人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
五一班会主持稿篇一
b：亲爱的朋友，
a：大家下午好！
b：欢迎来到我们初二1班，参加我们的主题班会。
a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？
b：期末将至，你是否愿意付出努力，大步向前？
合：现在我宣布：“挥洒青春，拥抱梦想”主题班会现在开始！
a：伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们挥洒青春，拥抱梦想主题班会的序幕。
b：ppt
a：下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。
a：让我们伴随这些大学带给我们的直观印象，走向她们，走向成功。
a：ppt
b：我们班的朋友真厉害，知道的还真不少。
a：ppt(短片欣赏)
b：梦想，我们也有。下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧；
b：请欣赏小品《放飞梦想》（表演者：谭建斌等朋友）：
a：ppt（别让别人偷了你的梦）
b：既然选择了远方，就应该风雨兼程。请全体起立，跟我宣誓。
b：班会无限好，只是近铃声。
a：天下没有不散之筵席。
b：现在有请我们的王老师为本次班会作总结，掌声欢迎。
班主任总结：
首先很感谢张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动朋友们！看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。千里之行，始于足下，心动不如行动，如何信誓旦旦，都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好，朋友们，加油吧！
ab：朋友们，让我们带着自己的梦想，一起来唱响今天班会的主题曲《水手》 a:下面请我们拿出自己的梦想，放飞吧！
五一班会主持稿篇二
班会目的：
1、通过班会，让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。
2、通过学习，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创造自我人生的重要性。
班会过程：
尊敬的各位领导、老师、同学们大家好！
甲：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。
乙：能让我们在蓝天上自由翱翔。
甲：好习惯就像海上的一艘航船。
乙：能让我们驶向成功的彼岸。
甲：习惯对人的影响是终身的。
乙：习惯是学生成才的基础。
甲：习惯是人生的主宰，我们应该努力追求好习惯。
乙：习惯是人生成熟的标志，我们应该努力培养好习惯。
甲：行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
乙：行为习惯就像我们人生路上的指向标，指引着每一个人的航行
甲：昨日的习惯，已经造就了今日的我们？。
乙：今日的习惯决定明天的我们。
合：让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。
《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。
甲：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，你相信吗？
乙：怎么可能？不信！
甲提问：“这件事是真实的，大家不防思考一下，小象是被链子绑住，而大象则是被什么绑住的呢？”
（学生在互相讨论，）
甲；对，是习惯
乙：那么，下面就请在上学期进步幅度大的同学代表给我们分享一下他的学习习惯吧！
（学生代表发言）
甲？刚才两位同学对自己好习惯的讲述给了我们很大的启示和深深的体会。学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率”
乙：同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理，希望同学们尽快养成好的学习习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说：“许多需要的东西我们可以等待／但是学生不能等／他的骨骼正在形成／血液正在生成／心智正在发育／对学生我们不能说明天／他的名字是今天！”
甲：所有的行为习惯它都有良莠之分，因此要养成良好的行为习惯首先要分清好坏，慎重选择。
生1：我有个坏习惯，晚上回家后从来不复习，写完作业就睡觉。
生2：我上课经常做小动作，不是玩笔就是玩小刀。
生3：我上课是老管不住自己的嘴，尤其是自习课，经常说话。
生4：随地吐痰，乱扔垃圾。
生5：说脏话
生6：上放学路上，两人并排走。
生7：课间打闹……
1、你学过的功课，是不是加以复习？
2、你是不是预习要学的功课？
3、你上课的时候，注意力是否集中？
4、你是否喜欢回答老师的问题？课后是否主动问过老师问题？
5、你上自习课的时候是否自觉？
6、你不懂的功课，是否向别人请教？
7、你是不是按时完成作业？每次作业是否认真思考？
8、你是否主动参加讨论？
（犹如一石激起千层浪，教室里响起了同学们热烈的讨论声。）
甲：坏习惯总是不知不觉跟在我们身边，大家稍一疏忽，就让它影响了我们，所以我们一定要改正这些坏习惯，培养好习惯。
乙：究竟好的习惯应该包括哪些方面？（学生代表发言？）
甲：刚才三位同学总结得很到位。
乙：作为我们中学生，能够认识到这些不好的习惯，并能够提出解决方案，是一件很好的事情。
甲：习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”因为好习惯每天缠上一股，要不了多久就会牢不可破。
乙：习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
甲：做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯，人喜欢习惯，因为造它的就是自己。
乙：在生活中注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。
甲：择善从之，不善改之，习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做，“习惯”是树上最漂亮的一颗果实。乙：从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！
乙：下面请班主任老师做总结发言。
