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幼儿园会议记录 幼儿园安全会议记录(汇总10篇)

时间:2023-09-27 22:14:06 作者:QJ墨客 幼儿园会议记录 幼儿园安全会议记录(汇总10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼儿园会议记录篇一

办公室

xxx

xxx

全体教师

学生上学路上的安全问题

近阶段,学生上学、放学路上路队较乱,家长接送没有站在白线后,这样学生容易造成交通事故。分析一下原因,主要有:

1、教师安全意识淡薄,对学生的教育淡化。

2、值勤教师到岗晚,到岗后没有很好地负起责任。

3、家长接送心切,素质不高。

因此,下阶段要做好以下工作:

1、在教师会议上对全体教师提出要求,值勤教师要准时到岗,并认真值勤。发现学生不守纪律,要教育。

2、各班主任要对学生加强安全教育,强化安全意识。

3、要求学生对家长说明学校接送要求。

安全是什么?安全是一种经验,每一个事故都能总结一两条教训,日积月累,就成了我们的规章,我们要树立防事故、保安全的思想,处处想在前,安全前移,真正把别人的事故当作自己的防卫事故的经验。

幼儿园会议记录篇二

记录人:

会议主题:熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

做好安全教育工作,普及安全知识,利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种植形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救能力。

教师做到:

1、坚持每天晨检。

保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。

严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2、保证教室的.通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

每天放学开消毒灯消毒。

每月大搞一次卫生。

3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接记录,及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人的注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。

把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。

10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子在哪,老师的眼睛在哪。

幼儿园会议记录篇三

会议时间:2012年5月7日

参加人员:*** *** *** *** **

缺席人员:无

主持人:***

记录人:***

会议内容:

一、重学习创特色打造幼儿园特色教育、打造优秀党支部。

发扬成绩、再接再厉。在5月工作中继续完成好“一切为了孩子”,竭诚为""服务、为孩子服务、为家长服务”以良好姿态完成好重点任务。

二、加强对入党积极分子的锻炼培养

发言摘要:

支部书记:

4月验收工作圆满完成,总结已经和大家分享过,不多说,重点说说实现幼儿园特色教育各自的预想,谈谈完成5月重点工作的关键点,大家分别谈谈:

支委:

我主要想说下我们验收中被特别肯定的和将来要深入发展的点:“”特色,在验收评语中,教委领导和专家评委一致认为:“我园从综合能力、管理水平、教师水平等方面都获得专业发展。特别是幼儿园科学利用活动空间、自制多功能器械玩具、现代化教学设施的改善以及当日活动体现出的孩子健康、快乐发展,教职员工愉快工作,形成“”教育特色。”我觉得这些成绩都来自于整个集体在重点工作中形成的那种默契、团结,这和我们平日里下的功夫是分不开的。 这个功夫就是,党员讲表率,做带头,自觉竖起积极、先进的一面旗帜。党员、骨干教师率先行动的示范和辐射作用非常有感染力,有说服力,这是我们整个幼儿园支部的荣誉和无尽的力量。 “”基地园建设,要走我们自己的路,重点要调动青年教师的创造力,竞争力,如在游戏体系、游戏主题的融合等等,树立每个员工的“主人翁”意识,形成我们有专业素养和团队意识的优秀团队。自然,我们的党员必须冲锋在前,打造我们新一期的优秀党支部成绩。

支委: 希望幼儿园未来把握住特色办园的大方向,完成好“阳光体育”基地园建设,更好的起到示范园的引领和辐射作用,与其他幼儿园分享成功经验,带动大家共同发展。

带动教师在实践中做个有心人,积极积累在开展特色教育、优化园体活动中的点点滴滴经验,为日后收集文本、数据资料,每个人都尽一份力。 我们作为业务管理者,要坚持下班实践、看课、转班有实效,让教师在专业上能感受到帮、带、提的引领,共同提升专业素养。 对入党积极分子的培养,要日积月累,确定明确的帮助人,给他们切实的帮助和考验。特别是党性修养,党课教育等不能松懈。

