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我与红领巾的故事小学范文(21篇)

时间:2023-11-30 09:07:29 作者:温柔雨

优秀作文是有条理和逻辑性的,它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。以下是一些写作大师的经典语句和优秀作品的片段,与大家分享。

我与红领巾的故事小学作文

那时候的我并不懂红领巾蕴含着的深刻意义,所以我做了许多傻事。那一次,我兴高采烈地到餐厅吃饭,我吃饱了以后,发现桌上的纸巾没了,就顺手把红领巾拿下来,往嘴上一擦,放在旁边,鲜艳的红领巾好像一下子黯淡了。

这时,一位老爷爷走了过来,热泪盈眶地说:“孩子啊,这红领巾是革命先辈用自己的血肉染成的啊!你怎么能用它来擦嘴呢?或许我的话已经不中用了,可你也不能这样对待红领巾啊!”我听了老爷爷的话,心里像打翻了五味瓶,又像有一块无形的石头压迫着我,心里很不是滋味。看看一旁的红领巾,它仿佛在伤心的`哭泣。我低着头对老爷爷说:“对不起,老爷爷,我错了。”老爷爷指着红领巾说:“你要道歉的,是它呀!”我听了,头再也抬不起来了,感觉好沉重,心想:我以后要爱护红领巾,好好珍惜佩戴它的每一刻。

还有一次,我等公交车坐车回家,等了好久,终于来了一辆车,大家你推我挤上了车。我好不容易才找了一个座位坐下。过了一会儿,车子一个急刹车,车上一位老奶奶差一点儿就摔倒了,我想乐于助人,把座位让给老奶奶,可是刚才站的时间太长了,脚好酸啊,就在犹豫之间,一个幼稚的声音传入了我的耳朵,“老奶奶,您坐我这儿吧!”我顺着声音看过去,原来是一个七八岁的小女孩,她小心翼翼地把老奶奶扶到座位上,老奶奶笑着夸她懂事,她开心地笑了笑,靠在了一边,全车人都向她投去了赞许的目光。可是,我却惭愧极了,作为一个少先队员,竟然不能乐于助人,拥有高尚的人格,真是太对不起胸前的红领巾了。我暗暗地下决心:我以后一定要养成助人为乐的好习惯,做一个优秀的少先队员。

每当红领巾在胸前飘扬,我的心中便会涌起一种自豪感,在自豪的同时也会有责任感,我一定要努力奋斗,成为少先队员的骄傲!

我与红领巾的故事_小学生五年级作文

我们都明白,红领巾是革命先烈用鲜血染成的,他代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高,它不仅仅代表着无数英雄的心血和革命的胜利,并且还让我强烈渴望成为佩戴它的人。

记得刚上一年级时,我就第一批向大队部递交了入队申请书。那天,刘教师在办公室批第一批挂红领巾的同学的名单,我怀着忐忑不安的心境,等待着。这看似短短的五分钟,对于我来说是多么漫长啊!我过几秒去看一看,过几秒去望一望。啊!刘教师最终出来了,我紧张又激动地听着他报名字,手心都快捏出一把汗来了。天哪!我的名字被报到了!我高兴得不明白怎样用语言来形容当时的心境。

最终等到了大队部为我们举行挂红领巾仪式的那一天啦!我们排着整齐的队伍,走到主席台前,在对旗下进行了庄严的宣誓,这场面让我至今仍记忆犹新。回家的路上我觉得胸前的红领巾把今日的阳光衬托地更加灿烂,鸟儿都在为我唱歌。回到家,全家人也都夸我真棒,当时我感觉幸福极了!

此刻,红领巾已经成为我的知己,我有什么不顺心的事都找它谈心。我也时时处处都以一名少先队员的身份严格的要求自我。每当我做了一件好事,红领巾都会更加鲜红;每当我做了一件不该做的事,红领巾就会变得暗淡无光。

从一年级到此刻,红领巾一向都没有离开过我,我爱红领巾!

我与红领巾的故事小学作文

我是一个想法很奇特的小姑娘,在刚刚入学的时候,就与别的小朋友想的不一样,他们都羡慕大哥哥大姐姐们胸前飘动的红领巾,而我觉得那只是一条再普通不过的三角形红布,它既不能给我带来任何荣耀,又不能给我添加任何光彩,所以我并不像其它小同学那样,去仰慕那条普通的“红布”。

一年级下半年,我正式成为了少先队这个大家庭中的一员,在庄重的入队仪式上,由大哥哥大姐姐们把鲜艳的红领巾系在我们新入队的小同学脖子上,看到其它同学们投来羡慕的眼光,我心中感到无比自豪与骄傲。过了一段时间,我渐渐的忽略了红领巾。一天,我放学回家,闲的无聊,便把红领巾揉成一团,投掷沙发,妈妈见了,批评了我几句,便讲起了红领巾的来历:“在过去,一群苦孩子,在党组织的帮助下,成立了劳动童子团。他们在坚苦的环境中,经受着血与火的考验,红领巾是红旗的`一角,是少先队的标志,是烈士的鲜血染成的。”你一定要珍惜呀!它不是一块普通的红布啊!

