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家庭感悟及心得大全(20篇)

时间:2023-11-26 08:35:48 作者:雁落霞

心得体会是对于所学知识的一种思考和总结,有助于加深自己对于学习内容的理解。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望通过这些范文的分享,能够给大家的写作带来一些新的启示和思考。

“家庭教育”个人心得感悟

家庭教育与学校教育密不可分,这在我以前的文章里有叙述过,我基本观点就是:学校教育中的学生并不是一张白纸,是在家庭教育基础上进行的;家庭教育的反作用,会令学校教育效果大打折扣;学校、家庭、社会必须三位一体。

现实往往是骨感的。且不说部分家长跟学校教育唱反调,造成“5+2”<7,还有一些家长对孩子成长的不闻不问。有的家长推说忙忙忙,却有时间玩手机、看电视、做健身,还有的家长似乎很有教育理念,总说“让孩子独立”、“顺其自然”,对孩子的习惯培养撒手不管,让孩子野蛮生长。眼看着一些学生在低年级还是挺聪明懂事的,到了高年级,由于任性惯了,在家也没有形成良好的学习习惯、生活习惯,学习开始跟不上,生活丢三落四,成绩也一落千丈。

说起孩子,我没见过一位家长是说不在意的,部分家长却往往“言行不一”。是他们不会教孩子吗?还是说他们对教孩子这件事上认为“船到桥头自然直”,无须多费劲?在家长中还有过度“鸡娃”等走向另一个极端的'教育方式,也是需要转变的。

既然家庭教育已在国家层面上得到重视,引导家长改变不良的教育方式方法,应在过往的基础上再上一个台阶,如家长学校活动的开展,又如社会舆论等,让家长知道不当的家庭教育极有可能把孩子毁掉,例如有人分析李某迪的“堕落”有迹可循,把他的不端行为与其母教育方式联系起来。家庭教育更不是一家子里的事情,更会影响他人生活甚至社会秩序。

教育是一个系统工程,有法律条文保驾护航固然是好的,落实起来可不是单靠学校去推动。在社会层面上,例如家长们的老板,能否做到照顾家长们回家教孩子的需求;警察叔叔能否多来学校向学生、家长宣传法律法规。等等。当“共同促进家庭教育”成为常态,相信《家庭促进法》就不用费劲落实了。

幸福家庭心得体会及感悟

3)没有体谅和信任,便没有友谊。

4)未有和气萃焉,而家不吉昌者。未有戾气结焉,而家不衰败者。——山阴金先生。

5)逆子无情甚于蛇蝎。——莎士比亚。

6)父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

7)越早把你的儿子当成男人,他就越早成为男人。——洛克。

8)父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶。

9)家家都有一本难念的经。——萨克雷。

10)适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

11)教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

12)要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。——拜伦。

13)幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

14)幸福的家庭,父母靠慈爱当家,孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。——培根。

15)平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

家庭教育心得感悟

父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师。父母的心理素质与教育水平对孩子心理品质的培养与形成起着关键的影响。7月13、14日,在__小学的多功能厅,有幸凝听了四位心理教育专家的讲座,收获良多,特别是__小学陈晓群副校长关于家庭心理健康教育的方法与途径的讲座,他使我更深刻的认识到,家庭心理教育对孩子成长的重要性。陈校长以自己孩子的成长经历,为我们深入浅出的讲述了她的家庭是怎样教育孩子的。结合陈校长的讲座内容,我认为家庭教育对孩子的成长要从以下几点做好:

一、培养孩子的责任感。

责任感是每个人都应该具备的,但它不是生来就有的,所以,作为家长应该从小就开始培养孩子的责任感。家长可教育孩子自己的事情自己做,如整理自己的房间与学习用品,准备好自己出游的食品,养好自己喜爱的小动物等。

二、培养孩子的义务感。

也许有人会说,小孩子还未成年,有什么义务呢?其实不然,孩子生活在集体中就有各种各样的义务。在班级里有打扫教室卫生的义务,在家里有参与家务劳动的义务。如何培养这种义务感呢?笔者认为父母可教孩子做家务,给孩子制订一个家务劳动的计划,每周要求孩子完成一定的家务劳动,或者将某一特定任务交给孩子去干,只有在这种实践操作中才能培养孩子的义务感。

三、培养孩子的挫折感。

现代家庭物质条件优越,一些孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,生活中出现一点小麻烦或困难,往往不能很好地应对。为了避免孩子将来可能遇到难以应付的境况,家长在平时可不时地给孩子制造一些挫折,让他们不时地去面对一些小小的挫折,学会自己去应对。

四、培养孩子的幸福感。

现在的孩子家庭生活条件优越,父母疼爱有加,可为什么他们感觉不到幸福呢?因为幸福是一种感受,需要家长去引导孩子领悟,启发孩子去体验。在日常生活中,家长可以和孩子讨论什么是幸福,也可让孩子在一定的情境中体验生活的艰苦,从而让孩子能够学会珍惜现有的生活。

五、指导孩子形成良好的人际关系。

首先,要创造良好的家庭环境与人际关系,以此影响孩子。家长要努力营造一个民主、和谐的,家庭成员互相尊重、相互帮助、相互关心、讲究文明礼貌,家务劳动有分工、也有合作的家庭氛围。让孩子在这种家庭中潜移默化地学会如何与人相处、如何与人交往。

其次,建立家庭幼儿园,为孩子交友提供空间。引导孩子与来自不同社会文化阶层的孩子进行交往,在交往中教会他与伙伴互帮互助,多看别人的优点,学会宽容等。再次,家长与孩子平等相处,建立良好的亲子关系。家长必须保持一点童心和童趣,使自己与孩子之间有共同的兴趣和语言,走进他们的心灵,就他们关心的东西展开交流、探讨,在这种亲子互动中培养感情,建立起良好的亲子关系。

