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思想教学工作计划(优质8篇)

时间:2023-09-20 12:26:16 作者:纸韵 思想教学工作计划(优质8篇)

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

思想教学工作计划篇一

认真贯彻基础教育课改的思想精神,推进基础教学改革,进一步发挥思品教研组工作在推进素质教育和实现教育现代化中的作用,提高教育质量,促进学生发展。

坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向,领会新课标理念,从学生生活实际出发,加强思品教学的针对性。重点开展义务教育新课程教学方法探索,优化教学设计,充分提高学习的主动性。开展教师专业培训和教学质量评价,提高思品教学的实效性。

1、认真学习有关教育文件,德育纲要,学习领会新课程标准。加强教师师德学习,注重教师的言传身教,更新教学观念,对新教材《品德与生活》进行备课指导,交流经验,提高教师队伍素质。

2、认真参加市级《品德与社会》五年级新教材培训,加强理论学习。做好六年级老教材,新理念的贯彻落实,通过教学调研,开展教育思想大讨论、交流活动,全面提高教学效率。

3、深入开展“明理、导行”,提高教育信度、效度为主题的教学改革研究。探索并构建学生“自主、合作、探究学习”的教学模式,培养学生主动学习的意识,培养学生对品德与生活、品德与社会课的良好情感,提高认识问题和解决问题的能力。

4、抓好教学课前调查,切实从学生实际出发,解决学生实际问题。在教育学生时,与心理辅导相结合,促进学生身心全面发展。

5、鼓励学生积极参加正当有益的活动,关心国家大事,培养学生创新精神和健康情趣。

3月:

1.制定教研工作计划

2.组织教师学习新课程标准;

四月:

1.组织教师参加区教学研讨活动和教材培训。

2.相关论文、理论的学习。

3.组织检查备课

五月:

1.组织教师参加区教学研讨活动

2.组织教师参与“五年级教学案例”选拔

六月:

1.进行教学交流活动。

2.教研工作总结

3.整理上交有关材料

思想教学工作计划篇二

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及省、市、区有关文件精神,为了更好地贯彻落实上级精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校实际,特提出如下计划。

一、提高思想认识,加强组织领导

1、组织开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教育思想大讨论。认真学习、深刻领会全国未成年人思想道德建设工作会议精神,针对当前青少年学生思想道德建设中存在的突出问题,围绕“五个如何”,认真组织教师学习和讨论《若干意见》。

2、为进一步加强对全校未成年人思想道德建设工作的领导,成立加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。

二、加强调查研究,创新德育内容

1、深入班级、教师和学生群体中,针对突出的问题,进行有的放矢的调查研究了解和掌握学生的思想道德的现状和动态,剖析和研究学校德育工作的方法、措施和对策,切实加强领导。

2、积极探索未成年人思想道德建设规律,创新德育内容。学校德育工作在观念、机制内容、方法和途径上创新,采用贴近未成年人生活实际的教育,易被青少年学生接受的方法和内容,引导和帮助青少年学生健康成长。关注德育工作的重点、难点、热点问题,开展专项研究。如“特别需要关爱的学生健康成长”、“单亲家庭子女”等问题,进行专题研究,提出应对措施和对策。

三、分层次有重点多形式地开展德育活动

1、进一步加强青少年学生的基础道德教育和良好行为习惯的养成教育。认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、促进学生良好行为习惯的养成。

2、大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。根据《若干意见》提出的加强和改进未成年人思想道德建设的四个方面的主要任务,积极开展主题教育实践活动。认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,抓好“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。

3、加强对中小学生的诚信教育。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式,让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质。

4、开展理想信念教育和珍视生命教育。培养学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,树立正确的理想信念。融环保教育、科技教育、国防教育、健康卫生教育、禁烟禁毒教育于一体,开展“珍惜生命,善待生命”主题教育活动,教育学生抵制不良诱惑,培养科学健康的生活态度和生活习惯,为学生一生的幸福奠定坚实的基础。

5、开展家庭道德教育实践活动。结合“寸草当报三春晖”主题教育活动,进一步弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德,以“感受爱、理解爱、珍惜爱、回报爱”为主题,教育和引导学生在家里做理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。

思想教学工作计划篇三

如何切实贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,将未成年人思想道德建设真正落到实处?我认为起码要做到三个方面:

首先,要积极营造有利于未成年人思想道德建设的良好氛围。充分发挥现有宣传资源,加大宣传力度、广度、深度,深入挖掘和报道先进典型、先进事迹。为学生敞开图书馆、阅览室,多订阅、购置一些知识性、趣味性、思想性强的图书、报刊,鼓励学生多读书,以丰富未成年人的精神文化生活。

其次,应充分关注学生上网现象,对学生的上网加以正确引导。学校应帮助学生分析利弊得失,使之清醒地看到上网的积极意义和可能造成的危害。我们在各个班级广泛开展了“我谈互联网”、“绿色上网,健康游戏”、“现实与虚拟”等主题班会,定期举办相关的黑板报和宣传栏,大力引导学生树立正确的人生观。

第三,要不断净化学校及周边环境。加强学校及周边环境的治理、净化工作。积极邀请和配合派出所、工商所,大力整治学校周边的游戏厅、网吧,并对学生夜晚活动进行约束,实行封闭式管理,晚上经常到寝室清点人数,到游戏场所去寻找外出学生。与游戏厅、网吧老板正面协调,不断优化周边环境。

本着这个观点,我们在具体工作中主要抓了三个方面:

1.营造温馨的校园。想尽办法让校园的每一平方米都成为学生爱教育的平台,让校园的教室、走廊、办公室和专用室等每一个角落都弥漫着浓浓的文化气息。

2.创建文明校园。要求都教师文明从教,用文明的言行、举止去教育、感染学生。在学生中开展争做文明小市民的文明使者系列活动。

3.打造平安校园。在校内开展平安校园整治活动,建立家校联系卡,定期召开家长会、会同交警队、派出所、司法局开展不同形式的专题活动,让每一个学生高高兴兴地来,平平安安回家。

1.教师与学生平等对话,和谐相处。努力给孩子们营造一个自由、轻松的环境。让孩子也于交流,在交流中宣泄,在交流中健康成长。实际工作中,我们严格要求每一位教师特别是班主任,在与学生的交流中,要弯下腰板,要平视学生。我们提出,“只有不合理的教育方法,没有不合格的学生”。在教师中,广泛开展新课程标准学习活动,深入领会新课标内涵,将每一堂课教学与德育工作紧密结合起来,真正实行“平等对话”。

2.学生与学生平等对话,交流互动。要让孩子有独立的人格,就要从小培养孩子的对话意识和对话能力。在快乐的交流和融合中,使品德的自主建构得到充分实现。广泛开展《中学生守则》、《中学生日常行为规范》学习,不断规范学生的每一言每一行;加强“综合性学习”探索和实践,用一些活动促进学生与学生之间的合作与交流;在学校经常性地开展“手拉手、心连心”活动,积极倡导学生平等待人、真诚待人、乐于助人。

3.家长与学生平等对话,加强沟通。我们认为,当前德育工作难于落实,其中很重要的一个原因是学生与家长之间缺乏沟通,“代沟”太深太宽。为此,我们着力在两方面下工夫,一是正确引导学生,要大胆与父母沟通,与父母对话,鼓励学生向父母书面写信,说心里话,说想说的话;另一方面,积极引导学生家长经常性地和孩子平等对话,我们利用每个学期开展的家长会,向他们加强培训,讲明其重要性和必要性,并让他们在合适的机会,真正实行“平等对话”。通过这方面的着力引导,让学生能“听得进”,让家长能“平声静气”。

随着城市建设的日益加快,农村一大批中青年劳动力奔赴大中城市,使许多学生成了“空巢之鸟”。这些留守学生,往往缺少管理、缺少关爱,一部分过于自卑,总以为比其他同学“低人一等”;一部分过于“自强”,“一切都由我做主”,想要干啥就干啥;一部分逆反心理严重,好像是“没大人教的孩子”。留守学生的增多,越来越成为学校德育工作的难中之难。

我们充分意识到这一工作难点,在工作中不断探索,形成了一套较为行之有效的措施。

一是加强学习,提高认识。我们收集了许多“问题留守生”的个案材料,向全体教师进行剖析,引起每一个人的关注。同时,我们还将相关的调查报告、论文著作,印发给全体教师,组织学习讨论,不断提高理性认识和实际工作能力。

