活动方案的制定需要充分考虑参与者的需求和意见，以及各方面的资源和条件。通过阅读这些活动方案范文，可以提升我们的活动策划和组织能力。
清明节烈士陵园扫墓活动方案
一、活动目的：
1、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
3、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：
请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程：
1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、讨论：
（1）寒食节是怎样来的？
（2）现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？
4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
6、请革命军人讲革命战斗故事。
7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的.幸福生活。
四、活动延伸：
（1）请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》，感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。
清明节烈士陵园扫墓活动方案
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
xxxx年3月30日。
六年级全体师生。
校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌，哀乐磁带。
主持人宣布：
（一）xx小学清明祭扫活动现在开始。
第一项：全体立正。
第二项：唱少年先锋队队歌。
第三项：向烈士敬献花圈。
第四项：全体肃立，向革命先烈默哀1分钟。
第五项：少先队员代表献词，重温入队誓词（学生带领宣誓）。
第六项：领导讲话。
（二）近前瞻仰纪念碑、烈士纪念馆、博物馆。
1、3月30日下午点在学校操场集合。
2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。
3、班主任做好学生的活动纪律等教育，唱熟队歌。
4、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
5、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食，爱护环境，不乱丢垃圾。
6、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，各中队上交三至五篇活动感想。
清明节烈士陵园扫墓活动主持词
尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们：
大家下午好!
“清明时节雨纷纷”，伴着绵绵春雨，又一个清明节向我们款款走来。今天，我们廷亮中学全体师生在凤山烈士陵园庄严聚会，就是要“弘扬传统精神、缅怀革命先烈”，让我们的灵魂再一次受到洗礼，也让我们立志报国的信念变得更加坚定。
万物此时清洁明净，神州此时浩气充盈。站在烈士墓前，山肃穆，树庄严，我们知道烈士的慷慨捐躯、民族大义值得我们敬仰。那就让我们怀着崇敬的心情献上花圈。
清明节是中华民族非常具有代表性和广泛性的重要传统节日。今天我们来到凤山烈士陵园祭扫，旨在“携先烈之浩气，怀先贤之遗风”，具有非同寻常的意义。
下面，让我们用热烈的掌声请政教处贺主任讲话。
同学们，自去年开学以来，我校领导、老师一直关注进步青年的培养教育工作，在2019年元旦，有40名同学光荣加入中国共青团这个先进的组织。借今天这个庄严场合，我们要进行镇重地入团宣誓仪式。请全体新团员举起右拳，同领誓人王柏媛一起宣誓。
请王柏媛同学代表新团员发言。
“无数英雄抛忠骨，华夏盛开清明花”，同学们，今天我们也准备了一些小节目来表达我们对于烈士的追思。
首先请欣赏1班同学为我们带来的诗朗诵《烈士墓碑前》。
站在烈士墓前，怀先烈忠魂，我们心潮起伏，那就让先辈奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸。请欣赏2班的诗朗诵《让先辈奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸》。
“长夜里红星闪闪驱黑暗，寒冬里红星闪闪迎春来，斗争中红星闪闪指方向，征途上红星闪闪把路开”请欣赏3班同学带来的小合唱《红星歌》。
同学们，我想今天来到这里，我们说得最多的一个词就是缅怀先烈了，下面就请欣赏4班同学带来的《缅怀先烈》。
“忆往昔我们缅怀先烈，看今朝你我尽显风流”，请欣赏5班同学们为我们带来诗朗诵《忆往昔——我们缅怀先烈》。
“从昨天走来，革命歌曲的旋律依旧在耳畔回荡，向明天走去，革命烈士的精神依旧让我们荡气回肠”，请欣赏6班带来的革命歌曲联唱。
当嘹亮的国歌响起，当鲜艳的国旗升起，我们总会心潮澎湃。请欣赏7班同学们带来的表演《红旗飘飘》。
无论是歌声还是掌声，都传达着我们对烈士的纪念与缅怀，都表达着我们的敬仰与崇拜。请欣赏8班带来的诗朗诵《在烈士墓前》。
同学们，清明节就是我国人民祭奠祖先逝者，缅怀先烈先贤，弘扬民族精神的重要节日。在我们为今天的辉煌成就感到骄傲，为今天的幸福生活感到自豪的时候，我们更应该铭记为了中华民族的独立自由、民主解放而前赴后继、英勇献身的人民英雄。是他们将火热的生命化作永恒，成为一座座不倒的高山，一座座不配的丰碑。
