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2023年工作计划的说说(8篇)

时间:2023-08-17 16:24:48 作者:曹czj

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

2023年工作计划的说说(8篇)篇一

中考录取揭榜后,被我校录取的同学,怀着兴奋与喜悦,快乐的度过了一个轻松的假期。同时,他们也对即将到来的高一生活充满了憧憬,然而,当他们真正入学后,却有着诸多的困惑等着他们。

困惑一:陌生的校园环境

困惑二:陌生的同学

困惑三:陌生的班主任

困惑四: 生活习惯的不适应(想家、恋家;室友间的关系)

困惑五:学习习惯的不适应(繁重的课程和学习时间的加长;思维方式和学习方法的不同)

困惑六:心理压力大

刚进临洮中学,学生会感到校园很大,不知开水房、一体楼、知行苑在哪等等问题。在教室里,彼此面对的是一张张陌生的面孔,昔日的好朋友都在别班或别的学校,甚至有条件的学生会想到转班。班主任面对这些问题,要及时的给予指导帮助。让学生了解学校概貌和它的发展历史,班主任也可以利用军训期间组织一些活动课,让学生做自我介绍和才艺表演等, 这样同学间会很快由陌生到熟知,逐渐融入到这个新的班集体中。另外,班主任要指导学生正确处理同学间的人际关系,防止打架斗殴等事件的发生。

在高一的过渡教育中,让学生很快适应高一学习和生活的核心力量应该是班主任,班主任的说话方式和管理模式将影响全班同学的思想和整个班级的风气。刚进校的高一新生,他们对新任的班主任往往期望值很高,经常会和自己原来的班主任进行比较,所以班主任对全班同学的第一次讲话要胸有成竹,要树立良好的第一印象。为了让学生尽快适应自己,并树立威信,各班主任各有招数。这里我只谈谈个人的一些认识:我们大多数班主任天生没有一脸的凶相,也没有高大而魁梧的身材。可以说先天不足,那我们只能从后天弥补。那怎样补?我只列举其中的几个方面:第一,班主任要学会变脸,带班时要用带班的脸色,如严肃、认真、严中有爱等等。上课时要用上课的脸色,平等、幽默、互动,打造活跃的课堂气氛。很多学生喜欢你,甚至有的学生崇拜你,是因为喜欢你的课,由课而喜欢你这个人,从而爱听你的话,因此班主任要上好自己的课。第二,注意跟学生的谈话方式要“刚柔并济”,太刚近期显效快,但容易造成学生的抵触情绪,长期可能效果相对降低。太柔会使班主任无法树立自己的威信,会不时的受到学生的恶意攻击。班主任要在刚柔并济中既要指出学生的错误,也一定要发现并说出学生的闪光点。第三,尽量以一颗平等、宽容的心对待每一位学生,当然,班主任会遇到个别学生软硬都不吃,我们只能做被动的控制。第四,班主任的勤跟,以及关键点的到位也很重要,许多同学会看在眼里,也会理解班主任。

高一新生,大部分同学来自农村,都寄宿在学校,衣食住行都要靠自己。他们在家时都有父母照顾,衣食无忧,离开家后想家、恋家情结重,有的同学还会和室友关系不和,这些都会影响住宿生的生活和学习。所以,班主任刚开始应多关心住宿生,多和他们交谈,问寒问暖,也多到宿舍去转一转,遇到节日时给住宿生送点礼品等,这种方式可拉近与学生的距离,让住宿生感觉到一点家的温暖,让他们尽快适应高一新生活。

