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工作个人成长总结(通用18篇)

时间:2024-01-06 23:55:08 作者:曼珠

通过总结,我们可以总结出自己在某些方面的成功经验,为今后的学习和工作提供借鉴。这些个人总结范文能够帮助我们发现自己在学习和工作中的问题,并提供相应的解决方案和改进措施。

名师工作室个人成长总结

随着20xx年的即将结束,本学年的教育教学工作也即将结束。回首过往的一年,我收获了很多,同时也对自己进行了反思,有值得改进的地方。现在从德能勤绩几个方面对20xx年的工作总结如下。

一、作为一名中国共产党党员,我坚持跟党走,坚决贯彻执行党的教育方针政策。

认识新常态,严谨治学。本着对学生负责、以人为本的原则开展工作。在日常教学中,做到了爱学生,不体罚和变相体罚学生,不违规收费,坚决执行正确的教育路线和政策。我也积极参加政治学习和业务学习,不迟到,不早退,服从领导工作安排。团结同事,不损人利己,一切以学校和学生的发展为前提,坚持打团体战,和全体同事一起为学校的发展献计献策,共同出力。

二、在业务方面,本学年担任了两个班的教学工作、班主任、教研组长、工作室领衔人等工作。

1.教学工作方面。

担任初20xx级2班和6班的英语教学工作以来,我坚持小组合作学习,坚持用新课程标准来衡量我的教学。坚持参加每周一次的集体备课,认真参与,积极发表意见,与年级组老师一起编制导学案。坚持及时总结反思我的教学。每个单元结束后我都会安排时间对学生进行知识和能力的测验,以检验我的教学,为后期的教学调整做好准备。

在学生方面,我坚持了解学生,及时发现他们的变化,面对正处于叛逆期的学生,我坚持多与家长沟通,获得教育合力,争取共同教育好学生。坚持尽力走进孩子的内心,在严格要求的同时给予他们无限的关爱,让他们从心底里接受我,我深知,只有孩子内心真正接受我,喜欢我,我才能更好的开展我的教学。

2.班主任工作方面。

继续担任6班的班主任,在充分了解了学生之后,我要面对和解决的是如何维持他们的学习热情,在叛逆期到来的时候,让他们能明确树立正确的人生观和价值观,明确自己的理想目标。这一度让我很困惑,在工作开展过程中也遇到了瓶颈。但在我的努力之下,坚持小组合作学习和小组激励机制的不断健全和更新,坚持以榜样的力量来带动全班的发展,坚持鼓励,给孩子正能量,树立班级的正气,现在班集体总体发展良好,班集体有凝聚力,学生团结向上,积极进取,稳中进步。我圆满完成了教育教学任务,学生在知识储备和能力素质方面都取得了进步。

3.教研工作。

本学年担任了初中英语教研组长和初中英语名师工作室的领衔人。在全体老师的通力配合下,圆满完成了教研组和工作室的各项工作。教研组开展了两个市级微型课题研究并顺利结题。工作室成员也积极为工作室的发展献计献策,工作室博客得到不断完善。

三、出勤方面。

在班主任工作和教研组、工作室及其它日常教育教学工作中我准时参加各项活动或者会议,无迟到缺席情况。

四、取得的成绩。

在20xx年6月的市教育局晒课网赛课活动中,我获得自选模块二等奖。我主研的市级微型课题《在小组合作背景下学生英语阅读兴趣的培养研究》顺利结题并上报成果。

五、我的反思。

回顾这一年的自己,有以上的收获,我的个人专业发展也在不断前进。但还有很多需要学习和改进的地方。在班主任工作方面,我还要学习和研究如何高效的管理班级。在教研方面,我要加强学习,提升自己的教研能力,形成自己的一套方法论体系。在教学方面,我还需要去钻研如何更好的切合新课程标准的实际来指导和改进自己的教学。总之,相信在以后的日子我,我会不断进步,不断攀升。

名师工作室个人成长总结名师工作室个人总结

时光荏苒,2015――正挥舞着双手即将离我们远去。暮然回首,这一年里,我付出着,收获着,成长着。在这一年里,我要特别感谢学校各位领导的关心和大力支持;感谢所有老师对我的帮助和鼓励;感谢我的团队和我同舟共济,正因为有了您们,才有我的今天,在此,我再一次的非常非常感谢!当我手捧沉甸甸的“@名师”和“@名师.贺琴工作室”文件时,内心除了激动,更多的还是压力。因为我知道自己还不是一名真正的“名师”,还在路上行走着,思考着,但我会珍惜这份荣誉。下面,我就这一年来所开展的工作及取得成绩总结如下:

一、立身练志正师德。

我虽是个平凡的人,但我的内心有颗强大的种子,不甘心平庸。所以,我始终以一个合格的人民教师严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱每一个学生。我具有良好的思想政治素养、文化素养、业务素养和身心素养,师德高尚,廉洁从教,身正为范。坚持以生为本,德育为先,把立德树人作为教育工作的根本任务。密切家校联系,做学生的良师益友,尊重学生人格,善于分析和把握学生的思想、学习、身体和心理的发展状况,言传身教,循循善诱,促进学生身心健康发展,深受学校、家长、社会的好评。

二、示范引领强师能。

我坚持工作在教育教学一线,遵循教育规律,在教育教学和科研方面发挥着示范引领作用,积极参与各级各类教学研讨、送教下乡等活动,主动承担示范课、专题讲座。这一年来,我示范教学4次,分别是《角的分类》、《除数是两位数的除法》、《平均数》、《垂直与平行》;6次专题讲座分别是“教师备课之专题训练――文本细读(裸备)”、“名师工作室学习资料:玩出‘自由放任’团队”、“小学数学全国名师课堂教学观摩活动”、“教育论文写作”、“小学语文复习策略的研讨”、“小学数学总复习策略的研讨”;我的团队讲课3次,分别是同课异构四年级的《梯形的初步认识》、五年级的《解方程》、六年级的《窃读记》。

三、课题研究促发展。

课题研究是教师专业成长最为有效的方法。因此,我积极参加学校开展的各种课题研究并取得了一定的成效。省级课题《少先队活动课校本开发研究》、《小学数学综合实践活动课的`学与教》、市级课题《农村小学劳动与技术课的研究》,作为课题组核心成员,我不仅认真做好教学研讨活动的各项工作,还撰写了开题报告,获得与会专家的高度赞扬,使参与老师都有不同程度的收获。因此,我深深地感到,课题研究的过程是积极有效地促进教师成长蜕变的过程、砺炼的过程、完善的过程,它使我们的教学更切实地“以学生的发展为本”,更切实地向和谐课堂的方向迈进。

四、教学指导明方向。

销售个人工作成长总结

开拓市场,对内狠抓生产管理、保证质量,以市场为导向,面对今年全球性金融危机的挑战,抢抓机遇,销售部全体人员团结拼搏,齐心协力完成了本年度的销售工作任务,现将本年度工作总结如下:

