每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
实习心得文档篇一
去年的实习是参观，而今年学校安排我们真正地去车间工作，操作机器，制作工件。着实让我们体会了一次实践操作带来的乐趣。
首先是钳工实习部分。实习第一天我们早早的就来到实习地点——工厂培训实习车间，这里的厂房显得有些陈旧，不过里边的机器在此时还是比较通用的那种。培训老师带我们简单地参观了下钳工的车间，成排的机器映入眼帘，什么可以说用壮观这词，因为我们还见过如此多的机器，并且是齐刷刷的摆放在这里，老师说，这就是我们接下来一周的培训地点。此时，我们正期盼着老师给我们派下任务，然后亲自动手去操作，屋子里很冷，但一点不减同学们的热情。
操作前当然要听老师的讲解，老师用自己独特的讲课方式，告诉我们操作过程中要怎么操作，应该注意什么。我们第一次来工厂工作，这些提示变得尤为重要，每个同学都在听讲的过程中，不断体会老师所讲的意思，不懂得记下来再问，直到全部弄清楚，这样即是对自己老师负责，对校方负责，更是对自己的负责。经过老师的讲解，我了解到，这次的工作主要还是要靠自己完成，通过这项实习，不但要自己独立完成一项任务，还要在这几天的培训中迅速地，熟练地掌握老师所传授的技能。
紧接着我们就开始了老师分配下来的任务——手工打磨一个螺母。螺母，是我们生活中常见的小零件，但我们从未见过它是如何生产出来的，更别说亲自去做了，因此新鲜感由内而发，无穷的动力促使我们去努力完成任务。
从一块厚铁上锯下一个方块，并且要在规定的尺寸范围内将其打磨平整，棱角分明。很多人曾经锯过木头，感觉不是很费力，设想着今天要磨的铁也应该不会很费力，结果可想而知，一小时也不一定能锯下一公分去，足足地磨练了我们的耐力。由于实践和理论总是有一定差距的，我没能正确估算零件需要的尺寸，第一个以失败告终。我们的时间是有限的，我很快又投入到第二块的制作当中，这次我是小心了再小心，每一处做的都很仔细，并且沉住了气，有条不紊地制作着自己的工件。我们是每天下午工作，但给我的感觉似乎所有的工作都连在了一起，如同由星期一工作到星期五从未间断过，并且从未感觉到累，这也许就是兴趣的动力。
实习心得文档篇二
第一段：引言（200字）
在人生的道路上，每一个学生无论是小学生还是大学生都会经历一次又一次的实习。对于即将毕业的大学生来说，毕业实习更是一个非常重要的环节。毕业实习不仅仅是对所学知识的巩固和应用，更是对自己能力的一次全面考核。在这段时间里，我亲身经历了种种挑战和机遇，收获和成长，让我更加明确了未来的职业方向，并且从实习中汲取了宝贵的经验和教训。
第二段：实习的挑战与机遇（200字）
在毕业实习的过程中，我面临了诸多挑战和困难。首先是对于工作内容的不了解和不熟悉，需要我不断学习适应。其次是与同事和领导的相处，沟通和协作需要一定的技巧和实践。此外，实习过程中还经历了许多工作上的压力和困境，需要我坚持和克服。然而，在挑战之中我也遇到了很多机遇。通过实习，我有机会接触到真实的工作环境，参与到真实项目当中，实践所学知识，不仅对专业知识的掌握更加深刻，也增加了自己的社会经验。
第三段：实习的收获和成长（400字）
在这段时间里，我收获了很多。首先，通过实习我明确了自己的职业生涯规划和定位。实习中，我接触到了不同的岗位和领域，对自己的兴趣和优势有了更清晰的认识，对未来选定了目标。其次，实习给我提供了一个与专业人士交流和学习的机会。我深入了解了业界的前沿技术和最新动态，从中受益匪浅。同时，实习也让我更加独立和自信。通过实习，我学会了独立处理问题和承担责任，锻炼了自己的领导能力和组织能力。最后，实习还培养了我的团队合作和沟通能力。在团队中，我学会了与不同性格和背景的人协同工作，通过沟通和协商解决问题，提高了工作效率。
