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新学期家长会开场白(汇总5篇)

时间:2023-10-02 03:25:07 作者:ZS文王 新学期家长会开场白(汇总5篇)

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新学期家长会开场白篇一

各位家长:下午好!

首先感谢大家在百忙之中来参加家长会。

我是您孩子的班主任,我为有像您孩子这样活泼可爱的学生感到自豪与幸运。在你们孩子的小学生活里,我将用的我的爱心、责任心,耐心、悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识,教导他们学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

在这,我先向在座的各位家长汇报一下开学到现在我所做的工作和班里的一些情况:

1、 首先是熟悉学生。我用了接近两周的时间认识了班里的每一个孩子,大约一个月时间我基本了解了每一个孩子的特点。然后根据每个孩子的不同情况重新安排了学生的座位。基本上学生的座位每学期在各个位置都轮流坐,以免对孩子造成斜视。

2、 常规培养。一年级是整个小学阶段的关键,常规训练好了,对于以后孩子的学习很有帮助,所以我这三个月来,主要精力就是抓常规教育。这主要是让孩子把小学的生活区别于幼儿园的生活,让他们知道每天的时间安排:上课,课间,放学。更重要的是要孩子们知道:上课应该怎样去做,课间的时候应该怎样去做,放学后应该怎样去做。早上要求孩子大约7点50分到校,特别是周一还要提前十分钟,以便使孩子养成一个好习惯。早上到校后先交作业,然后把第一节课的学习用品摆放在课桌的左上角,把水瓶子都放到后面的桌子上,然后开始晨读,读语文书上的课文、生字并组词,下午大约1点20分到校,先拿出下午要上课所用的书和学习用品,之后进行书写练习等。经过三个月的训练,咱班的孩子基本上都能做得很好了,但有个别孩子还不行,我还得对这几个孩子再下工夫。

3、 总结期中考试测试情况:一二年级规定95分以上为优、三四年级90分以上为优、五六年级85分以上为优。现在实施素质教育,对小学阶段要求在卷面上不能出现分数,只出现等级。本次测试因为所学知识并不多,所以咱们的孩子都考得不错,考得不是太好的的学生,有大部分不是不会,而是因为不认字,再加上听课不专心、又不会检查所致,我相信下次考试孩子们都能考好。

4、 中队委员的评选:本学期是老师委任的中队委员,原则是:找的责任心强、学习能力强、有一定的自制力、遵守纪律的同学。但是我跟同学们说过,现在委任的中队委员并不是固定不变的,如果哪天你发现自己要比某一个中队委员强时,你完会可以告诉我。所以我们班的每一个同学都有机会,而后机会永远是给有准备的同学的。

我想在座的各位家长都希望孩子健康快乐成长的同时,在学习上也能够取得优异的成绩,怎样才能取得优异的成绩呢?我觉得拥有良好的学习习惯是取得优异成绩的保证。作为我们一年级的新生,不只是对知识的掌握,更最重要的是要养成一种良好的学习习惯,有一个好的学习态度。有句话说得好“性格决定习惯,习惯决定命运”。

说到良好习惯,首先我要表扬我们班的孩子们,因为我们班的绝大部分孩子都能很快的适应新环境,脱离父母的怀抱,融入到班级乃至学校的大家庭中。从他们身上我看到了那一份值得赞扬的独立精神,这其中父母们也功不可没。我们都知道:好习惯是约束而来的,坏习惯则是放纵所致。对孩子的习惯养成,我们采用了儿歌,童谣、故事等一系列系统的适合孩子、贴近孩子的方式进行教授。而且取得了非常好的效果。

开学到今天,每有家长遇见我时总会问:我孩子的学习怎样?这个问题是大家最关注的话题.应该说从开学到现在,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。拿语文教学来说:本学期我们教学的重点是拼音教学、生字教学和朗读教学。拼音对于一年级的孩子非常重要,直接关系到孩子们以后生字和课文的学习。原则上一年级不布置书写的家庭作业,能在课堂上完成的老师会尽量在课堂完成。家庭作业主要以口头,对知识的巩固和实践活动为主。比如在学习拼音阶段,老师会布置每个孩子回家后如何针对日常生活中的事物来拼出音节这类的作业。家长可以适当配合孩子一起做,一方面让孩子复习当天学习的内容,另一方面加强亲子联系。生字方面,可以分为识字和写字两类。识字主要是希望孩子们喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,能用自己的方法记住文中出现的生字。举个简单的例子说:如果在文中遇到一个生字时,孩子第一次可以通过拼音来认识,之后呢,会通过自己编字谜和记住字的组成的方法来记住这个字。如“秋”是由禾和火组成的。写字方面重点是让学生有正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。就低年级而言,识字的任务重于写字,也就是说识的多,认的少。像我们现在学的一年级上册,要求识字400个,写字100个。家长可以看学生语文书140页到147页,生字表(一)中的是需要学生必须认识的字,生字表(二)中的则是学生必须会写的字;朗读方面则是希望孩子们喜欢阅读,感受阅读的乐趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。要求背诵的一定要背熟,还有些篇幅不是很长或者说语言比较优美的我们也建议让学生背过。让学生多积累好词、佳句、美文对他们将来自己写文章会有很大的帮助。

