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学校开学第一课计划范文(13篇)

时间:2023-12-21 09:27:08 作者:琴心月

学校是学生成长的重要阶段,对他们的未来有着深远影响。以下是小编为大家收集的学校总结范文,希望能够给大家提供一些借鉴和启发。

开学第一课教学计划

开学第一课教学教案就是为了做教学计划的,以下的开学第一课教学计划范文,拿去作为参考吧。

活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识,从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

活动对象:四年级二班全体学生。

活动时间:20xx年8月19日下午。

活动准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

活动过程:

主题一:安全教育

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出

来,讨论这样做的后果。

a、在人多的地方或马路上踢球;

b、在楼道上追逐狂打;

c、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

e、没有做准备活动便下水游泳:

f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

g、看到路上有断了的电线,捡起来玩;

主题二:好习惯教育

第一乐章:习惯的重要性

师:习惯就像雏鹰的一双翅膀。

能让我们在高高的蓝天上翱翔,习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长,一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。

这充分说明了习惯的重要,同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事:

北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进入了最后一关——-面试。

可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。

这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。

10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。

这群年轻人和我们一样纳闷。

总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。

年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!

师:你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的'时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。

请听:

20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。

当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。

他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。

在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

师:听完以上两个小故事,你们有何想法呢?

小结:所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。

原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。

学校开学安全第一课

学校的安全措施要做好,安全教育不可少!下面是由小编为大家带来的关于学校开学安全第一课,希望能够帮到您!

1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

2.认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

1、在掌握竞赛规则的基础上,大胆表达电梯在人们生活中的作用。

2、乐意和同伴协商合作进行表演。

计分牌、举手牌、记录纸、笔、奖状、ppt、翻翻乐筛子。

【活动重点】大胆表达电梯在人们生活中的作用。

【活动难点】小组协商合作表演。

最近我们知道了许多关于电梯的内容,我把你们出的许多关于电梯的题目都放进了知识竞赛中,所以我们今天就要来举行一场知识竞赛“电梯伴我行”。

1、竞赛规则。

——知识竞赛有哪些规则?

小结:答题、计分、名次。

2、每队5人怎么分工?

小结:可以分举手、回答、记录、计分及队长。

3、

自我介绍。

——队名+。

口号。

4、竞赛开始、ppt验证。

(1)必答题——厢式电梯外有哪两个按钮?厢式电梯里有哪几种按钮?

(2)抢答题——厢式电梯里的安全提示有哪些?乘电梯时的文明行为有哪些?

(3)情景表演题。

——观看视频。

——怎么样的表演可以得分?(个别幼儿示范)。

——乘扶手电梯时左右两边都站着人,可是你要急着上去该怎么办?(1分题)如果被困在电梯里怎么办?(3分题)如果是你准备去乘电梯,你会怎么办?(5分题)。

5、竞赛评奖“电梯冠军”

活动延伸:

小朋友们平时都很喜欢乘电梯,但是以后再乘电梯时一定要按照安全提示文明的乘坐电梯。

开学第一课安排计划

三年级的学生处于第一学段的初期,有强烈的好奇心、求知欲强。因此在教学时,要从启发兴趣、激发思维入手,学生自己总结学习方法,鼓励畅所欲言,使学生产生学习的愿望,愿意表达自己独特的思想。

1、通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2、通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。

2、围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。

课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。

通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

一、谈话导入。

1、同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是——《课程纲要》。(板书课题)。

二、新授。

2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(ppt出示一单元学习时间安排)。

3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示ppt,指生说)。

4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示ppt,指生说)。

5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)。

6、小组汇报(ppt出示)。

8、为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望,希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)。

三、回顾梳理。

开学第一课安排计划

学习目标分析依据:

三年级的学生处于第一学段的初期,有强烈的好奇心、求知欲强。因此在教学时,要从启发兴趣、激发思维入手,学生自己总结学习方法,鼓励畅所欲言,使学生产生学习的愿望,愿意表达自己独特的思想。

学习目标:

1、通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2、通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。

教学重点:

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。

教学难点:

2、围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。

教学准备:

课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。

评价设计:

通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

学习活动方案:

一、谈话导入。

1、同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是——《课程纲要》。(板书课题)。

二、新授。

2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(ppt出示一单元学习时间安排)。

3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示ppt,指生说)。

4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示ppt,指生说)。

5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)。

6、小组汇报(ppt出示)。

8、为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望,希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)。

三、回顾梳理。

文档为doc格式。

学校开学第一课

昨日是2012年学生秋季入学报名的日子,为确保西安市中小学、幼儿园开学工作平稳顺利,西安市教育局组成4个督导组,分赴13个区县进行开学检查,重点核查学生“减负”情况。西安市教育局相关负责人介绍,该局督导组主要检查学校开学(开园)情况、师生报到情况、教育收费情况、秋季开学法制教育第一课活动安排情况、幼儿园防止纠正“小学化”倾向情况、中小学生“减负”工作情况、教育重点建设项目实施情况、校园安全情况、民办学校“小升初”改革实施情况、试点区实施“大学区”工作推进情况、学生“营养计划”实施情况、义务段入学规范管理情况、普通高中和中等职业学校生源变化情况等。

“按照莲湖区教育局的统一部署,在8月28日,所有教师参加完统一考试后才能上岗。”在昨日西安市教育局督导组检查时,西安市四十四中校长贾竹玲介绍说,考试以大学区为单位进行,参加考试的包括纳入中高考科目的各科教师。考完后封闭式阅卷,成绩在教研室内部公布,并报区教育局备案。

莲湖区教育局中职教科科长任雨村表示,以前曾有学生抱怨,个别老师对教学方向和测试重点把握不够准确,影响教学质量。为督促教师利用假期加强学习,区教育局将远东二中的这种老师上岗前先过考试关的做法在全区推广。考试成绩和排名不仅在内部公布,还作为教师评先、评优、评职称的参考指标。目前已经进行了三年,对于引导教师提高业务水平收效明显。

今天开学第一课,各学校都打算怎么上?记者昨日采访了部分中小学。“我们会请雁塔区交警队的两个民警来给孩子们演讲。”长安南路小学副校长昌革军说,学校会举行一场开学典礼,两名交警会以“小学生如何预防校外被侵害”为主题,教学生们一些自我保护的招数。

高新一中初中校区开学第一课也是安全教育方面的。该校政教主任董军说,老师将带领学生熟悉校园,包括教室、活动场地的分布情况。同时,还会对学生们进行上下楼的安全演练。陕师大金泰假日花城小学则通过班主任在课堂讲解、播放安全教育纪录片、通过学校广播等方式,向学生们宣讲上小学的安全注意事项。西安中学则是通过政治课、召开主题班会等形式,对学生进行法制和安全方面的教育。

爱知中学副校长张亚武说,他们的开学第一课活动主要是对学生进行感恩教育,让学生学会感恩父母、感恩老师、感恩社会,做一个懂得感恩的人。当天,学校会在操场举行集体活动,由120名学生集体诵读、表演《弟子规》。

高新四小在开学第一课中,则会对学生进行交通缓堵、安全出行方面的宣传和教育。该校还计划为刚上小学一年级的学生举行一场“点灯”活动。由老师将一盏盏电子荧光灯,传到学生和家长手中,一起在校园捧着灯光行走,寓意进入小学后,孩子们将开始一段新的人生历程,用“灯光”照亮新开始。

今日,不少家长准备开车送孩子上下学,交警部门提醒家长尽量乘公交出行,12岁以上的孩子自行去上学。在高新一中、西工大附中等开学后容易造成拥堵的学校门口,交警将划定100~200米的禁停区;在城区交通拥堵重点校园周边具备划定临时停车位的地方,设立临时停车位,停放时间拟定为早上7时~8时和下午5时~6时。家长需注意,黄色道沿为禁停区,黄黑相间的道沿才为设立的临时停车位,可临时停车。对于家长违法停车,交警部门将拍摄照片抄送学生,由学生交给家长,引导学生家长规范停车。

开学第一课教学计划

1、静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。)。

师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)。

铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(教师示范,表扬做得好的孩子)。

师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!