高中课程和初中课程相比,高中课程多,容量大,学生学习的时间加长,学习任务繁重,在课程的学习上要求学生的,不仅仅是知识的记忆,更注重能力的培养。另外,初中学生自我控制能力差,大多数同学都是在教师的强制管理下学习的,多以被动学习为主,主动学习的习惯未能养成。还有少数同学会对高中教师的讲课方式有些不适应。由于上述种种原因,进入高一后,有些学生会感到茫然,不知所措,只能消极的应付所学课程。许多同学的不适应将在第一次期中考试后全面爆发,成绩出来后,有些同学开始怀疑自己,自己初中是班上的佼佼者,老师心中的宠儿,而现在成绩一落千丈,成绩的不理想会导致学生心理压力加大,所以班主任要从开学初就要及时的对学生做思想指导工作。我们做指导时注意以下方面:第一,给学生介绍初中和高中学习思维和学习习惯的不同。如我以历史课程为例,初中历史以感性认识为主,教师用学生最感兴趣的方式教会学生“是什么”就行,而高中历史既要让学生知道“是什么”,更要让学生知道“为什么”,已上升到理性认识为主。另外,高一要让学生逐渐养成自主和自觉学习的习惯,要学会主动学习。要让学生意识到自己已不是小孩,而是一个十五六岁的大人,明确你追求的人生目标,并要做好吃苦准备。第二,学生要摸索、逐渐制定适合自己的学习计划,并且学习要追求高效。第三,让学生保持一个良好的心态,心态平和,每天充实是最好的学习状态。第四,鼓励学生与任课老师多交流,不管是学习和生活上都可以,这有助于缓解学生自身的压力,拉近师生之间的距离,也有助于教师及时改进自己的教学方式。

最后,我想说的是:一个新班上会有很多琐碎的问题要解决,上述只是其中重要的一些方面,但只要班主任和任课教师加强对学生的指导,加多对学生的关爱,学生对教师能够信任和理解,班主任与任课教师之间默契的配合和互助,大家形成合力,定能让新生很快适应高一生活,也将为高中三年打下一个良好的基础。

2023年工作计划的说说(8篇)篇二

1.市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。

2.适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

3.注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

4.目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

5.不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

6.先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

7.对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

8.努力保持和谐的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

二、销售工作具体量化任务

1.制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。

2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的'解决方案。

从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的项目运作。

做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

5.填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并及时跟进和回访。

前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。

8.投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。

9.投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。

10.争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前安排备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。

11.货到现场,等工程安装完设备,申请技术部安排调试人员到现场调试。

12.提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

三、销售与生活兼顾,快乐地工作

1.定期组织同行举办沙龙会,增进彼此友谊,更好的交流。(会议内容见附件)

客户、同行间虽然存在竞争,可也需要同行间互相学习和交流,本人也曾参加过类似的聚会,也询问过客户,都很愿意参加这样的聚会,所以本人认为不存在矛盾,而且同行间除了工作还可以享受生活,让沙龙成为生活的一部份,让工作在更快乐的环境下进行。

2.对于老客户和固定客户,经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,当然宴请不是目的,重在沟通,可以增进彼此的感情,更好的交流。

3.利用下班时间和周末参加一些学习班,学习营销和管理知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯和产品,不断提高自己的能力。以上是我这一年的销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己最大的贡献。

2018工作计划模板【二】

当前,钢铁行业形势十分严峻,依靠科技进步推动企业可持续发展,成为钢铁企业的普遍共识。2018年,酒钢集团公司计划投入科技研发经费达到主营业务收入的1%以上,在资源利用研究、产品开发方面形成6项以上具备产业化条件的研究成果,推动企业进一步提升核心竞争力,为企业摆脱困境提供科技支撑。

今年,集团公司将以贯彻落实《关于全面提升企业技术创新能力的指导意见》为核心,发挥技术委员会策划引导和决策把关的功能,充分体现各产业特点和技术发展方向,确立了加强研发力量,改善研发条件;提高技术改进效果,逐渐形成酒钢的产品和成本优势等六项科技工作目标。

围绕各项目标的实现,2018年,在科技重大专项方面,集团公司计划安排实施科技重大专项13项;计划在资源利用、工艺技术研究等方面立项开展研究项目21项;计划开展新产品开发项目26项,计划新产品批量生产18.2万吨;计划各分子公司第一批具备立项条件的技术改进项目177项。在技术经济指标攻关方面,按照纵向比有进步、横向比有进位的原则,确定了56项主要技术经济指标攻关计划。