第四段：实习中的经验和教训（200字）
在实习过程中，我也遇到了不少的挫折和教训。首先，实习让我更加深刻地认识到自己的不足和不完善之处，明确了自己需要提高的方面。其次，实习也让我认识到工作中的细节至关重要。工作的细节是决定成败的关键，需要我们付出更多的努力和耐心。同时，实习也让我认识到学校教育与实际工作之间的差距。学校注重理论知识和学术研究，而工作更加注重实际操作和解决问题的能力。这让我在实习中认识到自己还需要不断学习和提升自己。
第五段：结论（200字）
毕业实习是我成长道路上的一次重要旅程，我对此深感欣慰和感慨。实习让我更加明确了自己的职业方向，提升了我的专业技能和实践经验。同时，实习也让我更加深刻地认识到自己的不足和需要提高的地方。未来，我将会把实习中的收获和教训转化为自己职业生涯中的动力和支撑，继续努力奋斗，实现更大的成就。
总结：
通过这次毕业实习，我不仅学到了专业技能，更重要的是明确了自己的职业方向，锻炼了自己的能力，收获了宝贵的实践经验和教训。我相信，这次实习将成为我走向职业生涯的重要里程碑，为未来的工作打下坚实的基础。我将会继续努力，不断学习和提升自己，争取在职业生涯中取得更大的成就。
实习心得文档篇三
进入骨科实习已经8个月了，这说长不长说短不短时间里面，我学习到了很多骨科专业知识，这天我分享下我骨科实习小结，来说明下我8个月工作成果。20__年金秋，我满怀着憧憬情绪来到了流溪河畔璀璨明珠—__工伤康复医院实习。刚踏入这片热土，医院工作人员热情、实习小结师专业技术年少却老成和高素质及病人评价和感受就让我很快融入了这个温暖大家庭，更让我对她充满无限敬意，我深深地明白自己为何而来，来了以后就应做什么?做完之后就应实习小结什么?想完之后就应再做什么?经过近8个月学习和老师教诲，我已具备了步入社会基本条件，以下就是我几点体会。
1、注重实习“方法”学习。工伤康复医院以成人康复为主，分为骨科康复、神经康复和烧伤康复三大版块。由于我实践经验护理实习小结，在那里能够充分展示和狠抓基本技能训练，找出相同病种不同病历共同点(如脊髓损伤和偏瘫病人就是好例子)，并且能够普外科医生专题学习法，针对一种病，从康复评定、治疗再到评定，系统结合基础医学、临床医学和康复骨科护理实习小结，勤学好问、举一反三，还能够写好实习日记和科室小结。山东省立医院血管外科治疗师一对一训练给了我在学习中工作，在工作中求进步护理实习小结。医院图书馆专业书籍和资料给我带给了良好北京天坛医院脑外科场所和求知平台，而我则就应充分利用资源，学会善于把握。
2、具备康复治疗师应有素质骨。经常会有病人问我：“你们康复医生跟临床医生真不一样，你们天天帮我们动手动脚难道不累吗?”我对着他们笑笑，心里想：我们和临床医生目标是一样，爱因斯坦说过：“热爱是最好老师”，这点在医院康复治疗师身上得到了很好体现。所以首要是要热爱自己专业，每一次康复部业务学习基本上都是满满，治疗师提问和授课都说明他那种虚心求学态度，严谨工作作风和求是科学态度。都是值得我学习和去做。在8个月里我没看到有一个治疗师上班迟到早退，在治疗病人时一个接一个，认真对待，还要给我们讲知识，充分体现了他们勇于吃苦精神和良好思想品质。
