教师演讲稿需要结合实际的教学情境，通过具体案例和实际问题的分析，让学生更好地理解和接受教师的观点。以下是小编为大家收集的教师演讲稿范文，希望能给大家提供一些启发和借鉴。
小学毕业教师演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天，我带着非常激动的心情来参加同学们的毕业典礼。首先我代表新安街小学的全体干部教师祝贺同学们以优异的成绩光荣的小学毕业了。很圆满的迈出了人生学习成长第一步。
我从事教育工作已经有22个年头了，期间也带过六年级毕业班，也经历过很多毕业年级。但是让我最感动最佩服的就是我们在座的这一届新安街小学的毕业班的教师和同学。因为，你们用自己的勤奋书写了奇迹和辉煌。
在仅仅65名学生中，就有12名学生进入了全区300强，在第一次全区统一考试中数学列全区第一，语文列全区第二。成绩均在全区处于遥遥领先小学六年级毕业典礼教师讲话稿的位置。在此次毕业考试中，你们有考出了数学均分97。5分，语文87分的优异成绩。可以说，我们每一个同学都是最优秀的毕业生。学校以你们为荣。
如此优异的成绩离不开同学们的努力，更离不开我们教师们的汗水和智慧。他们为同学们的成长付出了很多很多。再次，我代表学校向我们的熊老师、汪老师、费老师表示衷心的感谢。谢谢你们为学校培养出这么优秀的学生。你们有你们的佳绩最好的诠释了“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的教育格言。我想同学们能遇到这么优秀的一个教师团队是你们一生的幸运。让我们再一次以热烈的掌声向我们的老师们表达衷心的感谢。
从今天开始，我们同学们就将正式的告别小学生活，离开大家熟悉的新安街小学和你们的老师。再次，我代表学校，衷心的希望同学们继续发扬勤奋学习的优良作风，在初中学校老师的培养下，为人生的发展打下坚实的基础。衷心的祝愿同学们在新的学校取得更优异的成绩。我们新安街小学的老师们期待听到你们的好消息。
小学毕业教师的演讲稿
亲爱的20xx届毕业班的老师、同学们、家长们：
大家上午好！
今天，20xx届的xx位同学就要从西区中心小学出发，跨进中学的大门。首先，我代表学校的全体师生祝贺大家，从明天开始，你们又将站在新起点，追求一个更高更远的目标。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。你们是学校送走的第七届毕业生。每到这时，我既为你们即将踏上新的征途而高兴，又为不得不说再见而伤感。这一届尤其如此，因为我也带了一个毕业班，几乎也到过各班去上过课，对同学的印象也更深一些。
六年小学时光，是一本懵懂而快乐的书。二千多页匆匆地翻过，老师还没来得及将你们每个人面容牢记，还没来得及走近你们每个人的心灵，毕业的钟声就敲响了。回首往事，很多感慨，很多难忘。
六5班你们才思敏捷，唇枪舌剑，而又君子谦谦。六4班你们团结友爱，心地善良；六2班盘腿而坐，朗朗的书声至今回畔耳旁。六1班健康阳光，文采飞扬。
而六3是我最熟悉的孩子们，你们多才多艺，单纯快乐。无论是艺术节、科技节，还是体育节、读书节，你们都展现出坚韧的意志和团队精神。在日常行为习惯中，你们也树立了大哥哥大姐姐良好的榜样。
六年来，西区中心小学与你们一同成长。你们见证了学校日益美丽的变化。在这儿我有三个期望：
首先，请永远带上一颗感恩之心。感恩我们的祖国，给了我们一个安定和平的环境。感恩我们的父母给了我们宝贵的生命，并养育着我们。感恩我们的老师给我们的教诲，还要感恩我们朝夕相处的伙伴，给了我们美好的回忆。
然后，请将好品质好习惯带上。请你们再次重温校训：做诚信厚德事，做健康快乐人。诚信是文明的底线，更是公民社会的支柱。中心小教给你们真诚坦荡，不是投机取巧。中心小还教给你们健康快乐，也将快乐带给他人。
最后，请在人生的路上永远带上梦想。有梦想就有行动，有行动就有成功。我特别欣赏：一百多年前，梁启超在《少年中国说》发出了震耳发聩的召唤：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”今天我们再次聆听先生的教诲。
你们是祖国的希望，祖国的未来，你们强大了，祖国妈妈就强大了。因此，我希望：今后无论你在哪儿，你在做什么，记住你是中国人，请将你们的梦想与祖国紧紧相连。
再见了，同学们，让我们相约未来。今天目送你们踏入青春的大门，明天期待你们破茧成蝶，成为国家的栋梁。
最后祝同学们、老师们、家长们健康快乐，一生平安。
小学毕业教师的演讲稿
尊敬的各位领导、家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行毕业生毕业典礼。在场的100多名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼；有的略显羞涩，有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。
我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。
我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样；独唱比赛、合唱比赛时你们引吭高歌的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果。
还有在学校运动会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
亲爱的同学，你们可曾记得，课堂上我们讨论得热火朝天，课余时我们又是如何地亲密无间。
一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。
老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。
