当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
星星读后感篇一
《找星星》是本好书，谁看了都会说好。我看了以后，懂得了不少关于星星的知识，看看书上的全天星图，就能知道整个天空中的星星和星座。
以前，我只听说过一些星星的名字：北斗星、北极星。但不知道它们在天空的哪一边，更没有想过找一找它们，现在，我不仅从图上看到了以前听说过的星星，而且看到了许多没有听说过、也没见到过的星星、星座。看了这本书后，我还学到了找星星的方法。
夏天的一个晚上，天清气朗，满天星斗闪闪发光，像数不清的眼睛一眨一眨的，仿佛在问：“你认识我们吗？”急忙拿了《找星星》这本书，来到阳台上，决心按全天星图找星星。
过了一会儿，我没有耐心了，连人们常说的北斗星也没找到。北斗星不是像个勺子吗？为什么我找不着呢？我想起了老师常说的话：“做事要有耐心，要细心，更要有恒心。”于是我又开始找了。不一会儿，我果然在北方天空发现了七颗明亮的星星，把它们连起来，正像一把勺子一样，我不由得喊起来：“哈哈，我找到北斗星啦！”接着，我又按书中的`方法找北极星，在“勺子”顶端两颗星再延长5倍远的地方，哈，终于找到了！好大的一颗亮晶晶的星啊，它正朝我笑呢，这就是北极星。这时我兴致更高了，接着找到了牛郎星、织女星。在宽阔的银河岸，牛郎织女每年七月初七才可以相会一次，将来有一天我去银河拜访他们时，要替他们传个信、搭个桥。
读了《找星星》以后，我对宇宙产生了浓厚的兴趣。我想：现在站在地球上找星星，将来，我要坐着宇宙飞船到宇宙中去找星星，到各个星星上去串门儿。为了将来，我得从现在开始做好一切准备，算好每道数学题，写好每个字，学好一切本领，将来当个宇航员，到每个星球上去探索奥秘！
星星读后感篇二
这个故事的主人公是一个10岁的丹麦小女孩——安妮。自从纳粹占领丹麦之后，安妮小时候熟悉的各种小店、事物等都消失了。每个街道转角总是有站岗的德国士兵……当她得知纳粹人展开追捕犹太人时，她用自己的智慧保护了它的犹太朋友艾琳，她第一次通过自己的行动，深深体会了保持勇敢的艰难。
在战争期间，那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他们都吃不上了，衣服也买不到自己喜欢的了，就连睡觉的时候都有讨厌的德国兵搜查。他们的鞋底碰到地面时发出“砰砰”声，更是让人难以入睡。安妮他们的被子也只是一块薄薄的毯子。
安妮是不幸的，她生活在那个战争的年代。和他们比起来，我们今天的生活比他们好多了！现在想吃什么就能买到什么，几乎每顿都有肉吃，蛋糕上还有奶油，现在我们穿的衣服也好，各种各样，漂亮极了。睡觉时不会有人打扰我们的美梦，冬天盖的是厚厚的棉被，还有取暖设备，很暖和。
读了《数星星》，让我深深感到战争的恐怖，和平的可贵。现在，我们还经常在电视上看到世界上一些地区发生战争，让很多无辜群众饱受其害。我就很不理解，和平相处不好吗？为什么一定要用枪炮解决问题？大家一起快快乐乐地多好呀！
我们一定要爱好和平，珍惜生活，共同促进社会和谐。
星星读后感篇三
临近假期结束的这几天，我看了一本书，书的名字是《来自星星的烦恼》，这本书很好看。
书中讲述的是班主任于小鱼家中有事，请了几个星期的假，他刚一离开“拐弯小学”，一件件怪事就接连不断的发生了。在一天深夜，一道耀眼的白光突然掠过夜空，第二天，月亮湖里的荷花干枯了，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙的死去。有人认为夜里的白光是外星人驾着飞碟来到地球，还有人认为，湖里的荷花和死鱼也是外星人干的。就在大家互相猜测的时候，一个行踪诡异的收破烂怪人开始出现在大街小巷，故事由此展开。
原来这个怪人是盘踞在黑暗岛的领主假扮的，他并没有捡垃圾，而是收集同学们的垃圾语言来策划阴谋，然后又用考试做诱饵，骗取了同学们的智商，使他们全部都变成了一群傻瓜。但是于小鱼并没有被他的阴谋所欺瞒，经过了一场惊心动魄的较量，最后于小鱼终于战胜了阴险的领主，为大家重新夺回了失去的智商，使他们重新变成了一个个正常人。
通过读这本书，让我懂得了在学习和知识面前来不得半点虚假，更来不得半点虚假，不劳而获取得的东西永远也不长远。
星星读后感篇四
经舍友推荐，我看到了《数星星》这本书。书中介绍这是一本获得纽伯瑞金奖的作品。这次之前，我对这样的作品是不了解的。查阅了关于纽伯瑞的信息，得知是有关儿童文学的作品。而《数星星》这本书不论从文学、历史还是励志的角度都是值得我看的作品。
在学校中，孩子们乱扔东西，不说废纸或者垃圾袋等问题，单从铅笔问题说起，一支铅笔，很长很长的，丢掉了就丢掉了，很少有人去关心，或者去寻找。在微机室上课的时候，很多孩子把笔丢在微机室，几乎没有孩子再去寻找自己的物品，丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的，难道现在的条件好了，孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想，小时候的我们，丢了东西是很难过的，直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜，何况谈到勇敢这样的话题呢？没有办法，社会风气这个大气候确实很改变很多。
