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我懂事了六年级(优秀20篇)

时间:2024-01-12 15:34:29 作者:碧墨

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我懂事了六年级作文

岁月匆匆,一去不复返。转眼我已经六岁,在这六年里,我经历过的事就像满天的繁星,数也数不清,而有一件事却常浮现在我的脑海中。我从小就喜欢小动物,尤其对小鸡情有独钟。五岁那年初夏,妈妈就为我买了两只可爱的鸡宝宝。它们好玩极了,浑身都是淡黄色的绒毛,小而圆的眼睛乌黑透明,尖尖的小嘴也是淡黄色的,啄起米来“当当”响。

它们没事喜欢“叽叽叽”地叫个不停,煞是惹人喜爱。从那时起,两只活蹦乱跳的小鸡成了我的小宠物,我叫它们“闹闹”和“加加”。每天,给它们喂食成了我生活中必不可少的快乐的事。也许是出于小孩顽皮的天性,我总是想出些鬼点子来拿它们寻开心。比如:让它们上高;到水盆里游泳;站在书包上,我背着它们跑之类的事情。一次,我又冒出一个想法——让它们站在我手上往下“飞”。我先抱起那只强壮的“闹闹”做实验,非常好,平稳落地。于是,我又将个头儿较小的“加加”捧在手里,高高地举了起来。从它那颤抖的腿,我可以感觉得到,它十分害怕。胆小的“加加”无助的向四周张望,似乎想寻求帮助。我摸着它背上的绒毛安慰它说:“加加,你千万别害怕,你长大了,该勇敢一点儿。

再说,失败乃成功之母,失败了也算不了什么!”说完,我松开了手。谁知弱小的它不知是没站稳还是过于害怕,只见它一双未成熟的翅膀慌乱地扑腾了几下,便“啪”的一声重重地摔在了地上。它痛苦的眨着眼睛,身体抖得厉害,有气无力的哀鸣声,好像在怪我,又似向我哀求。这下我可害怕了,不知所措的我,边小声的和它道歉“对不起,我不是故意的”边把它放进了它的小窝里。第二天早上,当我照常去给它们喂食时,它一动不动的躺在那里,我伸手想去抱它,可是它已经浑身冰冷,它死了。

我难过极了,居然为了自己一时的好玩儿,而害死了小处小生命。难过之余,我只希望天堂里的“加加”原谅我。我保证,我再也不会把自己的快乐建立在别人的痛苦之上了。

懂事心得体会六年级

从小到大,我们都会不断地被教育要懂事。可是,什么是懂事?如何才能算是懂事?当我们走向六年级这个年龄段后,我们似乎对懂事的认识愈加深刻。这是因为,我们开始逐渐明白了父母、老师和每个人在生活中所要遵循的一些规则、原则以及道德准则。就在这样的认知下,我也经历了一些懂事的独特经验和体会,今天我将分享这些感悟,与大家交流。

第二段:对身边每个人负责。

在学习懂事道路上,一个重要的原则就是“对身边每个人负责”。这包括父母、老师、同学和朋友。我们要学会尊重他们,理解他们,甚至扶持他们。在上课时,我经常有这样的感受:在老师讲课时,一些同学总是会打瞌睡,或是说话打闹,很容易影响到他人的学习效果。所以,为了让每个人都能更好地学习,我就会去提醒这些同学。想想看,如果每个人都好好学习,不打扰他人,那我们的学习效果一定会更好,这就是一个小小的懂事事情。

第三段:积极面对问题。

另一个很重要的懂事要义是“积极面对问题”。在生活中,我们都会遇到各种各样的问题,有些甚至非常复杂,比如亲戚之间的矛盾、学习上的瓶颈、健康方面的担忧等等。当我们遇到这些问题时,一些同学常常选择逃避,或是选择找别人帮忙解决。可是,当我们面对所有的问题时,首先我们要学会自己去解决,这不仅会增加个人能力,更能让我们更快地成长。当然,若是我们真的遇到难以解决的问题,可以寻找专业人员的帮助。