二是强化责任,形成网络。我们将每一个班级的留守学生,逐个摸底,建立留守学生档案;班主任将本班留守生分配给本班科任教师,实行包保;学校行政成员负责包班,检查督促包保情况,并经常性地和留守学生谈心交流,了解各自需要。通过多种方法,形成了一个比较严密的教育网络。

三是加大投入,真心关爱。学校舍得精力,定期召开留守学生座谈会,听取多方意见,不段调整工作策略;舍得财力,每逢传统节日,组织学生代表到校长办公室进行“亲情通话”;舍得人力,每期必须组织留守学生的文艺晚会,充分调动他们的学习积极性。

加强和改进未成年人的思想道德建设是一项长期而紧迫的战略任务,只有牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,聚精会神,埋头苦干,才能为未成年人的健康成长,尽一份责、出一力,作出应有的贡献。

思想教学工作计划篇四

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及省、市、县有关文件精神,为了更好地贯彻落实上级精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校实际,特提出如下计划。

1.组织开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教育思想大讨论。认真学习、深刻领会全国未成年人思想道德建设工作会议精神,针对当前青少年学生思想道德建设中存在的突出问题,围绕 “五个如何”,认真组织干部、教师学习和讨论《若干意见》。

2.为进一步加强对全校未成年人思想道德建设工作的领导,成立加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。

1.深入年级、班级、教师和学生群体中,针对突出的问题,进行有的放矢的调查研究,了解和掌握学生的思想道德的现状和动态,剖析和研究学校德育工作的方法、措施和对策,切实加强领导。

积极开展专项研究。如“特别需要关爱的学生健康成长”、 “单亲家庭子女”等问题,进行专题研究,提出应对措施和对策。

1.进一步加强青少年学生的基础道德教育和良好行为习惯的养成教育。认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》,促进中小学生良好行为习惯的养成。

2.大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。根据《若干意见》提出的加强和改进未成年人思想道德建设的四个方面的主要任务,积极开展主题教育实践活动。认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,抓好“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。

3.加强对中小学生的诚信教育。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式,让中小学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质。

4.开展理想信念教育和珍视生命教育。培养中小学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,树立正确的理想信念。融环保教育、科技教育、国防教育、健康卫生教育、禁烟禁毒教育、预防艾滋病教育和网络教育于一体,开展“珍惜生命,善待生命”主题教育活动,教育学生抵制不良诱惑,培养科学健康的生活态度和生活习惯,为中小学生一生的幸福奠定坚实的基础。

5.开展家庭道德教育实践活动。结合“寸草当报三春晖”主题教育活动,进一步弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德,以“感受爱、理解爱、珍惜爱、回报爱”为主题,教育和引导学生在家里做理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。

6.开展法制、安全教育活动。进一步做好法制教育,巩固“现身说法”、“带法回家、送法下乡”所取得的成果。继续完善兼职法制副校长制度,将法制教育融日常各项教育活动中,帮助青少年学生从小树立法制意识,知法、懂法、守法。

7.进一步加强对中小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、法制教育等,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

8.继续开展心理健康教育和青春期教育。开展个别心理咨询活动;加强对青少年青春期性健康教育,要根据学生的年龄和生理变化,有计划地开设课程,让学生掌握必须的知识。帮助学生化解成长过程中遇到的各种困惑和心理问题,促进师生身心健康成长。

1.精心组织各类系列教育活动。充分利用各种法定节日、传统节日、重要历史人物和重大历史事件纪念日等,积极开展丰富多彩的系列教育实践活动。

2.加强班主任队伍和班集体建设。高度重视班主任队伍建设,不断完善班主任工作制度。选拔思想素质好,业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。

1.充分发挥课堂教学主渠道作用。抓住课程改革的契机,抓好课堂教学的德育建设,把学生思想道德教育贯穿和渗透在课程改革、课堂教学的各个环节,落实到每一位教师的教学行为之中。进一步加强学科教学渗透德育的研究,指导教师在各门课程完成教学任务的同时,培养学生良好的思想品质。

2.加强校园文化建设。充分发挥校园文化潜移默化、润物无声的德育影响力,引导学生崇尚真理、志存高远、热爱生活、勤于学习、加强修养,努力成为德才兼备的合格人才。

3.切实加强少先队、共青团工作。把团队工作纳入学校德育工作的总体规划和督导评估体系,选派优秀青年教师担任少先队辅导员。

1.切实提高全员育人意识。切实加强教师的职业道德建设,把师德建设摆在教师队伍建设的首要位置。要加强师德教育,广泛开展师德宣传。把教师的职业道德要求与教师的岗位职责结合起来,并将教师的师德、担任德育导师等状况等纳入到对教师考核、职务评聘之中。