3、学会能够解决问题潜力。在实习中我们拥有实习生和医生双重身份。对于医院病人现状和预后，大部分都是比较差，尤其是sci、hi、cva、烧伤病人，都存在着心理问题，而医院病人以青壮年居多，还会把我们当成好朋友，说些心里话。应对这些患者，我们要清楚自己处于一个怎样位置，你将如何回答他，回答他以后特会有什么想法，将给他带来什么样问题，是好是坏?却值得我们去思考，说话就要负职责。这是做医生原则。因此，在老师教导下和自己切身体会，我们必须要学会善于察颜观色，与病人交流潜力和处于突发事故或状况应急潜力，以及逻辑思维潜力。更就应懂得这方面知识、法律法规等。如工伤病人咨询工伤认知和赔偿等问题。说明要学会正确处理好医患关系，使患者得到最大康复。
4、勇于尝试和创新，工伤康复医院是全国第一家专科康复医院，是一个大胆尝试而且获得成功，这就是好比我们在工作中创新，去尝试用新方法去治疗病人，当然这是经验积累和透过理论结果，这种方法对患者没有副作用和负面影响。年青人正值创业和学习潜力高峰阶段。我就应抓好专业基本功，理论联系实践，结合现状，提高科研潜力和技术水平。需要总结还有很多，我将坚持不懈地去理解，去学会，实习结束，意味着步入社会开始，而在工伤康复医院实习让我有潜力更有信心在康复这块领域里去做好每一件事，迎接每一个挑战，我衷心地祝医院领导和全体医护人员身体健康、工作顺利、合家幸福!祝工伤康复医院越飞越高!
一份好骨科实习小结是从多方面来分析每项工作，也能为以后工作起到借鉴作用。
实习心得文档篇四
作为即将毕业的大学生，毕业实习是我校园生活的最后一个重要环节。这段时间的实习不仅是对在校期间所学知识的运用和检验，更是对自己职业生涯的一个重要起点。通过这段实习经历，我不仅获得了专业技能的进一步提升，还提高了自身的沟通能力和团队合作意识。以下是我个人对毕业实习的心得体会。
首先，毕业实习让我深刻认识到理论与实践的巨大差距。在校期间，我们学到了各种专业知识，但真正投入到实践中时，才发现自己的无知。毕业实习期间，我所在的公司是一家互联网公司，根据公司的需求分配到了产品运营部门。刚开始的时候，我觉得理论知识掌握的很好，对于实践应该没有太大的困难。然而，在实际工作中，我发现自己面对的问题远远超出了书本上的知识点。产品的推广策略，用户的心理需求，市场的竞争状况等等，这些都是在实际操作中才能深入理解的。通过这段实习，我才真正认识到理论知识只是一个起点，只有通过实践才能真正掌握和应用这些知识。
其次，毕业实习让我更加明确了自己的职业发展方向。在实习过程中，我有幸能够与一些行业内的资深人士进行交流。他们经验丰富，对行业的理解也更加深入。通过与他们的交流，我逐渐认识到自己所处行业的发展前景和自身的优势所在。在产品运营的实习中，我体验到了市场推广的乐趣，也发现了自己在市场策划方面的一些优点。对于自己的未来职业规划，我有了更清晰的认识，决定以产品运营为重点，不断提升自己的能力和专业素养，成为行业内的专家。
第三，在毕业实习中，我学到了很多关于团队合作的重要性。在实习期间，我和其他同事一起负责了某款新产品的推广工作。在这个过程中，我深刻体会到一个好的团队所能带来的力量是无穷的。我们每个人在自己的岗位上都发挥着自己的专长，相互配合，共同应对着各种挑战。通过这段实习，我学到了如何更好地与他人沟通，遇到问题时要积极参与解决，学会协作，分担压力。这些都将对我未来职业生涯的发展产生积极的影响。
第四，毕业实习也让我更加认识到自己的不足之处。在实习期间，我时常发现自己的工作效率有待提高，尤其是面对一些重要任务时，容易犯生懈的错误，导致工作进展缓慢。这让我意识到，提高自身的自律、执行力和责任心是我未来在职场中必须克服的问题。我深刻认识到自己还有很多需要学习和进步的地方，希望能通过这段实习经历的反思，不断提高自己的素质和能力。