每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天！命运掌握在自己手中；每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福！
同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”！祝福你们进步！永远快乐。
小学毕业教师演讲稿
各位领导、教师，同学们：
大家新年好！猴岁刚饮祝捷酒；鸡年又放报春花。
在这万物复苏、播种盼望的季节里，我们又团聚在漂亮的珠江中学校园，共同向往新学期美妙的将来。
在此，我谨代表学校全体教师向同学们致以新春的问候与祝愿：祝大家在新的一年里，身体壮，学习壮，一切都壮！祝珠江中学的初一同学欢乐安康的成长，学习蒸蒸日上！祝初二的同学稳扎稳打，科科是强，为明年进入初三储藏充分的电量！祝初三年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考仅剩百天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的抱负的学习殿堂！
告辞了冬天的严寒与严酷，百花竞艳的春天向我们绽开了笑颜；告辞了假期的闲睱与寂静，和谐温馨的校园又布满了欢声笑语。
在全校师生领导的辛勤耕耘下，在这万物勃发的春天，珠江中学校园里绽放出了靓丽鲜花朵朵鲜花，正是由于有我们在座的每一位珠江中学中的.桃李竞放，才有了我们珠江中学今日的漂亮芳香。
新学期的开头，意味着新的盼望、新的向往和新的征程。
作为教师，在新学期里，我们依旧会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新奇的活水浇灌求知的心灵，用灵动的才智音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用温暖的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
我们愿倾我们全部，全力以赴。
由于选择了这个职业，就注定我们的幻想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是欢乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是胜利的，我们才是优秀的。
良好的开端是胜利的一半。
新的学习征程的开头，盼望同学们带上三样东西：第一要带上抱负和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的憧憬，它才可能游览天际。
只有有抱负的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境地。
其次请同学们是带上自信和顽强。
我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼！但有了自信和顽强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。
拿出你“天生我材必有用”的信念，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的士气，去迎接人生风雨的洗礼，究竟只有经受风雨，我们才可能见到漂亮的彩虹。
大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松雄伟！
第三样要带上的是勤奋和努力。
不要学那只懒散的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。
古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向胜利的捷径！
同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了苦痛与困难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的才智和热忱，抓住这珍贵的今日，师生团结一心，努力在今朝，去制造美妙的明天吧。
“谁持彩练当空舞，且看今朝珠江中学师生。
”让我们鼓起士气，把握航向，扬起风帆，放飞盼望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧！
最终深深地祝愿珠江中学全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺当、学习进步，祝愿我们的母校越办越红火，越办越辉煌！
小学毕业教师演讲稿
亲爱的同学、可爱的孩子们：
此时此刻，感慨颇多。
20__年6月31日，我们相遇在著名的华不注脚下，相识在美丽的__小学，从此，生命里有了彼此。不到一年，就迎来了道别的时刻。
20__年秋，满身乳香的你们，带着童真，毫无选择地迈入学校的大门，开启了人生路上最重要的求学旅程。小学六年，正是你们脚下的这片热土激荡变革的六年。六年，这片曾经的城乡结合部、这片曾经的农工商汇聚地，几乎一夜之间，现代化的高楼大厦拔地而起，成了现代文明都市的__。你们是这场变革的见证者、经历者、被动的参与者。六年，你们辗转多个校区，华山周围留下了你们成长的足迹和笑声。
20__年秋季，终于搬进了崭新的校区，终于有了自己的家园，成了__小学的第一批学生。还没来得及细细品味学校的每一个角落，还没有驱赶走校舍的建筑味，甚至还没有来得及焐热自己桌凳，眨眼之间就到了挥手说再见的时刻!这让我想到了中国近代世上最著名的学校：西南联大。西南联大辗转8年，却前后涌现、培养了中央研究院首届院士27人、中国科学院院士154人、中国工程院院士12人，其中有杨振宁、李政道2人获得诺贝尔奖(物理学奖);8人获得两弹一星功勋奖;4位国家最高科学技术奖获得者。在此念及西南联大，也是对你们的殷殷期盼!
