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2023年小升初个人简历大全(13篇)

时间:2023-10-21 01:53:25 作者:温柔雨 2023年小升初个人简历大全(13篇)

运动会是锻炼身体的好机会,你准备好迎接挑战了吗?策划一场别开生面的运动会,让人们难以忘怀!运动员们以顽强拼搏的精神,向世界展示实力。

小升初个人简历自荐信

尊敬的xx中学招生领导:

您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。

我叫xxx,是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生,我对贵校神往已久,渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地推荐自己。

我热爱学习,在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,我在xx年和xx年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛,先后取得了三等奖和二等奖;在xx年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在xx年课余时间参加了xxx学校学习班,经过努力学习,在冬季从普通班考入了集训中心集训一班,并在xx年xx月,被评为“xxx校区之星”还被授予了“xxx之星奖”。我还在xx年xx月和xx年xx月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级,并被评为xx年度剑桥少儿英语优秀学员。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己,更新观念,开拓胸怀。在学校里,学习是主要的一面,而体育活动也是我所热衷的,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼!

自荐人:xxx。

xxx小学x年x班。

20xx年x月x日。

小升初的个人简历

(略)。

二、学习情况。

我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。

三、家长的评价。

xxx同学有以下特点:

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

1、小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好,因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

2、简历内容的顺序排列。把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是:基本情况放在上面,之后依次是孩子的优点,特长,能力,爱好,品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容,这样方便老师们查阅。

3、简历要有个性,才能脱颖而出。翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致,如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点,会不自觉的加深对孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。

4、投递简历应了解学校偏好,制作简历应“对校下药”。不同学校,各有特色,大家做简历的时候可以有针对性的突出。针对不同学校的特殊要求,为了节省成本,可以制作“日历式”的简历,可以自由拆装。

1、重中之重是各类证书:这是整份简历中的“重头戏”,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。一定要将含金量最足的奖项依次排序,建议按奥数、英语和语文分类,各大类中再按全国、本市、区级等先后排列,获奖年级再按六五四三来排列。奖项的罗列与说明要有明显的主次区分,不能将全部奖项均详细描写,市区级的复印件附上,校级的就不用了,但是在简历里可以提及,如果孩子没有获得过区级以上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹,成长手册复印四、五年级的语数外成绩,包括老师家长孩子有评语的一页。

2、撰写个人简历,重点在于自我介绍上,学校老师虽然不愿看到花里胡哨的简历,但也不愿看到千篇一律的简历,孩子的性格、特长可以在这里提及,显示孩子德智体全面发展。建议可以适当选取老师的评语,表示不是自吹自擂。其实这一部分最见家长的功底,要好好斟酌。

“我认识的一个孩子是个游泳健将,起先,他家长对自己的孩子没底,认为,孩子大部分时间都扑在游泳上了,没时间去读什么“奥数”、英语等级之类的证书,可后来改变了观念,做简历时把他的游泳获奖证书做在所有证书前面,另外在简历里特意做个特长专辑,配一点他的游泳照片,整本简历加大了游泳特长的比重,给老师留下了深刻的印象。后来,孩子如愿以偿地进入了心仪的初中,一所有游泳特色的学校。”

3、简历要做多厚。

简历的厚度也是困扰着家长的一个纠结。我有听说过简历做100多页的,可我更主张简历“减肥”。一本简历所起的作用就是给老师看,所以首先必须要过“看”的关。这个“看”其实是很有讲究的。简单、粗糙、平乏的东西,任何人是不喜欢看的,老师当然也不除外。数量应该是有个度,简历内容过少起不到老师了解孩子的作用;可内容太多,老师未免会产生阅读疲劳。所以我的建议是简历的度应该控制在20页左右。自荐信1—2页、个人履历1—2页、学习成绩和评语4页左右、奖状和证书6页左右、自我特长展示部分4—10。