在一次学校活动中,一位阿姨在荒乱中被挤掉了钱包,我弯下腰,拣起了那装满许多金钱和十多张卡的钱包,我不住地愣了,这时,我看到胸前飘动的红领巾,想起入队誓言,不能为红领巾抹黑,我是一名光荣的少先队员。于是,我快步走上前去,并交还了那钱包,阿姨用感激的目光注视着我,旁边的路人都为我投来赞许的目光,阿姨用感激的话语说:“谢谢……你……叫什么名字?”我支支捂捂半天,吐出了一句话,“我……我叫……红领巾”,我就飞快的跑了。如今,这事已经过了多年,恐怕阿姨已忘了我的模样,但我想她一定没有忘记我那条胸前飘动的红领巾。

从那件事起,我真正明白了红领巾的含义。我爱红领巾!

我与红领巾的故事小学生五年级作文

时光匆匆,一晃我已经上三年级了。在这三年里,我和红领巾由相识到相知,建立了深厚的友谊,红领巾对我的鼓励,帮助,使我历历在目。

记得小时候,每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾时,我就很羡慕,心想:我要是也有一条红领巾该多好啊!上学了,经过我的努力我终于成为一名光荣的少先队员了,拥有了自己的一条红领巾我很开心。记得六一儿童节那天,我站在台上,庄严地在队旗下宣誓,大姐姐给我戴上了红领巾的那一刻,我的心里格外兴奋,高兴得像小兔子似的一蹦一跳,放学后赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也为我高兴。

从那以后,红领巾就和我成了形影不离的好朋友,我们朝夕相处,一起上学、放学,每当我低头看到胸前飘扬的红领巾时,它就好像在鼓励我,告诉我:要努力,不要放弃。那时,我就会有了信心,告诉自己不要泄劲,克服困难,就会成功。

红领巾是我的良师益友,成为我前进的动力,它指引我不懈进取,我离不开它。

我与红领巾的故事小学生五年级作文

一年级临近少先队活动时,老师神秘写了一张名字放在讲桌上。一下课,我们便蜂拥而至,围着讲台一探究竟,那张纸上写了我和其他同学名字,我们一致认为是一张“黑名单”,我们都惊恐不已,没有名字的同学却暗自庆幸。我认真的回忆这一段时间以来发生的事,可我并没有犯错误,我更加疑惑了。

接下来的几天,我们十分谨慎,生怕让老师抓住把柄,正当我们人心惶惶时,消息又传来了:又有5名同学加入“黑名单”,这下班里乱了,教室里弥漫着紧张的气氛。就这样,我们一天天的挨过去了,每天都是风平浪静,可我们还是提心吊胆,终于“不幸”降临了。那节课,老师拿着那张名单走进教室,我一看,顿时紧张起来。当我听到那是入队名单时,我兴奋不已,而那些暗自庆幸的同学却像打了霜的茄子一样。

第二天清晨,我们迈着整齐的步伐来到操场,太阳向我们投去微笑,微风轻抚我们的脸庞。伴着悠扬的队歌,队旗冉冉升起,当我们站在队旗下排成一排,由六年级的同学给我们戴上红领巾时,我们庄严宣誓:“为着共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”红领巾在我的胸前迎风飘扬,那一刻,我成为了少先队员。

展望未来,我与红领巾携手共进,回首往事,是红领巾为我敲响进步的时钟,红领巾你是我前进的航标。

我与红领巾的故事小学作文

“五年了!”我经常这样的感叹。我上五年级了,红领巾已经陪伴我五年了。红领巾已经陪伴我五年了。从一年级开始我就光誉的评上了少先队员,也许,那时候小,只知道挂红领巾是显示自己成绩好。只是一个好成绩的标记,而已。

那时候,我们经常捉迷藏,摘下红领巾绑在眼睛上,毫无犹豫的就玩了起谁也不会想到这是对国旗的不尊重来,。玩累了,满头大汗,便用红领巾擦汗,老师没有看到,第二天,当老师表扬了你挂了红领巾,而且挂的整齐时我却还那么高兴。现在想起来,真觉得脸红啊。

但是,长大后,我还是有时在小事上不尊敬红领巾。

长大后,没带红领巾的毛病还是犯了。去学校是检查忘带了红领巾还道路边的小店才发现没带红领巾,结果又买了一条。一次又一次红领巾越来越多,放在家里的越来越少,虽然我没太在意,但是这也是对红领巾的不尊敬呀!

