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与书相伴快乐成长演讲稿(实用13篇)

时间:2023-12-19 10:53:15 作者:念青松

演讲稿的准备需要做足功课,熟悉主题,搜集相关资料和例证。演讲稿是一种通过口头表达来传达思想和观点的文学形式,它能够激发听众的思考与共鸣。想要写一篇完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众,确定要传达的核心观点。下面是一些成功演讲者的范文,供大家参考和借鉴。

快乐学习快乐成长演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

“六一”国际儿童节马上就要到了。在此,我向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

同学们,“六一”是我们最快乐的节日,我希望我们不单今天快乐,在每一个日子里我们都能快乐学习,快乐成长!

因为我们是家庭的宝贝,是家庭的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,家庭就会洋溢着幸福与快乐。我们是社会的花朵,是社会的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁,是祖国的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,祖国的明天就一定会繁容富强。

那么我们怎样才能快乐地学习呢?

正所谓“百学须先立志”,首先,我们要结合自己的兴趣,树立自己的目标。有了目标才能向目标努力,不然就会像无头苍蝇一样,盲从地无所事事,最终走向消磨时光的犯罪道路。只有有了目标,才会有颗定心丸,为了实现自己的目标而努力。

其次,为自己量身定做一个切实可行的学习计划,并找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测将来,但如果没有计划,学习往往陷入盲目,或者碰运气。只有掌握了正确的学习方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善问多动笔等。

最后,严格按照自己的计划去执行,正视学习中的困难、失败,不气馁,不放弃,把自己的学习坚持下去。只要持续的努力,不懈的奋斗,就没有征服不了的东西,而征服就是快乐!

同学们,21世纪属于我们,学习之路坎坷不平,怯弱者只会停步不前,而勇敢者却会永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘必将迎来一片翠绿!我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!为祖国的未来快乐学习,快乐成长!让明天为我们骄傲!

最后祝同学们节日快乐!谢谢。

快乐学习快乐成长演讲稿

尊敬的领导,亲爱老师们,同学们:

今天,我演讲的题目是《健康成长,快乐学习》。

同学们你们认为什么东西最宝贵。你们可能认为是时间,又或者是金钱但我认为是健康。打个比方,健康好比电脑的主机,其他的都是零部件。如果主机坏了,那些零部件就成了摆设。因为电脑无法启动,一切都不能正常工作。

我们只有拥有了健康的身体,才能更好地成长。现在我请问在坐的同学,光有健康的体魄,就一定能茁壮成长吗?同样拿电脑做比方。如果电脑芯片中毒,自身没有抗体和杀毒功能,电脑也不能正常工作。这就好比我们自己身体虽然很好,在某种特定环境中,是否有抗击“病毒”和自我约束的能力。

其实不只强健的体魄;良好的习惯;高尚的美德;乐观的心理;温和的脾气;自控的能力,这些都是健康的内容。试想一个身体特好学习特棒的同学,一旦失去父母,就不能独立生活,甚至散失生活的勇气,自甘堕落,他的成长算健康吗?他也许不知道自己活着不是为了父母,而是为了自己。

我们的成长离不开健康,更离不开学习。学习是为了我们更好地成长,可以帮助我们实现人生理想,增强生存能力,丰富精神世界。可能在座的同学都觉得学习是件苦差事。事实上我也觉得学习很枯燥,它远没有电视剧和游戏那么诱人。其实我们可以把学习当成“玩”游戏,当一道难题被攻克,就为自己升一级。我们以这种兴致来学习,学习的过程就变得轻松快乐。

大人们总是只注重分数,却很少问我们:“你今天快乐吗?”这会让我们学习起来更难。即使我们得到一百分,脸上毫无笑容,你们也不会开心。

为了我们更好地健康成长,快乐的学习和生活,大家一起努力吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

快乐成长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春的我们,在美丽的校园里无忧无虑的上学,在知识的海洋里自由自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对未来争创人生的辉煌,才能体现生命的价值。

我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,在阳光下快乐的成长。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,美好的未来终将属于我们。

青春是人生中最美好的季节,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,敢为人先,斗志昂扬。最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,职高毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春,学到的技能是我一生的财富。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!同学们,只要我们理想的还在,只要我们不轻言放弃,只要我们用微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望。它孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。我们青春年少,风华正茂,一路成长,充满理想。

有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命点燃未来。在职教中心这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,快乐成长。

在座的同学们,让记住:未来不是梦,今天,在我们手中。阳光的青春,需要我们快乐的成长。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

快乐成长演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

书籍好似知识天空中五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星。那么,读书更是一件美好的事情。就像欧阳修说的那样,立身以立学为先,立学以读书为本。今年12月是我市的全民读书月,尤其是像我们这么大的孩子最需要汲取书的营养。可是,该去哪儿读书呢?焦作市图书馆就是不错的选择!

