读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
彩色的翅膀读后感篇一
以前,我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飞精忠报国,而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的航天员为国争光……爱国的事似乎离我们普通人非常遥远,可是当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,我发现爱国的事我们也可以触手可及。
《彩色的翅膀》这篇课文主要说:宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
文间有一句话说:“他笑嘻嘻地说:‘我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。’”这句话说明了战士们热爱海岛,决心改造海岛的心理。
肖邦曾经说过:“爱国高于一切。”是啊,彩色翅膀读书笔记 爱国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。想想自己,再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊!和他比,我呢只在升国旗时戴红领巾,一回到教室就脱了,而且升国旗时行的队礼就像鸡爪子一样,而且还不唱国歌,一到唱国歌的时候就交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾,桌子脏了就用它来擦,就连脏了也不洗……读了这篇课文,我决定要洗心革面、脱胎换骨,当一个实实在在的爱国者。
同学们,一滴水可见太阳的光辉,一件事可以体现一个人的精神,让我们从小事做起,为我们的祖国增添一些光彩吧!
彩色的翅膀读后感篇二
爱过这个词仿佛离普通人很遥远。但学了《彩色的翅膀》这篇课文后,我发觉,爱国其实并不难。
课文讲述的是:宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲。返回岛时,只带了一纸箱的小昆虫。课文有一段小插叙:海岛战士刚来小岛时,西瓜虽开了花却不结瓜。找到根本后,经历了一次次阻碍,终于成熟了第一个西瓜。课文赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神。
学完这篇课文,觉得小小的心有一股热流和一种大大的触动。爱国,说大可大,说小可小。
而作为二十一世纪的我们,并不需要上战场。有人问:“那怎样才能表达出自己的爱国之情怀呢?”
其实,我们并非没有战场。我们的战场就是脚下的.方寸土地,我们的战术就是学习,而我们的武器就是知识!拥有渊博的知识,用自己所能够尽的努力,为国争光。
当然,这必须要付诸行动。因此,现在,我们必须好好学习,争做爷爷所发来贺信中的四好少年。
彩色的翅膀读后感篇三
最近,我学习了课文《五彩的翅膀》。这篇文章讲述了一名边防士兵从家乡带回昆虫,建了一座岛并在岛上扎根的故事。边防军的爱国主义让我想起了我们的语文老师郭老师。
郭先生工作一丝不苟,对我们要求非常严格。她总是煞费苦心地培育我们祖国的花朵,希望我们成为祖国未来的建设者。
郭老师规定我们按时完成作业后,每天至少要阅读半个小时。起初,我有点不舒服,但一旦我坚持下来,就很难改变了。这反过来又使我们养成了坚持阅读的好习惯。它真的让我们受益匪浅。
作为祖国的未来,在这一刻,我明白了一个更真实的道理:作为一个中国人,作为一个中国的少年,像一名边疆战士,我们应该努力学习,学习技能,练习一双多彩的翅膀,在蓝色的天空和蓝色的海洋中翱翔,建设我们的祖国。
彩色的翅膀读后感篇四
前几天,我们学习了《彩色的翅膀》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。
课文主要写了宝石岛观察通讯站的信号兵小高回家探亲,在返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事。小高探亲归来,不带吃的,不带玩的,也没有带家乡的土特产,而是记挂着小岛上需要授粉的花朵,利用回家探亲的时间抓了一箱昆虫,将它们带到了宝石岛。在宝石岛上,战士们为了建设海岛,播种了几颗西瓜子。第一个西瓜在战士们对祖国海岛的深深爱意中,终于长大成熟了。我感受到了宝石岛的战士们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的美好品质。小高在结尾时说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”这句话其实是小高自己内心的表白,他热爱祖国的.海岛,决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。
整篇课文表达了祖国海岛战士们热爱海岛、扎根海盗、建设海岛的情感。我们也要像小高这样,为祖国发展做贡献,把祖国的明天建设得更加美好!
彩色的翅膀读后感篇五
不明白你知不明白祖国海岛上面的边防战士,他们虽远离家乡,远离大陆,但是他们一向在用自己的方式来热爱自己的祖国。他们虽然平凡,确实整个中国的守护者,是一个个平凡的英雄!
文章《彩色的翅膀》尤其让我感动。文章中,边防战士们探亲会来,战士小高抱了一个装着昆虫的箱子。上了岛,站长迎接他们参加“尝瓜会”,在尝瓜会中,作者明白了这个西瓜不平凡的来历。然而小高也把箱子里的昆虫放了出来,想让它们在海岛上安居乐业,更好的帮忙海岛发展。第二天,一只蝴蝶便迎之后信息阳光扇动着彩色的翅膀。
在文章中,战士小高虽然只是做了一些毫不起眼的事,但是却用了自己的方式在表达自己对祖国的热爱之情。祖国本身就是个万里大花园,而那些奉献祖国的人就是“蝴蝶“,那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀,并且用自己的微薄之力报效祖国。这些蝴蝶虽然是跟其他的“蝴蝶”一样,平凡的不能再平凡,但是他们的奉献让他们自己变得伟大!而那些人就是祖国的英雄,一向用自己所做的努力奉献祖国,这样的人是最值得敬佩的'!
