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初一下思想学期计划 初一下新学期计划(实用7篇)

时间:2023-10-05 22:42:20 作者:LZ文人 初一下思想学期计划 初一下新学期计划(实用7篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

初一下思想学期计划篇一

一、 学习太度,好的学习态度可以使我们天天向上

1、 制定学习计划,学习不能漫无目的,得有个符合自己的学习计划,这有助于我们自身的学习。

2、 要自己自觉的去学习,不要被别人强迫,这样只会产生厌学的心理,所以要化被动为主动。

二、 学习方法

1、课前大概的浏览一下明天要上的内容,增强自主学习的能力。

2、课上认真听讲,不做小动作或说小话,课上40分钟最重要。

3、课后及时复习,“温故而知新”,只有从复习中才能学到课上学不到的东西。

三、七门课的学习

1、语文:上课除了认真听之外,还要多做现代文阅读及古诗文的理解。

2、数学:数学主要就是大量的做题,大多只要套公式就行了,当时有的题比较绕,还得多思考,多见题型。

3、英语:英语掌握语法记单词,但是这两项需要花费的时间很长得有耐心。

4、 历、地理、政治、生物:主要是上课认真听讲和课后大量的背诵。

新年新面貌,我要以最好的态度来迎接新学期学习任务的到来,争取超越初一的学习成绩,更上一层楼。

春节一过,我们便跨入了七年级下学期。回顾上学期,满载收获;展望新学期,充满挑战。曾听人说,七、八年级是学生时期的关键阶段,在这关键的二年里,每个学期都制定出符合自己实际的、科学的学习计划,让自己既过得充实有意义,又使自己具有努力实现的目标,便显得非常重要和迫切。

一、开好头,充满自信。

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。静下心来,从节日的喧嚣中回过神来,从上学期的成败得失中摆脱出来,扎扎实实听好新学期的每一堂课,认认真真做好老师布置的每一道题,从容应对新学期的每一场考试,力争在新学期的开始便取得一个开门红,从而让自己的内心充满必胜的信念,为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。

二、收好尾,持之以恒。

人最怕五分钟的热度。头脑发热,心血来潮,冲刺上一阵便歇脚收兵是学习中的大忌。学习是个漫长连续的过程,正如逆水行舟,不进则退。所以在新学期中,要有打持久战的心理准备,做到坚持不懈,始终如一。

三、找不足,迎头赶上。

人贵有自知之明。只有明确自己的短处并采取措施积极努力,才能做到齐头并进,立于不败之地。在目前各门课程中,语文和体育相对来说是我的弱项。新学期中,我要尽可能多读、多理解、多写,努力拓宽文学知识面,提高写作技巧和语言表达能力。积极参加体育活动,有针对性地提高自己的身体素质,争取各项体育项目都达标,从而为以后的中考做好准备。

四、勤总结,不断反思。

孔子曰:“吾日三省吾身”。总结每一个学习阶段的得失,反思自己在学习过程中的不足和缺陷,参考借鉴其他同学好的方法和经验,从而及时调整,果断改进,让自己在学习大军中不掉队、不落后,并力争站在最前列。

一 学生情况分析

我在这一学期担任初一五班和七班的语文教学工作,初一学生本身比较好动,学习上不够专心,对课文的理解能力较差,学习成绩参差不齐,教学中应该注意这点。部分学生对语文知识较感兴趣,有一定的基础,上课愿意积极参与,但也有部分学生比较懒散,没有很明确的学习目标,没有较好的学习态度,对作业抱着敷衍的态度。学生作文的基本功差,内容空洞,有个别连拼音都还未过关,阅读能力和理解能力较差。写作上,学生的写作兴趣与写作水平都急于提高。另外,学生的字也有待训练提高。

二、教材分析

交流;专题《荷》;写作:写消息,修改文章专题训练。第六单元诗词拔萃,本单元四篇阅读课,诵读欣赏:语文实践活动;赛诗会。

三、教学指导思想

认真学会领会初中语文新课程标准的精神,注重培养学生的学习

主动性和良好习惯,面向全体学生,狠抓基础知识和基本技能的训练,狠抓古诗文和名篇名段的背诵,狠抓书写能力训练,狠抓识字组词造句片段描写,注重学生的文化和语文基础知识积累,注重培养学生单独思考和口语书面语言表达能力,注重培养学生的人文素养,注重培养学生的感情把握能力,全面提高学生的素质。