管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶全在于自己的选择。俗语说，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在别人面前折射出我们自己的文明程度。因此，同学们，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！
最后，送给同学们一首歌曲《众人划桨开大船》
合：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰一生，同学们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，养成良好的习惯，让习惯造就我们的一生。合：我宣布《让好习惯伴我成长》主题班会到此结束。谢谢大家！
五一班会主持稿篇三
男：尊敬的同学们
合：大家晚上好！
女：今天，我们的自习室因王老师和计信专业班委的到来而蓬荜生辉，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：80后的我们满怀激情而来，为了自己的梦想而奋斗。在这一过程中有欢声笑语也少不了伤心痛苦。曾经以为大学是自由的天堂，曾经觉得理想触手可及。但是，当真正的大学生活开始以后，我们彷徨了，我们迷茫了……我们的理想在哪里，我们的未来怎么样？我们要为自己的奋斗加油，呐喊！除了奋斗，我们别无选择！
女：是呀，今天的班会主题就让我们以“奋斗”展开，奋斗像一缕阳光让含苞的花蕾得以绽放；奋斗像一盏明灯给远航的帆船指明方向；奋斗像一把利剑，为披荆斩棘的我们带来力量。
(请同学发言)
那你觉得里面最经典的画面是什么呢？
(请同学发言)
男：那看完《奋斗》，同学们对奋斗又有了怎样新的理解呢？下面，就请几位同学谈一下他们看完《奋斗》后的感受吧！
…………
男：是呀，接下来请大家欣赏由张珈阁、刘兴月带来的配乐诗朗诵《奋斗者之歌》继续感受奋斗给我们带来的力量与激情。
…………
…………
男：音乐过后，让我们放松一下，一起来做个小游戏吧。
…………（抽两次）
…………
男：奋斗使天才的人生更加灿烂，但奋斗更会使灰暗的人生变为光明辉煌。接下来请丁华同学给大家讲一下80后小作家施晗的奋斗史。
…………
男：还是先讲一下游戏的规则吧，我们要随机抽取8名同学，平分成四组。各派一列站好，然后，我们会在他们之间设置一些障碍物，有排头颠球依次后传，传到指定位置。在规定时间内运球最多的队获胜，当然了，输的一方要会被惩罚的。至于惩罚的方式我们先暂时保密。
…………
男：这个惩罚就是做个诚实勇敢的游戏。
…………
男：小小的一个千纸鹤，满载着青春的愿望。柔嫩的一双手，创造着成功的殿堂。让我们把自己的愿望写在魔力的纸上，用自己的双手把它变化成飞翔的纸鹤，就让着千纸鹤来寄托我们心中的美好愿望，乘着它飞翔的翅膀，实现我们各自的奋斗目标。
女：不如我们把它收集起来，放在一个瓶中保存。我们就叫它“愿望”瓶，好不好？
男：那么最后咱们来合唱一首《站起来》，为放飞的愿望，纵情高歌。
女：希望大家在以后的学习生活中，都要用奋斗贯穿始终，让我们无论遇到什么，都要勇敢的站起来，做自己的主人。
男：在这激昂的音乐中，我们的班会也走到了尾声希望同学们在这次班会中都有所收获，找到自己的奋斗源泉，实现自己的奋斗目标好了，最后，咱们让王老师讲几句怎么样，那咱们用热烈的掌声欢迎王老师。
…………
合：到此结束，欢送老师和计信的同学。
五一班会主持稿篇四
1：你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
2：你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
合：大自然中的万物都有自己的规则。
1：游戏增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。
2：但是你知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。
1：如果你不遵守规则，就会被会开除出局，甚至受到惩罚。
2：法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
合：二（4）班“知法、学法、与法同行”法制教育主题班会现在开始。
1：首先，我们进行大合唱《中国少年先锋队队歌》。
（大合唱结束）
2：下面请看戈瑶、孙昕、李林靓、洪嘉蔚、李淑媛同学为大家表演舞蹈《勇敢的小兵》。
（舞蹈结束）
1：看了同学们的表演，大家是不是都想争当勇敢的小兵啦，好吧，那下面林德俊同学为我们准备了法律知识图片，大家欢迎。
（图片解说结束）
2：真是一份精彩的解说，大家是否觉得意犹未尽，请听苏子淇同学的《法制儿歌朗诵》，大家鼓掌！
（法制儿歌朗诵结束）
1：请听夏子平、吴振羽同学的小快板《小学生安全篇》。
（小快板结束）
2：注意交通安全可是非常重要的，请陈奕祺同学表演《我是小小交警》，大家欢迎！
（表演结束）
1：今天我们学习了这么多法制知识，我们来一次知识竞猜，有请郑东来同学。
（知识竞猜结束）
2：接下来请欣赏黄若萱、池洲翔同学的拍手歌《升国旗》，大家鼓掌！
（拍手歌结束）
1：大家一起猜！猜！猜！有请池万豪、谢瑞翔、姜政哲为我带来《猜谜语》。
（猜谜语结束）
2：请欣赏李淑媛同学为我们表演《法制儿歌》，大家欢迎！
（表演结束）
1：学学有关法制、安全方面的知识，这样才能让我们的生活变得更美。接下来请董思妤、廖晨翔、陈奕祺、陈煜晗同学表演三句半《少先队员要学法》。大家鼓掌！
（三句半结束）
2：精彩的节目总是看不完，接下来听听魏晨昊同学给我们讲个法制小故事，有请魏晨昊同学！
（故事结束）
1：独自在家怎么办？遇到坏人怎么办？让我们听听陈伟俊、刘文博同学的小快板《自我保护少不了》，你就可以知道不少！大家鼓掌！
（小快板结束）
2：请欣赏郑永豪同学的《法制小故事》，大家欢迎！
（故事结束）
1：蔡博成同学为我们表演《法制拍手儿歌》，这可是我们的压轴好戏，大家欢迎！
（拍手歌结束）
五一班会主持稿篇五
女：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶 让我自信的放飞理想。
男：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习 的过程中实现自我。
女：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让 15 广电班的大家庭里感受到家的温暖。
女：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
男：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
女男：11215 班《感恩的心》主题班会现在开始。