第四段:学习爱护生命和周围环境。

爱护生命和周围环境是我们在学习懂事道路上常常谈论的话题。我相信,我们每个人心底都有一个不忍心看到生命惨遭摧残的恶心感觉。所以,尽管我们是小学生,但也要学会关心和呵护身边的小生命,如小狗、小猫等等。此外,我们也应该学会处理好垃圾、节约用水等环保小事,力争把我们的家园打造成更洁净、美丽的地方。这一切,也是我们学习懂事的一部分内容。

第五段:结论。

综合以上所述,我们在学习懂事方面,需要在很多方面学习。我们需要学会对身边每个人负责,积极面对问题,爱护生命和周围环境等等。这些要点,在我们的成长生活中都是非常重要的,学好懂事,不仅能让我们受到别人的认可,也更能够让我们自己更快地独立和发展。最后,希望所有的小学生们,能够早日学会并好好实践懂事这个道理。

我懂事了六年级作文

踩着朝露,披着朝阳,我们来到了河边,我暗暗自喜到:我必须能够和爷爷钓到的一样多。抱着这种想法,我认真看着爷爷的一步步操作,把鱼竿倚在肩上,穿上鱼饵用弹力弹出去,我也学着他的样貌,把浮标漂在了水面上,静静得等待鱼儿上钩,真不失“姜太公钓鱼,愿者上钩。”的气势。

四五分钟过去了,爷爷已经成功地钓起。

获了平生第一条鱼,之后,我越钓越多……。

朋友,我想告诉你,只要坚持不懈,就能够抓住那稍纵即逝的一刻间。我已经明白,万事贵在坚持。我不得不说,经历那一次,我懂事了。

我懂事了六年级作文

每次我打开照相册,看到的总是我和妈妈吵架的画面,这是爸爸“偷拍”的杰作。记得在我七岁的时候,就为了一件不起眼的小事和妈妈吵了起来。

有一次,我正在写作业,忽然一道难题挡住我的去路,我把妈妈叫了过来,妈妈说:“你先把后面的题目做了吧!”过了一会儿我只剩下那题了,我又把妈妈叫过来,妈妈耐心地对我说,那道题怎么解答。可是妈妈说的我怎么听不懂,我听得不耐烦了就和妈妈吵了起来,邻居们都来凑热闹。

现在我大变样了,妈妈也说我变得懂事了。

懂事心得体会六年级

懂事是一个人成长过程中必不可少的一部分,因为只有懂事,才能在社会中更好地生存。作为一个六年级的学生,我也在学习如何懂事,这对我的成长非常重要。在这篇文章中,我将分享我对懂事心得的体会。

第二段:认识到“自我约束”的重要性。

懂事的第一步是自我约束,这意味着我们需要学会控制自己的行为和情绪。在学校中,我们需要遵守规则,不说脏话,不欺负同学,不损坏公共财产。这些规则的存在,能够帮助我们更好地完成学业和生活,同时也能增强我们的责任心和自我管理能力。

第三段:了解“感恩”的含义。

懂事的另一部分是懂得感恩,明白自己所得的一切都应该来源于父母、老师以及其他人的帮助。因此,我们应该懂得感恩,表达感谢之情,做到尽自己所能去回报那些帮助过自己的人。学校里,我经常看到一些同学帮助其他人,这让我深刻体会到了感恩这个词的含义。

第四段:学会“自我独立”

懂事的第三部分是自我独立,这意味着我们需要学会独立思考和解决问题的能力。我们不仅要独立完成我们自己的任务,还应该去思考别人的需求,尝试帮助他人解决困难。这不仅是成年人应该具备的素质,更是一个学生走向成熟的必经之路。

第五段:总结。

总的来说,懂事是一个多方面的过程,涉及到自我约束、感恩和自我独立等多个方面。作为一个六年级的学生,我明白了自己需要不断地学习和探索,才能更好地成长,更好地理解懂事这个词的含义。懂事不仅能够帮助我们更好地应对学校生活,还能够帮助我们面对未来的生活和挑战。

我懂事了六年级作文

记得那是一个寒风刺骨的冬天,也是小孩子们各个向往的新年,我踏着小方步,怀着愉快的心情,向奶奶家走去,雪地上留下了我一串串的小脚印.