幸福家庭心得体会及感悟

1)穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

3)婴儿的情绪,是认识世界的反映。

4)一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

5)明智者四海为家--地球是他的壁炉,蓝天是他的客厅。——爱默生。

6)影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。

7)我不知道我爷爷是什么样的人,我更关心的是,他的孙子会成为什么样的人。——林肯。

8)我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。——林肯。

9)孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

10)无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。——罗伯特。

11)亲人不睦家必败。——林肯。

12)无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。——歌德。

13)所有幸福的家庭都十分相似;而每个不幸的家庭各有各自的不幸。——托尔斯泰。

14)婚姻好比鸟笼,外面的鸟想进进不去;里面的鸟儿想出出不来。——蒙田。

15)金窝,银窝,不如自家的草窝。——佩恩。

16)家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——日。木村久一。

17)对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

18)家是姑娘的监狱,女人的教养院。——肖伯纳。

19)学校教育总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。

20)他是世界上最快乐的,因为他的家庭和睦。——(德)歌德。

家庭教育心得感悟

家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。”正是经过家庭教育,家长把自我崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。

(一)首先是营造良好的家庭环境。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。

(二)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯。

漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候她还不能自我吃,可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的漠漠自我就学会吃了,并且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,可是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

(三)多鼓励夸奖孩子。

孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有_x懂事。这样孩子会十分高兴,还有可能去之后帮忙拖地了。

(四)找些表现好的小朋友作为孩子的榜样。

孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。所以在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床,家长能够说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到激励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。

(五)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯。

有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,可是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不提议孩子那么小就学唐诗古词之类的,可是我觉得虽然孩子还不懂,可是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是漠漠很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

二、意见建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。

同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家庭教育心得感悟

在20_年9月16日的那一天,我有幸参加了海宁市实验幼儿园与上海市复旦大学出版社早期教育研究中心举办的“名师名课教学观摩活动”,亲聆名师们的课堂。名师们的课堂可真是精彩纷呈、各有千秋,我不由得被他们在课堂上表现出的教学睿智所深深吸引了,由此,一天的听课对我而言也显得非常短暂,可是收获颇丰。她们的课各具特色,风格不一,充分体现了“创新、探索、自主”的教学新思想、新理念。

那一天的学习时间安排得紧凑,而且内容非常丰富。有上海市知名教研员肖燕萍的精彩点评;上海特级教师吴佳瑛老师的大班数学活动《温度计》和小班综合活动《小兔找太阳》两个教学活动;还有上海市黄埔区青年教师优质课一等奖获得者姚博文的两节精彩的美术活动等。虽然是短短的一天学习,但我感触颇深,给了我不小的触动和深深的理论引领,真是受益匪浅。看的越多,接触新鲜的事物越多,越发觉得需要学习的东西就越多。

在这次活动中,给我印象最最深刻的是吴佳瑛老师带来的大班数学活动《温度计》和小班综合活动《小兔找太阳》两个教学活动。她用她特有的教学机智和回应方式,把这两个传统教材诠释得生动有趣,最大程度地调动了孩子们学习的兴趣,也深深吸引了观摩老师们的眼球,就像知名教研员肖燕萍所言:“听佳佳老师的课非常轻松,因为她在引导孩子时,总是善于激发孩子们之间的互动;在回应孩子的回答时,总能尊重每个孩子的想法,她隐藏了自己在课堂中‘教’的地位,却突出了自己‘引’的作用!”

看佳佳老师的教学活动这是第一次,以前一直只是耳闻,从未亲眼目睹。这次观摩,我深深得体会到佳佳老师之所以课堂教学如此成功,最大的因素是她的提问恰到好处。

例如佳佳老师的《小兔子找太阳》,整个课堂给我感觉亲切、自然、轻松,充分体现了教师较高的综合素质,处处渗透着教师的教育机智,特别是在提问上的技巧。刚开始佳佳老师没有直接出示兔子,而是先让幼儿看看兔子的下半身,问:“是谁呢?穿的什么样的裤子呀?尾巴怎么样啊?”等等。这样的提问帮助幼儿精准地表述,整个互动强调幼儿仔细观察认真倾听习惯。在让幼儿打开信封寻找太阳的过程中,体现了佳佳老师问题的启发性,她在信封里画上圆形,启发幼儿“小兔子要找的是什么?”并让幼儿说说生活中见过的什么东西是圆圆的等。给我留下映像最深刻的桥段有佳佳老师与幼儿互动的机智、互动的智慧,她能做到“让幼儿在课堂中快乐的喜欢动脑子”。例如:让幼儿找圆圆的东西时,佳佳老师会很巧妙地引导孩子去思考“找着找着小兔又找到了马路上、天上、佳佳老师的身上等等。”即是对刚才孩子们的总结,又演绎到另外一个维度,是培养幼儿的思维变通性、迁移性。其中,当小兔快找到太阳时,佳佳老师用非常激动欣喜的语气说“快啦!快啦!快要找到我要找的东西啦!”这句话体现了问题有层次性,更体现出佳佳老师教态自然真实,一点不做作,能积极带动小朋友急切想要知道答案的欲望。在最后出示ppt让幼儿观察图片回答“谁在找太阳?”(动物、植物、人类、物品)其中有个孩子回答了太阳能。老师回答“你很有学问,长大肯定很能干!”这样的表扬给了这位孩子很大的鼓励,这时其他的幼儿也纷纷表现出了自己的小智慧,回答的非常完美,佳佳老师利用班里出色孩子的表现来带动其他孩子的思维能力,这是我应该学习的地方。

我们都知道,课堂教学中教师与孩子之间的互动大多是通过提问与问答来完成的,提问的科学性决定目标的达成,决定课堂教学的有效性。从《小兔子找太阳》这节活动中可以看出,佳佳老师在提问的技巧上充分体现了她的教学能力。

