计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。通过制定计划，我们可以更加有条理地进行工作和生活，提高效率和质量。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
工作计划评比细则 幼儿园班级评比细则篇一
为了促进“园风、班风和学风”建设，促进学校教育教学工作快速发展，进一步加强班集体建设，规范班级管理，为广大师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境，特制定本方案。
(一)班集体组织建设(10分)
1、班级组织(5分)：班级老师与老师之间经常交流沟通，相互协助，老师与保育员之间配合默契。
2、师幼关系(5分)：老师与本班幼儿之间建立良好的师生关系，教师得到家长的爱戴和尊重，无家长投诉或上访。
(二)班级文化建设(25分)
1、环境布置(15分)：精心装点教室，营造温馨的氛围。环境创设具有互动性、动态性、教育性、美观性、安全性、适宜性等。
2、班级特色活动(5分)：安排有序，活动有成效。
3、积极参加园内各类大活动(5分)：成绩显著。
(三)班级教育活动(20分)
1、日常教学(5分)：能按照一日活动作息时间组织各类活动，准备工作充分，幼儿主动积极。
2、家园之窗(5分)：班级家园之窗布局合理，宣传阵地好，定时更换宣传资料。
3、师幼着装(5分)：教师、幼儿讲究个人卫生，穿戴整洁，无奇装异服。教师带班期间不披长发，不穿高跟鞋，不佩戴戒指。
4、教师值班(5分)：积极参加幼儿园常规管理，值班工作负责、准时，记载详细。
(四)班级常规管理(20分)
1、安全(5分)：班级内无安全责任事故。
2、出勤(5分)：教师无早退、迟到现象，全勤。幼儿出勤率高，小班90%，中大班95%。
3、班级常规(5分)：学习习惯、生活自理、文明行为习惯好。
4、家园联系(5分)：针对班级幼儿的情况随时与家长沟通交流，每学期能通过各种形式进行普访平均不少于2次，认真写好家访纪录。
(五)师德规范(25)
1、遵章守纪(10分)：自觉遵守《宣桥幼儿园一日活动保教操作细则》及幼儿园的各项规章制度，无重大违法违纪现象。
2、廉洁从教(5分)：不收受家长的财物，不请家长办私事。
3、严禁体罚(10分)：不体罚或变相体罚幼儿，不对幼儿嘲笑挖苦。
(五)奖励办法：
每月评比一次，由文明创建领导小组进行评比，评出每年龄段分数高的一个班级的为文明班级，并在下月的考核中进行表彰。
工作计划评比细则 幼儿园班级评比细则篇二
本周开始评选五星学生。(照片会在每周周五放学前贴在班级门口)参照班级公约，一周行规分最高的同学将被评为五星学生。每天的分数公布在小黑板上，家长们可以查看。
加分细则：
1、作业认真完成且书写端正整洁加一分。
2、值日工作认真负责加一分。
3、上课遵守纪律受到老师表扬加一分。
4、保洁习惯好，桌椅整齐，地面洁净加一分。
5、午睡最快睡着(前五名)加一分。
6、吃饭不浪费粮食，前五名加一分。
7、集会肃立，站队做到快静齐加一分。
8、得到语文状元或数学状元加一分。
扣分细则：
1、 迟到扣一分。
2、 课间疯逗打闹扣一分。
3、 课前准备没做好扣一分。
4、 没有带上课用的书本工具扣一分。
5、 上课不专心听讲经提醒仍没有改正扣一分。
6、 桌椅板凳未摆放整齐，地面有垃圾扣一分。
7、 干扰他人午睡扣一分。
8、 未完成家庭作业，未按时完成课堂作业扣一分。
工作计划评比细则 幼儿园班级评比细则篇三
为了进一步落实和完善《学校学生宿舍文明卫生公约》，规范我校学生宿舍管理制度，提高宿舍的管理水平，增强学生的自律意识和文明意识，努力创造纪律严格有序、环境整洁优美、氛围文明温馨的住宿环境，特制订火炬中学宿舍评比细则。
一、内务整齐规范(4分)。
1、床及被子：床上被子应叠成豆腐块状，一律放于床头靠窗位，枕头、枕巾放于其上，床单平整，床上不放其他物品。
2、床下：在床下每人至多只能摆放三双日常用鞋(其他鞋收于纸盒内)，且摆放整齐成一条直线。床下其他物品应盛入纸箱内靠墙整齐摆放。
3、墙壁：墙壁无张贴图画，无乱挂衣物。
4、脸盆：应摆放整齐，保持清洁，脸盆一律放于个人床下。