我荣兴的成为了书法兴趣小组里的`成员,每天待在书法室里,出来时,红领巾上肯定有一点点的墨汁水,看着其他人的红领巾也有,所以我也没在意,时间一长,忘了,发现的时候去洗,也洗布掉了。现在想想都还后悔。

鲜艳的红领巾,挂在胸前让我感觉到光荣。我们是少先队员,我们要好好珍惜这个称号,好好珍惜红领巾,爱护它,争做优秀少先队员。

在祖国60年生日即将到来时,我祝福祖国,祝福红领巾,祝愿我们这些在国旗下成长的花朵们开的更灿烂。

我与红领巾的故事小学作文

在幼儿园时,我常常看到哥哥姐姐们戴着红领巾放学,我总是有几丝嫉妒的神情。心想什么时候我才能戴上红领巾呢,那时我该多高兴啊!

后来,我终于是一名小学生了。

在我上一年级时,我特别着急早一天能戴上红领巾。在戴上红领巾的那一刻我非常激动,好像我的心就要蹦出来了一样,久久不能平静下来。心想我一定要好好做,决不能给红领巾抹黑。学校老师给我们佩戴着鲜艳的红领巾,我不仅激动,还有些害怕,我想:我能不能做好少先队员呢?于是我在那一天就已经在给我自己加油了。

我们的第一次升旗仪式上我们班上的光荣的少先队员举起了小手向国旗敬礼。盼望着,终于有一天,八岁的我,在老师的带领下在鲜红的少先队旗下宣誓:五指并拢,高举过头,我才知道:这个敬礼动作,表明人民的利益高于一切!我也在心里暗暗下定决心做给他们看看,我们这些少先队员绝不是假冒的,我们样样争先、个个争强、处处走在前面,最后还是让大家服了气。

想想那时候我们真的很单纯,可我们没做错。就是现在我已经是升入六年级的人了,也还是想一定要好好做,绝不给红领巾丢脸,因为以幼儿园时只是认为红领巾只是一种装饰,可现在它是一种责任,所以我仍然按要求佩戴红领巾。我始终热爱我的红领巾,如果不小心弄脏了我就马上解下来洗干净,以便于第二天再带上干净的红领巾。我知道红领巾是国旗的一角,是烈士的'献血染红的,所以我特别注意不要把它弄坏,它象是我的宝贝一样。这是为什么呢,因为我知道,我是一个少先队员!

红领巾啊,红领巾,你像我最好的朋友和伙伴,我真的离不开你,因为你,我所做的事都是有意义的,红领巾,你飘扬在我们的胸前,是不是在告诉我们,不能再像以前那样了,因为你们是少先队员!有时就是放学我也不舍得摘下你,因为带着你我感到光荣,带着你我就会主动约束自己做文明的小学生。一般在家里我还是带着你,我会主动帮助妈妈干家务,妈妈经常夸我是个好孩子。

红领巾啊,红领巾,我不知道有一天我要离开你我会怎么样,我只知道我真的不想离开你!

我与红领巾的故事小学生五年级作文

从我羡慕别人胸前的红领巾,到期盼自己戴上红领巾,再到光荣的加入中国少年先锋队,红领巾终于成为我胸前的骄傲。与红领巾相伴的日子里发生了许多令人难忘的故事,今天我就和大家分享一下那件记忆犹新的往事!

走出物业大门,我忍不住了,一下子一蹦三尺高,做了个“y”的手势,高高兴兴的往家跑,我在心里想着:要多谢我的红领巾,我对得起你光荣的称号!

我与红领巾的故事小学生作文

说起每天飘扬在胸前的红领巾,它和我之间的故事说也说不完。看到它,我就想起我是一名少先队员了,不能让家人操心;看到它,我就觉得自己我已经是大孩子了,一定要做好弟弟妹妹们的榜样;看到它,我就知道我现在必须好好读书,将来才能回报祖国。记得我第一次戴上红领巾的时候,心情是多么激动。我似乎变成了一只能在空中自由翱翔的小鸟,脸上时时刻刻充满笑容。

有一次,上课时我忽然觉得肚子痛,实在坚持不住,正准备请假,无意中看见了脖子上系着的红领巾,它仿佛在对我说:“你要坚强,能挺住的,因为这节课是最后一节课了。”结果我没有向老师请假,咬牙挺住,忍着忍着,一会儿肚子就不痛了。我很感谢红领巾。