首先,我觉得她的提问考虑到了幼儿思维发展的规律,提问的设计注重了思维发展的过程。如其中佳佳老师请小朋友找圆圆的东西时,“找着找着小兔又找到了马路上、天上、佳佳老师的身上等等。”佳佳老师的这个提问使幼儿的思维呈现灵活性。正是佳佳老师的巧妙追问,旁敲侧击,适时点拨,引发了幼儿经验的拓展。

其次,佳佳老师提问中关键词的运用,也引领着孩子正确思考。我不难感到,佳佳老师的每一句都很精练,每一句话中的几个关键词都起着很重要的作用。正如她在回应孩子的问题时有一句话是这样说的:“快啦!快啦!快要找到我要找的东西啦!”这句话不仅肯定了孩子已找到的圆圆的东西,又告诉孩子们,我们要找的圆圆的东西就快出现了。不经意的一句话,却承上启下,而且幼儿一听就明白。

第三,佳佳老师的提问语言独具魅力,吸引并激发幼儿的兴趣。佳佳老师教学风格独特,语言幽默,进一步激发孩子们的学习兴趣。所以,老师要特别注意自己的语言表达,运用恰如其分的语气并结合表情等态势语言来诱发幼儿对问题产生兴趣,调动幼儿回答问题的主动性和积极性。

通过这次观摩学习,让我体会到教师对幼儿的提问、对幼儿的回应,都是一种互动的过程,都是围绕着幼儿年龄特点、幼儿需要、幼儿发展出发,需要教师各方面能力的进一步提高。

厚积而薄发,名师的成功与他们丰富的教学经验、深厚的教学功底、精湛的教学艺术是密不可分的。

通过这次外出学习,我开阔了视野,同时对照自己的教学活动,找出了工作中的不足。“他山之石,可以攻玉”,别人成功的经验,我们应该善于汲取和发扬,不断提高我们的教学水平,进而提高幼儿园的教育质量,这就是我此行的最大收获!

“家庭教育”个人心得感悟

今天儿子的学校给我留了一个作业,写一篇家庭教育心得体会。希望致力于家庭教育的朋友一起探讨,让我也从中学习受益。

“望子成龙,望女成凤”让孩子健康快乐地成长,是每个父母的心愿,要实现这一心愿,关键在于教育,那么要教育好一个孩子,光靠学校是远远不够的,家庭教育也同样重要。家庭教育是一项系统工程,在教育自己孩子的过程中,每一位家长都有自己的理解,仁者见仁,智者见智,下面是自己的几点体会:

一、给孩子一个快乐舒适的学习环境。不得不承认现在的孩子很累,所以作为我们家长应该尽可能的给他们创造良好的学习环境,让他们繁重的脑力劳动和适当的兴趣运动相结合。同时在当今的学习型社会中,也要建立学习型家庭。让他们在一个言传身教的良好环境中快乐的学习。

二、培养兴趣,树立自信心。兴趣是孩子最好的老师,无论做任何事情,只有有了兴趣才会有动力去做好它。家长和孩子一起对某些学科的自然现象的探讨,增加孩子的学习兴趣,带着兴趣学习和被动的学习,效果是不一样的。同时自信心的树立是建立在孩子获得成功体验的基础上的,所以督促和帮助孩子把该做的每件事情做好,尤其是把学习任务完成好,当他每每取得好成绩的时候,自己就会有成就感,也会从中体会成功的快乐,让他的心里始终坚信“ithinkican”

三、打好基础,培养良好的学习习惯。我不只一次的听到过这样的话“小学,初中差不多就行,高中好好学”我认为这样的想法是不正确的,小学和初中是很关键的打基础,培养良好学习习惯的的阶段,一旦基础打不好,上高中后很难改变局面。所以在这个阶段,要严格要求孩子,从细微之处做起,不过分溺爱。用家庭的制度去约束,继而形成习惯,培养学习的自觉性。

四、认真总结每一次考试,找出每一个阶段的弱点与不足。每次成绩出来后,都要和孩子一起总结分析每一科目存在的问题,制定下一步计划。

五、尊重、信任、鼓励、批评。要尊重信任孩子,了解他们,用心换心,用信任赢得信任。要通过细心的观察,倾心的交谈,悉心的照顾,耐心的帮助,多了解他们成长的烦恼,心灵的需求,不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。

六、以感动换感恩。现在的独生子女们,家长们宠着、爱着,个个都是家里的“小太阳”有时用软的不行,用硬的也不奏效,不好管理。所以要求他做到的事情,我们尽量的也要做到,例如:要求他不要经常打电脑游戏,那首先我们也要做到不玩儿,努力去做他的榜样。孩子是有思想、有血有肉的,我们为孩子所付出爱心、所付出的耐心、所付出的关心,他们会看在眼里,记在心上的。家长的言传身教和无微不至的关怀会感动孩子,会教育他们无论何时,对社会,对老师,对家庭都要怀有一颗感恩的心。带着一颗诚实、善良、感恩的心去努力创造光荣,享受光荣。

以上简单地谈了一些家庭教育的体会。培养孩子的体验远不止这些,它是多方面的、具体的、有感触的。每个家庭的环境不同,孩子的具体状况不同,教育的具体方式也不同。我是一个普通的家长,儿子也是一个平凡的儿子,在他的成长过程中我也有困惑,但我依然执著地努力着。

家庭教育心得感悟

孩子自上幼儿园至今,每一期《不输在家庭教育上》这本书我必订无疑。它已成为我学习‘家庭教育’的良师益友。

它指出了我们诸多的家庭教育误区。像“奖励孩子也会有错误”、“不要说反话”、“别害了孩子”等,都是值得我们反思的。以前,我一直认为孩子听话,顺从父母,就是好孩子,读了“孩子的成长代价”才知道其实不然,我们做父母的爱孩子,就应该让孩子张扬个性,做一回自己。