5、面巾：一律用衣架晾于下铺的床头
6、背包：放于下床靠墙壁且摆放整齐。
7、规范学生的衣物晾晒，学生统一到指定的区域晾晒衣物，其它地方一律禁止晾晒衣物等。
8、经常打开门、窗通风，保持空气清新。
每大项0.5分,扣完为止。而每小项的扣分可视其情况扣0.1——0.5分。
二、宿舍清洁卫生(3分)。
1、门窗：门窗洁净，玻璃明亮，无破损，无糊纸及张贴物。
2、地面：地面整洁无痰迹、积水、污迹、烟蒂、果壳、废物等。
3、墙壁：墙壁整洁无涂画，无张贴字画及乱贴装饰物品。
4、床：床上被子叠放整齐，床单干净平整。
5、空气：室内空气清新。
6、宿舍仪容：宿舍面貌应文明、整洁、高雅，室内物品摆放得当、合理，无乱拉绳索、电线，乱晾挂衣物及其他破坏整体形象的物品，不用违禁物品。
每大项0.5分,扣完为止。而每小项的扣分可视其情况扣0.1——0.5分。
三、严肃就寝纪律(3分)。
1、在校住宿的学生，必须要服从学校统一安排，接受宿舍管理员的管理。学校班主任安排好的床位，学生不得擅自更换。宿舍管理员指出的问题，学生要虚心接受改正，不得顶撞，不得欺骗，更不允许谩骂或者打击报复宿舍管理员。
2、在校住宿的学生，要做到按时起床，按时上课，按时休息。休息时间不得讲话、不得做其他事情，或提前起床影响他人休息。上课时间未经许可，任何人不得进入宿舍(包括学生及家长)，如因病或者急事需要回宿舍，必须班主任的证明或请假条(要求有学生看护)，交给宿舍管理员登记。
3、在校住宿的学生，必须按时到位就寝。因有事不能按时到位就寝，必须要提前持班主任的请假条。因急事来不及请假时，由家长打电话到班主任向值班管理员作个说明。
4、宿舍和楼道必须保持安静。不得追逐打闹，不得大声喧哗，不搞不利于健康的活动，不影响他人的学习与休息。
5、严格控制外来人员进入宿舍，非家长人员一律不得进入宿舍区。在校住宿的学生不得擅自带人进入宿舍，不得留客人在宿舍内住宿。
6、禁止男女学生互串寝室。不擅自动用他人物品，不随便吃他人的东西，不做损害他人利益的事情。向同学之间借钱、借物时，必须要打借条，而且还要有第三个同学在场作证。
每大项0.5分,扣完为止。而每小项的扣分可视其情况扣0.1——0.5分。
四、学校组织检查。
参加内务卫生纪律核查人员：学校值周领导、值周教师、学校学生会及宿舍管理人员，每次检查结束后，学校政教处将内务卫生纪律检查、评比结果在公告栏公布，凡不符合要求的，一律要求返工。
工作计划评比细则 幼儿园班级评比细则篇四
1、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。
(1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制度出本园(所)的儿童一日生活制度。
(2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。
(3)保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查，及时发现问题并予以纠正。
4)、 对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养，注意食品卫生。
5) 根据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。
2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时)，其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。
幼儿园体格锻炼制du 1、要有组织地每天开展适合幼儿年龄特点的游戏及体育活动，每天做1次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持二小时以上，加强冬季锻炼。
3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿体格。
4、锻炼原则要循序渐进，运动项目和运动量要适合各种年龄组的特点，对各种体弱儿要给以特殊照顾。(肥胖儿要增加活动量)