另外,我认为要想让孩子取得好成绩,还需要具备一种能力,那就是听和说的能力。至于“听、说”,家长们可能认为:这个孩子们不教也会,其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。我们看“聪”字是怎样写的?怎样才能聪明?耳听才是聪明的根本。因此培养学生认真倾听的习惯非常重要。现在我们有很多孩子和家长都在受不会倾听的苦。像:因为不会倾听,作业不知道做哪里,回家忙活了半天,到校后还要重写。因为不会倾听,老师上课讲的不会,回家后父母给孩子加倍补习,浪费了大量的时间等等。这些我们家长都是深有体会的。

那么怎样培养孩子的倾听能力和倾听习惯呢?教给孩子正确的倾听方法。孩子们在听别人讲话时往往只听一字半句就走神了或插上自己的想法,在这种情况下我们要告诉孩子:听别人说话时,要眼睛直视对方、聚精会神地听清楚听明白,在别人还没讲完时,不要着急地发表自己的看法。听完以后要想一想,他说的或问的是什么。如果自己没有听清楚,可以再问一问,如果听清楚了,自己会回答、再说出自己的意见。这样做不仅是对对方的尊重,更重要的是能够培养自己的倾听习惯,让自己能够完整的听清问题,解决问题。

如果我们经常在生活中也这样引导孩子认真倾听别人的话、那么长期以往、孩子一定能养成认真倾听的好习惯,那学习的问题也就成功了一大半了。还有要提醒大家的是:我们希望孩子怎样倾听,作为家长首先要给孩子树立一个正确的榜样。因为我经常看到有些家长在和孩子交流时会打断孩子的讲话,急着告诉孩子自己的想法。长此以往孩子就会模仿家长的样子,也去打断别人的讲话。家长是孩子最好的老师,要想培养出优秀的孩子我们家长就得多付出些心血了。

为了让孩子更健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。下面想和大家说说需要大家配合的地方。

学习方面需要家长配合之处:

一、备齐必需的学习用品

1、铅笔最好用木头的,可以削的铅笔,铅笔的芯硬度适中,颜色适度;最好不用自动笔,因为这种笔铅心细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是5枝左右,前一天晚上削好。

2、 橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀,不要用小刀,一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮,不要用修正液,因为修正液是用化学合成的,不仅有损身体健康,而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。说到文具,我建议家长为孩子买笔袋,因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15—20分钟,花花绿绿的文具盒将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

3、书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。在上面显眼的地方写上孩子的班级,姓名。

4、课本一定要包书皮,并在上面写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观,也不易撕破和弄折。

二、在家庭中要养成良好的学习习惯

1、督促孩子按质按量完成各项家庭作业,家长检查并签字。(切勿陪读、陪做)家庭作业将由老师写在黑板上,学生抄下来,这样一来便于孩子认识更多的生字,也便于全体同学在不明白作业怎样写的时候问一下老师。

2、作业完成后对第二日将学课文内容稍做预习,家长协助辅导。周末家长帮助孩子复习本周所学内容,加以巩固。

3、一年级上学期时,家长如有时间,最好每天在家为孩子阅读一些小故事,还可让孩子复述出来,这样既培养了孩子的听力、语感、语言表达能力,又为将来打下良好基础。

4、本学期我们教学的重点将放在拼音教学和识字教学上,孩子们学完拼音后就可以自主阅读带拼音标注的读物。家长注意给孩子挑选健康、有益的读物。前段时间,我让每个孩子带了一本自己喜欢的拼音读物,我们周二的下午第三节会让同学们自由交换来阅读,读完后同学们再进行交流。

5、培养做事情精力集中的习惯。孩子在写家庭作业的时候,家长可在一旁看一下,目的是监督孩子,让孩子集中精力把作业做完再玩,不要让孩子养成边写作业边玩,边吃东西的习惯。

6、让小孩有广泛的兴趣,应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

7、家长注意合理安排好学生的作息时间,对孩子看电视、玩游戏时间稍作限制。

温馨小提示:

1、学校有饮水机,但是还是希望家长为孩子准备好装满水的水壶并写好名字,因为我们的孩子小,在接热水的过程会出现一些不安全的情况。

2、请为孩子们在书包里准备一些纸巾,以备孩子急用。

3、孩子正处在成长发育期,为了让您的孩子茁壮成长。希望您不要让孩子带零食来学校。为了不让孩子乱花钱,也为了不让孩子把钱花到不应该花的地方(比如说:有些学生拿钱去上网),所以希望家长不要让孩子带零钱。

4、孩子的安全也是您密切关注的一点,学校和老师尽最大努力的保护孩子们的安全,经常进行安全教育,针对现在的甲流,我们学校特意为学生泡了中药水,教室每天进行紫外线消毒、杀菌。希望家长也一样高度重视孩子的安全问题,不管是在放学路上还是在家里,都要注意。

6、请家长再记录一下孩子上学和放学的时间,请准时来接孩子回家。并且告诉孩子家长没有来要在校门内等待,不能自己回家,更不能跟其他人走。(附:作息时间表)

7、关于和我的联系与沟通。有事情可以给我打手机,但在我上课时不便接电话,所以学生生病请假可以给我发短信,或在早晨、中午打我电话。有不急的事情或疑问、建议及意见,也可以写条子叫孩子传给我,我会及时了解和家长交流。

8、任何人相处难免会有摩擦、矛盾。孩子们在一起也是难免的,所以请各位家长都能配合、协作,当孩子之间产生矛盾的时候请及时和老师沟通,我们共同协调好,处理好问题,使孩子能身心健康的成长,不要把一些阴暗面展现在孩子面前,影响孩子的身心健康。

9、请记录下本班的课程表,以便于检查孩子是否带齐上明天要学习课程的书本。

10、最后希望在座的名位老师对我们的教育、教学工作提出宝贵的意见和建议,我们会非常虑心的接受和改进。

结束语:

父母是启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响。只有将家庭、学校、社会融为一体才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用的人才。

请您相信,我们拥有共同的目标,那就是让孩子在学习知识的同时健康快乐成长,所以只要我们携手,定能解决所有问题。当您看到了一天天“长高”的孩子们,那是对我们成绩的肯定;当我看到您那信任与和谐的目光,我便有了坚定的信念!所以,一切,请放心!

希望今后我们家校之间多多加强联系,也希望家长朋友们支持我们的工作。

再次感谢您的到来,谢谢!

新学期家长会开场白篇二

尊敬的各位家长:

大家好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会。大家的参与让我们感受到了你们队我们工作的理解和支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家在新学年,新学期,一如既往地支持我们的工作。

在上学期的工作中,经过我们共同的配合和努力,班级各项工作取得了较好的成绩,同时在家长的配合和帮助下也顺利的通过了一级园验收,并获得了优秀大学区长的称号。

上学期幼儿在健康,教育教学,兴趣养成和习惯培养方面也有很大的进步。孩子们学会了跳绳,自己背水壶来园,在区域游戏中能与同伴友好交往,在运动会上能勇于拼搏为班级争取荣誉,在元旦联欢会上幼儿也能自信大胆的展示自己。

1、安全工作:

首先家长要提高自身的安全防范意识,保管好自己的门禁卡,严格遵守门卫制度,坚持一人一卡制。接送幼儿入园,离园时,大手拉小手,早晨将幼儿送至班级教师处再行离开,下午离园时不一人同时接多名幼儿或代替他人接孩子,如果不能自己亲自接孩子的委托家人来接的,请提前和班级老师沟通。

上下午入园(离园)后,不要长时间逗留在园内,避免发生紧急状况无法疏散。交警队要对不文明停车现象进行拍照和曝光,大家停车时要注意停在正规车位。

对幼儿从台阶高出像下跳的现象大家要注意提醒幼儿,避免损伤幼儿肌腱。离园时,家长不要长时间在楼道交谈,让幼儿自由奔跑或玩耍,避免意外伤害的发生。认识食品安全的重要性,不在小摊贩处购买三无食品给幼儿食用,主动拒绝购买园门口流动摊贩售卖的商品和食品。

在超市或商场购买食品时,留意食物生产日期和保质期。坚持每天入园进餐,确保幼儿餐食的多样性,避免造成食物的浪费。

入园前,家长配合做好危险品排查工作,避免幼儿将易造成危险的玩具或物品带来幼儿园。

入园日穿着便于运动的服装和鞋子,尽量避免穿带绳子的衣物或硬底皮鞋,避免幼儿在运动中造成伤害。为了便于班级日常工作的开展,请家长在请假时直接打电话告知班级教师,请假说明请假事由及时间,病假要说清病情,幼儿返园时请家长主动出具痊愈证明或诊断证明。

