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老师我想对您说初二年级大全(17篇)

时间:2023-12-28 07:02:15 作者:念青松

作文是语文学习的重要环节,我们经常需要写一些优秀的作文来提升自己的写作水平。此处附上一些优秀作文的篇章,希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

老师,我想对您说初二作文

是谁说只有母亲才能给予最温柔的爱,是谁说只有父亲才能给予最深沉的爱,或许,他们并不是的---因为还有一个人,他可以给予我们温柔而又深沉的爱,他就是伟大的园丁——教师。

老师,我想对您说——我们懂您,教师的博大深邃容不得半点污秽和垃圾他包容着母亲的挚爱,园丁的责任,老顽童的天真……一切的一切都是为学生奉献的心!高超的成绩离不开您一丝不苟的教学,严谨的评语离不开您不分昼夜的批改,一切的一切都离不开您在人生道路上给我们的导航,在不知不觉中,白发早已爬上您的额头,您就是漫漫黑夜里的一只红烛,燃烧了自己,却照亮了他人!

老师我想对你说——可能由于我们的冲动,总是犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅,课堂上开小差的是我们,操场上乱跑乱撞的是我们,有些坏毛病在随我们一起长大,我们不,再保证,而是用实际行动来证明我们将是您的好学生!

老师我想对您说——鸟儿离不开蔚蓝的天空,鱼儿离不开清澈的湖水。而我们却离不开您淳淳的教导,小时候我们还不知道什么是爱心,是您教会了我们做人要把爱心放在第一步,稚嫩的童心第一次知道了什么是爱心,长大以后,您用行动告诉我们:“花开一时,人活一世。”

老师!您是春天的晨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。晨露佛醒我们干枯的心灵;凉风吹绿我们莘莘的生命;甘霖滋润我们渴求的心田;阳光温暖我们离家的心。

老师!三尺讲台树立了您高高的形象,两尺教鞭挥洒您美丽的人生,高歌赞颂您,祖国伟大的园丁!有您才有我,有您才有辉煌的祖国!

老师我想要对您说初二作文

我清楚地记得您给我们上的第一节课的情景,您穿的款式简单,却浑身散发了您的气质,您笑着站在讲台上做自我介绍时,我觉得你有一种能温暖人心的独特气质。曾经我以为语文老师会非常古板,但您的出现完全覆盖了我心目中的那个形象。您和蔼亲切,最重要的是您讲的每一句话都那么贴近我们的心灵,仿佛我们之间没有任何代沟,您就像我们的知心朋友一样了解我们,您留给我的印象是那么深刻而难以磨灭。

我想,让我在你心目中留下深刻印象的一定是我那次阅读分享吧。在此之前,我的另外一个语文老师没有让我们展示过阅读分享,只是略微讲一点作文罢了,我觉得您是一个作文“功力”非常深的老师。当我开始阅读后,由于紧张读的有些快,您亲切地让我语速放慢些。这时我才慢慢不紧张,当时我对我选的这篇文章没有太大信心。没有太大勇气说出这篇文章的优点,这时您突然让我说一下这篇文章的优点或描写的`特点,我慌极了,心想:真是怕啥来啥!我吞吞吐吐的说了几句,突然我灵机一动看到了文章后的名师导读便念了出来,您听后便说:“你是把这篇文章后面的名师导读念出来了吧。”同学们哈哈大笑,我不好意思的说:“嗯。”您见此让别的同学帮我讲了一下,说完后您便说:“希望你下次会分享的更加完美,大家掌声鼓励一下。”您说完便一片掌声响了起来,我心里激起千层波澜。老师,也许这句话对您来说是对我的一句赞扬和鼓励。但您让我对自己充满了信心。老师,谢谢您。