4、制作精美封面。

可选取孩子有代表性的照片1张放在封面上,包括标注姓名,毕业学校等,参考封面作品。

5、关于装订。

小升初简历需要想方设法美化装帧,一份装帧精美的简历能体现家长对孩子教育的重视,拥有良好家庭背景的孩子在哪儿都是受欢迎的;有家长问,简历究竟是彩色数码打印,还是一般的复印?这个看来不应该纠结的问题在家长中还是普遍存在的。其实还是一个对简历在升学择校过程中作用的认可问题。认可程度不同就会导致对简历制作的要求不同。既然说简历对于家长是道必选题的话,那就会有得分的高低了。我曾遇见过一位家长,她之所以选择彩打印,其目的不仅仅是为了给自己的孩子递送小升初简历,还有另外一个目的,就是给自己的孩子留一本成长历程的纪念册。

小升初个人简历

姓名:

就读学校:

联系方式:

—xx附小1-3年级学生,大队委,中队长,文明礼仪小标兵。

—美国弗吉尼亚州mantua小学3-4年级学生,优秀学生。

—xx附小4-6年级学生,大队委,中队长,优秀少先队员。

北京市三好学生、连续海淀区三好学生、20xx“学而思杯”综合三等奖。

一口语9级,北京市英语水平考试bets二级优秀(89分),“学而思杯”英语竞赛20xx一等奖(第25名)、20xx二等奖。

20xx北京数学俱乐部英语活动日emc三等奖,20xx数学解题能力竞赛优胜奖。

第十一届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖,20xx“学而思杯”语文竞赛三等奖。

英语:通过三一口语九级考试,三一口语七级良好、六级优秀;北京市英语水平考试bets2优秀89分;“学而思杯”20xx年英语赛第25名;美国首都华盛顿dc口音,为东田出版公司录制小学生英语磁带;在美国的学习测评都在90分以上;在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。

美术:练习素描、速写、卡通画、版画等,获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

科技:善于动手,航模、陶艺好,获海淀区航模竞赛一等奖。

参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。

写作:两篇文章入选正式出版物,获得20xx全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

乐器:英国钢琴三级优秀(92分),练过口风琴、小号、长笛、小提琴。

小升初个人简历自荐书

尊敬的xx学校领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xx-x中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求,真诚地向您推荐我自己!

我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。xx-x中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的.中学时光。我相信,在xx-x中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的回复!

此致

敬礼!

尊敬的 xx-x 中学校领导:

您好! 

我叫 xx-x,12 岁,来自 xx 小学,是一名即将迈出小学 校门跨入中学旅途的女孩。衷心感谢您能在百忙之中浏览我 的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我 对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中 生活之旅。我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向 您推荐自己。 我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,是一名 在德、 体、 智、 美各方面都有优异表现的学生。 我性格活泼, 开朗自信,兴趣广泛,小学六年的学习使我树立了正确的人 生观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、 有责任心、有爱心的人生信条。我一直是班干部,平时严于 律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。

在校 期间, 我尊敬老师, 团结同学, 积极参加各种社会实践活动, 通过不懈的努力,各门功课成绩优异,连年被评为“优秀少 先队员” “三好学生” 获得了老师和同学的好评和肯定。 、 , 过去并不代表未来,勤奋与努力才会铸就成功之路,对 于今后的学习生活, 我充满了信心, 我将会不断地努力学习, 不断地完善自己,努力使自己成为一名优秀的中学生。

期待着贵校的反馈! 此致

敬礼!

自荐人:xx-x

2012 年 4 月

小升初个人简历

性别:女

出生日期:1994年9月

身高:160cm

户籍:北京市海淀区

就读学校:xxxx附属小学

家庭地址:海淀区学院南路xx号

电话:136xxxxxxxx(父亲—xxx)136xxxxxxxxx(母亲--xxx)

学习情况

20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

成绩班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程数学、英语、语文、计算机

自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

课外学习培训情况

1.20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

2.20xx年7月—至今,于xx附小参加每周一次的'奥数学习。

3.20xx年9月—至今,于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4.20xx年初至今,于xx附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲:xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师

母亲:xxx北京xx中学在职教师

升初简历制作的基本原则

一、总原则:

信息全面、精简、重点突出

二、板块设置:

1、基本信息模块

包含孩子基本信息、父母亲基本信息、孩子教育基本信息

ps:a、孩子信息一定要包含学籍和户籍信息

b、父母亲尽量写工作单位和工作职位(大家应该明白)

2、竞赛获奖区

包含孩子获得的市三好等综合荣誉、竞赛荣誉、校内荣誉、每年的综合素质评价

3、特长区

4、老师评价区

让老师简单写个评价

三、小升初经验

1、尽量不要超过2页,证书类可以附在后面

2、重点竞赛和市三好等一定要用加粗凸显出来

3、家长工作比较好的尽量写上(除非需要保密的)

小升初个人简历

一两页即可,人事部门更喜欢简练的“onepage简历”(一页纸简历),有的学生的简历有五六页,甚至做成写真集,人事部门花大量的时间才能找到需要信息,效果反而不好。一般而言,一张内容简练适当的个人履历(有时还要一份英文版),一封求职目标意向明确的求职信是比较基本的配置。

要有美学意识就像照片的构图一样,简历也有信息太满、框线顶天立地或参差不齐等方面的忌讳。一般而言,人事部门在一份简历上的停留时间不会超过30秒,好的版式可以给人留下深刻的.印像。不过版式无需刻意。”

要有定位意识个性在简历上如何运用也有讲究。有份简历的封面精美,内页个人照片为浅底色,栏目名称是“关于我”、“我上过的学”、“我学过的课”等别出心裁的用语。虽然这份简历很别致,但简历的个性首先要与求职者的个性、求职的工作风格相吻合。

小升初简历个人简历模板

姓名:xxx

性别:女

出生日期:1994年9月

身高:160cm

户籍:北京市海淀区

就读学校:xxxx附属小学

家庭地址:海淀区学院南路xx号

电话:136xxxxxxxx(父亲—xxx)136xxxxxxxxx(母亲--xxx)

学习情况

200x年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

成绩班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程数学、英语、语文、计算机

自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

课外学习培训情况

1.200x年2月—200x年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

2.200x年7月—至今,于xx附小参加每周一次的奥数学习。

3.200x年9月—至今,于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4.200x年初至今,于xx附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲:xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师

母亲:xxx北京xx中学在职教师

小升初孩子的个人简历

二、学习情况。

我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。

三、家长的.评价。

###同学有以下特点:

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

小升初个人简历

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xxx中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求,真诚地向您保举我本身!

我是xx小学的一位应届结业生。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂表里拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不停充实本身,全面发展,博得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。xxx中学历史悠久,治学有序,办理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常巴望在此度过我的中学时光。我相信,在xxx中学这片广阔的`天空下,我必然会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。

再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的垂青!

此致

敬礼!

小升初孩子的个人简历

范本一:

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的.英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

范本二:

我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,是一个德智体三方面成绩优秀的学生,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。

我不喜欢死读书,把自己困在课桌前、埋在题海里,我的数学成绩可达到班里前三名,英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛,有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等,还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的,达到了八级以上的水平,是乐团的声部长。

小升初个人简历自荐信

尊敬的老师:

您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。

我叫xxxx,xx年×月×日我在天津市和平出生。我们家现在有四个人,我奶奶和我们住在一起,她是20xx年被我爸爸接到天津来住的,她是一个慈祥的老人,我很爱她。我爸爸是高级工程师,他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作,她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。

我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;11年参加“陈省身杯”获得一等奖。

我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书……等等。

时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位六年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比现在更好!

再次感谢您对我的'关注!

此致

敬礼!

xx。

小学六(4)班。

日期:

小升初个人简历

(略)这个就不说啦。

二、学习情况。

我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。2004年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。

三、家长的.评价。

###同学有以下特点:

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

以上就是我们为大家提供的小升初个人简历范文,希望能够满足大家的需求!同时预祝大家考入自己心目中理想的中学!