支委:

我是青年委员一定要做好青年教师队伍的带头人,关注他们的专业成长,和大家一起多给他你们创建锻炼平台,培养他们早日成为幼儿园的主力军。 坚持强化青年教师队伍专业化成长培养、突出“为幼儿服务、为家长服务、为“”工作服务”的办园特色,打造优美、优质、规范、家长满意、幼儿健康快乐成长的优质幼儿园是我们长期的工作目标。要带头树立每名党员教师在工作中都是宣传员的意识,宣传党的纲领、党的义务、党的宗旨,带动更多青年教师靠拢到组织身边来,注重加强这方面的工作,实现幼儿园党支部建设的可持续发展。

“”特色教育,继续以实践为主,着手教科研课题发展

的预想和计划,调动和挖掘本园教师优秀资源,创建一个“特色发展、和谐发展”的优秀园集体。

支委:

今后一段时间内的工作重点和目标——加快科技发展。

5月,重点工作云集,特别是大班、小幼衔接、毕业教育、“六一”活动,但突出的一点永远是建立在保持我们优质的服务质量,为家长、幼儿、“”工作做好我们的服务。

党员要带头参加和承担园内的更多一些的教科研任务、重点工作,党员要求做到:服从分配,力争上游!以科研带教育、党员应首当其冲,我们在党日活动中,可以让每个党员说说,统一思想,严格要求。

支部书记:

5月重点:幼儿园教科研课题开展、“六一”庆祝活动 要求全体党员带头做好为“”服务、为幼儿服务、为家长服务的各项工作,齐心协力共同完成好各项重点工作,实现科学建设优质幼儿园的总目标。注重工作创新、加强教师队伍建设;坚持以研带教,并在全面推进幼教工作开展等方面进行了有益的探索和尝试,取得较好成绩。

齐心协力完成好幼儿园教科研课题开展、“六一”庆祝活动。

会议时间:2012年1月4日

参加人员:***、***、***

缺席人员:***

主持人:***

记录人:***

会议内容:制定2012年度幼儿园党支部计划、2012年度第一季度计划

***:

( )教研活动展示、参加北京市教育协会创造教育研究会教科研课题研究,参加创造学会教师专业论文比赛等重大活动比赛,我们的党员干部,身先士卒,做出了贡献,为广大教师树立了学习的的榜样。 ***:

建议通过召开座谈会形式来征求广大党员对党支部组织各项活动的看法和建议,再有一个就是提倡党员对园里的发展和建设多出谋划策,积极参与园内各项重要活动,要求每位党员真的成为一面旗帜,起到模范引领作用。

***:

我同意这个建议,座谈会形式和个别谈话形式都可以,在工作的间隙随机了解,及时掌握每位党员的思想动态,对支部工作、园内建设和发展有哪些建议,拓展党支部活动内容和形式,使幼儿园党支部这个团队,成为一支团结、勤奋、求实、创新的党员团队。 ***:

好的,下面几天里我们就开始筹备,大概在本月末的几天内进行。筹备工作照惯例进行,大家各负其责。

***:

我再针对我们党员补充几点,幼儿园要发展就必须有一个和谐、民主的`环境,党员要做出努力,在构建和谐班级中,党员应该起到先锋模范作用,要尽自己所能去帮助别人,设身处地地替他人着想。

党员的行动会在园内形成一种氛围,只有党员队伍高素质,才能带动全体教工积极向上,希望,我们每位党员干部都希望一处想,劲往一处使,共同完成好幼儿园的各项工作,做好先锋、引领作用。

2012.1.4

时间:2012年5月 17日

地点:幼儿园办公室

主持人:***

记录人:***

会议议题:

重温入党誓词。要求全体党员充分发挥战斗堡垒作用,发挥党员旗帜作用。

会议内容:

幼儿园全体党员在支部书记的的主持下,召开了本季度的党员民主生活会,39名党员全部参加。

会上,支部书记首先总结了本学期重点工作中,幼儿园取得的成绩。带领全体党员畅谈自己这个阶段在学习上、思想上及工作上的情况。

重温入党誓词,强化党员责任意识。带领党员回顾《中国共产党章程》第一章第六条规定:“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

与党员交流过程中,广大党员的大家纷纷表示有决心、有信心实现幼儿园特色发展。为**工作做好后勤保障。

支部书记对幼儿园全体党员的工作表现,给予肯定。特别对更好的发挥战斗堡垒作用,提出了要求。要求,每位党员时刻铭记入党誓言,以此来勉励自己,记住党员身份,在实际工作中要做到要求群众做到的,我们先做到,在本岗位起模范作用。真正体现每个党员都是一面旗帜,带动幼儿园教职工做好未来发展。

会议效果:

此次民主生活会的召开,为新老党员提供了一个深刻认识自己、解剖自己的机会,对未来如何更好地提高、完善自身能力有了清晰的认识,取得了非常好的效果。整个活动气氛和谐、民主、团结,体现了实验幼儿园党员教师积极向上的精神风貌。

幼儿园党支部 2012年5月17日

幼儿园会议记录篇四

为确保校车的行车安全,切实保障学生的生命安全,杜绝交通安全事故的发生,故召开本园校车司机及相关人员座谈会,会议如下:

1、各校车驾驶员必须遵守有关交通法律法规,且持有与准驾车型相符的驾驶证、行驶证及有关证件。

2、驾驶员驾车前应当检验车况,车况良好才能出车。

3、驾驶员平时要注意休息,绝不能疲劳驾车、酒后驾车、超速

4、行至路口及发现有车辆、行人横过道路时应当提前减速并鸣笛。行车时注意力集中,不违规操作。

5、遇大风、雨等恶劣天气,行车时要减速慢行,并开启危险警示灯,制动时尽量点刹,不要一脚踩死,切忌突然加速、制动或猛打方向。

6、校车行驶过程中严禁打闹,校车在拐弯、刹车的情况下,惯性的作用非常大,要注意发生意外伤害。

7、校车司机必须在幼儿上车坐稳后,经跟车老师示意可以开车后,方可启动车辆前行。

参加会议人员签名:

中心幼儿园 2015年3月22日

会议时间:

会议地点:教室

会议主题:安全教育

会议内容:

安全教育已引起全社会的重视,为积极响应我园开展好安全工作,增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力,努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”为安全教育日的主题,针对我班2015年的“安全教育周”活动,我们三位工作人员在班主任的主持下召开了班务会议,并认真制定了2015年安全教育周的活动计划:

1、对班级的安全工作作一次自查和商定计划。

2、重温一遍幼儿园安全守则及《幼儿接送制度》。

3、落实“安全第一,预防为主”的方针,健全安全工作责任制,带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”,不擅离工作岗位,加强班级常规管理,建立良好的班风班貌。

4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传,在增强家长安全意识的同时,希望在家园的'共同努力下,对幼儿进行安全教育。

5、利用晨间谈话,对幼儿进行安全教育。

6、在“安全教育周”期间,出好一期班级安全教育专栏。

7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全,严格执行各项卫生消毒制度。

8、在“安全教育周”期间,让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。

9、组织幼儿观看安全教育vcd——安全伴你成长,并开展一次讨论。

10、听一堂由公安干警来园上的安全教育课。幼儿网http://

11、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。

12、观看一期“安全教育”图片展。

经过此次班务会议,我们三位工作人员仔细重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》,同时还进行了工作分工,大家各尽其职。总之,安全责任重于泰山,我们要做到安全工作警钟长鸣,提高对安全工作重要性、必要性的认识,进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。

幼儿园会议记录篇五

时间:第十一周 星期三下午

地点:教师办公室

教研内容: 如何提高家长工作的实效性?