毕业之际，我有如下几点希望：
1、希望你们养成坚持运动的好习惯。你们正处在身心健康成长的关键期，运动不仅能增强人的体质，更能改善人的品格，提高人的注意力和创造力，使人更加接近完美，更快的适应环境和社会。作为校长希望你们能掌握两种以上的运动技能，并坚持下去，在运动中收获成长的快乐。请记住：健康的身心是幸福快乐的源泉，不仅仅关系着个人的幸福，还决定着家庭的幸福，更关乎我们伟大民族的未来。
2、希望你们养成阅读的好习惯。不论你们的未来选择什么样的人生道路，我都你们希望养成阅读的好习惯。“读万卷书、行万里路”，阅读是一种愉悦、一种享受，更是一种境界、一种气质。“腹有诗书气自华”，书香弥漫的人生，能使你欣赏无限的生命美景，使你们活得更加丰富与智慧、从容与淡定，人生也因此更加精彩。
3、更希望你们做一个善良和文明的人。人而无德，生而何益。在一切道德品质之中，善良的本性是世界上最需要的，善良能使人的灵魂变得高尚。“人之初，性本善”，我们每个人都有善良的本性，其本质，就是让我们经常享受到善良带给每个人的快乐，体验生命的美丽。学校是文明的高地，你们是文明的先行者，我希望你们能用在学校学习到的文明习惯滋养生你养你的这片热土，让这片古韵流淌的土地上的现代文明之花绽放得更加灿烂!
4、希望你们具备一定的艺术素养。艺术已经不再是兴趣和特长，而是我们的人生必备。研究显示，艺术体验不仅能使人获得愉悦，还能给人带来多方面的益处，无论是数学，阅读，认知能力，批判性思维，还是口语技能。学习艺术能提高学生的学习主动性、专注力、自控力、自信心和团队合作能力，使人跟环境发生更深层次的联系，从而开阔视野，获得人生的幸福感。
在未来，如果缺乏艺术修养，想取得成功，所遇到的困难是和我们这一代没有受过像样高等教育的人遇到困难是一样的。艺术素养能使你平淡的生活中有诗和远方!
祝福你们迈进中学的大门，在你们漫漫人生路上，__小学永远是你们温暖的家园!常回家看看!
小学毕业教师演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
又是一年毕业季，又是一季丰收时。今天，我们在这里隆重举行xx大学xx学院20x届毕业典礼，20xx名毕业生同学们即将告别朝夕相处的老师和同学，告别学习和生活了四年的美丽校园，投身到建设家乡、建设xx、建设中国特色社会主义的伟大事业中去，将要开始你们更加绚丽多姿的五彩人生。同学们，在这回味往事、挥手告别、展望未来的美好时刻，我代表学院领导和全体师生员工向顺利完成学业的20x届毕业生表示热烈的祝贺!
同学们，当年，你们怀着对梦想的追求和对未来的渴望走进xx学院。不论是在东海之滨美丽的琅岐校园，还是在方广岩旁崭新的永泰校区，在这里，你们尽情挥洒着青春的激情、编织着青春的梦想;在这里，你们接受了知识的.洗礼、感悟了智慧的启迪、受到了人格的熏陶;在这里，你们认识了一个又一个的新朋友，一步一个台阶提高了自己的素质和能力;在这里，你们与学院一起成长，参与并见证了学院发展的进程。
同学们，校园时光如同白驹过隙，弹指一挥间，转瞬即逝。寒来暑往，春华秋实，今天，你们的学业已经完成，羽翼已经丰满，老师和家长已经放心让你们展翅高飞，飞向祖国大地，奔赴四面八方，去实现你们每个人的梦想。
小学毕业教师演讲稿
尊敬的各位领导、家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行xx届毕业生毕业典礼。在场的157名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩，有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从xx年的9月起，4年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：于永正老师来我校时，你们的洋洋洒洒，博得与会老师的阵阵掌声;全运会举行时，你们在球场上英姿飒爽，面对镜头，侃侃而谈，展现了新时期少年良好的精神风貌;在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人难忘;此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。
老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯，引领你们向前进!无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福!同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”!祝福你们进步!永远快乐。
谢谢大家!