在实验室建设方面,计划针对表面分析、材料分析、资源研究和炼轧钢模拟试验等研究环节,增设电子探针、应力腐蚀装置等设施。在技术交流和人才培养方面,今年计划推荐甘肃省领军人才候选人5名,具备教授级高工评选资格的工程技术人员10名。在科技政策利用及科研平台建设方面,计划申报省级、市级各类科技项目30项以上,争取获得各级政府部门项目资金支持500万元以上,力争科技免税5000万元。在科技成果与专利方面,计划取得各类科技成果30项以上;计划专利申请受理量220项。

2023年工作计划的说说(8篇)篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

1.越是环境复杂,越不能乱了阵脚,要做好打基础的事;越是挑战严峻,越不能乱了方寸,要做好利长远的事。

2.毫无贪生怕死的退缩,唯有勇往直前的豪迈;毫无屈服困苦的气馁,唯有无坚不摧的凌厉。

3.再滂沱的风雨,在浩瀚的天空下终将放晴;再泥泞的征途,在奋力的前行中必能抵达。

5.“两难、三难、多难”问题更加凸显,“既要、又要、还要”任务更加繁重。

6.考验逢山开路、遇水架桥的真本事,检验敢啃硬骨头、敢挑重担的勇担当。

7.事多,不能作为不了了之的托辞;事难,不能作为逃避现实的借口。

8.逢山开路、遇水架桥的真本事,啃硬骨头、敢挑重担的勇担当。

9.从不畏惧残酷,唯有赴汤蹈火;从不胆怯强敌,唯有战之必胜。

10.既不让问题久拖不决被拖垮,也不让风险集中爆发被压垮。

11.在纷繁复杂中“找准线头”,在攻坚克难中“打蛇七寸”。

12.抓重点、破难点、树亮点,创标杆、扛红旗、争第一。

13.困难总是盯住胆怯者不放,成功历来与勇敢者结伴。

14.在矛盾冲突中迎难而上,在艰难险阻中突围而出。

15.以创新创造解决新矛盾,以担当担险破除新问题。

16.在破解问题中迎难而上,在先行先试中加快突破。

17.在主动出击中占得先手,在逆水行舟中破浪前行。

18.在克服困难中超越自我,在应对挑战中实现价值。

19.在劈波斩浪中砥砺前行,在攻坚克难中创造业绩。

20.冲刺阶段不容半分懈怠,决胜时刻必须保持清醒。

21.攻克一个又一个难关,夺取一个又一个成果。

22.知难而进、迎难而上,逢山开路、遇水架桥。

23.战斗在最艰险的地方,出现在最危急的关头。

24.从不在困难面前低头,从不在挑战面前退缩。

25.增强攻坚克难的耐力,提升识变应变的能力。

26.科学应对大战大考,全力攻克难关难题。

27.没有翻不过的峰峦,没有涉不过的险滩。

28.在困境中寻找机遇,在逆势中赢得主动。

29.考验的是勇气决心,锤炼的是意志品格。

30.披荆斩棘的攻坚战,乘势而上的决胜战。

31.没有趟不过去的河,没有迈不过去的坎。

32.不因事艰而不为,不以任重而畏缩。

33.艰苦的“大战”,艰难的“大考”。

34.干的是苦活累活,打的是大仗硬仗。

35.困难时刻站在前,危急关头冲在前。

36.遇到矛盾绕道走,面对困难腿发抖。

37.攻坚克难的雄心,勇往直前的姿态。

38.肯下“苦功夫”,敢啃“硬骨头”。

39.攻山头打硬仗,看作风比担当。

40.敢于动真碰硬,敢于真抓实干。

41.不惧激流险滩,不畏风吹浪打。

42.新旧难题交织,风险挑战叠加。

43.在风雨中前进,在逆境中奋起。

44.破解复杂难题,破除瓶颈制约。

45.没有战火硝烟,却有生死考验。

46.场场都是硬仗,处处都有难关。

47.在困难中突破,在逆境中奋进。

48.在风雨中前进,在逆境中奋起。

49.顶住压力干,迎着困难上。

50.硬碰硬去闯,实打实去干。

2023年工作计划的说说(8篇)篇四

1.三月,再见。四月,你好!晨曦雨露,一生相伴。

2.三月再见,你好四月,春光明媚我们越过山丘,到美丽的四月踏青去,看看花开时节美丽风景。

3.生如四季,最好的活法,就是把握自己的春天。春夏朝气蓬勃,秋冬收获满满。三月再见,你好四月!

