读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
三年级稻草人读后感篇一
随着教育事业的日益发展，作为一名三年级的教师，我始终坚持自己要不断学习、进步，希望能更好地为学生服务。因此，最近我阅读了一些教育类的书籍，对于我的教学工作产生了很大的启示和帮助。在此，我将分享我针对这些书籍的读书心得体会，希望能够对家长、同行、学生产生共鸣和帮助。
第一段：引言
“教育要从心出发，课程也是如此。” 这是我在一本书中读到的一段话，这段话深深地触动了我，让我更明确地意识到在三年级的教学中，要让教育从心出发，以学生为中心来进行教学。因此，我学习了一些能够帮助学生提高学习效率的方法和途径，并在实际工作中进行了落实。
第二段：学习到了让学生感兴趣的点
在我门的课堂中，我很重视学生的学习热情和兴趣，这也是提高学生学习效率的关键。在一本教育书籍中，我发现让学生感兴趣的是一个很关键的点，而兴趣是可以注定课堂上学习效率的关键问题。因此，我尽可能地调整课程内容，让平时枯燥的课程内容变得有趣，让学生在学习中保持自己的好奇心，这也使得学生们在学习过程中更能投入。
第三段：学习到了理解学生的关键心理
一个优秀的教师需要更好地理解学生的心理和需求。在一本名为《教会孩子如何思考》的书籍中，我发现教师需要更深刻地了解学生当前的学习和生活状态，帮助他们理解自己的心理需求和思维方式，从而使他们在学习中取得更好的效果。因此，我开始在三年级教育中注重培养学生的自我思考能力，鼓励学生在学习过程中多问问题，并解决他们在实践中遇到的问题。
第四段：学习到了展现积极能量的重要性
作为一位教师，我了解到自己的行为和言语可以影响到学生，我不能停留在自己的角色中，而需要展现出积极和乐观的能量。在一本励志书籍中，我发现让积极活力贯穿于平时的工作和课堂中，使学生感受到其带来的生动和激情，以此鼓励学生更心乐意地学习和生活。
第五段：总结
在这次阅读的过程中，我学习到了许多的知识和技巧，它们对我的教学工作有着极大的帮助。在今后的人生道路上，我将积极通过各种途径获得更多的知识和经验，将教育融入实际工作中，尽我所能锻炼自己，不断发展和成长，为学生成为更好的自己，做出更多的贡献。
三年级稻草人读后感篇二
《稻草人》是叶圣陶的着作，是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了，一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖，十分有趣，为孩子们带来了许多乐趣，让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。
故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵，每天处优养尊，就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活，日子久了它就不明白自己唱的有什么意义，有什么趣味。直到有一天，画眉因公子哥儿忘了关笼门，飞了出去，去寻找它想要探寻的答案。
画眉又飞到了一个胡同，看见了一位拉三弦的黑大汉，一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌，画眉认为它终于看见幸福的人了，可它又错了。女孩儿歌越唱越紧，结果嗓子哑了。黑大汉生气了，数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人，黑大汉拉弦也是为了别人，他们只是挣一点糊口钱，一点趣味也没有。
画眉见了这些不幸的人，知道了自己以前也是很可怜的，“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”当别人的两条腿，成为别人做菜的机器，做别人的乐器，为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫，他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严，有意义地生活，一定要拥有自由。