小学毕业教师演讲稿
我很高兴来参加这个会议，下面借此机会就我个人的一些简单的想法和做法向与各位老师进行交流。
我认为，语文教学首先要激发学生学习语文的兴趣，变被动为主动。“兴趣是最好的老师。”因此我们的课堂教学要重视调动学生学习的积极性。平时，我们上的都是家常便饭的课，说能准备得多充分那是不现实的。我想我们应该尽力做到的是认真钻研和理解教材，努力在教材与学生之间架设一座桥梁，使学生对教材的阅读不会感到困难，不会觉得枯燥。例如《半截蜡烛》这篇课文紧紧围绕一根小小的蜡烛展开了一场惊心动魄的故事。课文情节扣人心弦，跌宕起伏。阅读文章，学生的内心也会随故事情节的变化而变化。在进行这篇课文的教学时，我设计了几问串连全文，打开了学文的通道，就是“读这个故事，你在读到哪儿的时候稍稍松一口气？在读到哪儿的时候，让你紧张起来，感到透不过气来？又在读到哪儿的时候，你终于舒一口气？”这几个问题抛出去，学生学文的兴趣马上有了，仿佛豁然开朗，找到了文章的突破口。
如果我们的每一节语文课都能力争为学而教，都能力争上得入情入理，上到学生的内心深处的话，那么长此以往，学生就明白了这就是语文，这就是语文课堂,语文原来是这么有滋有味儿。这个时候想叫他对语文不产生兴趣都难。
在课堂教学中，我们教师如果重视从学生那里获得反馈信息，就能及时准确地了解教学效果，处理好教与学的关系，取得良好的教学效果。学生对知识的掌握、能力的获得与否，作业中反映得很清楚。所以，学生的作业应当能及时指导、及时批改、评讲与订正，这样会取得及时反馈、及时纠错、及时巩固等效果。作业讲评要注重解题方法的指导。比如说，古诗词的题型要抓住突破口的字眼，阅读题可以在原文里面找答案，如果需要自己组织语言去回答的话要努力去答具体，答完整。作文要切准题意，写足字数，分好段落，眉清目楚。另外，作答时一定要端正书写，这是给批改老师的第一印象等等。试卷评讲为了给学生一个示范，我会抽时间尽量把答案打出来，在大屏幕上放大，目的是让学生真正弄会，避免订正还出错。特别是阅读问答题，教师具体、完整的回答，给学生一个提供了一个很好的范例。作文评讲，我也会在展示台上展示优秀作文。总之，我觉得看一遍可能会给学生留下的印象更深刻一些。
我们都知道，现在的考试重能力，只掌握课本中的知识是不够的，语文教学的最终目标是培养学生的综合能力，让学生学会分析问题、解决问题。加强课外阅读是提高学生的综合实力的一条重要途径。那么，如何激发学生的阅读兴趣，把课外阅读落到实处呢？方法很多，我想，首先我们可以有意识地选择一些好书，从好书中挑选一些精彩的段落读给学生听，先把学生深深地吸引住，再促使学生热情地去阅读。其次可以在班中树立爱读课外书的典型来激励学生，鼓励学生向身边的同学学习。同时，我们可以配合阅读教学积极向学生推荐与课文内容密切相关的读物。因为学生阅读得最多的就是课本，而课本里有些内容是从名著名篇中选出来的，所以，我们要抓住这个推荐介绍名著名篇的好机会。 其实，课外阅读的习惯不是一朝一夕就能养成的，如果不及时检查督促，容易自流。为了激发学生持久的兴趣，提高阅读质量，可以进行一些定期和不定期的阅读检查、评比。如举行读书交流会、经验汇报会，或是展览优秀的读书笔记、经验，评比表彰课外阅读积极分子等。读书交流会形式多样，可以介绍课外读物，可以进行课外阅读知识的练习、竞赛等，这样学生的兴趣更浓，更能激发学生的阅读兴趣。
小学毕业教师演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
又是一个红花绿草，云雀欢唱的季节。蓝天白云，阳光灿烂，周围的景色对于大家来说熟悉得不能再熟悉，但是对你们而言，这个夏天变得不同于以往。小学只是你们求学的一个驿站，过了这一站就要走向下一站，你们就要离开母校——玳峰小学，就要离开老师，从此就要离开眼前这个熟悉的地方，奔向另一所学校，去汲取更多的知识，学习更多的本领，感悟更多的人生道理。
在座的很多同学都是在这里度过了七年愉快的小学生活，即使是中途转学来的，我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木、一沙一石都将印在同学们的脑海中，师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。那教室里的激烈讨论、操场上同学们尽情游戏的场景都将成为一副副清晰的画面留在我们的大脑画册之中。
短短的七年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。此时此刻，看着你们一张张纯真灿烂而又幸福的笑脸，让老师我心中充满无限的依恋和怀念，同时又有丝丝的感伤。我的眼前似乎又浮现出我们刚刚相识时的那一幕幕。我清晰地记得刚开学那天，有的同学站在班门口，好像在等待着老师我的到来;有的透过窗户用充满好奇的眼神看着我，心里好像在想：这个是一个怎样的老师呢?有的同学对老师微微一笑，仿佛在对老师说：“老师，我们欢迎你!”;还有的同学因为第一次见我，羞怯的躲在同学的背后不敢正眼看我……。
虽然我只教了大家一年，但我们之间却留下了太多太多的回忆。我们朝夕相处，课堂上我们是师生，讨论得多么热火朝天;课余时间我们是朋友，我们是兄弟姐妹，我们又是如何地亲密无间，我们彼此之间建立了不是亲人，却胜似亲人的师生情。生活上，我尽可能地关心大家的一点一滴，当你们遇到困难时，我总是想尽办法地帮助你;当你们感到困惑时，我总是想方设法地开导你;当你们犯下错误时，我总释心地让你们面带微笑、心服口服地认识到你们自己的幼稚和不足;当你们取得成绩时，我又是怎样欣慰地和你们一起拥有灿烂的笑容。当然，也许有时老师因为学习对你们太严厉了，也许有时因为心急冤枉了你们，有时因为学校的劳动任务太重而让同学们苦不堪言，有时因为老师的工作方式不对而让有些同学受到了伤害……，我在此请同学们谅解，请同学们原谅老师。同学们，无论怎样，但请你们记住：老师是永远深爱着你们的!