下面，进行我我们今天的祭扫活动的最后一项，请同学们从1班开始，一路纵队，跟随白欢老师参观展厅，并绕墓一周敬献小白花，表达我们先贤烈士最崇高的敬意与最深挚的追思。
清明节烈士陵园扫墓活动方案
指导思想：
为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。
组织者:。
大队辅导员及各班班主任。
时间：
地点：
__烈士墓。
人员：
全体师生。
大队长：各中队整队，报告人数。（立正报告大队长，我__中队应到少先队员__名，实到__名，报告完毕。稍息）（全体立正，报告辅导员老师，半城子小学少先大队应到少先队员__名。实到__名，今天我们要在这里举行缅怀革命先烈暨清明节扫墓活动，一切工作准备就绪，请您批准并参加我们的活动。）。
大队长：__小学少先大队缅怀革命先烈暨清明节扫墓活动现在开始。
第一项、出旗，全体敬礼。（出旗音乐）
第二项、唱队歌。（音乐磁带）。
第三项、活动开始，有请主持人。
男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命的名义回首过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧！
第四项、向革命烈士敬献花圈。（放音乐）（哀乐）。
第五项、向革命烈士默哀。（放音乐）（哀乐）（默哀毕）。
女：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女：我们不会忘记，我们怎能忘记！
第六项、向革命烈士献诗：《我的自白书》、《就义诗》、《囚歌》。
女：我们今天的成长，离不开老师和家长精心的培养。更离不开关协领导的关心爱护。
第七项、请县关心下一代协会领导讲话。
女：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人，
男：今天，我们以革命事业接班人的名义承诺。
第八项、烈士墓前的宣誓：
以革命先烈不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志；以您们前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信心。时刻铭记自己肩负的历史使命，继承革命先烈的光辉遗志，发扬光大革命传统，精诚团结，开拓创新，我宣誓,我要诚实做人,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,爱我学校,努力学习;爱我中华,立志成才。
宣誓完毕。
男：我们要努力学习科学文化知识，去摘取科学王冠上的明珠。
女：我们要加强自己道德文化修养，努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。
男：让我们记住这庄严的时刻，
女：让我们记住这郑重的承诺，
合：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！
男：青山埋忠骨。
女：史册载功勋。
合：革命先烈浩气长存，永垂不朽！
第九项、请辅导员讲话。
同学们，今天是4月5日清明节，我们全体师生怀着沉重的心情来到王波革命烈士墓前缅怀这位英勇献身的革命烈士。在党的领导下，有多少革命先烈抛头颅，洒热血，以碧血丹心谱写了革命的一面面光辉旗帜，留下了许多感人至深的英雄故事和革命事迹。希望大家通过今天的活动，更加热爱我们伟大的祖国，努力学习，立志成才。
第十项、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）。
第十一项、退旗。（音乐）。
安排学生向革命烈士敬献小白花。
附：
《我的“自白”书》任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀！人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我——一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
《就义诗》。
砍头不要紧，只要主义真。
杀了夏明翰，还有后来人。
《囚歌》。
作者叶挺。
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着，
一个声音高叫着：
——爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——。
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
我希望有一天。
地下的烈火，
将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！
清明节烈士陵园扫墓活动主持词
大家下午好：
今天，在和煦的春风里，我们__小学党支部全体党员带着浓浓的敬意，来到乐山竹园烈士陵园，开展“重温誓词，缅怀先烈”的扫墓活动。通过祭奠英烈，缅怀先辈，来继承传统、弘扬传统，增进我们爱党、爱国、爱家乡、家社会主义的情感。
茅桥小学党支部扫墓活动现在开始。
第一项：全体肃立，唱国歌(音乐准备：__)。
第二项：敬献鲜花。
这朵朵鲜花，寄托着我们深深的哀思，也代表着我们无限的敬仰。第三项：全体肃立，默哀一分钟。
礼毕。伫立在烈士墓前，我们思绪万千。我们仿佛看到了先烈们抛头颅、洒热血的革命壮举，仿佛看到了先烈们视死如归、顶天立地的高大形象，你们的鲜血没有白流。我们要学习你们的思想，继承你们的遗志，发扬你们的精神。
第四项：出党旗，奏国际歌。
第五项：重温入党誓词(领誓人：__支部书记)。
此时，我们的耳边仿佛还回荡着入党时的铮铮誓言。
第六项：党员清扫烈士陵园，瞻仰革命纪念馆。
扫墓活动到此结束!