四、教学目标和要求

1、总体要求

通过新课程标准的学习,着重培养学生的语言积累、语感、听说读写方面的实际运用能力,提高他们的文化品位、审美情趣、思维能力和品德修养,指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使他们具有适应实际需要的知识、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,确保每个同学学有所得,学习成绩有不同程度的提高,完成学校下达的各项教学指标。

2、单元要求

第一单元:1、继续培养学生利用工具书解决疑难字词的良好习惯,

身上所散发的独特精神魅力,形成对人物风采的正确认识,提升 自己的精神品格。4、掌握采访人物的基本技巧,掌握进行人物 采访,提高自己的活动组织能力和口语交际能力。

第二单元:1、了解作者笔下多彩的童年生活,感受作者的真情实感,

体会文章的乐趣;2、能就作品中的人物和事件、展开联想,谈 谈自己难忘的童年趣事;3、能运用自己喜欢的阅读方式,品赏 散文含蓄、生动、简练、优美的语言,丰富自己的词汇,并加以 积累;4、学会在口语交际中善于抓住对方的心理特点,运用多 种方法劝告。

第三单元:1、了解一些中外有名的建筑的特点,品味其文化内涵,

体会人类的勤劳、只会和对美的追求。2、了解说明文言文的特 点,体会课文准确生动的语言。3、学习记叙和说明有机结合的 写作方法,理解课文写作的线索。4、说话时注意运用多种修辞 方法,把话说的生动形象。

第四单元:1、接触动物世界,了解一些动物,激发关爱、保护野生

动物的热情。2、感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的 描写,学习准确生动的语言。3、学习辨别文章的优劣,选择指 定内容的文章,能初步理解并向别人推荐。4、学习观察动物的 特点,并能向人介绍。5、积极参加保护野生动物的活动,增强 保护野生动物的仪式,并进行宣传。

第五单元:1、了解中国历史上的一些重大的历史事件,激发作为一

个中国人的民族自豪感。2、了解信息、通讯的特点和一些基本

常识。3、体会新闻语言的简介、生动、准确。4、学习网上搜集、 阅读,通过网上写作,和别人交流。5、熟悉新闻制作的过程。6、 掌握采访技巧,培养学生与人交际的能力。7、体验新闻工作者 的艰辛。

第六单元:1、掌握古诗词中的生字词的读音和意义。2、能在教师的

作文的能力。2、能够记叙自己经历的印象深刻的人和事,并结 合所写内容,合理安排线索、组织材料。3、能抓住特点,描写 事物,在观察室注意观察事物的特点。4、学习观察动物的特点, 并能用准确生动的语言向人介绍。5、学习用简洁生动准确的语 言写消息。6、学会写读书心得。7、指导学生修改作文的标点、 语句、修辞、详略、首尾、标题等。

五、教学重难点

古诗文名篇名段背诵默写翻译,文言诗词的积累和句式的理解,课文中生字的认知和书写、重点词语的释义和造句,基本写作训练和写作基础知识的掌握,课文的流利有感情和文本信息的收集和筛选,口语交际和书面能力表达。

六、教学具体措施

1、根据本班学生实际情况制定教学计划和课时设计;

2、建立切实有效的检查落实机制:班级建立四个学习小组,每组

7、学习目标设计要切合学生的实际情况,针对不同的学生要提出 不同的要求,实行分层次教学,只要每节课学生都有不同的收 获就行,不可目标过高或过低,只是学生对学习产生畏惧与骄 傲的情绪。

刚刚跨入初中大门的我,会有些不习惯,比如:作业量增多了,压力增大了,还有就是来到一个新集体,没有熟人,会有些陌生。不过,我想只要时间一长,我就能克服这些困难!