明白了这一切，画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中，四处不再有笼子的栏杆围住它，它愿意怎样就怎样，再遇见了不幸的人或事，它就用歌声为他们驱除愁苦，真是“百啭千声随意移，山花红紫树高低。”从此，画眉就这样自由快乐的生活着。
一年级稻草人读书心得范文篇2
三年级稻草人读后感篇三
今天，我终于读完了叶圣陶爷爷的童话集《稻草人》，这本书一共有《燕子》、《眼泪》、《祥哥的胡琴》、《稻草人》等24篇童话，在这些作品里，作者都采用了拟人的手法，描写了社会下层人民的苦难。我读完之后感触很深，其中最令我难忘的是《稻草人》。
在满天星斗的夜里，稻草人亲眼目睹了三件惨痛的事情。
第一件事是关于它的主人——一位可怜的老太太，她的丈夫和儿子都死了，她天天哭，哭肿了眼睛，可是她没有其它办法，只有靠种稻田养活自己。但每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好，今年终于等来了风调雨顺，可是就在那天夜里，稻草人看见了一只小飞蛾飞了过来，它知道那小飞蛾是稻子的仇敌，也是主人的仇敌，它使劲的摇着手中的扇子，可是白费力气，扇子的风量有限，不能使小飞蛾害怕，小飞蛾落在一片稻叶上，产了子，没过几天蛾子产下的子变成了肉虫，吃光了田里的所有庄稼。稻草人忍不住低头难过的哭了。
正在这时，他又看见了一位渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇却没有时间烧茶，只舀了一碗冷水给他喝，喝完孩子咳嗽得更厉害了，只剩下喘气。即使这样，渔妇也没有空闲去照料他，多可怜的小孩子啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，它像树木一样定在泥土里，连半步也不能动，它没有法子，只有哭得更伤心了。
“只有死，除了死没路!死了，到地下找我的孩子去吧!”又是一件惨痛的事情让它遇见了。那妇人因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉，心里别提多难过了，最后走到河边自尽了。这三件惨痛的事情让稻草人很是痛苦，最后它倒在了田地中间。
读完这篇童话，我心里很不是滋味，稻草人一心想帮助别人，可是它没有能力做到它想做的事情，最后倒下了，现在我们生活的条件好了，看到需要自己帮忙的事情，要尽力去做，看到别人的痛苦，也要尽可能的帮助解决，只有这样，才能让我们的社会更美好，更灿烂!
我读了一本非常的书，是叶圣陶爷爷写的书，名叫《稻草人》。稻草人被插在田地上，驱蚊赶鸟。他虽然不能动，但是他的心肠好，一心想帮助那些有困难的人，他的行为感动了我。
三年级稻草人读后感篇四
第一段：引言
在三年级的课程中，我们有幸阅读了安徒生的许多童话故事。这些故事既有趣味性，又蕴含深刻的教育意义。通过阅读，我深感安徒生不仅是一个优秀的作家，更是一位思想家。在读完《小矮人盖帽》、《拇指姑娘》和《卖火柴的小女孩》等作品后，我对人生、友谊和勇气有了更深刻的理解。
第二段：人生的意义
在安徒生的故事中，无论是皇帝的新装还是小矮人盖帽，都反映了人生的意义。在《小矮人盖帽》中，小矮人通过奉献自己的帽子，帮助主人过上更美好的生活。这告诉我们，人生的意义在于帮助他人，让他们的生活变得更好。而在《皇帝的新装》中，安徒生讽刺了虚荣与傲慢的态度，在勇敢的小男孩的揭露下，国王终于意识到人们的真心重要于虚幻的外表。这让我明白，人生的意义不在于外貌与权势，而在于真诚与善良。
第三段：友谊的力量
安徒生的故事中充满了对友谊的讴歌。《拇指姑娘》中，拇指姑娘和她的伙伴们尽管体型微小，却展示了友谊的力量。即使面对困难，他们彼此关心、互相帮助，最终战胜了所有困难。这使我明白了友谊的重要性，也激励我以同样真诚和乐于助人的态度去待人处世。
第四段：勇气与坚持
安徒生的作品中，勇气是一个重要的主题。《卖火柴的小女孩》中，小女孩不畏严寒，坚持卖火柴，希望通过赚钱改变自己的生活。尽管她最终死去，但她的勇气与坚持感动了上帝，使她在天堂中得到了安慰。这让我明白，勇敢面对困难，坚持不懈，是成功的关键。