4.你要储蓄你的可爱,眷顾你的善良,变得勇敢,当这个世界越来越坏时,只希望你越来越好。三月再见,四月你好。

5.做人凡事要静,静静地来,静静地去,静静努力,静静收获,切忌喧哗。三月再见,四月你好!

6.三月再见,四月你好,不为往事扰,余生只愿笑。

7.三月,再见。四月,你好。从新的一月开始,试着,让自己每一天过的简单却快乐,眼中有美,心中有爱,每一天将都是“春暖花开”。

8.幸福不在得的多,而在计较的少。三月再见,四月你好!

9.碰到什么挫折,我会对自己说:我不过是俗世中的一粒微尘,天大烦恼,一个深呼吸,就什么都没了。三月再见,四月你好!

11.把每一天都当成生命中的最后一天,你就会轻松自在。四月你好。

12.淡淡的日子,淡淡的心情,淡淡的阳光,淡淡的风,凡事淡淡的,就好……三月再见!四月你好!

13.早安,不要为小事遮住视线,我们还有更大的世界。三月再见,四月你好!

14.三月,再见;四月,你好莫负春光,莫负自己。在最美的四月天里,光芒万丈!

15.三月再见,四月你好!春光正盛,万物可爱,偶尔来一场说走就走的旅行,不必走远,但足够内心舒畅。

16.三月再见,四月你好!四月应该是个很温柔的季节,乍暖还寒、最适合踏青了,都说见字如人,人生如画,四月走起!

17.迷失了自己一次,是为了让自己以后更好认清前方的路。三月再见,四月你好!

18.眼中有美,心中有爱,遇见美好,撞见幸福,每一天都是春暖花开!三月再见,四月你好!

19.时光荏苒,暮去朝来。滚烫的太阳栖上桀骜的远山,人间朝着白昼倾斜。四月捎来一枝茂盛的春,挥别残存的料峭。三月,再见。四月,你好!

21.跟三月说再见,四月说声你好!希望在以后的日子里,对自己好一点,爱自己多一点。对于过往,不遗憾。对于余生,仍然心存美好。每一份坚持都是成功的喜悦,相信爱,终有一天会遇到惊喜。

22.失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。三月再见,四月你好!

23.愿你成为这样的一个人:不炫耀,不争吵,做一个博学的人;不空洞,不浮躁,做一个丰盈的人;即便生命枯竭,亦在优雅中变老。再见三月,你好四月!

24.三月,再见四月,你好如果没有冬天,春天不会如此悦人;如果没有偶尔的不幸,幸运不会如此受人欢迎。生命中的所有经历,都是命运的馈赠!

25.这个月一切即将是一个新的开始,我的幸福就在前方。四月你好!

26.美好的四月开始了,不要做那个一换季就感冒的小笨蛋。早安。

27.四月,你好啊,春季最美的时光,放下昨日的微凉,忧愁的往事。让我们拥抱春日的温暖,不为谁忧虑,不为谁感伤,用全新的面貌迎新送往。

28.我来不及认真地年轻,待明白过来时,只能选择认真地老去。三月再见,四月你好!

29.把这一年所有的浪漫,温柔和爱,都送给四月。四月,请对我好点!

31.三月再见,四月你好。不为往事所扰!晚安好梦。

32.我们不小心跌倒时,不要急著爬起来,既然已经摔倒了,就在原地享受一下摔倒的滋味。三月再见,四月你好!

33.柔和的阳光,清爽的凉风,丰富的色彩,最美人间四月天!三月再见,四月你好!

34.愿一切美好都如期而至,喜欢的都拥有,失去的都释怀。三月再见,四月你好。

35.如果爱请深爱,千万不要松手,若不爱请放开,千万不要回头。三月再见,四月你好!

36.低头要有勇气,抬头要有底气。三月再见,四月你好!

37.时光如水,静默不言,将过往变成回忆,留在身后。从此刻起,莫负春光莫负你,愿你一切安好,忘记过去的痛苦和忧伤,让我们轻装上阵,重新启航,三月再见,四月你好!