在这个学期中,我还是一如既往地为我自己定了一份计划书:

一.我会在课堂上做好笔记,并利用课余时间背出;

二.我要在新的班集体中与同学和睦相处,结交更多新朋友;

三.我要做好宣传委员应该做的事,不让老师,同学们失望;

四.我要在学习方面更加努力,争取每次测验在90分以上,在班里中上水平;

五.周一至周五的晚上不准看电视,不准玩电脑;

六.一定一定要在课堂上,认真听老师说的每一句话,不开小差;

七.做到不撒谎,有错就改,虚心接受别人的批评;

八.每次作业都要自己完成,不能抄袭。并且在课本上不乱图乱改,保持清洁;

九.得好好改改我的脾气,不能太暴躁,太没耐心了。

这九条法则是我对我自己最想说的话,也是自己最想做的是。我会争取把以上的全部做到,作出一个全新的自己,把以前的缺点渐渐转变成优点。

初一下学期学习计划二:初一下学期学习计划做好三步骤(516字)

转眼间,上个学期的学习已经结束了。新年要有新的开始,初一同学们是时候开始准备下学期的学习计划了。下面明师教育广州中考学习网小编为大家提供初一下学期学习计划,同学们可以参考一下。

一、学习太度,好的学习态度可以使我们天天向上

1、制定学习计划,学习不能漫无目的,得有个符合自己的学习计划,这有助于我们自身的学习。

2、要自己自觉的去学习,不要被别人强迫,这样只会产生厌学的心理,所以要化被动为主动。

二、学习方法

1、课前大概的浏览一下明天要上的内容,增强自主学习的能力。

2、课上认真听讲,不做小动作或说小话,课上40分钟最重要。

3、课后及时复习,“温故而知新”,只有从复习中才能学到课上学不到的东西。

三、七门课的学习

1、语文:上课除了认真听之外,还要多做现代文阅读及古诗文的理解。

2、数学:数学主要就是大量的做题,大多只要套公式就行了,当时有的题比较绕,还得多思考,多见题型。

3、英语:英语掌握语法记单词,但是这两项需要花费的时间很长得有耐心。

4、历、地理、政治、生物:主要是上课认真听讲和课后大量的背诵。

新年新面貌,我要以最好的态度来迎接新学期学习任务的到来,争取超越初一的学习成绩,更上一层楼。更多初一学习方法尽在明师教育广州中考学习网。

初一下学期学习计划三:初一下学期学习计划(406字)

一、 学习太度,好的学习态度可以使我们天天向上

1、 制定学习计划,学习不能漫无目的,得有个符合自己的学习计划,这有助于我们自身的学习。

2、 要自己自觉的去学习,不要被别人强迫,这样只会产生厌学的心理,所以要化被动为主动。

二、 学习方法

1、课前大概的浏览一下明天要上的内容,增强自主学习的能力。

2、课上认真听讲,不做小动作或说小话,课上40分钟最重要。

3、课后及时复习,“温故而知新”,只有从复习中才能学到课上学不到的东西。

三、七门课的学习

1、语文:上课除了认真听之外,还要多做现代文阅读及古诗文的理解。

2、数学:数学主要就是大量的做题,大多只要套公式就行了,当时有的题比较绕,还得多思考,多见题型。

3、英语:英语掌握语法记单词,但是这两项需要花费的时间很长得有耐心。

4、 历、地理、政治、生物:主要是上课认真听讲和课后大量的背诵。

新年新面貌,我要以最好的态度来迎接新学期学习任务的到来,争取超越初一的学习成绩,更上一层楼。

初一下思想学期计划篇二

1、 制定学习计划,学习不能漫无目的,得有个符合自己的学习计划,这有助于我们自身的学习。

2、 要自己自觉的去学习,不要被别人强迫,这样只会产生厌学的心理,所以要化被动为主动。

二、 学习方法

1、课前大概的浏览一下明天要上的内容,增强自主学习的能力。

2、课上认真听讲,不做小动作或说小话,课上40分钟最重要。

3、课后及时复习,“温故而知新”,只有从复习中才能学到课上学不到的东西。

三、七门课的学习

1、语文:上课除了认真听之外,还要多做现代文阅读及古诗文的理解。

2、数学:数学主要就是大量的做题,大多只要套公式就行了,当时有的题比较绕,还得多思考,多见题型。

3、英语:英语掌握语法记单词,但是这两项需要花费的时间很长得有耐心。

4、 历、地理、政治、生物:主要是上课认真听讲和课后大量的背诵。

新年新面貌,我要以最好的态度来迎接新学期学习任务的到来,争取超越初一的学习成绩,更上一层楼。

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、 做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要 求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能 力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完 成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

