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感恩故事读后感 小学感恩教育故事读后感(汇总6篇)

时间:2023-10-07 02:40:14 作者:FS文字使者 感恩故事读后感 小学感恩教育故事读后感(汇总6篇)

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

感恩故事读后感篇一

感恩教育是学校德育的重要组成部分,是教育者运用一定的教育方法与手段,依据一定的感恩教育内容,对受教育者实施的识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育。你想知道小学感恩教育故事读后感怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的小学感恩教育故事读后感吧!

今天,我观看了一部于丹老师专题讲座《中小学生感恩教育》,才恍然大悟,学习固然重要,可比学习更重要的是学会感恩,学会做人!感恩你我他,将快乐装进口袋。

其实现在的我都莫以为然的接受了长辈那无限的爱,却忘记了自己因有的职责——感恩他人,早已把感恩从心灵深处挤走,把那无限的爱视为理所应当,当看了于丹老师专题讲座《中小学生感恩教育》才知道我错了,我在希望别人给予时,没有动自己的感恩之心,就像于丹老师说的故事一样“一个小女孩在看电视,她的妈妈手受伤了,拿给她看,她一手推开了妈妈,说;别打扰我看电视!”就这一个我们以为一个微乎其微的细节,却伤害了我们最爱的妈妈,其实完全可以换种方式,温柔得吹吹妈妈的伤口,问一问还疼不疼?其实这样的小动作还有很多,都发人深思。我们也曾有过许多这样的案例,妈妈的唠叨,爸爸的严厉,都是为了谁?在所有人心里都是严父慈母,我也不例外。妈妈总是顺着我的性子,那代表性的唠叨也尾随其后,当我难过时会安慰我,当我失败时会鼓励我,当我受伤妈妈比我更痛苦;爸爸不会跟妈妈一样嘘寒问暖,但那严厉的神情中流露出爱,至今我还记得那天,我被一个男生欺负了许多次,爸爸忍无可忍,星期五爸爸找到他和他的家长处理了这件事。以前我还以为他们不在乎我,甚至还发过脾气,现在想想真是可笑之极。我想感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们生了我,抚养了我,呵护了我,没有你们就没有我。

我还有感谢教育过我的人,感谢帮助过我的人,感谢伤害过我的人……

感恩你我他,路漫漫,要经历的还有很多,先学会感恩再说。

11月17日,八道泉中学组织师生及部分家长观看了北京师范大学教授、博士生导师、艺术与传媒学院副院长于丹教授的讲座《感恩教育》。

观看完专题片后,同学们普遍反映收获很大,纷纷表示今后要孝敬父母、尊敬师长,努力培养抵抗挫折的能力,做一个自立、自强、自信的“新三好”学生。

于丹教授主要谈了如何培养孩子的孝心、爱心,如何让我们的孩子自立、自强、自信,如何培养孩子抵抗挫折的能力 ,一些经典语句令人折服,受益匪浅。

于丹老师首先讲的是培养人的孝心。让同学生们为之感动的就是田世国,一个捐肾救母的儿子,他说;“母亲给了我生命,捐肾救母是我应该做的。”在我国古代,孔子把孝敬放为道德之首,奉历生之首,孔融让梨的故事家喻户晓。哺育着一代又一代人。

走向社会的最高峰。只要自强不息,成功就属于你。

社会就像一锅滚开滚开的水,它不会因为特别同情 、特别喜欢谁,而变成温情脉脉的温泉。我们不能选择降低它的温度,但我们可以选择自己生命的质地,以及与它相遇的方式。所以,我们应该像那把干茶叶一样,寻找自己的方式,舒展了自己,成全了社会。

1、在谈到孩子上假期班这个问题上于丹教授说:很多事情不在于你做了什么,而在于你怎么做这件事,上各种班的孩子不一定不快乐,也不一定闲在家里的孩子就更快乐,怎么能保障孩子的快乐,比学多学少的更重要,挑班要有原则,要尊重孩子的意愿。无论学什么,(如各种兴趣班)不在于他学多少,而要看他怎么学,是否在这个过程中快乐?学习的方法和自我的感受很重要。如果我们能带领,或者想办法,让孩子学习是轻松快乐的,那么这件事应该是比较成功的。