有一回,我一回到家就把红领巾从脖子上扯下来乱扔在沙发上。爸爸妈妈批评我:“红领巾是五星红旗的一角,你不爱护红领巾就说明你不热爱祖国;你不爱护红领巾就说明你不尊重为了祖国而献出宝贵生命的革命先烈们;你不爱护红领巾就说明你还不是一名合格的少先队员。”父母的话使我很受启发,从那时起,我就再也不乱扔红领巾了。

红领巾要陪着我走过我的小学生涯,我应该好好珍惜和红领巾在一起的美好时光,与它共同进步,共同成长。

我与红领巾的故事小学作文

有一天,早餐摊排起了长队,早餐摊老板娘忙得不可开交。

“老板,您少找给我一角钱。”我对老板娘说。

“再数一遍!”老板娘冷冷地说。

“我数了两遍,请您数一下吧。”我捧着一把硬币说。

“给!”她不耐烦地将一枚硬币扔到窗口。我又犹豫地把油条举到她面前,低声说:“阿姨,有一根油条短半截,请您给换一下行吗?”

“没有啊,上面一根没短半截啊!”

“是下面一根,我是少先队员,少先队员是不会说谎的。”

然后她就扔给了我半截油条。

“谢谢!”我说。

两天后的早晨,我刚买完油条,说:“阿姨,请您再数数这钱。”

“这次是不是又少找给你钱了。”她说。

“不,是您多找钱了。!

”什么?”她好像不相信我的话。

“您多找我五角钱。”

当她看清确实多找我钱时,才相信我说的话,她还对我说了声“谢谢!”

我对她说:“这是一个少先队员应该做的事情。”

中午,我看见她蹬着三轮车去拉面粉。我看她蹬得满头大汗就悄悄地去帮她推车,直到她听到我呼哧呼哧的喘气声才回头一看,发现我在帮她推车。

她看我很累,就对我说:“小朋友,你先坐在我车上休息一会儿吧!”

到了一家店门口,她跳下车,竟说不出一句话来,她掏出手帕,替我擦去脸上的汗珠,还说了句谢谢你。

望着我远去的背影,她忽然想起什么,紧追上两步喊道:“喂,小朋友,你叫什么名字?”我回答她的只是我那随风飘动的红领巾的一角。

红领巾陪我度过六年的严寒酷暑,它激励着我要努力奋发向前,时刻乐于助人,每天好好学习,一直天天向上。

我与红领巾的故事小学生五年级作文

红领巾,是我们少先队员的象征,做为少先队员的我们应该上学时要时时刻刻配带好我们的红领巾。

我七岁的时候,当上了很光荣的少先队员,这是我最最盼望的时候,在庄严的入队仪式,我配带上了鲜红的红领巾,我听别人说:“国旗中的一星就是红领巾。”常常把红领巾蒙在脸上玩,当蒙面超人。那是妈妈就批评我了,说:“军军,你不要把红领巾蒙上,那样子是对祖国的不礼貌了,可是我这个坏毛病依旧改不掉,等到我到了三年级,我就不再把红领巾蒙在脸上了。

有一天,我在朋友家玩,那时我还把红领巾带在身上,我的朋友不小心把我的红领巾,用水彩笔把我的红领巾画了起来,我说:“没关系,我拿去洗洗。”可我拿去洗,红领巾更脏了。这时我就把红领巾扔到垃圾桶了。我回到家,妈妈问我红领巾呢?我说:“红领巾脏了,给我拿去扔了。”妈妈说:“以后,要保管好,可不要让红领巾没了。”

从此,我会保护好我的红领巾的,红领巾它是我们的骄傲,是它让我懂的了许多道理。“我爱你——红领巾”

我与红领巾的故事作文

我与红领巾相依相伴。红领巾是祖国赐予我最好的礼物,因为它刻满了童年的故事,它印着心的音符,它是我的精神力量。

当我还在上幼儿园的时候,看见那些小学生带着红领巾威风凛凛地走在马路上,我幼小的心灵在一瞬间羡慕起了小学生。从那以后,我天天盼着能跨进学校的大门。终于,一个激动人心的时刻到了,我步入了自己梦寐以求的地方——实验小学。特别是当第一个舰队节那天大哥哥大姐姐为我带上红领巾的时候,我为自己感到自豪。同时,也暗暗下了决心:我是一名中国少先队员,应该做一个好榜样。

