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最新小学四年级读书心得体会(模板7篇)

时间:2023-08-30 15:27:24 作者:雅蕊 最新小学四年级读书心得体会(模板7篇)

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

小学四年级读书心得体会篇一

夜幕降临,一轮明月高挂在高高的夜空。每当这时,我正在看书。

好书好似一位好友,在我伤心的时候给我安慰,在我犹豫的时候给需要的答案。阅读好像细嚼慢咽的宴席,有着酸甜苦辣的味道,给我带来了深刻的印象。

我曾经读过一本书,是曹文轩的,叫《青铜葵花》,小说里有一名男孩,因一次意外事件使他失去了说话的功能,但,他并没放弃生活,反而坚强地活了下来。他有一个领养来的妹妹,叫葵花,妈妈在她很小的时候死了,爸爸带她来到乡村,爸爸热爱向日葵,但有一次去观察向日葵失踪了,于是葵花被带到了青铜家。

渐渐地,兄妹俩产生了深厚的感情,可是,不幸还是降临到了他们身上。

一次,葵花被城里人接走了,青铜悲痛欲绝,他从喉咙里喊出两个含糊不清的字“葵花”!周围的人都被这个意外地事情吓呆了。

我喜欢读书,因为书是我们的朋友,以后我要阅读别的书籍,养成良好的阅读习惯,走进书。

作为青少年的我,阅读是不可少的必修功课。只因书中有你所渴求的知识,能给予你力量,助你拓展视野。

我爱读书。在偏窄的房间里,存放着很多的书籍,除了古典文学和书报之外,当然还有精彩动人的故事会。

我挺爱看故事会,里面的情节让人扣弦人心,回味无穷,而且运用了无数的佳句妙语;幽默的笑话可以解除烦倦;从中还能认识一些法律的知识。每看一份报纸让我了解到社会所发生的新闻,提高了自己对社会的认识,也能很好的开阔了自己的视野。在《三国演义》中,我佩服武功高强的关羽,孔明的谨慎,刘备的谦逊以及周瑜的心胸狭窄。他们都用不同的事来表达出他们的性格。也让我领略出现实的生活,说什么金钱,地位,权力,都是浮云,诚信才是不可丢掉的。

由此从这些书籍里让我受益非浅,带给了我无限的知识财富。来延伸我精彩的生命之途。

所以我爱读书。

书让人感到快乐也可以让人充满悲伤,每一本书都在演绎着一个个曲折离奇的故事,歌颂着一个个充满正能量的人物,描绘着一幅幅蜿蜒曲折的历程;书是精神的食粮,更是精神上的安慰。

书籍是人生忠实的伴侣,书籍是生命的旅程的写真。不同年龄,不同经历的阅读,使我感到不一样的韵味。

我学会了自己看书,每天像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,在这里,我不但认识了许多字,还懂得了做人的道理,通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶,什么是正确,什么是错误。

这个寒假我读了一个故事——聪明的牧童。我看了之后觉得我十分应该向牧童学习。

读书使我快乐,读书让人明理,今后我还要读更多,更好的书,因为我读书,我快乐。

有知识,有收获,有欢乐,既长学问又实用,这就是读书的乐趣。

自从老师在读书交流会中推荐了一本书《宝葫芦的秘密》后,我对这本书很感兴趣,便每天嚷着让妈妈买。这不,昨天妈妈才给我买了这本书。我对这本书十分着迷,只要一想到乔老师说的这个神奇的宝葫芦,我满脑子出现了一连串的问题:宝葫芦真的可以变出你想要的东西吗?它怎么知道别人心里的想法呢?这个葫芦真是一个神奇的宝葫芦吗?我迫不及待地打开书,书中那优美的语言深深吸引了我,我读的津津有味,被故事情节打动了,我简直对这本书爱不释手,一看到时间不早了,才爱不释手地把书放进书包。这本书似乎有一种让人离不开的魔力,而我被这个魔力迷得无可救药,睡觉时还老想着宝葫芦的神奇。

读书使我感受到一种独特的乐趣,而想要读好一本书,就要用心去读,享受读书带给我们的乐趣!

