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党支部年度三会一课计划(实用7篇)

时间:2023-10-01 15:23:18 作者:雅蕊 党支部年度三会一课计划(实用7篇)

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

党支部年度三会一课计划篇一

为认真贯彻落实区委十三届七次全体(扩大)会议精神,切实提高公司机关党员干部理论水平和服务能力,根据《关于20_年全区党员干部理论学习教育的意见》和机关党工委《关于20_年区直机关党员干部学习教育的实施意见》的要求,现就20_年公司机关党员干部的学习教育作出如下计划安排:

全面贯彻落实党的和__届三中、四中全会、系列重要讲话精神和区委十三届七次全会精神,以“聚神聚力、提标提速,勇争一流、走在前列”为行动准则,深入实施“服务业兴区”和“工业强区”两大战略,牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线,紧紧围绕“学习型”机关党组织建设这一目标,完善机关学习制度,提高学习教育成效,努力建设一支政治坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍,为打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”和实现公司“资产增值、企业发展、职工稳定”的工作目标提供坚强的思想和紧紧,理论保障。

1、突出加强系列重要讲话精神的学习。深入学习系列重要讲话精神是当前支部学习的重中之重。要按照中央的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要深入学习领会同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神结合起来,更加激发做好工作的使命感和责任感。

2、切实加强马克思主义基本原理的学习。马克思主义哲学是机关党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会在中央政治局第二十次集体学习上的讲话精神,原原本本学习和研读马克思主义经典著作,坚持运用辩证唯物主义世界观方法论来增强辩证思维、战略思维能力,坚持实践第一和推进理论创新相结合,坚持从客观实际出发制定政策、推动工作,切实提高解决我国改革发展基本问题本领。同时,把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识其精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3、学习党的__届三中、四中全会精神及省市区委全会精神。认真研读党的__届三中、四中全会和省委十三届六次全会、市委七届八次全会、区委十三届七次全会有关文件精神,理解把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。紧密联系柯桥区发展正处于结构调整阵痛期、转型升级关键期和深化改革攻坚期的实际,结合致力打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”目标要求,切实增强“法治柯桥”建设的自觉性、坚定性和主动性,开创柯桥区科学发展新局面。

4、学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。公司机关党员干部要结合学习党史、国史、社会主义发展史,结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部。

5、关注意识形态领域思想理论动态。当前,主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。党员干部要密切关注思想理论领域动态,对于西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮,要充分运用马克思主义理论武器,有针对性地进行辨析和批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力,保持正确方向。

1、《中国共产党党章》;

2、学习贯彻党的__届四中全会精神;

3、落实“聚神聚力、提标提速,勇争一流、走在前列”行动准则;

4、落实从严治党要求,把作风建设不断引向深入;

5、深化唱响“幸福水乡好声音”活动,营造良好社会风尚;

6、学习贯彻党的__届五中全会精神。

7、《20_年党员读本》;

8、《理论热点面对面》;

9、《学习摘编》;

10、国有资产管理的有关法律制度;

1.学习时间。严格执行机关干部周一晚上学习制度,确保每周周一晚学时间不少于1.5个小时;坚持集中学习和自学相结合,其中集中学习次数不少于总数的三分之一。

2.学习形式。根据公司机关的实际,采用自学和集中学习相结合的办法,采取科室长论坛、专家授课、观看教育片、座谈交流等多种形式组织学习。

1.学习必须理论联系实际。领导干部要认真履行职责,注重示范带头,带头学习、带头调研、带头讲党课,充分发挥理论学习引领作用,要把加强党员干部学习教育作为提高党员队伍素质、保持先进性和加强执政能力建设的一项重要举措来抓,聚精会神地抓好机关党员干部学习教育工作。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,党员干部在学习中要紧密联系本职工作实际,勇于实践,大胆探索,敢于创新,进一步解放思想,转变观念,学习掌握必要的新知识,提高工作能力和水平,更好地服务基层。

2.要进一步健全落实各项学习教育制度,集中学习采用考勤制度,每次学习都要进行点名,并作好记录。各党小组要督促党员干部准时参加学习活动并记好学习笔记,布置学习篇目和内容,指导个人自学,并组织开展学习心得交流活动,要求每名机关党员干部每年至少撰写1篇理论或业务研讨文章。