主持人: 业务园长

参加学习人员: 全体教师

教研过程记录

一、主持人:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园共育是幼儿健康成长的基础,是幼儿园工作的重要环节,孩子能够茁壮成长,也是老师和家长的共同心愿。尽管如此,由于教师和家长之间教育观念、思考角度不同,常常会引发一些矛盾和冲突,作为领导,我们不乏接到家长对幼儿园工作的投诉,老师们也不希望有家长对你们的工作进行投诉。如何解决家长的批评和抱怨,可以说是一门艺术。

家长工作做好了,我们能取得事半功倍的效果。家长对我们工作支持和理解了,就会为我们做好的、正面的宣传,换句话说,幼儿园的社会效益和经济效益才会有所提高。在实际工作中,老师们不乏有好的经验,也有些老师也许存在着困惑,今天我们请大家结合工作实际,就“如何提高家长工作的实效性?”这一问题,谈谈自己的一些想法与做法。

二、教师们交流、探讨

a老师:配班的赖老师虽然是到我园参加工作不到半年的新老师,但是能利用家长早晚接送的时间,主动、积极、大胆地与家长交流,比较细致的反映幼儿在园的表现,得到家长的称赞。

b老师:与家长交流时说话不能太直接,要有艺术性,婉转地把孩子的不足以家长接受的方式转告家长,先说好的地方,再说不足之处。

主持人:也就是说在跟家长沟通和交流时我们要把握“度”,既要把家长当作朋友、合作伙伴,又不能太随意,注意交流时的语言是以给家长建设性的意见方式提出,切忌因为觉得与家长很熟而说话太过随意引起家长误会或者不快。

c老师:一日活动中每个孩子的表现都不一样,即使是同一个孩子的表现也会有所不同,当孩子表现特别不一致或者有时一而再、再而三的出现类似错误时,老师有时会采取一些诸如“暂时隔离”或者严厉批评的方式进行教育,当家长来接孩子的时候,老师应该争取主动,以积极主动的态度先与家长沟通交流,以免孩子回去向家长诉说时引起不必要的误会。

d老师:在家长工作中,我经常利用的是电话沟通、交流意见和家访方式。我的家里和幼儿园一样备有全班孩子的家长联系电话,因为我们老师带班半天,备课半天,如果在自己当班时间孩子发生什么状况,作为当事人是最清楚不过的,虽然在老师交接班时也会有所交待,但是都不比自己亲自向家长解释得清楚。因此,我经常利用晚上时间与家长沟通交流,或者通话或者发信息。对于生病的孩子我除了通过电话问候的形式外,还与班级老师一起,利用双休或者班后时间到家里或者医院慰问,主动、及时交流。

主持人:d老师的家长工作态度和方式是值得我们学习的。有的老师、尤其是新老师不愿意向家长公布自己的电话,也许是害怕和家长沟通,其实,沟通是家园之间、家长和教师之间建立合作伙伴关系的重要途径,沟通体现尊重,换来理解和支持。但有效的沟通首先是心与心的交流,它不取决于形式,而取决于真情。

老师们的议论:其实各种家长工作方式大家都有过尝试和体验,只不过每个人的方式略有不同和各有侧重。

彭园长:在实际工作中,我们有很多老师都有很多很好的工作经验是值得我们学习的。老师们不要害怕面对家长,不要害怕家长找我们,而要设法拓宽沟通渠道,公示老师电话或伊妹儿,让家长了解我们的沟通方式,并乐意与我们沟通,这样才能够及时解决发生或存在的误会,把我们的工作做得及时、到位和更好。当所有的误会和矛盾在班级基层解决了,也就没有家长向我们领导投诉了,到时候我们接家长电话或者接待家长时听到的将会是赞扬声而不是投诉。