如今，我们手相牵，心相连，休戚相关，荣辱与共。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天。我要感谢上帝安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。在这明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。同学们七年的跋涉，七年的攻读，七年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行，书写出许多值得玳峰小学师生颂扬的典型事例。
从20__年的9月1日到现在，差不多一年的时间我们携手走过。这些日子我们师生一起扎进学习和各项比赛当中，只为能取得优异的成绩报答我们含辛茹苦的父母和作为你们进入初中的见面礼：在上学期的镇田径运动会上曾国云、崔建辉、何秀鸿等十个同学为我们学校取得了近几年来最好的运动会成绩;在上学期和本学期镇举行的毛笔字、硬笔字比赛中我们班的崔依、崔娜娜、何秀鸿、崔丽珠都曾获得第一、二、三名;在上学期和本学期的镇尖子生考试中我们班有三个同学进了前15名，其中崔依同学荣获第一名和第四名，崔新丽同学荣获第九名;崔娜娜同学得了第十四名;在本学期镇举行的英语竞赛中，我们班的吴茄茹、曾敏、曾柔镁同学分别荣获第一名、第二名、第三名，更让我们高兴的是吴茄茹同学还在县举行的英语竞赛中荣获第三名;在今年镇举行的六·一文娱节目汇演中，由我们班的何秀鸿、崔丽珠、崔培荣、崔小强、曾思程等二十一个同学组成的《中国功夫》武术表演荣获二等奖(这个成绩对于我们老锦归镇一带来说是一等奖);一切的一切，多么令人值得骄傲与自豪;此情此景，多么令人回味无穷。学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索。更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!多少难忘铸就了我们优秀的班集体，我在这里可以骄傲的说：“你们是玳锋小学历届毕业班中最优秀的!”记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。是啊，玳峰小学有你们成长的足迹，在校园的每一个角落都曾留下你们的矫健身影和辛苦的汗水。老师的心田有对你们永远难忘的旋律。难忘你们认真学习的情景;难忘你们朗朗的读书声;难忘你们带病坚持上课的一幕幕;难忘你们为了让老师们喝上清澈的自来水而汗流浃背的一片片;难忘你们在去年重阳节登山时的欢呼雀跃;难忘你们在去年圣诞节、元旦互换礼物的团结友爱;难忘你们在教师节、圣诞节、元旦送礼物给老师的片片深情;难忘你们在去年田径运动会及今年六·一文娱表演训练期间早出晚归的匆匆脚步及不怕苦不怕累的顽强拼搏精神;难忘你们为了学校的绿化，为了给后人乘凉挖树种树而流下的滴滴汗水;难忘你们为了解决老师的柴草问题而上山砍柴劈柴的艰辛;难忘你们在辩论赛时的唇枪舌剑;难忘你们在成语接龙中的沉着应战;难忘你们在放风筝比赛时的.执着“追求”;难忘你们在篮球比赛中所表现出来的集体主义配合精神;难忘你们在羽毛球比赛时的机灵与敏捷;难忘你们在踏青时的相扶相持;难忘你们从家里带给老师的桃梅李果和家乡特产;难忘你们在老师家访时的热情接待;难忘你们在日记和作文中所表达对老师深深的爱戴。
今天你们小学毕业了，但是我觉得今天我们不是在庆祝“结束”，而是在欢呼开始;不是在纪念“完成”，而是在宣布进步。因为毕业这个词并不代表着完成与结束，而是蕴涵开始与进步。所以我要说的是你们的人生才刚刚开始，踏上人生新的征程。你们在小学阶段只是掌握了学习的基本技能，升入中学，将会步入另一个里程碑，继续求取更高深的学问。因此，小学毕业，只是你们人生学习过程中一个进程，踏入中学则是另一个开端。所以，你们要更加努力学习，自强不息，以孜孜不倦的态度不断追求进步，才有成功的一天。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空!让玳峰小学因你们而精彩。
同学们，未来的生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战。人的一生就是象是在爬山，这山路是漫长的，是崎岖的，当然，这一路上也随处可见美丽的风景，但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走，不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步，也不要让沿途的景色迷惑了你的双眼，要用智慧用毅力和勇气，来征服一路上的艰险，攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光!
如今，分别在即，作为老师想叮嘱你们几句话，也许烦琐但却真诚，里面厚爱需你静心品位;也许苍白但却朴实，个中深情要你用心聆听。
一、学会感恩，做个懂情感的人。俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师。是老师引领你走出混沌懵懂的世界，敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。我们的老师啊，晨曦校门站，微笑迎你进校园;上课讲台站，谆谆教诲润心田;课间廊道站，细心呵护保安全;放学雨中站，温情——天地间!在此临别之际，请你们以热烈的掌声，向教导悉心，大爱无言的其他老师们表达你们最深情的感谢!