3.定期检查学习情况。重点抓好《中共柯桥区委办公室、柯桥区人民政府办公室关于进一步健全完善机关干部周一晚上学习制度的通知》(区委办传〔20_〕83号)的落实工作,支部采用定期查看学习记录,体会文章和各小组汇报交流学习情况等形式,对学习情况进行检查和讲评,以促使理论学习按计划扎实开展。

党支部年度三会一课计划篇二

3、学习党的xx届三中、四中全会精神及省市区委全会精神。认真研读党的xx届三中、四中全会、有关文件精神,理解把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。紧密联系我局工作实际,结合生态文明城市建设要求,开创工作新局面。

4、学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。机关党员干部要结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部。

5、关注意识形态领域思想理论动态。党员干部要密切关注思想理论领域动态,对于西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮,要充分运用马克思主义理论武器,有针对性地进行辨析和批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力,保持正确方向。

三、学习重点内容

1、《中国共产党章程》;

2、学习贯彻党的xx届四中全会精神;

3、落实从严治党要求,把作风建设不断引向深入;

4、学习贯彻党的xx届五中全会精神。

5、《20xx年党员读本》;

6、《理论热点面对面》;

7、环境保护的有关法律制度。

四、学习时间与形式

1.学习时间。坚持集中学习和自学相结合,其中集中学习次数不少于每季度两次。

2.学习形式。采用自学和集中学习相结合的办法,采取参观教育基地、观看教育片、党课等多种形式组织学习。

五、学习要求

1.学习必须理论联系实际。党员干部在学习中要紧密联系本职工作实际,勇于实践,大胆探索,敢于创新,进一步解放思想,转变观念,学习掌握必要的新知识,提高工作能力和水平,更好地服务基层。

2.要进一步健全落实各项学习教育制度,集中学习采用考勤制度,每次学习都要进行点名,并作好记录。党员干部准时参加学习活动并记好学习笔记,布置学习篇目和内容,指导个人自学,并组织开展学习心得交流活动。

xx局机关党支部

20xx年x月x日

为切实加强学习型党组织建设,着力提高机关党员干部的思想政治素质、理论水平和分析解决实际问题的能力,现制定机关党支部20xx年度学习计划。

一、指导思想

以党的和xx届中央纪委二次全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实党章,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,进一步推进学习型机关建设,更好地保障和服务新区“二次飞跃”。

二、学习内容

1.政治理论。学习中国特色社会主义理论体系、系列重要讲话、党的和中央纪委全会精神、省市区重要会议及文件精神。

2.法律法规。学习依法行政相关法律、法规,最新出台的司法解释、纪律规定等,认真研学相关规章制度,熟练掌握运用党纪条规。

3.业务技能。加强纪检监察业务学习,打牢基础,通过交流讨论、岗位练兵比武、组织执法资格考试等,促进练就过硬本领,不断提升工作水平和效能。

4.其它知识。学习其他部门业务知识,为开展监督检查和查办案件奠定基础。学习先进文化知识、前沿理论、工作所需计算机网络知识等,改善知识结构,提升内涵修养和健康情趣。

三、学习形式

1.集中学习。支部每月至少组织集中学习一次,每次学习时间不少于两小时,通过“支部论坛”每位同志年内至少作一次中心发言,增强学习形式的灵活性和实效性。

2.自主选学。充分发挥“读书角”作用,机关党员自助借阅书籍,提升自我学习能力,促进由“要我学”向“我要学”转变。

3.骨干授课。由各室业务骨干定期讲授业务工作技能、最新法律法规解释以及工作实际需要的相关内容。

4.警示教育。选取最新的典型案例警示片,组织机关党员先观看、先接受教育,促进严于律已、警钟长鸣。

四、学习要求

1.严肃学习纪律。按照委局有关学习方面的制度要求,建立考勤制度,由支部统一考核。因故不能参加学习的人员必须向党支部书记请假。

2.落实学习责任。全体党员积极参加集中学习、专题学习,非党人员列席参加,并按要求撰写学习交流文章(要求题目自拟、内容生动,文章上报区直机关工委挂“机关学习交流网页”),个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