学习计划二:

1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。

3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。

4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。

5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。

7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

8、每个同学都要树立学习追赶目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。

春节一过,我们便跨入了七年级下学期。回顾上学期,满载收获;展望新学期,充满挑战。曾听人说,七、八年级是学生时期的关键阶段,在这关键的二年里,每个学期都制定出符合自己实际的、科学的学习计划,让自己既过得充实有意义,又使自己具有努力实现的`目标,便显得非常重要和迫切。

一、开好头,充满自信。

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。静下心来,从节日的喧嚣中回过神来,从上学期的成败得失中摆脱出来,扎扎实实听好新学期的每一堂课,认认真真做好老师布置的每一道题,从容应对新学期的每一场考试,力争在新学期的开始便取得一个开门红,从而让自己的内心充满必胜的信念,为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。

二、收好尾,持之以恒。

人最怕五分钟的热度。头脑发热,心血来潮,冲刺上一阵便歇脚收兵是学习中的大忌。学习是个漫长连续的过程,正如逆水行舟,不进则退。所以在新学期中,要有打持久战的心理准备,做到坚持不懈,始终如一。

三、找不足,迎头赶上。

人贵有自知之明。只有明确自己的短处并采取措施积极努力,才能做到齐头并进,立于不败之地。在目前各门课程中,语文和体育相对来说是我的弱项。新学期中,我要尽可能多读、多理解、多写,努力拓宽文学知识面,提高写作技巧和语言表达能力。积极参加体育活动,有针对性地提高自己的身体素质,争取各项体育项目都达标,从而为以后的中考做好准备。

四、勤总结,不断反思。

孔子曰:“吾日三省吾身”。总结每一个学习阶段的得失,反思自己在学习过程中的不足和缺陷,参考借鉴其他同学好的方法和经验,从而及时调整,果断改进,让自己在学习大军中不掉队、不落后,并力争站在最前列。

初一下思想学期计划篇三

过去的半年里我们在间操纪律和学习进步方面深得学校的表扬,其他方面的平平与不足我都谨记在心,着急与气馁是不足以解决任何问题的,所以我有着良好的心态去面对并勇于迎接新的困难,下学期我想从这样几个方面入手:

上学期我们班的课间大多数时间都是我在的时候表现良好,而我不在时有时就很混乱,几次留心发现问题的所在,主要是因为孩子们还没有自己学习的意识,他们只能按着要求做事,所以你没有具体的任务给他们,他们就无处着手,我觉得这与自己有直接的责任,所以我应该在每个课间留具体任务给他们,不是让他们长期处于疲劳状态,而是让他们有事做,经多方面考虑我觉得还是让他们预习或阅读下一节课的内容较好,这样不但为下一节课做好了铺垫同时也能督促他们准备好下节课的备品。

上学期我在开学初对这个记事本检查比较及时,但后来并没有坚持下来,我想孩子们完成作业的质量下降应该与这一点有关,所以下学期我应从这个检查力度上下功夫,减少学生不完成作业的接口。

可以说我们班级没有特聪明的学生,也没有学习特上进的学生,在优等生这一节上还存在着很大一个空白,我没有足够的经验去提优补差,也知道应该抓两头但却没有便捷有效的好方法,所以下学期我还会多听各位老教师的课,多吸取他们除知识以外的教学经验,同时我也会多看一些提高个人素质和专业技能的书籍,要求孩子进步的同时严格要求自己,以身试教,用更多的良方去弥补这个空缺,同时我还要对班级后进同学严加管理,分层次分标准留作业将是我一新的尝试。