一天天相处,一天天天熟识。我们之间的关系越来越好。上课时的你依然亲切依然对我要求严格。下课后,您和蔼可亲,与我们像朋友一样。

老师一切华丽的辞藻比起我此刻的心情都已黯然失色。我实在无法用文字真切表达出我对您的敬爱与感激。我只能衷心祝福您:希望您工作顺利,每天开心。

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老师我想对您说初二年级作文

是您让我懂得人生的真谛。

是您给了我克服困难的勇气。

是您使我拥有前进的动力。

是您改变了我。

没有您的谆谆教导。

就不会有今天的我。

老师您永驻我的心中。

我心中充满感激。

您的每一次叮嘱每一次关怀。

我都铭记于心。

我要对您道一声谢谢。

(作者:筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者钟润指导教师:蒋蜀均)。

初三:钟润。

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二年级作文老师我想对您说

老师教会了我们知识,让我们明白了做人的道理,现在我们把自己想对老师说的话写成一篇。

作文。

老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位教师。

老师我想对你说谢谢。在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。陈老师,我多想对您说声“谢谢”啊!

在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上四年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,课余时间,我非常喜欢喜欢看书,我的课外积累也越来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。

老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了,每天都辛苦的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁,老师您是蜡烛,燃烧了自己,把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。

记得体育课上,当我们开心的玩着,一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后,立刻二话没说把她的衣服给缝上了,老师您就像母亲一样,无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的,您为一点小事爱护着我们,我们都记在心中的。

有一天天气很寒冷,班级里跟地窖似的,有一个同学感冒发烧,同学告诉了您,你什么也没说,拿了一些药给她吃上,不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私,就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样,无私的奉献了自己的可贵的生命,留下了让我们学不完的知识。

在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背,只要是第一个背下来,您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩,您也会给同学发奖,我就是其中的一个,我是b层的第三名,我听了这个消息这后,我一整天脸上都挂着笑容,因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励,老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句,我就激动的不知怎么高兴了,这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子,在本的第一页上写着,“只要认真,知识是一点点积累起来的,只要付出一定会有回报的。”我看着老师秀气的字,读着老师给予我的希望。我感受到,只要有细心、有耐心、有恒心,勇敢的去面对学习中的一切,我会有进步的。就这样,我一点点的在学习上坚持着,在学习这条路上摸爬滚打,我的成绩渐渐的有所提高。我不会让老师的心白操的。

师爱就像一把金光闪闪的金钥匙,她能打开我紧闭的心灵;师爱就像一双温柔的手,她不但能缝补衣服,而且能拂去孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱,给我的人生带来了光彩。

老师,当我们失败时,您告诉我们“失败是成功之母”;当我们成功时,您又告诉我们“骄傲使人落后”;当我们迷路时,您就是指路明灯,告诉我们前进的方向;当我们被难题困住时,您告诉我们正确的解答方式,在孜孜不倦地给我们讲解。

老师,您脸上的皱纹是我们刻上去的吗?

您头上的白发是我们染上去的吗?

您手上的老茧是我们印上去的吗?

总之,我要和您说一声:“老师,谢谢您!”

老师我想对您说初二年级作文

老师,在有些人眼里是个神圣的名字,但我并不认为,在我的脑海里,“老师”这两个字有事没事地在蹦,真的很烦人。在您讲课的时候,下面很吵,您就骂我们是“猪”、“畜生”……我们让您去骂,知道为什么吗?我们不是不会、不想反抗,因为我们懂得“尊老爱幼”这四个字的意思,您看您年纪那么大,我们怕气坏您的身体,正因为你上课用脏话骂我们,有其师必有其生,我们也跟您学了不少脏话。

我们不是您撒气的包,当成绩不好的时候,您就那样对我们大喊大叫,我们知道您很难过,当拿到试卷的我们不难过吗?您还要我们回去给家长签名,您明知道那些成绩不好的同学回去会被父母骂,您这不是把他们往悬崖上逼吗?还有,您每一次考完考试都很生气,对我们大骂,我真的很想对您说:“明知我们的成绩不好,还要我们考,有种您沉住气,看到成绩别骂我们。

在您布置家作多的.时候,我们就说:“这么多。”您却说:“再说给你们多布置些。”您把作业当成通行证来约束我们,我们怕您在布置作业,怕我们没有玩的时间。您常常拿好学生来作榜样,哼!她们犯错时只是您没有看见而已。对成绩不好的学生您毫不心软,对成绩好的学生,您怎样?我只想说:“您真的很偏心。”