它教导我们如何教育好孩子。通过一些事例,传授给我们一些教育的方式方法。“肯定与欣赏让孩子动力十足”,“夸奖孩子讲究艺术”就是指导我们如何使自己的孩子正确面对失败,建立良好的自信心;让我们知道夸奖孩子要讲究方式方法,才能达到更好的效果。

它还指导我们如何辅导孩子的学习和培养孩子的品德。让我们知道辅导孩子的学习不是一味地背书、做习题,而是要因人而宜,使用正确的方式方法。同时不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。

总之,《不输在家庭教育上》这本书功能诸多,只要我们能够用心去阅读,就能体会它的意义所在。通过它来完善我们自身的家庭教育素养去培养我们的孩子。

家庭教育感悟心得

10月19日,作为一年级小学生王韵嘉的妈妈,我有幸参加了学校组织的关于家庭教育的讲座。讲座上,张厚超老师剖析了孩子由幼儿园过渡到小学需要适应的n种变化、采用实例的方式更加生动形象地讲述了家庭教育中的几种方法以及和孩子沟通时注意的相关事项及技巧。我发现了自己对待家庭教育上存在几个误区,下面和大家一起分享,共同讨论。

误区一:认为孩子上学以后应该80%的教育在学校,20%的教育在家庭。

张老师说其实孩子80%的教育在家庭,引发了我的思考。我经常在教育孩子的。时候说,学习要靠自己,妈妈小的时候姥姥根本没时间管我,哪像你们这一代?可是我们忘了时代在变化,相比我们小时候,30年后的今天是个信息爆炸的时代,每天都日新月异地变化着,孩子的学习不单单是课本知识的学习,要全面发展孩子的综合素质,单靠在学校学习的知识是远远不够的。作为孩子的家长,我们需要给孩子提供更多了解相关信息的平台和展示自己的舞台,开阔他的视野和思路,增进团队合作和自强自立的能力。让孩子多参加一些集体活动,多学习一些科普知识,本着和孩子共同学习成长的原则,多问孩子问题,促进孩子多思考以及提高孩子的表达能力。最近看了一个报道,13岁的孩子考入了清华大学,其智力水平与正常同龄孩子并无明显优势,只是家庭教育启到了至关重要的因素。

误区二:总是在站在自己的角度去考虑问题,忽略孩子的感受。

沟通是一门艺术,更是一门技巧。大人与孩子的沟通何尝不是?张老师讲在他们家孩子和父母的关系是:老师、儿子、朋友!该强硬的时候强硬,该示弱的时候示弱。可是我们往往只把自己当成了家长,强调孩子这件事情应该怎么做,必须怎么做,我们是否真的听了孩子在想什么和孩子做这件事时如何考虑的?甚至有时对孩子产生了误解。想想自己家孩子有点不自信,回答问题的时候声音偏小,遇事不喜欢积极主动,有很大一方面原因是因为自己有些盛气凌人,打消了孩子学习的兴趣和自信,所以要学会适当地在孩子面前示弱。原本孩子不喜欢阅读,主要是因为对拼音掌握不熟,一个晚上也读不了几段,她累我也急躁,觉得这么简单怎么就不会。不过听了讲座以后,这几天我改变了阅读方式,让孩子读一个句子,我读一个句子,比比谁读的既快又准,而且有时自己故意读错或是不会读,让孩子帮忙纠正和讲解,结果真的提高了孩子的阅读兴趣、拼音的熟练程度和自信心。孩子没有天生就笨的出奇或是调皮捣蛋,只要找对了方法问题自然就解决了。

误区三:自己的行为习惯会对孩子有影响,但不会太大。

误区四:有些事情大了就慢慢懂了,沟通不到位,或是有些事情疏于解释。

现在的孩子稀奇古怪的`问题很多,比如:妈妈我是从哪里来的?所有的女孩都能怀孕吗?你是怎么生的我?等等,有些事情真的不好解释,所以经常用等你大了就慢慢懂了。不过现在想想其实我们不告知,会更加增强孩子的好奇感,他会通过其他途径了解,就像张老师博客里写道的孩子第一次说“我操”,其实正确的引导很重要,我们对待孩子要有耐心,不要搪塞,真正和孩子做好交流,让孩子有话愿意对你讲,把父母当成最好的朋友。

总之,自己通过听讲座还真是受益匪浅,对今后教育孩子有了一些新的思路,希望和其他家长共同交流、学习和分享,和老师携手共进,为打造孩子美好未来而不懈努力。

今天读了《家庭教育》上的一篇文章《家长要学会与孩子一起学习》,里面有许多好的做法,值得借鉴学习。

其中有一条说到:家长要学会宽容,敢于放弃“完美”。在“望子成龙”、“望女成凤”的功利思想驱动下,父母对孩子的要求常常是情不自禁的追求“完美”。这种完美主义在于其他孩子攀比的过程中,难免对不同层次的孩子的要求过于苛刻,孩子得到的只是父母的唠叨、不满、抱怨、指责,长期这样,孩子的自尊心和自信心不断的遭到打击,从而产生了厌烦感。

聪明的家长都是从孩子的实际出发,密切与孩子接触,从深切智慧的爱出发,用“赏识”的眼光代替“挑剔”的眼光;用热情赞美代替讽刺、挖苦,宽容孩子的缺点和过失,认为孩子的优点和缺点都是与生俱来、与生相伴的。于是,家长就会发现和挖掘孩子的优点,用有点去点燃孩子的自信,用自信去点燃孩子对生活和学习的热情。

家庭活动感悟心得体会

家庭活动是指家庭成员一起参与的活动。在这些活动中,每个家庭成员都可以发挥自己的才华,同时也能增进家庭成员之间的情感和联系。家庭活动的举办不仅可以让家庭成员之间更加紧密,也可以促进家庭成员之间的交流和互动。通过家庭活动,我深深地感悟到了家庭的重要性,也体会到了家庭与个人成长的相互关系。

