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争做文明大学生班会篇一
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
甲:金风送爽,丹桂飘香,
乙:在迎接10月13日——中国少年先锋队建队日的美好日子里,
丙:我们二(1)班全体同学满怀喜悦的心情,欢聚在一起,
合:举行“学习少先队知识,争当优秀少先队员”主题班会。
甲:争当优秀少先队员,
乙:要学习少先队知识,掌握少先队知识,践行少先队知识,
丙:用少先队知识作为我们的行动指南。
合:只有这样,我们才能成为一名优秀的少先队员。
甲:下面要考考大家,看同学们知道不知道少先队知识。
乙:请大家仔细听着:少先队的队名;少先队的性质;少先队的目的;少先队的队旗;少先队的标志;先回答这5个,知道的请举手!(由一个同学回答)
丙:xx同学回答得非常正确:少先队的队名是中国少年先锋队;少先队的性质是少年儿童学习共产主义的学校;少先队的目的是培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神;少先队的队旗是五角星加火炬的红旗;少先队的标志是红领巾。
甲:还要考考大家,看谁能够回答。
乙:同样是5个问题,少先队的队礼;少先队的作风;少先队的呼号;少先队的.队歌;少先队的生日;知道的请举手!(由一个同学回答)
丙:xx同学回答得非常正确:少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上;少先队的作风是:诚实、勇敢、活泼、团结;少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着”! 少先队的队歌是:《中国少年先锋队队歌》;少先队的生日是:1949年10月13日。
合:通过以上的考试,说明我们大家少先队知识都学习得非常好,为每个人争当优秀少先队员打下了扎实的基础。下面,我们要讲讲每个同学如何去争当优秀少先队员。
甲:争当优秀少先队员,我们每个同学要培养“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物”的“五爱”精神。爱祖国要热爱我们地域广阔、物产丰富、历史悠久、文化灿烂的伟大祖国,“以热爱祖国为荣;以危害祖国为耻。” 爱人民要热爱伟大、勇敢、勤劳的中国人民,“以服务人民为荣;以背离人民为耻。” 爱劳动要树立劳动观点,养成劳动习惯,“以辛勤劳动为荣;以好逸恶劳为耻。” 爱科学要努力学习,刻苦钻研,“以崇尚科学为荣;以愚昧无知为耻。”爱护公共财物要牢记公共财物是祖国和人民的财产,是人民辛勤劳动的成果,“以爱护公共财物为荣,以损坏公共财物为耻。”
乙:争当优秀少先队员,我们每个同学要听党的话,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义事业贡献力量,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者,做共产主义事业的接班人。
丙:争当优秀少先队员,我们每个同学在家庭要做一个好孩子,在学校要做一个好学生,在社会要做一个好公民。我们每个同学要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。
合:我们今天的主题班会开得十分成功,同学们进一步明确了少先队知识,进一步明确了争当优秀少先队员的要求,让我们大家齐声高唱“中国少年先锋队队歌”,为今天的主题班会拉下帷幕,谢谢大家!(在雄壮的少年先锋队队歌中结束主题班会。)
争做文明大学生班会篇二
(三)开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。
时间:10月10日下午第二节
地点:一、二年级各班教室
参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲,五年级到二年级对应班级讲。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))
注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。
时间:10月11日下午第三节
地点:五楼大教室
参加人员:三、四年级每班人
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间:10月9日
数量要求:五、六年级每班不少于份
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、字等资料。
争做文明大学生班会篇三
20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队73周年纪念日,这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为庆祝这个日子,引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,制订如下安排:
第六周(建队日活动周)
1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史,二三年级着重了解中国少年先锋队章程;一年级了解少先队基本知识。
2、开展一次主题班会,主题:争做新时代的好少年
3、选举并公布新学期少先队大队委员。
4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。
1、思想重视,落实到位
各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。
2、各年级组长做好本年级活动汇报工作,在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。
争做文明大学生班会篇四
弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进和谐发展。
20xx年2月—6月。
1、广泛开展“学雷锋精神、做雷锋传人”主题教育活动。中心小学志愿者要组织未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习先进典型的崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,争做新时期的雷锋传人。
2、广泛开展“百名学生学雷锋”志愿服务活动。组织群众、在校学生、社区志愿者参加“清洁家乡”大行动,在街道和社区就近开展擦洗路边护栏、车站牌、捡拾垃圾、清理非法小广告,重点清理卫生死角等治理“脏、乱、差”等公益志愿服务活动。开展义务植树、护花种草、认养绿地等活动。
3、广泛开展“良好秩序我们共同维护”志愿服务活动。以创建“文明、礼让、规范、安全”的公共环境秩序为目标,广泛开展文明行路劝导、文明指数播报、文明出行爱心承诺、“礼让每一天”、环湖志愿服务等活动,发动全社会共同参与,努力形成“人人讲文明、个个守规章、处处见公德”的良好社会氛围。
4、广泛开展“低碳生活进万家”志愿服务活动。以“节能减排、低碳生活、你我同行”为主题,动员组织社区志愿者、未成年人深入社区、农村、学校等,通过宣传手册等多种形式,广泛宣传绿色环保知识,开展形式多样、内容丰富、可行性强的志愿服务活动,积极倡导低碳生活理念。
1、活动主题为“践行奉献精神、展示志愿者风采---学雷锋。
2、现场安排20余个服务项目,面向乡镇居民提供便民服务。
3、小志愿者将在常太镇残疾人服务活动.
争做文明大学生班会篇五
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合实际,提升未成年人思想道德水平,为构建和谐社会,推进社区建设发展。
(一)公益性原则。
志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
(二)实效性原则。
志愿服务活动的开展要从居委会和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。
(三)规范性原则。
参加活动的志愿者要在居委会志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。
(一)宣传动员
制定志小小志愿者服务队活动方案,利用社区宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义,对辖区内未成年人进行发动和引导,提高自觉参与的积极性。
(二)报名登记
由社区发放《小小志愿者登记表》,指导申请报名志小小愿者的未成年人,根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。
(三)组建队伍
收集整理《小小志愿者登记表》,集合实际情况与个人意愿,讨论安排服务活动,由社区工作人员领导分配。并按照便于组织及特长的原则,合理开展活动。
(四)开展服务
小小志愿者以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由社区统一组织,坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由登记的小小志愿者根据个人特长,主动开展各类便民服务。
(一)不定期到辖区居民楼院、道路,通过多种形式向社区居民宣传。
(二)积极参与社会志愿服务事业,组织走访帮助,义务劳动,爱心慰问。
(三)利用学生寒暑假期间,“雷锋是我好榜样,我是小小志愿者”的大型集中志愿服务,走上街道,楼栋,清理卫生死角,沿街垃圾,在中大几日期间组织小小志愿者对街道上的防护栏进行清洁。
(一)切实加强领导。把学习雷锋活动列入年度精神文明建设工作计划,作为年底评优评先的重要依据,做好宣传发动,动员所有未成年人参与到志愿服务活动中来。
(二)做好总结和汇报。建立小小志愿者活动登记和信息反馈制度。每次服务活动后,要对活动情况进行总结,虚心接受群众的反馈意见。