老师我想要对您说初二作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生活就快结束了,在这离别之际,我最忘不了的是您——陈老师,此时此刻,我最想对您说:“陈老师,当了您一年的学生,我觉得十分荣幸。”

陈老师,当您接手我们班时,我就替您焦急。为什么呢?因为我们班可是纪律差,成绩差出了名的。个个教过我们的老师都怕了我们班。您来了我们班,开始时我们班的人都看您矮小,在课堂上我们就没有当您是一回事。可是,不知道您用了什么妙招,您把我们教得服服帖帖的。从考试倒数全区第二名到顺数区第二名,从一个学期只拿过一次“文明班”到只有一次“文明班”没拿到过。您把班上很多人都教好了,当然,我也不例外,以前,我一直都不喜欢上语文课,可您执教后,我渐渐喜欢上语文课了,而且学习成绩也进步了。甭提我有多高兴。陈老师,做了您的'学生,我终于知道了阳光是如何照亮人生的。谢谢您!陈老师。

“鹏飞,你出来一下。”“啊,哦……”那是您第一次叫我去帮您打字的情景。当时,我很疑惑,为什么您知道我打字快呢?我目前也不知道,但这个并不重要。您带着同学们去做早操了,当您把早操的队伍带回来时,我已把您交给我的任务完成了,您微笑着对我说:“不错,打这么快。”我听了,心比吃了蜜还要甜。因为在我妈妈眼里,打字只是一种没用的东西,没想到还能帮到您。现在我每星期至少帮您打一篇作文。打之前我就想:“把每一件小事做好就是不平凡。”这是您告诉我们的。所以,我尽量避免打错字,打完后,还认真检查。不瞒您说,我连自己的作文也没那么紧张过。陈老师,帮您打字,我的写作水平也提高了。陈老师,做了您的学生,我终于明白了雨露是如何滋润禾苗的。谢谢您!陈老师。

春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。陈老师,您就是我们心田的春雨,我将永远感谢您。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对您最好的写照。在这离别之际,千言万语不及一句真心话。我只想说:“陈老师,谢谢您,您辛苦了!”

老师我想对您说初二年级作文

在我们的成长道路上,有父母的精心呵护和关爱,更少不了老师的辛勤培育和陪伴。我们的班主任老师对我们的爱,就像一杯浓浓的果汁,无比甘甜,令人回味。我从内心深处感激您,在这里,我想深情地说一句:“老师,您辛苦了!”

老师,您的课是那样丰富多彩,每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。您也有爱玩儿的时候,一到大课间,您也会和我们一起玩耍,跳绳、掷沙包,您都会玩,而且一玩起来,就像个大孩子!

老师,您像甘露,滋润着我们;您像灯塔,为我们指引道路,我想对您说的话太多太多,千言万语汇成一句:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

老师我想对您说

不过,老师您放心,我有信心克服这些坏毛病。

老师,在时光的列车上,我们同时上车,共同度过难忘的三年时光。但是,我总有下车的那一天,这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物,化作春泥更护花。老师您是园丁,给我们修剪身姿,让我们惬意成长;老师您是明媚的阳光,赐予我们温暖,让我们茁壮成长;老师您是宽广的大海,宽恕包容我们的错误,让我们认清自我。

谢谢您,老师!

老师我想对您说

一说到老师这个称呼,大家都会不约而同的想到老师就是温和、亲切、有责任心的代言词。我们班主任李老师正是这样的人。

您是良师。记得我刚从金城小学到新县城实验小学读书时,一切都是那么陌生,我的心忐忑不安,但是,当看着您脸带慈祥的微笑、迈着轻盈的脚步走进教室,向同学们一声问好后,我对新环境的陌生感顿时烟消云散了,对您的崇敬心情便油然而生了。不知从何时起,我开始不由自主地注意起您的一举一动了,您那乌黑的秀发像瀑布直泻而下,您那美丽的慧眼炯炯有神,您那玲珑小嘴滔滔不绝,您那富有磁性的声音像潺潺流水淌进了我们的心田。

我非常佩服您的口才,您讲起课来头头是道、口悬河,您分析问题简明扼要、一针见血,学生既容易听懂您解惑释疑,又是一种心灵的享受。有时,我情不自禁的在纸上写出了我当面难以表达的心声:“老师,学生从心眼里崇拜您!”