首先,家庭活动是增进亲情的有效途径。在家庭活动中,每个人都能参与其中,互相配合,共同完成一项任务。我记得那次我们全家一起去爬山,爬到山顶时,我感到非常累,几乎无法再前行。但是看到父母和兄弟姐妹们坚持不懈地攀登,我被他们的精神鼓舞了。最终,我也完成了这个艰巨的任务。通过这次家庭活动,我们共同经历了困难与挑战,让我们更加珍惜彼此之间的情感,增进了家庭成员之间的亲密关系。

其次,家庭活动是培养孩子独立能力的好机会。在家庭活动中,孩子们可以在父母的指导下,学会独立思考和解决问题的能力。比如,参加野外拓展活动的时候,我们整个家庭需要搭建帐篷。父母给我们展示了正确的搭建方法,但是需要我们自己亲自动手尝试。我们一边尝试一边摸索,最后成功地搭建了帐篷。这个过程不仅培养了我们的独立思考能力,也让我们感受到了取得成果的喜悦。通过家庭活动,我们可以在实践中学习,不断成长和提升自己。

此外,家庭活动也可以促进家庭成员之间的交流和沟通。在快节奏的生活中,很多家庭成员很难有时间去互相交流,导致了心灵的孤岛。而家庭活动为这种沟通创造了机会。回忆起我们举办的一次家庭厨艺比赛,我们每个人都选择一道自己擅长的菜品,在厨房内互相合作,共同完成。在这个过程中,我们一起分享食材、一起交流做菜的心得,还为彼此提供鼓励和支持。这个家庭活动让我们找回了亲情的感觉,也加深了家庭成员之间的交流和沟通。

最后,家庭活动呼唤家庭成员之间的团结和互助精神。在面对困难和挑战时,每个家庭成员都会齐心协力,共同面对。去年,我们一家人一起参加了一次慈善马拉松活动。这次活动需要跑完5公里,我一直认为自己体力较差,很难完成这个任务。但是,在家人的鼓励和帮助下,我最终坚持了下来。通过这次活动,我们家庭成员之间的团结和互助精神得到了进一步的加强,也让我明白了团结的力量是无穷大的。

总的来说,家庭活动是增进家庭成员之间情感的重要方式,也是培养孩子独立能力、促进家庭成员之间交流和加强家庭团结的好机会。通过参与家庭活动,我不仅深刻感悟到家庭的重要性,也体会到了家庭与个人成长的相互关系。家庭活动给予我的是深深的感悟和体会,也让我对家庭有了更深刻的认识。我相信,在以后的生活中,我会继续积极参与家庭活动,坚守家庭这个温暖的港湾。

家庭会议个人心得感悟

就在今天中午,我和爸妈展开了一次家庭会议。主要还是讲了些关于我自己学习,爸妈工作和全家人运动情况。

“下面让我们一起来谈谈近期的一些情况,以及下周目标,”妈妈说道“一个一个说。”首先是爸爸,爸爸主要说了要照顾好爷爷的身体,今年再赚一笔大钱,有时间,可以用打羽毛球的方法来放松自己。上周的不足他也以简单的方法介绍:“运动时而有时而没有,没有持之以恒的锻炼身体。”

第二个是妈妈,记得妈妈说:“上周回家时间晚,运动可以说是没有做,3天每天1万步的路程也没有走,把主要心思放到加班上。但这周我要更努力一周每2天上一节瑜珈课,3天每天走一万步,有时间多阅读,放松疲劳的身体。”最后一个是我,我自个儿认为上周整体不错,几次的考试成绩十分满意,但我自己唯一不足的方面是:帮班级做有益的事大幅度减少,为小组的加分情况不如上上周,课上总是做沉默不语的一位白衣人,因此,每次都是被苏大大点将,点到我,我才上去的回答题目……。

但是这周,我要砥砺向前,帮助爸妈打扫卫生,为自己以往的“懒惰”行为进行反思,多帮助老师、同学,并在这周的月考上继续努力,发扬风格,叱咤风云,考出好成绩。自己也坚持周末高尔夫和跆拳道训练。学习运动两不误。

我希望通过这次家庭会议,找出我的不足和后面需要努力的目标,不断的让自己更加优秀,做一个好的榜样。

家庭感悟心得体会

家庭是人类社会最基本的单位之一,它提供了人们生活的基本需求,如食物、住所和关爱。在家庭中,我们建立了最深厚的人际关系,体验到最温馨的情感,也得到了人生最珍贵的教育。而家庭感悟则是对家庭中各种情感、经历和生命故事的感知、理解和反思,它深刻地影响着个人的成长和人生观。

第二段:家庭感悟的影响和意义。

家庭感悟可以帮助我们认识自己和家人,理解家庭中各种情感和体验的内涵,从而提高自我意识和情商。它还能够促进家庭成员之间的关系,增强沟通和信任,减少冲突和误解。此外,家庭感悟还能够提升我们的人生阅历和智慧,促进成长和进步,让我们在面对困难和挑战时更加从容和坚强。

在我家庭中,我深刻体会到了家人之间的关爱和支持、共同走过的美好和不幸。我从家人中学会了坚韧不拔和执着追求的精神,在生活中也始终保持着积极向上的心态。我的家人还教会了我家庭中的相互关系是多么重要,可以影响人的成长和命运。通过观察家人的相处之道,我认识到了沟通和理解的重要性,也学会了为他人着想和包容宽容的态度。

第四段:如何增强家庭感悟。

要增强家庭感悟,我们需要更多地关注家庭中每个成员的情感和体验,多一些沟通和交流,少一些抱怨和指责。在共同生活中,我们应该共同承担责任,共享快乐,共同度过人生中的高峰和低谷。同时,我们也需要关注自己的情感状态,保持积极的心态和健康的身体,不断学习和成长,才能更好地感知家庭的内在价值,为家庭的和谐与幸福做出贡献。