2.健全和完善德育评价激励机制。将学校德育工作评价有机融入到对学校整体工作的评价之中,作为干部任用、教师职称晋级、先进评定以及学校整体办学水平评价的重要依据。建立对德育工作者的表彰奖励制度。

思想教学工作计划篇五

以党的十八大精神为统领,坚持立德树人这一根本宗旨,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,以未成年人道德养成教育为重点,把未成年人思想道德建设摆在学校工作的首要位置,引导青少年学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的人生观、世界观、价值观,通过道德实践,养成高尚的思想觉悟和良好的道德情操,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

围绕体制机制建设、中小学思想道德教育、未成年人道德实践活动、活动阵地建设和管理及推进家庭教育等五个方面,进一步强化领导,夯实基础,不断丰富和完善学校、家庭、社区“三位一体”德育网络建设,着力解决群众最关心、最直接、最现实的未成年人思想道德建设突出问题。

(一)健全和完善体制机制建设。

1.认真贯彻落实中央、省决策部署,将未成年人思想道德建设列入学校支部重要议事日程,每年研究未成年人思想道德建设1次以上。每年也应召开一次专题会议,研究部署本校未成年人教育工作。

2.成立学校未成年人思想道德建设领导组

建立未成年人思想道德建设“一把手”负责制,切实将德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,纳入学校教育质量评价体系,与文化知识学科一起考核、综合评价。

(二)扎实推进中小学德育教育。

1.广泛开展“中国梦”主题教育活动。将社会主义核心价值体系融入未成年人思想道德建设的全过程,扎实推进中国特色社会主义学习教育和“中国梦”宣传教育活动,运用未成年人喜闻乐见、容易接受的语言和方式阐释“中国梦”、描绘“中国梦”、歌颂“中国梦”,引导未成年人把个人成长进步与祖国未来发展联系在一起,树立为实现“中国梦”而奋斗的远大理想。

2.抓好德育课程改革。在思想政治(品德)课和语文、历史、地理等学科教学的各个环节中渗透思想道德教育的内容,把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育和科学精神教育有机统一于教学之中。

3.积极推行教学方式改革。采用参与式、启发式、讨论式等生动活泼的形式开展德育教学,把传授知识与陶冶情操结合起来,寓教于乐,组织学生开展丰富多彩的校内外文化体育活动和科技创新活动。

(三)加强队伍和阵地建设

1.加强共青团和少先队组织建设。进一步加强基层团队组织建设。选派优秀青年教师担任共青团和少先队专职干部,并定期进行培训,提高他们的业务知识。积极支持、指导团、队组织开展活动,保证必要的活动时间、活动阵地和活动经费;建立和完善校外辅导员、法制副校长制度,积极吸纳社会人士担任校外志愿辅导员。

2.严格执行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,切实加强对未成年人的法制教育,提高未成年人的法制意识,进一步优化未成年人生存、保护和发展的法制环境。开设法制教育课,围绕校园安全、治安防范、交通安全、防火避险、“珍惜生命、远离毒品”、抵制“黄、赌、毒”、反对邪教等重大主题,积极开展安全文明校园创建活动,提高未成年人的安全意识和自我保护能力。

3.进一步做好学校留守儿童之家的管护和使用工作。加强管理、改进服务、提升内涵,努力以校内留守儿童之家这个“小家”带动社会这个“大家”,在社会营造良好的关爱氛围,促进留守儿童和未成年人幸福健康成长。

4.全面建立“心理健康咨询室”。心理咨询是学校德育工作的一部分,是素质教育的重要内容,也是未成年人思想道德建设不可或缺的组成部分。,学校将委派我校心理教师参加心理健康指导师培训班,在学校建立心理咨询室,积极开展心理健康教育讲座,使心理健康教育渗透到教育教学全过程。

(四)推进和发展家庭教育。

主动与政府紧密配合,切实担负起指导和推进家庭教育的责任。通过家长委员会、家长学校、家长会等形式,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,听取家长对学校工作和班级工作的意见和建议,广泛宣传家庭教育成功的个案和策略,帮助和引导家长掌握科学的家庭教育方法,明确在教育学生的工作中应该承担的责任,明确向学校反映情况和问题的正确途径,不断提高科学教育子女的能力。