老师,我十分佩服您的文才,您学富五车、博古通今,在您的脑海里就是一个取之不尽的知识宝库。

您是益友。上课时,您对我们提出的问题总是苦口婆心的解释,从来没有横眉竖眼的训斥过学生,所以我们听您讲课,心中没有顾忌,有了问题就喜欢提出来听您解释。下课休息时,您与我们一起玩耍,就像我们亲密无间的朋友。记得我原来是一个胆小怕事的小丫头,遇到难题不敢提出。时过境迁,在您的循循善诱、潜移默化中,我的这些毛病也荡然无存了。

你是慈母。您关心学生学习,爱护学生身体,抚育学生成长。记得有时我们读书不努力时,是您谈古论今,用古往今来学有所成的典范激励我们,鼓舞我们学习上进。记得有同学生病时,是您嘘寒问暖,请医拿药,使学生处处感受无微不至的关怀。记得有时同学心情不愉快时,是您洞察一切,找学生交流心声,让学生感受到您像母亲般的慈爱。

老师,学生感谢您的谆谆教诲,感激您的亲切关怀,千言万语一句话:“老师,我从心眼里热爱您!”

老师我想对您说初二作文

九月,如期而至。九月,献给老师,我们歌唱九月,因为这是您的节日;我们牢记九月,因为这是我们最真的表白。

是您将梦想放入我的手心,稚嫩的心便开始飞翔;是您把自信注入我的心田,生命的歌声从此嘹亮;是您高举着双手,托起我们飞上蓝天,是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸。一支粉笔写下了您无声的岁月;一根教鞭,挥洒着您青春的花雨。

忘不了生病时,您递来的一杯热水和一片药,他温暖着我,感动着我;忘不了犯错误时,您的循循善诱,你的宽容和鼓励;更忘不了那次我丢了所有的钱,是您安抚了我无助的心灵,是您的慷慨解囊让我恢复了往日的无忧和欢乐。所有与您同行的日子,我都忘不了,那些风风雨雨和平平凡凡都是属于我们的,唯一的。

多想再一次注视您的目光;多想再一次倾听到您的讲课;多想再一次紧握您的手。衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

您给了我们一杆生活的尺,让我们天天去丈量,您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样,您用您的智慧和鼓励拨正了我们前行的方向;您用您母亲般的双手抚慰着万万心灵,撑起千千梦想;您用您的真诚,在我们彼此之间架起了一座心的桥梁。您是千千万万个人民教师的缩影,更是人类灵魂工程师的光辉楷模。

老师我想对您说,我们感谢您,您就像火种,点燃了我们的心灵之火。

老师我想对您说,您辛苦了!您就像石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登。

老师我想对您说,节日快乐!愿您每一天都过得快乐,愿您桃李满天下!

您是春,悄悄催发理想的嫩芽;

您是夏,浓浓融化了师生情意;

您是秋,盈盈送来丰硕的果实;

您是冬,默默净化我们的心灵。

其实,我们只想要一滴水,您却给了我们整个海洋;其实,我们只想要一束阳光,您却给了我一轮骄阳;其实,我们只需要小小的关爱,您却给了我们满腔的爱。

老师,谢谢您!

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老师我想对您说初二作文

老师,我想对您说,您辛苦了!您像园丁,我们像花朵,您培育着我们,盼望着我们长大成才,而我却不听您的话,上课说话,作小动作,一点儿也不理解你的心,但我现在知道了,我以后注意的。

老师,我想对您说,我在上网时,发现了一个网站――中国学生部落,我在上面申请了一个“mini小窝”,我发表了两篇文章,得到了在那儿结交的朋友的点评,他们都说我写得很好。我十分高兴,把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈和爸爸听到后,他们都很开心,很快乐!

