世长辞的最博学的哲学家、头脑家、名学的首创人、百科全书式的迷信家、古希腊哲学的集大成者配合组成了哲学史上难以跨越的喜马拉雅山。
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书籍是人类进步的阶梯。
我畅游在书海中，觉得自己是那样幸福；我沉醉在书的世界，不能自拔。大量的阅读，让我的习作水平大大提高，作文成绩屡居上游。每读过一本书后，我都尝试着写读后感，抒发我内心的情感。
直至今天，我的阅读生活已经持续了三年。现在的我，已经让阅读课外书籍，成为了我的一种良好的日常习惯。
书中的故事使我流连忘返，书中的道理让我感悟颇深。而且，书籍大大的扩展了我的知识面。在课外阅读中，我尝到了甜头，我更希望每一个人都能够一起快乐阅读，畅游书海！
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