第五段：启发和感悟
通过阅读安徒生的作品，我受到了很多启发和感悟。首先，我明白到一个人应该有善良的品质，通过帮助他人来体现人生的意义。其次，友谊是人生中重要的支持力量，互相关心、互相帮助能够战胜一切困难。再者，勇气与坚持是成功的关键，面对困难时，不要退缩，坚持自己的信念。最后，安徒生的故事告诉我们，真正的幸福来自内心，与外表和物质无关。
综上所述，通过阅读安徒生的作品，我不仅获得了乐趣，还获得了对人生、友谊和勇气的深刻理解。这些故事让我意识到善良的力量，友谊的重要性，以及勇敢面对困难的勇气。我相信这些体会将一直伴随着我，指导着我的成长与进步。
三年级稻草人读后感篇五
“读万卷书，行万里路。”书籍是人类进步的阶梯，它是人们心灵的窗户。在炎热的暑假，我读了一本名著，由叶圣陶，这位著名作家写的《稻草人》。
《稻草人》这本书是由一串小故事组合成的，每个小故事里都有它的寓意。我还常常会被里面的情节所吸引，比如第一篇《稻草人》就讲了一个帮助农夫的小稻草人，他很希望帮助别人，但因为自己无法动弹，看着别人伤心的表情，自己却无能为力，因此感到很难受。这篇故事告诉我们只要尽力而为，是没有人会责怪你的。
还有一篇《皇帝的新衣》讲述了一个自私的皇帝被两个裁缝欺骗便以为自己穿了一件只有聪明人才能看见的好衣服。之后在全国各地游荡，结果被一个勇敢的人揭穿了，但皇帝把他杀死了，从此之后，皇帝就变得无法无天，谁敢去揭穿他，他就赶尽杀绝。从此这个国家就变得不诚实，没人再愿意待在这里，就去投靠其他国家了，从此这个国家就亡了。这篇故事告诉我们不管你的地位多么高，都要听取别人的意见，固执己见只会害了自己。
读了这本书，我突然有一种焕然一新的感觉，因为我在这里明白许许多多的大道理，这些道理一直陪伴着我的成长，它会慢慢地改变我的一生，这就是“读书破万卷，下笔如有神。”书可以净化我们的心灵，让我明白了成长的道路上一直有一盏“明灯”在指引着我走向正确的道路，“路漫漫其修远兮。”我这辈子要读的书还有很多。“同学们，快来读书吧!书读百遍，其义自见。”让我们沉浸在书的海洋里，让我们的前途坦荡，一片光明吧!
关于六年级稻草人读书心得2
我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》等许多书籍，让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。
《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的，最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩，她们住在船上，冬天没有被子盖，没有干净的水喝，没有足够的食物。稻草人看了很心疼，他想：如果我能动，我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动，我会给她们煮粥;如果我能动，我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人，怀有一颗爱心，爱身边的人。
《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章——《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子，他们都对自己的生活不满意：瞎子想看见光亮，不要听到声音;聋子呢，却想听声音，不见光亮。他们俩下了决心，把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚，都没法把他们的残疾对调过来。之后，遇到一位骑风车的老人，老人满足了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好，他们又后悔了。这篇文章让我懂得了：别人拥有的，放在自己身上并不一定舒服，别人拥有的不一定就比自己的要好，不要只羡慕他人的生活。
关于六年级稻草人读书心得3