老师,我想对您说,祝您节日快乐!因为今天是教师节,可今天是星期天,我没法给您送花,而在星期五也没有提前向您表示祝贺,但我还是衷心的祝您节日快乐,身体健康,工作顺利!

老师,我想对您说,您辛苦了!您像园丁,我们像花朵,您培育着我们,盼望着我们长大成才,而我却不听您的话,上课说话,作小动作,一点儿也不理解你的心,但我现在知道了,我以后注意的。

老师,我想对您说,我在上网时,发现了一个网站――中国学生部落,我在上面申请了一个“mini小窝”,我发表了两篇文章,得到了在那儿结交的朋友的点评,他们都说我写得很好。我十分高兴,把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈和爸爸听到后,他们都很开心,很快乐!

老师,我想对您说,祝您节日快乐!因为今天是教师节,可今天是星期天,我没法给您送花,而在星期五也没有提前向您表示祝贺,但我还是衷心的祝您节日快乐,身体健康,工作顺利!

老师我想对您说初二作文

光阴似箭,岁月如梭。小学六年转眼就要过去了,明年的这个时候我们已经在某一所中学好几天了呢!

胡老师,我们相处已经两年多了,我现在依旧记得我们第一次见面的时候是四年级上学期开学报名的时候。记得那时我一直在猜新老师是胖还是瘦?是高还是矮?对人是凶巴巴还是对谁都很和蔼可亲。报道之后,我对您的第一印象就是微胖,高个子,有点凶。但经过这两年的相处,我觉得您很温柔很和善,给人一种妈妈的感觉。

这两年来不管谁在教室里受委屈,您都会前来安慰。犯错的人,老师你也会把他叫去办公室喝茶。在您的.耐心教导下,我们班上两名原本极其调皮的男同学如今性格也变了不少。听话了不少。这几年我也就受过一次委屈。记得那是四年级一次期中考试成绩出来后,我拿手表打电话告诉妈妈。我们班那个调皮的男同学却无聊的扯我头发,弄得我大哭起来。当时电话正好接通了,上课铃声也同时响了。我挂了电话也关了机,结果妈妈听见。妈妈可能打电话给您,问到底发生了什么事情?我下午就莫名其妙的被说了一顿,我心里好委屈。

啊,太好了,说出来了不用闷肚子里了,心里舒服多了。老师,我不知道为什么暑假里在电梯口的偶遇会让我之后每次见到您会感到尴尬。或许是因为我太要面子,怕老师知道我很幼稚,脾气很不好吧。老师,您真的就像我们在学校里的母亲,时刻关心我们,爱护我们,我们就像刚出生的婴儿,我们在您手心里慢慢成长。我很就算我们调皮你也只是说我们几句,从不真的生气。老师,谢谢您!

老师我想对您说

记得我过十岁生日的那天,早上向往常一样我们上了晨诵课。在晨诵课快要结束的时候,陈老师特地安排了全班所有的同学为我庆祝我的十岁生日,为我唱温馨快乐的生日快乐歌。那时候,我简直在想我是不是在作梦。当我确定我不是在作梦的时候,我兴奋极了没想到陈老师会特地为我过生日,而且还为我写了一首好听的小诗,配上了非常好的照片和图片还有动听的音乐。当全班同学再次为我诵读小诗时,我高兴地快要说不出话来了。就因为老师为我过生日这件事,我高兴了好几天呢!虽然已经过了那么长时间,可我仍然记忆犹新,就好像刚刚过完一样。陈老师,谢谢您让我过了这一独一无二的非常生日!还有一件事让我历历在目,就是和同学闹矛盾。有一天上课时,我后排的同学总是踢我的凳子。前几次,我都是把凳子向前挪一挪,希望他停止踢凳子这种恶作剧。可是那同学就是不停止,一有机会就踢。我的凳子一直向前终于到了不能再向前的地步。下课了,我对他说:“请你以后不要踢我的凳子,不然我会告诉老师的。”可在上课后,他却不顾我在课间的劝说而变本加厉踢得更凶了。我这下有些生气了,下课要后,我发现他因为要踢我凳子把课桌弄得离我特别近,就把他的桌子向后推远了些。那同学却认为我在向他挑衅,对我进行了攻击。我非常生气在忍无可忍的情况下进行了还击.......老师您知道这件事并在了解真相后语重心长地对我说:“xxx,你身为班干,不应该和同学打架。虽然这次是他的不对,可你可以忍住的,你可以告诉老师.......“听到这儿,我已经低下了头,泪珠在眼眶里直打转......老师,我还记得,当我们班第一次拿到“流动红旗“时,您和我们一样快乐兴奋;老师,我还记得,在运动会上您和我们一样热血沸腾;老师,我还记得。在大课间里您和我们一样兴高采烈;老师,我还记得........老师,谢谢您对我的关心;老师,谢谢您对我的耐心教导;老师,谢谢您为我们班的辛勤付出;老师,谢谢您......