我们学了一篇童话故事《巨人的花园》,它的作者是英国作家王尔德。主要写了:从前一个村子里有座漂亮的花园,孩子们非常喜欢到那里去玩耍。有一天巨人旅游回来了,看见孩子们在花园里玩耍,非常生气,把他们赶出花园。当我读到村子里又鲜花盛开,巨人的花园人仍然是冬天时。我想:巨人啊!你应该让孩子们进来,这样你的花园就不是冬天了。

有一天,孩子们又从花园的破损处钻进花园玩耍。可是巨人又生气了,又凶狠地把孩子们赶走了。一个男孩用爱把巨人的心感化了,巨人终于明白,没有孩子的地方,就没有春天,是自己的任性、冷酷赶走了春天。从那以后,巨人和孩子们在花园里快乐地玩耍。

读了这篇课文,我明白了一个深刻的道理:只要有爱心,乐于与别人分享快乐,自己才能更快乐。做人不要太自私,否则你永远不会得到真正的幸福。

书是我们成长中不可缺少的营养品,书是我们成长中不可缺少的伙伴。

读书能让我们学到不少的知识,读书也能让我们明白许许多多的道理。

还记得刚开始《查理九世》时因为里面的故事非常精彩,就连续看了好几本,我不知不觉爱上了《查理九世》的故事书,从此也让我爱上了读书。书我每天都要看,都要读。其实,我们也每天、每时、每分、每秒都少不了它,也都要接触它。它永远永远是我们非常好的伙伴儿。

书是我们的伙伴,书是我们学习的工具,书是我们的解闷工具……我们一定要珍惜书,爱护书,让读书成为一种习惯吧!

我家里有一位“幽默大师”,你知道这个人是谁吗?哈哈,这个人就是我。

我有又短又密的头发,睫毛又黑又长,眼睛又大又圆,像两颗黑葡萄,鼻子又高又直。

我长得又高又瘦,正因为这个特点,我成为了攀爬的能手,上次黎志恒和谭奕东在我家楼下院子里玩直升飞机。可一不小心,直升飞机飞到了后门上掉不下来了,正在他们发愁的时候,我几下就爬到门上去了,不到一分钟我就把直升飞机拿下来了。

我也很喜欢看书,看得整个人都好像走进了书的世界。在看书的时候,我经常忘记吃饭。我家的书比天上的星星还多,多得十个大书架都装不下。

我还很幽默。上次妈妈跟我说尼加拉瓜大瀑布的故事,我说:“啊!你家妈妈大瀑布?好奇怪!”妈妈听了,哭笑不得。

这就是我,一个有“三爱”的我,你喜欢我吗?

读好书,好读书,演变成今天不努力工作,明天努力找工作。——题记

我从小有个梦想就是赚很多很钱给爸爸妈妈,而这些唯一渠道就是读好书,好读书,就算现实在怎么残酷,我初二毕业就不读了,已参加工作,而还是以个小小的服务员,甚至我在做传菜员,一个卑微的工作,一份妈妈骄傲的工作。

我曾对客人说甚至是领班,我会努力的,但这两年我也没混出个什么名堂来,不是我不努力,我真的努力了,我不知道是我的机遇不好还是我太背,总有一些小事发生在我面前,甚至我错过了很多小机会。

但我始终坚信钢铁是这样练成的,我只有坚持在坚持,努力在努力,就向奥斯特洛夫斯基就算他因为眼睛失明还是坚持写下巨作(钢铁是怎么样炼成的)。

今天不努力工作,明天努力找工作

反正就是坚持下去,不是吗?

高尔基说地好,书籍是人类进步的阶梯,书能让我们增长更多知识,我们的生活离不开书。以前我不是特别爱看书,但有时候我也会翻开书来看看。

有一次,我向图书馆借了一本书,名叫《美梦管家专门店》,这本书让我认识了运气很好的由美珈,温柔体贴的牧文羽和美梦管家专门店老板的儿子金佑哲。 由美珈她误入了美梦管家专门店,美梦管家专门店里的管家,都是通过层层选拔选出来的,那些官家要在专门店戴上10年才能参加选拔。选拔出来的管家都要到名 牌大学圣依顿学院去做学生的贴心管家。

有一次,我吃完晚饭,就看起了这本书,一看起来,就被吸引住了。我为由美珈的好运而庆幸,为她的不幸而担心。过一会儿,妈妈来叫我上床睡觉,我说 “还早着呢?这么早睡觉干什么?”“都8点30分了,还早啊!”妈妈说。”“8点30分”我不敢相信。“我骗你干嘛?真的已经8点30分了,不信你来看一 下手表。”妈妈说。我看了一下手表,啊!果然已经8点30分了,我不知不觉已经看了2个小时了。