肉虫一夜之间把稻穗吃得只剩下了光杆，他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。
第二天，老太太又来到田里，看见那肉虫贪吃的样子，看见田里的稻子只剩下了光杆儿，禁不住低头哭了。然而，这一哭令老太太的眼睛雪上加霜。稻草人看见老太太哭得如此伤心，心里就像刀割一般，痛苦不堪。
第二年，老太太像往年一样种稻谷。稻草人经过了飞蛾产子的事件后，变得更加尽职了，他每天拿起扇子赶走来吃稻穗的小雀。新出的稻穗一个挨着一个，稻草人看见稻穗越来越多，心里暗暗高兴，可他不能再放松警惕，而是要更加努力。他心里暗暗对自己说：“为了主人笑一笑，我要更加努力，确保收割前几天的安全。”
稻草人勤勤恳恳工作感动了上天，上天把他变成了一个小伙子——只是身体还是稻草。他为了不让主人惊慌，所以装成是没有生命的稻草人。可是，就在收割的前一个晚上，他看见有几个小孩子在田里玩火，一不小心，把一些干枯的稻草给点燃了，那几个小孩子见失火了，连忙跑开了。稻草人见失火了，不管三七二十一冲上去把火焰灭掉。可是，他忘记自己是干枯的稻草身体，火焰在他身上蔓延，他为了不让稻穗起火，他忍着疼痛的身躯，跑到水塘边，他正准备跳进水塘给自己灭火，可是火太大了，把稻草人给活活地烧死了。
在这个宁静的夜晚，发生了不为人知的事情，就是稻草人的死。在水塘边，有一堆还有一丝丝余温的灰。
关于六年级稻草人读书心得4
看完《稻草人》这个故事后，我这真正地体会到当时中国十分落后，故事中的三件事表现了老百姓们非常贫穷，日子过得十分凄凉。稻草人看见的第一件事是主人的稻田被咬，他为主人感到伤心，主人是个可怜的妇人，经常遭遇不幸，整天哭泣;稻草人看见的第二件事是渔妇的病孩子十分口渴，但身边没有饮用水，母亲只好舀了一勺湖水给他，结果他咳嗽得更严重了;稻草人看见的第三件事是有一户人家因为赌钱赌输了，要把自己的妻子卖掉，妻子无可奈何只好跳河自尽。稻草人看了三件事后伤心得晕倒在地。
这个故事给了我许多启发，也从而立起了属于自己的梦想。
我希望后，到偏僻的山区，给当地人们设计一座崭新的图书馆，让他们能增长知识。这间图书馆是智能图书馆，图书的管理、排架、查找，都不需要大量的人力，这里的一切都高效有序的。因为每一本书里面都有一小块记忆芯片，这可以让读者在电脑上全自助操作办卡、借书、还书等。图书管里面藏书丰富，种类繁多，有儿童书、故事书、历史书等等，人们可以随时借阅，方便极了。我还要为孩子设计一座有大操场的学校。学校里有100间课室。孩子们在一间间又宽敞有明亮的课室里学习，在操场上玩耍，在校里度过一个个快乐的学期。
中国因为有了梦想而强大，我们因为有了梦想而幸福。安居梦想让我们的生活变得多姿多彩
关于六年级稻草人读书心得5
今天看一本书《稻草人》，看完了这本书，我有了许多的感想。
这本书有很多小故事，但最让我感动的还是《一粒种子》。
从前有一粒种子，它有核桃那么大，是世界上独一无二的奇珍异宝。一位国王看见了，精心料理，却不开花，国王懊悔地仍掉了。富豪看见了，细心栽培，也没开花，富豪沮丧地仍掉了。商人看见了，用最好的花肥培养它，可还是不开花，商人气愤地扔掉了。这粒种子又被农夫拾到了，农夫把它埋在地里，使它自然生长，终于，那粒种子长成了参天大树。
任何事物都有自己生长的规律，如果违反了这种规律，往往会向拔苗助长中的农夫一样适得其反。文中的国王、富豪、商人都急于求成，结果连一点收获都没有。
这又使我想起了被父母溺爱的孩子们，他们被视为掌上明珠，就像一次又一次被抛弃的种子一样，什么也做不成。而只有耐得住风吹雨打的人，才能长成参天大树，散发出独特的浓郁清香。
看完了这本书，到现在还是意犹未尽，里面还有很多小故事也感动着我。
三年级稻草人读后感篇六
这个暑假，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。文章主要写了一个有思想、心地非常善良的稻草人想帮助别人的故事，这个故事非常感人!
看到生病的小孩、可怜的渔妇、求生的鲫鱼、要投河自尽的妇人，稻草人多想帮助他们啊!可是它不能走、不能动、不会说话，什么忙都帮不上，最后它一着急就昏过去了，倒在田地中间……多么善良的稻草人啊!