清明节烈士陵园扫墓活动主持词
(整队)。
合：举国旗，祭英烈。
男：尊敬的领导、来宾。
女：辅导员老师、团员哥哥姐姐们。
合：大家好。
男：我是实验小学鬃班的鬃。
女：我是实验小学鬃班的鬃。
男：首先让我给大家介绍一下，今天来参加活动的领导和来宾。
女：他们是台办专家鬃。
男：团市委。
女：市教育局鬃副局长。
男：消防大队的消防官兵叔叔。
女：今天我们站在这里缅怀先烈。
男：明天我们将更加努力地学习。
合：现在我宣布活动正式开始。
女：出旗，敬礼(消防兵出国旗)
男：请青年代表敬献花圈，全体默哀三分钟。
女：下面，请台办专家鬃分析介绍台海局势。
男：今天，又将有50位优秀的大哥哥、大姐姐在这里宣誓，成为我们少先队学习的榜样。
女：他们将在纪念碑下宣誓：今天努力学习，明天将成为社会的栋梁。
男：我们将举行庄严的成人宣誓仪式。
女：请教育局的领导宣布宣誓人员名单。
(整队)。
男：现在，请一中鬃同学作为青年代表讲话。
女：请一中团委副书记鬃带领宣誓。
男：请各校的优秀团员为他们佩带成人纪念章。
女：请团市委鬃讲话。
男：请邵一中的团员哥哥姐姐领唱、全体团员合唱《光荣啊，中国共青团》。
(整队)。
女：请教育局领导讲话。
合：今天的祭扫烈士陵园仪式就要结束了，请全体团员、队员献花，瞻仰烈士墓，并清扫烈士陵园。
合：退旗，敬礼
清明节烈士陵园扫墓活动方案
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。为缅甸革命英烈，继承和发扬老一辈革命家的`优良传统，深化感恩教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，引导大家树立正确的世界观人生观和价值观，提高我校学生干部的素质，以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流，以增强团结精神。
200元。
1、活动时间：xx年xx月xx日。
提前对活动地点进行调查和沟通最后确定。
注意事项：严格服从集体安排，不以各种理由单独行动，不随意乱跑，不追逐打闹，发扬集体主义精神。
注意个人形象，统一佩戴白花，不做影响学校声誉的事，爱护环境，不乱扔垃圾。
扫墓活动中注意维持庄严肃穆的整体气氛。
2、准备工作。
购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
为确保成员的安全，成员需要遵守秩序，由主办人带领到达活动现场。
为了活动的顺利进行，主办人需要和活动地点管理人员提前沟通，达成协议。
全队分成2组，每组30个同学，由组长负责，及时提醒同学们注意事项，如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。
3、活动实施。
活动定于xx月xx日09:30从学校出发，乘坐车，因活动人数较多，各个组长负起责任，确保活动顺利进行。
xx学生会成员。
xx学生会代表。
1、做好扫墓时的准备工作，按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。
2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始。
3、学生代表发言。
4、学生代表带领大家宣誓。
5、奏国歌、（国旗降半旗）全体成员低头想革命烈士默哀一分钟。
6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前。
7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂。
8、进入纪念堂参观并为烈士献花。
9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场。
清明节烈士陵园扫墓活动方案
xx。
xx。
缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解抗美援朝的革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育大家进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识，也为了加强团队凝聚力。
清明节，是纪念逝去先人的日子。在这一天社团联合会青年政治研究会和历史协会相约一起来到沈阳抗美援朝烈士陵园缅怀这些为了共和国和平而献身的烈士，追思他们的精神。在这一行中我们参观了抗美援朝纪念馆，瞻仰了英雄们留下的各种遗物。这之中，有我们打小就熟悉的黄继光英勇堵枪眼的图片，有邱少云那片被大火烧后仅存的那片棉衣，还有许许多多令人感动的场景再现。离开纪念馆，出现在我们眼前的是大片的烈士陵墓，正是以这些英雄为代表的烈士们用他们的鲜血换来了今天的和平，才有了现在的美好生活。在抗美援朝纪念碑下，大家集体默哀，用这种方式表达对先烈的崇敬和哀思。在纪念碑的东侧我们瞻仰了抗美援朝苏军纪念碑，望着那成片的陵墓，大家深切感受到苏联红军对我国和平事业的伟大贡献，不由自主地表达了对这些国际友人的崇高敬意。绕行一圈后，我们怀着崇高的敬意和高昂的斗志离开了烈士陵园，在以后的学习中，这次清明祭扫活动必将会给大家带来深深的影响。
通过本次烈士陵园祭扫活动参与会员都进一步了解了抗美援朝这一段历史，深深为革命先烈无私为国，敢于奉献的精神所感动，深切地感受到如今和平生活的来之不易，精神上经受了一次彻底的洗礼。活动后大家都强烈意识到肩负的重任，明确了自己的神圣使命，勤奋学习，用知识武装自己，为人民服务做准备。
1、这次活动是协会本学年来举行的`第一次户外活动，让大家切身感受到沈阳的人文环境和自然环境。
2、清明祭扫抗美援朝烈士陵园活动显得意义非凡，让中华民族的儿女们重温那一段艰苦卓越的峥嵘岁月，强化了对当今大学生使命感的意识。
3、在抗美援朝烈士陵园苏军纪念区我们了解到苏联红军对中国的和平事业所作出的贡献。
4、本次活动参与人员较多，组织者事前做了十分细化的工作，使这次活动成功的举办得到了保障，为以后的活动积累了丰富的经验。
1、本次活动举办的成功得益组织者之前细致的计划，活动前一周即派专人前往抗美援朝烈士陵园熟悉路线和环境，保障了活动的顺利进行。
2、参与人员整体素质较高，尽管人员很多，但在组织者的引导和大家的努力配合下，队伍整齐划一，有组织地完成了整个活动。
3、参与者都参与其中，通过这次活动获得了很深的体验，更加明白了肩负的历史使命，为日后的学习添加了新的动力。
4、总体上这次活动办得很成功，但在一些细节上还需做进一步的完善，活动中某些所需物品部分未准备到位，在以后的活动中需进一步改善。
