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雏鹰少年事迹材料(实用6篇)

时间:2023-09-13 09:09:54 作者:MJ笔神 雏鹰少年事迹材料(实用6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

雏鹰少年事迹材料篇一

常听人们说,“思”与“行”就像鸟儿的双翼,是同样重要的。但我认为,对于我们小学生来说“行”比“思”更重要。

但又有多少人能脚踏实地的从今天开始,从现在开始做好家长、老师要求我们的每一件事呢?正如一位名人所说,我们需要的不只是梦想,你还要付出切切实实的努力。

就拿在校园里经常发生的事情来说吧。“节约用水”,关于这个主题的讨论会、班会开的已经很多次了,同学们在班会上个个也讨论的热火朝天。但在实际行动中,我却经常看见这样一个画面:水龙头的水缓慢地流淌着,路过那儿的同学漠然的走了。这种想得多,干得少的行为,是我们身上的通病。我们自己躺在床上的白日梦,写在案头的座右铭、计划书,如果不变为立即的行动,那也不过是自欺欺人的一纸空文。

我虽然不能说是多么伟大,但我有一件事是确实做到了先思后行。在五年级上学期时,我的作文班老师告诉我们有一个“中国小作家杯”的现场作文大赛,当时,我积极参与了进去。在准备的时间——短暂的一个星期里,我一有时间,便开始思考作文的相关问题,还阅读了书籍,查阅了资料,询问妈妈写作方法。大赛这一天终于来到了,我信心十足地开始写作,一个个好词、好句在我的脑海里涌现出来,一篇语句通顺的文章很快就完成了,展现在了我的面前。终于,功夫不负有心人,我的作文在大赛中脱颖而出,获得了一等奖。我想,通过这件事,大家都应该知道,与其坐而论道,思前想后,不如身体力行,付诸实施。

一个成功的人有了想法就会积极主动去做,哪怕是失败了也不失去尝试的勇气,而失败的人,即使再有才能也总是光说不做,他们守着空想的城堡,将所有理想都寄托在没有实际行动的梦幻里。有一个“蜀之都二僧”的故事,说的是蜀地有两个僧人,一人贫,一个富,贫者对富者说:“我想去南海,你看怎样?”富者问:“你凭什么去呢?”贫者说:“我只需要一个瓶子喝水,一个碗吃饭就足够了”。富者说:“我多年前就想买船前往,却没能实现。你凭什么去呢?”第二年,贫者从南海回来,告诉了富者,富者很惭愧。这刚故事告诉我们,做什么事不要等到自己觉得一切都准备好了再动手,一件事情不可能十全十美的准备好,然后再按照自己的设想去做。“思”得再完美,没有行动,就永远不会达到成功的彼岸。“行”即使有缺陷,但只要付诸行动,就很有可能会成功。

我想,我们小学生实现梦想,最重要的是要“行”。成功不在难易,而在于谁真正去做了。如果你有想法,就要赶紧付诸行动,别担心失败或困难重重,人都是在不断地跌倒与爬起中学会走路的。我们只有在不停地实践与追求中,你才能超越自我,成为一块闪亮耀眼的真金。

胡涛爷爷在我们建队六十周年的的贺信中殷切希望我们能够成为“四好少年”时刻准备着为祖国贡献智慧和力量。同学们,空想误事,空谈误国,让我们行动起来,勤奋学习,积极进步,不辜负胡爷爷的期望,做一个品学兼优的好学生。

雏鹰少年事迹材料篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级(3)班的王灿。我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的`责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我骄傲,我是中华少年!》。

大家一定听过那首曾经风靡全国的歌曲《我的中国心》吧,“流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算是生在他乡,也改变不了我的中国心……”是啊,不论何时何地,我们都不能忘记有一颗中国心,我们是中国人。

我骄傲,我是一位中华少年!

我骄傲,我是中华少年!

我不仅爱祖国的好山好水,更爱那灿烂的悠久文化。我们常为《红楼梦》中的林黛玉和贾宝玉惋惜不已,也对《三国演义》中的诸葛亮的足智多谋赞不绝口;唐诗宋词如歌如画,元曲、对联奇妙无比,方块文字形象生动……祖国的历史文化是那样的多姿多彩,犹如一颗颗闪烁的明珠,照耀着中华大地。

我骄傲,我是中华少年!

多少英雄豪杰在这片神圣的土地上诞生。詹天佑的满腔爱国热血促使他提前完成京张铁路,给藐视中国的列强以有力的回击。1949年10月1日,毛泽东洪亮的声音传遍大江南北:“中华人民共和国,中央政府成立了!”中国人从此站起来了!邓小平爷爷创造了“春天的故事”,让多少华夏子女欢呼雀跃!

