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回到记忆中的夏天(优质17篇)

时间:2024-01-23 21:40:03 作者:紫衣梦

作文是一种思维的训练,它可以培养我们的观察能力、逻辑思维能力和想象力。以下是几篇被评为年度优秀作文的佳作,它们分别从不同的角度和题材出发,给人以深刻的印象。

我记忆中的夏天的校园作文

记忆中的校园是美丽而温馨的。我忘不了每天清晨那朗朗的读书声;忘不了正午骄阳下那些活泼奔跑的身影;忘不了国歌声中那庄严的升旗仪式;忘不了我们第一次佩带红领巾时那激动而兴奋的宣誓;更忘不了在那宽阔的操场边上,那一棵棵老槐树随风摇摆的身影。它那高大的树枝总是随着春天的到来,最先长出一片嫩绿的树叶,向人们报告着春天来到了的消息。那行流向校园深处的足迹,就是我们少年时代青春的序曲。

记忆中的老师是严厉而亲切的。在我们每一天的学习生活中,老师如明灯,不仅指引我们在知识的海洋里遨游,还传授给我们美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的,你任何小小的伎俩都休想逃过她的火眼金睛。老师的关怀是体贴入微的,像园丁,对每一朵娇艳的或者是平凡的花朵都是付出着同样的心血;老师的爱是无私的,如蜡烛,默默无悔地燃烧着,虽然它的光芒微弱,但是,它却能照亮我们的一生。

记忆中的同学是纯洁而热情的,如同我的兄弟姐妹。在繁重的学习之余,我们经常聚在操场边的那棵槐树下,畅谈彼此的理想,倾诉内心的烦恼,偶而也交流着各自心目中的偶像。有时候几个小脑袋瓜紧紧地凑在一起,悄悄地吐露着青春的秘密。我们在学习上相互帮助,共同解开那一道道书本上的难题。

六年的小学生涯,给了我许多难以忘怀的美好回忆,我们尽情地在知识的海洋里遨游,在老师的指引下,我们不断地用书本上的知识来武装自己,来填补自己大脑的空白,丰富自己的'知识宝库。数学课上,老师耐心地给我们讲解加减乘除的混合演算、四则应用题、追击问题、方程式等的计算公式和解法,让我们感到既新奇又兴奋。语文课上,老师教我们认生字、学拼音、朗读课文、诗词,还耐心地给我们讲解应用文、议论文、记叙文的要点,在练习画国画的课堂上,望着同学们弄得满手满脸的黑墨水,以及老师在我们的作业本里画上的一个个小红圈,我们都露出了开心的微笑。

终于有一天,毕业的大门无可抗拒地打开了,我们由此有了人生的第一次离别。有了友谊之中的第一次美丽的缺憾。这份无可抑制的伤感和惆怅,使我们彼此之间产生了一种朦胧的思念。同时也对未来有了一种美好的向往。在同学留念的同学录里,我们写满了祝福的话语,相互表达着对同窗岁月的留恋。大家尽情地抒发着花季里那种汹涌澎湃的情感。尽情地体验着人生的分别给大家带来的那种特殊的滋味。在临近毕业的那几天里,同学与同学之间,同学与老师之间好像突然产生了一种特殊的情感,觉得特别的亲切。大家三个一群,五个一伙地聚在一起,回忆往事,交流感想,憧憬未来,畅谈理想。下课的铃声响了,同学们不愿意走出教室。放学的时间到了,大家也不愿意回家,都想在这有限的时光里多在一起聚一聚。

往事,是我们人生的加油站。回忆往事,能滋润人的心田;回忆往事,常常会使我们在睡梦中笑出声来;回忆往事,往往能使我们在迷途中找到了前进的方向。我们人的一生,就是由一件件让人难以忘记的往事所组成的,回忆往事,会给我们平凡的生活注入了新鲜的血液和活力。

在我记忆中的校园,是那样的美好,阳光是那样的灿烂,同学们是那样的可亲,老师是那样的可敬,就连那一排排教室和课桌、板凳都是那样的让我怀念;梦里,我们望着同学们在上体育课时曾经洒下过汗水的运动场、篮球架;抚摸着留下了同学们演算数学题的课桌;老师讲课用的讲台和黑板。这里的一切都让我们非常的留恋。

我在这美好的时光,度过了我人生的起跑阶段。虽然短暂,但是短暂的时光往往是最令人难忘的。

在教师节来临之际,没有办法亲自来到母校为老师送上真挚的祝福的我,再这里祝愿母校的所有老师万事如意。身体健康。桃李遍天下,“happyteacher‘sday”

千言万语都表达不了我现在的心情。是徘徊、是留恋……。

我记忆中的夏天的校园作文

夏天就将要到来了,回想着以往的夏日,总有一阵阵的知了声,鸟鸣声。一阵风吹拂着我的脸,总能带给我一阵凉爽的满足感。

回忆起20xx年的夏,我可是进入了初中。走进校园里,总有一股扑鼻而来的丁香花般的味道。我模糊地记得,在课上,有同学们的一股股汗味,风扇怎么吹也不凉快,只有那自然风偶尔的吹过来,才有那么一点清凉。在体育课上,我们拿着面巾纸擦着留下的汗水,却还熙熙攘攘的打闹着。偶尔也会跑到厕所里玩起水来,那种凉快的感觉,真让我们觉得爽。课上,老师们和我们讲课,班里的人都拿着笔记着,那种流着汗却依然认真的样子,好像夏天就是给我们个考验。如今,班里的一个个人,无一不让我印象深刻,他们至今还在我的脑海里,挥之不去。