年清明节烈士陵园扫墓活动方案
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
学举办清明节活动可以继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神，增强同学们爱祖国，爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心。以下是小编为大家准备了清明节烈士陵园扫墓活动方案精选，欢迎参阅。
一、设计背景。
清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。
意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务认识，营造文明、和谐的社会环境。
二、活动目的。
1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有主动意义的清明节。
2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动准备。
1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段，爱国电影片段、等资料。
2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3、学生自编自演节目的演练，表演道具的制作。
四、活动过程。
1、整队、出旗、唱队歌。
2、开场词：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵。
清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题：走进清明亲近传统。
3、清明节简介。(多媒体展示图片)。
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
4、清明节的由来。
(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。
介绍：清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间(581至907年)，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
5、清明节习俗。
(学生介绍)荡秋千：意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
(两名学生边表演边解说)蹴鞠：是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
(结合图片介绍)踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(小品表演植树与护树)植树：清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民主动开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。
(学生手拿风筝介绍)放风筝：也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，犹如闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
(播放图片影像)清明祭祖扫墓：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
6、传承清明传统。
结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。
(红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片，走进革命烈士墓，缅怀“曹江临烈士”，了解烈士的革命故事，传承烈士的精神，认认真真学习，堂堂正正做人。
模拟祭扫烈士现场：奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念，寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。
7、诵读清明诗歌。
全班诵读：《清明》(唐)杜牧。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
男生诵读：《途中寒食》(唐)宋之问。
马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。
女生诵读：《寒食》(唐)韩翃。
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
第一小组诵读：《闾门即事》(唐)张继。
耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。
第二小组诵读：《清明》(宋)王禹俏。
无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。
第三小组诵读：《苏堤清明即事》(宋)吴惟信。
梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
第四小组诵读：《寒食上冢》(宋)杨万里。
迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。
8、活动小结。
以小组为单位，用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。
9、辅导员讲话。
10、呼号。
11、退旗，宣布活动结束。
12、活动拓展。
一、活动目的。
清明节是祖国传统化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题。
民族精神代代传——乡英雄知多少。
三、活动时间。
4月3日下午第三节课。
四、活动地点。
教室。
五、参加人员。
四年级五班全体师生。
六、活动程序。
1、唱队歌。
2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。
3、主持人献词：
男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧!