如果能够的话,我愿意成为这样的人——平凡而又有奉献有价值的人,我想成为我自己也敬佩自己的人!不为别的,只为报效祖国。
彩色的翅膀读后感篇六
敬爱的海岛战士叔叔:
你们好!
是你们们把我们的祖国建设成美丽的家园,是你们的努力把我们海岛建设的漂漂亮亮,是你们让我们中国人骄傲,是你们让我们抬起了头。
你们就是我们可爱又可亲的海岛战士,你们把我们在平常生活中的东西移植到我们的海岛上,海岛虽然困难重重,但你们不怕困难,把各种植物都移植在我们美丽的海岛上,你们在海岛上种很多植物和蔬菜,虽然没有成功,但你们依然没有放弃,在努力的把我们平常生活中能办到的事情也一样的做到美丽的海岛上。
从这篇课文中我了解到海岛的条件非常艰苦,常常狂风怒号、黄沙漫天,但你们不怕这些恶劣的天气,在这个海岛上快乐的生活着,你们没有任何怨言,默默无闻的在建设着我们祖国的领土,把海岛当成了你们自己的家,你们在海岛上开垦土地、培育植物、把自己从家乡里带来的各种蔬菜、水果、植物连同自己爱岛的情意一起种了下去。你们用自己勤劳的双手,把海岛建设的更加美丽,你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品质值得我们学习,可以想象,你们为海岛付出了多少汗水,你们为的只有一个——把海岛建设成美丽的家园。
你们建设海岛、热爱海岛、扎根海岛的品质丝毫没有动摇,你们意志坚定,不说苦、不说难。努力的建设我们祖国的领土,学了《彩色的翅膀》这篇课文后,我便知道,我们要多帮助别人,在别人有困难的时候伸出援手,就像季羡林老爷爷的文章里写到的“人人为我,我为人人。”只要我们为别人付出了,别人就会回报我们,在次,我想说一句,:“海岛战士叔叔们,你们辛苦了!”
学了这篇课文后,真是让我收获了很多,让我受益匪浅,不仅让我了解到了你们爱国的情怀,也让我知道了,一定要为大家服务,记住“人人为我,我为人人”,我们如果想要取得成功或者成就,就一定要付出、一定要努力,只有我们付出了,我们才会有回报,才会有收获。你们给我留下了深深的印象,我一定要向你们学习,学习你们不放弃,遇到困难一定要努力,要把困难克服,一定要积极为大家服务,太谢谢你们了,最后,还要说一句:“你们辛苦了!”
祝你们:
身体健康,万事如意
彩色的翅膀读后感篇七
有一天,我悠闲地翻着姐姐的教科书,忽然看到一篇名为《彩色的翅膀》的课文。文章的插图很美,一个小女孩站在鲜花遍地的草坪上,她伸着的手上停着一只彩色的蝴蝶。这幅唯美的插图下的文章也溢满了美。我读了它以后,发现爱国的事正是体此刻我们一举手一投足中。
文章讲述了宝石岛的一名信号兵小高,回家探亲后从路上带了一个大箱子回岛,里面全是小昆虫。原先,宝石岛上的战士培育了西瓜,但一向都没有成熟,经过战士们的分析,是因为没有昆虫授粉。战士们细心翼翼地为它们人工授粉,但就在丰收在望的时候,因为一场大暴雨仅存了最终一个瓜。经过培育,西瓜最终成熟了。在“尝瓜会”前,小高放飞了那些昆虫,想让它们住进海岛,去建设祖国的海岛。文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。
想起这些,我觉得我们还做得不够好。有时候扔垃圾,为了不多走几步,就把垃圾掷向垃圾桶,即使扔偏了也不去管它,还美其名曰“投篮”;有时一到超市就被一些小商品吸引住,买了许多对我而言并不实用的东西,家中没动过的小文具已经堆起了一座小山,真浪费!
每年出去旅游,随处可见被破坏的文物,武则天的无字碑变成了“有字碑”,“到此一游”等字样、图案在长城的砖石上随处可见,沈园的碑面上的字被人为破坏得所剩无几……所以从今日开始,我既要改正自我的不足,做好生活中的点点滴滴,也呼吁人们珍惜祖先给我们留下的宝贵财富。我相信,只要有爱国之心,处处都能够彰显爱国情怀。
“捐躯赴国难,视死忽如归。”多么豪迈的诗句!但我们小学生年龄尚小,不能去做一些惊天地泣鬼神的大事,就让我们从身边的小事做起,爱我们的祖国,为我们祖国明天的繁荣昌盛贡献自我的力量吧!