2、在谈到孩子成长过程中什么最重要这个问题上时于丹教授说:人生什么最重要?有两个内容:一是他的尊严,二是他的自由。一个孩子在很小的时候,就应该让他意识到,他是独立的。孩子在成长过程中,你让他觉得他有责任心,他有尊严,他有自由,这一点对孩子特别重要,他就能去选择很多很快乐的事情。

3、在谈到什么是父母对孩子最大的爱时于丹教授说:世界上所有的爱都是以聚合为目的的,只有一种爱是以成功的分离作为它的目标,那就是父母对孩子的爱。对孩子最大的爱就是越早成功地分离,让孩子成为一个独立的个体越好。成功的分离是一种更节制,更内敛,更深沉的爱。分离的起点就是尊重。

4、在谈到孩子群体生活中的好处时于丹教授说:孩子要有群体的活动,孩子在群体中的成长,他能得到的东西比我们想象的要多得多。第一,他会自己动手创造快乐,第二,他会自觉认同规则,在群体游戏中建立规则意识,第三,他会在游戏中增进人的交往,而不是对物的依赖。

5、在谈到孩子学习不上进这个问题时于丹教授说:当我们并不了解孩子的问题出在哪儿时,其实最好的一种帮助,就是陪伴他。孩子学习不好的时候,家长的陪伴,从细节里面找方法比从宏观上找原则要好用的多。家长面对孩子的时候,家长是强势的,孩子是弱势的,在看似弱小的孩子的内心,他有一个强势的尊严,他有他强势的小宇宙,让他自尊而快乐地成长,这才是他成功人生的开始,希望每一位同行,每一位家长,能跟孩子一起成长,一同快乐,一同迎接成功。

想想无论是这些有名的人物(于丹的父亲为了让她知道“麦浪”一词的含义和使用,亲自带她倒了许多趟车,到乡下去观看、感受),或者大字不识几个的家长,当她们对孩子的成长,给予了时间,给予了鼓励,这样的教育,才是真正的,发自内心的,有效的教育。我可能也有时间,却一直缺少发自内心的热情,没有太大的主动性,我想如何做一名合格的母亲,我还有许多的路要走!

今天,我看了于丹老师的专题讲座,感触很深。

于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时,还要懂得孝敬父母,尊敬老师,关心他人,让每一个中小学生德、智、体全面发展。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,一般表现为孝顺,孝敬。要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。

然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。《三字经》里说道:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人在刚刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近,但随着各自生存环境的变化,每个人的习性就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处,懂得一个人的痛苦,由两个人分担,痛苦就减少一半,相反,一个人的快乐,两个人分享,快乐就增加了一半,与人交往,多关爱他人,使自己健康,快乐的成长。

最后谈到“自立,自强,自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。

通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。

想想自己,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我总不情愿,想到这里,我不禁感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累,我还不知道感恩,总惹他们生气,伤心,太不应该了。在这里,我想对爸妈说:“我错了,我以后要听你们的话,好好孝敬你们,好好报答你们的养育之恩!”

在以后的生活中,我要改掉以自我为中心的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观,向上,积极进取,做一个优秀的合格人才。

感恩故事读后感篇二

夜空因有月亮的映衬才那么美,月亮因有星星的陪伴才不会孤独;生活因有各种各样的爱才会温馨,爱因有感恩的回报才会完美无缺。

我们所有的生活都源于自然,源于爱。如果没有自然,就没有拥有生命的我们;如果没有老师的教导,就没有拥有无限智慧的我们;如果没有同学和朋友的关爱,就没有拥有一段段美好记忆的我们;如果没有父母的教训,没有拥有文明礼貌品行的我们……感恩,不管你觉得这世界缺欠了你什么,你有没有想过?如果你健全而一无是处,你应该为你的健全庆幸,想起那些残疾的人们,你还有资格说世界缺欠了你什么吗?自从你来到世界上,世界就赠与了你一双眼睛,能洞栖世界的丑恶与美丽,让你学会分辨是与非,善于恶。读了此书之后,我觉得世上的事物好美丽,云霞虽然知道自己的生命只在晨朝,但是它依然奉献出了它的美丽;竹子知道自己开花意识着生命的结束,但它还是在香消玉损之前,把自己临死的仅仅一份美丽贡献;我们知道年华似水,我们身边的人也会似水流去,问问自己,你们珍惜过身边的人吗?你是否考虑过,当他们流去以后,他们与你在一起的美好时光只能在你的记忆中回放,而他们若还在你身边,可以去模仿、实践,珍惜,珍惜现在,不要过份地盼望未来。