第五段:结论。

在现今快节奏的生活中,家庭成员的相处方式日益单一和表面化,家庭中的情感价值日益被忽视或淡化。家庭感悟是一种重要的价值追求和生命修行,我们需要关注它,并通过实际行动来增强和弘扬家庭中的共同体意识和共情能力。让我们从今天开始,努力创造和谐幸福的家庭,通过共同的努力和实践,迎接未来的美好。

家庭吃饭心得体会感悟

第一段:家庭吃饭的重要性(200字)。

家庭是一个人最温暖的港湾,也是情感最丰富的地方。而家庭吃饭是家庭生活中最基本也最重要的环节之一。在这个快节奏且讲究效率的社会中,很多家庭都在忙碌中渐渐忽视了团聚的时刻。然而,家庭吃饭是建立和加强家庭联系的最佳时机,不仅可以增进亲情,还能培养孩子的性格、礼仪和人际交往能力。在我们家庭吃饭的过程中,我深刻体会到了这一点。

第二段:一家人团圆的场合(200字)。

家庭吃饭是一家人团圆的场合,是共同分享生活餐桌上最真实、最自然的时间。每当一家人围坐在餐桌旁,我就感受到幸福的力量。每个家庭成员的面容、语言都凝聚着家庭的温馨;每段对话、每次笑声都记录着家庭的欢乐。从这些小事中,我懂得了家的定义——有爱的地方,有互相陪伴的地方。

第三段:传递关爱的时刻(200字)。

家庭吃饭的过程中,家人之间不仅可以分享食物,更重要的是彼此分享心灵的寄托和关怀。每个人在这个时刻都能抛开疲惫和工作中的纷扰,将自己所有的关爱用餐具和心意倾诉出来。作为家庭的一员,我明白到,每天晚上的共进晚餐是我们家庭成员之间传递关爱的一个重要环节。在这个过程中,我们相互倾听和理解对方的困惑、快乐和悲伤,并给予鼓励和支持。这一份关怀,让我们的家更加和谐。

第四段:培养孩子的良好习惯(200字)。

家庭吃饭不仅是一种传递情感的方式,还是培养孩子良好习惯的机会。在餐桌上,我们家庭成员都会把注意力放在饭菜和言行上。我们教育孩子要讲究卫生,对待食物要尊重,要注意言谈举止。通过这样的方式,我们希望孩子能在生活中养成良好的饮食习惯、懂得尊重他人和积极向上的行为,为他们将来的成长打下良好的基础。

我提醒自己要珍惜每一次家庭吃饭的机会。无论是喜怒哀乐,都需要有家人来分享和安慰。在餐桌上,我们家庭成员相互依靠,共同度过人生的每个阶段。我们分享快乐,传递关怀,努力培养良好的习惯。在这个过程中,我深刻地理解到家庭吃饭对于家庭关系的重要性。只有在家庭吃饭的环节中,我们才能倾听、分享和成为更好的自己。

总结:家庭吃饭是家庭生活中最基本也最重要的环节之一。在这个过程中,家人可以分享快乐,传递关怀,培养良好的习惯。家庭吃饭时的团圆场合让家庭更加温馨,而餐桌上的对话和笑声寄托了家庭的欢乐。通过家庭吃饭,我们可以更好地理解家庭的定义,用爱和陪伴来温暖彼此。因此,在碎片化和快节奏的生活中,我们应当更加珍惜家庭吃饭的时刻,珍惜与家人共度的每个瞬间。

家庭感悟及心得体会

家庭是我们人生中最重要的一个组成部分。一个幸福美满的家庭可以给我们带来无限的温暖和安全感。家庭是我们成长道路上最坚实的后盾,也是我们最终的归宿。在这个特殊的家庭环境中,我们学会了很多东西,也体会到了很多感受。

首先,家庭教会我们如何与人相处。家庭是一个集体,我们需要学会与家人相处。在这个过程中,我们学会了如何倾听、如何表达、如何理解他人。我们学会了如何处理家庭矛盾,如何尊重每个人的意见,如何协调每个人的需求。这些技能不仅在家庭中非常重要,在以后的社会生活中也会起到很大的作用。

其次,家庭教会我们如何承担责任。家庭中每个人都有自己的责任和义务,我们需要承担起自己的责任。无论是家务、学习还是工作,我们都需要尽心尽力,做到最好。在这个过程中,我们学会了如何承担责任,如何克服困难,如何坚持到底。这些技能对于我们以后的工作和生活都非常有帮助。

最后,家庭让我们体会到了很多感受。家庭中有很多美好的时刻,比如一家人一起吃饭、一起旅游、一起看电影等等。这些时刻让我们感到非常幸福和满足。同时,家庭中也有很多困难和挑战,比如家庭矛盾、家庭成员之间的关系等等。这些挑战让我们学会了如何面对困难和解决问题。

在这个家庭环境中,我体会到了很多东西。比如,我学会了如何与人相处、如何承担责任、如何处理矛盾等等。同时,我也体会到了家庭中很多美好的时刻和深刻的感受。我非常感激这个家庭带给我的一切。

总之,家庭是一个非常重要的组成部分。在家庭中,我们可以学到很多东西,也可以体会到很多感受。我非常珍惜这个家庭,也希望能够在以后的生活中继续保持和这个家庭的联系。

家庭感悟心得体会

家是每个人永远的港湾,是想要躲进去避风雨的庇护所。在每个人的成长过程中,家庭扮演了一个至关重要的角色,家庭成员之间的情感纽带和相互照顾,为我们打造了牢固的心灵支撑。今天,我想分享一下我对家庭的体验和感悟。

第二段:家庭的意义。

家庭不仅仅是一个住所,它更是一个集体组织,一个有机体,它的使命是培养、照顾和支持家庭成员。家庭扮演着孩子成长的主要发生地,不仅为孩子提供谷物和住所,还为他们提供了父母兄弟姐妹的爱。在家庭中,每个人都应该感到温暖、照顾和尊重。