六年级作文稻草人读后感_稻草人读书心得精选
三年级稻草人读后感篇七
在三年级的学习生活中，我有幸接触到了安徒生的童话故事，这些故事开阔了我的眼界，给我带来了深刻的思考和感悟。通过阅读安徒生的作品，我得到了许多启发和教益，让我更加了解了世界和人生。
第二段：揭示主题
安徒生的童话故事中，往往有着明确的主题，比如勇敢、友情、诚实、善良等等。这些主题贯穿于整个故事，给人以启迪和教育。通过阅读这些故事，我在心中潜移默化地形成了一种良好的价值观。
第三段：具体分析
比如，在《卖火柴的小女孩》这个故事中，安徒生通过小女孩一夜之间的遭遇，揭示了现实社会中贫富差距的悲剧。小女孩没有温暖的家庭，被冷漠的世界所遗忘。她最终因为冻死而走向了黄泉之路。这个故事让我明白了贫穷和不公平对一个人的伤害有多么深远，让我懂得珍惜身边的温暖和关爱。
第四段：启示与感悟
安徒生的童话故事不仅给我带来了悲剧，更给我带来了许多正能量和希望。在《丑小鸭》这个故事中，丑小鸭身体笨拙，容貌丑陋，经常遭受排挤和嘲笑。但他通过自身的努力和坚持，最终变成了美丽的白天鹅。这个故事让我明白了勇气和坚持对于克服困难和实现梦想的重要性。无论外表如何，内心的美是最重要的。
第五段：总结
通过阅读安徒生的童话故事，我明白了人生的复杂性和多样性。每个人都有自己的故事和经历，面对困难和挫折时，我们需要勇敢坚持，相信自己的价值和潜力。同时，我们也要学会关心和帮助他人，因为友情和善良是世界上最珍贵的财富。安徒生的童话故事如一盏明灯，引导我走向成长的道路。
在三年级的学习生活中，安徒生的童话故事让我受益匪浅。通过阅读这些故事，我学会了勇敢和坚持，懂得了珍惜身边的温暖和关爱，同时也明白了友情和善良的重要性。通过这些启发和教益，我更加了解了世界和人生，也更加坚定了自己的追求和理想。
三年级稻草人读后感篇八
暑假里，我看了一本书，叫《稻草人》，它是由叶圣陶爷爷写的。他笔下的各种故事都很吸引人，其中，我最喜欢的就是《一粒种子》了。
从前，有一粒种子，有核桃那么大，培育出的花很美丽，连玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒种子。国王知道了，就命令手下把这粒种子取来，种在一个白玉盆里，还用筛了千万遍御花园里的土和滤了千万遍的水来培育它。天气冷了，还放在炉边取暖。一年过去了，两年过去了，种子还是没发芽，只有一个白玉盆，盛着灰黑的泥。国王气得暴跳如雷，把种子扔了。后来种子被一位富翁拾到了，他请了四位最有名的花匠来培育这粒种子。他们用上好的土，上好的肥料，并且按时浇水施肥。可是，种子还是没发芽。富翁气急败坏地把种子从土里挖出来，扔了。后来，又被一位农民捡到了，农民把它看成一粒普通的种子，和种稻谷一样：播种、施肥、锄草、浇水，最后，种子发芽了!最后，开出了鲜艳的花儿!
看完这个故事，我沉默了。很多像想我一样的同学，都是爸爸妈妈的宝贝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我们过的是衣来伸手，饭来张口的生活。娇贵的生活，却让我们变得越累越脆弱：娇弱的身体像颗豆芽菜;一遇到困难和挫折就退缩;贪图安逸，没有雄心壮志……这样的我们，不就像国王和服翁手中的那颗不会发芽的种子吗?其实，不是种子不会发芽，而是它在被过度的保护下，已经失去了发芽的能力!
三年级稻草人读后感篇九
第一段：引言（100字）
读书是儿童成长过程中最重要的一部分，对于三年级的小孩来说也不例外。在过去的一年中，我认真阅读了许多精彩的图书，从中收获了许多宝贵的知识和经验。在这篇文章中，我将分享我的一些读书心得体会。
第二段：培养阅读习惯的重要性（200字）
阅读是人类获取知识和提高认知能力的有效方式之一。通过阅读，我们能够进入一个与现实世界完全不同的虚拟世界，开拓思维，提高想象力和创造力。作为三年级的小孩，培养良好的阅读习惯对我来说非常重要。我发现，每天坚持阅读一些有趣的图书，可以帮助我更好地理解和运用所学的知识，并且提高我的阅读能力和语言表达能力。
第三段：挑选适合自己的读物（300字）