20xx年我们公司在北京、上海等展览会和惠聪、发现资源等专业杂志推广后,我公司的xx牌产品已有一定的知名度,国内外的客户对我们的产品都有了一定的认识和了解。20xx年度老板给销售部定下xx万元的销售额,我们销售部完成了全年累计销售总额xx万元,产销率95%,货款回收率98%。

产品销售部肩负的是公司全部产品的销售,责任之重大、任务之艰巨,可想而知。建立一支能征善战的高素质的销售队伍对完成公司年度销售任务至关重要。“工欲善其事,必先利其器”,本着提高销售人员综合业务素质这一目标,销售部全体人员必须开展职业技能培训,使销售业务知识得以进一步提高。今年公司添用了网络版速达3000财务管理软件,销售和财务管理可以清晰的及时性反映出来。我们销售人员是在xx市xx科技有限公司的培训下学习成长的,所学习的专业知识和公司内部信息都是保密的,大家必须持有职业道德。老板是率领销售部的.最高领导者,希望加强对我们员工的监督、批评和专业指导,让我们销售人员学习更多的专业知识,提升技术职能和自我增值。20xx年我学习了iso内部审核培训和会计专业知识培训,并获得了国家认可的证书。这一年来我们利用学习到的管理知识、方法在我们公司生产管理中充分实践,其显示效果是满意的。

麦克风线材销售是我公司产品销售部工作的重点,销售形势的好坏将直接影响公司经济效益的高低。一年来,产品销售部坚持巩固老市场、培育新市场、发展市场空间、挖掘潜在市场,利用我公司的品牌著名度带动产品销售,建成了以xx本地为主体,辐射全省乃之全国的销售网络格局。

随着电子产品行业之间日趋严酷的市场竞争局面,信息在市场营销过程中所起的作用越来越重要,信息就是效益。销售部密切关注市场动态,把握商机,向信息要效益,并把市场调研和信息的收集、分析、整理工作制度化、规范化、经常化。产品销售部通过市场调查、业务洽谈、报刊杂志、行业协会以及计算机网络等方式与途径建立了稳定可靠的信息渠道,密切关注行业发展趋势;建立客户档案、厂家档案,努力作好基础信息的收集;要根据市场情况积极派驻业务人员对国内各销售市场动态跟踪把握。

回首一年来,我们销售部全体业务人员吃苦耐劳,积极进取,团结协作取得了良好的售人员去往各大办事处时将我留在呼办继续担任业务工作,并分配到旗县部担任驻武川业务员,这使我对在呼办实习期间的工作表现给予充分的肯定,让我在日后的整个工作过程中深感欣慰、倍受鼓舞,更让我充满更多的工作热情和工作动力。我将铭记这份知遇之情,并将融入我的工作历程之中,我更会努力奋斗以更好的业务成绩来回报办事处领导的信任。

个人工作总结或成长体会

总结报告还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。今天本站小编给大家为您整理了。

或成长体会,希望对大家有所帮助。

20xx年是某某社发展道路中极为关键的一年,也可以说是一个转折点。新社长的到来,也给社里带来了一股新的风气,最直接的变化就是通过办公场所的改造,使社里的办公环境变得更加舒适;更重要的是,社里。

规章制度。

得到了完善,员工的工作态度更加端正,工作积极性更高,竞相为某某社的发展献言献策、添砖加瓦。作为某某社的一名普通编辑,看到社里良好的发展势头,我不但觉得兴奋和欣喜,更是感到一定的压力,促使我在立足于岗位、踏实做好本职工作的同时,也要不断进步、提升自我,以努力跟上社里的发展步伐。

这一年是我在某某社工作的第二年,和去年从初入社会的大学生变为一名年轻编辑的重大转变相比,今年我的改变和成长是渐进式的的。先来谈一谈我这一年的进步和收获。首先是业务能力方面。由于对教辅编辑工作日益熟悉,我工作起来也更加得心应手。虽然所做的工作和去年基本相同,但在这一过程中,我更注重总结和反思,使自己对编辑工作有了更深的认识。

里同事的关系方面。经过一年多的磨合,我和作者以及印刷厂的相关负责人彼此更加熟悉,沟通也更加顺畅;即便是在开学前夕要加班赶工时,也能协调好各方的时间安排,默契配合。我还会根据自己的工作经验,不时给本站作者提一些富有建设性的意见,尽自己所能,为教辅内容锦上添花。同时,我和社里各位同事相处也十分融洽,社里良好的人际关系、团结向上的氛围使我能够安下心来工作,也有利于自己工作的开展。例如,在工作中有需要与其他科室合作的任务或者是沟通的事项,都能顺利完成。在校对时如果遇到疑惑和难题,我都会虚心向社里的资深编辑请教,而他们都会耐心地对我进行指导和帮助,并主动分享自己丰富的经验,让我茅舍顿开、受益匪浅,倍感温暖和鼓舞。

再来谈一谈在这一年我工作中的不足之处和来年工作的新目标。首先是关于选题的问题。这是我的一个弱项,要改进这一点,一是要在脑海中根植选题的概念,加强选题意识;二是要常逛书店,看看书店中什么样的书畅销,其中又有哪些是社里现有情况可以尝试的;三是要在平时工作、生活中处处留心、多多思考,时刻找寻选题的灵感。其次,现在出版行业发展迅速、日新月异,某某社也处在数字出版转型的关键时期,因此作为社里的一名年轻编辑,绝不能固守传统的工作方法和旧有的工作模式。在以后的工作中,我要努力做到以下两点:一是要博采众长,看看同行们出版的教辅有何长处、特色值得自己学习和借鉴,二是要与时俱进,每天上网浏览新闻、阅读出版行业的相关报刊,及时掌握出版行业的最新动态。

20xx年渐行渐远,20xx年即将到来,我对某某社新一年的发展前景充满了信心和期待,也对自己新一年的工作提出了更好的展望和更高的要求。在新的一年里,我要继续学习和岗位相关的各方面知识,多向社里的前辈、领导取经,和年轻编辑相互鼓励,共同进步,努力适应出版行业新的发展形势,使自己的业务水平和综合素质再上一个台阶,为某某社的发展作出更大的贡献!