38.再见三月,你好四月,愿所有的深情不被辜负,所有的努力都不会白费,看淡世事沧桑后,内心依旧铿锵有力。“生命,不长不短,刚好用来与你好好看看这个世界”。

39.在你停下来的时候,不要忘记别人还在后面奔跑,在你放弃的时候,不要忘记别人就在你的面前,你与成功其实只差一步而已,四月,加油!

41.三月再见,四月你好忘记三月所有的不愉快,开启崭新的四月!眼中有美,心中有爱,遇见美好,撞见幸福,每一天都是春暖花开!

42.三月再见,四月你好。你日思夜想之事,定能如愿以偿。

43.你若有意,我将深爱不逾;你若无意,我也绝不牵挂。三月再见,四月你好!

44.三月再见,四月你好,春光明媚,愿你安好!

45.再见了三月,四月你好!人间最美四月天,遇见一切皆是美好!

46.三月再见!四月你好!流水窗前,花影迷离,人影如尘,流转的时光,褪色的过往,岁月在这里有着不动声色的力量。

47.人不能一直埋头赶路,还应该停下来欣赏欣赏风景。三月再见,四月你好!

48.为爱付出,为梦想奋斗,为幸福努力,为自己而活。愿所有汗水都有收获,所有努力都不被辜负!三月再见,四月你好!

49.送走三月,再见!迎来四月,你好!忘记三月所有的不快乐。开启崭新的四月好运程!眼中有美,心中有爱,遇见美好,迎来明天,每一天都是春暖花开!早安!