(奏哀乐，全体默哀3分钟。)。
主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下。
学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。
一、活动目的。
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点。
烈士陵园。
三、活动时间。
四、活动对象。
全校师生。
五、活动准备。
校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带。
六、活动程序。
主持人宣布：
(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始。
第一项：全体立正。
第二项：唱少年先锋队队歌，清水塘小学校歌。
第三项：向烈士敬献花圈。
第四项：全体肃立，向革命先烈默哀。
第五项：少先队员代表献词。
第六项：符校长讲话。
第七项：齐唱“扫墓歌”
(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
七、活动要求及注意事项。
1、全校少先队员参加本次活动。
2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育，唱熟队歌和扫墓歌。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
7、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，各中队上交三至五篇活动感想，择优登载于校刊。
为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：
一、活动目的和意义。
通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。
二、活动主题。
缅怀革命先烈弘扬传统文化。
三、活动内容。
1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动。
为深入开展“我们的节日——清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。
网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。
2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。
学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。
5、“缅怀先烈、继承革命传统”
利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。
一、设计背景。
清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。
意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务认识，营造文明、和谐的社会环境。
二、活动目的。
1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有主动意义的清明节。
2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动准备。
1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段，爱国电影片段、等资料。
2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3、学生自编自演节目的演练，表演道具的制作。
四、活动过程。
1、整队、出旗、唱队歌。
2、开场词：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵。
清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题：走进清明亲近传统。
3、清明节简介。(多媒体展示图片)。
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
4、清明节的由来。
(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。
介绍：清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间(581至907年)，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
5、清明节习俗。
(学生介绍)荡秋千：意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
(两名学生边表演边解说)蹴鞠：是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
(结合图片介绍)踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(小品表演植树与护树)植树：清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民主动开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。
(学生手拿风筝介绍)放风筝：也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，犹如闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
(播放图片影像)清明祭祖扫墓：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
6、传承清明传统。
结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。
(红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片，走进革命烈士墓，缅怀“曹江临烈士”，了解烈士的革命故事，传承烈士的精神，认认真真学习，堂堂正正做人。
模拟祭扫烈士现场：奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念，寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。
7、诵读清明诗歌。
全班诵读：《清明》(唐)杜牧。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
男生诵读：《途中寒食》(唐)宋之问。
马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。
女生诵读：《寒食》(唐)韩翃。
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
第一小组诵读：《闾门即事》(唐)张继。
耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。
第二小组诵读：《清明》(宋)王禹俏。
无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。
第三小组诵读：《苏堤清明即事》(宋)吴惟信。
梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
第四小组诵读：《寒食上冢》(宋)杨万里。
迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。
8、活动小结。
以小组为单位，用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。
9、辅导员讲话。
10、呼号。
11、退旗，宣布活动结束。
12、活动拓展。
(作品展)利用清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美术作品或手抄小报的形式，记述自己过程、见解或感受。
学校清明节烈士陵园扫墓活动新闻稿
4月1日上午，在清明节即将到来之际，顿坊店完全小学组织全校500余名师生，到卫辉市烈士陵园开展以“缅怀革命先烈，追寻中国梦想”为主题的祭扫革命烈士活动。
迎着初升的朝阳，伴着飘扬的队旗，师生们步行前往卫辉市烈士陵园。12个班级，五百多名师生，浩浩荡荡的队伍，却始终保持着整齐的纵队。
来到烈士陵园，怀着对革命先烈们无比的敬意，在李校长和唐老师向庄严肃穆的“革命烈士纪念碑”敬献花圈后，全体师生向长眠于地下的英烈们默哀。少先队员代表咸雅琪同学在献词中表达了对先烈们的无限敬意并提出了倡议，少先队大队辅导员范玉洁老师勉励全体师生继承革命先烈的遗志，向学生提出了殷切的希望，并带领全体少先队员重温誓词。“准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量!”这庄严的宣誓声回荡在烈士陵园上空。最后，少先队员们为烈士墓敬献了自己亲手做的小白花以表达对烈士们的哀思。
组织开展清明祭扫活动，是比干完小对青少年进行革命传统教育和爱国主义教育的必修课之一。
在这庄严肃穆的氛围中，队员们接受了生动的爱国主义教育，懂得了生命的意义，深切的感受到现在幸福生活的来之不易，激发了队员们立志勤奋读书、报效祖国的雄心壮志，进一步增强了队员们的历史责任感和民族使命感。革命先烈，浩气长存，永垂不朽!