我的工作范围并不局限于。

课件。

开发中的模版设计等工作,而是涉及到了目前我们学院的所有部门。涉及到展示,展览,印刷,屏幕展示等不同种类。有学院办公室组织举行的各种重大庆典、总结大会、涉外的参展活动的具体形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页,各类证书卡片、规章制度的编排,打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划,设计风格定型,具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标,以及课件中的演示动画;还有大量的图片扫描处理等。所有的工作看似庞杂,大小轻重不一,但是都有一个共同的特点,那就是处处展现网络学院的对外形象,所以不得有丝毫的马虎大意,稍不细查,就有可能出现失误,直接影响到我们学院的对外整体形象,更会造成直接的经济损失。可以说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方,就需要美编参与工作。

设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。

当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。

因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。

钢铁纪律预示着非凡的成绩,遵守规章制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,加班加点,毫无怨言。很好的理解自己工作,出色的履行了。

岗位职责。

能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。

每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。

自加入网站公司成为网站编辑已来,我已很好的融入公司团队中,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,能很好地完成了各项工作,以下是我当网络编辑的年终工结:

1、日常工作中:认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作中存在的问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题做出科学的、正确的决策。

面对繁杂琐碎的大量事务工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,保持了良好高效率的工作状态。时刻对网站首页,各频道页面进行图片,内容的更新及维护,每周信息更新量约在200条左右,保证了各类信息的准确性,时效性。保证了网站的良好运营。加强对外合作,加大网站推广力度。在我们大家共同的努力下,公司网站排名也由4600迅速上升到3700名。

2、网站的推广与合作:时刻对公司及网站进行推广工作,网站链接logo的互换,广告的合作,与以下网站建立了良好的长久合作关系。

3、自身不断的学习:向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,感觉自己有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,具备了更加丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

其一:是要发扬团队精神。因为公司经营不是个人行为,一个人的能力必竟有限,如果大家拧成一股绳,就能做到事半功倍。但这一定要建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上,否则团队精神就成了一句空话。那么如何主动的发扬团队精神呢?具体到各个部门,如果你努力的工作,业绩被领导认可,势必会影响到你周围的同事,大家以你为榜样,你的进步无形的带动了大家共同进步。反之,别人取得的成绩也会成为你不断进取的动力,如此产生连锁反应的良性循环。

其二:是要学会与部门、领导之间的沟通。公司的机构分布就像是一张网,每个部门看似独立,实际上它们之间存在着必然的联系。就拿市场部来说,日常业务和每个部门都要打交道。与部门保持联系,听听它们的意见与建议,发现问题及时纠正。这样做一来有效的发挥了各项监督职能,二来能及时的把信息反馈到领导层,把工作从被动变为主动。

其三:是要有一颗永攀高峰的进取之心。互联网行业正在飞速的发展,编辑的概念越来越抽象,它不再局限于复制粘贴,更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识,超强的信息资源整合、写稿评论、组织策划能力等,网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才。这就给我们编辑人员提出了更高的要求——逆水行舟,不进则退。如果想在事业上有所发展,就必需武装自己的头脑,来适应优胜劣汰的市场竞争环境。

最后,希望在以后的日子里能充分体现我网站编辑的价值与公司一起,做好。

工作计划。

加大工作进度加快我们的步伐使公司能飞速的前进发展。

名师工作室个人成长总结

时光荏苒,――正挥舞着双手即将离我们远去。暮然回首,这一年里,我付出着,收获着,成长着。在这一年里,我要特别感谢学校各位领导的关心和大力支持;感谢所有老师对我的帮助和鼓励;感谢我的团队和我同舟共济,正因为有了您们,才有我的今天,在此,我再一次的非常非常感谢!当我手捧沉甸甸的“@名师”和“@名师.贺琴工作室”文件时,内心除了激动,更多的还是压力。因为我知道自己还不是一名真正的“名师”,还在路上行走着,思考着,但我会珍惜这份荣誉。下面,我就这一年来所开展的工作及取得成绩总结如下:

一、立身练志正师德。

我虽是个平凡的人,但我的内心有颗强大的种子,不甘心平庸。所以,我始终以一个合格的人民教师严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱每一个学生。我具有良好的思想政治素养、文化素养、业务素养和身心素养,师德高尚,廉洁从教,身正为范。坚持以生为本,德育为先,把立德树人作为教育工作的根本任务。密切家校联系,做学生的良师益友,尊重学生人格,善于分析和把握学生的思想、学习、身体和心理的发展状况,言传身教,循循善诱,促进学生身心健康发展,深受学校、家长、社会的好评。

二、示范引领强师能。

我坚持工作在教育教学一线,遵循教育规律,在教育教学和科研方面发挥着示范引领作用,积极参与各级各类教学研讨、送教下乡等活动,主动承担示范课、专题讲座。这一年来,我示范教学4次,分别是《角的分类》、《除数是两位数的除法》、《平均数》、《垂直与平行》;6次专题讲座分别是“教师备课之专题训练――文本细读(裸备)”、“名师工作室学习资料:玩出‘自由放任’团队”、“小学数学全国名师课堂教学观摩活动”、“教育论文写作”、“小学语文复习策略的研讨”、“小学数学总复习策略的研讨”;我的团队讲课3次,分别是同课异构四年级的《梯形的初步认识》、五年级的《解方程》、六年级的《窃读记》。

三、课题研究促发展。

课题研究是教师专业成长最为有效的方法。因此,我积极参加学校开展的各种课题研究并取得了一定的成效。省级课题《少先队活动课校本开发研究》、《小学数学综合实践活动课的`学与教》、市级课题《农村小学劳动与技术课的研究》,作为课题组核心成员,我不仅认真做好教学研讨活动的各项工作,还撰写了开题报告,获得与会专家的高度赞扬,使参与老师都有不同程度的收获。因此,我深深地感到,课题研究的过程是积极有效地促进教师成长蜕变的过程、砺炼的过程、完善的过程,它使我们的教学更切实地“以学生的发展为本”,更切实地向和谐课堂的方向迈进。

四、教学指导明方向。

工作中的个人成长总结_个人成长总结

2012了,现在的我坐在新的办公室里面,心里一片平静。2011的这一年,怎么说,除了成长,还是成长。过几天又是考研日了,想起去年今时,不免一阵胆寒。

2011的1月,主题:考研。心中描绘着今后的生活,不管怎样,该做了已经做了,虽然不相信自己,虽然很多没有做好,但是期冀着,应该有一个好结果吧。整个考研的过程是轰轰烈烈,所有的时间,所有的精力,不过现在想想,却也不知道到底是为了考研而考研,为了逃避工作而考研,为了一个承诺而考研,还是为了什么,模糊了。2010,考研认识了不同的人,接触了不同的新,展开了新的感情,然后一步步走向失败。可是失败之后,我现在居然还是为这段经历而骄傲,颇有一股虽败犹荣的自欺欺人。其实准备是不充分的,数学的题是真的没有好好做,所以上战场的时候心里都是慌的,所以直到现在,我都还觉得数三是一个不可逾越的障碍。英语也许是抓好了方法,72,结果还不错,虽然还可以更好一点。政治出乎了我的意料,在考试之前我真的真的是把背的都忘完了,卷子上面也都是乱写的,可能是字写得还好把,或许是积累还是到位的,更或者是运气不错,71还是72的分数我也满足的,也许我的人生就是这样,没有抱希望的东西,偏偏给你一个好结果呢。专业课我也很茫然,我真的搞不懂,为什么到了考试的时候,偏生真的什么都记不得了,但是120的分数,不上不下,也没有什么多说的,文科的科目再怎么也拖不了我的后腿。亲爱的数三,我那又爱又恨的数学,真的是大大地伤害了我,以至于这次以后,很多人说你还要不要二战,我都坚决的说再也不考再也不考了。。。。。原来是我懦弱不能吃苦而已,自以为已经付出了努力就必须要结果。他也说我太看重结果了,是啊,我有时真的太看重一些东西,有时候是太功利,有时候是太无足轻重,历练。今天中午没事干的时候,把之前成都号飞信里面的好友移到现在的号码中来,很巧,偏偏加到一个当年“战友”h的时候,他跟我对话了。h的一句话,让我顿时好想哭“呵呵!我就晓得你非池中之物。准备考哪哇”。我怎么来告诉你,我已经没有梦想了,我已经进了一个安稳的坑,或许再也跳不出来了。h还在追梦,这次是自信满满准备满满,突然发现,这一年原来很快就过了,原来我所谓的奋斗,在没有奋斗的人的眼里,是这样的短暂,这样的风轻云淡,因为我现在作为这样一个没有“奋斗"的人,觉得这一年,这半年好快,好快又考研了。可是去年今时,我的日子还是以秒来计算的。原来我真的没有什么了不起,那个经历,也并没有给我太多的财富,只是表面而已。”池中之物“,什么池?什么物?安于现世?十年如一日地做没有意义的事?还是怎样?坚持一种奋斗的精神状态?不管结果怎样地坚持拼搏?不明了不明了,没什么大不了,我必须好好想想,好好去做。