5、保健医负责督促、检查幼儿锻炼执行情况，仔细观察幼儿对锻炼的反应，及时采取措施预防运动创伤，并有观察记录。
6、每年开展幼儿运动会和汇操比赛。
7、严格营养管理、平衡膳食、良好护理，保证幼儿有充足休息、睡眠以消除疲劳，活动中体现出对体弱儿的照顾。
8、每年十月开展一次儿童体质测定，完成率达市里要求。
工作计划评比细则 幼儿园班级评比细则篇五
1. 儿童入园(所)，应在幼儿园所在辖区医院或以上的妇幼保健
院(所)进行健康体检，体检合格后凭儿童健康手册(须盖章)、验血报告单、预防接种证明书，经园长同意方能入园，由保健员建立儿童个人健康档案。
2. 新入园(所)工作人员上岗前必须由保健员陪同到辖区内医院
进行体格检查，合格后方能正式上岗工作。保教人员离开工作岗位连续3个月以上者，要重新体检后，健康者方能上岗。
二、 定期检查制度
1. 每年定期为在园儿童进行体格检查，以监测体格发育情况。检
查次数依年龄而定;1岁以内每季度一次;3岁以内每半年一次;3岁以上每年一次;体检率达95%以上。
2. 每年定期测量儿童身高、体重，1—3岁幼儿每季度测量一次，
测量时间要相对固定，3岁以上儿童每半年口腔护齿一次，4岁以上儿童每半年测视力一次，测量评定结果要及时进行记录、分析、评价、统计、公布，并配合家长及时做好疾病、缺点的治疗、矫治工作。
3. 幼儿园(所)工作人员每年定期体检一次，体检合格方可继续
留园工作。发现疾病及时治疗，发现传染病者须马上隔离，病愈后，持医生证明方可恢复工作。
三、 健康观察制度
1. 保健员要与保教人员密切配合，坚持每日晨检，做到一摸(有
否发烧);二看(观精神、五官、皮肤等);三问(在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状);四查(根据传染病流行情况对易感儿进行检查，同时检查有无携带不安全物品入园)。发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入园，由家长带到医院确诊或留隔离室观察，并向上级报告情况，对患儿所在班级应进行医学性检疫和消毒处理。
2. 保健员应做好全园巡视工作，特别是午(晚)间巡视与离园前
巡视。每日数次巡视全园，细心观察儿童，听取教师介绍情况，及时发现生病儿童，尽早隔离治疗，并在巡视中纠正和消除不符合卫生保健要求的行为及不安全因素。
工作计划评比细则 幼儿园班级评比细则篇六
为进一步加强教师的教学基本功，提升我校中青年教师的专业水平，提高课堂教学质量，并推选出我校中青年教学能手参加学区优质课评比。根据学校工作要点，努力实施品牌战略，坚持走内涵发展之路，为学校的发展以及升格和转型，打造和准备一支高素质的教师队伍，教导处决定开展朱涂小学中青年教师优质课评比活动。
二、参评对象
朱涂小学全体任课教师。要求参评的教师具有良好的教师职业道德，教书育人，为人师表，敬业、爱生、奉献;具有扎实的教学基本功，具有比较系统、坚实的专业知识和一定的教育教学理论素养。
三、比赛程序
第一阶段：各校区评比
1.时间：10月22号前。
第二阶段：校级评比
1.各校教研组上报参评老师名单及参评科目。教导处做统一安排，并组织评委进行评比。
2.时间：10月26号。
四、评比内容及办法
1、分青年教师和中老年教师两个大组组织评比活动。20xx年12月31日前出生的为中老年教师，后出生的为青年教师。
2、以学科为单位开展评比活动。青年组分别评出一等奖10%，二等奖30%，三等奖50%;中老年组分别评出一等奖10%，二等奖30%，三等奖50%。
3、各学科提前一天通知参评对象上课课题。
五、各校区参加校级比赛名额分配
语文组、数学组按教师总人数分配，综合组各2-3名。
六、校级参赛安排
1、参赛选手：
2、评比时间：10月26
3、评比地点：朱涂小学本部
4、评比方法：
(1)、10月25日上午午7：30各参赛选手到朱涂小学教导处抽签决定上课班级及上课节次。
(2)、抽到26日上午上课的老师25号早上8点短信通知课题;抽到26号下午上课的老师25号中午1：30短信通知课题。
(3)、知道课题后各选手可到施教班级熟悉学生。
(4)、本次活动将聘请外校老师担任评委，本着公平、公正、公开原则。