c老师:真诚地把家长当作朋友,如实的向家长反映孩子的在园情况,而不虚伪,家长都会理解的。

e老师:我觉得对家长最主要的是要主动热情和真诚。每天早上我都在幼儿园的大门口接待家长和小朋友,当家长把孩子送到我手中的时候,我除了热情主动问候之外,还过去拉着孩子的手,让他们获得心理上的满足,并对晨检有些特殊的孩子家长仔细询问孩子前一天在家的情况,并告知家长如果孩子在园情况不佳,我会及时和他们联系,请他们配合来接孩子回去。而对于生病2天不来幼儿园的孩子,我都及时打电话问候。尤其是幼儿园有重要的集体活动时,比如:秋游、庆祝活动,发放纪念品等,我都会通知那些孩子的家长,建议家长在孩子情况不是很严重的情况下把孩子送来幼儿园,让他们参加集体活动,家长都会很感激,并且会很理解和支持我们的工作。

f老师1:我觉得,家长工作要做到沟通与服务并重,密切家园联系,细心、热心、耐心、及时了解家长的需求和建议,并发现存在的问题及时解决,家长会很满意。例如:昨天上午我发现我班小朋友嘉嘉的左手无名指肿了,了解到是前一天下午被另一个小朋友的凳子不小心碰伤的,我马上给他上药,中午吃饭时,我观察到他的手指不但没有消肿,而且还更加肿了,我一边喂他吃饭,一边通知保健医生,保健医生看过之后,我们决定带他到医院拍片检查。虽然拍片结果是没有伤到骨头,只是扭伤,但是我们换取心安。下午家长来接孩子时,知道此事,非常感谢,我们在家长没有发现情况之前,把事情处理好了,家长很满意。主持人:这样的情形我们也会经常遇到,只要大家做到对待孩子用心、细心和耐心,做到主动与家长沟通交流,家长一定能够理解我们的工作。

f老师1:如果有的孩子不是因为生病而是因为闹情绪而不来幼儿园,我打电话给家长询问时,一定要求家长让孩子接电话,我要亲自跟孩子交流,查明原因,这一点家长对我的工作也很支持。

f老师2:我除了利用早晚接送时间与家长进行交流之外,还和班主任一起到幼儿家里去家访。对幼儿家访可以了解幼儿的生活习惯和生活环境,家长对幼儿的关注程度及教育程度,以便寻求最佳的家园共育方式方法;对生病的幼儿进行看望,会让家长和孩子感受到来自幼儿园及老师的关心,获得家长更进一步的支持。此外,我们还通过家园联系手册达到提高家园联系共育的目标。上学期起,我们班结合自己班级的特点制作和发放了《家园联系手册》,每半个月发放一次,让家长尤其是工作特别忙,没有空利用接送时间和老师沟通的家长,能够及时了解幼儿在园开展了哪些活动,幼儿学习的进度、幼儿的在园表现等等,受到家长的欢迎和支持。

g老师:要做好家长工作不是那么容易的,现在,我与家长交流会尽量做到以下两点:1.主动、真诚。每天仔细观察幼儿的在园表现,主动将他们的种种表现、发生过的事情和家长主动交流,让家长感受到你关心他的孩子,同时态度要真诚, 绝不让家长认为你是敷衍了事。2. 与家长交流时尽量做到换位思考。每一件事情,站在不同的角度就会有不同的看法,也许站在老师的角度我们有自己的想法,但是家长对于你的看法并不一定认同,因此,我会设身处地地替家长想,换个角度,站在家长的位置来考虑问题,这样才能和家长产生共鸣,家长也才能感受到老师的真心。但是,我参加工作的时间比较短,经验较少,有时候还不能更好的做好家长工作,特别是接到新的班级、新的幼儿,怎么样才能更快的与家长有效的交流、沟通,是我需要向各位老师学习的。

h老师:我觉得,引领家长互动是很重要的。我们老师对班级家长充分关注,关注家长的经验,还根据育儿观、孩子情况、文化素质等,把家长的经验有机结合和搭配,对于不善于交流的家长,我们能够把别人好的经验介绍给他,并通过班级亲子活动,让他们与别的家长互动,促使他们的交流和对幼儿园活动的积极参与。