3.明确学习任务。集中学习、专题学习需带笔记参加。学习笔记全年2万字,全年学习笔记字数达不到要求需向支部书记说明情况。支部将采取半年检查和随机抽查相结合形式予以督促。

4.提高学习质量。按照学习时间安排,有授课任务的同志,要提前认真备课,丰富学习内容,保证学习质量。

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党支部年度三会一课计划篇三

为切实加强学习型党组织建设,着力提高机关党员干部的思想政治素质、理论水平和分析解决实际问题的能力,现制定机关党支部20__年度学习计划。

一、指导思想

以党的和十八届中央纪委二次全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实党章,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,进一步推进学习型机关建设,更好地保障和服务新区“二次飞跃”。

二、学习内容

1.政治理论。学习中国特色社会主义理论体系、系列重要讲话、党的和中央纪委全会精神、省市区重要会议及文件精神。

2.法律法规。学习依法行政相关法律、法规,最新出台的司法解释、纪律规定等,认真研学相关规章制度,熟练掌握运用党纪条规。

3.业务技能。加强纪检监察业务学习,打牢基础,通过交流讨论、岗位练兵比武、组织执法资格考试等,促进练就过硬本领,不断提升工作水平和效能。

4.其它知识。学习其他部门业务知识,为开展监督检查和查办案件奠定基础。学习先进文化知识、前沿理论、工作所需计算机网络知识等,改善知识结构,提升内涵修养和健康情趣。

三、学习形式

1.集中学习。支部每月至少组织集中学习一次,每次学习时间不少于两小时,通过“支部论坛”每位同志年内至少作一次中心发言,增强学习形式的灵活性和实效性。

2.自主选学。充分发挥“读书角”作用,机关党员自助借阅书籍,提升自我学习能力,促进由“要我学”向“我要学”转变。

3.骨干授课。由各室业务骨干定期讲授业务工作技能、最新法律法规解释以及工作实际需要的相关内容。

4.警示教育。选取最新的典型案例警示片,组织机关党员先观看、先接受教育,促进严于律已、警钟长鸣。

四、学习要求

1.严肃学习纪律。按照委局有关学习方面的制度要求,建立考勤制度,由支部统一考核。因故不能参加学习的人员必须向党支部书记请假。

2.落实学习责任。全体党员积极参加集中学习、专题学习,非党人员列席参加,并按要求撰写学习交流文章(要求题目自拟、内容生动,文章上报区直机关工委挂“机关学习交流网页”),个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

3.明确学习任务。集中学习、专题学习需带笔记参加。学习笔记全年2万字,全年学习笔记字数达不到要求需向支部书记说明情况。支部将采取半年检查和随机抽查相结合形式予以督促。

4.提高学习质量。按照学习时间安排,有授课任务的同志,要提前认真备课,丰富学习内容,保证学习质量。

党支部年度三会一课计划篇四

新的一年,新的开始,如何制定党支部个人学习计划?下面是本站小编收集整理的党支部个人学习计划,欢迎阅读。

一、指导思想

二、工作目标

1、加强理论学习,拓展师德内涵,提升队伍素质。

2、认真开展“我心目中的好老师”评比。

3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动,提升党员业务素质。

4、巩固“五个好”党支部创建活动。

三、本年度主要工作

(一)丰富学习内容,推进思想政治建设

1.认真组织开展学习活动,加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习,强化党员的党性锻炼和培养,努力建设学习型的党支部,制定学习计划,按照支部的安排,从学校的实际出发,抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效,在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风,把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织,努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。

2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会,提高党务工作者的业务水平。

(二)发挥党员先锋模范作用,切实加强师德建设

1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动

围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论,加强职业荣誉感教育,强化教师身份,提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求,围绕“做优秀教育工作者”主题,结合本支部党员的思想修养实际,以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点,树立身边典型人物,营造“学先进,争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比,促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动,以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。