2月,除了睡觉就还是睡觉了,我觉得我很辛苦,需要休息,理所应当休息,于是慢慢懒散慢慢堕落。自知无望于是首先自我安慰,安慰自己不要抱希望,这样才不会失望。心里却侥幸有反转的结果。开始投简历,网上投简历,发现找工作真是他妈一件坑爹的事情,甚至抱着自暴自弃的心了都,心里苦。等成绩的等。又不忍提起考研这件事,连相关的人相关的东西都不想看到。想起在b505一起奋斗过的兄弟姐妹们,真想知道大家现在好不好,在哪里,考上的生活是什么样,失败的还有没有梦想。2月的浑浑噩噩,甚至让我没有了记忆,横竖是很苦。

三月,春天,这个春天有点沮丧。好像上学没多久就去参加招聘会了,投了一堆简历,杳无音信。一直想着能在会计师事务所有个职位,可是一个非专业的小小的会计从业证,能有什么立足之地,成都省这个人中龙凤都在的地方,我的定位到底是什么?不知道不知道。继续等成绩,真的是心如死灰没有什么期待,只是觉得,必须有一个结果来给这一年画一个句号。而怎样的句号,几乎已经知道了。没有心思写论文什么的,什么都不重要了,一切真的都浮云了,人说公务员选调生报名了,你也去抱一个,好吧,那就去报一个。看吧,命运就总是这样打人的脸,当我万念俱灰的时候,什么理想信念,什么原则梦想,都统统拜拜了,只想着,有个工作就好。看到大家的状态抱怨着加班,抱怨着工资低,真的好羡慕,好想有个机会。自信心真的是收到了莫大的挫折,自以为的还可以,在现实面前就是一个笑话,不上不下真是,什么烂工作都去面试了,甚至还没有面试上,打击,绝对的打击,后来泳告诉我,找工作都是这样的,哎,也算我心理素质好,经得起打击,自我期望低,经得住失败。还有他的关心不离不弃同心同力,还算有一个港湾,生气了发脾气了都可以,就像累得惨得像狗一样回家的时候,明明就还有一盏明灯等着你,还不错。也等来了成绩,清晰地记得那天下午,从食堂吃完饭回来,我说,成绩好像出来了,不过好忐忑不敢查,雯雯和治君陪着我,治君说,你在开网页之前,要多念几个阿弥陀佛,当时我考公务员就是。我心一横,反正也都做好准备了,这时候的心态其实也还是很好了,我就去查成绩了,第一次当然没有打开网页,当我准备还是打不开的时候,网页就跳出来了,首先看到了一个73,在看到120,使劲看了下总分,336,貌似没有想象中的低,再看了数学,终于,就是这个结果,没有期待果然是对的,看看近年的国家线,稍一分析,没忘了。他也查到成绩了,不高,但应该能上国家线吧,咱俩这一路,还是必须要上一个人吧!好消息坏消息坏消息好消息,只要考研的,我就想屏蔽,别人问起来,先说千万别问我。怕疼,怕面对这个赤裸裸的现实会疼到不行。悔恨,永远都是差。面试,找工作,投简历,偶尔看一下公务员的书。想起九子啊半年前,10年11月,当全世界都在考公务员的时候,我心里是看不起这个职业的,我说我不想那样跳到这个圈子里面,我要怎么怎么。。。看来上天永远比我自己更了解我自己,最终偏生还是来到了这个圈子,这个很多很多人喜欢,我却没有什么感情的圈子。用某一天在车上听到的一句话:“本来觉得命运都掌握在自己的手中,想去就去,不想去就不去呗,可是来了才知道,一个萝卜一个坑,跳下去就起不来了。”原来我还是大多数,又想起有一天q哥聊天的时候,我问,你刚出来会不会迷茫,他说先是迷茫然后困惑然后反抗然后妥协然后认命,很少人有勇气跳出来的。那我呢那我呢?我的他说,我觉得以你的能力是完全可以的,无论在哪里都能定到位都能有一番作为的,你只是缺少一点动力了。我现在真的不得不承认,你的眼光真的比我长远比我宽广,我在你面前一直一直很好强,却忽略了你好多好多的亮点,你是一本书,越读越有味道,我也希望在你心中我是这样,偶尔迷惑但是能很快调整,牵着的手,不变,一起经历,一起征服,一起走过障碍,决不放弃。我对自己有一个很模糊的规划,清晰的是,我要到你的城市。亲爱的,我等你,你也要等我。

4月,报名了之后,公务员的书也多多少少开始看了,坚持了一件事,看新闻联播。有人说过,坚持一个小习惯就算是成功。坚持一件小事一个月,就会变成习惯。没有报什么希望,本来就不喜欢的东西,也不会怎样去努力,可能是坚持学习的状态对了,考研成就了我的公考和专四。本来就是有一颗文科生的心,偏当了一个理科生,自然好不到哪里去。这样随意的复习,随意自然的心态,其实是一剂推力,得当的方法,打酱油也要打高级的心,和隐隐那个不服输的愿望,同样成就了那个结果。记得1月跟h一起奋斗的时候,某一天他告诉我,当然是半开玩笑的,说白羊座2011的1月是倒霉的,4月最好,6月达到巅峰。当时就嗤之以鼻了。现在看来,尼玛还真是准,当时我开玩笑说的4月面试我当然运势好,6月录取肯定也好嘛,就考试的时候一点点小波折,矮油不碍事不碍事,反正都是会录取的嘛。现在看来,真是阴差阳错。时间花的不多,但是很投入很有效果,当然也考试了。考试了还参加了海航的面试,真是过五关斩六将地到了终面,其实正常发挥也就上了,可是偏生关键时刻不自信,没有做好准备,优势变成劣势也是理所当然的事情了,不过也有了一点点信心,原来真正正规的公司才能挖掘出我的潜力呀,看,我是一个多么多么阿q的人,多么乐观的青年呀。

5月也差不多,反正就是找工作找得人心力交瘁的那种。你也不顺利,一个没有责任感小肚鸡肠死要面子的老师,居然刷掉了板上钉钉的事情。山重水复,你某天晚上就直接飞回成都了,对,是我刚刚考完公务员,从南充回来那天,当时心情好激动啊亲。我还记得我5月1号还去本部投了一堆简历,可是我万万没有想到,你带回来的,还有一些伤心事,我焦头烂额的时候,你还打得火热。讨厌的五月!