清明节烈士陵园扫墓活动作文
遥想20世纪前期，那段中华人民屈辱的日子：侵略者们的残暴，给我们永远都抹不掉的回忆。是那些英烈，他们用生命、用鲜血，换来了今天的新中国。
如今的江山如画，是当初烈士们用生命搭建的，是烈士们英魂的寄托。
狼牙山，五英雄：他们用自己的满腔热血，换来了如今人们对他们高度的评价与赞赏。
一个个英烈，为了新中国的建设而死去。虽然他们的肉体死了，但是他们的精神永远活在我们心中，永生不灭。
清明节到了，到了我们可以回报那些英烈的时候。买上几十束鲜花，到那些英烈的坟前，看那一个个不朽的名字，每个名字后面都有一段不为人知的秘密——他们抛头颅，洒热血，与敌人不停的战斗，为了祖国，为了人民，他们充分的体现了：为人民服务的宗旨。
唱一首《我们是共产主义的接班人》，唱一首《义勇军进行曲》；安抚他们的英魂，让逝去的英烈们安息，让英烈们知道，我们胜利了！
擦净墓碑，是对英烈们表示崇高的敬意，是对他们表示由衷的赞赏，是为他们而感到骄傲、自豪。
啊！英烈们啊，你们的英勇，是我们要去学习的精神！
啊！英烈们啊，你们的英魂，我我们要去追逐的境界！
每次想起这些英烈们，我就会觉得自己是多么的美好，在这个富裕的社会主义国家中，我是多么的美满和幸福，而在那个艰苦的斗争社会中，哪有如此美好的生活。我要郑重的烈士们说：“伟大的革命先烈们，你们的斗争胜利了，我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路，我们将要去建设祖国的明天，我会认真的学习，学好本领，长在后再继续工作——建设祖国。
我热爱英烈，热爱祖国，我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。中国有辉煌的历史，有铁一般的热血男儿，有那种致死不悔的精神，我要做一个堂堂正正的中国人，我祖国的未业而奉献一切。我是革命烈士的后继者，我一生的求学难道不是为了这个目的吗？作为身为中国人的我，去继承先烈的遗志是理所当然的。我真想像烈士那样，做到永垂不朽。我这个报效祖国的决心是无法动摇的。
如今我们青少年仍然没有忘记自己的责任，你们高兴吗？在这清明之际，献上一朵纯洁的白花，代表我的深深敬意，我向你们庄重宣誓：“我们不会辜负你们的厚望，将再度继承你们的事业，我将用自己满腔的热血，来好好的热爱祖国，发扬祖国的光辉传统，创造出另一个灿烂的明天。英烈们，我要向你们学习！
在美好的今天，我再次向你表示崇高的敬意！
清明节烈士陵园扫墓活动作文
视力好的学生就步行去，视力不好的学生学校有车可以坐车，我和几个同学就是坐车去的。烈士陵园离学校不远坐车不到半个小时就到了。我们下了车在烈士陵园门口等了一会走路来的学生也到了大家就向里面走。
一条小路两边仲着许多松树，松树长得非常茂盛阳光从树枝的缝隙射下来显得有点昏暗。
大家走到一座塔前都停下。这座塔叫烈士纪念塔上面听老师说有许多烈士们的名字。学生们排好队伍要举行仪式了。第一项就是献花圈随着哀乐的想起一个个花圈搬了出来摆在旁边。第二项是默哀三分钟哀乐再次响起每个人的心情都很沉重我也不例外。
学生代表和校长讲完话后大家就走进烈士陵园的最深处。那里立着一排排烈士们的墓碑上面刻着他们的名字出生年份和牺牲年份。这些烈士们都是二十多岁就牺牲了超过三十岁的非常少，生命之花甘冈绽放就凋零了。真让人感到惋惜。但他们是为了人民和祖国而牺牲的.又让人感到敬佩。
我不由得也对这些烈士们产生一种发自内心的敬佩。他们为了祖国不惜献出生命这种精神深深地打动了我。