第三段:家庭成员之间的情感。

在家庭中,每个家庭成员都能够体验到强烈的情感联系。兄弟姐妹之间的亲情是家庭中最唯一的,最珍贵的东西。在我的家庭中,我和我的兄弟姐妹们有过磨难,但我们始终互相扶持、关心和爱护,这让我意识到,亲情是无法替代的。如今,我们依旧保持着这种关系,共同度过人生中的难关和桥梁,使我们深深相爱。

第四段:家庭教育的重要性。

家庭不仅是一个温馨的地方,还是我们初时的教育者。在家庭中,我们受到了各种各样的教育,无形中获得了许多价值观念和生存技能。除了父母,兄弟姐妹、祖父母、叔父、阿姨等家庭成员,也能够让我们了解许多不同的社会体验。在我家中,家庭成员们会经常参与到家务离中,并且互相帮助,使我们在很小的时候就学会了互助、感恩和珍惜时间。

第五段:结论。

总之,家庭是我们生命中最重要、最宝贵的一部分。在家庭中,我们可以感受到无尽的温情和爱。家庭成员间的相互照顾,也教会我们珍惜和尊重他人。知道了家庭的意义和家人的爱,我们才能厚地依靠,安心感悟,走向更可靠的未来。

家庭教育心得体会感悟

上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:

一、要充分认识家庭教育的重要意义。

好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!

二、几种行之有效的家庭教育方法。

1、言传身教法。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

2、教孩子好的学习方法。

比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育。

都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围。

家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

5、同孩子一起成长。

活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

康成长才有基本的保障。

家庭感悟及心得体会

家庭是我们生活的温馨港湾,是我们成长的重要支柱。在这个充满爱的家庭里,我们学会了关爱他人,懂得了珍惜亲情,体会到了家庭的温暖。本文将分享家庭感悟以及心得体会,让我们更加珍视家庭,感恩亲情。

1.家庭的重要性。

家庭是我们生命中最珍贵的财富。它不仅是我们生活的港湾,也是我们成长过程中的重要导师。家庭教会我们如何与人相处,如何关爱他人,培养了我们的责任感和担当精神。

2.家庭的凝聚力。

一个温馨的家庭需要家庭成员之间的相互关爱和尊重。只有家庭成员之间保持良好的沟通和互动,才能增强家庭的凝聚力。家庭中的每一个成员都应该积极参与家庭生活,共同营造和谐温馨的家庭氛围。

3.家庭的价值观。

家庭价值观是家庭成员共同遵循的基本准则。这些价值观包括家庭责任、关爱他人、尊重彼此等。家庭成员应该共同努力,传承和弘扬这些价值观,让家庭成为我们成长道路上最美好的回忆。

1.珍惜家庭时光。

家庭是我们最真实的归属,我们应该更加珍惜与家人共度的时光。无论是欢声笑语,还是困难挫折,家庭都是我们最坚实的后盾。我们要珍惜与家人相处的每一刻,让这些时光成为我们人生中最宝贵的财富。

2.感恩亲情。

家庭中的每一个成员都为我们付出了很多,我们要感恩他们的付出,珍惜他们的爱。我们要学会尊重他们,理解他们,让他们知道我们爱他们,关心他们。只有感恩亲情,才能更好地珍视家庭。

3.努力营造和谐家庭。

为了营造一个和谐的家庭,我们需要学会包容和理解。我们要学会尊重家庭成员的个性和差异,学会欣赏和接受家人。同时,我们也要学会表达自己的情感和需求,让家庭成员更好地了解和支持我们。

总之,家庭是我们生活中最重要的财富。我们要珍惜家庭,感恩亲情,努力营造和谐家庭。让我们在家庭的温暖中,不断成长,不断进步,共同创造一个更加美好的未来。

家庭教育学心得感悟

我参加了为期近半年的新疆家庭教育网络培训学习。通过学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我曾经的很多想法都发生了改变,我深刻体会到家庭教育的重要。我是一名初中教师同时也是家长,家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。

当今社会,教育不仅仅是学校的责任,家庭对教育的影响也越来越大。“取得家长的支持就是你工作成功的一半。”事实证明,这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。学校工作要想取得成功,必须取得家长的理解与支持,体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。许多家长认为教育是学校的事,与家庭无关,于是一推了之,或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口,将教育责任完全放在学校和老师身上,或者认为只要“学校教育得好”,其教育效果——孩子的成绩一定好。

事实证明,这样的观点危害性十足,许多学生会因此而得不到全面的教育从而形成不良的学习和生活习惯,甚至出现逆反的的行为。家庭与学校作为社会这个大系统中的重要组成要素,在教育过程中是不能分割开的,家长的错误就是在于未能认识到家庭教育与学校教育的关系而得出的不正确的结论。下面,我就孩子的教育谈谈我的一些心得。

发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。

现状之一:教子方法有失偏颇,在我们教学实践中不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:

a、“望子成龙”型。这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种种“遗憾”,用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上,因而对孩子“成才”的期望值较高。具体表现在:

b、“重视分数”型。孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。“学”者优则“奖”,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,“学习至上,成绩至上”是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干“杂活”,怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了,家长几天都没有愁眉苦脸。

c、“顺其自然”型。这是独生子女和“超生游击队”现象最为突出,家长因为自。

身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认,有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙农活,养家糊口而无暇顾及,或因为自身的局限而无奈放弃。

究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的'效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。