最后，毕业实习也让我认识到了职场中的竞争是异常激烈的。在实习过程中，我们时刻面临着各种应对挑战的任务和压力，要求要有高效的工作能力和抗压能力。我明白了只有不断学习和成长才能在职场中立于不败之地。因此，我将这次实习作为自己职业生涯的开端，立志以后能够在工作中做到深耕细作，不断提升能力，为自己的人生打下坚实的基础。
总结来说，毕业实习是我校园生活的重要组成部分，通过这段实践经历，我不仅学到了很多专业知识和技能，也对自己的职业规划和人生目标有了更深入的认识。在未来的职业生涯中，我会继续努力提升自己，不断学习和成长，为自己的梦想和人生目标奋斗！
实习心得文档篇五
特殊教育是一项非常重要的工作，需要我们去用心去理解和关注特殊学生们的需求。我在大学期间参加了特殊教育实习课程，在实践中提高了自己的能力，也对特殊教育工作有了更深刻的认识。
第二段：实习内容
在实习期间，我有机会与特殊学生们接触，了解他们的学习情况及个性特点，发现他们需要个性化的教育方法。我们与这些学生们一起制定了课程学习计划，他们会更加积极主动地参与课堂和学习。
第三段：实习收获
在实习过程中，我学会了如何用真心、耐心和关爱的态度去引导、教育和帮助这些特殊的学生。让我感受到了特殊教育教师的责任和使命。而学生的信任和成就感更是让我感到深深的荣耀感。
第四段：实习带来的挑战
现实情况比理论要更有挑战性，如何处理各类问题，如何合理设置课程，如何制定学习计划都是实践过程中我们需要进行反复思考和努力的部分。并且我们需要一直与家长交流沟通,所以与家长的交流也是很重要的一个部分。
第五段：实习后感悟
通过这次实习，我对特殊教育工作有了更加深刻的认识和理解。我相信我的专业知识和实践经验可以为特殊学生们带来更好的学习环境和更好的未来。在以后的学习和工作中，我会一直关注特殊教育工作，并尽自己最大的努力，去帮助这些特殊的学生。
结论：
特殊教育实习对我来说是一次非常宝贵的经历。在这次实践过程中我收获了很多，并且对未来的专业发展有了更加明确的方向。我会一直关注特殊教育领域，并为学生们提供更好的支持和帮助。
实习心得文档篇六
我是20__年毕业的新进教师，现从教于特殊教育学校。在学校中我的专业是学前教育特殊教育方向，对于特殊教育的学习并不深入，对孤独症更是了解甚少。通过这次为期六天的学习让我更深的了解学习了关于孤独症一些概念特点、教学方法等。
在大学的学习中对于孤独症的了解全部来自于谢鸣教授的自闭症选学课中，由于是学前教育系所以在实习也是在幼教机构中没有实际接触过这些类型的儿童。这次的学习培训给了我一次学习的机会，也让我体验到不同的学者专家对于孤独症的不同的看法与研究。我相信这对我以后在教学活动中都有积极的引导作用。王梅教授的学识渊博、刘劲老师的风趣活泼、刘明清老师的严谨认真、柳瑞兰老师的来自于实践、胡金秀老师的学术的专业，这些都让我为他们的知识所折服！深感从事特殊教育的教师对孤独症的了解却少之又少。一想到即将入学的两位孤独症学生，我身为教师更应该提高自己专业水平为他们做些力所能及的事！
在六天的学习中我印象最深的是王梅教授的课，她风趣幽默，学识渊博。但我更佩服她的是她深入到实践，实心实意为孤独症儿童发展的精神。我觉得这是现在社会上很多所谓的专家学者所缺少的！只有真正深入实践的专家才能有自己的东西，才能在给我上课时生动有趣又能给我们深刻的启发！印象中记得王教授在课中举了一个列子：一个孤独症儿童问她"你为什么戴眼镜"，她回答了七八次"因为近视"等原因，最后在儿童第九次问她"你为什么戴眼镜"时她把眼镜摘掉了，这时儿童笑了，不再继续问了。此刻我想到了来我们学校预报名时那个一直问她妈妈"这里有个洞"问了10遍的孤独症男孩他想表达什么。他是否是想让他妈妈把手放进洞里，他是否是想把洞堵起来？他是否只是问问而已没有任何意义。我觉得这些都让我要不断的提高自己的专业水平！