2、“一对一”帮扶活动

3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。

建立和完善支部领导,党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局,把文明创建工作列入学校的工作日程,列入学校发展规划和工作计划,切实保证文明创建工作的推进,努力营造良好的舆论环境,张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等,既能与家长实行文化对话,又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围,在潜移默化中提高素质。

(三)夯实党建根基,深化迎验工程。

1.把“凝聚党员,凝聚群众,凝聚社会”作为主要内容,充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性,进一步完善服务党员、联系群众的工作机制,增强党支部的凝聚力。

认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下,党员立足自身岗位,制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标,发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划,力争使每一位党员成为一面旗帜,成为学校教育教学科研工作中的精英。

完善主题组织生活会制度,坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主,完善党内情况通报制度。通过“三个一”,召开一次座谈会,开展一次问卷调查,进行一次专项督查。

深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业,家长、学生对教育到底有着怎样的需求,学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差,造成落差的根源是什么?群众对我们的评议是什么?该如何有效的改进?作为党员每个月要有清晰的工作目标,支部要做到半年考核,全年有评价。

6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心,了解教师思想状况,及时解决教师中出现的各种问题,增强党组织的凝聚力和战斗力。

为发挥机关党支部作为基层党组织的战斗堡垒作用,加强思想政治工作与精神文明建设,积极推进学习型服务型创新型党组织建设,切实提高机关党支部党员干部理论水平和服务能力,现就20xx年局机关党员干部的学习教育作出如下计划安排:

一、总体要求

全面贯彻落实党的和xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神,牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线,紧紧围绕“学习型”机关党组织建设这一目标,完善机关学习制度,提高学习教育成效,努力建设一支政治坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍。

二、学习重点

1、突出加强系列重要讲话精神的学习。深入学习系列重要讲话精神是今年支部学习的重中之重。要按照中央的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。

2、切实加强马克思主义基本原理的学习。马克思主义哲学是机关党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会在中央政治局第二十次集体学习上的讲话精神,原原本本学习和研读马克思主义经典著作,坚持运用辩证唯物主义世界观方法论来增强辩证思维、战略思维能力,坚持实践第一和推进理论创新相结合,坚持从客观实际出发制定政策、推动工作,切实提高解决我国改革发展基本问题本领。同时,把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识其精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

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党支部年度三会一课计划篇五

为切实加强机关学习,更好地落实学习制度,努力提高机关干部员工的思想政治素质、理论水平和分析、解决实际问题的能力,更好地为全井改革发展服务,顺利完成各项工作任务,现制定机关党支部20xx年度学习计划。

一、指导思想

以党的和xx届历次全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻公司、矿工作会议、党建工作会议精神,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,大力推进学习型机关建设,为实完成各项工作目标做出积极的努力。

二、学习时间

学习时间:将每周三下午确定为集中学习时间,每次学习时间不少于两小时,根据工作需要,合理安排学习配档,组织全体党员干部进行政治理论学习和业务学习。

三、学习内容

(一)政治理论学习。学习中国特色社会主义理论体系、党的和xx届历次全会精神、学习科学发展观、国电集团、平煤公司和我矿的重大决策、政策法规,及上级重要会议、文件精神。

(二)法律法规学习。学习依法行政相关的法律、法规、规章,认真研究机关各项规章制度。

(三)业务知识学习。围绕我井中心工作,重点在生产、安全、重点工程管理、经营、党建等方面的内容,认真组织学习讨论,不断增加全体党员干部的综合能力和业务素质。

(四)廉政知识。学习相关政策法规,认真贯彻落实党风廉政建设要求。重点学习中纪委xx届六中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

(五)其他知识学习。法律法规、计算机网络知识、健康保健知识等知识。

四、学习形式

(一)集中学习。利用每周三下午的学习时间,认真组织,保证每次的学习时间不少于两小时,并有学习记录。

(二)自主选学。组织机关工作人员自主选学培训。借助报刊、杂志、网络等,不断学习各项业务知识。

(三)聘请专业技术人员讲课。聘请业务生产骨干人员,围绕企业中心工作和发展思路,对机关工作人员进行专题讲解,以提高干部员工对中心工作的了解,把握工作的重点和方向。

五、学习要求

间、内容的落实。因故没有参加学习的人员必须向分管领导请假,个人自学根据实际情况安排自学时间和学习内容。

(二)落实学习责任。集中学习时间要求全体人员积极参加,将个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