2、大型活动计划:

除了进行常规教学和区域游戏活动外,我们本学期计划开展以下活动:

a、结合节日,开展主题教育,例如:3·8妇女节,学雷锋日,植树节,清明节,劳动节,儿童节,端午节,父亲节等。

b、健康方面,结合跳绳在上学期的基础上,创编新的绳操,提升难度,加强锻炼幼儿的目的',并组织器械操比赛。

c、结合季节特点,开展相应的活动,例如:亲子运动会,踏青活动等。

d、根据幼儿的年龄特点开展参观小学的活动,带领幼儿观察小学生的日常活动,为幼儿升入小学做好前期准备工作。学期末开展毕业典礼、跳蚤市场等活动。

e、为了让家长更好的了解幼儿园的教育理念,管理方式,以及做好进一步沟通,我们将开展形式多样的家长讲座,开放活动等等。希望大家能够积极的参与。

3、教育教学方面:

从本学期开始每周计划开展“我的时间我做主”活动,初步计划每周一天,让幼儿自主选择自己喜欢的游戏参与,培养幼儿自主意识的同时锻炼幼儿的勇气和自信。我们也会以南师大的整合教材为主,继续研发适合幼儿年龄特点的活动,结合五大领域做好教育教学工作。

同时为了帮助幼儿做好入学前的准备,我们也将开展前书写和前阅读活动,引导幼儿进行阅读和书写活动。也请家长配合开展家庭阅读活动,在亲子完成纸张作业或作品时,鼓励和引导幼儿自己完成,不包办代替。

对于幼儿不会写的字家长可以先写出来让幼儿模仿或者让幼儿用符号代替。完成纸张后,要引导幼儿自己表达自己的想法,以达到发展幼儿的语言能力。

在亲子共同完成的过程中,也为家长和孩子创造了相处的机会,可以和孩子互动。家长在也在向孩子传递自己的教育态度,也是创意的一种碰撞。这才是完成亲子作品的目的,大家也不要把它作为一种负担。轻松的陪伴孩子一起成长。

4、其他配合方面。

新学期家长会开场白篇三

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

感激各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会!

乙:光阴似剑,日月如梭。

甲:选择--,成就自我。

乙:在那里,我们像禾苗一样,茁壮成长。

甲:在那里,我们像花儿一样,尽情开放。

乙:我们有一位对学生高度负责的班主任。

甲:我们也有一位爱生如子的副班主任。

甲:今日,我们将以全新的形式来开这次会议—或者说,是这次活动。

乙:我们,会以中队主题会的形式,让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许,各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年完美的回忆。

甲:是啊,童年,是最幸福的;最难忘的,

乙:我们这次活动的主题是—成长的欢乐!

合:首先,我们来听听校长的讲话。

甲:随机此刻,请--同学的母亲交流教子经验。

乙:在那里,我们为大家准备了一些小节目,期望各位家长开心。

节目名称:

乙:《五四班》说唱表演者:--、--。

甲:《散文朗诵》表演者:--、--。

乙:《征稿趣事》表演者:--、--。

甲:《数学题讲解》表演者:--、--。

乙:《洪雅趣言》表演者:--、--。

甲:《敢作敢当》—《五·四精神》表演者:--、--。

乙:《声讯服务》表演者:--、--。

甲:《清明寄哀思》(朗诵)表演者:--、--。

乙:《我爱我班》(歌舞)表演者:--、--。

甲:怎样样,好玩吧?我们班的同学的艺术表演也不错吧!

乙:结尾:我们,在那里,慢慢地长大。

甲:我们欢乐的学习,欢乐的生活

乙:我们有伙伴一齐游戏。

甲:有教师辛勤地教育自我。

甲:当然,还有父母长辈,抚育我们长大。

乙:请各位家长放心,我们会在这个学校,这个班里,

甲:努力学习,勤奋刻苦,

乙:将来用自我的双手回报祖国,回报社会。

甲:当然,还有你们—我们最亲爱的父母,亲人。

乙:本次活动到此结束,有请教师讲话。

(教师讲话)

新学期家长会开场白篇四

今天,非常感谢各位家长,在百忙当中抽空来参加我们的部分优秀家长代表会。首先,请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎大家的到来,更感谢大家对学校工作的支持。

今天,在座的各位家长代表,都是由各班班主任推荐,学校审核通过的,有思想、有素质、有爱心、有责任心的家长。下面让我们来互相认识一下。(分年级)。

今天参与会议的行政代表有:劳动东路小学,夏莹校长、彭主任、李主任、总务后勤周主任。我是学校的大队辅导员,易玲。可以说,今天各位的到来,是关心、支持孩子学习的表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。请允许我代表学校、代表孩子说声“谢谢!”