另外一个令我印象深刻的老师是柳瑞兰老师，在课的开始了解到了她是一位孤独症儿童的母亲，那时的我对她充满了同情！而在之后又知道她为了她的孩子不断学习孤独症的有关知识康复训练她的孩子同时又创建了康复机构帮助更多的孤独症儿童和家庭。那时我对她肃然起敬！那是怎样一种毅力才让她坚持到现在！那是怎么一种胸襟才让她忍着内心同样的剧痛伸出自己的双手帮助别人！她让人同情同时也让人觉得可敬！她的课与她一样的朴实无华同时也对我们在实践中有重要的指导借鉴作用！特别是她所讲述的个训课的环境要求对教师的要求以及教学教法。她的课都是她多少年来的经验精华，在实践中总结的方法规律。我在她身上受益非浅！
实习心得文档篇七
特殊教育是一个充满挑战的领域。在我的专业课程中，我有机会参加了一次特殊教育实习活动。在这个过程中，我学习到了很多与特殊学生互动和教学的技巧。今天我将分享我在这次实习中的经验和体会。
第二段：实习工作概括
我们的实习活动是在一家特殊学校进行的。在这里，我有机会与各种不同类型和程度的学生互动，包括自闭症、智障、情绪障碍以及视听障碍等。我们的任务是与学生进行互动、帮助老师进行课堂管理以及提供一些特殊需求的支持。
第三段：特殊教育的挑战
在实习期间，我发现特殊教育充满了许多挑战。与学生进行互动需要很高的耐心和专注力。生活和学习中的困难，也使学生们表现出不同的情态反应，例如情绪化、退缩等等，这需要我们具备强大的情理能力、沟通技巧和特殊学生的专业知识。
第四段：特殊教育的价值
通过这次实习，我逐渐意识到特殊教育的价值。我发现特殊学生跟其他学生一样渴望倾听和接受关爱和支持。与他们互动有时很难，但是当你能够受到他们信任时，你会感到非常自豪和有意义。我学会了有耐心、有爱心、倾聆他们的需求和尊重他们的感受的重要性。我在这个过程中也了解到特殊学生成长需要具备个性化、综合性和全方位的教育内容和技巧，这也是特殊教育的主要目标和意义之一。
第五段：结论
在这次特殊教育实习中，我学到了很多。我明白了特殊教育需要我们具备很高的素质和技巧，但是它也非常有价值和意义。我感谢这次实习给我带来的机会和经验，我将会积极地运用所学到的知识和技巧改善自己，为特殊学生做好服务和支持。
实习心得文档篇八
个主治是曾经带过我见习的老师，很感动，因为那个老师居然还记得我，虽然叫不出名字。这有点让我感到惭愧，因为之前之所以进这个科室，是以为小姜告诉我那里很清闲，不查班，而且没有人骂人，并且偶尔有集体活动。这么多优点让我第二天要死要活的起了个早去科室报到了。
因为邓师姐也是第一天到科室，所以没有病人，大概十点钟左右的时候，从急诊那里推过来一个人，第一印象就是他太胖了，只见到肚子了，都圆了。唉，还好我当时注意了一下没有表现的很夸张，因为我师姐很兴奋的告诉我咱们有病人了，就是刚才那个，问病史时我一直站在旁边，实在是没有勇气给他作体格检查，满身的脂肪清音也变成浊音了。之后师姐很抱歉的跟我说，这次的病人有点特殊，比较胖，所以体格检查可能不是很容易做，说等到体型正常的再给我示范一下。感动ing。