先写这么一段吧,肯定是未完待续的。待续吧。

成长的个人总结

今年我已经9岁啦!不知不觉我已经就长大。回顾我获得知识的来源,我发现我有许多,下面我就给大家分享一下我的知识来源吧!

1、(书)在书中我得到了许多知识。例如我知道了如要把手表的时针对准太阳,时针与十二点的中间就是南方,树桩环茂密的一方也是南方。知道了神奇的乌比其可环,知道了直通云霄的“擎天柱”树,知道了多次大地震未倒的“不朽楼。书还给我带来了欢乐,大多数家庭都是独生子女,我很寂寞,在书中我结识到了许多朋友“三毛”、“孙悟空”、“一休”等等。书也给我带来了名师,“冰心”、“老舍”、“许地山”等等,他们使我受益,是我的良师益友。

2、(博客)博客是一个发表文章的地方,我们在这里可以把平时写的文章发表在这里。同时也是电脑作业,是语文老师布置的。在博客中,我知道了一个道理:文章不在多,在于好。在这里和同学们足不出户就可以pk知识。即使赢了,也不可有傲态;输了,也不可无傲骨。是博客激励和引领我们成长,使我获益匪浅。博客也是我们互相学习的地方。在这里可以学到好的文章的'开头和结尾,可以摘录许多好的好词、好句。如果做到了这几点,我们会写出更多好文章。博客对我们的成长大大有益哦!

3、(父母老师)爸爸妈妈经常教我知识,给我讲做人的道理,给我说一些有魅力的语言。有时,父母的话就像一束温暖的阳光直射我的心田,让我茅塞顿开,照开了我心中的那个黑暗的谜团。老师是我们通往知识殿堂的领路人,他们就像慈母严父一样循循善诱的教导我们。老师在课上对我们教导有方;在课下对我们温馨提示。让我们知识不断积累。

个人成长总结

时间匆匆如白驹过隙,悄无声息间,在敬爱老师和亲爱同学们的陪伴下我已在省二实验远洋校区度过了初中生活的第二个学期,也就是初一生活的最后一个学期了。回眸望去,这学期的成长过程历历在目,归纳为以下几点:

一、本学期,我的各科成绩有了一些进步,而且成绩十分稳定。在课堂上完全能做到上课认真听讲,随时紧跟老师思路,并积极与老师互动。课下则独立自主完成各项作业,保证每科均衡发展。除了学好教材上的内容,我还阅读了大量的课外书籍,图书馆是我经常光顾的场所,每当读完一本世界名著时,我总会把心中的所思所想记录下来,每一本我看过的书都写满了批注。我认为,一本干净的书,价值也只是一本书,但一本批注的书价值却无可估量。另外,我积极拓宽自己的阅读范围,以提高知识面,扩大自己思考问题的角度。

二、在行为习惯和文明礼仪上:我能严格按照校规规定做到不带违禁物品,衣着朴素得体,爱护校园环境,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,在校外也做到了处事得体,展现了一名省二实验学子的风采。

三、

在本学期的学习及生活中,我发现了自己的一些不足,在参与活动上,虽然我已有较大改观,但还是不够积极,我希望在下学期的校园活动中出现更多我的身影。为了达到这个目标,我会更加积极地参加活动,哪怕拿不到奖项也无妨,因为参加这些活动得到的经验是比奖项还重要的。

我会在成长的旅途中积极改正缺点,勤奋学习,谦虚谨慎,克服一切困难和阻碍,去努力实现自己的梦想,加油,相信路就在前方!

七年一班。

专业成长个人工作总结

教学反思的价值在于诉诸教育实践,对教育实践进行改造和提高,所谓“和改变世界联系起来。”教学反思不仅需要将结果反馈于教学实践,对教育实践产生作用,而且,也需要通过教育实践来检验,为进一步反思提供条件和准备。

随着新课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、新变化。因为“变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪”,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,我们应该善于反思,善于开展批评与自我批评。

我时时注意反思,不断发现自己的不足,随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展。我坚持写教学后记,适时总结经验教训、找出教学中的成功与不足,力争提升自己的思维品质。

以上是我所作的个人专业成长小结。学无止境,我会继续努力,不断充实自己,让自己的教育教学水平更上一个新的台阶,为人民的教育事业作出更大的贡献。

个人成长总结

在公司整体职业化塑造的半年内,通过不断学习和严格要求自己,个人的职业素养得到提升。主要体现在如下几个方面:

1、职业化的去分析和解决问题。面对工作过程中的冲突,首先是以一个职业人角度去分析和思考,并站在公司的利益立场去解决。

2、加强了对个人情绪的管理,不会把生活中的不良情绪带到工作中去,尽量给公司伙伴创造愉悦的工作氛围。

3、更加重视个人职业化形象的塑造。在工作场合不断要求自己的着装、说话、行为符合一个职场人士。

今年下半年对于客户部两个月左右的运作和管理,以及对校园市场的管理,个人的团队管理能力得到很大程度上的提高。

1、加强了与团队成员的职场沟通。个人在工作中注意协调好部门之间、基层之间、部门与基层之间的相互作用,加强相互的沟通。

2、精简工作流程,提高工作效率。客户部工作最为繁琐,通过改进工作流程,不断地提高了客户部的工作效率,很大程度上减少了加班情况。

在今年12月份,配合企划部组织策划“20xx年梦想职业访问大赛”以及安排后期大客户部的咨询业务工作,个人的项目独立运作能力得到了很大程度的提升。

1、强化项目流程思维。在开展新项目之前,首先应对于项目整体有个全面的框架认识,设定好各步骤的操作流程。

2、项目执行的细节管理得到提高。重视到每一个小的环节的操作,如设备管理、人员安排、信息记录等。

3、项目运作的商业化思维。项目运作的目的是为公司创造价值,认真思考每一个商业价值点,并与公司的业务发展紧密对接。

在处理工作问题的过程中,对于事情的分析仍然不够全面。自己不能站在一个公司全局的角度上去分析和解决问题。

1、在处理9月份员工集体离职事件上,未能很好区分个人情感与公司大局,没有及时调整好个人的工作状态,全身心投入到岗位工作中去。

2、在项目管理执行过程中,思考问题只局限于事情本身,未考虑到事情对于整体项目的影响。执行步骤时只将自己环节执行到位,没有很好为项目负责人分担。

今年下半年,自己在不断地将个人的思维和能力融入到工作过程中去,但自身拥有的一些优秀素质仍没有充分和公司业务对接。

1、流程化思维和框架分析能力没有充分发挥到工作岗位中去。

2、专业性的素质没有很好利用到岗位中去。

个人成长总结

教师是学生成长的守护人。对教师来说,教师的角色定位首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。我们要努力学习、努力反思,不断提高自己、发展自己、更新自己。下面就本学期的情况谈谈自己的反思和总结:

1.不断加强学习:只有学习,才能不断进步和成长。让学习成为提高自己的渠道,让学习成为一生的精神财富,做一名学习型教师一直就是我的目标。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学习书目和学习内容,认真阅读,记好读书笔记;在自学的基础上开展交流研讨,分享提高。

2.向他人学习:以年级组、大科组和备课组为单位,围绕一定的主题,定期组织教学观摩,开展示范课教学。在课改的课堂教学中运用科学的教育教学模式,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法和经验。培养学生的辩证思维能力,提升学生应考的技能。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

3.反复实践并反思:每堂课上完,我都认真撰写教学反思或教学心得;有时是备课心得,有时是教学体会,有时是课堂教学方法实施体会,有时是反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。并在此基础上对教学设计、教学课件等资料进行修改和完善。积累好的经验,反思不好的做法并及时改正,以此提高自己的教育教学水平。

4.认真研究课题:立足自身发展实际,配合学校积极申报和参与课题的研究工作,认真落实研究过程,定期总结和交流阶段性研究成果,及时把研究成果转化为教师的教育教学实践,促进教育质量的提高和教师自身的成长。

5.网络研修:充分发挥现代信息技术,特别是网络技术的独特优势,借助教师教育博客等平台,促进自我反思、同伴互助和专家引领活动的深入、广泛开展。

6.提高个人人格:教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且在求知的道路上也是平等的志同道合者。因此要做到教学相长。

通过一个学年的教育教学活动,我不断反思自己在工作中存在的问题。力求把工作做得更细、更好。

个人成长工作总结

20xx年11月12日入职到20xx年3月21日,已经在不知不觉间,过去了一年余,一直想找时间,去做个自我梳理,但也一直在找借口拖延,现在会开始去完成,也是开始又一次的觉悟了,希望我这次觉悟是彻底的~哈哈。

这次的总结,我会分为两个部分,一个是工作内容的概述;二是我在实际工作中的经验总结。

我现在还能回忆起当时面试的懵懵懂懂~哈哈。

谈这份工作我想从面试谈起,对于临床试验行业,我是在校招的时候了解到的,当时记得是一家药企招cra,条件英语6级,书面ok,医药相关,仅仅在我们院宿舍门口孤零零的挂了一个牌子,我当时有所好奇,但是被英语6级败退了,而且当时想的也比较窄,本身就是护理专业,出来只能做护士吧,这个最熟悉不是~哈哈,所以一门心思的去医院面试护士,为什么想要转行,就是护士职业对于我本人来说代价太大,超过限度,经过长达一周的自我说服,和近一月的对于crc这份行业的了解,我认为可以承担转行的风险,在明确收到offer后,我从医院辞职了。所以对于想辞职的小伙伴,建议一定慎重思考清楚利弊,以下是我通过周围人所搜集到的信息,简单的制作的crc及护士职业的缺点,如果这些缺点你都考虑清楚了,等真正进入这个行业,并认清真相的时候也能是平静的、坦然的,而不是后悔当初.

个人成长总结

眼间,我在古田一中的语文教学岗位上又平凡地走过了上半年度,追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本学期教学工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造"师德"。我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

本学年担任本级高二(7)(8)两个班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 第三是做到"不耻下问"。

语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

续向老教师学习,抽出业余时间向陈平、曾媖等具有丰富语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这半年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到自己在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个班级的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。我所带的高二(8)班是我在古田一中语文教师岗位第一个担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:"其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。"在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持"对事不对人",从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。

四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

成长的个人总结

仔细思索,回想当年,我们总是在大人的手心下成长。用手翻开的相簿里,充满了人生中的点点滴滴,也证实了“凡走过必留下痕迹”的名言;从儿时常在不少挫折中败退,但父母总是发出他那温暖的光芒,告诉我们要以不畏缩、不胆怯的精神,勇敢的活出自己的人生,励精图治为自己打拼出一扇窗。

长大了以后,面临了升学的压力,也被父母要求一些心不甘情不愿的事情,或许现在的我正被课业压得喘不过气,但换个角度想想,我所面对的一切都只不过是帮助我成长的小小考验,未来的自己即将面对的挑战无人能知,因此我很感谢父母让我现在吸收了很多不一样的资讯,好为将来铺一段比别人更加平顺的道路;长大后,我逐渐懂得父母的辛苦,大人世界的痛苦与无奈,每天早出晚归不求辛劳的上班赚钱养家,总是无怨无悔的.为我们付出;当我们失败时,父母总会伸出双手,并且告诉我们:“每一个失败都是一个邀请,邀请我们重新来过”。

“要做大事,不要做大官”父母总是对我这么说,我知道父母对我的期望有多高有多深,期许我未来为国家尽一份心力。我终于知道“父恩比山高,母恩比海深”的意义,也懂得“做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖”的付出。

我最想对父母大声的说谢谢您,谢谢您每天桌上都有扑鼻而来的菜肴,谢谢您每天早上都当我的上课闹钟,谢谢您每天满脸笑容的跟我欢乐聊天,在此我放下十分的感动与一颗希望的种子,愿所有的家庭都能幸福美满,也愿所有的孩子都能孝顺亲人,给他们一个最温馨的拥抱。

个人成长总结

尊敬的各位老师同学:晚上好!

我是xxx,首先我很荣幸能够站在这里向组织汇报我的个人情况。我来自xx系xx级xx班,于20xx年3月份向党支部提交了入党申请书,在20xx年3月至6月份,参加了我校组织的入党积极分子培训,并顺利通过考试。通过党课学习,我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识,对党的性质有了更深刻的了解,xx中明确提出了我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。她代表了中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。在我心中,中国共产党是一个先进和光荣的政治组织,而为建设更加美好的社会贡献自己的力量,并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望,也是我申请加入中国共产党的内在动力。

在这里,我要向党组织做个自我总结,汇报我申请入党后在思想、学习、工作以及生活等方面的情况。首先在思想上,我开始积极追求进步,端正思想,提高思想觉悟水平。在高中时期作为一名团员,我对党的认识不够深刻。在大学时期,我不仅对党的知识有了更深入的了解,更是决心积极把握机会加入党的大家庭。平时我喜欢看新闻、读报纸、关心实事政事,及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上跟上党的脚步。在生活中也认真学习党的基本知识、基本理论,如马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,不断提高自己,充实自己,注意树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念。在平时则从小事做起,在日常生活中严格要求自己。思想上的不断成熟,让我端正自己的入党动机,树立了为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终生的信念,以及全心全意为人民服务的思想。