来到了奶奶家,一进门,就看见了忙的不可开交的奶奶,奶奶一会儿包饺子,一会儿陪着生病的爷爷看电视,一会儿陪小弟弟玩,一颗颗晶莹的汗珠在奶奶的脸旁流动,我看看姑姑们,都在一旁说笑,玩乐,我看了心里特别不是滋味,情不自禁地走过去说:“奶奶,我来帮你吧!“说着我跑过去,陪着爷爷看电视,跟小弟弟一起玩小汽车,奶奶笑了说:“还是我的小宝贝乖呀!“说着就摸了几下我的头,我不好意思地笑了.姑姑们先是一愣,然后不约而同地说:“妈!我来帮你收拾屋子!妈我来包饺子,妈!您歇着吧……奶奶笑的嘴都合不拢了,抱着我转了一圈又一圈,还说:“小宝贝真懂事呀!“然后,往我嘴里送了一块巧克力.我心里忽然想:“我懂事啦!我懂事啦!

经过了这件事,我总算明白了,其实,我做的.每一件事都有懂事的印记,只不过是我没有发现!

三年前,我有一个幸福的家庭,可是不幸却接二连三来了,我懂事了作文600字。一次意外的车祸夺去了爸爸年轻的生命,妈妈在这打击之下一病就是一年。后来,由于厂里效益不好,妈妈就停薪留职去卖蔬菜,来维持家里的生活。

我从小就争强好胜,看到同学们买了好看的书包,我想要;看到谁有好看的工具书、刊物,我也想要……这不,“六一”儿童节就要到了,我想,同学们都会在节日里穿上漂亮的新衣服参加校运会的,所以我也缠着妈妈给我买一套。妈妈说:“行,我又在餐馆找了份工作,过两天开支就给你买,小学生作文《我懂事了作文600字》。不过,晚上你可要自己吃饭了。”

这天放学后,我匆匆地吃完了妈妈给我准备的饭菜,并认真地做完了作业,心想:去餐馆看看妈妈吧!

在餐馆门口,我看见妈妈正在辛苦地忙碌着,双手端着许多碗碟,穿梭于人群中。我想:她还没吃饭吧……正在这时,妈妈突然晕倒了。“妈!”我冲进了餐馆,扶起了妈妈。这时,前来帮忙的一个人迅速地掐了下妈妈的人中穴。妈妈慢慢地睁开了双眼,她长长地喘了口气,看了我一眼,用微弱而又沙哑的声音说:“扬阳,来了。”我给妈妈倒了点儿水喝,并扶妈妈坐了起来,帮她理了一下稍乱的头发。这时候,我看到了妈妈的黑发里已经有了几丝白发,那苍白的已不再漂亮的脸上爬上了许多皱纹,风风雨雨使她那白嫩的双手变得很粗糙。看到这一切,顿时,我的泪水夺眶而出。我对妈妈说:“您休息一会儿,我来干。”我把妈妈要干的活儿都干完了。

在回家的路上,我对妈妈说:“妈,我不要新衣服了,我懂事了。”妈妈什么话也没说,用手摸了摸我的头,把我搂得更紧了。

进入中学的我懂事了,我不再那么娇气了,我是一个坚强的中学生了,我长大了。

小学时的我,那个娇滴滴的我,一次交两张一寸照片,这时的我可不想让那小时候傻呼呼的我让别人看见,我死缠着妈妈要拍新照片,忍无可忍,妈妈带我去了。

转眼间,我以是个中学生了。进入中学,老师又让我带一张照片了,我的心里还在挣扎,我到底该不该把我小学时那胖嘟嘟的照片给同学看呢?如果看那就会把我自己弄的太难堪了,总会被人嘲笑,如果在拍的话,我也要从百忙之中抽出很长的时间去拍。这回可把我为难了。