图书馆里书的种类很多,有中小学生必背诗集、小学生优秀作文、小学生常背词典等,常常使我学得不亦乐乎。有一天,我突然觉得图书馆好美好美,不但建筑美,而且那多姿多彩的知识世界更美。每一张纸都散发出沁人的清香,这清香弥漫在每一个角落;每一本图书都激起一段美好的回忆,这回忆经久不衰;每一间屋子都格外安静,这安静是人们对知识的渴望……时间如流水般在静静地流淌,我从一个稚嫩的孩子慢慢走向成熟。我畅游在知识的海洋里,仿佛站在巨人的肩膀上,眺望远方。

对一个国家和民族来说,人权首先是人民的生存权。没有生存权,其他一切权利均无价值,这是最简单的道理。在旧中国,由于帝国主义的侵略,封建主义和官僚资本主义的压迫,人民的生命毫无保障。从1840年到1949年110年间,英、法、日、美、俄等帝国主义列强先后对中国发起过大小数百次侵略战争,给中国人民的生命财产带来了不可估量的损失。如果不想让悲剧重演,我们就应该好好学习,可是好好学习的根本还是要多读书、读好书,让知识充实自己的大脑。只有这样,我们才能建设更美好的国家!

谢谢大家!

日记相伴着快乐成长

小时候,妈妈给我买了好多的绘本,每天晚上我最快乐的时光就是和妈妈一起躺在床上,听妈妈给我读绘本里的故事,我每次都听得格外认真,感觉自己都跑到故事中去了。那时候,我好希望自己快快长大,快快认字,有朝一日可以自己读每一篇故事该多好啊!

终于盼到上一年级了,我认识的字越来越多了。有一天中午,我拿出以前的绘本一看,自己竟然能认识不少字了呢!我真开心!于是我就认真的读了起来。不知不觉,我就爱上了自己读书。

后来我又读了《海底两万里》、《长袜子皮皮》、《小鲤鱼跳龙门》……其中,我最喜欢读的书是《海底两万里》。故事里的主人公带我领略了奇妙的海底世界,我更懂得了要爱护海洋生物,不能随意捕杀海洋动物。

我喜欢读书,古人说“活到老,学到老”,那我就会说“活到老,读到老”。读书丰富了我的课外知识,开阔了我的眼界,提高了我的注意力,我一定会好好读书,读好书,好书伴我成长,读书让我快乐!

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成长与书相伴演讲稿

大家好!今天,我演讲的题目是《成长与书相伴》。

大教育家苏霍姆林斯基曾说:“读书,读书,再读书——这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书,要如饥渴似地读书,把读书作为精神的第一需要。”

简单明了的一句话,道出了为师者的要义。教师要多读书,刚踏上教育岗位的新教师,更要多读书。书到用时方恨少,初次执教的工作经历,让我深感读书的重要。

回首往日,初次接触小学教育,作为班主任,我不知道该怎麽管理学生,怎么训练学生的行为习惯,怎么把握孩子的心理特征。作为老师,该怎麽从事教学,怎么让自己的知识用孩子的可以接受的方式传给孩子,他们的理解能力有多高,在课堂中我该注意些什麽,我通通不清楚,那时候,我被困在原地,找不到一丝头绪。以前所设想的一切,都被真实的现实替代,在理想与现实的差距面前,我迷失了方向。

没有书,成长的道路上就没有阳光,在我陷入黑暗的时候,苏霍姆林斯基的《给教师的建议》照亮了我前行的路。它真诚的告诉我:“教育——这首先是关心备至、深思熟虑、小心翼翼地去触及年轻的心灵。要掌握这一门艺术,就必须多读书、多思考。”在它的引导下,我开始了广泛的阅读,从这些书中,我获得了从教的勇气和教育教学的可用之法。