在初中的班里,主导因素还是同学,我们课上和老师说笑,课下就被老师请去喝茶。我们就像一群无忧无虑的孩子,等待有一天的长大。那时候我们玩得像是疯了,然后笑得如此的灿烂,天真。我怀念着那个夏天,怀念着那些幸福。初中同学们是热情的,需要帮助的地方,就是他们存在的地方,对于他们的帮助就如一阵风,虽不能陪伴我的一生,却终将陪伴了我一程。在那个夏天里,我认识了很多同学,而又渐渐的成为了朋友。朋友并不需要他人有多好,而是他对你有多好。

记忆中的'夏日总是下雨的。哟,刚才还万里无云,转眼间却乌云满天,夏日里的雨总是很大,于是,你会看到两个或是三个人同撑一把伞的忒多,好像夏天就是让我们培养感情的。

20xx年夏,我们面临着毕业,没有以前那么多的时间,大部分时间都在复习。老师总为我们着急,恨不得把他们知道的知识全都塞在我们脑子里。有一天,老师叫我们拍张毕业照,真的很不甘心,我们经历的一切,居然只定格在这张照片里。梦与现实的交汇里,那个夏天,在的心里是如此的刻骨铭心。终于,我们毕业了。可是不知道为什么,快毕业的那天,我们还是抵挡不了内心的那份不舍的哭了,3年的感情,谁舍得就这样分开?我觉得好像什么变了,又好像什么都没变,我们还是以前的我们。

夏天,总少不了悲伤的元素。谁愿意毕业?毕竟我们都怕分离,因为不知道分开后,那些所谓的朋友有谁还会想起你。

那年毕业的暑假,我们这群朋友说,不管未来是什么样子的,我们的心是在一起的,而时间只是在见证我们的友谊。

夏天,我爱这季节,这季节里记载了我们的感动,我们的曾经,还有我们那宝贵的友谊.

记忆中的夏天作文

我坐在屋子前的空地上捧着碗,迎着金色阳光。

一块娇艳欲滴、散发着热腾腾香气的红烧肉被木筷子牢牢地夹住,我晃了晃筷子,肉香也随着晃了晃,我对眼前的狗说:“狗啊狗,你想吃肉吗,你要是想吃就过来嘛!”

狗的眼神落在肉上,四肢却站住不动,一双狗的眼却带着看恋人般的热切目光,瞧瞧我,又看住肉,从嗓子眼里挤出几声含糊的哼哼声。我从一个孩子的视角理解了它,并且看透了在它那服帖狗毛下裹着的羞涩和紧张不安,它想让我把肉扔给它,可是我拒绝这么做。

于是我继续呼唤它:“狗啊狗,你想说什么,你好好看看这块肉,香吗,你想吃吗,你想吃就过来吃嘛!”狗被我的热情打动了,它移动着小碎步,感激又略带迟疑地向我走近一步,两步……就在狗羞涩地歪过头来想要叼走肉的时候,我把肉往自己嘴里一塞,伸出脚,以迅雷不及掩耳之势飞快地把狗推出老远,说:“走开走开,你这蠢狗快走开!”狗愣住了。这是一只尚且年幼的小狗,眼神清澈,还没来得及学会和人类打交道。事实上,我的前后态度变化如此之大,让它猝不及防。

它无助地看着我,四肢在地上生出根似的一动不动,热腾腾的眼泪集聚在它的眼眶里,怨气、怒气在它的身体一点点膨胀,并且越涨越大,把身上的每根浅黄色的狗毛都撑起来了,最后这只小狗变成了一个西瓜般大的狗形气球!

这只狗形的气球鼓着它的眼睛向我迅速驶来,并且张开小嘴就把我的手臂咬了一口。接着,它又乘着风,晃晃悠悠飘向蓝天,在天边化成一朵狗形的白云。我把手一撒就不管不顾地哭了,被狗咬了一口的惊恐攥住我,碗掉在地上发出“啪”的巨响,惊动了在屋里吃饭的祖父和祖母。祖母几乎是尖叫着的:“干什么干什么,又把碗打了,你这个坏心肝的死崽呀,米不要钱啊,碗不要钱啊!”

“狗咬我啊,呜啊啊啊啊……”

祖母提了根棍冲出来,见狗不见了,只得把棍一扔。走过来拎住我就像拎着一只最近突然不下蛋的母鸡那样细细打量,看着我的手臂:“造孽啊,你是不是又逗狗了?”