“我骄傲,我是中华少年!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

雏鹰少年事迹材料篇三

“四好少年”是在少先队建队xx周年是成立的。它像是一面旗帜,为我们树立着努力的目标。

争当热爱祖国、理想远大的好少年。虽然比不上革命烈士那样的爱国之情,但一颗单纯的热爱祖国的心,从身边的点点滴滴做起。立志学习的目标和理想,这两点深的体会。

争当勤奋学习,追求上进的好少年。就算在“学习方面不好,有点笨笨的,可是可以多看书和小说,追求多种接触文字的方法。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

争当品德优良,团结有爱的好少年。人之初,性本善。每个人内心初始都是善良的,善良是最美的品德。人心齐,泰山移。只要团结友爱就会有一种任何风吹雨淋都熄不灭了的温暖。追求这两点,从团结和商量开始起跑。

争当体魄强健,活泼开朗的好少年。身体是生命的根本,要多多锻炼身体才可以。笑会让人开朗、放松,所以笑也不可能缺少。两者合二为一,就造就出一个阳光少年。

”四好少年“的旗帜专为我们少先队而立,即使是一步那也更靠近目标,从现在起,就争当”四好少年“吧。

雏鹰少年事迹材料篇四

大家好!我叫庞红艳,来自六一班。同学们,我时时刻刻用“热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的标准来严格要求自己,希望自已能成长为一名真正的“四好少年”。

在课堂上,我聚精会神,专心听讲,积极思考,老师总能看见我高高举起的手,做作业更是一丝不苟,每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下,我的成绩总在班上名列前茅。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。

我的课余爱好很广泛,我喜欢舞蹈、学英语、绘画等,还对舞蹈情有独钟,在去年的六一儿童节文艺汇演中来吧,跳跳跳获第一名。我用自己的言行向同学们昭示:全面发展,才能更好的迎接未来。

雏鹰少年事迹材料篇五

大家好!我是六(5)班的,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。

我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。

我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

谢谢你们!

雏鹰少年事迹材料篇六

早上好!今天我国旗下讲话的内容是《最美孝心少年》。

同学们,11月8日,你们是不是也和老师一样观看了中央电视台的“众里寻你——寻找最美孝心少年”的颁奖典礼呢?是不是和老师一样,泪水一次次的滑落脸庞呢?伴随着歌曲《众里寻你》的旋律和现场观众感动的泪水,来自全国各地的11位“最美孝心少年”们登上了中央电视台的舞台,享受最高的礼遇。此时此刻,你们还记得他们吗?“千里推车带父寻医”的黄凤、“妈妈我愿付出我所有,只为看到你微笑的赵文龙、用微笑和坚强面对不幸的吴林香、”卖绣救母的徐沁烨“、茶园姐弟林章羽、何秀巡、在闷热的夏夜里忙着叫卖着烧烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、妈妈瘫痪,独自撑起一片天的龙花、”捐髓救母的邵帅“、爱比血缘更美丽的王芹秀。他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。这些生活在穷困、多难家庭中的少年不坠青云之志、不忘养育之恩,用他们稚嫩、柔弱的双肩担起成年人都难以承受的.艰难困苦,在精心照料生病长辈的同时,并不荒废自己的学业。他们用行动表达了最真诚的爱——孝。

孩子们,看到他们的事迹,你是否受到触动呢?与他们相比,你们就是生活在幸福的天堂!你们是否也想到了日夜操劳从不抱怨的父母呢?在阳光灿烂的日子,他们送给你一片明媚的晴空,飘雨落雪的时节,他们为你撑起一片温情的伞。每一粒晶莹的米都是一份爱,每一盘有滋有味的菜都包含着他们的深情。与此同时,你又可曾想到自己以前对父母的抱怨,对他们的无礼取闹,对他们关心的置之不理,是多么的令父母伤心啊!孩子们,其实孝心就来自于生活中的点点滴滴,作业本上工整的字迹,学习时的专心致志,搬一把椅子让父母歇一歇,倒一杯水让父母痛饮,动一动口说一句真诚温暖的话语,捶捶肩解除他们的疲劳,理解父母的唠叨,理解他们的良苦用心,用一点一滴的行动,来报答父母的养育之恩。

记得毕淑敏曾经说过:“我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。是啊,有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重视的幸福。因此孩子们,让我们以“最美孝心少年”为榜样,从现在开始,为父母尽自己的一份孝心,为父母多一些分担,让我们也做一个孝心少年,让我们的家更和睦、更幸福、更快乐!同学们,请记住:孝心无价!

谢谢大家!

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