2023年工作计划的说说(8篇)篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

1.在逆境中勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,在困难中磨砺意志、坚定信念、锤炼本领。

2.舞台再大,自己不上台,永远是个观众;平台再好,自己不参与,永远是个局外人。

3.在现实考验中“开准方子”“走对路子”,在苦干实干中“披荆斩棘”“劈波斩浪”。

4.在提升能力本领上下硬功夫、苦功夫,在凝聚干事创业合力上强担当、勇作为。

5.平时“肯练”,精武 当前隐藏内容免费查看强能、苦练硬功;战时“肯打”,主动请战、甘洒热血。

6.多一些“热锅上蚂蚁”的深刻体验,多一些“接烫手山芋”的亲身经历。

7.坚持把难题作为改进作风的试金石,坚持把实践作为提升能力的练兵场。

8.树木不经风霜,就长不成大树;人才不经忧患磨砺,就成不了大器。

9.锋利的刀刃,靠坚硬的石头磨砺;过硬的素质,靠强大的对手锤炼。

10.困难是对实干精神的呼唤和昭示,挑战是对实干精神的锻造和升华。

11.涵养知难而进、逆流而上的气概,磨砺遇强更强、愈挫愈勇的坚韧。

12.成为坚定者、奋进者、搏击者,成为探路者、示范者、引领者。

13.在一次次挑战极限中磨砺意志,在一次次真演实练中砥砺胆气。

14.在经风雨、见世面中增长才干,在破激流、闯险滩中锻造筋骨。

15.在奋力拼搏中积累成长经验,在苦干巧干中提升个人能力。

16.事,要去做才能成就事业;路,要去走才能开辟通途。

17.跳出“安乐窝”迎接挑战,走出“舒适区”逆风飞翔。

18.用专注淬炼出卓越品质,用心血浇灌出匠心情怀。

19.把谋打仗当作习惯培养,把练打仗当作本能强化。

20.化知识优势为实践能力,变理论高度为实干强度。

21.在深学细悟中增强本领,在火热实践中锻炼能力。

22.在学习借鉴中明确方向,在实干拼搏中闯出新路。

23.“新手”要尽快“上手”,“老手”要争当“高手”。

24.把好苗子“选”出来,把千里马“练”出来。

25.解放思想的学习之旅,优势互补的合作之行。

26.庭院里跑不开千里马,温室里养不出百日花。

27.岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。

28.在挑战面前不徘徊,在困境面前不后退。

29.在斗争中学习斗争,在实践中总结经验。

30.事业因奋斗而成功,干部靠奋斗而成长。

31.把亮剑的本领练强,把指挥的能力练足。

32.摘得“胜利之果”,取得“发展真经”。

33.“腿肚子不会抖”,“腰杆子不会弯”。

34.学习“草根知识”,研究“基层文化”。

35.干事创业的主场,磨练提升的赛场。

36.在“知”上觉悟,在“行”上用力。

37.从挫折中走出来,在失败中站起来。

38.真金不怕烈火炼,好刀还需事上磨。

39.实干锤炼战斗力,行动最有说服力。

40.带着问题沉下去,带着新知浮上来。

41.在干事中长本事,在历练中变老练。

42.少些“纸上谈”,多些“现场干”。

43.把训练当主业,把打仗当专业。

44.成长的催化剂,发展的奠基石。

45.蓄积厚实底气,铸就奋斗底色。

46.不畏风吹雨打,不怕千难万险。

47.一次次地淬炼,一遍遍地摔打。

48.视岗位为阵地,视责任为追求。

49.沉下心干事,定下心成事。

50.愿下笨功夫,肯下苦功夫。

2023年工作计划的说说(8篇)篇六

上诉人(一审原告)张留长,男,汉族,1954年*月*日出生,住郑州市金水区。

委托代理人杨晓月,北京市京师律师事务所律师。

委托代理人孟志文,北京市京师律师事务所实习律师。

上诉人(一审被告)郑州市金水区人民政府,住所地郑州市*号。

法定代表人魏东,区长。

委托代理人刘晓攀,郑州市金水区兴达路街道办事处工作人员。

委托代理人曹智永,北京德恒(郑州)律师事务所律师。

张留长诉郑州市金水区人民政府(以下简称金水区政府)支付过渡费、养老金及利息一案,张留长、金水区政府均不服郑州市中级人民法院(2020)豫01行初1384号行政判决,向本院提起上诉。本院依法组成合议庭审理了本案。本案现已审理终结。

2023年工作计划的说说(8篇)篇七

对比初、高中教学大纲中对教学目标及目的的阐述可知:初中化学是启蒙学科,是九年义务教育阶段的素质教育。从教科书及教学实际中可以看出初中化学主要要求学生掌握简单的化学知识、基本化学实验技能、简单化学计算及化学在生活、生产及科研方面的某些应用。其知识层次只要求学生认识表面现象及结果即可。高中化学是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教育,知识逐渐向系统化、理论化靠近,对所学习的化学知识有相当一部分要求学生不但要"知其然"而且要"知其所以然".要求学生在掌握所学知识的内部联系的同时,还要学会联系生产、生活实际的应用。

高一年时需对初中某些知识加深、完善。如:

(1)氧化还原反应,初中只从得、失氧观点简单的介绍有关氧化还原反应,而且对氧化剂和还原剂概念不做要求,高一年则从化合价、升降,电子得、失观点,即从本质上来学习氧化还原及应。

(2)初中阶段学习元素及化合物知识,只需掌握简单的规律,但高中阶段的化学反应,需从本质上理解反应,通过离子反应掌握反应的本质。

(3)"差量"法的应用,此法在中学基础计算中应用较广,初中阶段不要求学生掌握该法,在高-年要结合有关新课内容补充讲解并使学生逐步掌握。

(4)在弄清楚物质微粒之间个数关系之后,要学会利用"关系式"法,即在多个化学反应的计算中,找出相应物质的'微粒关系,直接计算。

此外,对于实验课,初中实验讲重视的是学生观察现象得出结论,而高中化学实验要逐步锻炼学生设计实验,独立完成实验过程,并根据实验得出相应结论。初、高中课的过渡要注意把握时机和尺度,通过相关知织的过渡要让学生能从更高层次上来准确理解初中化学知识,要力求做到对今后学习化学有所帮助。