在过去的日子里,我们一起努力着,付出着,收获着。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的。今天,就让我们共同把握住这次交流的机会,让学校更加了解你们的需求,你们更了解学校的工作。

首先,让我们掌声有请彭主任介绍学校情况。(掌声)

感谢彭主任对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。

今天非常有幸的邀请了我们夏校长参与会议,接下来,让我们用最热烈的掌声,欢迎夏校长就本次会议作进一步说明。

听君一席言,胜读十年书,刚才夏校长用生动的语言为我们剖析了学校教育与家庭教育的重要性。我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅仅只是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。让我们再次用热烈的掌声谢谢夏校长的讲话。

对于学校的情况,我们都大致了解了,在今天这个难得的聚会中,作为学校,我们非常想听听家长们的真心话。下面有请家长代表发言。(徐璟宣、罗驿驰)

如果说,老师的爱像春雨,润物无声,那么父母的爱就像阳光,明媚温暖。家长们的肺腑之言,让我们深深感动,更让我们充满感激。

会议的最后一个内容,就是要给在坐的优秀家长布置作业了。下面我将会把对学校的建议表发给每位家长,请大家务必抽时间完成,请你们的孩子于周一带回学校,交给李主任。辛苦大家了!

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们对学校工作的支持,愿我们所有的孩子向着各位家长希望的方向发展,愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展,愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。

今天的家长会,到此结束。谢谢大家。

新学期家长会开场白篇五

尊敬的各位家长:

大家好!

很高兴与大家相聚新,共商育人大计。

首先,我代表校党委、校长室十分感谢大家在百忙中抽出时间来我校参加家长会。感谢各位家长及社会各界多年来对xx中学的信任、关心和支持。同时也欣喜的告诉大家,本学期以来,在学校和家庭的共同配合下,你们的孩子,我们的学生绝大部分有了长足的进步。高一的同学们经过半学期的适应、调整,已初步了解了高中的学习生活,适应了高中学习要求,期中考试 中取得了明显进步;高二年级同学明显成熟,懂得了规范和约束自己,无论是学习还是行事都有很好的提升;高三年级的所有同学都能全身心地投入到高考备战之中,勤奋刻苦,在第一次市统测中取得了优异的成绩 。所有这些都为同学们将来的更好发展打下了良好的基础。

每学期集中召开一次家长会,已是教育的传统,也是密切与各位家长的联系, 增进了彼此间的理解和沟通,形成最大的办学合力的需要。其主要目的还是为了促进每一个学生更好地发展,成为国家和社会有用之材,借此机会,我想同各位沟通两个方面的问题。

一、 要充分认识青少年成长环境的新变化,高度重视学生行为心理教育问题。随着xx省“五严”新政的持续推进,我们的学生在校时间大大缩短,学生在家时间的增多,使他们有了更多的机会从事与学习无关的活动,更有的学生涉足社会,沾染一点社会习气;现在有不少家长外出打工,不能很好的陪伴、监督子女学习,孩子往往缺乏管教,从而影响学习;加上现在很多家长给子女配备了手机,与外界联系、接触增多,也加大了教育的难度。在这种新形势,新环境下,孩子的成长出现了新变化,已经引起我们的重视。具体表现为:1、学习意识明显不高。

二、下面,我想就目前学生中存在的一些问题,给各位作简要的说明。

1.一些学生学习目的性不明确。

有一些学生基础薄弱,当初入班时成绩 较低,进我校以后,仍不能明确自己的学习目标。表现为把学习当作一件差事去应付,不能沉浸到学习中,心里也知道读书是重要的,行动上却不能做到要好好读书。

2.学习的自信心不足。

有部分学生也知道进入高中尤其进入读书不容易,也想把书念好,刚进入高一的学生表现尤为明显。但时间一长,他们又故态重萌,不知不觉失去学习信心、失去斗志,在原来的不思进取的道路上滑行。

3.学习的自主意识不强。

有相当一部分学生,平时只会停留在完成各老师布置任务的层面上,而缺乏自主学习意识,学习的主动性、积极性不高,不能变“要我学”而为“我要学”。

4.时间观念不强。

有些学生不知道如何合理地支配时间,学习效率不高。进入冬季以来,针对不少走读生离新校区太远,行程时间长的情况,我们调整了作息时间表,早上是6:50到校,即便如此,我们发现仍有学生迟到。这就表明,我们的学生还不能充分利用好时间,有浪费时间、降低效率的现象。