《从陶渊明到苏轼》告诉我人生在世应当有“纵浪大化中,不喜亦不惧”的旷达态度;“找到自己的闪光点,你就是金子”,《庄子大智慧全集》为我树立了工作的信心;每一名优秀教师的成长,都是一个漫长又艰辛的过程,不要逃避挫折,要在成长的道路上不断学习和探索,《30位优秀教师的成长案例》抚慰了我急于求成的心。

怎样更好的管理班级呢?我仍需要切实可行的方法。《魏书生教案教学实例选》推心置腹的对我说:“每个孩子都是班级的一员,要‘人人有事做,事事有人管’”。《优秀班主任八项修炼》以真实案例的`劝勉我:“对孩子要以鼓励为主,即使在批评中,也要对孩子充满期待”。《陶行知教育名篇》真诚传授我:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”

“读一本好书,像交了一个益友”诗人臧克家如是说。于是,在《名师的备课经验》(小学语文卷)、《漫谈小学语文备课》、《好课是这样炼成的》、《小学语文名师教学艺术》等书里,特级教师于永正、盛新凤、闫学、王崧舟成了我的良师益友,为我拨开迷雾,引我前行。

在书里,于永正老师和我交流了他的“艺术人生”,他对做教师的女儿的二十条贴心建议让我获益良多。王崧舟老师给我展示了精致大气的诗意课堂,留下了值得借鉴的地方;他们告诫我“在教学中要以孩子为中心,以孩子们知识的掌握、能力的获得为目的,让听、说、读、写的基本训练以有趣的、新颖的形式贯穿课堂”“要注意掌控教学时间,在有限的教学中让学生掌握更多的知识和能力”“要用孩子们的生活语言引导孩子们掌握知识”。

温家宝曾说:“书籍是人类智慧的结晶。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖”。这些书,就是知识的宝库,它以真挚的口吻指导我在工作中不断成长成长,树立我前行的信心,它以轻柔的话语,温暖我踽踽独行的背影,让我在困境之中不断获得辅助。

无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。因为读书,可以使我们从智者的言行举止中感悟崇高的境界和无穷的哲理;可以使我们从成功者奋斗的文字里学会坚持不懈和勇于攀登;可以让我们探寻先贤的足迹,学到“学而不厌,诲人不倦”的品质;可以使我们与名家对话,感受到教学的无限魅力;可以让我们站在巨人的肩上,看的更广阔,走的更远。

教育里没有书籍就好像生活中没有阳光;成长里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。我的教学经历时时提醒我:道行之而成,长路漫漫,布满艰辛,唯有与书相伴,才能在工作中更好的成长。

快乐成长演讲稿

还记得9年前的今天,我正式成为一名幼儿教师。

在我的脑海中幼儿教师应该是这样的:像妈妈一样带着一群孩子唱呀、跳呀,孩子们在我的身边高兴的跑着、跳着、笑着就带着这样的憧憬我走进幼儿园,渐渐的这样的憧憬被繁多、锁碎的工作所代替,我被孩子们各种各样的表现弄得手忙脚乱,不知所措,怎么办啊?我不止一次的在心里问自己:“我该怎么办?我怎么对待这群小不点儿?”

今天的我,成长了,不再无助,不再徬徨。感谢幼儿园的同事给我的一句句指点,一次次点拔;感谢园长亲切的关心、载培与锻炼。现在,孩子在我的眼中已成为鲜活的,独一无二的生命个体。每个孩子都象一座宝藏等待着我发现、发掘。我喜欢走到孩子中间,看着他们天真的笑脸,听着他们快乐的声音,捕捉他们内心需求获得满足时的闪亮眼神。为了让孩子的成长,我必须不断的准备自己,改变自己。

我学会期待,相信孩子。孩子就像一块有着巨大能量和吸收空间的海绵。有自由的活动,用自己的双手与环境互动时,他们的能力就会向前发展。我学会了在孩子专注时不作繁琐的干预,克制自己原本因有的“你不会老师就教你”的冲动。2岁半的宋承睿在做插座圆柱游戏时,有两个圆柱体总是不能找到对应的洞穴插进去,当我看到他试了一次、两次、三次还没成功时,心里替他着急起来。我一次又一次提醒自己孩子不是靠老师去帮他做而成长的,相信他,17分钟后,睿睿终于把柱体对应插好了,他的眼神中的快乐感和满足感让我欣喜万分。我庆幸,我相信了孩子。