离开烈士们的墓碑大家来到一个名叫日照暴动纪念馆的地方。这里陈列着许多关于日照暴动的资料还有烈士们用的枪。
日照暴动分南北两路。南路有郑天久率领北路由安哲率领，和敌人战斗了十多天最终因为力量悬殊而失败。
安哲和郑天久都是地主家的孩子。但他们受到中国共产党的教育后就烧掉自己家的地契把别的地主骗来也逼着他们交出地契然后烧掉。他们吧土地分给农民把仓库打开将粮食也分给农民。暴动失败后他们都先后被敌人抓住。他们面对敌人的酷刑视死如归到死也没有透露一点党的信息。他们只有二十多岁就为国捐躯。
他们的精神让我深受感动。他们本来可以当一名地主吃喝不愁，但他们为了人民的利益抛弃优越的生活和反动派做斗争，最后壮烈牺牲。这种大无畏的精神值得我们每个人学习。
今天的生活是烈士们用鲜血和生命换来的我要努力学习争取也能卫国家做一点贡献不辜负烈士们的期望。
随着大家走出日照暴动纪念馆我们也要也要回学校了。这次活动真的很有意义，他不但让我们知道烈士们的伟大精神还能激励我们勤奋学习也能为国家做一些贡献向烈士们那样死而后已。
清明节烈士陵园扫墓活动心得
清明，是一年二十四个节气里的一个节气，也是我国扫墓、祭祀先人的传统时节。正清明那天，还是国家明文规定的法定假日。
清明节前后的日子，几乎所有的人家都在张罗扫墓、祭奠祖宗，同时也是想乘此机会，带领一家人郊游踏青，让大人小孩都尽情地享受享受春的风光。
今天，我起了个早，因为要参加老干局组织的、去红军烈士陵园，为红军烈士扫墓的活动。
遵义的红军烈士陵园，位于遵义城中心的凤凰山南麓，山环水抱，松柏长青，巍峨的烈士纪念碑上。
陵园本就是遵义一处的景观，终年四季，游人不绝。清明时节更是人流涌动，学校、部队、机关、厂矿企业、民间团体等组织的扫墓活动，每年都会连着几天，终日不断。
久旱之后，天遂人愿，近日接连几个夜晚都下雨了，春雨贵如油啊，春雨后的世界，显得倍有精神。我在清晨的毛毛细雨中慢步着，沿凤凰山上清洁的林间小路向着红军烈士陵园走去，空气是那么清新，沐浴在春的大自然里，惬意极了。
规定的集中时间是九点钟，我是提前二十分钟就到了。然而陵园的广场上，已经是游人如织了。还有好几个学校的学生们，正很有秩序地排着队，沿三百多步阶梯拾级而上，向着陵园广场靠近。
我们参加扫墓的人也前后接踵而至了，全是爷爷奶奶一级的，年龄都在六十以上，还有八十六岁的高龄者。见到熟悉的人，就都打打招呼，或是三、五人一处，谈天说地。
九点钟的扫墓活动准时进行了，程序和往年一样：献花、默哀、三鞠躬、缅怀讲话继传统等，然后就是解散，自由活动。其他如学校、部队等内容要丰富些，如有入党入团的宣誓仪式、爱国教育等等。
望着眼前的扫墓场景，望着还在源源不断而来的扫墓人群，我的心本能地有点嫉妒了，我的心不由自主地就飞向了南疆，飞向了屏边烈士陵园，那里有和我一道参加对越自卫还击作战的战友啊!他们年纪轻轻就在那场战争中为国殒身了，他们的父母妻儿有的还过着十分贫困的生活。此时此刻，他们那里的祭奠场景，有我眼前这样的壮观吗?也许，我是乎是有些自私了。可是，他们的牺牲，不也是和红军烈士们的牺牲是一样一样的吗?但现实告诉我，他们仿佛也和那场对越自卫还击作战一样，渐渐地被淡忘了。
清明节烈士陵园扫墓活动总结
青政&历史协会成员。
20xx年4月3日7：00~16：00。
缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解抗美援朝的革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育大家进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识，也为了加强团队凝聚力。