党支部年度三会一课计划篇六

以党十七在精神为指针,全面贯彻“三个代表”重要思想,与时俱进,凝聚人心,锐意创新。充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的堡垒作用,围绕学校教育教学工作中心,充分调动各方面的积极性,稳定和优化教职工队伍,为确保学校各项工作任务的顺利完成努力做好基层组织工作,提供坚强的组织保证。

工作要点

(一)以高标准做好党建工作

1、规范组织建设,充分发挥党组织作用。

据组织建设要求,本学年度,要在局党委的指导下,完成总支委会的换届选举工作。党员自身要从严要求,做好身边群众的工作。随着学校新校区的筹建教师队伍要不断壮大,党员管理和群众队伍管理要下沉,管理体制要有突破。

2、认真做好组织发展工作,增强党组织的凝聚力。

继续加强联系培养工作,注意加强积极分子学习和参与组织活动,发挥他们的骨干作用。已建表的入党积极分子,按季度及时做好考核记录等工作。发展党员落实“公示制”。

3、严格组织生活制度。

加强组织纪律和党员活动考勤,保证“三会一课”正常进行并收到实效。

4、加强校内外的宣传工作。

充分发挥校园网的宣传作用与信息传递作用。加强上传,做到信息容量大、交互性强、内外网络互相联接,进一步发挥支部网页宣传作用。在宣传内容上,注重挖掘教师典型的先进事迹宣传,强化学校教育教学活动报道,加强校园文化建设。

5、加强党风廉政建设,密切党群关系

6、加强领导班子建设,提高领导班子的整体素质。

本年度完善七项制度:一是每两周一次的中心组学习制度;二是每年一次民主生活会制度;三是校领导下年级的制度;四是每月第一个星期一接待群众来访制度;五是一年一次的校领导述职测评制度;六是与民主党派协商制度;七是干部考核任用“公示制”。处理好四个关系:一是领导成员之间互相尊重,互相支持的原则;二是少数服从多数的原则,三是重大问题由党政集体讨论决定的原则;四是职能上分、目标上合、工作上分、思想上合的原则。

(二)加强思想政治工作力度,搞好主题教育,

1、以学习贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神为首要任务,以加强学校党员干部能力建设为重点,立足强化干部队伍建设为目标,集中精力开展学习活动,努力形成思想教育的新格局。

2、结合学校今年“迎百年校庆”主题教育,开展师生 “创优”系列活动。活动要注重创新性、实效性、参与性、普及性。

3、认真做好党员民主评议工作,真正发挥民主评议的作用。

(三)抓好师德师风建设,优化教职工队伍素质

1、坚持学习,努力提高理论思想素养。

支部将坚持政治学习制度,继续开展教育法规和方针政策的宣传学习,以保证教职工更新教育教学观念,树立正确的依法治教、依法治校观念。

2、加强干部队伍建设,发挥党员骨干带头作用。

教育党员、积极分子在学校重要工作、活动中,切实发挥模范带头作用。加强干部的现代管理思想和现代管理手段的运用。研究学校发展的新特点,认清学校面临的形势,不等待,依靠自身,办更好、更多的事。同时,要在学习先进学校管理经验的同时,逐步完善学校的管理模式。

3、加强师德师风建设,树立师表形象。

教师队伍是学校教育的关键。良好的师德师风是学校生存与发展的保证。实施名师工程,放大名师效应,鼓励教职工争当名优教师;鼓励教职工增强创新意识,开展创造性工作;鼓励教职工参与课题研究,取得科研成果;鼓励教职工加大投入,全面提高教育教学质量。

4、加强班主任队伍建设。

一方面,认真抓好班主任月考核评比制度。党员班主任要带头模范履行班主任的工作职责,提高班主任的工作责任心。另一方面,通过研讨培训活动加强班主任的理论水平和业务素养,促进良好班风校风的形成。