我也一直履行着这个诺言,最让我记忆犹新的是那一次下午放学的.时候,天公不作美,突然下起了倾盆大雨,让本来准备自己回家的我不知所措,只得灰溜溜的去乘公共汽车,车或许是下雨天,等车的人特别多,好不容易上了车,我眼疾手快,抢了一个座位,舒舒服服地坐着。这时,从车外挤上来一位白发苍苍的老奶奶,可惜她只能站着,看着老奶奶,我想起了老师跟我们说过:要尊老爱幼。更何况我是一名少先队员呀!此时,我的心里非常乱,白色的天使引导我:傅慧,你是少先队员,应该把座位让给年迈的老奶奶,她腿脚不方便,可你是健康的呀!你必须对得起红领巾!黑色天使则告诉我:你这个傻瓜,这座位是你拼死拼活抢来的,怎么能随便让呢?我看了看挂在胸前的红领巾,做出了选择。我起身扶着老奶奶,面带微笑地对她说:“老奶奶,您坐我的座位吧!”话音刚落,车上的乘客立刻想我投来赞赏的目光,此时的我无比自豪,胸前的红领巾好象也在说:“你真棒!”

红领巾呀,红领巾,你真是我一生的伙伴!

我与红领巾的故事作文

红领巾是国旗的一角,它是成为一名少先队员的光荣标志。红领巾是由战士们的鲜血染红的。对于红领巾,我一直心里对它怀有深深的敬意。自从跟妈妈聊起她小时候发生的关于红领巾的事情,与发生在我自己身上的事情后,我对红领巾有了更深一层的认识。我更为自己成为了少先队员的一名而感到自豪。

我妈妈小的时候喜欢在学校骑单车,有一次,她看见一个小女孩在操场摔倒了,就立即放下单车,跑过去扶起小女孩。看见小女孩的膝盖鲜血直流,无法走路了,妈妈当时就扶着小女孩坐到单车的后座上,骑着单车飞快地往学校医务室跑。最后小女孩的伤口得到及时处理了。我问妈妈:“妈妈,那时你为什么不会害怕与犹豫呢?”妈妈笑着对我说:“因为我是一名少先队员啊,我脖子上还系着鲜艳的红领巾呢!”听完妈妈的故事,大家是否觉得我的妈妈是一个很善良很优秀的少先队员呢?我也有我的红领巾故事呢!

有一天放学了,我背着沉重的书包上了公交车,正好有一个空位子,我就坐下来了。这时,一个老奶奶上了公交车,刚好站在我的身边。当时我心里犹豫了一下,心里想:“我是一个小学生,而且还背着沉重的书包,我坐着感觉好舒服啊,我可不可以不让座呢?”这时,鲜艳的红领巾在我眼前飘了一下,好像在说:“小主人,你不能忘记红领巾的'使命啊!作为一名优秀的少先队员,你应该助人为乐,尊老爱幼啊!”想到这里,我的脸马上变红了。我连忙起身,把座位让给了老奶奶。老奶奶坐下后,还跟我说了好几声谢谢呢!这时,我感到非常自豪,我没有让红领巾丢脸,而红领巾也好像在对我点头微笑。

在我做错事情的时候,红领巾会提醒我、纠正我。当我做正确事情的时候,红领巾会鼓励我,支持我。啊,红领巾,你已经成为了我成长道路上的老师,也成为了我时时刻刻最知心的朋友!我为我自己是一名光荣的少先队员而感到骄傲!

我与红领巾的故事作文

每当鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬,我总会为自己是一名光荣的少先队员而骄傲。因为红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志,它教会了我许多做人的道理,所以,我非常敬重它。

我与红领巾的.故事有很多很多。就在前几天,红领巾就教我做了一件好事。

那天,我跟着妈妈单位一起去桃花岛的“射雕影视城”游玩。在去“黄药师楼”的路上,我们来到了一个名叫“碧海潮声”的亭子休息,在亭子的前面有几个当地妇女在卖瓜。我们同团的小张阿姨口渴了,就买了一个瓜吃。只见那个妇女麻利地削好了瓜,递给了小张阿姨,小张阿姨不喜欢吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁边的一位妇女大叫起来说:“你讲不讲卫生啊!都像你这样,好好的风景都被破坏了,再说,其他游客也会被滑到的。”小张阿姨一下子被说得很尴尬,脸上红一阵,白一阵的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太脏了!顿时,我心里很矛盾,是去擦呢?还是不去擦呢?突然,红领巾的意志告诉我,让我去做吧,那我会感到无比的快乐的!我站了起来,问妈妈拿了纸巾,把瓜子一把一把地捡了起来,扔进了垃圾桶里。这时,妈妈和另外几位阿姨夸我是好样的。我的心里马上感到了一股无与伦比的快乐。我知道,是红领巾在鼓励我做这件事。