看书让我忘记了时间,让我完全沉浸在书中,每看一句话,我的脑海里都会出现画面。好像自己也成为了书中的角色。是这本《美梦管家专门店》让我领阅了书籍的美好,爱上了看书。

小学四年级读书心得体会篇二

作为一个四年级的学生,我在读书学习方面有了很多的进步和体会。通过这四年的学习,我认为认真阅读书籍和积极学习的态度是非常重要的,同时也体会到了选择适合自己的书籍的重要性,学会独立思考和思考问题的不同角度。

第一段:认真阅读书籍和积极学习的态度是非常重要的

在四年级的学习中,我深刻体验到了“认真阅读书籍和积极学习”的重要性。只有真正认真阅读书籍,积极思考,才能在学习过程中不断进步。对此,在学习过程中,我深入研读许多书籍,并不断通过思考和实践不断巩固,我发现,通过这样认真的学习,我的学习成绩也在不断提高。

第二段:选择适合自己的书籍的重要性

在学习中,我发现选择适合自己的书籍非常重要。只有找到自己喜欢和适合自己水平的书籍,才能更加深入学习。在四年级的学习中,我选择看了许多适合自己年龄的故事书和绘本,并从中学到了许多知识,对我的学习成绩有很大的帮助。

第三段:学会独立思考

在读书的过程中,我学会了独立思考和分析问题,这样可以帮助我更清晰地了解事物。在学习过程中,我曾遇到很多难题,但是只要通过独立思考和积极探究,我就成功地完成了学习任务,这不仅让我学到了更多的知识和技能,也拓宽了我的思路。

第四段:学会思考问题的不同角度

在四年级的学习过程中,我也学会了从不同的角度出发思考问题。遇到问题时,我们不能仅仅看到其中一个方面,而是要能够全面地考虑问题,从多个角度出发分析,才能做出明智的选择和判断。在我的学习生涯中,我不断地通过思考解决问题,感到自己的思维能力也得到了很好的训练。

第五段:总结体会

通过这四年的读书学习,我已经学到了很多,这也让我更加认识到知识的重要性。在今后的学习中,我将保持认真阅读书籍和积极学习的态度,选择更加适合和提高自身水平的书籍,同时也将进一步加强独立思考和分析问题的能力,为未来更好的发展做出贡献。

小学四年级读书心得体会篇三

这个假期我读了《狼图腾》这本书,我被书中描写的狼震撼了,留下了深刻的印象。

书中描写了几十年前内蒙古草原狼的故事。我认为狼最值得我们学习的就是它那种不屈不挠的战斗精神,团结协作的团队精神。狼的狡黠与智慧,使它具有天生的军事才能。狼虽然很凶狠,但它们却很有家族的友爱亲情和责任感。狼的狡黠与智慧,使它具有天生的军事才能。狼顽强不屈的性格,狼的团队精神和家族责任感,使它有着顽强的生命力和强大的战斗力,使得它们有很强的生存能力和战斗能力。狼有很坚忍的精神,超凡的智慧和超强的攻击力,才能使它们称霸草原。狼与狗不同,狼很高傲凶悍,不会被人驯服。软弱无力的羊群在凶猛的草原狼面前也只能是心惊胆战,全军覆没。

草原狼的精神感染和影响着草原上的蒙古人,他们非常崇拜狼,把狼拜为图腾,学习狼的生存精神和作战本领。狼的精神世代影响着草原的人们,使他们有着顽强的生命力和强大的战斗力。理解了狼性,也就会明白为什么成吉思汗的铁蹄能够扫荡千军万马横跨欧亚大陆。读完此书,我依稀看到成吉思汗和他的部署们的矫健身影,在天与地的广袤中,他们依赖着狼,依赖着牛羊,马群、狗和其他生物的相互生存的生物链,用一种狼图腾的精神打出了历的版图,那才是真正的征服,出于自然和精神上的征服。

狼的精神也深深感染了我,让我反省自身的软弱和缺乏的吃苦耐劳精神。狼的精神会在今后的日子里时刻鼓舞我坚强勇敢,不畏艰难,顽强不屈的生活和成长。

小学四年级读书心得体会篇四

在《四年级野天鹅》这本书中,我跟随着主人公天鹅的脚步,一起经历了一场奇妙的秘密之旅。通过阅读,我了解到了天鹅的种类和习性,也学到了很多关于自然环境的知识。同时,书中温馨而感人的故事也让我收获了很多。