接着,咱们来谈谈高中化学的学习方法

新教材在充分考虑学生心理、生理特征、教育教学原理、学科特点、社会发展等诸多因素的基础上精心编制而成的,具有极高的阅读价值,课前阅读能把握好重点方能提高听课效率,课上阅读使学生有充足的时间去分析思考问题,发现疑点,展示其特长,减少惰性,减少两极分化,课后充分利用资料书,可以及时弥补课堂上因疏忽等原因而产生的疑惑,并使已有的知识得到进一步升华,安排阅读应抓住时机,应本着阅读后能解决问题,能在提出新问题,再阅读再解决问题的原则,通过阅读仔细推敲,全面准确地领会知识的内涵,明确联系,掌握规律,使知识成块、成串,逐步培养自学能力。

高一新教材以化学基本理论开始,指导学生认识概念的涵义,理解概念的本质,明确概念产生、发展、完善的过程,重视概念的运用和迁移,促使概念系统化,对元素化合物知识指导学生采用对比、归纳的方法找出知识的共性、差异性及递变规律,如卤族元素要要善于从代表物――cl2出发,找出它们之间的相似性、差异性、递变性、特殊性的归纳方法并加以应用,以掌握科学地学习研究化学的方法。高一新生常出现"一讲就会,一做就错"的现象,究其原因是知识不系统,知识点不到位,方法不灵活等,为了避免上述现象,要经常复习。

初中学生只具备了一些基本的实验操作方法和能力,其它各方面的方法和能力还未形成,新教材使用的过程中应有改进实验的意识,增强动手能力。所以,请同学们多参加实验活动,这样,可以给自己创造一片广阔的天地,多动手、勤动脑,理论联系实际,形成多方面的能力,同时开发内在的潜力。

初中化学与高中化学的衔接问题是高一化学教学中一开始就面临的一个难题。高一是高中化学学习的关键期,千万不能落后。希记这篇文章能帮助同学们做好初高中化学的衔接过渡,让大家更好地适应高中的化学学习,提高学习效果。

2023年工作计划的说说(8篇)篇八

1、同学们,你们想知道这个小秘密吗?好,那请同学们认真观察,各个小组的同学一起寻找,看哪组最先找到。

2、请同学们再想一想,除了直接剪拼之外,还有没有其他方法?

5、例1的内容同学们掌握的很好,老师相信,仿照刚才的学习方法,你一定会很快学会例2。

6、为了测量物体的长短,我们需要用长度单位;为了测量物体表面的大小,我们就要用——面积单位。

7、同学们通过动手操作发现圆里的知识还真不少,数学家们把这些知识都规定为不同的名称,你们想知道吗?请同学们自学课本第4-9小节,了解圆的各部分名称。

9、同学们真爱动脑筋,猜想了圆有这么多特征,但是你们的猜想都对吗?你自己能不能想一个办法验证一下,试试看,看谁最棒。

10、分数的意义就让大家自己总结,好吗?比一比谁更聪明。 11、为帮助我们更清楚地弄清题意,我们边读题边画线段图。

12、以上,同学们都能够积极开动脑筋,大胆发表自己的意见,老师非常赞赏你们这种学习态度,希望同学们再接再厉,请看下面一道题。

13、大家学习的劲头真大,刚才的方法学会了吗?好!老师出道题,检查一下谁真的学会了。

14、请大家把小棒收好,不摆小棒,同学们能不能算出算式的得数?

17、我们能正确的判断两个比能不能组成比例了,那么比例的各部分名称是什么?请看课本看一看什么叫“比例的项、外项、内项”。

18、同学们,除数是两位数的除法,我们已经掌握了,那么这种方法能不能用到除数是三位数的除法中?同桌讨论。

21、同学们不用老师讲,学会了化简小数,利用小数的性质还可以做什么?请同学们带着这个问题自学例4。

24、刚才同学们画了一个圆,并且很快把圆剪开拼成了一个近似的长方形,同学们真聪明,你能否再用你聪明的大脑推导出圆的面积公式呢?老师相信你能行,快推推看。

26、同学们真爱动脑筋,猜想出了有关长方形正方形的特点,但是,你们的猜想对吗?你能不能想一个办法验证一下,试试看。

29、把6个梨平均放在3个盘子里,我们已经会分了,如果再添上1个梨,你会分吗? 30、这节课我们一起找一找计算“9加几”的好办法,在研究中,比比看谁的方法多、方法好。