“没。”

“你不逗狗狗怎么咬你了,你肯定逗狗了。”

“我没有……”

那一年夏天,我八岁,过着没心没肺的孩子生活。每天和另一些孩子追鸡赶狗,玩弹珠,在收割的田野里肆无忌惮地奔跑玩耍,不肯回家吃饭,精力十足,让大人们头疼。

记忆中的夏天作文

走进六月的校园里,夏季正在悄悄地绽放。我耳边传来美妙的歌声:夏季是属于你的季节,你绽放了吗?此时此刻,我的心情好像一只草莓味的冰激凌,酸酸的,甜甜的。

我有许多漂亮的裙子,一到夏天我就会拿出来穿,美美的。裙子,本是夏天一道亮丽的风景线,但是,现在却不行了。学校里,像我们这个年龄的人,已经很少有人会穿裙子了。我为之感到可惜,她们已经放弃了这份只属于女孩子的简单和快乐,就像放弃了一条抵达美好世界的秘密通道。我认为裙子其实应该是青春靓丽的一种象征。xx的年龄,有什么不可以拿出来在阳光下展示的呢?微风轻轻吹过裙边,我们青春飞扬,我们阳光灿烂,我们有甜蜜的笑容,感觉世界好像消失了,只有自己在轻盈翩飞。

夏日的遐想。

我的抽屉里有大叠大叠的杂志,当做题做到脑袋发胀的时候,我就把它们捧出来,哗啦啦地翻。“xxx”,一本书上的主题,我想去那里。那个靠近赤道,一年四个夏天的国度。每天平均气温摄氏27度到28度。午后两点钟左右会下一阵雨,像是场约定的倾诉。该怎么形容它的热,一种暧昧的天气。赤道的阳光如同情人炽烈的亲吻,让人从头到脚燃起一蓬蓬小火焰。因此大多岛上孩子的皮肤都是健康的小麦色,泛着自然的光泽。

你看到了吗?这被风吹过的夏天,温暖柔情的海浪,花开四季的岛屿,让人陶醉。真的!长期居住在内陆的孩子,对于海总有着一种特别的钟爱。

怎么去拥有一道彩虹?怎么去拥抱一夏的风?你还记得自己在第几个夏天,遇上那一个歌手。你还记得在听第几张专辑的时候,你深深地爱上了他。你还记得又是在哪一场下着雨的演唱会,他面容冷漠地要你忘掉他。于是从此你不愿再把那个见证你失败爱情的歌手当作心爱。你记得吗?你在他的身上看到自己的成长,遇见了自己的未来。总有孤单,总有悲伤;总有疼痛,总有残缺;总有珍惜,总有祝福。生活就是以这样无限丰富无限博大的可能性向前推进。我所能想见的完美夏日,在岁月的流淌中开始有了一个模糊的形状。就好像遇上某一个安静的路人甲,即使只是打了个照面,也能够感受到他的鼻息、他的温度。一定能够!

因为我知道。夏天是我的季节中最美好最美好的。

我记忆中的夏天的校园作文

七年级的生活已经逝去,在师达的每一天,我都被一种深深的情愫感染着。我爱这个校园,我爱我的七年级生活。

难忘那惬意的春日时光。已是仲春时节,我从宿舍楼里走出来,温暖的阳光驱走了残留的睡意,我伸了个大懒腰,手里拿着一本书,悠哉悠哉地走进教学楼后的小花园,走到落花最多的一处,面对着小池塘,坐下,翻开躺在腿上的那本书。正沉醉书中,一阵风吹来,树摇花落,恰落在书上,落在了我身旁,落在了小池塘中的水面上。水面上的花瓣,乘着风,乘着希望,慢慢向远处漂去。我则在花香和书香的混合剂中,享受着春天清晨的美好,享受着书中知识带给我的乐趣。直到快要上课了,我才恋恋不舍地在一地落花中精心挑选几朵,夹在书中,慢慢起身,沿着铺满花瓣的小径走出花园。美哉,无法言表。

难忘那落雨的夏日畅想。我最喜欢的就是自习课了,恰是那天自习课,酷热难耐,我的笔尖在作文纸上快速地滑动,仿佛划出了火花。忽然,窗外送来几丝凉意,抬头一看,天已经阴下来了,下起了雨。靠窗的我迅速捕捉雨点的足迹。冷不丁响了几声雷,把我吓了一跳,因为这几声雷是暴雨来临的预告。我迅速关上窗子,用耳朵感受雨滴的律动。果不其然,窗外的雨声越来越大,即使在关着窗子的教室里也听得十分清楚。雨的声音好像是在为我打着鼓点,让我越写越起劲儿。雨点打在屋檐上的声音十分好听,和着雨点落在不同的地方的不同音调,奏着夏的协奏曲。我又一次把目光转向窗外,看着雨点打在树的枝上、叶上,看着雨点打在地面上溅起水花,看着雨点打在窗玻璃上敲动我的思绪……美哉,无法言表。

难忘那激越的秋日辉煌。时光调到秋季的运动会,当大家激情于运动员的奔跑,同学们的呐喊助威时,我却独独把目光转向了满目的灿烂秋景。天很蓝,没有一片白云的遮挡,蓝蓝的天空下是一片生机的景象。枫树的叶子已经变得火红;柿子树的叶子虽已掉光,但一个个像小灯笼一样的金黄的柿子却是如此的傲娇;小草乍一看还是绿油油的,可是草尖儿上,却迫不及待地泛起了金黄。银杏叶在飘舞,鹅掌楸在鼓掌,彩色的大地,彩色的操场上的一阵阵的欢呼……生活即景,景即生活。美哉,无法言表。