二、学会坚强，做个自信乐观的人。过去的六年，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、顽强的毅力，书写着辉煌的成长史。面对未来，你们也许迷茫，或许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明!别叹息时间太短，只要无悔就该一往无前;别伤感离别太难，此次的分开正是下次欢聚的铺垫。你们曾经辉煌，昨天的成功就是今天的起点;你们曾经彷徨，过去跌倒，爬起来就是好汉!泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你紧紧相连!现在，海蓝空浩荡，战旗猎飞扬，凭栏望天际，风正一帆航。你们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。这就是母校对你们的情谊，这就是母校对你们的祝福。
风起时，你们就要远行，就像风儿吹散了薄公英，望着飞向蓝天的一朵朵小伞，同学们，老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向;老师愿意做你们阶梯，引领你们向前进!可老师非常遗憾，只能带大家走到这里，不能陪大家在更宽广的天空中翱翔，但无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。
每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好每一天!每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福!最后，祝愿你们带着“七彩心迹”，记住这“流金岁月”让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”。在这里，老师还要送大家一句话：“顶天立地做人，脚踏实地做事”。
此刻，堆积在老师心中的那分沉甸甸的情感，化作一句话：“去吧，我的孩子们，一路顺风!”
最后祝每一位同学都拥有一个愉快而充实的假期生活，前程似锦!
小学毕业典礼教师演讲稿
尊敬的各位领导、教师们、同学们：
你们好!我十分荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今日是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今日，同学们最终一次在那里隆重相聚，举行毕业典礼，与美丽的母校惜别，和敬爱的教师道别，向这一段不能忘怀的童年岁月告别，其实更是见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的开始。首先，请允许我代表全校教师向你们表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。
六年的时光，两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说，这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中，你们结识了许多关爱你们的教师，悉心关注着你们的成长;朝夕相处的同学，成为你们学习道路上的诤友;而母校优裕的育人环境，把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴，母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语，学校的每一寸土地留下了你们多少足迹，记下你们多少次拼搏的身影，又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨日。每一位教师都不会忘记：沐浴书香，你们无限的享受着自我的童年岁月;大胆创新，智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬;一篇篇美文，无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒;一张张获奖证书，不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴，都是母校永远珍藏的记忆，你们，是北园小学的骄傲。
今日，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。未来的生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为北园小学的一名合格的毕业生，母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。教师相信，你们会用自我的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自我的人生魅力!教师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一齐。同学们，无论你们走得多远，教师的心总是和你们连在一齐!请记住，教师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。北园小学永远是你们温馨的家!