为了给孩子提供一个有生命力的环境,我不断学习,设计新的操作材料。常常我会因为要选一样形象符合孩子需求的材料而跑遍每个大小商场、书店多少次带着满身的疲惫回家,躺在沙发一动也不想动。当我把教具投放在操作柜上,看到它吸引了孩子的注意,帮助了孩子的发展时,我的内心又充满了满足感,我也为自己成功的找到孩子的需求而高兴。还记得孩子们在小班时我为他们设计穿彩珠的工作,中班时他们开始做穿线板的工作,大班时他们用毛线针在泡沫盘上做缝。

快乐成长演讲稿

大家好。

我们匆匆地走过五月,才发现六月的事情实在太多太多,爱眼日、世界环境日、还有令人深切关注的高考。走到今天,高考的硝烟已沉淀了一段日子,重新令人关注的话题又变成了高考成绩。似乎还有一个平凡的称号,属于六月的称号,已渐渐被我们所遗忘,然而它却仍静悄悄的提醒着人们,促使人们形成安全防范的意识,这便是安全生产月。身体是革命的本钱,而好的身体需要一个安全卫生的环境。围绕安全卫生,主要从三方面铺张开来。

相信大家最近都有关注潮南区“6。10”特大火灾事故,据南方都市报20xx年6月15日a07版报道,华南宾馆大火共31名遇难者死亡,21名伤者。其中一母亲亲手拿着女儿身前的照片悲痛地叙述道女儿在与之通话时,尖叫一声便断了线,生命在一瞬间就化为灰烬。这其中暴露的安全消防隐患确实值得让人深思一番。我们将目光定位到自己身上,从生活的细节入手。用火用电安全须知不随便玩火、不燃放烟花爆竹,不随身携带易燃物品且懂得防火措施,不接近高压电缆且懂得自我保护,特别是夏日已至,风扇空调电脑电灯等设备的用电将达到一个高峰期,加上有些同学平时利用电脑做些无关紧要的事情,有时同学一疏忽忘了随手关掉电源,教室空荡荡电却仍然开着,消防隐患有时便会暴露出来,一些意外事故也便会发生。

今年1月至4月共1455名学生在交通事故中死亡,5905人受伤。时下有许多年轻人喜欢飙车寻刺激,但往往发生交通事故,结果惨不忍睹,给世人敲响警钟。作为高中生,具备较高的人文素质和道德素质,更要知道法律条文的规定,学生不许骑摩托车等必须通过考核拥有驾驶执照的'交通工具,更不许将其开到校内。同时,我们必须遵守交通规则,勿胡乱闯红灯,切忌盲闯莽撞。另外,有一些同学觉得到了校内便安全了,交通安全意识淡薄,便开始熟视无睹,从而造成不必要的事故。我们须知,进出校门口要下车,避免人多发生碰撞,拥挤造成损伤,出入停车间也要下车,避免斜坡造成缓冲来不及刹车造成意外,也不要在停车间内骑车,为了争取时间不迟到而猛冲猛撞。第三是饮食卫生。每到炎热的夏季,很多人的胃口就会不好,消化功能降低,且易出现乏力倦怠、胃脘不适等症状。因此,在炎热的夏季必须讲究饮食调节,采取相应有效的科学措施。暑天饮食卫生特别重要,必须养成良好的饮食卫生和个人卫生习惯。因为6月至9月是多发病期。学校周边有很多的士多店和小吃店,同学们为了解渴和降暑,便经常买冰冻的饮料,过多的饮用会对胃造成刺激,从而造成胃的不舒服。另外,同学们在吃饭的时候也要注意卫生,选择比较卫生的饮用场所。在此,建议同学们在夏季多吃含水量多的瓜类蔬菜水果及时补充所需水分而且也要劳逸结合,多锻炼身体。

最后,希望大家通过以上的这番讲话,要“遵章守法,关爱生命”,树立安全卫生意识,切实做好防范、保护和预防措施,也希望大家在接下来的期末考试中取得优异成绩。

谢谢大家!

快乐成长演讲稿

大家好!