冬日的校园,美景依然,那雪的静谧中掩盖的涌动,是生活的旋律啊!留给大家去畅想吧。我爱这个校园,我爱我的七年级生活,它们留给我的,是沉醉,是憧憬,是希望。

记忆中的夏天作文

眼前一片充斥整个世界的金黄,浓密高大的树投下摇曳的深绿树影。阳光混合着汗水的味道和热度一起袭来。

是夏啊。

在记忆中绵延,被唤醒的,古老的夏天。那是一个怎样的季节。我在那个夏天和你们分离了,我小学六年的同学。

回忆像慢镜头,一遍又一遍播放着我们的默片。我可以看见,夏季最明丽的阳光映着你们的笑脸那么清楚,你们真实的表情,年轻的.生命,甚至是你们因运动而起伏的呼吸。仿佛就是昨天。

毕业的那个夏天,大家的心情,在日渐增加的气温,老师的唠叨与考试中变得沉重起来。那天我和后排好友赵聊天,说到毕业,她的眼神有些闪躲。“孙,”她忽然郑重起来,“我们毕业后,不管在不在一个学校,都要保持联络哦!”我应着,脑子里却空白一片。“毕业……同一学校……保持联络……”她的话语一遍一遍回响着。我有些眩晕,不知是不是太热的缘故。毕业,遥远却近在咫尺。为什么我要毕业啊?为什么不能和你们一起走到大学毕业?为什么要分开?我用力将这几句话写满草稿纸的正反面。阳光像是加强了力度,闭上眼,血红一片。我忽然没来由的讨厌这个夏天。

那天我将同学录分发给你们填写。在闷热的教室里穿行,每个人手上都有一大叠同学录等着填。你们看到我走近了,就笑嘻嘻地把我的那张抽出来,郑重其事地签大名,写联系方式,赠言。几乎每个人都对我说毕业后要保持联络。

下午自习。数学老师背着手走来走去看大家写作业。有人悄悄把同学录传给我。我看着她写的“今天我们在这里分别,明天在那里再见。”没来由一阵伤感,在草稿纸上画圈。没察觉老师已来到身后。“都这个时候了你还在想这些乱七八糟的东西干吗?”她戳着我在草稿纸上写的话语,“加把劲,考完就完了!到时候再感慨也不迟!”考完就完了!离考试不到一个星期了!考完了,我留念的小学生涯,也就结束了。

但结束是为了更好地开始。

我爱过无数个夏天,但我从未将它们留恋。那个夏天,因为有了毕业而让我想念。那个夏天啊,那个让我无法忘怀的夏天,我把六年的记忆,六年的友情和汗水浓缩成对一个夏季的想念。我们六年蓬勃的生命一如那个夏天。我知道一旦过完了它,那些曾陪在我身边嬉笑的朋友,都会走远。我只能在回忆中倾诉对他们的想念。

但这有什么关系呢?只要还能想起,我们的心就是在一起的。今天我们在这里分别,明天在那里再见。我们的心系在一起,永远不会都分别。

毕业了,曲终人散了。我怀抱着对夏天的怀念,微笑着走远。那个美好小学生涯末尾的,记忆中的夏天。

记忆中的夏天作文

眼前一片充斥整个世界的金黄,浓密高大的树投下摇曳的深绿树影。阳光混合着汗水的味道和热度一齐袭来。

是夏啊。

在记忆中绵延,被唤醒的,古老的夏天。那是一个怎样的季节。我在那个夏天和你们分离了,我小学六年的同学。

回忆像慢镜头,一帧一帧播放无声的默片。我可以看见,夏季最明丽的阳光映着你们的笑脸那么清楚,你们真实的表情,年轻的生命,甚至是你们因运动而起伏的呼吸。就像是昨天。

毕业的那个夏天,大家的心情,在日渐增加的气温,老师的唠叨与考试中变得沉重起来。那天我和后排好友伊聊天,说到毕业,她的眼神有些闪躲。“曹,”她忽然郑重起来,“我们毕业后,不管在不在一个学校,都要保持联络哦!”我应着,脑子里却空白一片。“毕业……同一学校……保持联络……”她的话语一遍一遍回响着。我有些眩晕,不知是不是太热的缘故。毕业,遥远却近在咫尺。为什么我要毕业啊?为什么不能和你们一起走到大学毕业?为什么要分开?我用力将这几句话写满草稿纸的正反面。阳光像是加强了力度,闭上眼,血红一片。我忽然没来由的讨厌这个夏天。

那天我将同学录分发给你们填写。在闷热的教室里穿行,每个人手上都有一大叠同学录等着填。你们看到我走近了,就笑嘻嘻地把我的那张抽出来,郑重其事地签大名,写联系方式,赠言。几乎每个人都对我说毕业后要保持联络。

下午自习。数学老师背着手走来走去看大家写作业。有人悄悄把同学录传给我。我看着她写的“今天我们在这里分别,明天在那里再见。”没来由一阵伤感,在草稿纸上画圈。没察觉老师已来到身后。“都这个时候了你还在想这些乱七八糟的东西干吗?”她戳着我在草稿纸上写的话语,“加把劲,考完就完了!到时候再感慨也不迟!”考完就完了!离考试不到一个星期了!考完了,我留念的小学生涯,也就结束了。