在放学回家的路上,天使和恶魔在我左右纠缠,到底交还是不交。就这样我提着那不解的心进了家门。我把这件事一五一十的告诉了妈妈。妈妈只是对我笑了笑,并没有作出答复。这时,我更疑惑了,就这样我带着这疑问上了床。

早上,我把那两张照片交给了老师,只见老师冲着我笑了一笑。我感觉到了我长大了,我不再那么娇滴滴了,我是一个坚强的人了,我懂事了。

进入初中的我懂事了,长大了,不再那么娇滴滴了,我变得坚强了。

第一次懂事六年级作文

青蛙听了小鸟的话还是不相信,所以小青蛙决定去看一看小鸟说的话究竟是不是真的。

小青蛙跳出井沿,看到湛蓝的天空,万紫千红的花儿,郁郁葱葱的树木,赞叹道:“啊!多么美丽的世界啊!”小青蛙这儿看看那儿看看,怎么也看不够,小青蛙这下决定要去别的地方旅游了。它先来到了田野,看到农民伯伯在干农活,所以它想:“这么脏的活我才不干呢!”小青蛙又来到了池塘边,看见别的青蛙在捉蚊子,小青蛙心想:“谁想吃蚊子呀!恶心死了!”

它又来到蜜蜂王国里,看到蜜蜂们成群结对地飞来飞去,忙着酿造香甜的蜂蜜,它又想:他们一天这么辛苦,天天背着蜂蜜跑来跑起,他们可能已经快烦死了,所以我还是先走一步好了。记得很小的时候由于我生病了,所以必须打针,但是打针太疼了,我相信大家也不喜欢打针吧!哎!没办法,只能听天由命了。

打针的时候我很墨叽,非得想出个坏主意不可。一次我又去排队打针了,那时我心想:这次要出什么主意呢?我沉思片刻,“我可以把我的衣服帽子旁边的两根粗线绑上结,这样医生给我打针时我就慢慢解开,这样就能磨叽一会儿了。”我自言自语的悄声说道。可现实却跟我想的恰恰相反,医生过来时我一下子就把结给解开了,所以我就要被医生抓住,想逃也逃不了,就像被关在笼子里的鸟一样,想飞也飞不出去。唉!只能听老天爷给我安排的命运了。我紧闭着眼睛,手直直的伸出来等待医生给我打针,咦!其实也没那么疼啊!看来是我想多了,我松了一口气说:“看来下次我要勇敢点了!”

通过这次打针的经历,我下定决心以后还要更勇敢,这样就什么都不会怕了。

我懂事了六年级作文

我一向都很努力的去当一个听话,懂事的好女儿:我每一次都会把不高兴的事装在心里,自我一个人默默的承受;我每一次都很体谅父母的苦衷;每一次都争取让他们高兴。可是,每一次都适得其反。每一个决定都在我的脑海里经过千万次的研究,为的就是能让父母高兴,满意,然而每次父母都不高兴。难道是我不够了解他们吗还是,他们已经变了,变的不再是以前那个十分疼爱我的父母,变的严厉,苛刻,不通情达理了。也有可能是此刻的自我研究的太多了,不再是父母以前认识的天真,可爱,无忧无虑的我了。

我为什么要活的这么累,我完全能够像小时候一样没心没肺,想到什么就说什么,我不必研究别人的感受,我也不必研究后果。只要我自我心中没有烦恼,每一天都过的快欢乐乐的,不就能够了。可是,我此刻不是小孩子了,我要学会帮父母承担,分忧。我要长大,要懂事。

父母渐渐老了,他们的头上多了几缕白发,脸上也多了几道皱纹。他们也是为了我,为了这个家,跟他们比起来,我受的这点委屈根本不算什么。我应当体谅父母,能让他们少一点烦恼就少一点烦恼,能让他们多一点开心就多一点开心。