其次在学习上,我保持了比较好的学习态度,努力坚持严谨的学风。上课认真听讲,尽量消化自己学过的知识,明确学习目标,在认真学好专业知识的同时也注意自己其他方面知识的学习,尽量提高自己的综合素质。课余时间,我还积极参加各种讲座,拓展自己的知识面;参加各项体艺活动,增强各方面的能力;另外,我对自己的大学生活有了比较完善的规划,并努力达成了既定的学习目标,没有辜负珍贵的大学时光。

最后在生活工作中,我加入了裁判队这一集体,认真完成集体赋予的工作,不讲苦和累。我相信只要用心做好每份工作就是最好的'状态,因为我从中得到了无限的快乐。我也信奉一句座右铭:如果事情值得做,就值得做好!这体现在生活中,就是拥有良好的生活的习惯,以身作则,积极完成工作,做事认真负责,乐于帮助他人,真诚待人,自觉遵守学校的各项规章制度,具有良好的自律自觉性。同时与老师和同学们也建立了良好的人际关系,和谐相处。但在这过程中,我还是存在很多不足的地方,各方面的知识还不是很全面,部分能力还需要提升,有时候为人处世方面不够成熟,在这方面我会进一步地努力学习,锻炼自己,提高自己各方面的知识与能力。

我觉得一个人独善其身并不够,还应该积极地用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力,不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护,还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性,而一个共产党员所负的责任正是这样,既要乐于为他人服务又要引导人们都来关心大家。在我看来,想成为一个党员我就要向更多的先锋模范学习,取他人之长补己之短,在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;想成为一个共产党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己,更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。

在以后的学习和生活中,我将继续以实际行动传承党的精神,将行动落于实处,尽量认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节,做到有错则改,无则加勉,及时改正和弥补自己的缺点与不足,严格按照党员标准衡量自己,努力提高自身素质,积极向党组织靠拢,做好自己的思想工作,以自己的行动去影响周围的人,宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质,争取早日加入中国共产党。

个人成长总结

座右铭:人不能创造时机,但是可以抓住那些已经出现的时机。

蔚蓝的天空属于展翅翱翔的雄鹰;广阔无垠的草原属于纵横驰骋的骏马;三年的大学生活是我用辛勤的汗水描绘的一幅多彩的风景画。

在思想上,我经历了一次前所未有的洗礼;在走近党组织的道路上,我经历着磨练,接受着考验;在学习的道路上,我面对一道道难题,留下一滴滴汗水;在成长的道路上,我时刻面临着新的机遇和挑战!

三年里,在学校领导、老师的关怀和帮助下,我迈着坚实的步伐,奋发进取,努力学习,树立了坚定的政治观,科学的世界观和人生观,具备了良好的道德观、牢固的群众观和劳动观。学会了用理智的闸门控制自己的情感和行为,遵守学校的校风校纪,响应学校的各项号召,战胜了前进道路上的各种各样的困难和挫折,积极主动地锤炼和提高自己的“自知、自立、自制”能力,使自己不断地走向成熟,真正的成为生活的强者。

学习是大学生永恒的主题,是大学生的中心内容和主要任务,出色的完成学习任务是每一名大学生责无旁贷的天职。渴望成才的大学生都应该把自己的学业同当前时代的需要紧密联系在一起。在正确的学习目的的指引和推动下,端正学习态度,掌握科学的学习方法,努力去构建合理的知识技能结构,把自己塑造成一名符合时代要求,适应社会主义市场经济体系和当今激烈的国际竟争的有真才实学的复合型人才。进入大学后,我深知作为一名学生,其首要任务仍是学习。在新的阶段,学习被赋予了全新的内容,面对学习中出现的困难,我没有畏惧和迷茫,而是积极地调整学习方法,明确学习目的,加大学习力度。功夫不负有心人,三年中的所有课程我都取得了较为理想的成绩。

然而,在成绩面前我仍清醒地认识到一个人要想立足于充满竞争的二十一世纪,必须寻找更多的机会来拓宽自己的视野。因此,我除了加强专业课知识的学习外,还报名学习了计算机国家二级、autocad、photoshop等软件课程的学习,使自己真正做到“一体强健、两翼丰满”。一切成绩都属于过去,在新的起跑线上,我会不断努力,用自己辛勤的汗水去谱写人生更加绚丽的篇章。

记得那年,我刚进入初中,一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。随着时间的流逝,渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了,于是走过陌生,一切都变得快乐起来。中学主要是学习,自己却不曾认真的努力的学习过。上课总爱睡觉,总爱耍些小聪明,老师布置的作业也不去做,以及许许多多的事都没有我的份,直到每次考试都考的很差。所以在老师眼里我是一个调皮的孩子。我就集老师的“宠爱”于一身,快乐的进入了高中。

高中生活紧张而充实!但我却陷入地谷,后来才发现初中的学习只是自己耍小聪明,靠考试的突击来学习。而没有扎扎实实的一步一个脚印的学。没有掌握好学习方法呵基础知识。所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得老师没那么关心自己了,不再那么受宠爱了,不再那么骄傲了。想赶上却找不到前进的动力。觉得自己很很失落觉得自己很没用,但在老师的不断鼓励下,我终于鼓起勇气,相信自己一定能成功的,还不没有到放弃的时候。我决定一定要努力考上大学,去体验一下大学的生活。曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。

进入大学,由于现实和理想有一定的差距,这使我的思想又产生了动荡,但是在辅导员和班主任的细心指导下,我很快地实现了由中学到大学的“四个转变”,即:心理状态的转变(在新的生活环境和人际环境中,调整自己的心理态势,树立自信心,自觉地丰富生活,充实自身,主动地与人交往,寻找友谊,加强彼此间的思想交流和情感交流。优化心理,提高自控及对挫折的承受力,保持心理的健康发展),行为方式的转变(大学生活方式的特点:自我教育,自我管理,自我服务,因而行为方式的自主性、规范性、有效性显得特别重要。应具有明确的主体意识,注意养成自立、自尊、自强、自爱的独立性格,加强道德修养,不断提高行为的自觉性、结构性、有效性),学习方法的转变(这是从机械接受性,记忆贮存性的学习方法向自主性、结构性、创造性学习方法转变)、理想目标的转变(把自己培养成为德才兼备的社会主义四有新人)。从而很就地适应了现实的大学生活。

在当今新时期、新形势下,社会对大学生提出了更高的素质要求,它不仅要求大学生要熟练地掌握一定的专业知识,还应具备一定的工作能力,组织协调能力等等。三年来,在繁忙的学习之余,我积极投身到学生工作当中,努力提高自身综合素质,充分挖掘自身潜能。

三年的大学生活给予了我获得“自知、自立、自制”能力的机会。这种机会,不仅是我今天驾驭生活的需要,也是明天走向社会、适应快节奏生活,成为开拓的创新性人才必备的意志品质。在大学生活的实践中,我积极主动地锻炼和提高“三自”能力,使自己不断走向成熟。