5、加强青年教师队伍建设,

首先,从青年教师师德建设入手,加强为人师表的形象教育。其次,完善制度,探索新途径,做好导师带徒的工作,激励青年教师工作在原有基础上更上一层楼。再次,正确引导,激发青年自觉学习、潜心科研的才华。要学习研究新课程标准,继续办好微机培训班,提高教师现代媒体学习使用的积极性。

党支部年度三会一课计划篇七

“两学一做”学习教育工作开展以来,__镇党委认真贯彻落实中央和省委、市委、区委决策部署,把开展学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓,超前谋划、精心组织,全镇学习教育工作开局良好、扎实推进。现将有关情况汇报如下:

一、工作开展情况

(一)周密部署,夯实工作基础。把党员组织关系排查理顺工作作为开展“两学一做”学习教育的基础,根据排查方案制作培训ppt,并于20__年11月19日对各支部书记、包村党建指导员进行了培训。12月10日,各支部党员组织关系排查理顺工作已经全部统计完毕,目前正组织各党支部边理顺边教育,明确每名党员参加组织活动的党组织,切实把每名党员纳入组织管理。截至目前,共排查出流动党员24名,自20__年以来转出组织关系但未收到回执的67名党员已全部落实组织关系。扎实组织开展党员集中培训工作,细化学习安排,先后举办各类培训班20期,对全镇党员分两批进行了普遍轮训。镇层面集中培训结束后,各支部采取集中学习与个人自学相结合的方式,学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规定内容。

(二)精心筹划,搞好座谈培训。健全组织领导体系,抽调精干力量,成立学习教育指导协调小组和学习教育办公室,建立督导指导制度,每个党支部均由1名科级干部包靠,向全镇23个党支部派驻了4个督导组和23名指导员。根据《关于开展“两学一做”学习教育调研工作的通知》要求,发放并回收“两学一做”调查问卷121份,涉及机关、企业、农村各领域党员,撰写调研报告,为学习教育的有序启动奠定基础。根据调研情况和上级安排,认真制定__镇《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,并提交区委督导组和区委工作办公室逐级审核、层层把关。4月29日,召开__镇“两学一做”学习教育工作座谈暨培训会议,对全镇学习教育工作进行全面安排部署。截至目前,全镇所有党支部已全面启动学习教育工作。

(三)完善机制,规范组织生活。根据区委《关于建立基层党组织组织生活正常化工作机制的通知》要求,为各支部配发《基层党组织生活记录簿》、每名党员配发《党员活动证》,在此基础上,镇党委统一印刷并发放《“两学一做”党组织活动记录簿》,对各支部开展组织生活及党员参加组织活动情况进行全程记实,将其作为年终考核和党员评先树优、组织处理的重要依据。各支部每月固定1天作为党员活动日,月初由镇党委统一下发活动内容,在坚持“三会一课”基本要求和活动内容的基础上,创新活动形式,吸引党员参与,活跃党内组织生活,提高凝聚力和战斗力。把专题组织生活会、党性体检、党员评议、入党积极分子评议等工作结合起来,制作流程图,统一印制评议票,组织党员开展自评和互相评议,让党员明确自身不足,树立努力方向村党支部两学一做学习计划村党支部两学一做学习计划。

(四)创新载体,增强工作实效。把“基层组织建设提升年”和“两学一做”学习教育有机结合起来,突出品牌培育。一是严格达到“五个确保”,确保支部有方案、确保学习有计划、确保党员有标杆、确保督导有实效、确保宣传有特色,促使广大党员干部和群众聚焦该项工作,推动“两学一做”学习教育抓实见效。二是实行村级组织活动场所“星级化”管理,对各党支部按照设施齐全、制度完善、功能完备、活动有效、特色鲜明等5项40条进行量化评分,根据星级评定结果,为达到“星级”标准的村级组织活动场所授牌,夯实党在农村的执政基础,强化党的执政能力建设和先进性建设,为全面推进社会主义新农村建设提供有力的组织保障。