我开开心心地向下一个景点游览了下去。

我和红领巾的故事还有很多很多,以后我还要做更多的好事,为大家服务。

我与红领巾的故事作文

一年级刚开学时,妈妈就对我说:“成了一名小学生了,就能挂上鲜艳的红领巾,你一定要好好学习。”我高兴地说:“我知道了。”于是,我很期待这一天。

入队仪式终于来临了,我们排着队来到操场上,高年级的哥哥姐姐给我们挂上了红领巾。看着胸前飘扬地红领巾,我真高兴啊!我每天都戴着它。

可是过了几天,我把红领巾弄丢了,妈妈很严厉地批评了我,她说:“红领巾是红旗的一角,我们一定要好好珍惜。”

从此之后,我更加爱红领巾了,总是习惯地摸摸它。

六年级我与红领巾的故事

太阳似个大火球,烘烤着大地,“怎么还没来吗?”等公交车的我,一滴滴豆大的汗珠早已湿透衣裳。“嘀嘀吧吧”,一辆公交车像一只猛虎飞奔而来,人群立刻拥上了汽车。

“ye,还有位子”,我心中暗喜。头往前一仰,前面那位司机的汗已湿透了衣裳,头发上隐约还挂着一颗颗“珍珠”,过了一会儿,车子还没开,一位穿着灰色短布衫,头上满是皱纹的老奶奶慢吞吞地走了上来,“哦,原来司机是在等这位老奶奶啊!真是个好心人!”“噗哧,噗哧”车身一震,公交车急急地向前开去。

公交车像是一只小巧的袋鼠,在车群中飞驰着。身穿布衣的老奶奶没位子,只好用一双布满老茧,满是皱纹的手扶着我的椅背,突然,前面的红绿灯一下子由绿变成了红色,车子猛地一个刹车,老奶奶右脚往外一扭,磕磕绊绊地往后退了几步。

“老奶奶好可怜啊,用不用让她?”脑海中闪过老师的一次教诲:“我们已经成为了一名少先队员,首先就要做到帮助别人,为他人奉献一片爱心!”我立刻站起身来,说:“老奶奶,我快下车了,您就坐我的位子吧!”我拉着老奶奶,扶着她的左手,把她扶到椅子旁,“孩子,你真是个好人,哦,你叫什么名字?”老奶奶用她那双粗糙的手握着我的手,慢慢地坐下来。我不说名字,老奶奶看着我的红领巾,车厢里传来一阵赞许的目光。

“哧哧”,车门又打开了,又上来了几位衣衫褴褛,手提竹篮的老人,几位“小红领巾”也纷纷让座。

我与红领巾的故事作文

红领巾与我之间有很多的故事。有的我已经忘记了,还有的我还深深地印在心中。今天,我就来跟你们说说吧!

有一次,我来到了马路边上,看到有一位白发苍苍的老妇人,看她一拐一拐的,走路踉踉跄跄,但还是非常想过去,只见马路上车辆川流不息。心里不时想:如果她到了马路上,有一辆车忽然冲过来,后果不堪设想。于是我情不自禁地跑了过去,拉起她龟裂开的手,一摇一晃地走过了马路。在过马路的途中,一辆车迅猛地飞过来,势不可挡。我加快了那沉重的步子,张开了脚,可是那老妇人因为看不见什么东西,也不敢迈开大步,只能这样慢慢地走。

幸好这一位司机立马踩下了刹车,才没有发生车祸。我渐渐地把年迈的她扶到了对面。那位老太太连声向我道谢,我说不能谢我,而应谢谢我胸前的`红领巾。这条红领巾给予了我力量,还给我信心,使我勇敢的去面对,去承担。这条红领巾对我而言意义非同一般,只要我一看到它,就回忆起了5·12四川的大地震。多少生命因此失去,有无数人员帮助他们。使他们对自己有了希望。每当我想起这些,就会尽一切去帮助有困难的人。

六年级我与红领巾的故事

在我刚刚入小学一年级时,就常常看见学校里的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾,当时的我十分羡慕他们,他们能够拥有红领巾,直到之后我才明白戴红领巾的都是少先队员,红领巾是少先队员的标志,那时我对红领巾充满了无限的向往,一向幻想自我有一天能成为少先队员。

没过多少日子,果然,少先队员竞选的日子到了,我很荣幸地当上了一名光荣的少先队员,当大哥哥大姐姐们为我们挂上红领巾的那刻,我感到无比自豪。

就这样,红领巾伴我渡过了整整五个年头,我们一齐上学,一齐放学。每当看到红领巾,我就有一种职责感,想为红领巾争光,我和红领巾之间的故事也就这样展开了。

就说有一次吧,我们班上美术课,教师规定要带蜡笔,但班级里却有很多同学没带,我望着红领巾,感觉我的使命到了,就对我后面的那位同学说:“我们一齐合用吧。”那位同学说好。这时,有很多同学都过来向我借,我都没有拒绝,一一借给了他们,看着他们顺利完成作业,又望望自我胸前的红领巾,我开心地笑了。因为红领巾的精神告诉我要帮忙别人,欢乐自我。