为了加强自立能力的培养,我积极投入到社会实践和校园文化活动中。通过这些劳动,不仅使我懂得了生活的艰辛,明白了生活的意义,而且充实了我的知识面,增强了我的生存能力,提高了自身的综合素质。

大学生活既是丰富美好的,又是紧张复杂的。其中掌握约束自己、控制自己的能力是过好大学生活的必要条件。因此,在与同学相处中我坚持严以律己,宽以待人,亲善友好;在把握大学生活规律中,善于调整,使自己生活规律化;在处理学习和业余活动上,冷静地思考,始终抓住学习这个主旋律,有节制地安排业余生活。只有尊重实际,运用理智控制自己的情感和行为,才能获得大学生活的主动权,真正实现自尊、自爱、自立、自强。

回顾过去,有成功是我奋斗的基础;有不足是我前进的动力,我一定严格要求自己,在以后的工作中争取更大的胜利!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!人生的路任重而道远,我深信:人是打不倒的,除非我自己倒下!奋勇前进,永不言败。作为一名新时期的大学生,努力学习工作,为母校争光、为父母争光、为关心我们的人争光。

个人成长总结

我从事幼师这个职业已经有xx年了,可以说是一个经验丰富的老教师了。但是在咱们园,我是不折不扣的新人。在以前的幼儿园工作的时候,取得了一些荣誉和成绩,有区的、市的,也有全国的。这些成绩在肯定了我个人工作能力的同时同样也是对我自己的一种督促。在咱们园,我工作时间尚短,很多园里的规矩制度都还在学习中,对于咱们园的教育目标和教学目标以及学生的实际情况还处在熟悉过程。与以往我取得的成绩相比,对于现在的工作情况我感觉到了压力。为了更好的学习本园的规矩制度,尽快的熟悉掌握本园的教育目标和教学目标以及学生的实际情况,使自己不断成长的同时尽善尽美的完成园里的各项教育指标,为孩子们创造良好的学习氛围,促进孩子又快又好的全方面健康发展,并继续过往的荣誉和成绩。我个人将在以下几个方面努力提高,争取早日成为本园正式的一份子。

1、努力学习本园的各项规章制度,保证自己在工作的时候严格遵守院内各项规章制度,按时上下班,不迟到,不早退,按时完成院内各项教育指标。

乐观坚强的心态。对于工作中不熟悉的部分要多看,通过观察老教师的工作来尽快熟悉掌握,戒骄戒傲。对于自己工作的方式要多听取同事、领导的意见和看法,做到不浮躁。对于工作中遇到的各种问题,要多想,多思考。避免遇难就绕的消极思想,攻克工作中的困难,给孩子,家长,园领导一个满意的工作答卷。

3、工作中应团结友爱互助。热心帮助同事,多向前辈学习,工作讲原则,小事讲感情,在尽职尽责工作的同时处好园里的每一位同事。

教师是一个多才多艺的职业,不仅仅要求老师会备课,还要求老师具备各种各样的技能。同时,以为内教师的本职是授道解惑,所以教师还应该与时俱进,积极学习各种先进的思想、理念和科学技术,补充自己的能力。

1、继续丰富教育和文化科学知识。

教师的教育观念决定了他在教育过程中确立什么样的教育目标、教育内容和教育策略,对儿童采取什么样的态度。可以说,有什么样的教育观念就会产生什么样的教育行为,它影响教育的效果和儿童发展方向。

本学期我除了认真阅读幼儿园的《幼儿教育》外,还准备多逛书城,购买一些有关幼教理论的书籍,特别是有关新时期教育的新理念,同时多上网,关注教育形势的变化。幼儿教师只有不断学习幼儿教育知识,关注教育形势的变化,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。

2、提高观察和了解幼儿的'能力。

教育幼儿是一门科学,只有了解幼儿,才能教好幼儿。而观察是了解幼儿最重要的途径之一,由于幼儿自身控制能力差,情绪易外露,其内心活动,身体状况常通过表情、动作或简短语言表现出来。往往幼儿的一个小动作,一刹那的活动,常反映一个真实的内心活动。我将通过购买书籍和上网学习等方式查找相关资料,提高并完善自己观察和理解幼儿的能力,并将此能力应用到日常教学当中。

3、教育研究相结合。

究的成果应反过来作用于日常教学。这样才能做到教而有研,研而有教,才能真正做到教育为幼儿,研究为幼儿。避免出现研而不教,研而无用的无用功或“面子工程”。才能真正的解决教学工作中遇到的各种问题。我将从自己本班幼儿的实际情况出发,以解决教育中的实际问题为主,运用教育理论对自己的教育实践进行诊断,发现问题;制定解决问题的方案;实施方案直到问题解决。

希望通过自己的不断学习与强化,提高自己的本职工作能力的同时教育好幼儿,为幼儿的发展创下良好扎实的基础条件。希望自己的努力能够尽快的得到本园教师、领导的认可,让自己尽快的加入到xxx幼儿园这个大家庭。

个人工作成长总结

里同事的关系方面。经过一年多的磨合,我和作者以及印刷厂的相关负责人彼此更加熟悉,沟通也更加顺畅;即便是在开学前夕要加班赶工时,也能协调好各方的时间安排,默契配合。我还会根据自己的工作经验,不时给作者提一些富有建设性的意见,尽自己所能,为教辅内容锦上添花。同时,我和社里各位同事相处也十分融洽,社里良好的人际关系、团结向上的氛围使我能够安下心来工作,也有利于自己工作的开展。例如,在工作中有需要与其他科室合作的任务或者是沟通的事项,都能顺利完成。在校对时如果遇到疑惑和难题,我都会虚心向社里的资深编辑请教,而他们都会耐心地对我进行指导和帮助,并主动分享自己丰富的经验,让我茅舍顿开、受益匪浅,倍感温暖和鼓舞。再来谈一谈在这一年我工作中的不足之处和来年工作的新目标。首先是关于选题的问题。这是我的.一个弱项,要改进这一点,一是要在脑海中根植选题的概念,加强选题意识;二是要常逛书店,看看书店中什么样的书畅销,其中又有哪些是社里现有情况可以尝试的;三是要在平时工作、生活中处处留心、多多思考,时刻找寻选题的灵感。其次,现在出版行业发展迅速、日新月异,xx社也处在数字出版转型的关键时期,因此作为社里的一名年轻编辑,绝不能固守传统的工作方法和旧有的工作模式。在以后的工作中,我要努力做到以下两点:一是要博采众长,看看同行们出版的教辅有何长处、特色值得自己学习和借鉴,二是要与时俱进,每天上网浏览新闻、阅读出版行业的相关报刊,及时掌握出版行业的最新动态。

20xx年渐行渐远,20xx年即将到来,我对xx社新一年的发展前景充满了信心和期待,也对自己新一年的工作提出了更好的展望和更高的要求。在新的一年里,我要继续学习和岗位相关的各方面知识,多向社里的前辈、领导取经,和年轻编辑相互鼓励,共同进步,努力适应出版行业新的发展形势,使自己的业务水平和综合素质再上一个台阶,为xx社的发展作出更大的贡献!

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