第二段:勇敢与成长

天鹅是一种非常勇敢的鸟类,它们勇敢地面对各种困难和挑战。与天鹅经历的种种感情冲突和成长历程相比,我的成长似乎是微不足道的。然而,通过与天鹅的故事接触,我深刻体会到勇气和成长的意义。无论在学习上还是生活中,只有勇敢面对问题和挑战,我们才能不断成长。

第三段:友谊与合作

在整个故事中,天鹅和其他动物之间的友谊和合作无处不在。无论是兔子帮助天鹅找到回家的路,还是小鸟帮助天鹅躲避猎人,这些友谊和合作都让我深受感动。通过与动物们共同对抗困难,我们也应该学会团结、友爱、互助,共同创造更美好的世界。

第四段:对自然的热爱

《四年级野天鹅》中展现了丰富多彩的自然景观,从湖泊到山脉,从森林到花海,都让人流连忘返。通过阅读,我对大自然产生了更加深厚的热爱。我意识到保护环境的重要性,并将会从现在开始更加关注环境保护,为创造美丽的自然环境贡献一份力量。

第五段:与书中人物的情感共鸣

在读《四年级野天鹅》的过程中,我深深地与书中的人物产生了共鸣。我与天鹅一同经历了离别与重逢,与小鸟一同害怕了猎枪的威胁。这些情感上的共鸣让我更加理解了书中人物的心情,并从中获得了更多的思考和启示。

通过阅读《四年级野天鹅》,我得到了很多。不仅仅学到了知识,还培养了多方面的素质,如勇气、合作和热爱大自然的能力。这本书启发了我,激发了我的好奇心和阅读兴趣。更重要的是,它让我明白了友谊的珍贵和每个人都应该关心环境的重要性。我相信,通过不断阅读这样的书籍,我将会成为一名更加优秀、有爱心和勇气的人。

小学四年级读书心得体会篇五

《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著,这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生,他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著,他的研究成果证明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。

本书中谈到一个叫比利的孩子,总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿,例如让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击数只铃铛鸣叫,使一头玩具小猪旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了,你能够在里面削铅笔。他发明的一些其他机械,也是既富创造性又有实用性。然而,比利还是被勒令退学了,他似乎不会按学校的规定的方式办事,他甚至不会计算房间的面积。

还有一个活泼好学的六岁小姑娘,当她第一天入校时是何等地激动。她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌,在入校第一天这么一个有纪念好处的日子里,她充满了期盼,她期盼能在四周走动走动,她期盼能了解一些事物,她期盼学校能随处歌唱、玩耍,她还期盼着能与其他伙伴在一齐自由自在地交流。然而,实际状况并非如此。

她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里,在那儿,她务必去解析老师复杂的说辞,眼睛务必一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时,老师就推荐她去专家那儿做个检查。于是,她就理解了挑、串、刺等一系列深入检查后,又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。

在李老师的教育下,这些孩子在学业上全部脱胎换骨,全都有了长足的进步,有的一跃成为班上的前五名,有的当上了三好学生,还有的已经考上国内重点大学,有的还赴世界一流大学留学深造。同托马斯先生有异曲同工之妙的是,李圣珍,这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家,在谈到她的教育经验时,她语出惊人:世界上不愿意学习好的孩子根本不存在,学业差只是教育不当的结果。

“学业残疾”这一概念就应换成“学习差异”,成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩,并不是真正的残疾,而是他们有自己独特的学习方式,而老师和家长并没有认识清楚。而且,数以百万计的孩子,之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室,是因为没有谁认识以及开发他们就应在学校表现出来的东西,也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。李圣珍常说:教育是一门神秘科学,需要耐心地探求和细心地分析。

《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象,它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的杯具根源,尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮忙孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导,无论是对孩子正在理解厌学煎熬的孩子的家长,还是差生的父母,或者是学习成绩优秀的小孩的家长,都有开阔思路、纠正偏差的效果。这本书值得一看。

小学四年级读书心得体会篇六

水浒传是一部中国古代文学经典,也是四年级的必读书目。通过阅读这本书,我深深感受到了故事所蕴含的深刻道理和人性的复杂性。下面,让我简单分享一下我的读书心得和体会吧。