但结束是为了更好地开始。

我爱过无数个夏天,但我从未将它们留恋。那个夏天,因为有了毕业而让我想念。那个夏天啊,那个让我无法忘怀的夏天,我把六年的记忆,六年的友情和汗水浓缩成对一个夏季的想念。我们六年蓬勃的生命一如那个夏天。我知道一旦过完了它,那些曾陪在我身边嬉笑的朋友,都会走远。我只能在回忆中倾诉对他们的想念。

但这有什么关系呢?只要还能想起,我们的心就是在一起的。今天我们在这里分别,明天在那里再见。

毕业了,曲终人散了。我怀抱着对夏天的想念,微笑着走远。那个美好小学生涯末尾的,记忆中的夏天。

我记忆中的夏天的校园作文

梦里有大片大片的向日葵以及我们在阳光下的微笑。

summer,这个季节、很孤单。

孤单的只剩被路灯拉长的影子和自己做伴。

summer,这个季节,很适合逃离。

逃离到任何我们喜欢的'地方。

夏天,它真的来了。

却突然发现,原来那年夏天再也回不去了。

原来,我把夏天弄丢了。

记忆中的夏天作文

夏天到了,炎热也来了。夏天虽然美妙,但酷热的天气真是让我们吃不消。这时的太阳精力正旺,四处释放着自己的能量,搞的人们近而远之,躲在家里。

夏天的公园里人稀稀拉拉地在树荫下,但显得一点儿也不惬意。阳光射在树上,但热量无处不在。使得人们汗流浃背。树上蝉一片一片地,乱糟糟地叫着,又给夏天增添了一层烦躁。

夏天的家中是最舒服的,有空调、有电扇、有饮料、有冰块,人们在里面享受着。但是,人们不可能只待在家里。所以出门便成了夏天最痛苦与矛盾的事。咳,从门里到门外就像是冬天与夏天的交替,冷藏室与烘烤箱的转换。

春天还末来得及用花环打个句号,夏天就用滚滚的雷声另起一行了。

夏像孩子的脸,说变就变,一会还是烈日当头,一会就又是打雷下雨,刮风闪电。

带阳电的云朵和带阴电的云朵,常常会在午后热吻,闪电,是它们的倩影,雷声是它们的笑语;雨滴是它们的情泪;彩虹是它们的后代。

夏天来了,也是百花竟争的时节,栀子花的清香,槐树花的幽芳,都弥漫在这空中。

是呀,多美的夏天啊!我爱它,夏的激情把我的心装满了。

回到记忆中的夏天作文

有些人喜欢绿意盎然的春;有些人喜欢硕果累累的秋;有些人喜欢白雪皑皑的冬……而我却喜欢烈日炎炎的夏。我为什么会喜欢夏呢?其实,夏对我来说有某种特殊的'记忆和情感。

我曾经也有过一段特别美好的记忆——童年时期。

童年时期的我长期跟爷爷、奶奶和姐姐一起在乡下生活。每到夏季,便是我和姐姐大展身手的时候了。一到烈日当空、骄阳似火的午后,我和姐姐便会迫不及待地冲进家门口那条凉爽舒适的小河。小河里,小鱼小虾在调皮地嬉戏着。我光着个身子,在小河里欢快地拍打水面,阵阵水花溅在我的脸上,也溅在姐姐的脸上,一阵凉意从头顶舒服到脚底。我跟姐姐还会时不时在水中比赛憋气。比赛开始,我憋足劲儿,鼓着脸儿,捏着鼻子,将头浸没在水中。在水中,我眨巴着小眼睛望着姐姐同样鼓着的脸。十秒、二十秒、三十秒,我终于憋不住了,将头浮出水面。兴许是呛着了,我不停的咳着。刚想炫耀自己胜利的姐姐看到我不停的咳嗽,便拍着我的后背并把我带上岸。

夜色渐渐浓了,天空中眨巴着的小眼睛也愈来愈多。漫天的心斗都把自身的光芒交织在一起,虽没有阳光那么耀眼,也没有月光那么清澈,却也是别有一番风味。

这时,乡下的灯光也陆陆续续地亮了起来,通天上的群星相互辉映。在这美好的夏夜,奶奶便会把我搂在怀里,轻摇着蒲扇,在月色下诉说着一个个神秘而令人向往的神话故事。

当然,我是闲不住的,很快便被不远处闪闪发光的小精灵吸引了目光。

朦朦胧胧的田野上,无数只萤火虫一闪一闪地飞往田头地角。它们带着希望、带着喜悦,不知疲倦地舞动着,若影若现、美妙神奇,给夏夜的田野又增添了几分色彩。

夜渐渐深了,人们怀着美好的希望酣然入梦,只有星星和萤火虫还在依靠自身的光芒照亮前方的路。

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抒情作文:记忆中的夏天的荷叶

清明时节的雨刚停,我们还沉浸在踏青的愉快中,夏天悄悄地来到了。

夏天是一个变脸的季节,它时而哭,时而笑,一会儿晴空万里、天高云淡、骄阳似火;一会儿天低云暗、乌云密布、狂风怒吼;一会儿大发雷霆、电闪雷鸣;一会儿瓢泼大雨、亲喷滂沱;一会儿潇潇雨歇,彩虹飞架南北……夏天,就如孩子的脸,毫无预兆地变化着。