在大量图书中找到适合自己的读物是一项挑战。在过去的一年中，我学会了根据自己的兴趣和阅读水平来选择图书。我发现，当我选读感兴趣的书籍时，阅读变得更加有趣和愉快。例如，我喜欢探险故事和科幻小说，这些充满奇幻和冒险的故事激发了我的好奇心，并让我沉浸其中。与此同时，我也学会了找到适合我阅读水平的书籍，从简单的绘本开始，逐渐向中级读者的书籍挑战。这种逐步提高的过程让我从中获得了成就感和动力。
第四段：读书带给我的启发（300字）
通过阅读，我领悟到了许多生活的道理和哲理。经典童话故事中蕴含的智慧启发了我对生活的思考。例如，在《小红帽》中，我明白了不轻易相信陌生人的重要性；在《卖火柴的小女孩》中，我同情并意识到帮助他人的重要性；在《白雪公主》中，我学会了坚持谦恭和善良。这些故事不仅仅是娱乐，更是一种涵养和启发。此外，我从许多非虚构类的书籍中了解到了世界的奇妙之处，例如大自然的神奇、科学的发现等。通过阅读，我意识到无论是虚构还是非虚构类的书籍，都能够为我提供不同的视角和启示。
第五段：阅读带给我的成长（200字）
通过阅读，我不仅仅获得了知识和启示，而且也得到了成长。我的阅读能力不断提高，从一开始的字词拼读到现在的流利阅读。同时，我也变得更加有耐心和自律，不再轻易放弃一个困难的词汇或句子。阅读还培养了我的写作能力，我学会了如何用简洁、清晰的语言表达自己的想法。当我分享自己的读书心得时，我能够用流利、准确的语言表达我的观点。
结语（100字）
通过这一年的阅读，我真切地感受到了阅读对我认知和成长的重要性。阅读不仅满足了我的好奇心，拓宽了我的视野，还培养了我丰富的情感世界和批判性思维。我将继续保持读书的习惯，不断探索和成长，在阅读中感受到更多的乐趣和启发。
三年级稻草人读后感篇十
第一段：引子（100字）
三年级的孩子正处在快速成长的阶段，他们的阅读兴趣逐渐被激发出来。在阅读的过程中，他们逐渐发现了读书的乐趣和意义，获得了许多宝贵的经验和启示。在这些经历中，我观察到了三年级小孩的读书心得体会，对他们的成长有着深远的影响。
第二段：读书带来的乐趣（200字）
对于三年级小孩来说，读书是一种享受，也是一种乐趣。通过阅读，他们能够进入各种奇妙的世界，遇见各种有趣的人物。他们能够身临其境地感受故事中的情节和悬念，为主人公的遭遇喜笑颜开，分享他们的快乐和成就。有时，他们也会为故事中的哲理启发而思考，从中汲取感悟，与作者进行心灵对话，开拓自己的思维。
第三段：读书带来的启示（200字）
从阅读中，孩子们获得了许多宝贵的经验和启示。他们从书中汲取的智慧让他们更加懂得如何与人相处，如何处理困难和挫折。通过主人公的经历，他们意识到坚持和努力的重要性，明白了人生中的道理。阅读不仅让他们开拓了眼界，也培养了他们的情商和智力。他们通过阅读增长知识，拓宽视野，更加自信地面对挑战。
第四段：读书培养的好习惯（300字）
三年级小孩通过读书养成了许多好习惯。阅读让他们形成了良好的阅读习惯，他们喜欢每天定时读书，享受沉浸在书中的静谧和宁静。阅读也让他们养成了善于思考的习惯，他们经常思考故事中的情节，寻找其中的逻辑和隐含的信息。此外，阅读还让他们培养了写作的兴趣，很多小孩开始自己动手写作，记录下自己的经历和想法。这些好习惯让他们在成长过程中获得了更多的机会和能力。
第五段：读书带来的成长（300字）
通过读书，小孩们不仅在知识和智力上得到了提升，还在人格和人生态度上有了很多的成长。阅读让他们更懂得了尊重他人，理解他人的想法和感受。他们学会了控制情绪，面对挫折时不轻言放弃，而是坚持努力，积极寻找解决问题的方法。阅读使得小孩们心灵变得更加宽广，也让他们的思维变得更加开阔。读书的经历和启示将伴随他们一生，让他们成为更有品质和智慧的人。
结尾（100字）
三年级小孩的读书心得体会不仅带给他们快乐和乐趣，更让他们在成长的道路上不断前行。通过读书，他们尽情享受着阅读的乐趣，从中获得了无尽的智慧和启示。阅读不仅培养了他们的好习惯，也让他们在思维和人格上有了显著的成长。三年级小孩的读书心得体会将成为他们宝贵的财富，并指引他们走向更加充实和有意义的未来。