以上是我下学期主要要解决的问题,其他方面的不足我会在不偏离重点的同时跟上其他班级,分时分步一步一个脚印的前进,我们不求最好,但决不能为初一这个整体抹黑。请领导放心,我会时时努力。望各位领导能监督并指导我的工作,我希望听见您中肯的意见与指正。

初一下思想学期计划篇四

1、培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握汉字的书写方法,逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。

使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法。做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。

1、进一步明确写字教学的重要性。

(1)树立“学校每位教育工作者都是写字教育工作者”的思想,把写字教学作为学校教育工作的一个重点,形成良好的写字教学氛围,训练学生把字写得端正、美观。

(2)认真学习《全日制义务教育语文课程标准》,明确写字要求,并对照实施。

(3)学生写字力争达到优秀率在60%以上,合格率在95%以上。

2、上好写字指导课。

(1)上好每周一课的写字指导课,教学要依据《语文课程标准》的要求,着力优化写字指导方法,致力于学生行为习惯和基本技能的培养。

(2)锻炼写字技术。走好三步路(写好基本笔画、写好独体字、写好合体字);念好四字诀(看、记、写、比);闯过三道关(笔画笔顺正确规范;字体、字形端正美观;作业、卷面整洁)

(3)优化教学方法。写字教学做到“四个结合”,即课内与课外结合;讲解与示范相结合;练习与运用相结合;普及与提高相结合。

3、加强检查监督,开展竞赛活动。

(1)定期检查学生的执笔姿势及各科的写字质量,发现问题,及时整改。

(2)定期组织学生的写字比赛,及时展示学生的优秀习字作品。

初一下思想学期计划篇五

1、 制定学习计划,学习不能漫无目的,得有个符合自己的学习计划,这有助于我们自身的学习。

2、 要自己自觉的去学习,不要被别人强迫,这样只会产生厌学的心理,所以要化被动为主动。

二、 学习方法

1、课前大概的浏览一下明天要上的内容,增强自主学习的能力。

2、课上认真听讲,不做小动作或说小话,课上40分钟最重要。

3、课后及时复习,“温故而知新”,只有从复习中才能学到课上学不到的东西。

三、七门课的学习

1、语文:上课除了认真听之外,还要多做现代文阅读及古诗文的理解。

2、数学:数学主要就是大量的做题,大多只要套公式就行了,当时有的题比较绕,还得多思考,多见题型。

3、英语:英语掌握语法记单词,但是这两项需要花费的时间很长得有耐心。

4、 历、地理、政治、生物:主要是上课认真听讲和课后大量的背诵。

新年新面貌,我要以最好的态度来迎接新学期学习任务的到来,争取超越初一的学习成绩,更上一层楼。

春节一过,我们便跨入了七年级下学期。回顾上学期,满载收获;展望新学期,充满挑战。曾听人说,七、八年级是学生时期的关键阶段,在这关键的二年里,每个学期都制定出符合自己实际的、科学的学习计划,让自己既过得充实有意义,又使自己具有努力实现的目标,便显得非常重要和迫切。

一、开好头,充满自信。

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。静下心来,从节日的喧嚣中回过神来,从上学期的成败得失中摆脱出来,扎扎实实听好新学期的每一堂课,认认真真做好老师布置的每一道题,从容应对新学期的每一场考试,力争在新学期的开始便取得一个开门红,从而让自己的内心充满必胜的信念,为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。

二、收好尾,持之以恒。

人最怕五分钟的热度。头脑发热,心血来潮,冲刺上一阵便歇脚收兵是学习中的大忌。学习是个漫长连续的过程,正如逆水行舟,不进则退。所以在新学期中,要有打持久战的心理准备,做到坚持不懈,始终如一。

三、找不足,迎头赶上。

人贵有自知之明。只有明确自己的短处并采取措施积极努力,才能做到齐头并进,立于不败之地。在目前各门课程中,语文和体育相对来说是我的弱项。新学期中,我要尽可能多读、多理解、多写,努力拓宽文学知识面,提高写作技巧和语言表达能力。积极参加体育活动,有针对性地提高自己的身体素质,争取各项体育项目都达标,从而为以后的中考做好准备。