2、通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。

师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)。

3、教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。

师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)。

表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。

师:我还喜欢什么呢?对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿意和邵老师交朋友吗?呀,我真是太高兴啦,我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗?好的,朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒!

1、歌曲引线,让学生体验成为一名小学生的自豪。

2、知道学校名称、班级名称以及所在位置。

3、填写表格(拼音)。(反面印儿歌)。

学校:

姓名:

班级:

教室所在位置:

我的老师:

(请几名小朋友上来读读自己填写的`内容)。

1、学习《上下课》儿歌。

上课下课歌。

上课铃响,快进课堂。下课铃响,不慌不忙。

坐姿端正,专心听讲。做好准备,再出课堂。

积极动脑,发言响亮。走路轻轻,入厕及时。

自觉做好,人人夸奖。游戏文明,争做榜样。

师:要成为一名合格的小学生,上下课应该怎么做呢?我们来学习一首儿歌。

2、解读儿歌要求,细化上下课的规范。(注意时间安排,来不及可留待下节课再进行,切忌匆忙,每个规范要训练到位,在进行下个规范的训练)。

下课铃响,及时上厕所,课间不在走廊里追逐打闹,做好下节课的准备工作,书具摆在什么位置,上课怎么站立和老师打招呼,举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。

师:小结:小朋友们,我们是小学生啦,我们的学校又大又漂亮,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱,在这个大家庭里开心地学习、生活吧!

其他要注意训练的要点(可选用,时间允许的话,可加入第一课时):

一、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)。

二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练(读书看书姿势,握笔姿势,坐姿,站姿)。

三、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。

四、参观校园,进行路队训练。

1、爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工,请小朋友们不要到操场上玩耍。

2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、讲文明,懂礼貌。要来上学时,要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱,不随地吐痰,预防传染病。

8、我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。放学路上靠右走,不在路上玩耍,要准时回家。

1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背挺直,眼睛看着黑板或老师。

2、听课发言要求:听课要专心,坐姿端正,不能教室里随意走动,不能同桌或边上的小朋友随便讲话,眼睛跟着老师转。别的同学发言,要认真倾听,如果有话要说,要先举起右手,得到老师的同意,起身,向右或向左轻移一步,站到凳子旁边,双手自然垂肩,腰背挺直,发言要响亮。

3、课前准备和上课规范训练要求:根据课表安排,拿出相对应学科的课本、作业本以及文具,按大的在下,小的在上的顺序整齐地摆在课桌的左上角(或右上角),动作要轻。师生问好,学生站姿参考发言时站立要求,坐下立刻端正坐姿。

4、下课训练要求:老师说下课,小朋友们再见,小朋友起立,说老师再见。然后轻轻收好课桌上的东西,把下节课要上课的课具轻轻摆好。轻轻走路,轻轻说话,及时入厕,安全游戏。

5、路队训练要求:安静,快速,整齐,和前面小朋友对齐,不能走到队伍外面,上下楼梯靠右行走,不能推挤。

学校开学第一课总结

为切实做好“抗日战争胜利xx周年”纪念活动,xx区教育局紧紧围绕“勿忘国耻圆梦中华”的开学主题,安排部署区内各中小学通过各种形式纪念抗日战争胜利xx周年,践行社会主义核心价值观。现将具体工作总结如下:

一、高度重视,精心策划。

8月26日下午,区教育局组织全区分管校长召开了开学前工作布置会,发放了“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利xx周年和红军长征入川80周年活动口号”,强调了纪念活动的重要意义。各校高度重视“开学第一课”工作,结合“抗日战争胜利xx周年”,制定了切实可行、凸显学校特色的开学典礼方案。