同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我衷心地期望大家在以后的学习中，搏击风浪，在新的征途中取得更优异的成绩。
多谢大家!
小学毕业典礼教师演讲稿
各位同学们:。
大家下午好!
可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子.今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你们表示衷心的祝贺.
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活，即使是中途转学来的，我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中，师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。
生活往事，历历在目，令人回味老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系!但今天，你们将要告别母校，要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去，老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生，用你们的聪明才智编织你们的美好未来!去实现你们的远大理想!构建你们的宏伟目标!
像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来在这片土地上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。这里不仅是你们成长的摇篮，同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地，更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。
老师爱你们!无论岁月如何变幻，你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天!希望你们常回家看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们!最后，祝福你们“前程似锦”，为母校添彩增光!同时祝福你们永远快乐!进步!
“顶天立地做人，脚踏实地做事”。
小学毕业典礼教师演讲稿
你们好！
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行毕业生毕业典礼。在场的100多名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼；有的略显羞涩，有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样；独唱比赛、合唱比赛时你们引吭高歌的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果；还有在学校运动会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的.求知与探索。
更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
亲爱的同学，你们可曾记得，课堂上我们讨论得热火朝天，课余时我们又是如何地亲密无间。
一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。
老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天！命运掌握在自己手中；每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福！同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这流金岁月，让童年足迹给你们留下永恒的回忆，并祝福你们前程似锦！祝福你们进步！永远快乐。
小学教师演讲稿题目
"仪"是指人的”仪态”;”表”是指人的”外表”，”仪表”顾名思义，也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等，指好的)。”大方”指(言谈、举止)自然，不拘束。”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。
有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好。上课发言，一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样，那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅，有的同学一个”因为”要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累。你说得也累，这种感觉会让人受不了的!
也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，忸忸怩溺，站没站相，首先让人看了就不舒服。其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐心去听，即使他的回答再精彩。所以，姿态也很重要!
风度，是表现在各个细节方面的，比如说：春秋游中午吃饭时，别人碰倒了你的东西时，别人撞倒你时———吃饭时，你大方的呈上你的美味佳肴，与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时，你能不计较的拾起来，不与别人争论;别人撞倒你时，你对别人微笑，并告诉他你没事，宽容别人。如果你能做到这点，你就是一个有风度的人。
现在，我们学会了仪表大方，在社会上工作后，你会很受人们欢迎，因为你有风度，回宽恕别人，你有仪表。
"仪"是指人的”仪态”;”表”是指人的”外表”，”仪表”顾名思义，也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等，指好的)。”大方”指(言谈、举止)自然，不拘束。”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。
有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好。上课发言，一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样，那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅，有的同学一个”因为”要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累。你说得也累，这种感觉会让人受不了的!
也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，忸忸怩溺，站没站相，首先让人看了就不舒服。其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐心去听，即使他的回答再精彩。所以，姿态也很重要!
风度，是表现在各个细节方面的，比如说：春秋游中午吃饭时，别人碰倒了你的东西时，别人撞倒你时———吃饭时，你大方的呈上你的美味佳肴，与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时，你能不计较的拾起来，不与别人争论;别人撞倒你时，你对别人微笑，并告诉他你没事，宽容别人。如果你能做到这点，你就是一个有风度的人。
现在，我们学会了仪表大方，在社会上工作后，你会很受人们欢迎，因为你有风度，回宽恕别人，你有仪表。
小学毕业教师演讲稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们：
大家好!