听,夏天有独特的声音,阵阵蛙叫,知了也来凑热闹“知了、知了”,好像对眼前美丽世界的回应,又似宣泄着自己内心的独白,想把夏的记忆留在歌声里。一切都浸润在夏的节奏中,仿佛进行着c大调演奏。悄悄的不愿意惊醒任何人,就这么轻盈,就这么恬静,像姑娘般的温柔,像小伙般的热情。

夏天记忆是美好的。一点星光,一点荧光,再加上温热的气息,伴随着母亲的扇子,拂过我的脸庞,拂过我的心房,拂过脑海,掀起温馨的涟漪。就这样,让我难忘;就这样,让我沉醉;就这样,凝成一幅画,把我和母亲的背影拉的很长,在夕阳下,熠熠生辉。

啊!夏天,我把你放在离心田最近的地方,就像母亲拥我入怀,使劲抱紧!

记忆中的那个夏天作文

今天是晴天,用“晴空万里”、“万里无云”之类的词都不为过。于是心血来潮,放弃了睡懒觉的好时机,早上出去跑步。

其实虽然是晨跑,但是时间不早了。上班时间过去了,刚从菜市场回来的老人三三两两的走着。突然,我看到了一个熟悉的地方。朱红色的大门,波尔多的跑道,还有白色和石蓝色的教学楼。那是我的母校,泉州二中。我忍不住停下来,走近校门。好像什么都没变。花呗里的花木依旧茂盛,接待处附近的小黑板上的字迹依旧优雅,鲜艳的五星红旗依旧在微风中舞动。接待处的老人笑着走过来说:“哦,我还记得你。你去年毕业了。进去看看要不要进去。”为我打开了门。

再一次在这条熟悉的路上,就像回忆的钥匙打开了尘封的记忆,激动不言而喻。我记得第一次上学,我迷路了。是一个叔叔帮我解决了困难,把我送到了教室。后来我才知道那个大叔是我们的校长。

想着想着不知不觉已经来到了教室。我轻轻推开虚掩的门,找到了我原来的座位。这一切都是陌生而熟悉的。黑板上的字迹不再熟悉,班主任设计的信息包也不再贴在墙上。书柜里的书再也找不到以前仔细看过的了,刻有我以前用过的名字的桌子也找不到了。但是讲台桌一直没换,还有不确定的同学留下的划痕;窗帘没换过,还能发现书法课上溅起但再也洗不掉的墨渍;黑板和以前一样,我们可以看到轻微的铅笔痕迹,这是我们专门为板报画的。我叹了口气,闭上了眼睛。想到的是,我在这个教室里度过的每个夏天,同学们都笑着玩,同意放学后一起回家。

带着一丝惆怅,我走出了以前的教室。

走在操场上,我在阳光下快乐地走着。就像那句歌词“回忆过去照亮了现在的我”,我仿佛又回到了记忆中的那个夏天。

抒情作文:记忆中的夏天的荷叶

调皮的夏天尽情地跑着,天气越来越炎热,太阳像个大火球似的,热得人们汗流浃背,大街上的行人越来越少,大概都回家避暑去了吧,小狗们都吐着长长的舌头,不停地喘着气,知了在枝头不停地叫着:“热呀,热呀!”孩子们可例外,你瞧,他们都在快乐的吃着冰棒呢!

抒情作文:记忆中的夏天的荷叶

凛冽的风吹进了女孩的梦,冬日的风看见了夏天。

又是一个夏天嘛?浸在了蓝蓝的涩涩的海水里。树上的绿叶被微风衬托的暗暗自得,随风飘舞;荷塘的水波对蜻蜓不断诉说着自己的梦;孩子们的脚下的皮球,滚动在碧绿的草地上,承载着夏日的激情…。

离别的歌。

长亭外,

古道边,

芳草碧连天……。

最后一次相见,再坚强,也忍不住眼泪,哗啦啦地留下。望着教室的课桌椅,想起曾经我们用笔把自己的情绪刻在上面,有喜悦,有高兴,有无聊,有失落,有伤感…或许还有着午后偷睡留下的口水的味道。黑板上的粉笔字在这夏日的风中消逝消逝,直至什么也没有。

“以后再见面是什么时候?”

“谁知道呢?”

“或许是同学聚会吧?”一向不爱讲话的xxx含着泪水,用力咬着嘴唇,“来年的今天,大家还要见面!”目光的坚定似乎是每个人眼中的希望。

在毕业典礼上,科老依旧没有一丝的表情,也只是默默地将毕业证交给每一位同学。或许呆滞的思绪停留在自己曾经和某个同学的私聊谈话,也许是你再悉数某个同学的过错,只不过错误突然变成了可爱的片段。对于每个班主任,毕业典礼应是难过的又是高兴的,因为他终于可以让自己的学生发扬光大,但是三年的情感交给谁,谁都会舍不得。曾经一起的欢笑,曾经一起的努力,曾经一起的伤痛,大家是永远不会忘记的。

“或许,来年,再见!”