第一次懂事六年级作文

今天下午劳动教育课,朱老师带我们去后操场208班的菜地里,因为我们班的卷心菜终于成熟啦!老师数了一下,一共有49棵,我们每个同学都能分到一棵,老师让我们自己挑选,我挑了一棵大大的,我太高兴啦!老师还给我们全班同学拿着自己的菜合影了。

放学的时候,我们班是今天学校里最亮的一道风景,因为我们每个同学都抱着自己的那一颗卷心菜!还听到很多家长说,哎呀,这个菜种的挺好的,我觉得我们班每个同学都很自豪!我一看到妈妈,就把菜递给她,妈妈说:“今晚就让你来炒这颗菜给我们吃,好不好?”我说:“好!”

回到家,在妈妈的帮助下,把卷心菜的后梗切掉,然后我一片一片瓣下菜边,放在水池中清洗干净,妈妈还准备了一点小蘑菇,一颗小红辣椒,几颗蒜子,准备放在一起炒。洗好后,我把菜叶整齐摆放在菜板上,在妈妈的.帮助下,把蒜子拍碎,把菜切得细细的,放在小菜篮里,!由于我个子矮了够不着灶台上的锅,我准备了一个小凳子,站在上面刚好可以啦!一切准备就绪,准备开始炒菜啦!

妈妈帮我把燃气灶的火打开,锅烧热后妈妈让我先倒油,我倒了一点油,马上就感觉有热气了,听见油在锅中滋滋响了,妈妈让我把蒜子和辣椒先放到锅中炸出香味,我看到蒜子和辣椒在锅中啪啦啪啦响,我心里有点害怕,怕那个油溅到我脸上、手上、身上,但是我还是鼓起勇气,把菜倒进锅里,妈妈说要不停的翻炒,要不然菜容易焦掉,没一会儿,我就感觉手有点酸了。哎呀,以前觉得妈妈她们做菜太容易了,现在才知道炒菜也不容易呀!还在妈妈的帮助下放了盐,这时候,妈妈说:“菜熟了,可以出锅啦。”我就左手拿着盘子,右手用锅铲把菜一点一点铲进盘子里,我的第一次炒菜就成功啦!

妈妈说:“开饭啦!”我们一家人围坐在餐桌前,开始今天的晚餐,家人们都说我第一次炒的菜味道很赞!今晚我还吃了两碗饭!哈哈!

懂事心得体会六年级

小学生活即将结束,我们的成长也即将进入新的阶段。正值这个时期,我们应该总结一下自己六年来的成长经历,反思自己哪些地方有所不足,进而有所改进。我想到的就是“懂事”。时刻保持一种懂事的心态,是我们一生中都需要具备的素质。接下来,我将从懂事的三个方面展开谈论,分享我的心得体会。

第二段:懂事是什么?

懂事的含义有很多,但是综合来看最重要的是理解、尊重和关爱他人。只有真正将这些付诸实践,才能算是具有真正的懂事精神。

第三段:懂事需要付出。

懂事是一种不断努力才能练成的良好品质,它不是一夜之间就能变成现实的。懂事之所以表现出人类优秀品质的一面,是因为在懂事的实践过程中所付出的汗水和辛劳。我们在不断的坚持和努力中才能让自己懂事起来。

第四段:懂事是细节成就的。

细节决定成败,在懂事中也是如此。有时候离开这种意识和态度,我们会给别人的生活带来不便和困扰。而我们能够做的,则是通过在细节上的注意和表现,让自己成长得更好。让别人从细节上认同我们,才能使我们在别人心中不断地获得好感和赞誉。

第五段:懂事是永不退缩的信念。

懂事不是坚持一时,而是需要坚持一辈子。它是一种理念和信念,一把坚定自己的武器。当我们面对挫折时,需要用懂事的态度来面对,不断积累、不断吸取经验,才能让自己变得更强大。同时,对于别人懂事的包容与关心,也是我们自己可以给予的力量之一,需要我们用心去实践。

结语:

在这六年中,我不仅得到了学习如何懂事的方法,更深刻地体验了懂事的重要性。懂事是我们在学校、在家庭、在社会交往中需要具备的素质,也是体现我们品格优良和助人为乐的重要途径。我们只有坚持不懈地肯定自己,不断努力,才能在日后成长得更好。希望我们都能理解懂事根本含义,到把它自然化,真正把它融入到我们的生活和思想当中,让它成为无处不在的个人风格和行为准则。

第一次懂事六年级作文

一个月黑风高的晚上,我独自一人慢慢走在回家的路上,手里攥着刚发下来的试卷,鲜艳的红色笔写着97分。终于到了家门口,望着楼上房间,灯光中有一个身影,我看得出,是妈妈。我的手颤抖的敲了敲门,氏妈妈开门,她衣服穿的很单薄,蜷缩着身子,妈妈伸出手,拉我进屋,手,好凉啊!

妈妈帮我倒水洗澡,帮我热饭,忙的不亦乐乎。我说:“妈,别忙了,我不饿。”妈妈说:“怎么会不饿呢?”我听了,眼中的泪水在眼眶中打转,我强忍不让它掉下来,我将试卷塞到柜子下面,不想让妈妈看到。

我躺在床上,一直睡不着,想起了一件事,那事发生在一个月前。

那天下了晚自习后,就下起了小雨,我冒着雨走回家。路上,我很气馁,“别人都有父母送伞,而我却在淋雨,我的父母说不定有趣打麻将了,忘了我这个女儿没带伞吧,也许,你们是连是否下雨都不知道吧。”

我内疚,为什么都这么大了,还有那种觉得自己的父母不关心自己、爱自己幼稚的想法呢?为什么我要误会妈妈,其实他们很爱我啊。

我一直想对妈妈说“对不起”和“我爱你”,可是一直没有勇气说出口。今天,考的这么糟,我的枕巾上都被泪水浸湿了。“嗒嗒嗒”,那是缝纫机的声音,我起床去看,原来是妈妈在帮我做棉鞋,我不想骗妈妈,我也做好了心理准备,准备挨打挨骂,便拿出试卷给妈妈看,妈妈的眉头皱起来,“可能是升入初中没有适应吧,没关系,下次努力,去睡吧,已经很晚了。”妈妈说。

我不敢相信,妈妈会说出这句话,妈妈可能只是想给我鼓励,给自己一些安慰吧,可是我心里明白得很,已经开学这么久了,不可能还没有适应,我便想起上课打闹是我,别人学习我在玩耍是我,难道我还停留在小学止步不前吗?每次与父母争吵都让他们心寒,可是争吵过后,父母还是会主动过来关心、呵护我,我还是会任性、放纵。父母老了,我也应该长大了,应该学会尊重、孝顺他们。

我想对他们说:“我爱你们,现在我想,我应该学会懂事了,你们放心吧。”

我懂事了六年级作文

打开成长的目录,会发现我那五彩斑斓的生活,而似乎仅有这件事,让我懂事了起来。

今日又是个妇女节,我决定别出心裁,帮妈妈分担一些家务事,于是,我的计划在不为人知的情景下,开始了。

那些杂物也弄得我够呛的。那些书啊,都东倒西歪的“伫立”在书架上,拿一本书,就是全盘倒塌,所以,我不得不一手去拿书,一手扶着那些书,理完了那些书本,又得去理那些笨重的箱子。推箱子,简单,可是推完了总得把它拎上去啊。我拎箱子就像再举一座山似的,手上青筋暴起才能把它搬上去,也应为我长期蹲着,累得我是腰酸背疼,瘫坐在地上。

最终,我的计划完成了,也松了口气,心里舒坦了好多。

就在这时,妈妈出来了,看到如此干净的家和汗流浃背的我,顿时明白了一切,于是把我紧紧的搂在怀里:“孩子,你懂事了,变成了个真正的男子汉。”

看着妈妈,我这才觉得我懂事了,能干了。

六年级读后感

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

家六年级

有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。

晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。

总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

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