5.不善于处理人际关系。

由于我们的学生素质有所下降,近年来表现出在集体生活中,有些学生不能很好地与同学相处,甚至容易发生矛盾,有些学生不能理解班干部工作的重要性和必要性,不能很好地配合班干部,也有些学生不能理解班主任工作的辛苦和不易,对班主任工作不理解,甚至不配合。一个学生,生活在集体中,不能很好地处理好与同学,与班干部,与班主任之间的关系,这种学生将来的发展是令人担忧的。

6.违反校纪校规的现象偶有发生。

我们学生严禁上网、玩手机,与异性交往过密,考试 作弊等行为,但在现实中,仍有学生公然违反规定。这不能不令我们警觉,也不能不令各位家长高度重视。

还有其它一些问题,在此就不一一列举,总之我们感到在正常有序发展的道路上,遇到了一些需要家校联手,共同面对,共同解决的一些问题。

下面,我就想就以上出现的各种问题与各位家长交流,期待我们能共同寻找到解决问题的思路和办法,力争尽快将一些不好的苗头遏杀在萌芽状态,将已经出现的势头打压下去,将不被容许的问题从根本上予以解决。这也是本次家长会我将重点讲的关于家庭教育和学校教育如何配合的问题。

一、首先家长们在思想上要充分认识到家庭教育的重要性。

各位家长都渴望孩子成才,这也是我们的共同心愿。当今社会,竞争异常激烈,谁不希望自己的孩子能考上大学,时时领先一步,处处胜人一筹呢?但是,各位家长要知道,要实现这种愿望,光靠学校教育是不行的,培养孩子考上大学,将来成为优秀的人才,这是一项极其细致、复杂、浩大、长期的工程,每一个环节都不能有缺失,不能有疏漏。那种以为孩子进了学校,就全部交给了学校,一切由学校负责的态度应当予以转变。至少,在教育的成果上,家庭教育这一块,也应承担很大责任。我们都知道,良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,而家庭教育也是一门培养人的科学。那些重视家庭教育,措施得当的家长,培养的孩子更容易取得成功,这是不争的事实。遗憾的是,我们也清楚地看到,有为数不少的家长,对我们孩子缺乏必要的教育关注,或者说有了关注,但是观念不对,方法不对,性质不对,所以效果不佳。

高中三年,倏忽之间,转瞬即逝。每个年级,都值得我们关注,我们不能有一丝一毫的松懈和大意。每一年,我们都要抓紧,抓实,稍有不慎,学生成绩就会下滑。入校时不少学生本来基础就差,高一高二课程又多,整个高中学习生活中,学生成绩易起伏,易波动,家长如果又缺少必要的关注,将给我们的教学带来极大的压力,我们会遇到前所未有的困难。所在在此,希望各位家长能充分认识到自己在这一两年或两三年里肩上担子的沉重。时时刻刻关注孩子的变化、成长。这样,既减轻我们工作的压力,也提高了教育孩子的效果,更增加了孩子考取大学的希望。仅仅靠学校教育,而缺失必要的家庭教育,不能说没有效果,但效果会大打折扣的。这一点相信各位家长能够重视。

二、希望家长们在行动上做好榜样。

“其身正,不令而行 ,其身不正,虽令不从”,家长的公正性、公平性,家长的进取精神、磊落胸襟等,无不影响着孩子的成长。有威信,是建立在自身行得正的基础上的。没有做出榜样,自身做得欠缺,在孩子心目中就缺少威信,孩子在家庭中就会失去方向感和信赖感。在家庭生活中,我们家长要时时注意自己的言谈举止会对孩子产生重大影响,并且有些影响是很深远的。孔子又说“己所不欲,勿施于人”,我们做父母的唯有自己各方面做好了,才能更好地要求孩子,否则,我们“责人也详、待己也廉”,孩子有时即使照父母说的去做了,但“貌恭而心不服”,时间一长,往往发展为拒绝甚至对抗家长。因而,在行动上,我们要做好榜样。

三、要正确地认识和理解家庭教育,避开家庭教育的误区,全面培养孩子。

1.不能只关心孩子吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育,忽视教孩子怎样做人。

现在,青少年犯罪比例居高不下,且有犯罪低龄化,手段成人化趋势。我们周围也往往有些年轻人小事不愿做,大事不会做,无所事事,混日子。出现这一状况,是我们不愿看到的。但是是谁造成的呢?难道仅仅归咎于学校教育的失败吗?我认为,原因有可能是多方面的,但主要的因素还应是家庭教育的不力,或思路不对头,或方法不科学。从我们学校的眼光来看,我们面对的是许许多多的学生,有优秀的,有一般的,有较差的。我们发现,优秀的学生一般思想品德也较好,有较强的上进心和责任心,有克服困难、勇斗挫折、不甘失败的信心和决心。经调查,这与他们家长的正确引导有关。相反,一些相对较差的同学,则没有上进心、责任心,甚至少数人甘愿落后。学习中怕苦怕累,畏难情绪严重,有的同学会抄作业甚至少做或不做作业。经了解,这些同学,在家中表现也类似,衣来伸手,饭来张口,不帮家里做事,不为父母分忧,父母也往往娇惯子女,认为你只要学习,家里就可以什么事都不用管。更有的,在家里不学习,也不做事,父母也视而不见。