挥手之后,无人愿意踏出校门。曾经“禁锢”这我们的校园,千方百计地想逃离,可如今到了该真正离开时却迟迟不肯离去。

明知是梦,女孩的眼角依旧是莫名的伤感,;明知是梦,却是别样的真实。

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抒情作文:记忆中的夏天的荷叶

人的记忆就像海滩上的贝壳一样繁多,有着各不相的形状与色彩。我的海之精灵们——贝壳,每一个都记录着我身边所发生的事情,但伴随着海水涌上海洋,一些装载着我的记忆的贝壳,就又会被重新的卷入海水之中,海水的起伏就会消除留在沙滩上的印记,这样我就会在心中把他忘了,然而有一颗海之精灵却深深地钎入了我的记忆的沙滩之上,任凭狂风暴雨,都不能让它再次的落入海里,消失在我的记忆之中。那就是在那个被风吹过的夏天里所发生的一次最让我难忘的事——最后的一节课。

在初三一年的学习生活中,我们同学之间都相处的非常融洽,不是亲兄弟姐妹但感情却像是亲兄弟姐妹,我们的老师就像是我们的妈妈一深爱着我们。我们同学有时都会很亲切的叫她一声常妈妈。

在最后的一节课上,我们许多人共同在黑板上写下了几个大字foreverlove——我们的班级,我们每个人都能看见老师的心情很沉重,当老师讲临别赠言时,她终于忍不住,哭了出来,老师边抽烟边对我们说:“虽然你们以前也犯过错误,但你们都是我的孩子,我爱你们,天底下会有哪个父母不爱自己的孩子。记在我心里的将永远是你们的好,你们在我的心中是最美的!女生吗?心都是软的,看到着场面也不禁都哭了起来,看到这场面我的心也像被针扎了一样,好痛,好难受,我也实在忍不住了,泪水在我的眼中打转。男儿有泪不轻谈,只因未到伤心处,伤心之处已被触摸又怎么能不流泪。于是我哭了起来,教室里非常安静,只能听到我们的抽咽的声音。哭过之后我们的眼睛一个个的都像兔子一般红红的。

是老师先起头唱了一首歌打破了这个局面,我们唱了很多歌,有《童话》,《一千年以后》,《中华人民共和国国歌》等。我们唱的最后一首歌是张惠妹的《永远的画面》。伴随着歌声,就要离别。勇敢的流泪,而你的眼神起跃了极限我们却了解,分开了不代表会再见……铃铃铃下课铃声响了。

一年的同学之情,我们彼此之间不忍心分开,就又哭了起来,这次我们并没有擦干脸上的泪水,而是任它滑过脸颊,颗颗滴落在桌子上,颗颗落在心里,突然的一阵清风拂过脸庞,好似要帮我们擦去泪水一样。

记忆中的那个夏天作文

一年有4个季节,分别是春,夏,秋,冬。而在这4个季节中,夏天是我非常喜欢的一个季节。

夏天的早晨,太阳总是亮得耀眼,并散发出炽热的光芒。虽然我并不喜欢夏天的温度,但是,太阳的照射对农作物的生长很有帮助。如果没有夏天的话,农作物就不能长得很好了。

相对于夏天早晨,夏天的夜晚才更加引人注目。在夏天的夜晚里,夜空一般都很晴朗,所以可以看到满天的星星,在漆黑无比的夜空上,闪烁着耀眼的光芒。那满天的繁星,一定会让人联想到那浩瀚宇宙,在宇宙中,又有数不尽的星辰“大海”,梦幻无比,使人憧憬。

知了的叫声,常常伴随着夏天的夜晚降临。小的时候,我一直觉得这些知了吵得不得了,都不能让人消停一会儿。但后来我知道了,蝉的寿命非常短,蝉的一生大部分都在幼虫时期,而且都在地下。蝉在地下的生活时间长达好几年,好不容易钻出土地,还要面临残酷的生存挑战,而且寿命又不长。蝉的叫声是为了吸引配偶,希望能在自己的有生之年,找到一个配偶。在夏天,每一只蝉都是第1次放声歌唱,也是最后一次放声歌唱。因此,我不再认为,蝉的声音很吵了,蝉的叫声虽然并不好听,但却抒发自己一生以来所有的情感。蝉的歌声就像是庆祝从土里出来的喜悦之声,亦像是吸引配偶的情歌,更像是表示死神脚步的哀乐。

记忆中的夏天散文

午睡醒来,看见儿子正拿着手机玩游戏,外面蝉鸣阵阵。我躺在竹席上,想着遥远的童年。也是在这样的酷暑天,父母都在睡午觉,我已经悄悄溜下床,蹑手蹑脚来到屋外的院子里,将串在廊檐上的一根长竹竿拽下来,这是日常院子里的住户用来晾衣服的。又从库房里翻出一圈粗铅丝,用老虎钳剪下一段,上方做成一个圆箍,留下20公分掰直了,用绳子牢牢绑在竹竿上,再把一只塑料袋套在圆箍上,用针线缝好做成网套。一个逮知了的道具就这样完成了,然后又轻手轻脚摸进院子里的其他人家,挨家挨户去招呼同龄的小伙伴。