四、勤总结,不断反思。

孔子曰:“吾日三省吾身”。总结每一个学习阶段的得失,反思自己在学习过程中的不足和缺陷,参考借鉴其他同学好的方法和经验,从而及时调整,果断改进,让自己在学习大军中不掉队、不落后,并力争站在最前列。

一、指导思想:

经过一学期的努力,在所有老师的共同努力下,初一年级稳定并已基本形成良好的学风,但是本届学生的特点也造就了“两极分化”的提前到来,因此本学期,年级将以学校的工作思路为指针,继续以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向,加强教育教学常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处和教导处等科室的工作,抓好年级师生的教育教学工作,不断提升工作效益,以“务实创新“的工作作风,树立七年级年级组在学校、家长和社会上的良好形象。

二、工作目标:

1、学生管理目标:树立一个理念(校园变乐园,学生健康、快乐、自信、发展),遵守两个加强规范(《中学生守则》、《中学生行为规范》),处理三个规范(生生、师生、亲子关系),培养五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强)。

2、教育教学目标:整体稳步推进学校的教师梯度培养,扩大优秀教师的引领作用。全体教师提高思想觉悟,加强师德师风建设,坚决杜绝低级错误,发扬实中精神,建立敬业、岗、创新、团结的教师队伍,树立“真诚合作、活波向上、求真务实”的组风。

三、具体措施:

(一)教师队伍建设:

加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想,打好整体战。营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。为此我们确定的指导思想是:工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使七年级组成为一个和谐的团队。

1、本组教师一定要服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,热爱学校、热爱年级,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。

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初一下思想学期计划篇六

本期我工作是七年级1班数学教学工作。新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:

一、指导思想:

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、素质教育:

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

三、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

四、本期数学的能力要求

1、基本技能:能够按照一定的程序与骤进行运算、作图或画图,进行简单的推理。

2、逻辑思维能力:会观察、比较、分析、综合、抽象和概括;会用归纳、演绎和类比进行推理;会准确地阐述自己的思想和观点,形成良好的思维品质。

3、运算能力:不仅会根据法则、公式等正确地进行运算,而且理解运算的算理,能够根据题目条件寻求合理、简捷的运算途径。

4、分析问题和解决问题的能力:能够解决实际问题,是指解决带有实际意义的和相关学科中的数学问题,以及解决生产和日常生活中的实际问题。在解决实际问题中,把实际问题抽象成数学问题,形成用数学的意识。

五、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

六、学期工作目标:

通过本期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题,形成扎实的数学基本功,为今后继续学习数学打下良好的基础。培养一批数学尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的数学学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

初一下思想学期计划篇七

一、学情分析:

学生由于底子薄、基础差,对音乐又缺乏兴趣,所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳,连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。这些学生对音乐课虽感兴趣,但总是不遵守纪律,所以不仅自己学不好,而且影响大家的学习。教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们的感情。

1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习,观念不正确。

二、教材分析:

轻歌曼舞 3 课时;第六单元 春之声 3 课时

三、教学目标:

2、能力目标:学生通过学习歌曲,会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,会二部合唱,做到声部间的和谐,均衡,看得懂简单的指挥手势。通过欣赏,了解多种常见的演奏形式,培养学生对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色、音区的感知能力,培养他们的音乐想象力和联想能力。认识了解音乐家刘炽、普契尼、迪卡斯和他们的作品。通过乐器的训练,让学生学会正确的演奏姿势与方法,培养一定的齐奏、合奏及伴奏能力。

3、情感目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。

4、质量目标:通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能,掌握简单的视谱能力,能够完整的有感情地演唱歌曲。

四、教材重点难点:

1、让学生有感情的演唱歌曲,并渗透德育。

2、培养学生听音乐的能力。

3、根据音乐的情绪为乐曲分段。

4、为音乐情景剧设计图画、节奏、伴奏

五、教学措施:

1、明确目标、自主学习

2、情趣导疑、合作探讨

3、巧问促思、自主解惑

4、点拨深化、模拟拓展

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