七、表彰奖励
推荐学区名额：略
2、被推荐参加学区优质课评比的教师，提前做好充分准备，随时准备登场，不得临场退却;要以完美的授课艺术、高效的课堂效果，为自己，为学校争得荣誉。
工作计划评比细则 幼儿园班级评比细则篇七
1、班级检查为学生会值日每天的常规检查和课任老师课堂检查。
2、班级检查共分两操，早读，上课，晚自习，卫生、教室安全，文明礼仪，违纪处分和加分八则。
二、评分细则
第一则 两操
第一条 学生出勤。除经政教处批准，有特殊情况同学外，所有学生生应按时出操，不得迟到、早退、旷操，迟到、早退者每人次扣0.5分，旷操者每人次扣2分。
第二条 集队。学生应提前进入指定位置站队，按班级排列，每班两列，做到快、静、齐，不符合要求的根据情况扣1—5分。
第三条 做操质量。做操时动作到位、整齐划一。有间停者每人次扣1分。
第四条 班主任出勤。广播体操时班主任须站在队伍的前列或后面，眼保健操时须进教室督促学生按时、按质做操。缺一次扣2分。
第五条 本则考核由学生会值日干部操作，提供数据。
第二则 早读
第六条 出勤。所有在校学生(含走读生)应在7：30分前到教室早读，做到不迟到、早退、缺勤。迟到、早退者每人次扣0.5分。旷早读者每人次扣2分。
第七条 早读质量。早读由任课教师组织，学习委员协助，全班同学统一配合。如检查发现无早读，每班次扣5分;早读声音微弱、效果不佳视情况扣1-3分;发现乱走动、吃早餐、做作业、交头接耳、看报纸杂志、听音乐等情况，每项每人次扣1分。
第八条 本则第六条考核由学生会值日干部操作，提供数据;第七条考核由任课教师考核，每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录，班长负责向学生会值日干部提供数据。
第三则 上课
第九条 出勤。学生应按时上课，不得迟到、早退和无故旷课。因故迟到者，经教师同意后，方可进入教室，并不得影响课堂秩序。上课铃响后5分钟以内到教室者按迟到处理，每人次扣1分;5分钟以上按旷课处理，每人次扣3分。
第十条 课堂礼仪。进入课堂，应衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心进教室;上课时不准吃零食、不准吵闹或做任何有碍课堂秩序的活动。发言前应先举手，得到教师同意后，方可起立发言。违者每项每人次扣1分。如有特殊情况需要中途离开教室者必须征得教师的同意。如未征得教师同意离开教室者，按旷课处理，每人次扣3分。
第十一条 课堂秩序。上课时应注意听讲，关闭手机，不准接听、拔打、收看信息和玩手机游戏。上课睡觉，接听、拔打手机、收看信息和玩手机游戏者每人次扣1分。
第十二条 课间秩序。休息时间不得在课室或走廊内打球、喧闹、嬉戏。情节严重者每人次扣1分。
第十三条 本则第九条、第十条、第十一条由任课教师考核，每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录，班长负责向学生会值日干部提供数据;第十二条由学生会值日干部考核，提供数据。
第四则 晚自习
第十四条 出勤。住宿生应按时晚自习，做到不迟到、早退、缺勤。晚自习铃响后5分钟以内到教室者按迟到处理，每人次扣1分，5分钟以上按旷课处理，每人次扣3分。
第十五条 晚自习质量。晚修时应保持肃静。不得随意走动和出入、不准打闹或做任何有碍于晚自习秩序的活动。不得交头接耳、听音乐或其它与学习无关的事情，违者视情节扣1—5分。如班级吵闹经课任教师提醒该班仍无改进的每次扣5分，及时改正的扣2分。
第五则 卫生、教室安全
第十七条 卫生检查时间为每日早读、下午第一节课和晚自习第一节课正式上课前十分钟，地面卫生不定期抽查。
第十八条 值日安排。劳动委员应安排好每天的值日生进行打扫，值日生应在早上7：30分前保质保量地完成本职工作。无人值日一次扣5分，不按时完成一次扣2分。
第十九条 检查内容：
1、黑板。检查前应用湿布擦干净，当检查时已经变干，没擦的每次扣2分，没檫干净的每次扣1分。
2、门窗。用抹布檫净门和窗的边框、玻璃及窗台，不能有尘迹和水迹。不符要求的视情况扣1—2分。
3、地面。发现一件垃圾扣1分，垃圾不倒扣2分。