还有一次是在大扫除的时候,我在一个角落里发现了我以往戴过的好几条旧红领巾,妈妈说:“快把它们扔了吧,脏死了。”我郑重地对妈妈说:“红领巾可都是革命先烈用鲜血染成的,它就象国旗的一角,它象征着革命的胜利,我们怎样能把它们扔掉”说完我就拿起来把它们洗得干干净净,又把它们挂在了胸前。

红领巾使我学到了很多,它时刻提醒我要做一个好学生。五年来,我提高了不少,红领巾对我的帮忙也不小,它让我明白了我学习的使命是什么,做人的道理是什么。所以,我爱红领巾,也爱“少先队员”的光荣称号。

六年级我与红领巾的故事

“叮铃铃,叮铃铃---”放学铃响了起来,同学们背好书包三五成群地准备离开教室。忽然,教师开口了:“同学们等一下,我们……”

选拔一些同学,搞一个少先队活动,去大街小巷寻找错别字,改正错别字。教师布置完,同学们窃窃私语,讨论着。

我是其中一个,戴上了红领巾的徽章,就到街上寻找错别字。

杂货店门前,贴着一张广告,上头写着“棕子出售”这四个大字,一旁站着一位老爷爷,一旁放着一炉粽子。

这张广告上就有一个错别字。

连忙跑过去,怕被别人抢了似的。老爷爷见我跑过来,说:“小姑娘,你是卖粽子吗?”“不是的,那张广告上有一个错别字,我帮你改。”“不是买粽子的走开。“说着拿起东西要赶我走。无奈!

“等一下,小同学。”不一会儿老爷爷还是说,“还是帮我改一改。”我们高兴地跑过去,程晓何拿出纸,小书法家周明写上“粽子出售“。

老爷爷问“你们是哪个学校的?多谢你们。”“不用谢,我们是东风小学的”大家异口同声。

干完了这一件,我们更加起劲了,走向更远的大街。活动后,校长表扬我们是出色的红领巾改正错别字小分队。

我与红领巾的故事作文

虽然,红领巾只是一块普通的小红布,但他对于我来说,是一个个在我童年阶段,美好、天真的小回忆;是一个学习生涯中,知己知彼、形影不离的小伙伴;是在社会上,严厉的小老师…… 红领巾,他刻印下了在学校我每一个开心快乐或者悲伤的时刻。也许,它记录下了我第一次佩戴上他时,脸上激动、兴奋的表情。可能,是我考试没考好的懊悔与悲伤……在我们毕业后,我会更加好好地保护他。因为,他能让我想起在母校每一个小小的时刻。

红领巾,他在我每一次失败、错误的时候,就像一位尽如人意、知己知彼的好伙伴,似乎在默默地支持我、鼓励我,不断的安慰我。他又在我每一次成功、正确的时候,好似在静静地表扬我、祝贺我。也替我高兴……在我们毕业后,我会更加好好地保护他。因为,只要一望他,就让我心里感觉暖洋洋的。

红领巾,他在我每一次走在这一条条安详、和平的“小康”之道上,连续不断地提醒我自己;我是一名保护和平、环境,尊绕爱幼的好少先队员。但是,在我违反校规或者做了好少先队员不应该做的事情之后,望着他,我又觉得我又觉得很羞愧。在我们毕业后,我会更加好好地保护他。因为,只要想起他,我以后就不会再犯不正义的错误。

红领巾——这是少年先锋队的标志。可是这一条条看似普通的红领巾的来历,那就不简单了。红领巾是国旗的一角,是用多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。

我平时很爱惜我的红领巾,每晚都会将红领巾整整齐齐地叠好,放在枕头下,上课总是将红领巾端正的.挂在胸前,可是,随着日历的翻动,年龄的增长,慢慢的我已对红领巾没有多大的感觉了,戴上红领巾解下红领巾只是平常的动作罢了。

但是,有一次让我彻底改变了对红领巾的看法。

有一天,我坐在公交车上,车开了一段,窗外忽然下起了雨。于是在马路上步行的人看到我们的公交车经过就纷纷往车上挤。这时,我看到一个老人也在队伍中,她被人推着往前挤,她费力地上了车,可是车上座位都满了,她只能站在走廊里。老人家太矮小了,抓不找吊环,而身边拥挤的人群使她根本抓不到可以支撑她站立的物体,这使她显得很着急。这一切被我看在了眼里,我心里很不好受。我想我如果给老人让座,老人不是能省很多力,也安全很多吗?可是让的话,我就得站着了,我不是吃亏了吗?我低下头陷入了思考,忽然我看到了我胸前的红领巾。我想起在少先队旗宣的誓,我想起老师教育我们要做一个对社会有用的人,我好像已经知道我该怎么做了。