二月份:

1.开学典礼、法制安全教育

2.“播种好习惯塑造新自我”——日常行为规范教育

3.第一期黑板报

4.班主任会议、学生干部会议、文明监督员会议

5.春病防治宣传教育

6.留守儿童活动

三月份:

1.学雷锋活动

2.庆祝“三八”妇女节感恩活动

3.家长学校开展活动

4.绿色畅想“六个一”

5.“文明礼仪带回家”——好习惯伴我行

6.第二期黑板报

7.留守儿童活动

四月份:

1.扫墓、春游活动。

2.第三期黑板报

3.两型篇:节约资源“四个一”活动、环保教育活动。

4.新团员、队员发展工作

5.书香校园亲子读书活动

五月份:

1.第四期黑板报

2.心理健康教育及讲座。

3.课间操比赛

4.开展法制教育、禁毒、预防艾滋病教育

5.夏季安全教育

6.校园之星评比

7.班主任工作例会

8.举办“庆六一”文艺汇演

六月份:

1.第五期黑板报

2.“新三好学生”评选、优秀寝室评比

七、八月份:

1、社会实践活动

2、暑假安全教育

九月份:

1、开展新生入学教育

2、开展防震减灾疏散演练活动。

3、开学典礼

4、开展庆祝教师节活动。

5、结合教师节开展感恩教育系列活动,组织各班开展感恩主题班会。

6、做好“中秋节”、“国庆节”前的安全自查活动。

7、进行“国庆节”庆祝活动的筹备。

8、扎实开展好文明创建活动。

9、完善留守儿童的资料更新工作

10、安全教育,重点是防溺水教育。

十月份:

1、文明创建系列活动的开展

2、问题学生和留守儿童的教育

3、开展主题班会活动

十一月份:

1、法制教育报告会。

2、做好校心理健康教育咨询活动。

3、各班召开家长会。

4、安全教育。

5、校园文明标兵的评选。

6、留守儿童活动的开展

十二月份:

1、冬季安全专项教育检查。

2、召开学生干部会议。

3、留守儿童之家活动。

4、问题学生教育活动。

一月份:

1、庆祝元旦系列活动。

2、优秀学生、优秀学生干部的评选。

3、班主任工作总结的撰写

4、班主任工作考核

5、班主任工作例会

6、安全教育,布置好假期社会实践活动。

思想教学工作计划篇六

1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,。以“学会关心”为主线。进一步提高学生的人文素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气建设,增强班级的凝聚力。

3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。

整个年级各个班级是由学校平行分班,各班级不是相差很大。本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。

七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容,第一单元共有六节内容,让学生懂得珍惜无价的自尊;扬起自信的风帆。第二单元共有四节内容,让学生懂得走向自立人生;人生当自强。第三单元共有四节内容,让挫折丰富我们的人生;为坚强喝彩。第四单元共有五节内容,让学生懂得感受法律的尊严;让法律保护我们成长,懂得用法律来保护自己。

1、力争学期检测全部达合格以上标准。

2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习。创设情景,使学生主动参与,乐于探究,交流与合作,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

4、培养学生正确的人生观,价值观,增强法制观念,从一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。

1、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。

2、课堂上尽量使用现代化教学技术如多媒体教学,以及直观教具,给学生创造良好的教学环境。

3、做好作业、单元测试及讲评工作。

5、积极进行教学改革,提高教学质量。

6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,形成符合时代精神的价值观。

7、激发学生的学习兴趣,培养学生的学习情趣,乐于并善于终身学习,让学生懂得兴趣是学习最好的老师。

8、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。

9、课后多加强学生的重点知识的练习,以常见题型为主延伸训练。

1、第1———3周:珍惜无价的自尊,6课时。

2、第4———5周:扬起自信的风帆,4课时。

3、第6———7周:走向自立人生,4课时。

4、第8———9周:人生当自强,4课时。

5、第10———11周:讲解练习复习迎考。

6、第12———14周:让挫折丰富我们的人生,4课时。

7、第15———16周:为坚强喝彩,4课时。

8、第17周:感受法律的尊严,2课时。

9、第18周:法律护我成长,2课时。

10、第19———20周:期末复习考试。

思想教学工作计划篇七

幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发,并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。 本学期思想品德教育的目标和要求制定如下:

主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。 尊敬长辈,愿意为他们做事。 1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。 2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。 3、离开集体或家长要打招呼。

1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。 2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。 3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。 4、讲实话,做错了事敢承认。

1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。 2、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。 3、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。 4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。 5、有初步的集体荣誉感。

1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。 2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。 3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。

1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。 2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。 3、了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感。

1、“三月十四”植树节,对幼儿进行绿化保护环境,爱护草坪,不摘花的教育。 2、具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。 3、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。 4、要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来,努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。

一、各班制定思想品德教育工作计划。 首先园领导制定好切实可行的计划,各班老师根据园思想品德计划结合本班实际,制定行之有效的班级德育计划。

二、保证思想品德计划实施。 制定计划是为了实施,这是思想品德教育的关键环节。组织力量,通过各种途径贯彻计划,认真做好指导和协调工作,寓思想品德教育于各种活动中,并认真检查和总结。 三、加强对班主任和家长工作管理。 选择配备思想好、身体健康、 教育效果好的班主任。不断提高班主任的思想和业务水平,支持和检查班主任。

015年幼儿园思想品德教育工作计划的延伸阅读——工作计划的写作注意事项 不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:

第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目

标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。

第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差,可 能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。

思想教学工作计划篇八

1、深入推进学习型党组织建设。不断巩固和发展马克思主义在意识形态领域的指导地位,拓展学习内容,建立健全学习制度,探索完善学习方法,积极构建党委、支部、党员“三级联动”学习体系。进一步丰富学习载体,按照县委宣传部每季度理论学习要求,落实好中心组学习,积极参加上级举办专题报告会、理论骨干培训班,并请相关专家、老师和领导来单位宣讲,提高广大党员干部分析和解决问题的能力。在全局形成理论学习的浓厚氛围。

2、围绕“财政改革、业务培训、继续教育”等活动,加强财政业务学习。围绕“十二五”规划、组织开展多种形式的财政政策、财政业务学习、培训活动,把与财政工作相关的法律法规、政策和业务程序编印成册,组织学习,开展领导班子成员带头讲课活动。同时积极组织干部走村入户,进行理论宣传,政策讲解。

围绕财政工作大局,及时了解群众的思想反映,准确掌握民情民意,完善信息报送工作,提高信息报送的数量和质量。在新形势下,建立和完善科学合理、运转灵活的舆情信息工作机制、舆情信息汇集分析机制和意识形态工作预警机制。围绕社会一些带倾向性的问题和人们普遍关心的社会热点、民生等问题,注重信息收集,形成有情况、有分析、有对策建议的专题舆情分析报告,不断提高对社会舆情的深度把握能力。加强网络宣传。把局党委最新的工作动态上传财政内部网上和石门财政信息上,让大家及时掌握财政工作动态。

1、组织开展多种形式的活动。一是精心策划组织好中国共产党建党90周年系列活动,以建党90周年为契机,抓好党员干部思想教育、党性教育。二是继续推进群众性精神文明活动深入开展,组织干部职工开展“群众文体活动”、“传统文化活动”。

2、加强和改进思想政治工作。一是认真贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深入开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育,坚持不懈地用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝聚民心,鼓舞士气,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导爱国守法和敬业诚信,传承中华传统美德。二是积极探索并开展“社会公德、职业道德、五好家庭”评选评比争先活动。三是深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,组织开展好公民道德建设宣传活动,把社会主义荣辱观教育引向深入,倡导积极、进步、先进、文明、和谐的价值导向,形成良好的社会风气。

3、大力抓好经济社会发展的宣传。围绕县委、政府关于经济社会发展方面的重大决策部署,大力宣传县委、政府的工作决策、举措和实效;大力宣传经济社会发展所取得的可喜成绩和有益经验,努力营造用科学发展观统领全局的良好氛围。切实加大对重大项目建设的宣传,加大财政改革工作的宣传。积极做好党风廉政建设宣传工作,抓好“五五”普法、人口与计划生育、安全生产等方面的宣传,努力为我局各项工作的开展营造良好的舆论氛围。

4、积极做好党报党刊征订发行工作。按照县委宣传部、组织部的具体要求,积极完成xx年党报党刊征订工作。

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