4、桌椅。摆放整齐，无论从横排或竖排均成一字形，如摆放凌乱无规律则按凌乱程度扣1—2分。
5、清洁区。地面无垃圾，楼梯扶手无灰尘，过道墙顶无蜘蛛网，不符要求视情况扣1—3分。
6、安全。值日生应在教室无课时或中午、下午及晚修后关灯、关风扇、关窗锁门，生活委员负责自查及监督。不符要求每项每次扣5分。
第二十条 本部分考核由学生会值日干部操作，提供数据。
第六则 文明礼仪
第二十一条 仪容仪表。符合学生仪容仪表规范，违者每人次每处扣1分。
第二十二条 环保：不得随地吐痰、乱扔果皮纸屑等废弃物，禁止在教室、宿舍、卫生间等公共场所的墙壁上乱写乱画，违者每人次扣1分。
第二十三条 吸烟喝酒：学生不得吸烟喝酒，违纪者视情节每人次扣1-4分。
第二十四条 骑车：遵守交通规则和学校规章制度，违纪者视情节每人次扣1-4分。
第二十五条 本部分考核由学生会值日干部操作，提供数据。
第七则 违纪处分：
第二十六条 凡受纪律处分的，接受处分当日按处分级别扣分：通报批评1分;警告2分;严重警告4分;记过6分;记大过8分;留校察看10分;劝其退学12分;勒令退学15分。
第二十七条 对已达到纪律处分的同学，班主任瞒报的，经查实，双倍扣分。
第二十八条 本部分考核以政教处处理意见为依据。
第二十九条 本细则没有列举的扣分项目，如确需给予扣分的，参照本细则类似条款或学生管理规定酌情给予扣分。
第三十条学生会干部、班长负责提供数据部分如有隐瞒，经查实，隐瞒者所在班级双倍扣分。
第八则 加分
第三十一条 班级外出做好事受到社会好评，收到表扬信一次加5分。
第三十二条 在大会受到校级领导口头表扬，一次加1分。
第三十三条 班级成员积极参加各级各类比赛，不论得奖与否，每人次加1分。
第三十四条 参与学校重大活动：2分—4分。
第三十五条 卫生周检查加分：a等2分，b等1分。
三、评比办法
先进班级每周评比一次，取分数排名前三位。每周升旗仪式时为先进班级颁发流动红旗。普高、对口高考班总分为100分，专业班总分为110分，采取扣分、加分制实行，扣分扣完为止 ，加分一周不超过5分。
工作计划评比细则 幼儿园班级评比细则篇八
1、根据总方案拟订简易的班级计划，填好电子表格直接发自“每月一事”班级主题帖。(10分)
2、班级建有图书角，每生至少拥有适合本年段阅读的图书各一本。班级图书有专人管理，有图书登记簿，有借阅记载，使用效率高。(10分)
3、每星期至少要利用两节早读课创造性地开展“读一读，赛一赛，品一品”等活动，各年级可以自主选取诗文作为晨读教材。(10分)
4、利用每天午读的时间进行阅读，可以自主读书，可以老师带读，也可以学生带读等。(10分)
5、每周至少一次，利用班会课、综合实践课，自选方式进行读书展评互动活动，在过程性资料跟帖时要有所体现。(20分)
7、利用晨会、班会、综合课等时间商定美化教室，遵循整洁性、美观性、特色性的原则。(10分)
8、学生整班美文齐诵，有感情、有韵味，情绪饱满，表现力强。(10分)
工作计划评比细则 幼儿园班级评比细则篇九
一、评比办法：
1.每天由红领巾值日岗的成员在分管老师的带领下根据学生的表现进行一日常规检查评比打分。
2.每月依据一日常规检查得分的情况以及行政值日检查记载进行班级考核。
3.学期结束再次进行班级考核，此次考核加入班级内的学生荣誉、学生比赛、班级荣誉、班级得分的甲酚情况，按各班得分由高到低评选“文明班级”，原则上各年级组“文明班级”数为一个。
4.文明班级评选实行“一票否决”制，凡是有涉及一票否决项目的班级不得被评为“文明班级”。
二、奖励办法：
期末获得“文明班级”称号的班集体，学校将公开表彰、颁发证书，班主任可获得优秀班主任称号并享受一定物质奖励。
三、一票否决：如有以下情况将取消月度文明班级或文明班级的评比资格：
1.班主任未上交每学期一篇班队工作总结、中队工作记载簿或教育随笔、中队主题队会活动方案的。
2.学期内班级发生重大安全责任事故，造成不良影响的。
3.班级内有学生严重破坏公物，造成不良影响的。
4.班主任推委、懈怠部门工作任务，影响学校正常工作开展的。
5.班队组织不健全，班规不完善或未能有效执行的，班风不正的(民意测验)。
四、此评比方案最终解释权归德育处，未尽事宜，另行规定。