爸爸妈妈总是记得自己的一切,不论是我们大病一场,或摔一跤,他们都深深地记在他们的脑子里,是什么让做为当事人的我们都不记得的事,而他们只是配角也记得?这就是爱,爱能穿越时空,穿越人世间的一切障碍,没有什么能挡得住爱,因为爱最伟大,如果一定要说出比爱更伟大的事物的话,那么,我认为,一个人学会感恩的良知胜于爱,因为,感恩原本就源于爱的付出,它升华了爱,把爱升华成另一种纯洁的事物。

爱是被发掘出来的,如若不去发掘,它将会永远被埋藏,因为真正爱你的人是不会说出他对你的爱的,爱,要的是我们自己去发现,而不是别人主动告诉你,如果主动告诉你的,那不叫爱,那是假的。感谢所有珍爱你的人吧,因为他们的存在,你才真正拥有了生命。

感恩故事读后感篇三

暑假里,妈妈给我买了一本《感恩故事全集》,这本书里有很多感人的故事,其中最让我感动的是《妈妈的姿势》这篇文章。

这篇文章是一个真实的故事,讲述的是一位母亲在大火中奋不顾身地救出了她的五个孩子,而她自己却被无情的大火所吞噬,当人们寻找到这位母亲时,却看到了极为悲壮的一幕,这位母亲跪在阁楼内的墙下,双手向上高高举起,保持着托举的姿势。这个母亲用并不强壮的肩膀托起了五个孩子生存的希望,自己却葬身火海逝去生命。这就是母亲,她们总是把孩子放在第一位。

在平时生活中,妈妈有时会给我布置很多作业,只要有一点错误,她就会狠狠地批评我,那时我真的很不服气。自从读了这本《感恩故事全集》后,让我转变了很多,我觉得自己长大了,不论妈妈让我做多少作业,我都能体会妈妈的用心。

同学们,告诉你们哦,家长虽然有时会对我们很严厉,但这都是他们爱我们的一种方式,可不要像我一样不服气哦!让我们学会感恩,真诚的对妈妈说一句“妈妈,我爱你”!

感恩故事读后感篇四

“滴水之恩,当涌泉相报”这句谚语在生活中无人不知无人不晓;“衔环结草,以恩报德”的佳话更是传遍大江南北。然而,这“涌泉相报”与“以恩报德”的本质、源头,还是那一个永远撼动心灵的词汇——感恩。今天,我在无意间阅读了一篇盖涵生活哲理的故事——《一杯牛奶》,读后感触颇深。

《一杯牛奶》讲的是一个生活贫寒的男孩与一位女子的故事。男孩为了攒够学费而推销产品后,又累又饿,准备向下一家讨口饭吃。为男孩开门的女子不计报酬,给了男孩一大杯热腾腾的牛奶,男孩感激万分。数年后那位女子得了一场重病,而当年那个男孩已成为大名鼎鼎的霍华德·凯利医生,一眼就认出了那位曾帮助过他的大恩人。在他的关照与努力下,手术成功了。当病人接到医药费通知单时她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:

“医药费——一满杯牛奶。

正是因为这样,我们才要学会感恩,为自己所得到的而感恩,为他人所给予而感恩,感谢一切生灵,同时,也要感谢生活的付出。在我们身边,总有一些人在为我们付出着。从小,父母的养育之恩就伴随着我们,是我们沐浴着亲情之光。渐渐长大,老师的教育之恩将我们洗礼,使我们吮吸着知识的甘霖。将来,是感恩之心长存于我们心中的人又会有更多,所欲,我们要常怀着一颗感恩的心,并且还要去感恩别人。就拿我们生活中最亲近的人——父母来讲吧,在父母下班回家后,可以为父母沏一杯使之神清气爽的茶,或是亲昵的帮他们捶捶背,这一点我们看似举手之劳,平平常常的事,都会使养育我们多年的父母十分激动、欣慰,并且觉得我们长大了,知道感恩了。