进入高中,有多少家长能全面辅导 孩子的各门功课呢?我看不多,甚至可以说没有。就是我们老师,也不能解决孩子各门功课中的难题,不能全面辅导 各门功课。那么,我们家长最应该做的事就是培养孩子良好的思想品质、学习品质,培养孩子的责任心,培养孩子的上进心,培养孩子吃苦耐劳精神,培养孩子遵纪守法,惜时守信,勤学好问等优良品质,这才是我们家庭教育的中心任务。也就是说,一切家庭教育活动都要围绕这一中心,全面培养孩子的良好素质,是孩子终身受用的大事。

有的父母认为,“有钱走遍天下”,父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念成长下的孩子,很容易错误地认为对人生目标的追求就是追求物质利益最大化,而忽视了对理想精神、道德信念的追求,还会引起不切实际的攀比,这不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,甚至还会诱发违法犯罪意识。所以,要成才必先做人。

2.要关心孩子的心理健康

随着人们物质生活的日益丰富,愈来愈多的人们不断追求精神生活的丰富,但我们也看到由于社会竞争的日益激烈,心理疾病也越来越多。在高中阶段,学生的心理健康问题也日益凸显。几年前,马加爵的悲剧,实在是我们不愿意看到也不应该再发生的。马加爵是云南大学的学生,仅仅因为一次打牌中,同伴说他作弊,就与人争吵起来,最后杀死了同宿舍的四位朝夕相处的同学,悲剧原因在哪里呢?是心理阴暗缺乏健康心理 的结果,父母如果经常强调小孩的成绩,也就容易忽视对孩子心理素质的培养。

现在单亲家庭,离异家庭的子女,以及留守学生的心理问题应该引起父母们的高度重视。这些同学,受特殊家庭环境的影响,在思想上,行为上会与其他同学不一样。他们往往自卑感强,情绪低落,自暴自弃,容易用极端行为对待自己或他人。尤其离异家庭的子女,面临着亲情缺乏,心理失衡问题,如果任其发展,将会成为学生成长中的巨大制约因素,影响孩子的健康发展。

教育的核心,不是仅仅学习知识,而是培养健全的人格,这一点,我们应该是有共识的。

3.要加强平时的过程管理与监督。

我们家长,要时刻关注小孩成长的每一步,要注意过程管理。我们时常听到这样情况,有的家长对孩子说:“你要是在期中考试中考到多少分或多少名,我将如何如何……”等等这样的承诺,平时却很少去过问孩子的学习情况。我想,这种方法是不可取的。放弃了过程的管理,不是真正的管理,因为有的孩子遇到学习困难能坚持,有的不能坚持。有的虽能坚持但坚持时间很短,需要我们持续地关注和激励。所以,抓好平时的过程管理是十分重要的,平时洒下辛勤的汗水,才会创造秋后的丰收。

4.要理智地教育孩子,理性地疼爱孩子。

各位家长,我们的小孩聪明可爱,但如果我们经常放纵他们低劣的行为,将会平添他们身上的娇气、自私与霸道,俗话说“宠儿多不幸,娇儿难成才”,只看到孩子优点不去纠正孩子缺点,孩子犯小错不去批评,必然会产生“从小偷针、到大偷牛”的结果。

我们以前处理一起学生违纪事件,小孩上网被我校老师查到,家长来的第一句话就是,我家小孩以前从来不上网啊,这是怎么回事啊?实质他知道,自家小孩一直有上网习惯,只是他从来没向老师反映过。更有甚者,家长也会尾随小孩,到网吧捉小孩上网一个现行,可是却不敢告诉班主任,怕班主任会处理自家小孩。自己都管不了,又怕被老师处理,不敢让老师知道,我不知道此类家长到底是想怎样解决此类问题的,其实,家长只要提前与老师反映真实情况,与老师、班主任推心置腹地交流,我们的老师、班主任、年级部一定会采取预防措施,会有好的效果的。放任式、溺爱式的教育势必会放纵孩子的不良行为,滋生其不良习惯,望家长们予以理智地教育、理性地疼爱。