因为家长之间见面的时间也不多,即使是接送时间见面也只是少部分家长见到,而且接送时间匆匆忙忙,根本没有时间互相交流,老师根据对家长的了解情况,有的放矢地介绍家长互相认识,他们可以互相取经,以子女带动子女,家长感染家长,优势互补,取得较好的育儿效果三、老师们的困惑:

i老师:我在幼儿园工作的时间只是短短的几年,最为困惑的事情是与家长的沟通问题,有时候会觉得无所适从。有时候把孩子在园的一些情况如实反映给家长,如:幼儿打架、吃饭慢、行为习惯不好等等问题,有些家长会有些不满情绪,很难理解,有些家长甚至认为:他们既然把孩子送来了幼儿园,好像所有的问题都应该是老师的分内事了,所以有些时候请求家长配合,有些家长不是很理解,因此,在纠正一些幼儿的不良习惯时,会让我觉得很为难,不知所措,很无奈。

四、主持人小结:

谢谢大家能够很踊跃的交流自己的体会和经验,也大胆提出自己的困惑,由于时间关系不得不中止我们如此火热的研讨场面。老师们留下的困惑问题就是我们下一次的研讨论题。请没有发言的老师以书面形式把自己的体会写下来,周五下班前交到本人处。

通过今天的研讨,相信我们能达成以下共识:要做好家长的工作并不难,只要教师热情在先、主动在前;将心比心、以心换心,做好角色转换工作;要耐心倾听,注意言语沟通的技巧性;要根据不同类型的家长,找准沟通的切入口;要及时与家长进行沟通。所有的家长工作关键在于“沟通从心开始”!在工作中,我们把解决问题的方式建立在理解和沟通、换位置设身处地的基础上,一定能取得较好的效果。

最后,我建议大家:看一看xxx6年第五期《幼儿教育》p40—44页的“沟通是一门艺术”以及“与不同的家长沟通时”等等好篇章,相信会对我们的工作、尤其是对新老师有所启发、有所收获!相信在我们大家的努力下,通过不断提高家长工作的艺术性和实效性,一定能全面提高我园保教工作质量,提升我园知名度。


幼儿园教研活动记录100幼儿园10教研记录

幼儿园会议记录篇六

地点:xx幼儿园三楼会议室

参加人员:高校长、张园长、各班保育员、王以进、王以华、魏强、吴雨莲、食堂人员

会议内容:1、总结上月的工作

2、针对新学期提出新的工作要求

这是我们xx幼儿园新学期的第一次后勤会议,首先我要感谢大家对xx幼儿园的辛勤付出,还要感谢大家对我工作的支持和理解。其实,我们幼儿园是一所高端园,家长对幼儿园的要求标准,不仅仅局限于软件方面(教学、教师素质),其实家长最关注的是硬件方面(设施设备、环境卫生)、后者是最直观的,一进幼儿园整体印象最为重要,好与不好就是看你干不干净。二就是幼儿伙食,质量怎样、花样是否丰富,营养成分怎样,幼儿在幼儿园是否能吃饱、吃得卫生,这就直接影响食堂的环境卫生、食品卫生(事例红黄蓝幼儿园)。因此可见,后勤工作的重要性。

驶员、又临时帮着看大门;魏强别看年轻,做事很认真,而且也很讲究效率;孙师傅态度很好,很积极;张师傅对人很热情,为人谦和,是我们幼儿园开门红的标志性人物。 希望我们每一位都继续努力,发扬自己的优点。

当然,工作中有做的好的地方,也有我们需要继续学习、改进的地方。 这就意味着不仅从教学上还是从环境卫生等方面的重要性,尤其是卫生方面,陈园长是非常重视的,也是我们园的定位所决定的,因此在这里,我再向大家说明卫生的要求标准及检查时间,每个人所打扫得卫生区要求如下:

一、台面要干净无灰尘

二、地面要干净无杂物,不要有水迹、污迹

三、窗户(玻璃、窗户槽)要保持干净,每月的第三周打扫

四、厕所地面无水迹,水池、马桶、卷纸筒、镜子要保持干净,厕所物品摆放整齐

五、走廊地面要每天打扫,无水迹污迹,墙裙、展板、餐厅保持干净。

六、操场地面保持无杂物,器械摆放整齐,后院物品摆放整齐,无杂物。

卫生区域的划分:

每天巡园发现问题,及时解决问题 。每周五大检查,以卫生检查表记录为准,再及时反馈及时整改. 希望我们每一位工作人员各负其责,做好自己的本职工作,同时我也相信大家能够做好。

幼儿园会议记录篇七

中心议题 20xx-8-29

会议地点

会议主持人 办公室 杨雪梅 记 录 人 参会人员 全体教师 杨雪梅

一、做好安全教育工作,普及安全知识。利用各类会议、通知、板报、标语等多种形式开 展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救能力。 教师做到:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预 防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学后 开消毒灯消毒。

3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时 纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全, 活动后不遗忘幼儿物品。

7、 培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础 上,时时提醒自己或他人注意安全.

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、户外游戏时,不远离集体。要整理好衣着,系好衣扣,鞋带,以免活动时绊倒发生危 险。

10、团体排队户外活动时,要确认并紧跟前面的小朋友,不掉队,不随便离队。教师应 有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数。

二、最近是幼儿手足口病的多发季节,请各位家长留意、注意预防,手足口病 是一种病毒性感染,最常见的病原体是甲类柯萨奇病毒,属于肠病毒的一种。 手足口病多发生在夏天和初秋。 手足口病预防措施:

1、做好疫情报告,及时发现病人,积极采取预防措施,防止疾病蔓延扩散。

2、做好晨间检查,发现疑似病人,及时隔离治疗。

3、对被污染过的日常用品、食具等应消毒处理,患儿粪便极其他排泄物可 用 3%漂白粉澄清液浸泡,衣物、被褥、玩具、毛巾等要在阳光下暴晒,保持 室内通风换气。

4、在传染病流行时,应做好环境卫生、食品卫生和个人卫生。饭前便后要 洗手,预防病从口入。

5、提醒家长尽量少带孩子到拥挤的公共场所,减少被感染的机会,还要注 意幼儿的营养、休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳,降低机体抵抗力。

幼儿园会议记录篇八

20xx年xx月xx日下午

本次会议由xxxxx主持,会上根据总经理召开干部例会精神,以及近期监督检查工作发现的一些现象,对下一步的工作做了新的部署。

1、安全监督检查。由原先的每月一次增加到每月两次,主要参加人员安全员、主体负责人,根据检查情况下达整改指令;每月底召开安全例会,通报近期安全工作情况。

2、安全巡检制度。现场巡检人员、安全员、管理人员等要根据制度对各个部位进行巡检并登记。巡检频率较低,不按制度执行的按相关规定处罚;轧钢厂在稀油站加一个记录本,人员检查等进出做好登记。

3、厂内车辆管理。现在我们公司内车量较多,铲车、运输车、拉土车、挖掘机、商混车等,要加强现场人员监督管理,尤其施工车辆,要勘查好施工现场,发现违章,一定要制止或通知保卫部处理。

4、分区域设定安全责任人、特种工岗前培训。特钢、高线投产在即,现在要着手制定各区域兼职安全责任人;各岗位安全操作规程要编制成册,对员工要进行针对性培训。

5、作业票使用。目前我们高空作业、动火作业、进入受限空间作业较多,但个别作业票使用还是不到位,办理作业票各级人员签字同时也是对你一个告知,查看其防范措施并安排人员检查协助,这也体现安全重视程度。下一步检查中发现未办理作业票要按规定进行处罚,若发现违章作业加倍处罚。