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老师我想对您说

老师,这是一个多么伟大的称呼呀!老师您就像一位辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们。老师您就像一支燃烧的蜡烛,点亮别人,燃尽自己。在此我要真诚地说一声:谢谢您,谢老师!

谢老师,您还记得五年级统测前的那些日子吗。

在五年级海淀区统测前的几次模拟考试中,我的成绩忽高忽低,不太稳定,您很为我担忧和着急,提出放学后为我单独补课。

那天清晨,我怀着忐忑不安的心情走进了您的办公室。您语重心长地对我说:茜园,我想从今天开始,放学后每天为你补课,你愿意吗?。我立刻怔住了,心想:老师下班后还要给我补课,回家岂不是太晚了,老师多累呀!老师见我犹豫不决的样子,便追问道:你不愿意吗?不,不,我怕耽误您休息,您太累了,再说老师笑了笑,亲切地对我说:没关系,只要你的成绩能提高,老师愿意给你补课。听了老师的话,我心里立刻感觉到像有一股温暖流过,眼睛不禁湿润了。

就这样一天天,经过连续一个星期的补课,我的成绩噌地一下上升了一大截,补课很有成效。我深深地感谢您为我付出的辛勤劳动。我知道,自己成绩的提高,最重要的是离不开老师您的帮助与教诲。您知道吗?当我成绩提高的那一刻,好像有一股暖流涌上我的心头,内心充满对您的感激之情。我永远也忘不了那些您为我补课的日子。

谢老师我要再一次真诚地对您说:谢谢您,我亲爱的老师!

北京市翠微小学五年级:陈茜园。

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老师我想对您说

教师节的来临,将老师推向一个新的热潮。教师――是阳光下最伟大的职业。一日为师终为师!

老师,谢谢您!

夏天天气干燥,容易犯困,我就是这样。在上课的时候总是眯着眼,用手托着沉重的头,怎么也打不起精神来。是老师提醒我要注意听讲,还关心的问我中午是不是没睡,晚上的时候是不是没睡好。有时候让我去洗把脸,精神一下。老师,我很谢谢你,没有训斥我,而是关心的询问我。

是您,在我遇到困难的时候帮助我,生病的时候关心我!记得上回我生病了,回家呆了好几天,刚来学校见您的时候,您就问我好点啦没?那时候我心中就有一股暖流涌上来,让我感觉到无比的温暖!老师,谢谢您!

我承认我们班并不是什么好班!成绩总是在下面徘徊着,一天天的还总是惹您生气。我还记得有一次,我上课说话,你训斥我不要说话了,当时我很羞愧,不自觉地低下了我红红的小脸蛋。那时候我觉得气鼓鼓的,心里很不好受。不过现在想想我上课不注意听讲您的心里也不好受的,我真是羞愧万分啊!我们班总是惹您生气,您忍受了两年了,可还是一直对我们班好!什么好的都想着我们班,现在我们都懂了!老师,对不起!

老师我想对您说

敬爱的胡老师:

您好!