5.加强对孩子众多优良品质的培养。

要勤劳。当前,摆在我们面前的一个最大的困惑和难题是,由于我县生源素质的下降,学生表现出学习上的懒惰现象尤为突出,严重影响学习成绩。不少学生不仅学习上懒惰、生活上也贪图享乐,好逸恶劳,我们要想方设法培养孩子吃苦耐劳精神,学习上要督促,鼓励他们,要帮他们克服学习上的怕苦畏难情绪。在生活中,也要让他们自己的事自己做,培养独立生存的能力。尊重劳动,才会尊重知识,才会尊重别人。

要诚信。诚信是做人的灵魂,做人的准则。要教育孩子做诚实守信的人,切不可欺骗父母、长辈,不可欺骗老师。要做到不抄作业,考试不作弊,有缺点错误勇于承认,不隐瞒事实真相,养成实事求是的品德。

要孝敬。爱父母、爱亲人,才会推己及人,爱别人、爱社会、爱国家。没有孝心和爱心的人往往也不会爱岗、敬业、爱家的,是不会有社会责任心和国家使命感的。因而我们在日常生活中就要注意培养孩子的“孝道”,可以经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子,或创设一些能让孩子表达孝心的机会。特别关键的是做父母的自己要做得好,让孩子在父母的言传身教中受到孝道的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈,知道了如何报恩,父母的话才会更容易听得进去,生活才会更有激情,学习目标才会更明确,才会变“要我读书”为“我要读书”。举止要得体,仪态要端庄。不穿奇装异服,不化妆,不染发,男生不留长发,教育小孩子谈吐文明高雅,举止落落大方,处处给人留下文明守纪的好印象。

6.多关心孩子,了解孩子的学习状态。

对于走读或租房住在校外的学生,我们家长要多关心多了解孩子的学习生活状态。对上网、玩手机,与异性交往过密等对学业影响特别大的行为要及时发现,及早解决。对于高三毕业班的学生,家长要多给他们温暖,平时考试失败时,要多给他们鼓励,让他们感受到家庭的温暖和幸福,让他们感觉到父母正和自己并肩作战,自己在苦战高考的战场上,有父母这一重要的支柱和最大的盟友!

7.学会欣赏孩子,关于发现他们身上的闪光点。

父母要让孩子认识到“我能行”,“我是好样的”,以此多激励孩子。当孩子的每一个成功之处被父母肯定,他内心成才、成功的欲望就容易被激发出来。孩子就容易积极投身于学习之中去,就会从学习中感受到成功带来的快乐,所以我们要尽最大可能去理解孩子,尊重孩子,信任孩子。不要给他们施加太多太大的压力。特别是毕业班的学生,他们的压力本身就很大,有时父母一句问候的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们满足,让他们充满动力了。

8.请家长对学校老师的工作多一些理解、支持和配合。

如今,我们教育的对象有参差不齐的现象,我们老师教育学生的难度无形之中加大了许多,我们的老师、班主任确实非常非常辛苦。尽管我们老师付出了太多的努力,但是所取得的效果可能还不能令我们的家长满意。有些时候,由于老师们“恨铁不成钢”的心理,由于“求快求速”的心理,所谓“欲速则不达”,我们的工作也一定还有诸多需要完善的地方,利用今天这个机会,希望各位家长对我们学校和老师们多提宝贵意见,也请大家对我们的工作,尤其是班主任工作要多一些理解,多一些配合。你们多一些理解,就会少一些误解;多一些支持,就会少一些松驰;多一些配合,就少一些磨合。在此,我代表xx中学的广大师生,对各位家长今后能更多地理解、支持,配合我们的工作表示衷心的期待和感谢,也希望利用本次家长会,大家与班主任好好交流沟通。

各位家长,是百年名校,是xx人民心目中求知的殿堂,是培养大学生的摇篮。全体xx人的肩上承载着xx人殷切期望和深情重托。爱岗敬业、求真务实、负重前行的xx人身上始终保持着一代代xx人传承下来的优良品质,我们视教书育人为生命,我们视帮助孩子考取大学为快乐,我们以提高我校办学声誉为动力。我们将以优异的工作成绩向你们证明,你们对我校的信任和选择是理性的,也是正确的。我们必将因为要获取你们的肯定和赞扬而加倍努力地工作,请大家相信我们。我们的目标是一致的,那就是尽最大可能把我们的孩子送到他们能力所能达到的最好的大学!我坚信,有在座的广大家长们的信任、理解、支持,有上级党委和领导 们的正确领导 和关心,全体xx人,一定会斗志昂扬,奋发向上!xx中学也一定会继续沿着健康的道路发展!xx中学也必将再次迎来高考的辉煌!

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,并祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

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