(五)从严从实,集中破题攻坚。压实党建责任,结合全区镇街道党委书记抓基层党建工作述职点评问题,区委组织部考核反馈问题,制定__镇整改工作方案、问题清单、任务清单、责任清单等。指导各支部根据镇党委反馈问题、自身查摆问题、党员群众反映问题,对照镇党委党建工作部署和标准化创建工作要求,条目式列出基层党建问题清单、工作任务清单。严格执行“五议三公开”的民主议事程序,确保“三务”公开及时、全面、规范。20__年,西__村因集体经济薄弱、村级活动场所不达标,北辛村因市区迁占项目过多、信访问题比较突出、ww压力过大被纳入全区重点调度的后进村。镇党委先后组织召开村级班子分析研判会议4次,采用“倒排正包”的工作方式,成立分别由我和向东镇长任组长的工作领导小组,压实工作责任,探索建立后进村转化提升“123”工作法。

抓好一套班子,切实提高村“两委”处理村级事务的能力和水平;构建两级网络,坚持镇村联动、加强协调;采取“深入调研、制定方案,完善机制、规范运行,加强监管、转变作风”三项措施,确保在年底前实现转化和提升。

二、下步工作打算

尽管我镇学习教育取得良好开局,但在推进过程中还存在农村党员对新媒体接受比较慢、运用微信等新媒体学习效果不佳,市区重点工程任务较重、个别支部书记在推进学习教育上精力不够等困难。下一步,我们将按照区委的安排部署,深入查找薄弱环节和差距不足,扎扎实实抓好整改提升,真正把各项工作、每个环节做细致、做扎实、做到位,确保取得满意成效。重点抓好以下四个方面:

(一)抓好责任压实。建立每月党委书记约谈村党组织书记制度,及时掌握“两学一做”学习教育开展情况,加强工作指导。突出分层分类,根据区委各领域“两学一做”学习教育工作方案,结合我镇实际,认真研究制定__镇分领域方案,为各党支部开展学习教育工作提供工作指导。经常性向区督导组汇报我镇工作开展情况,根据区督导组的意见建议,及时调整工作思路。建立经常性督导指导工作机制,根据各党支部上报的党员活动日安排,参照区督导组督导模式,对全镇“两学一做”学习教育开展情况进行全面督导。研究制定镇党委抓学习教育工作责任清单,细化明确关键人的主体责任和规定动作,切实把学习教育抓实抓牢,确保工作成效。

(二)抓好学习研讨。把学习研讨摆在专题教育的首要位置,坚持个人自学、集中学习、集体研讨、互动交流相结合,读原著、学原文、悟原理。围绕每个研讨专题重点开展好集中学习、集体研讨、专题辅导、自我查摆等工作,切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。根据《中共__镇委关于开展“微型党课”工作的实施方案》要求,广泛开展“党员人人当教员”微型党课活动,评比出一批质量高、针对性强、有吸引力的精品“微型党课”,在全镇内巡回宣讲。将“微型党课”与“书记讲党课”有机结合,一体安排、统筹推进,让党员在讲党课中深化对党的认识、加强党性锻炼、提高党员觉悟。

进一步强化民生保障,特别是对今年确定实施的教育惠民、卫生惠民等10个方面利民实事,加强调度、统筹推进,确保按期完成任务,用整改的成果检验学习教育的成效。

(四)抓好工作结合。把“两学一做”学习教育开展与“基层组织建设提升年”结合起来,与加强服务型基层党组织建设结合起来,与后进村整顿提升结合起来,进一步理顺党员组织关系,推进村级集体经济发展壮大,提升新型农民学校工作,推动组织工作整体上水平。把学习教育开展与经济社会发展、乡村文明行动、重点工程项目建设、新型城镇化建设、社会综合治理等工作结合起来,统筹推进,以更高的标准境界、更实的作风推动各项工作取得新进展、实现新跨越。

同时,结合这次督导调研,对全区学习教育工作提几点建议:一是希望督导组能经常来我镇调研督导,多提意见建议,提升__镇“两学一做”学习教育工作水平;二是希望区学习教育办公室制定指导性意见时,多考虑农村党员知识文化水平、年龄层次等实际情况,便于基层党组织推进工作。

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