清明节，是纪念逝去先人的日子。在这一天社团联合会青年政治研究会和历史协会相约一起来到沈阳抗美援朝烈士陵园缅怀这些为了共和国和平而献身的烈士，追思他们的精神。在这一行中我们参观了抗美援朝纪念馆，瞻仰了英雄们留下的各种遗物。这之中，有我们打小就熟悉的黄继光英勇堵枪眼的图片，有邱少云那片被大火烧后仅存的那片棉衣，还有许许多多令人感动的`场景再现。离开纪念馆，出现在我们眼前的是大片的烈士陵墓，正是以这些英雄为代表的烈士们用他们的鲜血换来了今天的和平，才有了现在的美好生活。在抗美援朝纪念碑下，大家集体默哀，用这种方式表达对先烈的崇敬和哀思。在纪念碑的东侧我们瞻仰了抗美援朝苏军纪念碑，望着那成片的陵墓，大家深切感受到苏联红军对我国和平事业的伟大贡献，不由自主地表达了对这些国际友人的崇高敬意。绕行一圈后，我们怀着崇高的敬意和高昂的斗志离开了烈士陵园，在以后的学习中，这次清明祭扫活动必将会给大家带来深深的影响。
通过本次烈士陵园祭扫活动参与会员都进一步了解了抗美援朝这一段历史，深深为革命先烈无私为国，敢于奉献的精神所感动，深切地感受到如今和平生活的来之不易，精神上经受了一次彻底的洗礼。活动后大家都强烈意识到肩负的重任，明确了自己的神圣使命，勤奋学习，用知识武装自己，为人民服务做准备。
1、这次活动是协会本学年来举行的第一次户外活动，让大家切身感受到沈阳的人文环境和自然环境。
2、清明祭扫抗美援朝烈士陵园活动显得意义非凡，让中华民族的儿女们重温那一段艰苦卓越的峥嵘岁月，强化了对当今大学生使命感的意识。
3、在抗美援朝烈士陵园苏军纪念区我们了解到苏联红军对中国的和平事业所作出的贡献。
4、本次活动参与人员较多，组织者事前做了十分细化的工作，使这次活动成功的举办得到了保障，为以后的活动积累了丰富的经验。
1、本次活动举办的成功得益组织者之前细致的计划，活动前一周即派专人前往抗美援朝烈士陵园熟悉路线和环境，保障了活动的顺利进行。
2、参与人员整体素质较高，尽管人员很多，但在组织者的引导和大家的努力配合下，队伍整齐划一，有组织地完成了整个活动。
3、参与者都参与其中，通过这次活动获得了很深的体验，更加明白了肩负的历史使命，为日后的学习添加了新的动力。
4、总体上这次活动办得很成功，但在一些细节上还需做进一步的完善，活动中某些所需物品部分未准备到位，在以后的活动中需进一步改善。
清明节烈士陵园扫墓活动策划书
追寻先人足迹，传承民族精神。
国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的具体体现。为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。
为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。
传承中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握本领的动力。
1.进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。
2.并选择a3式的纸进行手工粘贴。
3.对所粘贴的图片进行文字说明，历史来源及背景。
活动前由宣传部在校内宣传（宣传方式：海报、通知单、广播）活动开始时由各系及校学习部配合xx系学习部跑班级通知。
xx学校全体在校生。