31、同学们,通过刚才分小棒,我们知道了“42÷2”的计算过程,并且会笔算出结果,那么“52÷2”又该怎样笔算呢?这就是我们要学习的例2。

33、大家知道,要求圆的精确面积通过度量是无法得出的。我们在学习过程推导几何图形面积的公式时,总是把新的图形经过分割、拼合等办法,将它们转化成我们熟悉的图形。今天我们能不能也用这样的方法推导出圆面积的计算公式呢?那么像这样的图形怎样割补?割补以后又怎样推导呢?下面我们就研究这几个问题,先研究割补的办法。

34、通过刚才的观察,我们已经知道了一年有12个月,7个大月。4个小月,1个特殊的2月。那怎样记住一年中的大、小月呢?课本上介绍了一种好方法,可以在左拳上数,怎么数呢?请同学们看教材的一段话。

35、同学们,现在老师不看全年天数,也不看二月份天数,同样能判断出某一年是平年还是闰年,你们相信吗?不信你考考老师。“考不倒的!”大家想掌握这一诀窍吗?下面我们一起研究。

36、大家从图上看到了11-9=2,如果没有这幅图,你怎样算出11-9的得数呢?(然后师教算法)好,同学们把你准备的学具拿出,听老师说,你们摆,看谁摆得快。

39、同学们,在过去的许多数学课中,我们都是通过动手实验,动脑思考,自己归纳出新知识的,这节课,老师希望同学们继续发扬过去的探索精神,自己推导长方体和正方体体积的计算方法。

40、同学们今天学习了很多有关年、月、日、的知识,你能不能根据你今天所学的知识设计几道题考考大家。小组讨论一下,把编的题写在纸上。

42、方格的大小不同也就是标准不统一,要正确的测量面积就要有一个统一的标准,这就是面积单位。

44、由一个例题过渡到另一个例题:同学们对刚才的知识掌握的很好。接下,我将这道例题稍微改造一下,使它再有一点难度,看谁能攻破它。

47、圆的周长与圆的直径有什么关系呢?我想只要同学们通过操作,小组密切配合,你便会有一个惊奇的发现!

48、圆柱有多少条高?请同学们观察手中的圆柱体,然后将你的结论说给同学们听。 49、长方体、正方体、圆柱、球的作用真大呀!给你一堆积木,请你当建筑师,设计出美丽的高楼大厦。

50、你见过美丽的蝴蝶吗?它的身材有什么特征?今天,我们就研究几个蝴蝶身体特征的问题。

54、请同学们继续观察,看能不能找到解决下一个问题的方法。

55、刚才我们认识的这些长方体,如果把它们画下该是什么样的呢?下面我们就研究如何画图表示长方体。

56、你能指出这个圆锥的高吗?为什么……

57、看闰年年份与四的关系非常密切,它到底是什么关系呢?

58、同学们发现了这么多有关年、月、日的知识,下面我们归纳一下。

63、你们根据已学过的知识开动脑筋,想想办法,我相信你们一定能行!试试看。 64、还有这么多同学想说明啊,可是老师的黑板只有这么大,写得下吗?谁能用一句概括的话说一说。

67、以前我们学过用直线上的点表示整数1、2、3……,能不能用直线上的点表示分数?边说边画。

68、刚才同学们讨论得很好,下面请同桌讨论一下,看能不能找到一种新的方法解决这个问题。

69、大家都认识长方体了,如果把它的面画下,会造什么图形呢?现在我们就认识它。 70、我们已经知道了圆的面积是圆所围成平面的大小。那么,怎样计算圆的面积呢?联系以前学习的图形的面积公式的推导方法,咱们以小组为单位研究推导一下圆的面积公式。

73、如果给你一张地图,让你算一算北京到你家乡有多远,你会吗?当你学会比例尺,你就能办到了。

74、你能用歌谣形式记一下大小月吗?

80、请同学们观察两个算式,你能发现什么?

83、这个算式中藏着一个小秘密。谁能找到这个小秘密他就会变得更聪明,算9加几就会更快。

84、刚才大家讨论了这么多计算方法,在这些方法中哪种方法最简便。

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