说实话见到他我就已经晕了，别提给他检查了。后来给他测血压，那个胳膊啊，真是叫壮观，缚带只绑了两圈就不够了，还好学姐及时帮我按住了，要不然我会一直在那里发傻下去，糊里糊涂的给他测了个血压，总算混过去了。唉，其实我也不愿意以貌取人，对待病人我更是不愿意有偏见，但是，那个仁兄，实在让我不敢恭维。170的身高，240斤，不敢想象。下午因为要写入院记录，不得不去面对病人，本想问他妈妈的，可是，她居然听不懂我说话，太打击我了，虽说我的普通话不标准，有很浓的昌黎味，但我一直很自信至少比长沙普通话强多了不？而她居然听不懂，藐视我！！！最后还是问得当事人，还好他是读书的，听得懂我的话，看着他很费力的回答这问题，心里突然有点不忍了，难为他了，现在呼吸都有困难，还要费力的想，他妈妈在旁边一直喂水，唉可连天下父母心，在别人眼中一文不值的孩子在他们眼里都是宝。突然间又有点羡慕他，生病时有爸爸妈妈陪在身边，唉，想想自己都已经离家八年了。以后一定要回到他们身边，要好好的陪着他们，让他们能安享晚年。
今天给他测了血糖，唯一的一次血糖比较令人满意，不是很高，但是只是暂时的控制住了病情，还要继续作各种检查，确定最佳疗法。真心希望他能够度过难关。因为他是一个幸福地人，他还有爱他的父母需要照顾。
快下班时他姐姐来了，是衡阳师范学院的大学生，来跟医生打听病情，听她说她弟弟因为胖一直很自卑，他家人一直劝他，可是效果一直不好。唉，可怜的孩子，希望他能真的能建健康康的`出院。祝福他。
实习心得文档篇九
作为一名特殊教育专业的学生，在校期间，我们需要参加一定的实习活动，来增加实践经验，提高自己的专业能力。在此次的特殊教育实习中，我深有体会，获益匪浅。以下是我的实习心得：
一、实习前的准备
在实习之前，我们需要在自己的专业知识上进行充分准备，并熟悉实习学校的特殊教育情况。此外，还需认真准备实习期间使用的教具和材料，做好充分的备课工作。在实习前，我充分了解了教育对象的信息，对具体的课程内容有了充分的准备，如此才能够更好地实践并提高自己的专业技能。
二、针对每位特殊教育需求设计课程
特殊教育需要一对一地针对学生的需求个别化地制定教育计划，教育模式，这也需要对特殊教育对象的分析能力。在实习过程中，我了解到了一个重要的真相：每一个特殊教育对象都是独一无二的，所以课程设计应当是因材施教并具有创造性的。这样才能够真正地满足特殊教育需求，使得每一个特殊教育对象达到其个人最大化的学习进步。
三、倾听与关心
特殊教育是一个相对于一般教育来说比较不繁琐的过程，并没有过多的线性过程需要走，不过需要的却是特敬的心。要成为一位合格的特殊教育教师，关心每一个学生是必不可少的。了解每一位特殊教育对象背后的故事，关心他们的生活，和家庭情况等等，这些关怀和倾听会让学生获得他们需要的信任，并且推动学习，产生积极的态度。
四、注重向上的反思和调整
每一位特殊教育教师都需要学会反思自己的教育过程，以便能够更好地帮助每一个特殊教育对象进行学习。反思有利于教师了解自己在教学过程中产生的问题，并及时进行调整。我在特殊教育实习过程中也不断反思自己的教育方式和效果，并及时调整教育模式和方法，从而为学生提供高质量的教育。
五、与学生共进退，取得成功
特殊教育不是一条单行道，只有教师的努力远远不够。教师的任务是协助学生，尽量帮助他们克服自己的困难和挑战。特殊教育学生和教师之间形成双向互动和交流的学习过程。因此，在特殊教育实习期间，我热爱并享受着与每一个学生的共进退和取得的成功，这不仅让我感受到自己的责任和成就，而且让我更加热爱这个职业。
总之，通过本次特殊教育实习，我学习到了很多新知识，加强了自己的专业能力，提高了职业素养和教育工作的实践经验。希望我们能够在今后的工作中继续努力，更好地为特殊教育服北京。