今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行__小学20__届学生毕业典礼，首先，作为班主任，我要代表我们班26位同学向学校领导和辛勤耕耘的任课教师以及学校工作人员表示热烈的欢迎与衷心的感谢。此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们快乐的六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。
同学们，老师虽然与你们仅仅相处了两年，两年中认识了快乐活泼的吕武康，认识了稳重文明的谢涛，为谌涛的不断进步而欣慰，为廖传荣的退步而伤神;更为许许多多同学的成长高兴。同学们，也许在过去的这两年里，你们听到最多的是老师的批评和唠叨，但是今天我想要对你们说，其实在我的心里-----你们都是最棒的!我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。没有我们这个集体，就没有我们多姿多彩的小学生活。
亲爱的六同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。但请你们相信：无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，一定会有我在远方为你们默默地祝福……老师期待着，期待着你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光……同学们，当你即将扬帆起航的时候，请记住母校老师的叮咛吧，那就是：带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活!希望大家能记住今天这个时刻，因为它是你奔向成功的一个起点。最后老师衷心祝愿在座的老师们工作顺利!同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里!
小学毕业典礼教师演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、亲爱的同学们：
大家下午好！
在这充满生机、充满希望的六月，我们相聚在这里，共同参加我校首届毕业庆典。首先，请允许我代表全体师生，向各位领导、各位同学、各位家长，致以崇高的敬意和衷心的感谢。我校300名小学毕业生，经过几年的努力，完成了小学学业并全部毕业，在此，向同学们表示热烈的祝贺。
回首这一年来，我们共同经历的每一天，都是那么甜蜜。无论是课上老师的谆谆教导，你们的主动参与，还是课后无拘无束的交谈，我们都像朋友一样，共同学习，共同成长。教室里、走廊上、操场边，柳树旁，处处都留下了我们求知的身影。
多少次，我们的陈老师、胡老师一大早就来到教室，带领同学们有效地早读！
多少次，我们的魏老师、王老师不厌其烦地为学生讲解知识的重难点，一遍，又一遍！
又有多少次，校园里留下了我与孩子们促膝谈心的足迹！
毕业班的老师在如此辛苦地付出，可是孩子的教育不是孤立的，是需要学校、家庭和社会三方面共同配合提高的。一年来，始终有一批家长同志们主动与我们保持着联系，或老师家访、或家长来校面谈；或电话联系；或网上联系。其中，经常与我们班主任老师、语数外任课老师保持联系的家长有：六（1）班的李培培家长、汤瑶家长、王磊家长等，六（2）班的汪志成家长、郭莉家长、张浩家长等。这里感谢大家对孩子的付出，感谢各位对学校工作的支持！
同学们，我们学校不仅教给你们科学文化知识，而且教会了你们做人的道理——如何去做一个大写的人！艰辛和汗水是成功的彼岸，我们全体老师希望你们能鼓足力量，增强信心，奋勇冲刺，自主自觉参与学习过程，刻苦学好文化知识，为自己、为父母、也为我们学校争光！
请记住：我们这里是同学们永远的家，温馨的家！在今后的日子里，欢迎同学们有空常回家看看。
说到这里，我想起了这样几句词：清晨，嘴角上翘，提升心情，相信我，是最棒的！
let’ssaytogether，ok？
最后，祝同学们身体健康，学习进步！
小学教师演讲稿题目
尊敬的领导，亲爱的老师们：
大家好!我演讲的题目是《一个小学教师的责任心》。
一个小学教师，一个合格的小学教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
因为我是小学教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我在做毕业班班主任那年，班上有个孩子叫傅然，个子高高的，长得胖胖的，由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差，是班上的学习“困难户”，每个老师都不知道拿他怎么办好，在班上也经常因为成绩差被同学笑话，日复一日，他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访，在家访过程中，我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍，无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流，但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话，并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨，让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时，我祝贺他，在班上表扬他，让他树立信心，一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子，教孩子是我的责任。
因为我是小学教师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活。引导他们明白道理，帮他们探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康、快乐、活泼、聪明的宝贝。
因为我是小学教师，我就要对我的学校负责。我努力把工作干好，在外人眼里树立我们学校的形象，我创造性的落实学校各项活动，早出晚归。早出晚归并非是我没完成本职工作，而是我要把工作做得更完美。就拿每次布置六一儿童节的学校环境来说，孩子在上课时，我没法去做，因为这时我的眼里只有孩子。等孩子放学后，我才和学校里其他美术老师们一起开始布置。因为布置的前期工作较多，经常晚上九点多钟才回家。当六一节前孩子回校时，我看到孩子们露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用课余休息时间布置的环境时，无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到：“你们为了孩子，太辛苦了!华阳小学就是不一样!”
我是一名小学教师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我脑中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。
我的演讲完了，谢谢大家!
二0__年四月二十三日。