二、加大宣传,营造氛围。

各校利用电子显示屏,滚动播放“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利xx周年和红军长征入川80周年活动口号”,充分利用宣传橱窗、横幅等宣传“抗日战争胜利xx周年”,各校均在校园醒目位置、各班教室张贴24字社会主义核心价值观,纪念抗战胜利和践行核心价值观氛围浓厚。xx小学等制作了精美的开学微场景,在学校微信公众号上传播,以此表达学校欢迎老师和孩子们暑期归来的情怀,营造了温馨的开学氛围。

三、开学典礼主题突出、形式多样。

各校围绕“勿忘国耻圆梦中华”的开学主题,结合“抗日战争暨反法西斯胜利xx周年和红军入川80周年”纪念活动、践行社会主义核心价值观活动,开展了形式多样的开学典礼。

(一)各校围绕“勿忘国耻圆梦中华”,结合学校实际,确定了开学主题。例如蜀兴职中的开学主题是“铭记历史展我风采”,列五联中确定了“爱和平、筑梦想、促发展、创辉煌”的主题,蓉城小学提出“弘扬伟大抗战精神童心共筑美好未来”,xx学校提出“勿忘国耻圆梦中华为民族复兴而努力”。xx实小提出“铭记历史,开创未来”,北新实小提出“拥抱和平放飞梦想”,列五书池提出“为中华之崛起而读书”,xx实验学校提出“铭记历史珍爱和平感恩拥有”,华建学校提出“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”,杨柳小学提出“铭记历史共筑未来”。

(二)纪念活动形式多样。各校通过表演唱、舞蹈、讲故事、情景剧等多种方式宣传纪念活动,引导学生把勇敢坚强、团结拼搏等革命精神渗透进学习生活,推进社会主义核心价值观深入师生头脑。海滨小学特邀军人和本校国旗队的孩子举行了一个特别而庄严的升旗仪式,随后的教师小合唱《红旗飘飘》、诗歌朗诵《中华少年》、节目精忠报国(抗美援朝退休老兵现场展示“精忠报国”书法并讲述抗美援朝的小故事)为全校师生重现了壮美的抗日战争场景,给大家上了一堂生动的爱国主义教育课,随后,家长、代表、学生代表依次上台在祖国版图里贴出对学校、对新学期的祝愿,开学典礼在全校师生《社会主义核心价值观24字歌》中完美结束。科大附小结合学校艺术特色,用一曲管乐《三大纪律八项注意》、民乐《我爱北京天安门》拉开了开学典礼的帷幕,孩子们表演的课本剧《红星闪闪》、诗朗诵《少年中国说》、大合唱《世纪的约定》等节目精彩纷呈,整个开学典礼贯穿“勿忘国耻圆梦中华”的主题,热闹而振奋人心。xx小学将抗日战争胜利xx周年纪念活动与开学典礼紧密结合,制定了“勇敢面对坚强做人——抗战胜利xx周年”的开学主题,通过唱歌曲、猜歌名、介绍抗战电影(听抗战歌曲如《地道战》主题歌、《铁道游击队》主题歌等,简介抗战故事),表演情景剧“勇敢面对”,诗歌朗诵《少年中国梦》,填写“勇敢卡”等别出心裁的设计,引导孩子们继承革命烈士的光荣传统,克服生活中的困难,努力实现自己的梦想。列五中学通过组织学生观看历史墙、在列五印迹上印上自己的手印、走红毯、放飞和平鸽和纸飞机等活动,教育学生珍爱和平、放飞梦想。双水小学开展了以“不能忘却的记忆”为活动线索的开学典礼,翻开了新学年崭新的一页。少先队组织了丰富多彩的.活动:在激昂的背景音乐渲染下,诗文朗诵《鬼子来了》,把大家拉回到了那个战争的岁月。随后全体学生重温佩戴红领巾的经历,把爱国、爱党的教育意识传播下去。李家沱实验小学以“铭记历史爱我中华”为主题思想开展开学第一课,不仅能让孩子们了解历史感恩先烈,也将延伸到孩子们学习生活的方方面面,让他们感受今天的幸福生活来之不易,心灵得到净化和成长。桂林小学以“铭记历史担当新使命爱国自强创造新未来”为主题举行开学典礼,让孩子们不忘历史,学会宽容。教师和学生代表慷慨激昂的配乐朗诵《篇篇家书铿锵志铮铮铁骨爱国情》让全体师生为之动容。龙盛小学以“牢记历史爱我家园”为主题举行开学典礼,活动在雄壮的国歌声中开始,鲜艳的五星红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗,老师们和同学们显得格外庄重,升旗仪式也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。