在正义面前，在危险面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面，当把你放到悬崖边上，当你面对激流勇进的流水时，你会舍弃或者放弃自己的生命，选择挽救别人吗。我不知道我的答案，我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候，真不知道答案，我只有在事情来临之时，做出自己的选择。
这本书的内容主要有：跑什么？安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑，遇到了德国士兵。那个骑马走过的人是谁？在丹麦，每个人都对国王很尊重，国王就是他们的精神领袖。席尔斯太太哪儿去了？讲述犹太邻居被抓了。漫长的一夜，讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。黑头发的是谁？艾琳来到了安妮的家里隐藏，德国士兵来检查，发现了黑头发的艾琳，一家人帮助艾琳逃脱危险。是不是钓鱼的好天气？海滨的房子？大姑婆，讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎？安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材，又是德国士兵来检查，一家人巧妙地躲避了检查，并且打开了棺材，把里面的衣服分给了很多的犹太朋友，帮助他们离开丹麦。彼德，我们是不是很快见面？妈妈在哪儿？快跑！拼命跑！幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程，但是当我读到了后面的内容，我一次又一次地为安妮紧张起来，到底是怎么逃避检查的呢？原来是由于勇敢，是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前，坚定自己的做法，不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友，自己的亲人，这时候的安妮是无所畏惧的。
星星读后感篇五
今天是一个适合读书的好天气，打开姐姐送的《白星星》这本书，刚看了几行，我就对这本书爱不释手了，我的心随着主人公卡卡的经历而跌宕起伏。当读到卡卡死了，我感受到的是伤心，可更多的是愤怒。
《白星星》主要讲述的是小男孩卡卡生前被各种作业和学习班霸占着，他拼命地提高学习成绩，只是希望爸爸能够为他举办生日聚会，并允许他把一块工艺品“诗意草坪”送给同桌丽丽。不料，在生日聚会上，疲惫不堪的卡卡在聚会中不慎被大火烧死。死后的卡卡遇见了神秘小女孩，并且得到了可以帮助人们消除各种烦恼的白星星。同时，死后卡卡也借助了白星星的魔力，终于说出对爸爸占用“绿色草坪”这种行为的怨恨。
是的，卡卡的经历是我们现代儿童的缩影。同卡卡一样，今天的我们被困在应试教育的书本里，耳边传来的总是家长、老师喋喋不休的“学习、学习、再学习”。我们虽然上的是小学，但肩膀上担负的却是千斤般的重任，压得我们都喘不过气来。我们的时间根本由不得我们做主。我们的肩膀早已不堪重负，我们的心灵早已变得疲惫不堪；我们的大脑昼夜不停机械地工作，整天忙忙碌碌、昏昏沉沉，都快忘记自己是谁了。每天学习、吃饭、睡觉，三点一线，不禁觉得枯燥乏味。我们向往那湛蓝似宝石般的天空、向往那碧绿似翡翠的草坪、更向往那千姿百态、五彩斑斓的大自然。
可是，这毕竟只是我们的向往而已，我们没有属于自己自由支配的时间。在家长们的眼里，我们现在的主要任务就是学习，必须天天围着学习这棵大树转。除了吃饭、睡觉，我们几乎都在学习，甚至睡觉的时候，梦见的也还是数不胜数的试卷。家长们总是一味地给我们补习英语、奥数、习作、书法等科目，却忽略了我们的感受，其实我们何尝不知道家长是为我们以后的前途着想，可是我们只是孩子，我们的天性就是玩。家长们把我们束缚在各种学习班与课外作业中，我们实在无法接受。卡卡的死就是对现代家长的一个警示。
卡卡本是一个活泼可爱的小男孩，却因为父母的过度严厉——让卡卡上英语、美术、作文、书法等补习班，不给卡卡一点属于自己的自由空间，要求卡卡在全校语、数、外三科竞赛总分考得全班前三名，全校前十名的好成绩，导致卡卡疲惫不堪，在生日聚会中不慎火烧死。教训是深刻的，要引以为戒。我们不想做也不愿意做下一个卡卡，希望家长给我们留一点自由空间，该学习的时候就学习，同时也给我们点玩耍的时间。
愿天下所有孩子都可以无忧无虑地长大。这是卡卡的心愿，也是天下所有孩子共同的心声！