其实,我们一直在感恩中成长……

在感恩中成长,一杯牛奶,温暖了一片心……

感恩故事读后感篇五

读了《一杯牛奶的感人故事》,我禁不住流下了眼泪。

这个故事讲的是一个贫穷的小男孩向一个年轻女子要水喝,女子给了他一杯热牛奶。喝完牛奶,小男孩以为要付一大笔钱,但女子说一分钱也不要付。小男孩表达了自己由衷的感谢后离开了。数年后,女子的了一种罕见的重病。当时男孩已是大名鼎鼎的凯利医生,也是她的主治医师。医生知道她就是当年的恩人后,付出艰苦的努力治好了她的病,而医药费只是当年的那杯牛奶。

读了这个故事,我流下了眼泪。是啊,知恩图报,这不是口头语。凯利医生当知道病床上的人就是免费给他牛奶喝得恩人时,他立誓要治好恩人的病,而医药费却不要一分一毫,这是多么闪光的品质啊!而女子,也是一位乐于助人的人,施恩不图报,不像现在社会上的一些人,给别人帮助整天念叨着回报。

看看我们,什么时候知恩图报?父母、老师的爱都是天经地义的,我们什么时候想到过报答?父母晚上给我们盖被子,在我们不会做题时辅导我们,这是理所应当的,因为这是他们的责任和义务;老师呕心沥血教导我们是应该的,因为他们拿了国家的工资……同样,我们也什么时候想到过施恩不图报?自己带的学习用品是给自己用的,别人要借也编个不借的理由。就算借了,还要念叨着“你下次要借我呀”;邻居要借点什么,尽管我们多的是,还是不借。

一杯牛奶的爱

其实一声问候,一份祝福,一杯牛奶都是爱的体现,一杯牛奶所发生的故事会使人终身难忘

夜深了,连蛐蛐都奏响起那首交响曲,钟表滴答声仍清晰可见。我正为初二的考试而努力的学着。直到妈妈走过来我才停下手中的笔。

“渴了吧,瞧!一杯热牛奶”妈妈对我说。我忘了说声谢谢,就说先放那吧。初二的学习很紧张,书上的字很多,手中的笔仍不停的在写。

又过了不久,妈妈又进来,同样的话又重复了一遍,这时我望见,原来桌子上的牛奶不知什么时候搬走了。我也没多想,仍不停的写。太头望了望,已经11点多了,桌子上的牛奶换了又换,可在换也还是那杯奶。热了热可在热也还是那杯奶。母亲的爱无论是严格还是打骂,可他仍然是你的母亲,他的出发点始终是爱你的!

不知不觉中,我已沉浸在梦中,母亲为我加了层被。

天亮了睁开眼,桌子上仍放着一杯奶,并还是热的,牛奶的褪色让我明白母亲已经热了多少遍,出门时,母亲的叮嘱我已听了多少遍,但望着母亲那双带有血丝的眼睛我还是认真的又听了一遍。

望着那充满血丝的眼,望着那杯热了又热的奶,听着他叮嘱了又叮嘱的话,心里的激动不由得迸发出来,虽然一杯奶是保存不住的,但刻在心里的那份感情是永远挥之不去的珍藏那杯牛奶,真爱那份感情。简简单单的事列,香浓的牛奶,纯真的母爱,这些都是我难以忘怀的典故。

母亲是简单的,一杯奶,一份祝福,一声问候,这些都是母爱,虽然母爱是简单的,但是母爱也是最珍贵的。我要珍藏牛奶,更要珍藏母爱。

感恩故事读后感篇六

在不久前,我看了一本书,叫《感恩故事》。刚翻了几页,我就被这本书深深地吸引了。书中的文字浅显易懂,一个个感人的故事催人泪下。其中,有一篇小故事《这就是母爱。》令我十分感动。

《这就是母爱》讲得是一九九九年在土耳其发生地震后,-对受难母女的故事。救援人员在缝隙中看到一幕不可置信的画面-------一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块,一看见救援人员,她便拼命地哭喊着:“快救我的女儿,我已经撑了两天了,快要撑不下去了。”

看了这段话,我感动的泪流满面。“母爱”是多么简单的两个字,可是又有多少人能读懂这两个字呢?生命里常有奇迹发生,如果不是上天的恩赐,那就是母爰的力量,母爱真伟大。

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