6、项目安全标示制作上墙。现在高线已经做了部分,做完后要尽快使用,尤其煤气站、配电室、操作台等部位,马上要试车了,对操作人员、外来人员起到警示作用;特钢部分安全标示搜集好后也要进行制作;新厂房标示一定要根据下发的国家规定去做。

7、严禁吸烟。现在每天已安排人员进行检查,晚上不定时突击检查,在现场若发现人员吸烟一律按规定处理,不管什么情况,大家要通知到位,包括我们员工和外来施工队。

8、防雷自测。各厂用揺表对煤气站、配电室接地做一个自测,看看接地是否符合规定;现在有的单位为减小雷电、静电对电器或线路等造成损坏在煤气站这样危险部位安装了电涌器,以防受损,这个研究一下我们是否要装。

9、夏季来临,要做好防暑降温和地沟等清理工作。员工增加部分降温水等措施;部分设备要做好检查;行车上温度较高,空调要做好检查修理,项目上新进的行车要督促按上空调。雨季来临之前,一定要清理好地沟、车间顶上水槽、修理损坏的落水管,以防雨水回灌或淋坏设备,项目各施工队低洼临时线路做好清理,以防意外。

10、交通安全。项目上已陆续进入部分新员工,强调好交通安全同时,现在要做好回执,一开始就让他们养成好的习惯。

幼儿园会议记录篇九

20xx年x月x日

地点:

会议内容:有秩序的进行活动

学习有秩序出入教室,不乱跑乱奔。

教师应及时排除园内、班内不安全因素。

在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等外出活动时间,要听从老师的安全,老师要注意外出安全,并组织好课外活动。

加强体育锻炼,增强幼儿在体育活动中的自我保护意识,有效避免意外伤害。

幼儿园会议记录篇十

幼儿膳食管理是我园管理工作的重要组成部分,是幼儿园与社会、家长联系的纽带,是幼儿园教育工作的有力保证。在幼儿膳食越来越受到家长关注的今天,我园的膳食管理工作应逐步走上规范化、制度化、标准化、科学化的道路。

为了进一步完善幼儿园的膳食管理工作,广泛听取家长们对幼儿园膳食工作的意见和建议,构建家园共育的和谐教育平台。我园于20xx年4月14日下午两点,召开了曙光幼儿园20xx年家长膳食委员会。

本次会议会议由后勤主任陈老师主持,参会人员有园长党老师,保教主任陈老师,保健医梁医生及幼儿园保育员代表,厨师代表和各班的家长代表等。

亲爱的家长委员会在做自我介绍,促进彼此之间的认识,以便更好的交流。后勤主任陈老师总结我园上学期膳食管理工作,并对本学期的膳食工作提出新目标。

保健医梁医生分析我园膳食管理工作具体事宜

园长党老师讲解我园膳食工作管理规划

后勤主任陈老师向家长出示我园伙食费用支出情况

本次会议各位代表坐在一起为孩子的营养膳食而共同出谋划策,为同一个目标而努力。会议通过后勤主任对上学期幼儿园膳食工作的总结、保健医从科学的角度进行了上季度营养分析评价的讲解,以及园长对幼儿园未来膳食管理工作的规划,让家长更多的了解了幼儿园的膳食工作,并给予了充分的肯定和高度的评价。家长通过对幼儿膳食的品尝,家长们大赞我园厨师的技艺。

家长们,一起来看看我们曙光幼儿园的美食吧!

通过本次会议召开,家长们更多地了解孩子在园的饮食情况,与此同时我园也听取家长们对幼儿园膳食的意见和好的建议,为进一步提高我园的膳食质量打下了良好的基础。

愿在家园的共同努力下,曙光幼儿园的每一位宝宝都能快乐健康成长,拥有一个强健的体格,也是我们不变的目标与教育理念。

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