(三)各校召开了欢迎新同学、新老师等迎新仪式。xx学校通过给一年级小朋友佩戴绿丝带,倡导全校师生关心关爱一年级小朋友,把他们当做春天的幼苗一般呵护;给初一新生发放励志书签,鼓励孩子们写下对未来三年初中生活的展望和期待。各校校长纷纷致辞,鼓励师生调整状态,迎接新学期的到来。青龙小学在开学的第一天给每一名新同学发一张漂亮的“心愿卡”,并让学生在心愿卡上写下自己本学期的小小心愿。在开学典礼上,新校长们轮流上台为孩子们讲述战争岁月的故事,送上了新学期祝福,最后,还抽出了幸运儿上台接受校长们的祝福。xx学校近300名一年级新同学与家长手牵着手,在同学们热烈的掌声中走进了“梦想之门”,开启了孩子对新学校、新的人生阶段的美丽梦想。一年级的孩子们和家长朋友们一起走过红地毯,穿过这道梦想之门。从这一刻起,我们一起开启了新的征程——求学之路、成才之路。这道门就是一个崭新的起点。在这道门里,我们要学会求知,学会生存,学会独立,学会自主,学会共处,学会感恩。

(四)组织学生认真收看中央电视台9月3日大阅兵、9月4日《开学第一课》。

四、利用媒体、扩大影响。

各校均在校园网站、官方微信、微博上及时宣传开学典礼,积极联系xx光纤、新xx、四川在线等媒体记者现场采访报道,使社会、家长能及时掌握学校动态,理解并支持学校的各项工作。区教育局在认真审核各校开学典礼方案后,也择优向市教育局、媒体进行了推荐。

学校开学第一课教案

1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2、通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

3、那么,我们该怎么办呢?

应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。

3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

1、对自己负责。

接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……。

这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……。

他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。

这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!

2、对集体负责。

研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的'。

红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。

(目的:规范要求,养成习惯)。

愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

愿我们以后每一个梦都不会一场空!

就让我们把新学期第一天当作新的起跑线。

学校开学第一课总结

为响应团市委的号召,我校于9月2日下午4:20组织团支部在各教室,利用多媒体设备开展主题团课。要求各团支书抓好主题,结合实际,有条件者组织学生进行2015年《开学第一课—乘着梦想的翅膀》的观看活动,并利用广播站及板报部进行宣传。有关安排如下:

1. 做好启动工作。校团委专门组织召开团支部会议,宣传“开学第一课”的有关内容,鼓励学生积极参与,制定主题,让各团支部做好ppt,并利用广播站及板报建设进行宣传。

2. 开展主题团课。团委组织各团支部开展“开学第一课”为主题的团课活动,鼓励有条件的团支部积极观看《2015开学第一课—乘着歌声的翅膀》,了解名人励志事迹,让学生畅谈“我的中国梦”倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。

通过此次开展开学第一课系列活动,同学们收获颇大,在后期工作中我们了解到,在畅谈“我的中国梦”时,有的学生说“我知道了上年强则国强……”,还有的同学说“我的梦想与我们所学的专业相差十万八千里,可我毫不气馁,因为这是我梦……”本次活动对学生进行了理想、信念教育和爱国主义教育,倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。爱梦想、爱学习、爱劳动,为实现伟大中国梦而奋斗学习,努力奋斗。

为加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动,现就有关情况汇报如下:

x月x日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课",并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的`重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

学校进行精密布置,要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

5.在校园广播站设立主题为"平安每天,快乐每天"的栏目,对同学们进行安全知识宣传。

6.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

7.学校组织进行一次演练。

8.利用周三班队活动课,开展以"安全防范健康成长"等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校"平安校园"的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