第一段:《水浒传》的故事情节和人物形象

《水浒传》的故事情节非常丰富多彩,书中描述了108位英雄好汉在大宋朝的明朝末年,为了不被压迫而响应梁山好汉号召,建立了一个国家。他们高举正义之旗,与军阀相抗衡。书中的人物形象也非常生动,每个人物都有自己的特点和性格,让人印象深刻。例如,林冲豪爽、武勇、忠诚,王矮虎可爱、机智、幽默,宋江聪明、胆识、有头脑,晁盖憨厚、大气、豪放等等,每个人物都有独特的性格特点,读者们看了之后会非常喜欢并印象深刻。

第二段:《水浒传》给我们的启示和警示

阅读《水浒传》不仅能够开阔我们的视野,而且也能够帮助我们更好地认识自己,认识社会。书中通过对各个角色的塑造,警示我们不可以用暴力解决问题,也要尊重他人的权利;要有勇气面对生活中的各种挑战,在一定的原则基础上,勇于做出态度和选择;要有同情心,可以宽恕别人的缺点,同时要珍惜自己的品质。书中101位英雄好汉大都是江湖人物,而这些人也总是站在正义的一边,这也给我们提供了被迷惑的年轻人一些启示。

第三段:武侠小说中人物性格的刻画

《水浒传》是一部经典的武侠小说,其中人物性格的刻画非常精准。对于读者们来说,在阅读过程中,能够感受到不同人物的个性与特点。比如,宋江有一定的领导才能,对人非常包容,能耐心分析各种问题,并善于接纳周围的人的意见。而林冲则是一个勇猛无畏的角色,对于正义一直高举不放,并以自己的实力来帮助大家。这些个性与特点都可以给人以启示,可以教育人们如何成为一名更好的领袖和更好的人。

第四段:《水浒传》中的男女、平民和贵族

《水浒传》中的角色人物并不单单局限于史书上的极客和民间英雄,而且也刻画了一部分平民、商人;此外,也有不少女性角色在这个世界中大显身手,例如武松的妹妹秀才等等。这些角色也都有各自的故事和背景,不同的身份地位互相碰撞交融,相互交流,也给人们带来了启示,成为人们真正了解政治、经济和文化的极佳途径。

第五段:不同版本的《水浒传》

自《水浒传》的出版以来,已经有许多版本和不同的解读。其中,我们可以选择自己喜欢的版本,并根据不同版本来得出自己的观点和体会。例如,有些版本离开了正义之旗,更加关注人性的复杂性;有些版本则对人物性格的塑造更为细腻和深入。而这些不同的版本呈现出来的东西,也会吸引不同类型的读者来阅读并喜欢上这本书。

在这边,我想说,在阅读《水浒传》的过程中,我了解到了丰富多彩的展现,见证了不同人物的性格特点和鲜明的个性,也体会到了这些角色被社会、历史和国家的背景打造的丰富内涵。而这些启示和体会,也对人们生成深刻的印象,与今天的社会环境相当契合,非常值得一读。

小学四年级读书心得体会篇七

手捧一本书,在午后的阳光照耀下,独自坐在阳台上,听着音乐,忽然一句“一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕”飞入了我的耳朵,思绪随着这句话让我想到了《红楼梦》,在我的印象中《红楼梦》是一本十分让人为之掉泪的书籍。儿时总想读完这本书,了解它的魅力。但我总是为自己找借口,也总是不读完。至今,却也只是看了一小部分,了解个大概。但,宝玉黛玉之间的感情却又让我感到太过悲哀。

这句诗是“黛玉葬花”时的句子。乍看时,心中就不免感觉有一丝悲哀。葬花时的伤感又有谁人知?黛玉竟由花想到了自己的命运。今日是她葬花,明日又是谁看她呢?我想在那个封建的社会,黛玉的哀愁恐怕只有与她相通的宝玉明白吧。你的哀愁恰似一朵莲花,层层叠叠,相互交错,最终凄美得却又那样动人。

花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人!

黛玉的哀愁显而易见,她的感伤是可以被任何东西所感染。我能领会她在那个时代的悲哀与无奈。有人说:是她的自卑让她纠结一生。我想,这也正是上天赐予她的。正是她的多愁伤感才会有《红楼梦》的感人。使人同情与愤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最终流过之处却又感人肺腑。

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!

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