我叫xx。我是南山小学五年级一班的学生。我是一个活泼开朗的小女孩。我11岁。我也是威海晚报的小记者。

在班里,我是班长,学习成绩优秀,工作负责。同学喜欢我,老师信任我。我的`爱好是看书。“学海任重道远。”在书海里,总觉得自己好渺小。在我的书架上,有各种各样的书,包括《小布头奇遇记》,《十万个为什么》,《淘气包马小跳》……从世界名著到漫画应有尽有!另外,我喜欢唱歌跳舞。唱歌跳舞不仅能让人心情愉悦,还有助于提高免疫力。

我还是一个热爱工作的小女孩。虽然我不是卫生专员,但是我工作的时候一点也不懒!值班的时候,我会认真的拿起扫帚扫垃圾;下大雪的时候,我会带上铲子,和老师一起把厚厚的雪扫走;打扫的时候,我会把抹布拧出来,在窗台上来回擦拭。

在家里,虽然我有时任性,喜欢耍小脾气,但我是父母的小帮手,我会尽我所能帮他们做家务:洗碗、扫地、帮忙做饭。我父母很爱我,我也很爱他们。

这就是我!我在幸福中长大,我希望我能成为大家的好朋友!

快乐成长演讲稿

大家好!

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春的我们,在美丽的校园里无忧无虑的上学,在知识的海洋里自由自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对未来争创人生的辉煌,才能体现生命的价值。

我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,在阳光下快乐的成长。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,美好的未来终将属于我们。

青春是人生中最美好的季节,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,敢为人先,斗志昂扬。最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,职高毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春,学到的技能是我一生的财富。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!同学们,只要我们理想的还在,只要我们不轻言放弃,只要我们用微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

无数个日出和日落,青春的`我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望。它孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。我们青春年少,风华正茂,一路成长,充满理想。

有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命点燃未来。在职教中心这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,快乐成长。

在座的同学们,让记住:未来不是梦,今天,在我们手中。阳光的青春,需要我们快乐的成长。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

快乐成长演讲稿

尊敬的各位领导,敬爱的同仁们:

下午好!

今天我演讲的题目是《同成长,共快乐———我与孩子们的幸福成长路》。

有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教师,是那个永远与学生一起学习一起成长的人,教师的幸福就在与学生一起成长的点滴故事中。

谢谢大家!

快乐成长演讲稿

我叫曹鑫泽,来自三(14)班。是一个性格开朗的男生。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:"看书"!

记得小时候,我总是缠着妈妈讲书中的故事。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。上学了,读书成了我每天的必修课。每当放假的时候,我更是整天泡在书店里。

我看过的书有很多:有中国的,有外国的,有童话书,也有大人看的书,从散文到了小说、侦探、科幻。现在我看的书已经不下200多本。

每一本书,都能让我读得津津有味。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,读《鲁宾逊漂流记》,我被鲁宾逊的毅力所感动;《草房子》中的活泼、调皮、勇敢的桑桑和我志同道合。

读书,能使我们开拓视野,增长知识;通过读书,我的`写作能力也得到了提高。每当我的作文受到老师和同学的好评时。我更是感受到了读书的快乐。

快乐成长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四五班的张紫涵,今天我演讲的题目是《高效课堂,让我快乐成长》。

学习是一件快乐的事情,能和同学们合作一起学习,那就更棒了!在学校大力提倡高效课堂教学活动中,我就充分体验到了它的快乐。

在这样的`学习过程中,同学们良好的合作意识和习惯得到了培养,我们学会了交流和倾听、学会了思考和表达。

例如在一节作文课上,同学们对《挖野菜》这一作文进行互评,各个小组成员推荐本组最优秀的作文,然后大声地朗读出来,其他各个小组进行点评。“我觉得,他前期工作准备太多,有好多句子不通顺,但是,他做到了首尾呼应,这一点是值得肯定的。”“我觉得,这篇文章中运用了排比的修辞手法,而且,文章给人以诗意般的感觉,让人更想走进大自然,贴近大自然。”同学们都争着、抢着发表自己的见解,生怕没了机会。在这样的课堂上,我们不仅理解和掌握了知识,还培养了我们的表达能力以及合作意识,更主要的是让我们“学着乐,乐着学,更自信,更成功”。

我感谢高效课堂,因为它让我快乐成长!

谢谢大家!

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