光阴似箭,眼间我就要小学毕业了。与您朝夕相处的日子里,您把我们从无知的孩童变成懂事的少年,您如春雨般滋润了我们幼小的心田,让我们茁壮成长,而您却不求回报。老师,您是仙人掌,我是蟹爪莲。仙人掌把它的营养都输送给蟹爪莲,我们汲取着您的营养。您辛辛苦苦把我们带到六年级,风里雨里,从不叫一声苦,从不喊一声累。如今,我们马上就要小学毕业了,我要用优异的成绩回报您;要向“百善孝为先”的好少年马鹏飞学习,要常怀感恩之心。

感恩之心,每个人都应该有,对老师的感恩之心,我们更应该有。记得有一次,您让我们在课堂上写《难忘的一件事》作文。我只写出了开头——星期天,我和小伙伴一起比赛玩滑冰鞋。接下来不知该写什么,我想的时间太长了呀——花都谢了。我心里想:哎呀,怎么老写不上来呀,我又想着:要不换一个材料?要不问问老师?正当我不耐烦时,老师忽然走过来,看了一眼我的开头,又笑着说:“不会写了?”我受宠若惊地点点头。“记事作文首先要先引进题,然后再按事情发展的顺序写事情的起因、经过、结果,最后还可以写通过这件事你懂了什么。”老师接着说。我立刻宛如一匹千里马终于找到了伯乐,奋笔疾书。从此我的作文水平一点点提高了。

老师,您的一句话让我从一窍不通变成奋笔疾书;您的一个微笑使我从悲观变成乐观;您的一个眼神使我解开了学习的困难,使我从困惑变得顿悟;您的夜以继日让我从无知学得了新知;您的教导,让我永远忘不了!

您的鼓励、您的赞美、您的教导,让我明白了感恩。光学习成绩好不知感恩,就像蜜蜂只会采花粉酿蜜,不回报花儿,不回报大自然。我将会以我优异的成绩来回报您!您是我人生的向导,把我引向人生正确的道路,使我走出学习的迷宫,驶向成功的彼岸。如果没有您细心地指导,怎能有我的今天?如果没有您的指导,我还只会横竖撇捺。老师,您的教导,我永远忘不了。老师,谢谢您!

祝您:

身体健康!工作顺利!

您的学生:王一涵。

老师我想对您说

老师,我想对您说新疆尉犁县一小三年级6班李昶锐亲爱的老师,您辛苦了。您用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。是您陪伴着我们一天天的成长,为了我们,您已经戴上了老花镜,为了我们,您清脆的嗓音变得沙哑,为了我们,您的嘴唇早已干裂。老师,在您的淳淳教诲之下我们已经升入三年级。由一个个无知的孩子成长为爱学习、有知识的好少年。老师您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们。我永远也忘不了,您像妈妈一样对我无微不至的关怀。每天,您面带微笑,带领我们快乐地遨游知识的海洋。每天放学,您都嘱咐我们路上小心,遵守交通规则。每当我们取得成绩时,您总是最开心的,您见证了我们的每一次成长。每当我们做错事时,您总是严肃的批评,耐心的教育,让我们明白有错就改,才能进步。每当我们伤心时,您总会关切的询问,用您慈母般的爱抚慰我们一颗颗受伤的心灵。记得有一个很热的夏天,同学们都热得冒汗,我却冷得直打哆嗦,浑身没劲,连读书的声音也变得有气无力。您看见我趴在桌子上,轻轻地放下手里的书,走到我身边,弯下腰,亲切地问:“你怎么了,是不是哪里不舒服呀?”我摇摇头,说:“没事。”您摸了摸我的额头,着急地说:“呀,发烧了,快跟我去医务室!”您安排好班里的同学,就赶快带着我去了医务室,我心里顿时感到暖烘烘的,此时此刻,您真像我的妈妈一样。老师,您真好!老师,我写了一首小诗,送给您:我们是幼苗,您是雨露,滋润我们的心田,我们是小草,您是太阳,照亮了我们的'前进的道路。我们是小鸟,您是蓝天,我们在您的目光中飞翔,我们是小虫,您是大树,我们在您的怀抱里快乐成长……。老师,在您无私而伟大的爱中,我们快乐的成长。老师,您对我们的教诲,我一定会铭记在心!我一定发奋学习,不辜负您对我的希望,将来做一个对社会有用的人。

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