去郊外捉知了,对于那时的孩子来说,绝对是充满诱惑的撒野方式,哪怕回家被父母训斥都感觉够本了。

运气好的话,小伙伴们也在床上翻来覆去打小心思,而他们的父母还在酣睡,这样就能成功地集体“越狱”;运气不好,刚把小伙伴拍醒,那边他们的父母也被惊醒了,伸过来一只臭脚在我屁股上轻轻一踹,那样我只能独自落荒而逃。

大多时候,是我一个人背着一根长长的竹竿,穿过店铺林立的城厢,在狗都懒得叫唤的烈日下,冒着油汗徒步前往郊外。知了一般都躲在高高的柳树或者栎树上,天气越热它们叫得越欢,循着声音就能轻易找到。

举起长长的竹竿,把网套小心翼翼地贴上去。知了发觉危险都是反方向逃窜,所以只要能把网套成功放在它身后两公分的地方,知了受惊就会钻进网套里。

这时候,把竹竿轻轻旋转,圆箍就把网套口给封住了,在塑料袋里慌乱不堪的知了只能由着你折腾。

有时候,知了躲在高大的树梢上,竹竿根本勾不到,这时候另一样利器就派上用场了。那就是连睡觉都舍不得离手的弹弓。从地上寻到一粒圆溜溜的石子,夹在弹弓的皮套上,眯起一只眼,拉开皮筋“嗖”的一声,石子脱缰而去,不是把知了打成肉酱摔落在地,就是看见一道黑影从树上仓皇逃窜而去。

捉了知了,一般会留下一只带回家,用细线穿过它脖子里的夹缝,打了结拽在手里看它东奔西窜在屋子里撞来撞去寻乐,其余的全都变成了美味。

逮够了十来只,随手捡些枯树枝到溪流边,用家里偷出来的火柴点燃,等到差不多烧成木炭的时候,把知了一个个扔进火坑,听到“噗”的一声响,而后空气中弥漫起一股焦香味,赶紧用树枝把快烧成焦炭的知了扒拉出来,单单撕下脖子上的那块精肉丢进嘴里,一番咀嚼满口油香。

在肚子里缺少油水的童年,知了肉的味道,就是拿三好学生的奖状来换都不乐意。饱了口福,自然不会这样轻易回去。山涧流淌下来的溪水清凉剔透,要么光脚踩进布满鹅卵石的水里翻找螃蟹或者逮小鱼,或者干脆把石头推开,刨出一个足够人躺下的水坑,把整个身子埋在水里,只留下鼻子和嘴巴出气。

有时候,有长满花斑的水蛇从脑袋上游过,先是被吓得一声尖叫从水里跳起来,因为仓皇难免呛到一口水,等到惊魂落定,看那条倒霉的蛇还没跑远,又追上去抓住水蛇的尾巴,拎起来抖一抖,水蛇就跟瘫痪了一般再也动弹不得。

如果感觉还想再吃点东西,看看手里的水蛇还挺肥美,就干脆找块锋利的石头剥了皮,扔进尚未熄灭的火坑里,不出五分钟焦黑焦黑的蛇肉就可以下肚了。在这个酷暑天,我被自己的童年记忆勾引的内心一阵猫抓。于是再也不肯赖在床上了,一咕噜爬起来对儿子喊,“儿子走!跟爸爸去公园”。儿子头都没抬一下,漫不经心地问,“去哪个公园?”“牧城公园啊”,这个公园离家比较远,开车大约20分钟的路程,却是长江边最大的`湿地公园。

因为远离市区,去那里的人不多,但树多水多地域宽广不但可以任着性子撒野,而且飞禽走兽也不少,更绝的是,江边的沙滩是天然的绝佳烧烤点,我估计儿子会喜欢。

“哦”,儿子的头始终没抬一下,用力在手机频幕上一阵忙碌,又说:“爸爸你自己去吧,我不陪你了。”

牧城公园因为还没有配套儿童游玩设施,我怀疑他担心去了之后没有玩头,于是又蛊惑他,“爸爸带你捉知了去。”儿子见我坚持不懈,终于抬起头,看着我轻轻叹了口气,“爸爸,我可不可以不去公园?”外面酷暑难当,屋内冷气开得十足,儿子与我这样对峙着。

其实天热起来以后,我很多次邀请过儿子一起去外面玩玩,但他始终丢不下手里的游戏,就如今天,我出门前再做了一次努力,“爸爸去公园捉知了了,你不去就不带给你玩了。”

儿子低着脑袋看着手机屏幕,不耐烦但又客套地应付我,“爸爸再见。”我默默地摇了摇头,自己出去了。我清楚,在这样的一个时代,我如果强行要把儿子从游戏中拉开,是一种残忍。毕竟,刚刚一年级的儿子难得有个相对清闲的暑假,虽然还有大量的暑假作业,还有各种培训班要上,但毕竟好过上学时每天做不完的作业。

还有就是,我不能强迫把自己童年的快乐延续给他,他们这个年龄的孩子,每天交流的就是游戏和动画片,这将成为他们这一代今后回忆童年的幸福记忆。

而我的童年记忆,注定在往后的岁月里,越发成为一种人类生活轨迹的标本,储存进记忆博物馆的展示架,留给后人指指点点,“你看,古人的童年是这样的。”

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