1、指导家长“信任孩子”。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。

2、指导家长“赏识孩子”。孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。

孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

如何才能使学生家长认识到自身的教育力量存在并更好地发挥其教育能量,达到家庭教育与学校教育的良好配合,实现共同育人的目标呢?家长对孩子的学习态度和学习方式都要有一个全面的了解,这样才能有针对性有效果地帮助孩子成长。有的家长眼中只有“分数”,考了高分的孩子,就是完美,优秀的孩子,其他品德方面教育就不再重视。许多学生非常努力,但成绩提高不快,于是家长便断言“孩子笨”。这种态度造成学生心理负担,自卑以至放弃努力,折回给教师教育工作带来很大的负面影响;另一方面,就是对待成绩的方式上,要么是不闻不问,要么是求全责备,这些都会对学生教育起不良的作用。

长的举动,这样才会使家长相信老师是在真诚地关心和帮助学生,才会使家长乐于接受老师的意见,从而赢得家长的理解、支持和配合,实现共同教育学生的目的。在尊重家长的基础上,还要注意积极主动的联系家长,加强与家长的双向沟通,以利于共同育人。

文档为doc格式。

家庭吃饭心得体会感悟

家庭吃饭是我们日常生活中必不可少的一部分,它不仅是满足生理需要的一种方式,更是亲情交流和家庭团结的重要载体。经过多年的实践与思考,我深刻体会到家庭吃饭的重要性,并且得出了一些心得体会和感悟。本文将围绕这一主题进行探讨。

第二段:时间重要性。

在家庭吃饭的过程中,时间的重要性不容忽视。习惯定时定点的家庭吃饭,不仅有助于培养良好的作息习惯,还能增进家庭成员之间的交流。坐在一起品尝美食的时刻,亲人们可以一起分享彼此的琐事和在日常生活中的所见所闻,这不仅有效地促进了家庭成员之间的感情,还培养了家庭团队意识。

第三段:菜肴选择的技巧。

在家庭吃饭之前,我会仔细考虑菜肴的选择,以便让全家人都能吃得营养均衡且开心。首先,我会关注每一个家庭成员的口味和自身的营养需求,如老人需要补充钙质,孩子需要适量的蛋白质等。其次,我会根据季节和家庭成员的身体状况选择合适的菜品,如夏天煲汤清热解暑,冬天炖煮温暖身心。最后,在平时的生活中,我也会保持关注身边的食材和菜谱,获取更多的菜肴灵感,提供丰富多样的选择。

第四段:咀嚼细嚼的重要性。

家庭吃饭中咀嚼细嚼是一项重要的习惯,它有助于促进食物的消化吸收,并且减少进食过量的风险。在进食时,我会注意细细咀嚼每一口食物,让它充分接触到唾液,使食物更易于消化。同时,细嚼慢咽还能给大脑发送吃饱的信号,从而减少过度进食的可能性,维持身体的健康状况。此外,咀嚼细嚼还有助于增强家庭成员之间的交流,吃饭的时候聊天,分享生活中的喜怒哀乐,让整个家庭更加温暖和睦。

第五段:共同收拾与感恩。

在家庭吃饭之后,共同收拾餐桌和厨房是一项很重要的仪式。父母和孩子一起清理餐具,收拾残羹剩饭,在这个过程中家庭成员之间的紧密联系再次得到加强。同时,这也是表达对食物和生活的感恩之情的好机会。我们应该珍惜每一餐,不浪费食物,并且感恩那些为我们提供食物的人,让我们能够享受美味的同时也要关注环境保护和全球粮食安全。

结论:

通过对家庭吃饭的实践与思考,我深刻体会到时间的重要性,菜肴选择的技巧,咀嚼细嚼的重要性以及共同收拾与感恩的重要性。在日常的吃饭过程中,我们应该更加注重这些细节,从而创造一个和谐温馨的家庭氛围,共同享受充实美好的生活。

家庭感悟心得体会

家庭是每个人生命中最亲密的关系网,它承载了我们的情感和生活。家庭是我们成长的港湾,承载着我们走过的痕迹和一路经历的喜怒哀乐。在家庭中,我们不仅学会了相处之道,更明白了生活的真谛。在我成长的过程中,家庭对我影响深远,让我懂得了许多道理,感悟到了许多道理,下面我就来谈谈家庭感悟的心得体会。

家庭是我们成长的港湾,也是我们赖以生存的地方。我们的家庭是我们人生的第一所学校,我们在家庭中学习到的是如何做人和相处之道。在家庭中,我们养成了许多习惯,一些好的习惯会让我们走的更远,而一些坏习惯则会成为我们的精神枷锁。因此,我们在家庭中应该养成好的习惯,让自己的生命更加充实。在家庭中,我们还学会了如何与他人相处,学会了如何处理人际关系。这些都是我们在家庭中学到的宝贵财富,也是我们在未来生活中必不可少的品质。

第三段:家庭是情感的温床。

家庭是我们情感交流的地方,我们在家庭中能够表达自己的情感,也能够得到关怀和理解。在这个世界上,我们经常需要扮演一些虚假的角色,因为我们怕被别人看到我们的弱点。但在家庭中,我们可以向家人倾诉自己想法和困惑,不用扮演任何角色,就能够得到真正的支持和帮助。在家庭中,我们也经历了许多的争吵和抵触,但这些都让我们更加坚强和成熟。家庭是我们情感的寄托,它承载着我们成长的点点滴滴,是我们情感的温床。

第四段:家庭是生存的出发点。

我们在家庭中得到的不仅是情感上的支持,更是物质上的保障。家庭给我们提供了温馨的环境和供给了我们的物质需要。在家庭中,我们也学会了如何管理自己的财务,如何节约开支,这些都是我们未来生活中必备的技能。家庭是我们生存的出发点,只有让家庭变得更加美好,才能抵御未来生活中的风浪。

第五段:结尾。

总之,家庭是我们人生中最为宝贵的财富。它承载了我们成长的痕迹和点点滴滴,给予了我们情感上的支持和物质上的保障。在这个看似繁忙的社会中,我们总是需要找到一处自己归宿的地方,心灵的归宿。因此,让我们珍惜我们的家庭,让它成为我们人生的起点和归宿。

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