小升初个人简历

出生年月:1998年4月,取名“”

就读学校:北航附小户口所在地:隐藏。

联系方式:隐藏。

2004.9—2007.5北航附小1-3年级学生,大队委,中队长,文明礼仪小标兵。

2007.5—2008.5美国弗吉尼亚州mantua小学3-4年级学生,优秀学生。

2008.5—2010.7北航附小4-6年级学生,大队委,中队长,优秀少先队员。

英语:通过三一口语九级考试,三一口语七级良好、六级优秀;北京市英语水平考试bets2优秀89分;“***杯”2009年英语赛第25名;美国首都华盛顿dc口音,为东田出版公司录制小学生英语磁带;在美国的学习测评都在90分以上;2009.7-2010.1在***“人大四中目标班”(英语)1班学习。

美术:练习素描、速写、卡通画、版画等,获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

科技:善于动手,航模、陶艺好,获海淀区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。

写作:两篇文章入选正式出版物,获得2010全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

乐器:英国钢琴三级优秀(92分),练过口风琴、小号、长笛、小提琴。

摄影:曾有两幅作品在《北航报》和北航新闻网发表。

主持:北航幼儿园50周年文艺汇演主持人。

阅读旅游:践行“读万卷书,行万里路”。阅读广泛,在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜,尽享祖国各地壮丽山河。

动物:热爱动物,以狗为甚,自己学习交流,俨然一个狗专家:)。

班主任评价(引自综合素质评价手册):

四年级:“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”

五年级:“你是出类拔萃的”

六年级:“你将成为凤毛麟角之才”

家长评价:视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力。

小升初个人简历

很多家长都希望能尽早的到学校报名提交资料,尽早确定学校,吃到定心丸。据小道消息称,重庆各个中学也可以提前报交资料,但是需要注意,每个学校交资料的时间可能有所差异,但是建议各位爸爸妈妈最好在六年级上学期期末以后再去提交,因为没有招生考试,所以学校的评判标准一般都是4-6年级的期末考试成绩,所以6年级上学期期末的成绩也很重要。在交资料之前,最好事先联系学校的招生部门,说明孩子的情况,再去学校投交资料。这样既可以节约时间避免交资料时无人接收的情况,同时也可以在交资料的时候和老师更深入的了解学校信息,方便家长和孩子做出决定是否选择这所学校。

孩子的4-6年级成绩单(如果有3年级的成绩单,也可以带上),最好是具体的分数,而不只是成绩等级。具体的分数一般联系老师就可以到教务处查询。

孩子的各类奖状和证书,选出分量最重的3份或者3份以上原件和复印件(学校可能会核查原件,复印件作为资料备份)。

一般来说,校级的证书比班级的证书分量重,市级证书比校级证书更有含金量,而各种竞赛证书中,全国的数学“希望杯”或者“华杯赛”这些比赛的证书都会成为决定孩子能否顺利录取的关键因素。小学考试题目总体水平差异不会很大,所以学校会更多的以这些方面的成绩来选拔优秀生源。

作一份优秀的简历来推荐自己的孩子,将孩子的优点和特长展示给学校,为孩子的增加印象分数。很多家长都有疑虑,制作简历到底有没有必要呢,能不能对孩子的择校报名有所帮助呢?答案是肯定的,有人担心学校不会看简历,这样的可能性是存在的,但是如果学校的`老师是负责的老师,一定会仔细翻看,从中看出家长的认真态度和对学校的重视,学校都喜欢这样积极认真的家长,在以后的工作上也会觉得容易交流,也会让第一印象大大加分。

在孩子的问题上,相信大家都愿意做好所有自己能做的事,来为孩子的学习和升学一起努力,所以只有1%的希望和可能,我们都要用100%的认真去对待!

投交资料的时候,可能学校会承诺录取,可能学校会收取资料并告诉家长等候通知,这时候需要家长做好心态准备,如果投交资料未能获得准确答复,这是考验我们家长心态的关键时候了,一定不要泄气,我们就可以着手做好其他准备,准备6月的择校报名,届时的要求可能和单独交资料的标准有所差异,而且我们也多了半年的时间来提高成绩和参加各种比赛以及获得证书的机会。

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