为进一步树立本班校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我班遵循“安全第一,预防为主”的原则,以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手,集中学习了相关知识,将活动情况总结如下:

3月2日早上,我校召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

3月5日,我班进行了“上好开学第一课”的活动。

加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识,提高了防范意识,学会了一些自护自救的方法。

办专题手抄报、黑板报

每人办了一份以“安全”为主题的专题手抄报。醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的图画,真切地反映出了学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。

学生签订安全保证书、安全责任书。 督促学生遵守纪律,确保安全。

“安全重于泰山” ,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

学校开学第一课总结

根据教育局关于“开学安全第一课”活动的通知精神,进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,我校在20xx年x月x日,开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下:

1、入学安全常规教育。

第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的学生带回),对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重点讲在校出行路线。

2、做好演练准备。

第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线,特别是一年级新生,要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带领学生实地预练两次。

3、班级召开安全主题班会。

第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题,每个学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。

4、组织一次应急疏散演练。

定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒,综合楼用时4分12秒,取得了预期的效果。

5、签订责任状。

与学生家长签定安全责任状,引起家长对学生安全高度重视,规范责任,家校携手抓好学生安全工作,实现学生安全事故零发生。

这一系列活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

学校开学第一课总结

新学期伊始,我校积极做好收看组织工作,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下:

一、发动宣传,提高认识。

我校政教处xx月xx日,召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织,讲求实效。

1、高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

4、利用xx月xx日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

5、各年级和班级xx月xx日前将活动开展情况以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

学校开学第一课总结

为迎接抗战胜利x周年纪念,学习党的艰苦廉洁的精神,爱祖国爱人民,更好的为祖国做出贡献,xx小学于20xx年x月x日观看教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》,并由团总支对到场班级负责人签到。

分为四个课时:爱国,勇敢,团结,自强。

第一课:爱国战争年代里,爱国就是为祖国和同胞贡献自己的一切,今天,就是把祖国当作自己的家一样去爱护它,建设它,就是爱国。

第二课:勇敢在战火中,勇敢就是不怕牺牲的出国奉献精神,今天,不怕困难,勇于担当,就可以做一个勇敢的人。

第三课:团结在战场上面对敌人的时候,只有同心协力,并肩战斗的团队才能克敌制胜;今天,团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。

第四课:自强今天,同学们是未来的主人,只有自信、自主、自强,才能成为对国家对社会有用的人。

综上,此次活动宣扬了我们老一辈抗战英雄的精神风貌,使同学们学习到了正确的思想价值观念,达到了预期效果。

开学第一课的计划开学第一课的计划

各中小学、幼儿园:

今年是中国共产党建党xx周年,也是红军长征胜利80周年,根据中共xx县委宣传部沅宣发[20**]17号文件精神要求,在全县中小学广泛开展“开学第一课”活动,利用秋季开学时间节点,在新学期开学教育、新生入学教育中,开展以红军长征胜利xx周年为主题的爱国主义教育和革命传统教育。具体事项安排如下:

一、活动主题。

传递长征精神,接过先辈的旗帜,从我做起,做自强自律班级学生。

二、活动目标。

开展纪念红军长征胜利xx周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统,自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。

三、活动安排。

(一)时间:9月1日至10月20日。

(二)内容:

1.组织班级学生观看中央电视台制作的《开学第一课》。

2.组织班级学生观看长征故事影片等。

(三)形式:开展升国旗仪式、专题班队会活动、在重大节庆日和校园文化活动中,组织班级学生诵读校训、传唱校歌、参观革命纪念馆、校史展等丰富教育内容和活动载体。

四、活动要求。

(一)高度重视,务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养,各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校(园)长亲自监督举行,确保活动严格依照方案进行,要追求实效性,不走形式,不讲排场,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并保持活动目标的延续性,达到预期教育效果。

(二)材料整理及上交说明。城区直属学校、县幼儿园于10月20日前上交活动方案和活动总结纸质材料(含图片,盖章)至基教股;其它学校活动材料整理留校备查。

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