这个时候,老人突然东倒西歪起来,还差点摔倒在地上。我快步走上前去对老人说:“老奶奶,我这里的位置让给您坐吧!”老奶奶还是不肯坐,我说:“我马上到了,没关系的”。老奶奶这才小心翼翼地坐下,她长长舒了一口气。同时,我听见老奶奶在跟周围的乘客说:“那个戴红领巾的孩子真有爱心”,我听了觉得很开心。窗户外面的雨停了,有乘客把窗户打开了,风吹进来,我胸前的红领巾随风飘动的,我觉得我开始爱它了。不管是现在还是将来,红领巾——胸前的那一抹红,将成为我生活中的一道最最亮丽的风景线。

有一种颜色在我心中飘扬,而且永不褪色,那就是红领巾的颜色;有一种精神激励着我奋勇向前,那就是红领巾的精神;有一种光荣我将永远铭记,那就是戴上红领巾的光荣;有一种真情在我心中永不改变,那就是我对红领巾的真挚感情。

三年级时,在我上完课放学回家的路上,我看见一位老人走路时,被一位年轻的叔叔撞倒了,叔叔头也不会的走了,路人也因为老人破旧的衣服而没一个去扶他。我也想视而不见的走鲜艳的开,这时候我胸前的红领巾飘扬了起来,它好像在告诉我:“你这么没有爱心,根本不配戴上我。”我觉得十分惭愧,便想弥补这个过错。我快步走上前去扶起老人,老人的眼里闪着泪光看着我,我用手指了指胸前的红领巾说:“这是我应该做的。”那时我的红领巾比任何时候都鲜艳。

是它,把我从黑暗中拯救出来,是它,净化了我的心,它就是鲜艳的红领巾。

我总有一天要和红领巾告别,虽然它不在我胸前,但它却一直留在我的心中。

六年级我与红领巾的故事

跨进学校大门,已经整整过了三年了,许多三年里发生的事我都快忘光了,可是惟独这件事我记得牢牢的,至今难忘。

是一年级的时候,一天阳光明媚,我们竹竿校区一年级的小同学在教师的带领下,迈着整齐的步伐,来到风起校区的大操场上,参加入队仪式。从此,我们将要戴上鲜艳的红领巾成为一名光荣的中国少年先锋队队员。

庄严的时刻来到了国歌声奏起,五星红旗冉冉升起……。

望着这迎风飘扬的五星红旗,我心里充满了无限完美的遐想。当董校长宣布说:“此刻要给一年纪的`小同学带红领巾。”这时,我激动的说不出话来,,那眼泪也不由自主地流了下来。啊!多么激动的时刻,我永远望不了着一天。我以后必须要用少先队员的标准,严格要求自我,如果遇到困难就看看自我胸前的红领巾。再想想我们带红领巾时的宣誓什么千难万险都无法阻拦我,我必须要为红领巾争光。我是着样想的,也是这样做的,三年来,红领巾陪伴着我,鼓励着我,让我学着做好事。

有一次,我看到一位阿姨带着小朋友过马路,可是这是是红灯。我心想,阿姨闯红灯了,可是阿姨是大人,大人做错了事,我能管吗?我看了看自我胸前的红领巾,她仿佛在微笑,再鼓励我“东东别怕,你必须行!”于是,我鼓起勇气,走上去对阿姨说:“阿姨,不能乱闯红灯,太危险了!何况你此刻还带着小妹妹,万一被车撞,不是你一个人受伤啊,而是两个人受伤啊!”阿姨听了我的话脸都红了,赶紧退回斑马线上。看到阿姨和小妹妹都安全了,我的心里像喝了蜜一样甜。

红领巾也帮忙我度过难关。记得有一次戚教师在黑板上写出一道应用题,请那位同学来给我做一下,同学们陆续的举起了手。戚教师的目光扫视了一下教室,她一步一步的走进我的前面说:“袁懿梦同学,请你来给大家上来做一下。”我丝毫没有准备,当听到教师叫我的名字的时候,我慌忙的站了起来,同学们都扭过头来看着我,这下我更慌了,慢慢的向黑板走去,我觉得脸上一阵阵热低下头朝黑板走去,用手扭着红领巾,这时,我想到了入队时的的宣誓,红领巾提醒了我在遇到困难的时候要勇敢的克服。我又看了看题目,这不是妈妈昨日给我复习过的错题吗?我就大胆的做了一遍,我转过身来望着戚教师,她高兴的笑了。

这就是我和红领巾发生的故事。如今我已升上四年级,我相信,有红领巾的指引,我会成长的更欢乐,更幸福。

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